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小学生春天的校园_自然作文(推荐20篇)

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小学四年级作文描写春天景物

全文共 622 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。

突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?

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篇1:难忘的校园生活的小学作文

全文共 389 字

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时间过得真快,转眼间四年的光阴过去了,美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆,它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。

记得在四年级的星期一早晨,我们刚刚做完早操回来,可能因为天气干燥的缘故,我又流鼻血了,这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,记得最严重的一次,我喷了一桌的血。我的同桌看见了,就大声喊:“陈一豪流鼻血了!”于是,同学们都不约而同地赶来,有的给我拿纸巾;有的安慰我说:“没事的”;有的急冲冲跑去办公室找老师。这时,老师也闻讯赶来,见我流血不止,就扶我去办公室。老师一边在我头上敷冷毛巾,一边对我说:“陈一豪,你别担心,血很快就会止住的,回家让你妈妈带你去医院看看。”老师的话像一股暖流涌上我的心头。是啊,老师就像我的妈妈一样,关心着我们。这怎不叫我难忘呢?

我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐,他让我长久以来回味无穷,并成为我奋发向上的源泉。

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篇2:我眼中的春天小学生

全文共 1047 字

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春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵,。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事 Spring is a fascinating season. It is not like the hot and aggressive summer, but the temperature is appropriate; unlike the autumn grass and trees, but the vitality of it, but the vitality of it.There is a greenery; it is not like heavy snow in winter, but a breeze.I like the reverie of spring, and I like the story of spring.Xiao Cao has such a moving story

春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!

山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。

春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!

春天,神话般的季节!

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篇3:乡村的春天小学作文350字

全文共 436 字

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乡村春天冬天刚刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地。

星期天,我和爸爸妈妈回老家去欣赏家乡春天的田野。春季的乡村,空气里荡漾着诱人的小草清香,田野里不时地飘来泥土的芳香。放眼望去,到处都是嫩绿的麦苗,一直延伸到远方,春风轻轻的吹过,田野里泛起一片片麦浪。像一望无际绿色的海洋一样,令人心旷神怡。

金黄色的油菜花开的正旺,吸引来许许多多小蜜蜂在花丛中上下飞舞,赶着采蜜,忙得不亦乐乎。黄昏十分,耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来,它们扛着锄头,在乡间的田埂上漫步,霞光映红了它们黝黑的脸庞,大家有说有笑,似乎忘记了一天的劳累。田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里,显得更白了。

小燕子掠过水面,荡起一圈圈小圆晕,圆晕向周围扩散,一圈一圈的,最后消失在平静的河面上。我喜欢乡村春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意,令人心醉。如果我是画家,我一定会用彩笔画下这美丽的田野,让所有人都能欣赏到大自然的美丽。

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篇4:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇5:春天的校园作文450字

全文共 449 字

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我们的校园多美啊!在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫,到处都是鸟语花香,到处都是迷人的景象。

一进校门,那一排高大挺拔的大王椰树,棵棵都有两三层楼那么高。树干非常高大粗壮,要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的,日夜守卫着这美丽的校园。

在大王椰树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目,花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴,它们都在争芳斗艳,向人们展现自己的独特。浅蓝色的野花生,圆形的小叶子长得密密层层,你挨着我,我挨着你,把泥土完全掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵,每一朵花只有两片花瓣,它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的声音,多好听啊!在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案,在五个角之间是一种紫红色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵,各种各样的颜色,各种各样的图案,真像一个巨大的万花筒。

春天是校园里最勤劳的花农,把校园装扮得多么美丽啊!

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篇6:小学我的智慧校园作文

全文共 742 字

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我的校园,可能没有高楼大厦那么繁华,没有古时的庭院那么古色古香,没有世界名著那么文明,但是,我爱我的校园,他是一个充满智慧的校园!

透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们的校园。

操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼前面有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团,在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事,还有朗诵,拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园!

