小学生春天的校园_自然作文(精彩20篇)

春回大地，万物复苏。一年四季中，我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边，柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着，芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的，铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花，美丽极了。

木屋旁，外公种的桃树开花了，一阵风吹来，粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了，别的花大都是先长叶子后开花，只有它是先开花后长叶。

草坪上，爸爸妈妈和孩子们一起放风筝，春风拂过脸庞，给人一种神清气爽的感觉，小朋友牵着线，妈妈拿着风筝，风一来，妈妈放开风筝，小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中，并嘱咐我认真听课。教室里，孩子们高声朗读课文，校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天，你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

春天像一阵风，清清的，凉凉的，给人的感觉是美好的。

窗外，有一排栏杆，它晶莹透亮，阳光照上去，就更亮了。

窗外，还有许许多多的植物和动物，比如大树……等许多树，就说大树吧，大树上有许多的小花朵，很白很白。

来到操场上，我看到绿化树的上面，有一点红色的小芽，老师告诉我：那是绿化树的小芽，红色的是小芽，绿色的是老了的叶子，这可真是太奇怪了！

在操场上，我发现绿化树旁边有一把“大伞”，原来是一棵参天大树，名字叫桂花树，我在茂密的叶子里面发现了一点小芽，我还在树下闻了一下，好香啊！我相信，明年的桂花一定会更香，飘到我们学校的角角落落。

更有趣的是杨柳树，他的“头发”垂下来，像一条条毛线，突然，我发现叶子上面有一条毛毛虫，老师说：这是柳树开的花，这真是太有趣了！

老师说：学校里最美的是同学们的笑脸，笑声，因为以后的我们不仅可以美化环境，还可以建设祖国，建设美好的家园！

你们知道，江苏的韩洋小学吗？我正在这所小学上四年级，下面我给你们介绍一下吧！

站在校大门前可以看到两只“海鸥”，好像要带我们去知识的海洋里邀游。校门往北是一座引人注目的“正人桥”，这桥名是我们学校的葛校长于1995年亲自题写的。桥栏是白色的一个圆接着一个连在一块儿仿佛是火车的车轮整齐地排在一起。

正人桥的西侧是一座名叫“慧崖”的假山，山顶上矗立着好似一个背着书包的小学生的雕塑。桥北边的东西两侧分别是一个美丽的大花坛，里面长满了各种各样的花草。

再举头向北望去，那“人”底的旗杆矗立在操场中央，只见鲜艳的国旗高高地飘扬在旗杆上空。操场两边是两个造型奇妙的草坪，草坪中长了绿绿的小草，像一个个绿绒球。

西侧草坪的中央座落着“师生情”的雕像。草坪的后面便是高大的教学楼。

听了我的介绍，你是否动心了？赶紧来我们学校看看吧！

我们的校园是一个和谐友爱的大家庭。而我，就是这个大家庭中的一员。走进我们的智慧校园，首先映入眼帘的是十几层台阶，台阶的正中间摆放着一盆盆风车，一阵微风吹来，风车就欢快的转起来了，让人看了心情非常愉悦。台阶的两旁分别是世界地图和校规校训。我们的校训是；第一次就把事情做正确。

接着，就能看到正对校门的旗台，高高的旗杆上面挂着随风飘扬的五星红旗。旗台的两边种植了许多植物，可以让我们呼吸到新鲜的空气。同学们如果感到眼睛很疲劳的话，也可以来看看这些让人心情非常舒畅的绿色植物，让眼睛舒缓一下。

然后，就能看到庞大的教学楼。这个教学楼有四层，每一层都有不同年级的同学们在教室里上课。听见学生们朗朗的读书声，心情很是愉悦。最近几个月，我们学校又盖了一座新教学楼，就在我们所在教学楼的北边。

原先的教学楼只有四层，班级数量也很多，每个班级又有许多同学，所以每当上课或是下课的时候都会很拥挤，可是现在不会了，因为新的教学楼不仅有五层，每个教室也很宽敞。现在低年级的学生已经在新教学楼里学习了，而我们高年级学生继续在原来的教学楼里学习，可是这一点也不影响我们热爱学习的态度和激情。

新教学楼和原来的教学楼中间隔了一大片空地，那便是我们的操场。下课铃声一响，同学们全都往操场的方向跑去，有人跳绳，有人打篮球，有人踢足球，还有许许多多的人在做游戏，操场顿时就成了同学们的游乐场，很是热闹。望着这个热闹和谐的画面，顿时觉得很是温馨。

