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从什么中得到什么作文【精品20篇】

人,需要勇气,因为那是实现自我的条件。今天小编就来分享从什么中得到什么作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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得到什么丢下什么作文700字

全文共 761 字

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每个人在自己的人生中都会遇到选择,既然是选择就要丢下你没有选择的人、事、物………而得到的和丢下的大小也不是按事情的大小来决定的,而是按你的选择来定。

我几天前就面对了一次选择。

这是中午吃饭前发生的事。和往常一样,下了第五节课就是吃饭。每到第五节课,大多数人根本没心思上课了。而我们的历史老师就被班长誉为“午饭终结者”,她似乎看出了我们的心思,于是对我们说:“今天我还没讲完,下课都留一下,谁都别出去。”这一句话让已经拿好饭卡,看着手表,准备百米冲刺的同学们头上浇了一盆冷水。当然这些准备百米冲刺的人里也有我,毕竟“民以食为天”嘛。虽然同学们已经知道老师要拖堂了,但是还是摆出一副百米冲刺的架势。因为只有此时跑得更快才能早点吃饭。下课了,老师虽然只留了我们一分钟,但是当老师一说下课的时候,同学们一个个像离弦的箭一样,飞快地跑出了教室。由于我在最后一排所以我看见了老师惊讶的表情。

可算是快到食堂了,可是我刚到一楼,就听见一声惨叫,当时我还想,这肯定是有两个人撞到一起了,肯定撞得不轻,要是没人帮助他的话我肯定会帮他的。当我到二楼时,因为有点事,所以到二楼时已经过了几分钟了。到了二楼,看见一个同学正痛苦地躺在地上,而旁边的人没有一个出来帮他,最多也就是看一眼就走了。而我因为认识他,所以就直接走过去,向他问一句:“你需要帮助吗?”“用。”我先把他扶到就近的座位上,把他安置了以后,让我的一个铁哥们去叫老师,而我掺着那个同学到医务室,等老师来了以后我也说明完情况了以后,我才安心的去吃饭了。虽然等我到食堂了以后只有我一个人在那里狼吞虎咽,但是我没有违背我的内心。

那些看见那个同学痛苦的躺在地上时却没有帮助他的人得到了早吃午饭,而丢掉的是良好的品德。如果那个同学因此出了大事,那么那些没有帮助他的人还会得到一样东西:一辈子的愧疚!

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篇1:我在亲情中得到快乐作文800字

全文共 818 字

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时光飞快流逝,钟表盘上的指针也在飞快的转动。但是每年都有那么几天,钟表转得更快了。比如说那次的生日,生日礼那块极甜的蛋糕,在我的记忆沙滩中,形成一块快乐贝壳,挥之不去。现在仍让我记忆犹新。

我的父亲是一个两百多斤的大胖子!我虽然不算瘦,但是也不胖。每次和他在一起,总会显得他十分庞大,显得我十分娇小。不光是这样的身材让我感到有趣。就连他每次去出差,回来与我一同说故事也让我十分快乐。可是我有一次生日,他竟在出差!

我虽然每年都能吃上美味的蛋糕,可多数都是爸爸买的。那年是妈妈买给我的。每当想起爸爸在我过生日时:往我脸上抹奶油、用他那“美丽”的歌喉为我唱生日歌、他在我的生日上抢我的生日蛋糕。我总会期待下一次的生日。他那年不在,于是我和妈妈去好利来买了一个小蛋糕,够我和妈妈吃了。平常妈妈不爱买带奶油的东西,这次买了,使我在回去路上也像个傻子一样地乐。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”妈妈给我唱完生日歌,我便举起我的小手。虔诚地许了个愿:“愿我们一家永远心想事成,全家幸福……”“呼——”我和妈妈一起吹灭蜡烛,准备吃蛋糕。这时,不可思议的事情发生了!“当!当!当!”传进我们耳朵里的是一段接连不断的敲门声。我蹦蹦跳跳的和妈妈一道去开门,可是映入眼帘的却是一张陌生的脸庞。忽然,从那张陌生脸庞的嘴中传来一句话:“请问是XXX小姐吗?”“我是。”我答道。“您的父亲在我们这里给您定制了生日蛋糕,请您签收!”说完,他就面带微笑地将生日蛋糕递给了我。我回屋一看首先进入眼眶的是几个字“XX(我的小名)生日快乐!”接着走进眼睛里的是各种各样的水果,全都是我爱吃的。顿时,我的脸上洋溢出了快乐的笑容。我一口爸爸买的,一口妈妈买的吃着。好似把母爱、父爱、还有着两块蛋糕给我的不同惊喜全部都埋进了我的心里。

那块蛋糕寄托着父亲的爱,承载着爸爸远在天边近在眼前的祝福!这块贝壳集中了幸福、父爱、还有最重要的快乐元素永远埋进了我心灵深处的记忆沙滩。

蛋糕可真甜啊!

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篇2:渴望得到绿作文900字

全文共 863 字

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伴着清晨优美的旋律,我在田间踏着缓慢的步伐,迎面的一股清风带来了一阵久违的、沁人心脾的花香。迎着这股清凉的风,我要去访问那我遗忘了很久,很久的朋友。

那坚忍不拔,拥有着蓬勃生命和无限朝气的小草啊!你们独自守候着大地多长时间了?你们就没有感到一丝疲惫和孤独吗?为什么你们拥有着的,而我却没有?我连续问了她们几个问题。

是信念,永远也不会消失的信念!信念创造了我们,使我们有了顽强的生命。她们回答到。我伏在地上,静静地聆听着。是啊!草是生命的象征,她们身上的每一滴绿都是一个信念。可我却不以为然:信念,我天天都有,可我却感到生活是那么乏味。我继续向前走着,继续寻着答案。

忽然,一颗古老的樟树映入了我的眼帘,它的身体是那么地有精神,树冠上的每一片叶子都是那么芲翠欲滴,这种翠绿,好像就要爆发!它们在风中翩翩起舞,每一片的脸上都挂着生命的喜悦与希望。

樟树伯伯,您经历了那么多沧桑却还是生机勃勃,您的内心就没有一丝痛苦的回忆吗?若不信,还有那年轮做证!

我们每一天都会有一个崭新的面庞,我们总是拥有着新的希望,困难和不幸只不过是暂时的,只要我们相信自己,就一定会到达胜利的彼岸。我们依然是我们,困难只能改变我的外表,却改不了我的心!樟树伯伯回答到。我摇了摇头,我的生活哪还有希望,哪有时间去营造展新的面庞!

我依然没有找到答案,我还想继续寻找,但我却累了,好想休息一下。于是,我躺在小草的怀抱中,安祥地闭上眼睛。“呯、呯、呯……”一阵阵好似打鼓的声音传入了我的身体,使我的心也跟着在跳。这不是大地的脉搏声吗?多么地雄浑有力啊!我仔细地感受着。就在那一瞬间,我明白了生命的真谛!我继续和在地母亲一起跳动着,我感到生命在体内流动着,浑身上下好像充满了活力!

我终于明白了,我终于明白了!小草和樟树所说的话已经彻彻底被我明白了!

生命就是绿,绿即是无限的希望和崭新的精神!生活在于我们自己把握,一旦自己对自己感到乏味,那生活还会美好吗?我的朋友们告诉了我“绿”同时也给予了我“绿”;我渴望得到“绿”我得到了“绿!”

蓝天白云之下,自然界奏起了生命进行曲……

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篇3:我渴望得到认可初一作文

全文共 668 字

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认可,是发自内心的赞许;是至高无上的肯定;是脸上真挚的笑容;是眼中热切的期待;更是对一个人最大的鼓励。

我是一名劳动委员,是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可,老师的认可,便一直卖力的“工作”,保持班里的卫生,维护班级的形象。

但不愉快的事时有发生,那是一天下午,由于老师热情地为我们辅导作业,导致了静校铃响时,我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了,我和当天的值日生开始做值日,但同学们劳动热情普遍不高。

嘿,你瞧:有没改完错留在班里的同学;有同学在赞美老师无私的用自己的时间,对我们进行辅导:还有女生三三两两聚在一起,说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了:一把拿起放在墙角的墩布,快速奔向水房,迅速涮好墩布,又“咚咚咚”的奔回教室……

我心里渴求着:静校铃啊,响的慢点吧;时间啊,您眷顾一下我吧。

但是,我心里的诉说,仿佛是无济于事,静校铃还是响完了,这时天已经黑了,值日生也走光了,甚至没有跟我说一声谢谢,就走了。

这时我的心里复杂极了,连忙像做贼一样,快速溜出教室,怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的,远处出现了一抹雾气,冷风吹呀吹,吹走了我的心绪。心情的烦闷,甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……

但我知道,我必须调整好心态,有更多的同学需要我的正能量;有朋友等待着我;有老师期待着我;还有一个班级等待着我去维护;有一个辉煌值得我去书写;有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……

我想得到大家的认可,因此,我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲,再向前冲,才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。

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篇4:我得到的一缕阳光作文

全文共 695 字

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阳光,总是那么明媚,那么生机勃勃,总是能把人从黑暗引导到光明,从脆弱引导到坚强。——题记

去年夏天,由于贪玩电脑的缘故,得了一种流行病---脑炎。剧烈的头痛、不停的呕吐,对最爱吃的零食毫无反应,每天只能躺在床上读一本无聊的书来消耗时光。于是,爸妈便商量着,让我住院。

