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我心目中的最美教师征文启事【热门20篇】

逐梦路上青春,才能擦出最美的火花,下面是小编带来的关于逐梦路上的征文,希望大家喜欢。

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2024关于开展“诚信许昌”有奖征文活动的启事

全文共 671 字

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为认真培育和践行社会主义核心价值观,持续深化全国文明城市创建成果,自去年8月以来,市文明委在全市广泛开展了“诚信许昌·善孝莲城”教育实践活动,取得了初步成效。为进一步推动“诚信许昌”建设,弘扬“诚以立身、信以立业”的优秀传统文化,市文明办决定在全市组织开展“诚信许昌”有奖征文活动。

一、征文主题

“诚信许昌”

二、征文时间

2016年5月13日至2016年6月13日

三、稿件要求

1.稿件内容要围绕主题,结合实际,聚焦诚以立身、信以立业,重点反映社会各界建设“诚信许昌”的典型事迹、体会感悟、观点意见等,观点正确,积极向上,行文自然,语言优美,题目自拟,文体不限。

2.所有来稿必须为本人原创,严禁抄袭,凡发现抄袭者一律取消参赛资格。除诗歌外,其他体裁字数以1500-3000字为宜。

3.作者须自行备份,无论入选与否,均不退稿。

四、投稿方式

1.纸质稿件:邮寄至许昌市魏文路紫云花园市创文办308房间,邮编:461000,并在信封显著位置注明“诚信许昌”征文字样,在稿件首页标题下方注明作者真实姓名、详细地址及联系电话等。

2.电子稿件:以word格式发送至xcswmbcjk@126.com,电子邮件标题请标注“诚信许昌”征文字样,文档以“诚信许昌+文章名称”命名,并在稿件首页标题下方注明作者真实姓名、详细地址及联系电话等。

五、奖项设置

征文结束后,评委会将对报送的作品进行评审,分别评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名,优秀组织奖若干,对获奖的作品将颁发证书并给予一定的物质奖励,优秀作品将在许昌文明网刊登展示。

许昌市文明办

2016年5月11日

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篇1:2024“传承好家训培育好家风”征文启事

全文共 389 字

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为了贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,弘扬家庭美德、传播良好家风,积极培育和践行社会主义核心价值观,助力湛江创建全国文明城市,湛江市纪委、湛江市妇联联合湛江日报社,现面向社会征集家训格言、家风故事。

本次征集活动要求以“传承好家训 培育好家风”为主题,内容健康积极,围绕孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面开展,家训格言50字以内,家风故事1500字以内,文学体裁以记叙文、散文、随笔为主,所有参赛作品必须为原创,要求文字生动,内容真实,切合主题。截稿日期:2016年2月20日。

由湛江日报牵头组织专家评审稿件,家训格言与家风故事分别评选出10名获奖作品,共20名,一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各7名。优秀作品将在湛江日报上分两期选登。

稿件以电子版投至责任记者邮箱:14050337@qq.com、1753446290@qq.com

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篇2:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 865 字

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说起好老师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的语文老师--肖春华老师。

她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐的学习。肖老师爱我们,把我们当成自己的孩子。

肖老师是个才女,喜欢诗,像是从诗的王国里出来的精灵。特别爱用诗教育我们。平时遇上什么事,她总是借诗词妙语,引导我们、教育我们,让我们佩服得五体投地。当我们贪玩忘了学习时,她就在作业本上批着:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”当我们跟妈妈闹别扭时,她的话会在耳畔响起:“谁言寸草心,报得三春晖。”

她爱诗,也让我们背诗。每周星期一,她准会把这周要背的诗写在黑板上,什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教过。在她的鼓励和赏识下,激起我背诗记词的兴趣。现在我会背很多诗,如李白的《蜀道难》、《将进酒》,杜甫的《登高》,李商隐的《锦瑟》,张若虚的《春江花月夜》……

她对诗有着独特的理解,她对我们班同学说:“学海无涯乐做舟。”同学们一听,不解地说:“肖老师,应该是学海无涯苦做舟。”她笑着说:“学习是一件愉快的事,要用快乐的心情来对待学习,所以我把‘苦’改成‘乐’字。”她对我们的爱正如《春夜喜雨》里描写的一样:“随风潜入夜,润物细无声。”当我们忧愁时,她轻轻地走过来,分担我们的忧愁;当我们落后时,她又鼓励我们,别泄气哟,加油!当我们寂寞时,她又给我们讲故事、讲笑话、畅谈天下。天凉了,她向我们问寒问暖,让我们注意身体,防止感冒呀……

她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……就这样,不知不觉下课铃响了,我们还以为听错了,总想多上一会儿。在每节语文课上,我总是仔细听清她讲的每一个细节,一个也不过。她的课成了我们的一种享受!

