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小学生春天的校园_自然作文(合集20篇)

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小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇1:小学五年级春天的田野

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇2:感受春天日记500字小学满分

全文共 512 字

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今天是星期天,阳光明媚,我兴高采烈地去外婆家玩。

一路上,路边的小草探出了嫩绿的脑袋,草丛里星星点点的开出几朵小花,河岸边柳树的枝条又细又长,那枝条上刚抽出两三片嫩绿的小叶子,远远望去,就像是无数只小蜻蜓停在枝条上翩翩起舞。

瞧!果园里的果树都开花了,雪白的是梨花,粉红的是桃花。我来到一颗桃树底下,仔细地观察着美丽的桃花,它们有的全都展开了,五片花瓣托起那嫩黄的花蕊,好看极了!有的花瓣被昨夜的大雨打落在地上,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

田野里,金灿灿的油菜花开得正艳,这儿一簇,那儿一片,在阳光的照耀下,显得特别耀眼。我忍不住凑近闻一闻,一股淡淡的清香迎面扑来,看着这些茂盛的油菜花,真令人心旷神怡!还没等我离开,远处就飞来了几只蝴蝶,你追我赶,玩的可起劲了,忽然,几只小蜜蜂也赶来凑热闹,它们一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到另一朵上,可真勤劳啊!

“哈哈哈!哈哈哈!”“呵呵呵!呵呵呵!”你听,银铃般的笑声中夹杂着洪钟一样的声音,放眼望去,祖孙俩正在那空旷的草地上放风筝呢。风筝在蓝天下展翅飞翔,犹如孩子的笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

哦!只要我们用心观察,人间处处是春天!

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篇3:爱春天,爱校园作文400字

全文共 482 字

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阳光明媚的星期五,我们402班举行了一次非常有意义的活动——“爱春天,爱校园”美化校园植树活动。

活动安排在午饭后的休息时间,想着马上要去植树了,我们个个都激动不已。听完姜老师讲话后,我们像离弦的箭一样冲出了教室,迅速地领好工具,向各自的“阵地”跑去。我们小组的植树点在学校大屏幕的旁边,种的是一棵樱花树。我们一个个朝气蓬勃,说干就干。戴上手套,像一个个小花农,开始忙碌了起来。有的高高地举起铁锹,用力的挖坑;有的小心翼翼地扶着树苗;有的飞快地打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。我们干得热火朝天,一个个小脸蛋红通通的,额头还冒着细细的汗珠。大家齐心协力,互相合作,并在家长和花农伯伯的帮助下,终于把这棵樱花树种好了。它大约有二层楼那么高,树枝上已经开了几朵洁白如雪的小花了。“看,有一只白蝴蝶呢!”我们组的一位成员兴奋地喊道。果然,有一只白蝴蝶在白色的花丛中翩翩起舞,像在感谢我们的辛勤劳动。

活动结束后,老师还给我们合影留念。我看着一棵棵小树威武地站着,心里别提有多高兴了。微风吹来,小树们摇头晃脑,好像在说:“小朋友们,你们真行!真是一批爱绿、爱校园的好孩子!”

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篇4:以春天的景色小学生年级

全文共 500 字

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快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。 Its almost March, and spring has quietly walked towards us.After driving away the recovery of all things; as soon as the warm spring breeze passed, it brought a vibrant and lively on the earth.

迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。

“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

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篇5:小学生我和大自然的一年级

全文共 754 字

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走在小树林间,感受着阴面扑来的清风,仿佛都为之雀跃,每一个毛孔都为之舒张。 Walking between the small woods, feeling the clear breeze of the shade, as if it is a jump, every pore is relaxed.