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篇7:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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不知不觉中,我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中,我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节,老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午元旦联欢会,大家都各忙各。主持人在背台词,有节目同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声,在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料民同乐起来,我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料,则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴,老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前六名同学发了奖品,他们脸上都写满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学时间,大家都收获了自己快乐,各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜,在这六年学习之旅中,最闪亮还是那次元旦联欢会,它是那么令我难忘。

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篇8:春天的快乐作文_自然作文3400字

全文共 3267 字

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作文一:春天快乐

春天来了,树木吐出点点嫩芽,百花盛开,嫩绿的小草探出头来玩耍,美丽极了。

星期六,玲玲和小刚一起出来玩耍,她们刚刚走出去就吹来一阵温暖的春风,温暖的阳光照在身上,真舒服

忽然,飞来一只黄蝴蝶,黄蝴蝶身上有细细的花纹,一双黄翅膀不停的扇动,它牵引着玲玲的脚步,玲玲高兴的把它捉住,又爱怜的把它放掉。玲玲找了一个有几朵花的地方,坐下来,然后她欣赏着花的外貌。

小刚躺在草地上,望着蓝蓝的天空和白云。白云像棉花,白云也像一个小朋友拿着冰淇淋正吃着······。

玲玲休息了一会,就去观察柳树,柳树的叶子是嫩绿嫩绿的,枝条像长长的辫子。柳树旁边还有一条长长的小溪,小溪的水很清很清,小溪上面还有两只鸭子在嬉戏,小溪对岸有一间房子和一棵小树。

春天是那么美好,那么美丽!

作文二:春天的快乐

桃花瓣满了小溪。

小溪水缓缓流着,托起花瓣,像一团团红红的云,香香的,美美的,快活地荡呀荡……

“扑通!”大青蛙跳进花瓣里。

“啊!我有这么多鲜花的花瓣!”他兴奋地说,“像座水上花园一样!”

大青蛙舒舒服服地浮在水面上。他突然想到,如果把这份快乐分享给别人,那才带劲呢!于是,于是,他东张西望地找着。

乌龟爷爷刚刚醒来,慢慢爬出洞口。“乌龟爷爷,春天好!这份礼物送给您!”大青蛙边说边推来许多桃花瓣。

“好,好!”乌龟爷爷笑了,“好孩子,你给了我一份比春天还要美丽的快乐,谢谢你!”

桃花溪飘着桃花瓣,一路撒下无数的美丽和快乐。

作文三:春天的快乐

今天,我早早爬起了床。背上书包,赶紧去上学了,今天我到校的速度特快,简直是“神速”。这是为什么呢?原来,我们要去春游了!章老师给我们清点好了人数以后就出发了。

在路上,我们讨论着丝绸博物馆里有什么好东西,不知不觉地,我们己经到了路口。在车上,我们一起唱歌,《童年》载着我们的童趣,《龙的传人》让我们更加自豪——因为我们是中国人,也是龙的传人。开着开着……我们到了目的地——丝绸博物馆。

丝绸博物馆真漂亮啊!上面有一个美丽的水晶大灯,大灯下面有十来个花盆,花盆里种植着小花,真好看啊!我们先进行了扎染。扎染可真不简单。我用小绳把它扎得紧紧的,但是,一会儿这根线掉了,一会儿那根线散了,我费了九牛二虎之力才把它完成。进去参观啦!那里有好多丝绸呀。还有丝绸护照,用丝绸做的衣服和布、巾,蚕的生长规律,做布的机器,丝绸商店……好多好多呢!我们出馆的时候觉得收获好大呢!

然后,我们乘车到第二站——长桥公园吃中饭。我们几乎把带的食物都吃完了。然后我们进行了持球接力赛。比赛时,我们本来是第一名,但是,有个同学连续掉球4次,导致结果发生急剧变化,我们班掉到了第二名。比完后,我们到西湖的桥上走了一会儿。最后,我们乘大巴车返校。

这真是一次快乐又有意义的春游啊!

作文四:春天的快乐

今天是开学的第一天,我高高兴兴的来到的学校。校园的景象让我感到春天的气息。让我不由自主的想起春天的景象。

春天的早晨,太阳公公用它那双温暖的手抚摸着大地,把大地女儿从梦中唤醒,金色的光辉顿时铺满大地。

马路两旁的柳树姐姐,甩着长长的辫子,让风姑娘为它梳妆打扮,就连那粗壮苍劲的白杨树,也穿上了绿衬衫,给大地增添了无限生机。春天,一个百花盛开的季节,公园里到处开满了鲜花,四处的花香泌人心脾,让人感到舒服、轻松。忽然传来了“沙沙沙”的声音,侧耳细听,原来是春风姑娘正和小草说悄悄话呢!你瞧:小草多么像一块漂亮的绿色地毯呀!春天的草,春天的叶,春天的花,它们一个个充满生机,形成了光彩夺目的春天景色。一年之计在于春,一日之计在于晨。春天呀春天,你为大地增添色彩,把祖国装点得更美丽,我喜欢你春天!