“得遇名师,三生有幸。”我希望在我的人生道路上,能多遇到这样的好老师,有她们呵护着、教育着,把我培育成为一个有用的人。

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篇3:有关争做四有教师征文3000字

全文共 2806 字

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有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。以下是小编给大家整理的有关争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。

公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。

廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位,认真教书,精心育人,不在教育工作中从事谋取私利的活动,不从学生及家长身上谋取私利,以身立教,以教树人。

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

我在教学中依法执教,没有以下行为:1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;4、体罚、变相体罚学生;5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长;6、纪律涣散给工作造成严重损失;7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2004 年度的工作做简要的汇报总结。

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、 教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2016年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的2017年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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篇4:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 599 字

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俗语说:“一位好老师,胜过万卷书。”老师就像一盏明灯,照亮了我的人生之路,指引我的方向,老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们。我们班的英语万老师,就是这样的一位好老师。

万老师是这学期刚刚教我们英语的,第一节课,万老师就给了一个“下马威”,她对英语作业的要求很高。默写低于90分就是重默,作业成绩得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且,作业也一天比一天多,每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道,被作业压得苦不堪言。渐渐地,连我这样的“英语迷”也对英语课产生了反感!

虽然嘴上牢骚不断,可是总得做作业吧!我渐渐发现,我的英语默写有了很大提升,作业也常常减免。平时的英语考试也有了进步,真让我喜出望外。这才发现万老师是一个尽责的好老师。

万老师让我们背课文,是为了提高我们的英语写作水平。我在课后找老师背课文,占用的是万老师自己的休息时间。万老师让我们抄写音标是因为以后音标将纳入中考,让我们尽早的学习,到以后不用“临时抱佛脚”。万老师让我们做课外练习,是让我们更好的掌握英语知识,她的计分制教学是为了激起我们对英语这门科目的兴趣。

万老师用自己的休息时间来帮我们补习英语,提升我们的英语成绩。我觉得累,其实老师更累。一天要批上百份作业,有些同学却“不知好歹”。从未想过老师的辛苦,其实万老师正是一个尽责的好老师呢!

让我们不要辜负万老师的一片苦心,让我们用优秀的成绩报答万老师,我们都是爱好学习的孩子!

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篇5:我心目中的好老师征文

全文共 1104 字

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在我认识的老师中,有的很严格,有的很温和,有的很“孩子气”,有的很贴心,有的很滑稽。可是,他们,比起我心目中的好老师,可差远了。因为,我心目中的好老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点,是一个很完美的人。

我心目中的好老师,是一个有着一头天然乌黑的长发的女老师,走起路来,长发飘逸,给人以一种自然、清秀、淳朴的感觉。同时,她还有着一双又大又亮的眼睛,一米六五的个子,不轻不重的身材,走在校园里,别人都会说:“看,那个是xx班的老师,真漂亮。”我心目中的好老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人,而且她不讲土话,也不讲脏话,这样,学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。我心目中的好老师是一个温柔的人,她从不会粗暴的痛斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。我心目中的好老师是一个有时也是很严厉的人,如果我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,让我们下一次注意了,不要再犯同样的错误。

我心目中的好老师是一个幽默风趣的人,她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑,让我们稍稍放松一下,让我们上课轻松一点,同时,我们的精神也就提起来了,上课的效率也高了。我心目中的好老师是一个偶尔也会出差错,但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学,它会向那个同学道歉,就像同学与同学之间,不分大小尊卑,有错就改。我心目中的好老师是一个热心、善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是帮助学生补习,不让谁落后。我心目中的好老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时,陪我们一起玩耍;在我们学习时,和我们一起努力;在我们快乐时,与我们一起高兴;在我们伤心时,则是尽力劝解。尤为重要的是:我心目中的好老师还是一个博学多才、见多识广的人。

她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的好老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。这就是我心目中的好老师,一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。

1.教师节征文800字:感恩老师

2.我心目中的好老师征文【选登】

3.教师节征文600字:献给我尊敬的老师

4.教师节征文600字:老师,节日快乐!