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚……

看秋叶纷飞,听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉,为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节,当春乃发生”,雨总是淅沥沥的下着,一阵接着一阵,不大而细密,滴在树叶上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起,雨滴开始稀薄起来了,慢慢地变成薄雾,在一片朦胧之中,水面上升起了一件薄薄的纱衣,若隐若现,就好像神话中的水漫金山似的。

春雨过后,便又是一番不同的景色,到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起来了。瞧,就连小草也凑起了热闹,在无边的土地中破土而出,抽出了嫩黄色的芽,舒展着它们细嫩的绿叶,大片大片地夺人眼球。软绵绵的草,湿润润的空气,让人仿佛又回到童年那快乐,自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多轻松,多美好。

漫步在树林间,引入眼帘的是那绿的逼人,绿的耀眼的树木。三五成群,一片一片的存在这,形态各异。有矮小的,有巨大的,矮的不过一两米,高的直耸入天,一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过,树叶哗哗作响,落叶飘然落下,当然,林中的小鸟也没闲着,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛要向人们展示它们的歌喉,也为树林演奏了一曲交响乐,落叶就如绅士般跳起了舞,为林间增添了不少韵味,让人不禁陶醉其中。

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篇6:春天小学

全文共 387 字

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现在是初春,我觉得一切的景色都很美丽。

草地上,小草绿了,一片生机勃勃。花开了,在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切,心里想:在春暖花开的时候,小草会探出头来,一点儿也没错!绿油油的一片,看起来让人心旷神怡,好舒畅!一朵朵花也不示弱,争先恐后地从草地里钻出来,真是美不胜收!

小河里,小鱼、小虾苏醒了,活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾,小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了,并且向小鱼射了一个“小水球”,小水球一跃而起,然后降落了,刚好砸到小鱼。小气晕了,去追小虾,小虾划动着尾巴和细脚逃走了,水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。

花园里,花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多:粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷,清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!

春天,你可真是美丽的啊!美在人们的心中!

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篇7:找春天小学三年级优秀作文

全文共 655 字

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一心为人民 甘愿做“傻子”

江西省定南县 实验学校四班 潘孟 米,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的层层浪花。他就是一心为人民,甘愿做”傻子”的雷锋叔叔。

雷锋叔叔他竟然不会休息,为他人甘愿受苦受累。星期日不是帮同志们洗补衣服,就是帮工人搬运红砖。就连出差也不休息,不是帮旅客做事,就是帮服务员干活,累得满头大汗,心里还热乎乎的。难道他不知道休息休息该多么舒服?

他的袜子补了又补,有数不清的补丁,却舍不得买一双新的,总是补了又穿,穿了又补。别人把他的袜子扔到垃圾桶里,他还把袜子捡回来,舍不得扔掉。为自己,他一分钱也舍不得花啊!

可是,辽阳市遭受了洪水的灾害,雷锋叔叔却毫不犹豫地把自己省吃俭用积存的100元钱寄给了灾区人民,还不让别人知道。有的人怎么不会说他是个“傻子”呢?

可雷锋叔叔却说,他甘愿做一个“傻子”,一个一心为人民一心为祖国的“傻子”!

是啊,我们的社会需要雷锋这样的“傻子”,我们的人民需要这样的“傻子”,我们身边的“傻子”还不少呢!学校组织的植树活动,同学们拿出自己平时舍不得花的零钱,捐给了学校买小树苗。不正像雷锋叔叔那样?把自己积存的钱无私的捐给了灾区人民;有的同学捡到了手机、钱自己不用,却将它交到了学校,归还给失主;有的同学在火车、列车上主动给老奶奶让座;还有的同学宁愿坐别人的坏凳子,却把自己的好凳子让给别人……他们不也是人民喜欢,人民需要的“傻子”吗?