听到‘住院’这个词语,虽然简单无比,可让我做出来却比登山还难。

从小,身体健康的我就很少与针、药打交道。从小,就认为:只要吃药就表示生病了,很快就能医治好;打针就表示得了中性病,治好最少也要一星期;要是进了医院,你的生命即将进入倒计时……可我终究抵不过父母的唠叨,最终还是走进了医院的大门……

看着旁边一张张苍白、陌生的脸孔;听着一声声动人心弦的哭叫声;不免是我的脚步更加慢些。

走进属于我的病房,到处都是洁白无暇的,有一种洁净但又僵白的感觉。像是在向我示威,但凡走进这间屋子的人,离黑暗就愈来愈近。

躺在床上,真的有点崩溃。那种无望的感觉,死寂的静,脑子里全是要消失的画面。有一天,我问妈妈自己是不是快要死了。妈妈说我只是得了一种流行病,住几天院就好了。听到这句话,不觉湿润的眼角,干涸起来了……

自从那时、一直有一个声音陪伴着我:我还会活着,只要活着就会有希望,我生命里会有阳光出现,阳光会一天比一天耀眼!自从那时,我爱上了笑……

三天后,我出院了,迎接我的是一缕明媚的阳光。伸了个懒腰,好久没这么开心、悠扬过了……

谢谢那缕阳光,使我拥有了不屈的信念;使我拥有了活下去的勇气;使我明白了,人只要有信念、有勇气,就一定不会被困难屈服!

每当遇到一处难关时,我眼前仿佛飘来一缕阳光,为我照亮前方的路。我觉得,我前面的路不再那么曲折,漫长……

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篇5:我得到了理解作文600字

全文共 729 字

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那时一个阳光明媚、晴空万里、烈日当空的日子。人们都说,天气影响心情。好天气,就应该是好心情。而我的心情却如同雨天一般,乌云密布,下起了倾盆大雨。

这时怎么回事呢?。想知道事情的具体经过,请看下文分解。

这是星期五发生的事情。那天下午,我一吃完午饭,就来到了学校。我兴高采烈地快速走进教室,等待着他的到来。因为他今天中午决定把我等待了很久的书带到学校里来,和我交换着看。

由于我非常兴奋,来到学校的时间特别早,班级里的人自然而然地也就特别少了。

我等待着,1分钟,10分钟,20分钟……12:40,他才来到学校。我期待着他手中的书。

他走进班级,来到座位上坐下。我飞快地跑到他的座位前,速度都快比风还快了。

他看到我的那双棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯着桌子上的那本书,有点儿于心不忍地说:“别急,等了那么多天还等不了几分钟吗?”

我说:“我哪里着急了,我这时兴奋,激动懂不懂?好了不说这个了,我要的书呢?快给我。”

他说:“给——,这是我表哥昨天刚还给我的。他都看了两个星期了,真是的。记住你不能这样,一个星期后还我。不要搞坏了,我买的书,我还没看呢!”

我说:“知道了,放心吧!给,这是你要的书。”

和他交换完书后,我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了书。

放学后回到家,我依然抱着它。就连吃饭,我都不肯放下。可是,意外发生了。当我读完30页,翻到第31页时,我将30页和32页一起翻,结果第31页被撕掉了一个口子。

当我犹豫要不要告诉他事实的时候,妈妈来到我的房间,问我发生了什么事情。我将事情一五一十地告诉了她。

她说:“做错事,就要学会认错。”

星期一,我来到学校,告诉了他事实。他说:“既然你勇于认错,又那么爱书,想来也不是故意的。我就勉为其难地原谅你了。不过以后要小心点。”

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篇6:我得到了启示作文

全文共 568 字

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那是上一个暑假发生的事,我和妈妈在楼下打羽毛球。一开始我使出了全身力气,一心想赢过妈妈,虽然赢了她好几局,但是我却累得精疲力竭,气喘吁吁。这时候,妈妈乘机连连扣球,每一球都如有神助,让我措手不及,把比分给追了上来。可是我不服输,坚持着硬打硬拼。结果,并没有我想象中的那样反败为胜,反而接着输个不停,到了山穷水尽的地步。于是,妈妈又乘胜追击,成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。

在这场羽毛球过后,妈妈对我说了这样一番话:“人在这个世界上不可能一帆风顺的,难免会碰上一些困难和挫折。每当这时,我们一定不要硬打硬拼,而要做出适当让步,以求反胜的机会,这样才可能取得成功。”听了这句话,我想,《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆,受尽屈辱。他立志报仇,并挂上一只苦胆,提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚,十年教训”,越国终于积聚了雄厚的力量,终于转弱为强,灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。

虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜,可我却从这场失败中得到了一个启示:一个人不论干什么事,即使一开始获得再大的成功,也不能忽略自己的竞争对手,他们或许会在你不经意时超越你,这时候你如果还坚持着去比、去拼,是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱,而是为了最后的胜利,因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。

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篇7:我得到了自信

全文共 987 字

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记得在我初入校的那一段时间里,我就仿佛是一只丑小鸭一般,胆小,没有自信心。因为我和别人比起来,简直是一无是处:我没有优美的舞姿。也没有能令人赞叹的特长。因为这个,我不敢大胆地向别人展示自我,更不要提上台表演了。可是,却有这样一件事,彻底地改变了我。

我喜爱唱歌,平时总爱瞎哼哼两句。有一次,居委的张老师找到了我,并与我谈起了有关于歌唱比赛的事儿,并鼓励我去参加。我心头一热,欣然地答应了。可后来才得知,这竟然是区里的比赛,令我心中的压力不禁巨增。正在我紧张之际,张老师安慰我:“小朱,不要想着眼前的困难有多么的巨大,只要你自信地去做,你会成功的”!我的心里顿时不紧张了,因为凡事都应该勇于尝试一下呀!于是在之后一段时间,我努力地练习比赛歌曲,并与张老师设计了一套舞蹈动作。就这样一套完美的表演出现了,我开始相信自己,并拥有了一点自信心。

这一天,比赛终于开始了。我怀着忐忑不安的心情,跟随着老师来到了会场。比赛正式开始了!看着选手们都信心百倍,完美地完成了比赛,我不禁担心起来自己是否能够也做到这一点。时间过得真快,没一会儿就轮到我上场了,张老师拍拍我的肩膀说:“一定要冷静,将自己最好的一面展示给大家,记住——你是最棒的”!

我心中谨记着张老师的话,镇静自若地上台了。一阵掌声为我鼓劲,心中不再紧张的我将练习已久的介绍词带着感情讲了出来,然后等待着伴奏的播放。可是后台工作人员却放不出我带来的伴奏了!怎么办看着台下几百双眼睛朝着我眨呀眨的,我心里很清楚现在已经没有一个人能帮我了!我脑海里又回现起老师说过的话,对!——要镇静,要自信!我立刻恢复了自信的心态,直接开始清唱,并做起了舞蹈动作。这瞬间简直令人难以相信!我清唱的声音变得越加清纯甜美,台下评委也纷纷点头,令我信心倍增,漂亮地完成了自己的个人表演。当我还没来得及想什么,突然听见了一片掌声,许多双手在我眼前迅速合拍,令我眼花缭乱。这曲以掌为声的交响乐回荡于赛场中许久,我才回过神来。啊!我竟然战胜了心中的恐惧,挑战了自我!我终于懂得了自信!作文

一段时间之后,比赛的成绩出来了,我获得了第二名的好成绩。可见,世上并没有困难可言,只要你学会了自信,冷静地坚持下去,就一定能成功!自信将永远陪伴着我,成为我为人处事中的一剂良药。在此,我真诚的想感谢张老师:谢谢您给予我那两句珍贵的话,令我懂得了自信,拥有了这种难能可贵的心理。

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篇8:我渴望得到一双翅膀作文800字

全文共 922 字

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谁创造了羽翼,上帝吗?

谁发明了飞翔?也是上帝吗?

我,一个凡人,却钟情于关于飞翔的梦想。

渴望着,在一切信息中能够联系到有关翅膀与飞翔的程序,可我寻它千百度,它却在灯火阑珊处。也就是,我所热爱的,只是浮云一片,神龙游天。

小时候,最妒忌的是天使安琪儿,那双洁白的羽翼,是幻想世界上最顶端的圣物。她只要微微一扇,便能像鸟儿一样轻盈腾空,自由翩跹于云彩里。那时候,我也经常抚摸自己的臂膀,祈盼能像传说中的雷震子一样长出一对坚韧的翅膀来。企盼能像春芽破土般的透露出一点惊世的消息,得以满足我的欲望。后来,在我长到能准确无误地区分梦境与现实的年龄,知道我只是一个凡人。我笨拙的双臂永远不可能托着我去完成一部浮云般的神话。然而我依旧恋着羽翼,依旧恋着飞翔——我渴望有一双能够带我飞翔的翅膀!