就在这时，“叮呤呤，叮呤呤”上课的铃声响了，同学们飞快地从操场上撤回到各自的教室里，校园瞬时又恢复了一片宁静……

这就是我的校园，我爱它，因为它让我们不断地学习成长，充满了智慧！

冬天到了，春天还会远吗?冬雪消融后，不是化成水，而是春的使者。

题记

初春，风不再似寒冬时的冷冽，枝头冒出了新绿，古铜色的大地渐渐被绿色覆盖。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

细雨中，我似看到了童年时的我和朋友结伴在大街上疯跑。任霏霏细雨打湿了头发，顺着脸颊往下流。

雨声渐渐停息，繁华都市中，人们烦躁的心也被抚平，人们不再享受于春节的‘忙碌’。一场雨洒下来后，‘沉睡者们’在一场甘霖雨露中渐次苏醒，萌芽。而我们也在雨后重拾初心继续为梦而奋斗着。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

初春的微风，从海面吹到了小山丘，从小山丘上吹到了城市中，它轻抚着我们的面颊，带给我们丝丝温暖。它又带给我们无尽的思念，念着下一次的团聚，也给了我们无穷的力量。我不再畏惧冬的余寒，因为我知道春天到了，它会为我们驱逐一切严寒，唤醒万物。

门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。

走在校园的甬路上，树枝抽出了新芽，冬青已经长出嫩绿的叶子，我不知是否有人和我一样，在这段日子里，遇见了它。

它或许是春雨过后大地上的那片缤纷;它或许是道路两旁初绽的迎春花;它或许是微风拂面的一种感受。但我知这次我遇见了它，遇见了它不同寻常的美。

春是生命的使者，它是一切的开端，我感谢它的出现。它为我驱散严寒，让我重拾初心，让我明白美是去发现的。

足足憋了一个季度，真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地，唤醒了淘气的孩子，唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块，如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子，如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风，如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因，孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因，孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春，你来得好，来得真好，我爱你!

今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园，走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里，小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽!

后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁，其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

寒冷的冬天刚过去，春天就踩着欢快的脚步悄悄地来到了我们的身边，大地散发出一股股淡淡的清香的气息。

春天来到了公园，公园里的小草伸了个懒腰，树上的桃花姐姐露出了粉色的小一脸蛋儿，仿佛在说：“啊！春天又和我们见面了。”春天的梨花洁白如雪，有的刚展开两三片花一瓣；有的花一瓣全展开了，露出金黄色的“长发”；有的还 是花骨朵儿，仿佛像似一颗颗洁白的珍珠！各种各样的花香引来了许多蜜蜂儿、蝴蝶，成群结对围着漂亮的花儿跳起了春天的舞蹈。

春天来到了西湖边，让人最难忘怀的是蒙蒙细雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细长的枝条上泛出一层新绿。那些刚冒出泡儿的小芽，像似打了个大大的呵欠，四处张望，书展起身一子。一阵春风吹过，柳枝笑了，就像数不清的绿丝带。人们兴致勃勃地来到西湖，赏识西湖美景。

春天来到了校园，校园的小朋友们最欢乐，脱一去了臃肿的冬装，换上了轻薄漂亮的春装，就像一只只灵活的小鸟儿，欢快的蹦啊！跳啊！欢乐无穷......

春天飞到了动物园，狗熊们从洞里爬了出来，打了个大大的哈欠呢！孔雀小一姐也换上了漂亮的新羽一毛一。冬眠的动物们都睁开了眼睛，它们又可以自一由自在地快活的活动了！

啊！春天真美呀！春一光明媚、鸟语花香、满园春一色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风好像在说：“你的舞蹈真优美，春天的小朋友真美！”

皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。 The snowy winter gradually leaves, spring is here, we go to the suburbs to find spring.

我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿，天空中下起了，像是在说：“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊!

伴随着冬天离去的脚步，春天披着绿纱乘着风来了。报春的燕子往来梭巡，空中充满了它呢喃的声音。

小草微微探出头，推了推旁边的迎春花，迎春花揉了揉睡意朦胧的眼睛，伸了个懒腰，刚刚睁开眼，就欣喜地露出了笑脸。冰冻了几个月的小河也融化了，柳树在旁边照着镜子，欣赏她嫩绿的新头发，百灵鸟用它那清脆婉转的歌喉来表达对春天的喜爱，潺潺的溪水则为他伴奏。天阴沉沉的，潮湿的空气略带寒意，不一会儿，零零星星的小雨就悄无声息的飘落下来，那是春天的绵绵细雨。随风潜入夜，润物细无声。春雨滋润着万物，柳树小姐被春天这唯美靓丽的魔法少女变得更加美丽动人，那柳枝像瀑布一样一泻而下，那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。