作文五:春天的快乐

春天到了,空地上又是一片笑声。

一早,我带着风筝来到空地上,人山人海。远处就听到欢乐的笑声。我用手拖着线,在空地上飞快地奔跑着。不一会儿,风筝起飞了,我越跑越快,风筝越飞越高,放风筝的人越来越多。蓝蓝的天空变成了彩色的海洋。这时便会有许多老爷爷老奶奶来到空地上跳秧歌。场面热闹极了!

我和一个和我差不多大小的朋友在比赛,看谁的风筝飞得高。首先她的风筝比我的飞得高,我不甘心,跑起像箭一样快,耶!我超过她了!

我玩得很开心。不知不觉就已经到中午了。这时,一个熟悉的声音从我耳边响起:“谦谦,吃饭了!”噢,原来是妈妈。我已经满头大汗了。我依依不舍得离开了这个欢乐的海洋。

春天真美啊!

作文六:春天的快乐

天空的快乐是万里无云,阳光的快乐是沐浴大地,春天的快乐在哪里呢?

春天的快乐在那一缕温柔的春风里,这位春天的使者为我们带来春天的气息,她吹绿了荒山,吹绿了原野,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,小河边的柳树在春风的吹拂下绽放出嫩绿的枝条,春天就像温柔慈祥的母亲幸福地望着自己刚刚生下的孩子。

“春来江水绿如蓝”,春天来了,万物复苏,冰雪消融,平静的江水失去了冬日的沉寂,叮叮咚咚,似乎在吟唱着那只永不疲倦的歌欢乐地奔向远方,哦!春天的快乐在那奔腾的浪花里。

春天的快乐是绿杨枝头的几声莺啼,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使者们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,它们忙着衔泥筑巢,它们俊俏灵动的身姿在空中划过一道道优美的弧线,为这个充满激情的春天带来生机与活力。

春天的快乐在那姹紫嫣红的花园里,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”春天来了,各式各样的花你不让我,我不让你,争着赶趟儿似的竞相开放,瞧那些花,红似火,粉像霞,白如雪,黄赛金,开的多高兴啊,一朵朵都笑得合不拢嘴。和煦的阳光在她们身上跳跃,听到她们的笑声,蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹,围着她们翩翩起舞。

春天的快乐在儿童们欢乐的笑声中,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,春天是儿童的,在烟花三月美丽的日子里,朗朗晴空绽放着朵朵白云,轻翔的白云好像天空的翅膀,放学归来的儿童,放下书包,拿起自己心爱的风筝,三三两两聚在一起,奔跑在田野上,放飞自己的快乐和理想。爽朗的笑声在春日田野上空久久地回荡。

春天的快乐在哪里呢?哦,我终于找到了答案,在那一缕春风中,在那一道奔腾的浪花里……

作文七:春天的快乐

转眼立春,已经过了好几天了,天气一天比一天暖和,天蓝了、水绿了、山青了……似乎没有春寒料峭的感觉了,仿佛已经忘却了冬日的寒冷。看着春天的气息越来越浓厚,没有理由的,感觉这是一个快乐的春天。

春天到了,万物都苏醒了,有了“一之计在于春”的感觉,开始变得忙碌了,人也充实了好多,又重新燃起下一步计划的打算了。但是在忙碌之余,也会挤出时间放下手上的活儿,面对这复苏的生机,闭上眼睛深深的呼吸一下,感觉一下春天快乐的味道。

过完新年,带着新年的喜悦,大家都重新回到阔别了12天的工作岗位。今年发现有工作可干是多么幸福的一件事啊。达官显贵也不会事事顺心,更何况我们都是平凡的人。世上永远不会有十分完美的工作,但我们却可以在缺憾中,努力寻找美好!不要再生活在抱怨中,看看拥有,好好珍惜岗位,用心工作、生活,所有的一切都会变成雨后的彩虹。在春天里默默的许下诚挚的心愿,希望工作的天天开心,江淮的明天更辉煌!