上了中学,读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,文中说:“敏捷的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。”我晓得那鸟儿其实叫云雀,叫声极动听,它特有的飞翔方式是直冲云端,去追逐天外的凤,追逐蓝天上的梦。我佩服高尔基笔下的海燕:在苍茫大海上,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔,勇敢地在泛起白沫的大海上用它坚强的翅膀飞翔!用铿锵的长啸,封杀阻遏它前行的一切!“让暴风雨来的更猛烈些吧!”这是海燕从内心发出的独白。

鸟儿的精神在蓝天,飞翔是它们的事业;鸟儿的梦想在蓝天,只要拥有自由,就永远飞翔——不会感到疲惫。

呵,我多么喜欢鸟儿——那有着美妙歌喉自由飞翔于蓝天的小小精灵,是地球上唯一能够与太阳拉近距离与云彩对话的生灵。我常痴想:既然蓝天没有牢笼,那还有什么能阻止它们奔向自由与梦想的呢?我多么渴望能像鸟儿一样,拥有一双能在天空追逐梦想的翅膀呀!即使不能,能像鸡一样有一会能够架起的翅膀也行——起码,它能够飞上土墙,越过灌木。

真想寄一份最空灵的心事给那驭风而行的鸟儿。让它们带着我的愿望飞向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦,造就了它的骨架,自强和奋斗赋予了它源源不断的力量。托起我飞过黑色世界,着陆于金色的门槛上。

我若是一只鸟,就展开翅膀,一天到晚不停地飞,飞,飞!飞到无人抵达的高峰,展现羽翼的强壮。

开自己创造羽翼!

靠自己振羽飞翔!

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篇9:我得到了教训作文400字

全文共 352 字

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今年,我上四年级了。

有一天,我买回来了一张水晶版神奇宝贝游戏片。玩着玩着,不知不觉便喜欢上了这个游戏。

临近期中考试了,我还在玩。中午玩,晚上做完作业也玩。星期天,只要我做完作业,妈妈没有给我布置任务,我便会不分白天黑夜地玩,玩到晚上十一、二点也不困。因为没有得到充分的复习,期中考试时还想着游戏,所以就没专心。

回到家,妈妈关切地问:今天考试考得怎么样?非常简单!我轻松地说道。可是,我心里明明想:这下可惨了!

果然,期中考成绩下来,我考了个数学82分的好成绩;语文,也只考了个87分的马马虎虎的成绩。

走在回家的路上,我忐忑不安地想:回家后会怎么样呢?应该会有一场暴风雨吧。

回到家,我把这个成绩告诉了爸爸,这当然免不了爸爸的一顿臭骂。

通过这次教训,我期末考期间就不敢玩游戏了!我一定会好好学习,考个好成绩的。

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篇10:我渴望得到温暖作文

全文共 835 字

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渴望得到温暖,哪怕是一丝小小的温暖也能让我感到幸福。

我出生在一个普通的家庭,但却没有普通家庭的温暖,爸爸妈妈早出晚归的忙工作,每每我早晨醒来,除了餐桌上残存着一丝余温的饭菜,我再也找不到他们的身影。

每当我看见朋友拉着爸爸妈妈的手开心的回家,我多么希望爸爸妈妈也能这样拉着我呀!可是他们的生活中好像只剩下了工作,爸爸妈妈。我知道你想让我有一个富足的未来,但是我最想要的是亲情,但这最重要的亲情已在您们无休止的工作中慢慢分裂,我只有一个

小小的愿望那就是你们能多陪陪我!

今天是星期六,我们一家人难得一起坐在餐桌上吃饭,我很高兴,不停的给爸爸妈妈夹菜,饭吃到一半时,爸爸突然说:“小洁呀,明天是你的生日,我……”我很高兴,连忙说:“爸,不管你送什么礼物我都高兴。”我满心欢喜的等待爸爸送出礼物,可谁都没有料到:“小洁呀,爸爸妈妈明天要出差,不能陪你了,我们把钱留给你,你自己买个蛋糕吃吧。”

笑意僵到嘴边,这就是答案,让我自己去买蛋糕,没有你们的陪伴过生日还有什么意义,父亲还想说些什么,可我却大喊;“工作,工作,还是工作!那在你们眼里,我是什么呢,一个可有可无的人吗?我不懂,难道工作比得上亲情吗?说,哭着跑回了房间,却没有听见爸爸那一声重重的叹息。

第二天一早,我从房间里走了出来,瞥了一眼餐桌上那残留着余温的饭菜,动都没动,就走出了家门,中午,我没有回家,而是漫无目的的在大街上游荡,晚上我回到家,却发现沙发上坐着爸爸妈妈,又发现爸爸的头上缠着一圈圈的白纱,白的刺眼,我不禁上前问,爸,你怎么了,母亲泣不成声的解释起来,:“你爸呀,为了给你买生日礼物,过马路的时候被车撞到了,可他呀愣是护着你的礼物,这才受了伤。”

可父亲却呵呵一笑,说道:“这点小伤算得了什么,来,小洁快来看爸爸给你买的生日礼物。”我看了看爸爸给我买的生日礼物,是一个心形的存钱罐,我以前一直很想要的。我把爸爸送给我的礼物紧紧的抱在胸前,谢谢你们,爸爸妈妈。

在这一刻我感觉到亲情是这个世界上唯一割不断的东西。

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篇11:得到之后,我不想要了作文600字

全文共 672 字

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不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。

——题记

我一直想大海究竟是什么?是孤独吧。当所有小溪都想要流入大海时,那仅有的另一条小溪也会随之而去吧,等到了之后,才会想起自己最初的目的,欲出不得。

殊不知有多少人在这寡不敌众的分叉口往了自己的初心。那这样,等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局从你忘记的那一刻。一时的淫慢,又怎么能换来后时的安逸清闲。什么浮华享乐,现只不过是一抔黄土而已。

青春期的我,心里总不免有情绪的波动。一天天总会想些无理的要求来使父母头痛。有一次,当我看到好朋友得到新的玩具来向我炫耀时,不甘落后的我回家后便大吵大闹,也要买一个,而且要比他的更好。父母当然不答应我这无理的要求,后来也不过我这倔脾气,只好告诉我考出好成绩之后才买。于是我每日努力学习,刻苦背书,只为得在物质上更胜一筹。后来如我所愿,我得到了一份更加好的,但我才发现,这并不是我内心真正所想的,胜利之后,反而觉得一无所得有什么东西消失了一般。

眼看着那“战利品”上的灰一层一层的增加,我也没有碰过她。错误的决定永远都不会带来正确的结果。而我开始只想要开心,而现在连友谊也丢了,就像古代皇帝的结果一样。

找到之后,我觉得自己像一位皇子争夺皇位时一样,面对所有人都想要的,欺骗了自己的心,等到真的用处心积虑的计谋得到了那所谓的结果后,才慢慢的想起自己原本的目的,失去了原有的一切,换来这一世孤独。

星星发亮是为了让每个人都有一天能找到自己属于自己的星星,我们现在是否有一盏明灯在心中,指引着我们前方的路。不忘初心,别等到最后得到时,才想起自己的不值得,在最后的剧本中后悔。

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篇12:我在第一次钓鱼中得到的快乐作文700字

全文共 749 字

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人们常说:“快乐无处不在。”我也是这么认为的。在我八岁那年,我也体会到了快乐的感觉,同时也磨练了我的心志。

那是在一个炎热的下午,我格外的兴奋,因为今天我爸爸要带我去钓鱼!我之前从来没有钓过鱼,所以在我的兴奋中也透着一丝紧张。我和爸爸走在一条林间的小路上,我时不时听见小鸟在唱歌,时不时听见小溪的流水声。我问爸爸:“爸爸,钓鱼的时候应该注意什么呢?”爸爸说:“等你甩出竿之后,一定要耐心地等待,往下沉的时候,你猛的收起鱼线,就可以钓到一条鱼了。”说着说着,我们就到了。这是一个不大不小的水塘,很适合钓鱼。我和爸爸坐在了水边。我学着爸爸的样子甩出鱼饵,静静等待。可是说起来容易,做起来难啊!不一会儿,我的思想就开小差儿了,我开始东张西望,左顾右盼。爸爸这时跟我说:“这时候一定要有耐心,不能东张西望,否则鱼会把鱼饵吃掉的。”听见了爸爸的叮嘱,我才把心收了回来继续等待。又过了一会儿,鱼饵竟然动了动!我赶紧收起鱼线,结果发现什么也没有。爸爸叮嘱道:“一定等鱼咬钓再收线。”这时,爸爸的鱼漂动了,可是他没有像我一样飞快地收起鱼线,而是慢慢地收。突然,鱼漂沉了下去,爸爸飞快地收起了鱼线,钓到了一条不大不小的鱼。我也来了兴致,安静地等待。这一次我不再东张西望了,而是直勾勾地盯着鱼漂。时间不知不觉地过去了,突然,我的鱼漂猛地沉了下去,我赶紧收起了鱼线,可是我感到力不从心。爸爸看到这里,意识到这是一条大鱼,连忙跟我一起收鱼线,拉鱼竿,还找来了个网!我和爸爸足足跟这条鱼奋战了10分钟,最终因为鱼力气都用完了,以我和爸爸的胜利告终。好大一条鱼啊!足足有半米长!爸爸说:“走,儿子,回家给你炖鱼汤去!”我高兴得快要飞起来了。

这次我收获到了钓鱼的喜悦,同时我也知道了做事一定要坚持不懈,要有耐心,才能把这件事做好。

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篇13:渴望得到自由的中学生

全文共 1119 字

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不记得在什么时候,我便成了家里的一名“囚徒”,每天吃过晚饭,就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上,没有休息。每当我要走出房间,一句“做完作业了吗?”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业,再复习一会后,才有短暂的时光来休息。 I dont remember when, I became a "prisoner" at home. After dinner every day, I walked into my "prisoner" -bedroom.It was one night without rest.Whenever I want to walk out of the room, "Did you finish your homework?" I have to return to my "prisoner" again.When I finished my homework and reviewed it for a while, I had a short time to rest.