5.教师节征文600字:老师,我爱你

6.教师节征文:亲爱的老师

7.教师节征文:我心中的好老师

8.教师节征文:老师,我想对你说

9.教师节征文:老师,您辛苦了!

10.教师节征文:给老师一封信

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篇6:帮爷爷戒烟征文启事

全文共 418 字

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每当想起爷爷的时候,我总会举起大拇指表扬他,真的很能干会扑鱼、会修车,还会建造房屋……可是,他有一个缺点,就是爱抽烟,连拿香烟的两个手指都被熏得黄黄的。你看,爷爷的烟瘾又来了,只见他坐在河边的一张小凳上,手里拿着一根烟,一边聚精会神地看着钓鱼线,一边悠闲地抽烟,好像在品尝着美味佳肴,又像等待着鱼儿上钩。

有一天,我看到报纸上写着:“香烟里有一种叫尼古丁的东西,而一滴尼古丁能杀死三匹大马。”我感到非常害怕,为爷爷担心,赶紧告诉他。爷爷却笑着对我说:“傻孩子,爷爷都抽了十几年了,也没有什么毛病。”于是,我拿出那张报纸给他看,爷爷大吃一惊。“啊,真的这么可怕。”最后,我和他约定:如果再抽一次烟,就扣一分。开始一段时间,他很少抽烟。可是过了几天,不知不觉又抽多了。看到他扣了那么多分,我感到很失望,想到为什么爷爷戒烟这么难呢?大哭起来了,爷爷看到我为他不能戒烟而大哭,深深的被感动了,立刻扔掉刚点燃的香烟。

看到爷爷戒烟成功,我开心的笑了。

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篇7:“我眼中的核心素养”主题征文启事

全文共 462 字

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进入21世纪,世界经济社会发展模式加快转变,人才争夺日趋激烈。与此同时,“培养什么样的人”成为了多个国家的战略思考,从美国提出“21世纪技能”、日本提出“基础力、思考力和实践力”、OECD提出“胜任力”,到我国提出“核心素养体系”,这些都为各国教育改革和发展提供了重要的指引。

核心素养,教育何为?作为教育工作者,我们肩负着培养21世纪人才的使命,肩负着让核心素养落地的重任。为让核心素养体系更科学合理,使其更好发挥“引领”教育的作用,我们特发起此次主题征文活动,广纳民智,表达民意,并将在2016年中国长三角校长高峰论坛上就这一主题进行对话与讨论。

为便于征文活动的开展,具体要求如下:

1. 征文主题:“我眼中的核心素养”。可围绕我理解的核心素养、核心素养与课程改革、核心素养与师德师能、核心素养与学生发展的视角进行阐述。

2. 征文对象:上海、江苏、浙江、安徽四地中小学校长

3. 字数要求:1500~4000字

4. 截止时间:8月31日

5. 投稿方式:电子稿请发送至邮箱627311066@qq.com

6.优秀征文将予以刊登。

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篇8:庆祝建党95周年暨红军长征胜利80周年“党在我心中”征文启事

全文共 564 字

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2016年适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,为了重温党的光辉历程,弘扬长征精神,县委宣传部、县教育局、今日平定编辑部联合组织开展“党在我心中”征文活动。

一、征文主题

围绕建党95周年和红军长征胜利80周年,结合“两学一做”学习教育,发掘长征精神的历史内涵与时代价值,抒写党的光荣传统、光辉岁月,激励全县广大党员干部群众为“建设转型发展示范县、山西向东开放先行区、文化旅游新高地、安居乐业幸福城”的战略目标作出积极贡献。