说不出的理由让我们感到春天是快乐!

蒙蒙的细雨滋润着春天的种子;和煦的春风挥洒着春天的温暖,复苏的心灵打开了窗户;绿油油的麦苗、青青的小草,舞动着晶亮的嫩绿绸,荡起层层波浪,激荡着泥土的芳香,滋润着生命的希望和顽强;叮咚的泉水,潺潺溪水,击破山涧的静谧;清新的空气,抖擞着精神,生机盎然,思绪勃发,发现了天空的辽阔,白云的悠远;春风又绿江南岸、万紫千红总是春、半壕春水一城花……心情和花儿一起绽放。

虽然现在还是早春,但是春天的气息扑面而来。大自然天天都在换着新装,沉睡了一冬的万物,真在舒展身躯,展示这生命的力量。每一个角落,都在开始芳香缤纷,清晰朦胧的绚丽……其实一切都生机勃勃的,让人感觉特别的开心

春天快乐,沐浴在春日之中,千言万语,在这美丽的景色面前都黯然失色,不需言语,没有华丽的辞藻,尽情的享受大自然的恩赐,孕育着希望的春天,激励着人生,大家一起加油。

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篇9:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 911 字

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我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

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篇10:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇11:小学我的智慧校园作文

全文共 659 字

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我的学校在新密,虽然没有城市里那样的高大,华丽,但是这里也有一种自然美啊!走进我们学校宽敞的大门,上台阶之后,映入眼帘的是一条笔直的小路,两边的四个角种着四棵十里飘香的桂花树,开花时香极了,树冠就像一个浓绿的蘑菇头,可爱极了。

透过右边的桂花树,就是我们学校最受欢迎的游戏场所了——人工草地,说是游戏场所,其实是一个足球场,我们的绝大多数的活动都在草地上举行呢!我们的每一个课间的时候,都有好多好多人在草地上做游戏,有的玩捉迷藏、跳绳、老鹰捉小鸡……

人工草地的旁边还有一颗直入云霄的松树,他时时刻刻都陪伴着我们玩耍,太阳很热的时候,我们还可以到它的下面乘凉。这棵松树不怕狂风、不怕暴雨、不怕晒、不怕冷,就像一个高大的巨人士兵一样,每时每刻都保护着我们的校园

两个高大的教学楼中间,就是我们的操场了,我们的操场虽然没有其他学校的操场那么大,虽然也没有塑胶和草地,但是我们也对这个小操场充满着浓浓的爱意啊!

进入我们那高大的教学楼里,就是我们汲取知识的世界。教室里宽敞明亮,老师为我们不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了我们能考上一所好的大学,为我们每一个人都插上一对梦想的翅膀,我们一定要好好学习,天天向上!

学校还为我们开展了各个社团:有五子棋社团、跳棋社团、口风琴社团、十字绣社团、英语社团……我参加的是跳棋社团,在这里我学会了很多东西,学会了做事要动脑。扩展了我的动脑能力。

我们的学校虽然其他学校那样的华丽的外表,但是博学忠厚,承载着一代又一代学生的伟大梦想。这里也孕育着我们的梦想。

我永远也忘不了这个地方——我的智慧校园!

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篇12:描写秋天校园的小学

全文共 366 字

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在我们的校园,秋留下了一幅美丽的画。

起初,只有几片飘落黄叶,像黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但这没有引起人们的注意。

秋好象很想对人们展示自己,没多久……树的中间变得黄澄澄的,好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了,人们才意识到,炎热的夏天已过去了,成熟的秋天已经降临大地,人们换上了风衣,秋很得意。

花坛里的花儿都低下了头,谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄,树上的叶子纷纷落下。

秋象一个苹果,在一点一滴的在校园里的成长,变的成熟的。萧萧的秋风一吹,树上的“黄蝴蝶”便飞了起来,飘飘洒洒的落在了地上,树光秃秃的,远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色,走上去咔嚓咔嚓响,好多人走上去,简直就象一首动听的乐章。

瞧,多美的一幅画!同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落,伴着同学们的笑脸,“哗哗,哗哗”,啊!树叶在笑!