春雨滴在小河里，鱼儿欢快的游来游去，开心的嬉戏，闭了眼享受春天的沐浴。春风轻轻拂过我的脸庞，它不像秋风那么无情，冬风那么刺骨，它是那么清爽、温暖。让人精神饱满，让人心旷神怡，让人感到亲切。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着，在微风中唱着歌，提着米桶兴高采烈的采蜜去了。优雅的小蝴蝶跳着芭蕾在花丛中表演，小昆虫们都为它喝彩。“二月春风似剪刀”。这把神奇的剪刀，剪碎了雪花，春雨淅淅沥沥的下，把草丛剪成一个精致的舞台，将春天剪成一个童话的仙境。宜人的春天，童话般的仙境。

她一刹那的柔情让我难以忘记。——题记 The tenderness of her moment makes me unforgettable.--Inscription

那年，我与春天一见钟情。但她匆匆地离去，使我牵肠挂肚。

当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候，于是怀着一种莫大的爱，开始寻找她。

夏天是阴险的，毒辣的，几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我，把她赐于我的话。那么，我便不会再奢求什么，甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜……

“一年之季在于春。”是的，但春天已不复存在，那便如何是好。她走了，农民不能及时播种;她走了，花儿也不会再红;她走了，青草不再重生。她走了，带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时，她是静悄悄的，就连风也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷，在春天许愿。

怀着对夏天的痛恨，我询问过正在扫落叶的秋风，正在跳舞的冬姑娘，她们谁都说不知道春天在哪里。我带着懊恼，领着悔恨，踩着脚拍，怀着理想，在无情的田野上踏行，归途。忽然，眼前一亮。一群妇女拎着篮子在田间躬身干着什么。一丝的希望背着我飞到了那群妇女的身边。没错，她们在挖荠菜。是的，就是这样。噢……?春天就在我早已失望的眼前出现。她似乎比以前憔悴了许多，但我毅然情不自禁地奔过去，把她紧紧拥在怀里，害怕她再躲着我，离开我，甚至她会一刹那在我身边逝去。直到星星眨着眼睛偷看我们为止。

就在她到来我们这儿的第一天，花开始红;草开始青;树开始绿;水开始流;蝴蝶开始飞舞;蟋蟀开始歌唱;鸟儿开始飞翔;鱼儿开始游荡;万物开始生长。

春天不仅迷住了我，而且迷住了湛蓝的天空;淅沥的小雨;温柔的清风。但她唯一迷不住夏天，因为他很快会把她赶走。谁也阻止不住他或者挽留不住她。他是拆散人间爱情的刽子手，会遭到千人指责，万人唾骂，会和秦桧并驾齐驱，相提并论。

但，在我们短暂相聚的日子里，我许诺：

春天，当你走的时候，我会亲自为你送行;

当你走的时候，我会亲自为你唱歌;

春天，当你走的时候，我会亲自为你祈祷。

春天，我会……

我会永远珍惜你对我迟来得爱!

春天的校园是美丽的。看！玉兰仙子早早地便在光秃秃的枝头上摆弄着她那美丽的大摆裙，山茶公主在绿叶丛中玩起了捉迷藏，紫荆仙子调皮地吹起了紫色的小喇叭……

最引人注目的要数樱花姐姐了！从远处望去，一整棵树都沐浴在白雪之中。更妙的是，“雪”上还微微掺了点粉红色，好似被夕阳染红的白云，白里透红。近看，原来是樱花姑娘在树枝间玩耍。樱花的白，像冬天落下的雪花一样美丽、清凉，沁人心脾。

樱花的姿态万千。有的还是花骨朵儿，红着小脸蛋，羞羞答答地不敢出来；有的已经全展开了，洁白无瑕，像小女孩的白纱裙，美丽极了！一阵微风拂过，“雪姑娘”又开始在树枝间玩耍了，只要她走过的地方，都留下了那美丽的足迹。

海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飘十里，那香味如同香甜的蜜酒一样，让我痴迷其中，难怪吸引来了无数的蜜蜂一头扎进花丛中。它的花瓣粉粉嫩嫩、层层叠叠的，像是织女用白云和朝霞织成的轻纱。它的叶子绿得就像是用玉雕琢出来的，是大自然最美丽的衣裳。整树整树的海棠欣然怒放，和湛蓝的天空组成了一幅春天的图画。那些含苞欲放的花骨朵儿，形状酷似毛笔，原来春姑娘是用这些画笔画出了五彩缤纷的春天。