二、征文要求

1.题目自拟,题材不限,字数2000字以内。须为个人原创作品。

2.主题明确、文字生动,具有较强的可读性、思想性和史料价值。

3.来稿请标明“征文”字样,注明投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有投稿恕不退还,请作者自留底稿。

三、征文对象:全县党员干部群众,包括机关、企事业单位、社区、学校等社会各界人士。欢迎广大读者踊跃投稿。

四、征文时间:从现在开始至今年12月中旬。

五、投稿方式

1.纸质稿件寄送至:今日平定编辑部,邮编:045200,联系电话:0353—6074565。

2.电子稿件发送至:sxpdnews@163.com。

本次征文将开辟专栏对参选作品择优进行刊登,活动结束后组织专业评委分别评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

中共平定县委宣传部

平定县教育局

今日平定编辑部

2016年6月

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篇9:我与“公益体彩快乐操场”有奖征文启事

全文共 702 字

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公益体彩快乐操场”是中国体育彩票推出的,面向贫困边远地区的中小学捐赠体育器材和体育设施的主题公益活动。2013年开始,“公益体彩快乐操场”在我省开展,截止目前,全省17个地市的67所乡村中小学得到了“公益体彩快乐操场”公益项目的捐赠。为了将我省近几年来“公益体彩快乐操场”活动更为生动的展现,大河报与河南省体彩中心联合举办我与“公益体彩快乐操场”主题有奖征文活动。

据悉,此次征文活动从6月17日开始至7月20日结束,凡与我省“公益体彩快乐操场”相关的文字都在我们的征集之列,无论您是“公益体彩快乐操场”的受赠者,还是“公益体彩快乐操场”的见证者,亦或是组织者、间接受益者、围观者,我们都期待您用手中的文字记录、讲述“我与‘公益体彩快乐操场’”的故事。我们将乐意成为您的读者和倾听者,并将动人的故事分享给大家。

征文要求:

1.文章字数要求在800——1000字,体裁不限(诗歌除外);

2.内容须以我与“公益体彩快乐操场”为主题;

3.活动仅限于撰写河南省内与“公益体彩快乐操场”相关的文字;

设奖及奖金:

一等奖1名:奖金3000元;

二等奖5名:奖金2000元;

三等奖10名,奖金1000元;

优秀奖20名:价值200元奖品一份;

另设学校优秀组织奖3名:奖品为价值3000元体育器材;及特别奖等。

投稿方式:

1.发送邮件至邮箱:dahecaipiao@163.com或279590428@qq.com,邮件标题注明:“我与公益体彩快乐操场”有奖征文。

2.通过邮局寄送到:郑州市金水区农业路东段28号河南日报报业大厦六楼大河报社大河报彩票工作室,邮编:450000。

特别提醒:

稿件请注明:作者姓名、身份证号码、联系方式。

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篇10:我心目中的好老师征文400字

全文共 478 字

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一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副眼镜(可能是她帮我们整日批作业的原因);她有一张“能说会道”的小嘴巴;还有一头乌黑发亮的秀发。她是谁?她是我最喜欢的老师——姚老师。

姚老师很风趣。记得有一次作文时,好几位同学都写姚老师她“和蔼可亲、平易近人”。姚老师立刻跟我们开了个玩笑,她做了个无奈的动作,对我们说:“我有那么老嘛!

爷爷奶奶才可以用这样的词来形容,你们姚老师我可还没掉牙呐,尽管你们是想用好的词汇来形容老师,但也要注意用词的准确性哦!”同学们听了后都哈哈大笑。姚老师的风趣让我们所有同学都轻松地学到了许许多多的知识;就是她的风趣,让同学是不是徜徉在知识的海洋。

姚老师不仅很幽默风趣,她还有一个厉害的秘密武器——那就是她那双“会说话”的大眼睛。只要是在她上的课上,有人开小差或乱讲话,她的眼睛就会立刻朝那个同学看一眼,那个同学就会迅速知道自己的错误,并马上坐得端端正正、认认真真地听姚老师细心的给我们讲课。姚老师看到那同学认真听课的时候,脸上才又露出了笑容,继续给我们讲课。