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篇13:春天的校园作文300字

全文共 247 字

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春天,是花儿盛开,也是种子发芽的季节。大地一片万紫千红,生机勃勃的景象。

我们背着书包去上学,一进校门先看见了校园的花坛。晴天时,花儿迎着风在阳光下怒放着。远远看去,花瓣上似乎有阳光小精灵在跳动。雨天时,一滴滴雨水沾在花瓣上、叶片上,地上还有被雨淋落的花瓣。

我们继续往里走,又看见了一面鲜艳的红旗。晴天时,阳光中的它十分耀眼,在微风的吹拂下,开始疯狂地跳起了舞。但在雨天时,它却变得无精打采,耷拉着整个身子,就差全部粘在旗杆上了。

春天是欣欣向荣的,是满园春色的,更是春回大地的。

我爱春天时的校园!

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篇14:校园里的春天作文350字

全文共 329 字

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春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”冬爷爷带着寒冷刚走,春姑娘就迈着轻快的步子向我们走来。

今天早晨,我走进校园,一股清新甜美的空气朝我迎面扑来。呀,我闻到的是杜鹃花的香味,还有一股晚樱的香气。

接着我走进校园的小花坛,这里种植着许多植物,我最喜欢的是那株在冬天开的红梅,它那香气它那样子堪称完美,在它旁边的小花只能垂头丧气的弯着腰。

走过花坛来到水池边,池水哗啦哗啦,好像在和我问好;里面的小鱼跳出水面,好像在和我玩耍;池边小花的香气那更是芬芳扑鼻。

树上的小鸟叽叽喳喳的给校园添了一点春意。抬头一望小燕子来向春报道了,它好像在说:“春天在这里,春天在这里。”

校园的春天太美了,我陶醉在其中。呀!不好,要迟到了。就这样我离开了水池来到了班级。

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篇15:春天的校园

全文共 551 字

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朱博为

春天校园是阳光明媚的,这里鸟语花香,多姿多彩。下面就让我介绍一下校园的风景吧。

向右绕过教学楼,就可以看到翠绿的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天显得格外翠绿。走进去,你会看见竹子三个一群,五个一伙地聚拢在一起。抬头看看竹叶长得郁郁葱葱,枝叶很密,阳光好不容易穿过孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光点。虽然是阳春三月,可是连一个竹笋都没有。我开始觉得这个“大花园”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天见过一颗竹笋,但现在却一个也没有了。迎面“走来”一株佛肚竹。它的每一节都像胖胖的佛肚一样,一节一节的,像是用许许多多用翡翠做的小人。小竹林入口还有一颗白玉兰,它足足有四层楼高,它笔直笔直的,像一个庄严、高大的卫士。

再往前走,就到了小菜地,这可是“小园丁”们辛勤耕作的地方。小菜地的田地虽然没有蔬菜,但土地已经很松软,踩下去就是一个大坑。菜地的边上有一个散尾葵是个胆小鬼,因为它怕冷。还有一棵油菜花竖在菜地里,孤独地在风中摇摆。明媚的阳光把土地照成金黄色的,好像这块土地洒满了金子。

绕过篮球场,就到了足球场。瞧,墙上的爬山虎像一个个小巧的飞镖,把墙壁铺得严严实实,没有一点空隙。还有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁边还有几株带刺的植物,像是整装待发的运动员。

这就是我们美丽的校园。生活在这样的校园,真让人心旷神怡。

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篇16:关于春天的校园五年级作文

全文共 328 字

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春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

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篇17:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 875 字

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我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.

一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米。

但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。

雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。

在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。

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篇18:我们的智慧校园小学四年级优秀作文

全文共 524 字

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我们的智慧校园

今天,万里无云,阳光明媚,我的心情非常激动,因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了!

走进宽阔的教室,里面非常干净,在我们来之前,清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染,宽大的落地窗也被擦的干干净净,能映出我们的身影。

在教室的正面是一个巨大的智能播放器,老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片,把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来,让我们更加容易理解,记忆也更加深刻。

我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕,屏幕是触摸式的,学习过程中,可以随时把要填写的内容写上去,保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的,可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。

在教学楼的楼顶上,铺满了太阳能发电器,学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的,而且所有的电器看不到一根电线。

在校园里种满了各种各样的树,充满了绿色,也种满了各种各样的花,这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏,告诉我们什么时间浇水,什么时间施肥,什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间,是我们的绿色操场,我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......