书柜上的课外书,似乎也成了我的“狱友”,每次我在我的卧室里做作业时,我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩,但,想翻翻书?没门!

屋里的环境很闷,闷得我透不过气来。

每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时,我总会感到一种落寞,无边地袭上我的心头。但,想玩?Noway(没门)!

有时,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制,一位推广科举制,科举制,这位考试的老祖宗,正是它,让本来充满趣味的学习,变成了一只无形的巨手,紧紧扼住了每个学子的咽喉,将每个学子的命运,紧紧地和它联系在一起。再往后,家长们为了孩子的前途,便限制了孩子们的自由,他们的童年变的不再是多彩的,而是在枯燥、单调的环境中度过的。

记得在《快乐星球》中,有一首插曲,虽然幼稚,但很贴切:“小小少年,背着大书包,做不完的作业,学不完的功课,太烦,太烦,太烦。老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,飞不高。”

我虽然身在“囚房”,但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历,而这,我又感觉对我来说异常遥远。

封建社会之所以落后,是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想,人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞,是因为改革开放,是因为人们有了一颗自由飞翔的心。

有时我也想在无边的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老师,为什么作为一个学子,接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望,有一天,学校搬进了大自然,让自由之花,驻进了每个孩子的心田。

自由,真好!有时,我也想自由!

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篇14:我得到了表扬

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在我人生的道路上,有得到表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!

记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,开设了很多班,有辅导班,有美术班,有书法班,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我:“想不想上书法班啊?”我摇了摇头。但妈妈还是要我上书法班,我就是被逼的。在开始的两个星期里,我没好好听讲,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风,一点儿也没听进去。到了第三个星期,和我一起学习的同学写的字有所进步,有的还被老师贴出去,让所有的同学看看,学习学习。而我却一事无成,有的家长还说:“你女儿不是学习书法吗?为什么她的字帖没贴出来啊?我的女儿都被贴了!”这让妈妈哑口无言。我心里难受极了,觉得很对不住妈妈,更对不住自己。所以我对自己说要努力学,认真学,不可以辜负妈妈的期望。我给自己定了一个计划表:每天练书法一个小时以上,上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖,模范模范。我定了计划的一个月后,我写得字比以前大有进步,越写越好,越写越刚劲端。有一次,我终于得到了老师的表扬,在上课前老师检查我们的作业,我拿出我的作业给老师看,老师一看在同学面前说:“你们看,现在黄曼尧写得字越写越好了,现在已经在我们班的前头了,你们要好好向她学习啊!”我一听,心里想吃了蜜一样甜。下课后,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上,让同学们看看,妈妈看到我的字帖被贴出来,她开心地笑了起来,她还在其他家长面前炫耀呢!我心里非常开心!

这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心的!从今已后,我一定要争取更多的表扬,让我身边的人和我一样快乐!

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篇15:形容得到的词语

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形容得到词语有很多,下面是小编整理的形容得到的词语,希望对大家有帮助!

【避风港】:一种无装卸设备、在暴风雨时使船只得到掩护的港口。比喻一块可以躲避危险的地方。

【标本兼治】:标本:事物的枝节和根本。从枝节和根本方面都得到治理。

【不白之冤】:白:搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

【不得其所】:原指未得善终,后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。

【不费之惠】:指白白得到的好处。

【不可多得】:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。

【不劳而获】:获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

【不惜代价】:为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。

【不言而信】:旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。

【不义之财】:不义:不正当,不合理。不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。

【朝里有人好做官】:与自己关系亲密的人掌了权,自己也能得到推荐和重用。

【朝中有人好做官】:朝:朝廷。指因有权势的人做靠山就能得到重用。

【成败得失】:得:得利。失:失利。成功与失败,得到的与丢掉的。

【吃小亏占大便宜】:指暂时觉得吃亏,将来能得到大的好处。

【出尔反尔】:尔:你;反:通“返”,回。原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。

【船到桥门自会直】:桥:桥梁。比喻事先不必多虑,问题自会得到解决。

【垂手而得】:垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【垂手可得】:垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【寸进尺退】:前进一寸,后退一尺。指得到的少而失去的多,即得不偿失。

【寸利必得】:寸利:微小的利益。微小的利益也必须得到,不能放弃。形容斤斤计较个人的得失。

【打着灯笼没处寻】:比喻很难得,不容易得到。

【打着灯笼没处找】:形容人或事物非常稀少,不容易找得到。

【叨天之幸】:受到上天的特别宠幸。叨,受到、得到的意思。天,上天、老天的意思,是“幸”的定语。“天之幸”是上天的宠幸之意。

【道存目击】:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

【得便宜卖乖】:得到好处或实惠卖弄乖巧。

【得尺得寸】:得:取得,获得。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得寸则寸】:得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得道多助】:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

【得道多助,失道寡助】:道:道义;寡:少。站在正义方面,会得到多数人的支持帮助;违背正义,必陷于孤立。

【得而复失】:复:又,再。刚得到又失去了。

【得江山助】:得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

【得君行道】:旧指有才识的人得到开明君主的信任,得以推行自己的政治主张和计划。

【得其所哉】:所:处所,环境。找到了适合于他的地方或得到理想的安置。也形容因某事而称心快意的情绪。

【得人钱财,与人消灾】:得到别人金钱等好处就得为别人办事。

【得人死力】:死力:拚死之力。指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力。形容非常得人心。

【得人为枭】:枭:一种猛禽,引申为胜利者。以得到人才为胜利。

【得失参半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

【得失相半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。

【得时无怠】:得到有利时机,就要及时抓住,不可蹉跎。

【得兽失人】:得到了野兽却丧失了人的性命。比喻得不偿失,因小失大。

【得新忘旧】:得到新的,遗忘旧的。多指爱情不专一。

【得婿如龙】:形容得到称心如意的佳婿。

【得一望十】:得到一分,又巴望得到十分。形容十分贪婪。

【得一知己,死可无恨】:知己:彼此相知的朋友;恨:遗憾。能得到一位知心朋友,就是死了也没有遗憾。形容知音难觅。

【得荫忘身】:荫:遮蔽。原指蝉得到荫凉的地方遮蔽就忘了自身的安全。比喻只图眼前的享受而不顾后患。

【得月较先】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【斗水活鳞】:比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

【独子得惜】:惜:指宠爱。独生子得到全家的宠爱。

【恶有恶报】:做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

【迩安远怀】:迩:近处;怀:怀柔,安抚。使近处的百姓得到安定,使远处的百姓得到安抚。指全国各地人民都能安居乐业。

【发扬光大】:发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

【凡事预则立,不预则废】:预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【凡事豫则立,不豫则废】:豫:通“预”,事先准备。指做任何事情,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【反手可得】:反:翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。

【放长线钓大鱼】:比喻做事从长远打算,虽然不能立刻收效,但将来能得到更大的好处。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【非分之想】:非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

【肥水不落旁人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【肥水不落外人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【风禾尽起】:比喻顺应天心,得到天助。

【封妻荫子】:君主时代功臣的妻得到封赠,子孙世袭官爵。旧时指为官的荣耀。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸣朝阳】:朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【夫人裙带】:指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。

【福由心造】:心地好,能行善,就能得到幸福。

【俯拾地芥】:象低头拾一根小草那样。比喻容易得到或容易成功。

【俯拾青紫】:青紫:卿大夫的服饰。形容轻易地得到官职。

【高不成,低不就】:高而合意的,做不到或得不到;做得了、能得到的,又认为低而不肯做或不肯要(多指选择工作或配偶)。

【高不成低不就】:高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不凑,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不辏,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【各得其所】:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【各得其宜】:指人或事物都得到适当的安置。

【公道大明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

【公道难明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理难以得到伸张。

【功不成,名不就】:成:成功;就:达到。功业没有成功,名利也没有得到。比喻事情没做好,什么也没有得到。

【功成名立】:成:成功;名:名利。建立了功绩,名声也有了。指功绩与名利都得到。

【功成业就】:成:成功;业:事业。建立了功绩,事业有成就。指功绩与名利都得到。

【贯穿融会】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

【贯通融会】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【广结良缘】:多做善事,以得到众人的赞赏。

【广开才路】:指让有才干的人广泛得到任用。

【广厦万间】:厦:大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。

【广厦之荫】:高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。

【鲧殛禹兴】:鲧:古人名,禹的父亲;殛:杀死;禹兴:禹治水成功,并得到帝位。鲧治水无功被杀,其子禹治水成功。比喻一人有罪不能株连亲属。

【旱涝保收】:指土地灌溉及排水情况良好,不论天旱或多雨,都能得到好收成。泛指获利有保证的事情。

【旱苗得雨】:将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

【毫无所得】:一点儿也没有得到。

【好心好报】:指好心待人可以得到好的回报。

【河润泽及】:河润:如同河流浸润土地那样;泽:恩泽,恩惠。能将恩惠施与众人,使都能得到好处和利益。

【涸鱼得水】:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。

【涸泽之蛇】:老实人受欺负,奸诈的人玩弄手段得到好处。

【横从穿贯】:指融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【横尸遍野】:杀得到处都是尸体。

【鸿飞冥冥,弋人何慕】:冥冥:高远;弋人:射猎的人。大雁飞向远空,猎人没法得到。比喻隐者远走高飞,全身避害。或比喻隐者的高远踪迹。

【鸿离鱼网】:离:遭受;鸿:鸿雁。张网捕鱼,捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【互通有无】:通:往来。拿出自己多余的东西给对方主,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。