姚老师,您是我最喜欢的老师,您就如同是我的母亲,真希望您能当我老师一辈子。

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篇11:“我与徽州区的浪漫之约”征文启事

全文共 949 字

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一、征文主题

我与徽州区浪漫之约

二、征文形式

1.游记征文

2.微博“微游记”

三、作品要求

1.内容:积极健康,具有可读性,富有真情实感。如果你去过安徽省黄山市徽州区,可以以“徽”不去的记忆为题,用文字及图片告诉我们徽州到底有多美,是让人流连的美景、令人垂涎的美食,或者是一段让人神往的故事……欢迎附带原创摄影作品。如果你想去徽州区,可以以浪漫相约徽州区为题,告诉我们你将与徽州区进行怎样的一场浪漫相约……晒晒你制定的徽州之行浪漫计划。

2.体裁:除小说和戏剧外,体裁不限。

3.元素:你可以没有去过徽州,但是你的作品必须包含徽州区的实际元素。

4.字数:要求游记征文在1000字内,必须为原创作品,不得抄袭、套改;微博的“微游记”征文在140字以内,图文并茂更佳,且文中须加#我与徽州区的浪漫之约#并@中青报旅游周刊,否则视为无效。

5.评选标准:紧扣主题,文字生动流畅,微博“微游记”的转发和评论数将作为评选的重要参考。

四、起止日期

即日起至2012年8月31日(游记征文以信件寄出邮戳日期为准,微游记征文须在8月31日24:00前发出)

五、投稿方式

1.游记征文投稿:

(1)电子邮件投稿

投稿邮箱:

huizhouzhiyue@163.com(如投递成功,将收到邮箱的自动回复)

邮件主题:我与徽州区的浪漫之约征文+作者姓名

稿件请以附件形式发送,文尾请写明作者姓名、电话、邮箱和地址

(2)邮寄投稿

地址:北京市东城区东直门海运仓2号 中国青年报社旅游周刊 我与徽州区的浪漫之约征文组收

邮编:100702

2.微博“微游记”投稿:

在腾讯微博、微博校园、新浪微博上传微游记和图片,文中须加#我与徽州区的浪漫之约#,并@中青报旅游周刊

六、奖项设置

获奖游记征文和微博“微游记”将在中青在线旅游文化频道、中国青年报旅游周刊在新浪网和腾讯网的官方微博“中青报旅游周刊”上公布。

最佳“浪漫之约”奖各1名:奖品为免费徽州区浪漫双人游(具体行程见活动专题页面)。

优秀“浪漫之约”奖各8名:奖品为黄山毛峰茶叶两筒及“冰点三书”一套。

相约“浪漫之约”奖各30名:奖品为“我与徽州区的浪漫之约”精美T恤衫1件。

获奖稿件将有机会在中国青年报旅游周刊或中青在线相关专题上刊登。

征文活动相关事宜由“我与徽州区的浪漫之约”活动组委会全权解释,敬请关注。

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篇12:"炎陵故事"征文启事

全文共 689 字

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2016年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为讴歌时代典型,讲述好炎陵故事,传递好炎陵声音,引导人民群众积极向上、向善,树立社会主义核心价值观,为率先实现全面脱贫、全面小康,建设美丽幸福新炎陵凝聚和传播正能量,政协炎陵县委员会决定主办"炎陵故事"征文活动,并由县政协学习文史委和县文学艺术界联合会负责承办。

一、内容及要求:面向县内外社会各界人士征集与炎陵有关的作品。要求内容积极健康,既可追忆追述历史人物、历史事件,收集整理民间传说,也可讲述当代典型人物、典型事迹、典型事件。作品体裁以散文、随笔、纪实性报告文学为主,字数4000字以内。除民间传说外,作品要求内容真实,不得虚构。作品需为原创,已在2012年版《炎陵故事》和《炎陵文史》刊登的作品和在其它公开发行的报刊、媒体发表过的作品不得参与此次征文。本次征文设一等奖2名,各奖2000元;二等奖5名,各奖1000元;三等奖10名,各奖500元;优秀奖若干名,各奖200元,获奖作品将编辑成《炎陵故事》专辑。