我非常喜欢我们的智慧校园。

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篇19:春天的的雨小学

全文共 694 字

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不知什么时候,窗外隐隐传来沙沙沙的声响。抬头望去,啊,下了!久旱的春天,得到这及时的春雨,怎能不让人感到兴奋呢?潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地。光洁的玻璃窗上,缀满了晶莹透明的水珠。我走出屋子。

瞧,春雨伴随着微风轻轻地下着,像银色的绣花针,轻轻地抖动,断断续续地直插到地里。春雨越下越大,密密地交织在一起,向大地洒来,一片迷茫。大地如干渴的婴儿,贪婪地吸吮着这春天的甘露。远处的山野、近处的村庄,都笼罩在这片如烟似雾的春雨之中。青枝绿叶的树木,显得青翠欲滴。春雨洒落在花朵上,花儿舒心地笑了。各色各样的花,争奇斗艳,开得更加美丽。雨还在轻轻地飘洒。我望着这春雨,思绪万千,仿佛看到了田野里的庄稼、蔬菜在春雨的滋润下茁壮成长。庄稼显得更绿了,菜花开有开得更鲜艳了,农民伯伯高兴得眉开眼笑。今年准是个丰收年。

啊,这真是一幅美丽的“春雨图”!雨过天晴。大自然的景色更加妩媚动人。太阳冲出云层,万丈光芒照耀着大地,天空中现出一条五光十色的彩虹,整个空间充满了金色的阳光。在这和煦的阳光下,你看那地上长的小草,细叶上湿谁液的,好像是块绿绒地毯。树木像刚洗过一个痛快的淋浴澡,枝条上挂满了无数透明的珍珠,仿佛又吐出了新芽。微风一过,树枝左摇右摆,梳理着自己的秀发。小鸟在枝头唧唧喳喳地唱着欢乐的歌。经过春雨的洗礼,整个世界仿佛没有一点尘埃,一切都显得那样清新艳丽、精神抖擞。乡间小路上的人多了,个个笑容满面,兴致勃勃地谈笑风生。春雨滋润了万物,甜到了人们的心里!我情不自禁自豪地说:“真是一场及时雨啊!

啊,是你——春雨,给大自然增添了无限乐趣!啊,是你——春雨,给春天带来了绵绵诗情!

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篇20:写景的年级春天小学生

全文共 501 字

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今天,我们写作兴趣小组的同学在老师的带领下,去观赏本乡果园的春景。

我们一走进朝南的园门,艳丽的景色就展现在眼前了。

大道两旁,一片桔林,碧绿碧绿。路东,一棵棵约1米高的圆形金桔树,像一个个绿色的大绒球;路西,一排排柑桔树,有两米多高,那周身绿得发亮的叶子,密密麻麻,把树干遮得严严实实,简直像一扇扇绿色的屏风。

穿过桔林,向西饶过一排平房,再往北走,就临近梨树林了。啊,雪白雪白!棵棵梨树花儿怒放。那高高低低缀满白花的梨树,犹如连绵起伏的雪山,真是壮观。靠南边那棵梨树,又高又大,花儿洁白,仿佛一顶被雪覆盖的大伞。北边偏东的那棵梨树,树梢高出其他一大截,花也开得又浓又密,好似终年积雪的一座山峰。在雪白的梨花中,树枝上,一个个绿色的叶芽正在钻出来,好像山上的雪正在融化。树下,一条条小河沟里清水在流动,像雪山下的涓涓细流。

一会儿我们又走进了桃林,顿时芳香扑鼻。你看,东边一片桃林,绽满桃花,粉红粉红,像一片片朝霞。花间,蜂碟载歌载舞,好似天女散花。地上积满花瓣,好像铺了一层地毯。

路边穿着绿衣的一排蚕豆,开满了花儿,像一群小伙伴儿,睁着一只只黑黑的眼睛,一动不动,沉浸在迷人的果园内,陶醉在如画般的景色中。

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