【宦囊羞涩】:宦囊:因做官而得到的财物。比喻经济困难,手头无钱。

【换骨脱胎】:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【患得患失】:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

【鸡飞狗跳】:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

【鸡鸣狗吠】:鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

【积衰新造】:指长期衰颓,刚刚得到重建。

【吉人天相】:吉人:善人;相:帮助,保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【济世安民】:使国家得到治理,百姓安居乐业。

【佳人难得】:漂亮的女子很难得到。

【兼善天下】:兼善:使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【见弹求鹗】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。同“见弹求鸮”。

【见弹求鸮】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。

【见弹求鸮炙】:弹:弹丸;鸮:猫头鹰;炙:烤肉。看到弹丸,就想得到吃到美味的烤鸮肉。比喻过早估计实效。

【将夺固与】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。

【将取固予】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。同“将夺固与”。

【蛟龙得云雨,终非池中物】:蛟龙:传说中的一种神龙。蛟龙得到云和雨,就会飞腾上天,终究不会呆在池中。比喻有才能的人一旦遇到机会,就会充分施展才华。

【教学相长】:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

【捷足先得】:捷:快;足:脚步。比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【捷足先登】:比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【解人难得】:解人:原指通达言语或文辞意趣的人,借指知己;难得:不易得到。比喻知己难得。

【进寸退尺】:进一寸,退一尺。比喻得到的少,失掉的多。

【近水楼台】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【近水楼台先得月】:水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

【近水惜水】:虽靠近水源,用水方便,但也很珍惜水。比喻即便容易得到的东西也不能浪费。

【经验教训】:从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

【井养不穷】:穷:尽。把水井治理保护好,则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。

【径情直行】:随着意愿,顺利地得到成功。

【径情直遂】:径情:任意,随心;遂:成功。随着意愿,顺利地得到成功。

【酒醉饭饱】:比喻饮食得到了满足。

【决痈溃疽】:痈:疮;溃:破;疽:痈疽。疮痈破开了。比喻事情的症结得到解决。

【绝处逢生】:绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路。

【绝路逢生】:形容在最危险的时候得到生路。

【君子爱财,取之有道】:君子:有才德的人。君子喜欢正道得到的财物,不要不义之财。

【可想而知】:不用说明就能想象得到。

【可遇难求】:可以偶然遇到但刻意难以办到或得到的机会或事情。

【空谷跫音】:跫:脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷之音】:在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【扣盘扪钥】:比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。同“扣盘扪烛”。

【扣盘扪烛】:扣:敲;扪:摸。比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。

【枯鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鹍鹏得志】:鹍鹏:传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。

【来之不易】:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

【癞虾蟆想吃天鹅肉】:比喻人没有自知之明,一心想得到不能到手的东西。痴心妄想。

【劳而不获】:获:收获。付出了劳动,但没有得到应有的报酬。

【乐不思蜀】:很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。

【利己损人】:为了使自己得到好处而损害别人利益。参见“损人利己”。

【利市三倍】:利市:利润;三倍:几倍。形容买卖得到的利润极多。

【良师益友】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【两败俱伤】:俱:都。斗争双方都受到损伤,谁也没得到好处。

【两全其美】:美:美好。指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。

【临渊羡鱼】:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【临渊之羡】:渊:深潭;羡:希望得到。站在水边想得到鱼。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【另眼看承】:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼看戏】:犹另眼相看。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼相待】:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼相看】:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【令人满意】:指让人意愿得到满足。

【留得青山在,依旧有柴烧】:比喻能保留最根本的条件,其他问题就可得到解决。同“留得青山在,不怕没柴烧”。

【楼台近水】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【买王得羊】:①指想买王献之字,却得到了羊欣的字。意为差强人意。②指摹仿名人的字画虽然逼真而终差一等。

【卖李钻核】:先钻李核,然后出卖,免得别人得到良种。形容极端自私。

【满招损,谦受益】:自满会招致损失,谦虚可以得到益处。

【贸首之仇】:贸首:要得到对方的头颅。指不共戴天的深仇大恨。

【免开尊口】:免:不要。不必开口说什么。多表示要求不会得到同意。

【妙手偶得】:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。

【明珠弹雀】:用珍珠打鸟雀。比喻得到的补偿不了失去的。

【囊里盛锥】:指让有才能的人得到机会表现自己。

【拍手称快】:快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

【拍手叫好】:拍着手叫好。形容仇恨得到消除。

【拍掌称快】:称:称道。拍着手掌叫痛快。形容仇恨得到消除。

【排闼直入】:闼:门。推门就进去。指未经敲门得到许可就径直而入。

【旁得香气】:在一旁的人也能嗅到香味。喻指无关的人,由于条件便利,同样得到好处。

【披云雾睹青天】:披:劈开。比喻冲破黑暗,见到光明。也比喻冤屈得到申雪。

【片云遮顶】:比喻得到别人的恩泽。

【妻荣夫贵】:荣:荣耀。贵:显贵。指因妻子的显赫地位夫婿也能得到好处。参见“夫贵妻荣”。

【乞浆得酒】:浆:淡酒,一种比酒质量差的饮料。讨杯浆水喝,却得到了酒。比喻得到的超过所要求的。

【谦受益,满招损】:谦:谦逊,虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。

【前车已覆,后车当戒】:鉴:教训。比喻从前人的失败中得到的教训。

【青紫拾芥】:青紫:古时公卿服饰,借喻高官显爵。得到一个大官就象捡一根草那样容易。常比喻恃才自傲,不屑走仕途之路。

【求仁得仁】:求仁德便得到仁德。比喻理想和愿望实现。

【求之不得】:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【取法乎上,仅得乎中】:取上等的为准则,也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。

【取法于上,仅得乎中】:法:标准,规范。取上等的为标准,也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。

【裙带官】:旧指凭妻女姊妹的关系而得到的官职。

【群空冀北】:比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。

【人才难得】:有都能的人不容易得到。多指要爱惜人才。

【人平不语】:一个人如得到了公平合理的待遇就不会表示不满了。

【人望所归】:人望:众望;归:归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

【人心思治】:心:指愿望;治:社会局势安定,得到治理。民众都希望国家安定。

【仁言利博】:博:多,广。指有仁德的人说一句话,别人就能得到很大的好处。

【荣辱得失】:荣耀和耻辱,得到和失去。

【融汇贯通】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融会贯通】:融会:融合领会;贯通:贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融会通浃】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融释贯通】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【融液贯通】:犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【如虎添翼】:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

【如获石田】:石田:指有石头的田地,借指没用的东西。指得到不可耕种的田地。

【如获至宝】:至:极,最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。

【如获至珍】:形容对所得到的东西非常珍视喜爱。同“如获至宝”。

【如渴得浆】:指得到非常及时。

【如拾地芥】:地芥:地上的小草。象从地下拾起一根芥菜。比喻非常容易得到(多指官职、名位)。

【如鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【如原以偿】:指愿望得到实现。

【如愿以偿】:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【塞翁失马】:塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。

【塞翁失马,安知非福】:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马”。

【塞翁失马,焉知非福】:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马,安知非福”。

【杀鸡取卵】:卵:蛋。为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

【杀妻求将】:春秋时,吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。

【山梁之秋】:比喻得到良好的时机。

【伸手可得】:一伸手就可以取得。比喻极容易得到。

【深得民心】:得到广大人民的衷心拥护。

【深得人心】:得到广大人民的热烈拥护。

【什一之利】:什一:十分之一。泛指商人得到的利润。

【神会心融】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【失而复得】:指失去而后又得到。

【施恩不望报】:施:给予;报:报答。给予人恩惠,不期望得到报答。

【施恩望报】:给予别人恩惠,期望得到报答。

【时难得而易失】:时机难以得到而容易失掉。

【时者难得而易失】:时机难以得到而容易失掉。

【事缓则圆】:碰到事情不要操之过急,而要慢慢地设法应付,可以得到圆满的解决。

【适得其反】:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

【适居其反】:恰恰得到与预期相反的结果。同“适得其反”。

【收因结果】:指了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,指前有因缘则必有相对的后果。

【收因种果】:指了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。

【收缘结果】:指了却前缘,得到结果。旧有因果报应之说,指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。

【守株待兔】:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

【受宠若惊】:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

【受益匪浅】:匪:通“非”。得到的好处很多。

【受之无愧】:受:接受,得到。得到某种奖励或荣誉没有什么可惭愧的。

【殊方同致】:犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊路同归】:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。同“殊涂同归”。

【殊途同归】:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同归】:本指由不同途径达到同一目的地。后比喻采用不同方法得到相同结果。

【殊涂同会】:犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同致】:犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂一致】:本指由不同途径达到同一目的地。后比喻采用不同方法得到相同结果。同“殊涂同归”。