二、截止时间:2016年9月30日。

三、联系方式:纸质来稿请寄送炎陵县霞阳镇县府路2号县政协学习文史委(联系人:陈明兴、刘淑琼,联系电话:0731-26220132)或炎陵县霞阳镇县府路3号县文联(联系人:何美琪、刘青松),并请在信封上注明"炎陵故事征文",邮编:412500。

电子来稿请寄以下邮箱之一:338372481@qq.com,6396906@qq.com,368685251@qq.com(请勿重复寄送),并在"邮件主题"处注明"炎陵故事征文"。

炎陵县政协学习文史委员会

炎陵县文学艺术界联合会

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篇13:欢庆建党95周年暨长征胜利80周年征文启事

全文共 488 字

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2016年适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,为了重温党的光辉历程,弘扬长征精神,朝阳区委党史办组织开展征文活动。

征文主题

围绕建党95周年和长征胜利80周年,结合“两学一做”学习教育,发掘长征精神的历史内涵与时代价值,抒写党的光荣传统、光辉岁月,激励广大党员干部群众在实现中华民族伟大复兴的新长征路上阔步前行,勇往直前。

征文要求

1.题目自拟,题材不限,字数3000字以内。须为个人原创作品。

2.主题明确、文字生动,具有较强的可读性、思想性和史料价值。

3.来稿请标明“征文”字样,注明投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有投稿恕不退还,请作者自留底稿。

征文对象:全区党员干部群众,包括机关、企事业单位、商务楼宇、社区、学校等社会各界人士。欢迎全国各地作者踊跃投稿。

征文时间:2016年3月至10月底

投稿方式:

1.纸质稿件寄送至:朝阳区日坛北街33号区委党史办,邮编:100020

2.电子稿件发送至chydangshiban@bjchy.gov.cn

联系电话:65099223 传真:65094493 联系人:齐敬霞

中共北京市朝阳区委

党史工作办公室

2016年3月3日

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篇14:我心目中的好老师征文800字开头

全文共 896 字

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老师”一个多么神圣崇高的字眼,“老师”是“人类灵魂的工程师”,是太阳底下最光辉的事业。古往今来,如果没有老师那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,没有老师的那“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”的辛勤耕耘,哪有今天的成功呀!

每当进入甜美的梦乡,我时常想起那秀丽的身姿,飘逸的长发,和蔼可亲的面孔,春风般的笑容,诲人不倦的身影……她,是我四年级的班主任周老师!

周老师就像美好向上的化身!每当大家犯错时,她总是毫不留情地批评着,每当同学们不开心时,她总会热心地鼓励着我们……每当想起这些,总会有一股暖流情不自禁地流淌在心窝中!

一天中午,教室里因为一个同学的闹剧热开了锅,谩骂声,笑声,敲桌声连成一片。老师气极了,给了一节课的静坐反思。在那义正言辞的话语下,我们一个个都噘起了不满的小嘴。尽管我没参与其中,但那颗幼小的心灵早已深深地被那无处不在的严厉包裹住了!

四年级下半学期,是她教我们的最后一个学期了,期未考试虽然我们都有了不小的进步,可还是没能让班级的名次在年级中名列前茅,没能让周老师带着喜悦与自豪而离开我们。班上好多同学感到很内疚,有些同学都悄悄地哭了。但周老师却和风细雨般地安抚着我们,请我和杨啸坤一起,帮她给班上每一个同学挑了一件礼物,并祝愿我们在新的学期里,在新的老师的教育下,取得更大的进步。听着周老师祝福的话语,望着这件件充满爱与关怀的礼品,大家悄悄地抹干了泪水,露出了灿烂无比的笑容。

周老师不仅关注我们的成长,更重视我们的品德修养。她不仅把高尚演示给我们,把美德传递给大家,还教育我们怎样去做生活的小主人!她给我们播放《感恩的心》,让我们的心灵镶上感恩的一环。她为我们开展包饺子的活动,让我们深知自己动手,丰衣足食的道理,她让我们参加拔河比赛,让欢笑与友谊常驻班级……

啊!周老师您虽远比不上岳飞那“为国捐躯”的英雄气概,比不上前线战士那奋不顾身的品质,比不上居里夫人那“造福世界”壮举……但您在我们这群快乐纯真的少年心中,永远是伟大的!因为您是我们“知识的传播者”“美好的启蒙者”,您比天使还美,您的胸怀比大海还广,因为您永远是我们的好老师!