校园的春天真美丽。

我爱我的校园，我更爱春天那充满美和活力的校园。

我们的校园，坐落在文锦路和爱国路旁边的一个小区里，进了小区的大门，向上仰望，就会看见一棵棵树的枝干上新长出来的嫩芽。继续往前走，你会看见九个灰黑色的大字在白色大理石上闪着亮光——翠竹外国语实验学校。大理石的右边就是我们学校的大门了。

从大门进去，右前方是操场，我们的操场前有四棵又粗又壮的大树，它们生机勃勃。春天来了，树枝上冒出了新的嫩芽，枝干上的嫩叶罩住了天空，太阳光从叶丛中照了进来，十分暖和。在大树下向前望去，就会看见一个大花坛，花坛中间有一个水池，这池子的水十分清澈，里面还有两三条鱼和一只乌龟。花坛前面就是教学楼了，在教学楼里读书非常舒适，为什么呢？因为窗外就是一片片嫩叶，这些嫩叶十分青翠，同学们看了就会神清气爽。

校园里的生趣园绿树成荫，鲜花盛开，有几只小蜜蜂还在采蜜呢！草地上有果树，旁边还有一条河，河里有一些小蝌蚪，真是：荷叶水上漂，花儿甜甜笑。

春天的风景真美啊！我爱校园春天的美景！

热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己 的生命一般真挚而执著。

春天，燕语呢喃、草长莺飞。丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使人眸子闪亮，盈满青青的光彩，心潮生辉，荡漾幸福的涟漪。春天的每一丝春绿，每一抹春光，都会给我们带来无限的惬意与遐想。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着神奇的魔力。于是怀着好奇心，我踏上了寻找春天征途。

路上，春饱含着她的气息，捎来了春的柔情。瞧，春姑娘那双纤纤细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着所有的一切。小草被春风唤醒，探出一个个小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前充满生机的世界，眼里流露出对未来的希望。贵如油的春雨淅淅沥沥地下了起来，小草伸出等待已久的双手，阵阵微风吹来，小草便点着头感谢风姐姐、雨姐姐对她的青睐。

这时，春姑娘从身后一只漂亮的花篮里，将五彩缤纷的鲜花洒落人间里。看!红的那么鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇……

“一年之计在于春”，嫩绿的小草，艳丽的花朵，欢快的小鸟以及欢笑的人们，构成了这温馨、和谐、灿烂的春天。

让我们去播种春天，感悟春天，采撷春天吧!用我们的心血精心去编织春天，浇灌春天，美化春天吧!让春天永驻我们心灵深处那爱的家园吧!

春天来了!有一个小朋友感觉到了春天的气息，把脱掉棉袄冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

他跑到了田野，听到叽叽喳喳的声音，他回过来一看，原来是两只小燕子从南方飞回来了!他高兴地说：燕子你们好!

他又看见一棵健壮的柳树，他像一个活泼可爱的小姑娘，它梳着它的长辫子，抚摸着它，来了一只小蜜蜂，来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛，她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。

他玩了一天，起在回家的路上说：我喜欢春天!

春色满园、春暖花开、春回大地。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，送走了旧年，迎来了新年。春风吹来已有淡淡的暖意。

走进生机勃勃的校园，我整个人神清气爽。花儿沐浴着春天和煦的阳光，争相斗艳。

在操场的正前面，映入眼帘的是一座又高又大的教学楼。在教学楼通往教室的走廊上有一个“空中花园”，每次下课后，那里是我必去的地方。花园里的植物茂盛，鲜花盛开，景色迷人，不仅景色如此美丽，而且多看看绿化可以缓解眼睛的疲劳呢！

在教学楼的前方，是一个又大又宽阔的操场。春天，那里是春暖花开；夏天，那里是夏日可畏；秋天，那里一叶报秋；冬天，那里寒冬腊月。在放学后，有许多同学都会到空中花园写作业、捞蝌蚪。

这个世界是美好的，我在校园里度过的每一个春天都很快乐，春天让我惬意。

我爱校园的春天。

童年是一生中最快乐时光，在那似懂非懂年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候，我才读一年级，我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里，有许多奇异花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问哥，这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过，不是人参，叫仙人豆，比人参还好，吃了能多活几十年呢!我信以为真，赶紧摘下上面小红豆，说我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说老师，这是我采来仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?话一说完，便引起轰然大笑，老师说傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识到自己知识浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好时光。

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着，茂密的树叶均匀的散在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友，叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了，所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热，但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子，同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑，想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中，是谁驾一叶小舟，独钓寒江，用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然，醉心，醉酒，也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。 A spring breeze and one leaves, a lunatic cocoon and a light hook.Full of flowers, full of wine, and the freedom of thousands of hectares in the palace in the Southern Tang Dynasty.Drunk, drunk, the most beautiful Jiangnan scenery with the fight with the hustle and bustle.