【殊致同归】:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。同“殊涂同归”。

【蜀得其龙】:龙:杰出人物。蜀国得到诸葛亮。

【顺德者吉,逆天者凶】:顺:依顺;吉:吉利;逆:违逆;凶:凶祸。依顺符合道德的就可以得到吉利,违背天意就必然遭到凶祸。

【顺天者逸,逆天者劳】:顺:顺从;天:天意;逸:安乐;劳:劳苦。指顺应天理的就能得到安乐,违背天理的就要受到苦劳。

【死得其所】:所:处所,地方;得其所:得到合适的地方。指死得有价值,有意义。

【宋郊渡蚁】:传说宋朝的宋郊曾从水潦里救起许多蚂蚁,后来中了状元。旧时比喻多做善事,会得到好的报答。

【随珠弹雀】:用夜明珠去弹鸟雀。比喻做事不知道衡量轻重,因而得到的补偿不了失去的。

【损人肥己】:犹损人利己。损害别人,使自己得到好处。

【损人利己】:损害别人,使自己得到好处。

【损人益己】:损害别人,使自己得到好处。

【损人自益】:损害他人而使自己得到好处。

【所得无几】:得到的没有多少。指收获很小。

【踏破铁鞋无觅处】:觅:寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。

【坦白从宽,抗拒从严】:坦白:无隐瞒。如实交待自己的罪行,抵抗会得到严肃处理。

【探骊得珠】:骊:古指黑龙。在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。

【探手可得】:探:向前伸出。一伸手就可以得到。形容不费力气。

【倘来之物】:指意外得到的或非本分应得的东西。同“傥来之物”。

【傥来之物】:傥来:偶然、意外得来的。无意中得到的或非本分应得的财物。

【桃花运】:指男子得到女子的特别爱恋。泛指好运气。

【天相吉人】:相:帮助,保佑;吉人:善人。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【挑得篮里便是菜】:比喻得到一点就行,毫不挑剔。

【同道相益】:相:互相;益:有益。有共同志趣的人在一起,可以相互得到帮助。

【同归殊途】:归:归宿;殊:不同;途:道路。通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【偷奸取巧】:用投机取巧的办法不付出力气而得到好处。

【脱骨换胎】:道教语,指修道者得道以后,就脱凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【脱胎换骨】:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【唾手而得】:唾手:往手上吐唾沫。比喻极容易得到的东西。

【歪打正着】:比喻方法本来不恰当,却侥幸得到满意的结果。也比喻原意本不在此,却凑巧和别人的想法符合。

【亡戟得矛】:比喻得到的和失去的相当,或有失有得。

【亡羊得牛】:丢掉羊,得到牛。比喻损失小而收获大。

【忘象得意】:忘记物象,得到真谛。

【望其肩背】:犹望其肩项。形容赶得上或达得到。

【望其肩项】:形容赶得上或达得到。

【慰情聊胜于无】:慰:安慰;聊:略微。得到的安慰,比没有要好一点。

【温故知新】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

【闻宠若惊】:犹言受宠若惊。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

【无功而禄】:没有功劳而得到报酬。同“无功受禄”。

【无功受禄】:禄:旧时官吏的薪俸。没有功劳而得到报酬。

【无任之禄】:指不做事或不会做事但得到禄位。

【无妄之福】:不期望获得而得到的幸福。

【吾道将东】:道:学术主张。指自己的学术或主张得到继承和推广。

【物望所归】:物:指人,公众;物望:众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】:比喻迫切地希望得到某种事物。

【现世报】:报:报应。原为佛家语。后指人做了恶事,今生就会得到报应。意指报应很快。也指人自作自受。

【现世现报】:报:报应。原为佛家语。后指人做了恶事,今生就会得到报应。意指报应很快。

【小惠未遍】:惠:恩惠;遍:普遍。一点小的恩惠,不能使所有的人都得到。

【心心念念】:心心:指所有的心思;念念:指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。

【朽骨重肉】:比喻已经腐朽的东西得到了新生。

【虚受益,满招损】:虚:虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。

【虚一而静】:指虚心、专一而冷静地观察事物,就能得到正确的认识。

【悬而未决】:一直拖在那里,没有得到解决。

【旋得旋失】:很快得到,不久又失去。形容得失都很快。

【学无师承】:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【淹会贯通】:犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【严师益友】:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【邀功讨好】:指为得到好感或讨人喜欢而去迎合某人。

【要宠召祸】:要:通“邀”,求取;召:招。希求得到过分的宠爱就会招致祸患。

【一登龙门,身价十倍】:忽然得到荣耀,从而身价倍增。

【一顾千金】:顾:看。古之善于相马者伯乐看了马一眼,良马的身价便值千金。比喻得到贤者的推荐而使人或事物身价倍增。

【一顾之价】:顾:看。古之善于相马者伯乐看了马一眼,良马的身价就值千金。比喻得到贤人推荐而使人或事物身价倍增。

【一壶千金】:壶:通“瓠”,瓠瓜,中空,能浮在水面。比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分珍贵。

【一壶中流】:壶:通“瓠”,瓠瓜,中空,能浮在水面。比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分珍贵。

【一介不苟】:形容廉洁、守法,不是自己应该得到的一点都不要。同“一介不取”。

【一介不取】:一介:一粒芥菜子,形容微小。一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法,不是自己应该得到的一点都不要。

【一举两便】:举:举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

【一举两得】:做一件事得到两方面的好处。

【一举两利】:举:举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

【一谦四益】:谦虚能使人得到好些益处。

【一人有福,带挈一屋】:带挈:带领。一个人得到了好处,周围的人连带受益。

【一人有福,拖带满屋】:带挈:带领。一个人得到了好处,周围的人连带受益。

【一石二鸟】:扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两种好处。

【一无所得】:什么也没有得到。形容毫无收获。

【一无所取】:原指一点都没拿。后也形容什么都未得到。

【一言可辟】:辟:征召。因一句话被赏识就可以得到征召而做官。

【一枝自足】:一枝:一根枝杈;足:满足。有一根枝杈也就满足了。比喻能得到维持生活的一席之地出就知足了。

【怡然养性】:保养精神,使性情得到陶冶。

【颐精养气】:颐:保养。保养精神,使性情得到陶冶。

【颐养神性】:颐:保养;神:精神;性:性情。保养精神,使性情得到陶冶。

【以骨去蚁】:用肉驱赶蚂蚁,蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。同“以肉去蚁”。

【以火去蛾】:娥喜投火,用火驱赶飞蛾,蛾越多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【以肉驱蝇】:比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【以肉去蚁】:用肉驱赶蚂蚁,蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【以鱼驱蝇】:鱼腥能招来苍蝇,用鱼驱赶苍蝇,苍蝇更多。比喻行为和目的自相矛盾,只能得到相反的结果。

【倚玉之荣】:倚:倚傍;荣:荣幸。得到了依傍美人身边的荣幸。形容结成美满婚姻。

【异路功名】:旧指没有科举考试,凭功劳而得到的官位。

【异涂同归】:通过不同的道路,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【意前笔后】:指先构思成熟,然后下笔,使意境得到充分表现。

【荫子封妻】:妻子得到封号,子孙获得世袭官爵。指建立功业,光耀门庭。

【颖脱而出】:颖,锥芒。言锥芒全部脱出。比喻有才能的人得到机会,即能全部显现出来。

【应刃而解】:犹言迎刃而解。比喻问题得到顺利解决。

【优柔魇饫】:优柔:不慌不忙地;魇:吃饱后满足的样子;饫:饱食。比喻从容舒缓地体味其含义,并从中得到满足。

【犹鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鱼网鸿离】:鸿:鸿雁;离:遭受。张网捕鱼,捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【渔人得利】:趁着双方争执不下而从中得到好处。

【羽翮已就】:比喻已得到辅佐之人,势力已壮大。

【冤沉海底】:形容所受的冤屈很难得到昭雪。

【杂进巧拙】:杂:混杂在一起。灵巧的和笨拙的人都能得到录用。

【沾溉后人】:沾溉:沾润灌溉,引申为使人受益。使后来人得到好处。

【长材短用】:指人不能充分发挥才能,物不能充分得到利用。

【着意栽花花不发,无意插柳柳成荫】:着意:用心。有心栽种的花没开,无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比喻存心想求得的没得到,不经意的却意外地取得了收获。

【争多竞少】:为得到的多少而争吵。形容过分计较。

【争多论少】:为得到的多少而争吵。形容斤斤计较。

【政平讼理】:政平:政治安定;讼理:官司得到调解。国家安定,官司很快得到正确处理。形容政治清明。

【政平讼息】:政平:政治安定;讼息:官司得到调解。国家安定,官司很快得到正确处理。形容政治清明。

【知荣守辱】:守:安于。虽然知道怎样可得到荣誉,却安于受屈辱的地位。

【知遇之荣】:知遇:得到赏识或重用。指受到赏识和重用的荣宠。

【知足常乐】:知道满足,就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。

【志在必得】:立志一定要获得。形容想要得到的决心很大。

【中河失舟,一壶千金】:比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分珍贵。

【中流失舟,一壶千金】:壶:匏:一种瓜,形似葫芦,佩带在腰间可以渡河,南方称为腰舟。比喻东西虽然轻微,用得到的时候便十分宝贵。

【种瓜得瓜,种豆得豆】:种什么,收什么。原为佛教语,比喻因果报应关系。后比喻做了什么事,得到什么样的结果。

【众望所归】:众望:众人的希望;归:归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

【安分知足】:安于本分,对自己所得到的待遇知道满足。

【安富恤贫】:恤:救济。使富有的人安定,贫穷的人得到救济。

【饱人不知饿人饥】:比喻处境顺利、优越或个人愿望得到满足的人,不理解处境困难、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。