周老师,我们永远爱您……

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篇15:大地文心-首届生态文学作品征文启事

全文共 662 字

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《中共中央 国务院关于加快推进生态文明建设的意见》特别指出,坚持把培育生态文化作为重要支撑。将生态文明纳入社会主义核心价值体系,加强生态文化的宣传教育,倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,提高全社会生态文明意识。

生态文学是以自觉的生态意识反映人与自然关系的文学。为进一步繁荣生态文化,落实《全国环境宣传教育工作纲要(2016~2020年)》的有关要求,推动生态文化作品创作,推出一批反映环境保护、倡导生态文明的优秀作品,培育生态道德,环境保护部宣传教育司联合有关单位举办“大地文心-首届生态文学作品征文活动”,由中国环境报社承办。欢迎广大作家、文学爱好者积极参与投稿。

征文主题:具有深刻的生态思想内涵,倡导尊重自然、保护自然、热爱自然的理念和精神。内容以纪实的方式反映现实生活或真实人物与自然、环境的关系,要求讴歌生态之美、展现可喜的环境变化。应征作品要注重文学品质和故事性,主题突出,真实生动,文笔细腻流畅。

作品体裁:包括短篇报告文学、散文、评论。报告文学4000字以内,散文1500字以内,评论1500字以内。

来稿要求:原创、未公开发表,如因抄袭、盗用他人作品或歪曲事实等情况产生纠纷的,由作者负责。请在稿件中注明作者真实姓名、地址和电话等联系方式。只接受电子邮箱投稿。

征文活动时间为2016年4月~11月,应征作品将择优在中国环境报文化版刊发。征文活动结束后,优秀作品将结集出版。

征文设专用邮箱:

dadiwenxin@sina.com

联系电话:

010-67112251

环境保护部宣传教育司

中国环境报社

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篇16:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇17:第二届“中国梦·青海故事”有奖征文启事

全文共 688 字

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摘要:作品内容要紧紧围绕“中国梦”的主题,牢牢把握“十三五”时期我省经济社会发展必须坚持的“131”总体要求,从不同侧面真情讲述青海改革开放、时代发展进程中发生的丰富鲜活、多姿多彩的青海故事,弘扬主旋律,传递正能量,描绘中国梦。字数在4000字以内。征文要求原创、未公开发表,内容健康、注重文学品质和故事性,见人、见物、见精神。

为深入贯彻落实习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神,贯彻中央和我省关于繁荣发展社会主义文艺的要求,弘扬和践行社会主义核心价值观,推动中国梦主题文艺创作,经研究,决定由中共青海省委宣传部、省文明办、青海日报社和省作协联合举办第二届“中国梦·青海故事”有奖征文活动。

一、征文时间:2016年3月至2016年11月底。

二、征文要求:作品内容要紧紧围绕“中国梦”的主题,牢牢把握“十三五”时期我省经济社会发展必须坚持的“131”总体要求,从不同侧面真情讲述青海改革开放、时代发展进程中发生的丰富鲜活、多姿多彩的青海故事,弘扬主旋律,传递正能量,描绘中国梦。字数在4000字以内。征文要求原创、未公开发表,内容健康、注重文学品质和故事性,见人、见物、见精神。

三、征文体裁:散文、报告文学等纪实性叙述文体。

本次征文仅接受电子邮箱投稿。来稿请寄qhrbqhgs@163.com;346543

354@qq.com并在邮件主题注明“中国梦·青海故事”有奖征文及作品标题。青海日报《江河源》副刊、《青海湖》文学月刊、青海作家网将从征文来稿中择优刊登作品。征文结束后,主办单位将邀请相关领域专家、作家等评选若干优秀作品和优秀组织单位并举办颁奖活动。

省委宣传部 省文明办

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篇18:“我心目中的美丽城乡”征文启事

全文共 676 字

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为确保我州城乡环境综合整治各项工作顺利推进,强化广大群众保护生态环境、促进文明进步,改进生活习惯和生活方式,激发全社会树立爱护环境的意识和热情,养成良好的文明生活习惯,提高对城乡环境综合整治的知晓率、参与率,形成人人参与、齐抓共管的良好局面,怒江报社拟向全州文学爱好者征集“我心目中的美丽城乡”文学稿件。