我想读了《雷锋日记》以后,肯定会有更多像雷锋叔叔那样一心为人民,甘愿做“傻子”的人。

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篇8:春天的校园作文500字

全文共 531 字

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春天到了,我们脱掉笨重的大棉衣,离开冬天的严寒,穿上了轻爽而亮丽的春装。学校也一样,整个校园都像是穿上了一身花花绿绿的漂亮的衣裳。

走到学校的台阶,就能感受到春天到了,到处都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空,现在是又明亮又洁净,心情也随之而快乐起来。

操场上也没有冰和雪了,地面上被扫得干干净净的,没有一点垃圾。小朋友们在操场上快乐地玩耍着,有的打篮球,有的跳绳……玩得不亦乐乎!花坛里的花散发出一股股淡淡的花香,香味很清淡,只有仔细闻才能闻得到。花坛里的树青翠无比,树叶嫩绿嫩绿的,不能用手去碰它,太嫩了,一碰就会碰坏它,我们要好好保护它,珍爱花草树木哦!

走廊里很宽敞,很多人走都并不拥挤。后面的小操场也很热闹,下课了很多小朋友都到那里玩,周围的四棵桂花树没开花,但也显得格外的美。

楼梯上有很多作品展现,每一幅画的色彩都衬托出春天的美,这些可都是学校的精选作品。

教室很明亮,洁净。同学在教室里大声的朗读着:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的……”

闭着眼,面对着操场,深呼吸,静静地享受校园春天的新鲜空气,真美啊!校园的春天真的好美,好清!

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篇9:春天的校园作文500字

全文共 494 字

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我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

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篇10:智慧校园小学四年级优秀作文

全文共 520 字

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我的校园位于闻名全国的嵩山脚下,它风景秀美,景色宜人。是登封市第一直属小学,它的名字叫崇高路小学。这里对我来说又是那么的平凡。在熟悉的校园中,有亲切的一草一木,有辛勤的老师,可爱的同学,而我美丽的校园,此刻正像一位平凡的母亲呵护着自己的孩子一般时刻呵护着我们。它是我们温暖的避风港,我们可以在课间无忧无虑的嬉笑打闹;它是我们无穷的充电站,我们可以在课堂如饥似渴地汲取知识。

在校园里的每一天,每一寸光阴都变得充满了诗意。这里有让我们终生感恩不尽的辛勤老师,也有我们朝夕相处亲如手足的同窗好友;这里有让我们永远探索不完的科学知识,也有我们茁壮成长一路走来的无数印记。

我的智慧校园,是一个充满神奇的地方。我们会在黎明的晨光中朗读,在悠然的午后时分感悟。我们蓬勃向上,我们茁壮成长,学校为我们提供了有科学教室,满足我们的好奇心理,也有宽敞的图书教室,使我们的业余生活更丰富多彩,还有宽阔的大操场,操场的一角是健身器材,我们的学校为了孩子们的身心健康全面发展,可谓是煞费苦心。我爱我的校园。

回首凝视,校园一角的鲜花开得正艳,百般妖娆,使人心旷神怡。弥漫在校园里的芬芳,是花香还是书香?加之时而传来的琅琅书声,像极了一幅美丽的画卷,这便是我的智慧校园。

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篇11:春天的校园

全文共 301 字

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王佳璇

冬爷爷迈着年迈的步子,退出了四季舞台。春姐姐自信地走上台来,撒出美丽的花瓣,这时春姐姐的表演开始了。

春姐姐轻轻地走进了我们的校园。她来到了雷锋花园,轻轻拂着花园里的花儿,原本还是羞答答的花骨朵们,转眼间百花齐放,它们颜色各异,形态万千。春姐姐走过的地方都会长出茂盛的花草。

春姐姐转身来到了我们的教室,静静地听着我们朗诵诗歌,她让风儿吹慢点,又让鸟儿给我们伴奏,我们的声音回荡在教室里,回荡在整个校园里。

春姐姐又来到操场上,让风变成她的手,轻轻抚摸着我们的脸蛋;让鸟儿变成她的耳朵,听我们的讲悄悄话;她还让小树弯下腰,代替她向我们打招呼呢!