【避风港】:一种无装卸设备、在暴风雨时使船只得到掩护的港口。比喻一块可以躲避危险的地方。

【标本兼治】:标本:事物的枝节和根本。从枝节和根本方面都得到治理。

【不白之冤】:白:搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

【不得其所】:原指未得善终,后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。

【不费之惠】:指白白得到的好处。

【不可多得】:形容非常稀少,很难得到(多指人才或稀有物品)。

【不劳而获】:获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

【不惜代价】:为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。

【不言而信】:旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。

【不义之财】:不义:不正当,不合理。不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。

【朝里有人好做官】:与自己关系亲密的人掌了权,自己也能得到推荐和重用。

【成败得失】:得:得利。失:失利。成功与失败,得到的与丢掉的。

【吃小亏占大便宜】:指暂时觉得吃亏,将来能得到大的好处。

【出尔反尔】:尔:你;反:通“返”,回。原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。

【船到桥门自会直】:桥:桥梁。比喻事先不必多虑,问题自会得到解决。

【垂手而得】:垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【寸进尺退】:前进一寸,后退一尺。指得到的少而失去的多,即得不偿失。

【寸利必得】:寸利:微小的利益。微小的利益也必须得到,不能放弃。形容斤斤计较个人的得失。

【打着灯笼没处寻】:比喻很难得,不容易得到。

【打着灯笼没处找】:形容人或事物非常稀少,不容易找得到。

【叨天之幸】:受到上天的特别宠幸。叨,受到、得到的意思。天,上天、老天的意思,是“幸”的定语。“天之幸”是上天的宠幸之意。

【道存目击】:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。

【得便宜卖乖】:得到好处或实惠卖弄乖巧。

【得尺得寸】:得:取得,获得。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得寸则寸】:得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处,得多少就是多少。

【得道多助】:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

【得道多助,失道寡助】:道:道义;寡:少。站在正义方面,会得到多数人的支持帮助;违背正义,必陷于孤立。

【得而复失】:复:又,再。刚得到又失去了。

【得江山助】:得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

【得君行道】:旧指有才识的人得到开明君主的信任,得以推行自己的政治主张和计划。

【得其所哉】:所:处所,环境。找到了适合于他的地方或得到理想的安置。也形容因某事而称心快意的情绪。

【得人钱财,与人消灾】:得到别人金钱等好处就得为别人办事。

【得人死力】:死力:拚死之力。指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力。形容非常得人心。

【得人为枭】:枭:一种猛禽,引申为胜利者。以得到人才为胜利。

【得失参半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

【得失相半】:得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。

【得时无怠】:得到有利时机,就要及时抓住,不可蹉跎。

【得兽失人】:得到了野兽却丧失了人的性命。比喻得不偿失,因小失大。

【得新忘旧】:得到新的,遗忘旧的。多指爱情不专一。

【得婿如龙】:形容得到称心如意的佳婿。

【得一望十】:得到一分,又巴望得到十分。形容十分贪婪。

【得一知己,死可无恨】:知己:彼此相知的朋友;恨:遗憾。能得到一位知心朋友,就是死了也没有遗憾。形容知音难觅。

【得荫忘身】:荫:遮蔽。原指蝉得到荫凉的地方遮蔽就忘了自身的安全。比喻只图眼前的享受而不顾后患。

【得月较先】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【斗水活鳞】:比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

【独子得惜】:惜:指宠爱。独生子得到全家的宠爱。

【恶有恶报】:做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

【迩安远怀】:迩:近处;怀:怀柔,安抚。使近处的百姓得到安定,使远处的百姓得到安抚。指全国各地人民都能安居乐业。

【发扬光大】:发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

【凡事预则立,不预则废】:预:预先,指事先作好计划或准备;立:成就;废:败坏。不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【凡事豫则立,不豫则废】:豫:通“预”,事先准备。指做任何事情,事先有准备,就能得到成功,不然就会失败。

【反手可得】:反:翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。

【放长线钓大鱼】:比喻做事从长远打算,虽然不能立刻收效,但将来能得到更大的好处。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【非分之想】:非分:不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

【肥水不落旁人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【肥水不落外人田】:肥水:借指好处。指不让别人得到好处。

【风禾尽起】:比喻顺应天心,得到天助。

【封妻荫子】:君主时代功臣的妻得到封赠,子孙世袭官爵。旧时指为官的荣耀。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸣朝阳】:朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【夫人裙带】:指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。

【福由心造】:心地好,能行善,就能得到幸福。

【俯拾地芥】:象低头拾一根小草那样。比喻容易得到或容易成功。

【俯拾青紫】:青紫:卿大夫的服饰。形容轻易地得到官职。

【高不成,低不就】:高而合意的,做不到或得不到;做得了、能得到的,又认为低而不肯做或不肯要(多指选择工作或配偶)。

【高不成低不就】:高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不凑,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不辏,低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高低不就】:就:成。高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【各得其所】:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【各得其宜】:指人或事物都得到适当的安置。

【公道大明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

【公道难明】:公道:公正的原则道理,即正义。公正的道理难以得到伸张。

【功不成,名不就】:成:成功;就:达到。功业没有成功,名利也没有得到。比喻事情没做好,什么也没有得到。

【功成名立】:成:成功;名:名利。建立了功绩,名声也有了。指功绩与名利都得到。

【功成业就】:成:成功;业:事业。建立了功绩,事业有成就。指功绩与名利都得到。

【贯穿融会】:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

【贯通融会】:犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【广结良缘】:多做善事,以得到众人的赞赏。

【广开才路】:指让有才干的人广泛得到任用。

【广厦万间】:厦:大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。

【广厦之荫】:高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。

【鲧殛禹兴】:鲧:古人名,禹的父亲;殛:杀死;禹兴:禹治水成功,并得到帝位。鲧治水无功被杀,其子禹治水成功。比喻一人有罪不能株连亲属。

【旱涝保收】:指土地灌溉及排水情况良好,不论天旱或多雨,都能得到好收成。泛指获利有保证的事情。

【旱苗得雨】:将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

【毫无所得】:一点儿也没有得到。

【好心好报】:指好心待人可以得到好的回报。

【河润泽及】:河润:如同河流浸润土地那样;泽:恩泽,恩惠。能将恩惠施与众人,使都能得到好处和利益。

【涸鱼得水】:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。

【涸泽之蛇】:老实人受欺负,奸诈的人玩弄手段得到好处。

【横从穿贯】:指融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

【横尸遍野】:杀得到处都是尸体。

【鸿飞冥冥,弋人何慕】:冥冥:高远;弋人:射猎的人。大雁飞向远空,猎人没法得到。比喻隐者远走高飞,全身避害。或比喻隐者的高远踪迹。

【鸿离鱼网】:离:遭受;鸿:鸿雁。张网捕鱼,捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【互通有无】:通:往来。拿出自己多余的东西给对方主,与之进行交换,以得到自己所缺少的东西。

【宦囊羞涩】:宦囊:因做官而得到的财物。比喻经济困难,手头无钱。

【换骨脱胎】:原为道教用语。指修道者得道以后,就转凡胎为圣胎,换凡骨为仙骨。现比喻通过教育,思想得到彻底改造。

【患得患失】:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

【鸡飞狗跳】:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

【鸡鸣狗吠】:鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

【积衰新造】:指长期衰颓,刚刚得到重建。

【吉人天相】:吉人:善人;相:帮助,保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【济世安民】:使国家得到治理,百姓安居乐业。

【佳人难得】:漂亮的女子很难得到。

【兼善天下】:兼善:使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【见弹求鹗】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。同“见弹求鸮”。

【见弹求鸮】:看到弹丸,就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。

【见弹求鸮炙】:弹:弹丸;鸮:猫头鹰;炙:烤肉。看到弹丸,就想得到吃到美味的烤鸮肉。比喻过早估计实效。

【将夺固与】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。

【将取固予】:固,同“姑”。要想得到,必先给予。同“将夺固与”。

【蛟龙得云雨,终非池中物】:蛟龙:传说中的一种神龙。蛟龙得到云和雨,就会飞腾上天,终究不会呆在池中。比喻有才能的人一旦遇到机会,就会充分施展才华。

【教学相长】:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

【捷足先得】:捷:快;足:脚步。比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【捷足先登】:比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【解人难得】:解人:原指通达言语或文辞意趣的人,借指知己;难得:不易得到。比喻知己难得。

【进寸退尺】:进一寸,退一尺。比喻得到的少,失掉的多。

【近水楼台】:水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【近水楼台先得月】:水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

【近水惜水】:虽靠近水源,用水方便,但也很珍惜水。比喻即便容易得到的东西也不能浪费。

【经验教训】:从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

【井养不穷】:穷:尽。把水井治理保护好,则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。

【径情直行】:随着意愿,顺利地得到成功。

【径情直遂】:径情:任意,随心;遂:成功。随着意愿,顺利地得到成功。

【酒醉饭饱】:比喻饮食得到了满足。

【决痈溃疽】:痈:疮;溃:破;疽:痈疽。疮痈破开了。比喻事情的症结得到解决。

【绝处逢生】:绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路。

【绝路逢生】:形容在最危险的时候得到生路。

【君子爱财,取之有道】:君子:有才德的人。君子喜欢正道得到的财物,不要不义之财。

【可想而知】:不用说明就能想象得到。

【可遇难求】:可以偶然遇到但刻意难以办到或得到的机会或事情。

【空谷跫音】:跫:脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷之音】:在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【扣盘扪钥】:比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。同“扣盘扪烛”。

【扣盘扪烛】:扣:敲;扪:摸。比喻不经实践,认识片面,难以得到真知。

【枯鱼得水】:好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鹍鹏得志】:鹍鹏:传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。