一、征集时间

2016年10月10日—2017年10月10日

二、征稿要求

1、参赛作品需紧扣征文主题,围绕“我心目中的美丽城乡”,内容积极健康,展现近年来我州城乡环境卫生发生的新变化、新面貌;从一个侧面或多个角度反映建设美丽城乡、环境保护的重要性和必要性,用手中笔墨呼唤社会文明新风尚,呼吁全社会共同参与到建设美丽城乡行列中来,争当美丽城乡的传播者、建设者、守护者,为建设美丽城乡作贡献;对建设美丽城乡提出建设性意见建议,以便更好推进全州城乡环境综合整治。

2、作品需内容充实、寓意深刻、事例典型、贴近实际、贴近生活、视角独特、形式新颖。

3、体裁不限,散文3000字以内,诗歌50行以内,小说以微小说为佳,原则上不超过2000字。其他体裁字数待定。

4、投稿作品题目自拟,投稿时须在文末注明作者姓名、通讯地址、联系电话等。

5、作品必须为原创,严禁抄袭,文责自负。

三、投稿方式

建议以电子邮件方式投稿,若需纸质投稿,请寄怒江州泸水县六库镇穿城路文兴巷3号怒江报社编辑部,邮编:673100 , 联系电话:0886—3637655;电子文档请投邮箱787723101@qq.com,联系电话:0886—3637655;联系人:陆老师

怒江报社

2016年10月10日

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篇19:“说·谈·话·论”有奖征文活动启事

全文共 588 字

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为了发挥民智、集思广益推进“五水共治”,促进政府与群众的互动和交流,进一步办好“印象柯水”微信公众号宣传平台,营造全民参与治水更加浓厚的氛围,为今年柯桥区“五水共治达标夺鼎”工作作贡献,柯桥区治水办特开展此次有奖征文活动

征文主题:点赞共治成果,畅想水乡愿景

征文对象:关心支持柯桥区“五水共治”工作的广大老百姓

征文时间:2016年8月16-10月31日

征文内容:围绕柯桥区治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水工作,通过“说”、“谈”、“话”、“论”,即:说说当前治水看法,谈谈今日治水变化,话话昔日水乡生活,论论今后治水前景。体裁不限,既可用随笔、散文、论文,也可用小说、诗歌、戏剧等体裁。要求来稿主题鲜明、见解独到、思想健康、文笔流畅。字数一般不超过1500。

相关事项:1、录用的优秀征文将优先用于区治水办“印象柯水”微信公众号作公益宣传或结集留存,并给予征文作者相应价值的奖品奖励。2、限于人手,来稿一律不退,请作者自留原稿。3、征文须原创,严禁抄袭,若有版权纠纷,由投稿者自负。4、请注明作者真实姓名、单位、通讯地址、联系电话等。

投稿地址:绍兴市柯桥区群贤路1661号柯桥区“五水共治”办公室宣传指导组940室

邮 编:312030

电子邮箱:175855931@qq.com

联系方式:陶先生黄先生

电 话:81116506 81116505

柯桥区治水办

2016年8月16日

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篇20:“看得见的公正”征文启事

全文共 371 字

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从9月26日起,上海市高级人民法院和解放日报、文汇报、新民晚报联合举办第十二届“看得见公正征文活动。

征文活动将全面深入报道上海法院深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,围绕国家战略和上海工作大局,依法履行职责,全力做好审判执行工作,深化司法体制改革,加强法院队伍建设等方面所做的努力和取得的成效。

活动期间,本报欢迎人大代表、政协委员、人民陪审员、法院特邀监督员、案件当事人、新闻单位记者、法官、检察官、律师及其他社会各界人士等踊跃投稿。征文稿件字数在1500字左右。本届征文活动设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。来稿请寄:延安中路816号解放日报社政情频道,邮编200041,信封上注明“看得见的公正”征文字样,邮箱:jiefangribao@126.com。

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