真希望春姐姐能一直停留在四季舞台上,让她一直这样陪伴我们。

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篇12:春天的校园作文350字

全文共 357 字

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春天悄悄地来到了,她让校园充满了活力。现在,大家就跟我走进校园,一起感受春的气息吧!

在学校旧食堂前的草坪上,来了许多春天的“使者”:嫩绿的小草,可爱的野花,高大的树木……但我最喜欢的,还是紫叶李花了。她的枝头长满了半红半黑的叶子,在叶子的海洋里,又冒出了许多小小的白花。从远处看,全身白里透粉,多么的柔嫩,多么可爱。走近些,你就会闻到一股清香,让人感到神清气爽。

在学校小河的两岸,也有春天的足迹。你看!一棵棵樱花树在河边苏醒,在春风中舞蹈。一身雪白的舞者们一会儿上下摆动,一会儿左右飘摇。花儿跳上空中,又翩翩落一地……让我仿佛看到《西游记》蟠桃大会上百花仙子起舞的美景。

就连操场上的草儿也争相做着早操,一阵风吹过,一株株小草伸展着身体,轻轻晃动,像是在说:“春光多好,你也一起来做早操吧?”

春天的校园,就是那么美。

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篇13:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇14:春天来到我们校园作文

全文共 309 字

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春风吹在我的脸上,我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节!

窗外,温暖的太阳照着栏杆,把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树,小树高兴极了,跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上,我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说,那是它的叶子,到了夏天,它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞,原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点,那是它的小花苞。等它长满树的时候,肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方!

在校园里,有一棵柳树,上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说,那是柳树的花,夏天来的时候,它可以给我们遮风挡雨。

老师说,在校园里,最美丽的风景是我们。我们学会了知识,不但可以美化校园,将来还可以建设祖国!

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篇15:春天的校园作文400字

全文共 437 字

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春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园。到处都是一片生机勃勃的景象,真是美不胜收。

进入校园,首先映入眼帘的是过道两旁的刚竹。刚竹脱去了身上那暗黄的外套,换上了一身翠绿的新衣,使得它似乎更俊秀、婀娜多姿了。嫩绿的竹笋从地里探出尖尖的小脑袋,等待着春雨的降临。走进漫步区,最先看到的是粗壮的小叶榄仁,它们似乎也感觉到了我们的存在,不停地摆动着它们那柔软的枝丫,仿佛是在向我们招手。绿绿的嫩芽从树枝间抽了出来,从远处看,会让人以为是绿蝴蝶在树枝间栖息。上了一段台阶,可以看到一个小小的鱼池。小鱼儿在清澈的水中快乐地游来游去,真是活泼可爱。灿烂的阳光照耀在小鱼儿五彩鳞片上,使得整个池面似乎都在闪闪发光。池边栽满了不知名的植物,真是美极了!

来到操场上,你会发现角落里种有一棵百年大榕树。此刻,榕树正在着急自己那乱乱的长胡子,春风轻轻地吹了起来,她像一把梳子一样,梳顺了榕树的胡子。榕树也随风轻轻地摆动着身子,表达着她对春风的感激之情。

我爱这美丽的春天!更爱这充满生机的校园!

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篇16:校园春天的

全文共 448 字

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每个小学生都有自己的校园,可我更爱我的校园——春天的校园。

桃红柳绿的春天,晨曦徐徐拉开了帷幕,又一个美丽的早晨,带着清新来到人间。早晨一走进校园,一阵花香扑面而来,花香四溅。周围是那么安静,薄薄的云雾,如轻纱笼罩校园。穿过大厅,就来到花坛,花坛里的花如繁星一样多,花坛里的草,郁郁葱葱,苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎,风轻轻的抚摸着,犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

往西走,隐隐越越可以看到一个小池塘,像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍,游来游去,很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊,上面的葡萄藤多而密,偶尔冒出几朵金银花,不留一点空隙。

向操场信步过去,整洁的操场上弥漫着雾,似轻纱。向操场中央漫步过去,周围朦朦胧胧。向前远眺,中间一片翠绿,那是什么?那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

春天的校园,生机勃勃,小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新,春天给校园带来了一片新装,春天给我们带来了快乐和希望,是我们奋发向上。

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篇17:小学生描写大自然的年级

全文共 1028 字

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清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧! The early morning mountain forests, the clouds are lingering, and the mysteries of fairy tale;But they cant find the source of this sound. They are hidden in this natural Yunshang, sometimes gentle and lively. What sounds? I listen carefully, maybe their own forest chords!