【来之不易】:来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

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篇16:一个柚子得到的启示为题目的作文

全文共 472 字

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今天,我明白了一个道理,做什么事不能只看表面现象,要仔细地观察内部的判断。

一大早,一位语文老师来给我们上一堂作文课。他先像变戏法一样拿出一个柚子,让我们闻一下。他一边扇风,一边拿着柚子往我们的鼻子伸。罗成渝和张铎译把鼻子凑上去,像要把它吃了似的。而我就在闻的时候,鼻子“坏了”,结果没闻到。

一轮闻好后,只要一半同学闻到。老师请陆云清吃了一块柚子,并让陆云清告诉我们是什么味道。啊!原来闻到的有奖励,果然,全班同学都举了手,但老师还没请到我。

第二轮开始了,现在老师让我们闭上眼睛,我真猜不到他葫芦里卖的是什么药。又是一阵风过来,香味进入我的心房,我睁开眼睛,奇怪!老师只在扇风,怎么会有香味呢?这时,老师又问谁闻到香味了?只有罗成渝和张铎译举手,结果张铎译得到了柚子。这时,老师说这柚子是假的。怎么会假的呢?正当我疑惑时,老师用假柚子在桌子上一敲,只听“当”的一声,假的!我心里想:“既然那柚子是假的,为什么有人还闻到香味呢?难道是心里作用?!”这时,我茅塞顿开,明白了做什么事情都不能只看表面现象,还要仔细观察内部再做判断。

这堂课让我受益匪浅!

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篇17:我想得到理解作文600字

全文共 658 字

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人生在世哪不会有自己的愿望?都不会想实现?我想都有吧!

我好想得到理解。班级里需要十个值日班长,我就是其中被推选的一位。到了星期三那是我第一次上任的日子,俗话说得好:“新官上任,三把大。”我这火烧得可真不小呀!我非常有班集体的荣誉感。于是我就把那些中午讲话的打几下,再拖出去晒太阳,之后再叫他们进来。虽然管用,但是我的心情却不怎么好。他们那些人经常在背后说我坏话,绝大部分都是不堪入耳的脏话,其他的就是“你拽什么拽啊。当个值日班干了不起诶……”对于这种话我也无言以对,就转头走开了。

第二个星期三,同学们都大概了解我了,我其实也不怎么凶,然后就大吵大闹的,那场面比上个星期乱多了,我于是就用力拿手拍了拍桌子,大吼几句:“吵什么吵啊,这大中午的,你们不睡别人要睡,就算你们不睡,别班的总要睡吧……”

我嗓子都哑了,还在那边大吵大闹的,一看这场面我当场就下去打了那些人,他们就不服气地骂我,打我,我趴到我的位置上哭了起来……

到了第三个星期三,“老师,我不想管理班级了,实在太吵了…”还递上了“辞职信”,老师没说话,我就想焉了的花,没朝气。我打算与他们讲道理,以柔克刚。“同学们,你们要体谅我们这些年‘当官儿’的,我们对你们凶,狠,是因为你们太吵了,你们假如不说话,我们会那么对你们?是……”说着说着,眼泪骨碌往下掉,我又趴下哭了。

到了第四个星期三,就突然不吵了,个个都闭紧嘴,认真地写作业、复习,连一根针掉下去的声音都听得见!我高兴极了。

我的愿望实现了,“我得到了理解,我得到了我真正想要的理解啦!”这是我内心深处真实的呐喊。

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篇18:渴望得到自由的中学生

全文共 922 字

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今天,外出散步。猛一抬头,发现天空中挂着众多五彩缤纷的风筝,才发觉已是阳春三月,是啊,春天来了。 Today, take a walk.As soon as I looked up, I found that there were many colorful kites hanging in the sky, and I realized that it was March of Yangchun. Yeah, spring came.

天空中的风筝在眼前晃悠悠地转动着,可脑海中,心中也有一只风筝在眼前晃悠悠地转动着。那是一只挣断线头,飞向蓝天的风筝,可最终的结果,它失败了。

但在我看来,它并没有失败,而是成功了。至少那只风筝有勇气挣断线头,摆脱束缚,为心灵的自由而飞翔。但却因为没有线头的牵引,而坠落悬涯,看起来,很可悲。但那些在天空中嘲讽它的风筝更可悲,难道不是吗?

这听起来很像一个童话故事,但现实生活中又何常不存在这两种人呢?

一种人,为摆脱束缚,为心灵的自由而奋斗终生;一种人却因困难险阻而放弃信念,逆来顺受。

一棵小草,若不钻出地面,它永远也不会感觉阳光的美好,它永远只是一颗在黑暗中虚度光阴的草籽;一只小鸟,若没有勇气摆脱母鸟的呵护,而学会飞翔,它永远都不能感觉到飞翔蓝天的快乐,它永远都是一个失败者;一朵花,若没有勇气接受迎面而来的风风雨雨,它永远也不会知道战胜困难的喜悦,它永远也不会长出一个饱含胜利的果实;一个人,若曾因为困难,而放弃;曾因为挫折而气愤;曾因为失败,而一蹶不振;曾因为束缚,而逆来顺受,它永远都体会不到成功的喜悦与甜蜜,他永远都感受不到因为自己的努力与付出,而飞向心灵自由殿堂的快感!

自由,心灵的自由,我们渴望自由,渴望心灵的自由。可又有多少人能为自己的心灵的自由坚持到底呢?我期望着有一天,所有的人都能够为自己,为心灵的自由而摆脱束缚,飞向自由的殿堂。虽然失败了,但只要你,曾经付出过,努力过,也是难能可贵的。相信自己,成功的彼岸就在眼前。

幸福,要靠自己去争取;意志,要靠自己去磨炼;感情,要靠自己去抒发;情操,要靠自己去陶冶;习惯,要靠自己去培养;自由,也是一样,要靠自己去奋斗。

奋斗的结果就是心灵的自由。

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篇19:我得到了表扬作文600字

全文共 592 字

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生活是一位富翁,它会给你许多“财富”,如“教育”、“理解”、“教训”、“表扬”、“支持”……而我们也会从这些“财富”中得到生活的启示……

愉快而又紧张的寒假过去了,我们又迎来了新的学期!开学了,开学的第一件事是什么呢?毫不疑问就是——检查作业。我准备将我的语文寒假作业交上去,交的时候我心乱如麻,我想:“如果我的作业不合格怎么办?老师会不会批评我?算了,早死晚死都得死,交了吧!”交完作业之后,老师让我们自由复习第一单元,我的眼睛却时不时往老师的方向看,“老师还没看到我的!”我心里默默地想。终于,老师拿到我的作业了。“老师,你好好看,作业我都是一字不落完成的!”我心里恳求着。老师看完了我的作业,面部表情为无。“老师啊!您好坏给个答案啊!我的心脏都提到嗓子眼那里去了!”虽然,我很认真地完成了作业,但是我觉得,作为一个好学生更应该严格要求自己!老师看完了所有的作业,对我们说:“寒假作业完成得比较好的学生有贾文佳、胡兵慧、孟心菩……”“太好了!我过关了!”我心里乐开了花!“完成最好的是贾文佳同学!”老师说道。虽然我对于这个表扬很惊讶,但是我知道如果没有我在写作业时的积极态度和一丝不苟的行为,那么我一定写不好作业。所以,只有我们凭踏实、积极的态度、一丝不苟的行为才能完成作业,同样,学习和生活也是如此!

只要你踏实地、以积极的态度、一丝不苟地完成每一件事情,你就会得到生活最好的表扬!

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篇20:我得到了教训作文300字

全文共 658 字

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人生就像一张白纸,一次启示或一次教训,就为自己的这幅画添上一笔,启示和教训越多,那张纸就越美,那一次,我给我的那张纸添上了浓墨重彩的一笔。

那是在五年级的寒假,在一个风和日丽的下午,老年人们在享受着冬日的暖阳而我和小伙伴们一起拿着弹弓乱射,这是我们中间的“神射手”出场,先拿出弹弓,装上自己自配的子弹,拉开弹弓,装出一副后羿射日的样子,瞄准了个目标,一下子就射中了。我也不甘示弱,这时,我看见了一张卡在窗户上的白纸,我想:这是我展示身手的好机会,于是我拿起了一块石头,一下子射中了那家人的玻璃,“哗啦”一声,玻璃碎了,我们几个听见了,吓得落荒而逃,我么逃到了另一个地方,我对当时目击的小伙伴说:“千万不要说,就当你们没看见,拜托了。”伙伴们也非常爽快,几乎异口同声的说:“没问题。”我便不停的说:“谢谢。”我见天色也不早了,便回家了。晚上,我躺在床上,总觉得良心在指责我,说我知错不改,坐视不管,我想:去给人家认个错好了。可又一想,认错就肯定叫家长,叫家长就肯定挨罚。我不去认错,良心又被指责,我该怎么办?这时,我想到了一个绝好的主意。

我先拼命攒钱,将能卖的都卖了,早饭不吃了,把早饭钱留下,过了两个月,终于赚起了钱,于是那一天,我把钱和道歉信用信封包上,敲了敲门,将信封留下,然后一溜烟的跑到楼下,过了一会,又上去看了看,信封被拿走了,我的精神上终于解放了。

经历了这件事告诉我们,要勇于承担,更不能随波逐流的做无益于他人的事,那样只会得到一时刺激,而不顾他人感受,当然,如果犯了错,就一定要勇于承担或付出相应的责任。

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