临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红，待踏马啼清夜月。

是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵，醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情，而他却是个例外。家国飘摇又如何，风雨欲来又如何，只要心中的花常开不败，只要心中的那处风景还在，那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头，一样可以开出绚烂的夏花。

金剑已沉埋，壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮!

汴梁的秋总是来得那么早呵，哀伤了又寂寥，寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨，检点那江南景物，都赋予，旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧，目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里，汴梁是没有风景的，而昔日金陵的处处风光，都已被他细细的藏在了那一江春水里，滚滚东逝，亘古长流。

玉楼瑶殿枉回头，天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱，一江春水足千秋。

波光之上，是谁的寂寞临水而立，落叶翩然的琼枝玉树，凋落了谁的孤独，那七夕的潺潺细雨，又是为谁而流的眼泪?一夜之间，荻花飘絮，白露为霜，他离开，带着他的赤子之心，带着他的诗人天性，带着他的翰墨情怀。如一枚响箭，遁入辽远的苍茫，又似蝶翅隐入斜阳，隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退，锦瑟年华在倒退，江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景，他，便成了唐风宋雨里唯一的风景。

没错，他叫李煜。

“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景，一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

有人说他“便作词人秦柳上，如何偏属帝王家”，有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇，只得了一缕青烟，一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景，一位君王的浪漫爱情是风景，一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟，也一定会幻化成云朵，舒展成为天边最美的风景。

轻轻的，悄悄的，春天迈着愉快的脚步，翩然来到人间。她就像一个旅行者，唤醒冬眠的动物，踏破河床的厚冰，并用她灼热的情感，融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出头，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。 Gently, quiet, in spring, coming to the world with a happy footsteps.She is like a traveler, awakening the animals of hibernating, stepping through the thick ice of the riverbed, and using her hot emotions to melt the winter snow.With a pair of artistic inspiration, she silently drew one beautiful picture of the picture for people.Hearing the call of spring, the grass on the ground stretched out his hand and found out, as if he was telling his very cheerful mood with spring.

千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候，好像一对久别重逢的好朋友。

活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在地飞翔，不时在空中翻飞，时而转圈斜掠，时而翻身俯冲……小燕子轻易地斜飞滑行，神采奕奕，为春天上演一场场精彩的表演。动物王国里的小动物苏醒了，个个心情兴奋地迎接春天，纷纷从洞里爬出来，欢笑着，蹦跳着……为春光增添生机。

春雷一鸣，春雨悄无声色地飘临大地，雨丝如烟似粉。花草树木张开樱桃小嘴，贪婪地吮吸着春天的甘露。动物们在细雨中尽情地嬉戏……这都是春神赠给人间的礼物。

雨后，晶莹的小露珠缀在绿叶上，好像颗颗珍珠，晶莹剔透。

春天，大地万物充盈勃勃生机，促人奋发，促我奋进。谢谢您，伟大的春天!一幅有一幅美丽的画。听到春天的呼唤，满地的小草伸开手，探出手，好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”，展开笑脸，把自己美丽的芳香无私的奉献给春天。

瞧，辛勤的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶正争的采蜜，传粉……蜜蜂“嗡嗡”叫着，似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿轻吻的时候，好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后，随着轻轻的微风，自由自在的飞翔，

春天里，我们的校园处处充满生机！

每天清晨，来到学校，走过桥洞似的校门，有个十分美丽的花园，花园里立着我们学校的象征“大拇指”，它表示着“我能行”的含义，给我们树立了信心。“大拇指”周围是高大强壮的柏树和芬香扑鼻的鲜花，那些鲜花十分娇嫩，有菊花，杜鹃……色彩明丽，像美丽的姑娘在春天里散步；那些柏树风吹雨打都不怕，像一名无敌的卫士。花园里还有鱼塘，那是小鱼美好的家园，小鱼在鱼塘里畅游，逍遥自在。

走过花园，来到了充满书香气息的教学楼。听，学生的翻书声和读书声奏出了一曲乐曲，不时地在教学楼里飘荡，连外面美丽的花叶都静下来聆听。这座教学楼的外观很独特，从高空向下看，教学楼上的栏杆一个接着一个，连绵不断，像一条长龙飞翔在天空中，享受这春天的和煦阳光。

教学楼旁的七彩路五彩缤纷，尽头是宽阔的操场。同学们在操场上做游戏、运动、玩耍……每个人都露出灿烂的笑容，沐浴在春天的阳光下，显得格外精神。

校园，一个充满春天气息的地方，陪伴着我们放飞梦想。