我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律……

溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树……是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”

天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动……

“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美丽的梦境,让人留恋。

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篇18:感受春天日记500字小学满分

全文共 562 字

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暖风习习,春姑娘迈着轻盈的步伐,经过了一冬的睡眠,她慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛,带着浓浓的春意,来到人间,洒下一片片新的生命。

春天是一个百花齐放的季节。瞧,那漫山遍野的玉兰花,正开得茂盛,洁白无暇,像纯白色的裙子。每当一阵风吹过,玉兰姑娘们就翩翩起舞,争奇斗艳。一阵风吹来,还散发出一股淡淡的香味。地上的小草也开始变绿了,不约而同地从土里探出小脑袋,望着天上,像是在说:“谢谢你春姑娘,谢谢你给我们带来生机。”

春天是一个百鸟争鸣的季节。听,报春者的声音。在南方过冬的大雁飞回来了,当这些“报春者”聚集在一起的时候,叽叽喳喳的声音,就像一曲轻快的音乐。尤其是每天早上,当你还在沉睡时,小鸟儿们就已经起床开始唱歌了。当你起床的时候你又会发现成群结队的鸟儿在天空中自由地飞来飞去,像是在保护家园的士兵,不让其它的鸟儿占领自己的家园,所以春天也是一个百鸟争鸣的季节。

春天还是一个充满希望的季节。田野里,一片片秧苗,绿油油的。一阵春风吹来,沙沙作响,好像在说:“春天到了,我要努力生长,吸取养分,报答辛勤劳作的农民伯伯们。”常言道:一年之计在于春。花草树木们都在努力地生长,我也要抓住这美好时光,努力地学习,总有一天我也会长成一棵参天大树。

春天是一个百花齐放的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个充满希望的季节,更是一个努力奋斗的季节!

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篇19:校园的春天作文450字

全文共 474 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写了古代春天的美景。可是我觉得,我学校里的春日景色比它还美呢!

不知什么时候,春姑娘悄悄来到我的学校,给柳树穿上了新衣服。一场春雨过后,柳树的枝条纷纷发芽。嫩绿的枝条被微风吹得左右摇摆,像调皮的孩子在和妈妈玩耍。大树的枝头偶尔会有小鸟歌唱,它们美妙的歌声让春姑娘都不愿意离去了。

春姑娘来到花坛里,唤醒了小花妹妹。花儿们开放了,有迎春花、抱春花、蝴蝶兰……小花们的颜色有红色、蓝色、紫色、绿色……这多彩的颜色形成了光彩夺目的春天。那些小花们散发出诱人的芳香,吸引来了蜜蜂蝴蝶来做客。它们那活泼的身影,给校园里增添了色彩与生机。

小草被春姑娘唤醒了以后,破土而出,露出了尖尖的小脑袋。它们被春雨滋润后,更加鲜绿了,更加娇嫩了。风吹草地,小草们就掀起阵阵波浪。波浪此起彼伏,十分美丽。

春天的校园如比美丽,同学们都喜欢在校园里玩。校园的每一处角落都留下了我们的脚步印,也留下了我们的欢声笑语……

春日的校园虽没有拂堤杨柳,却有草长莺飞;虽没有春烟缭绕,却有无限欢乐。我爱这春日美丽的校园,更爱在这校园里放飞梦想的纸鸢!

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篇20:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 349 字

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春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

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