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从什么中得到什么作文(精品20篇)

人,需要勇气,因为那是实现自我的条件。今天小编就来分享从什么中得到什么作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我渴望得到信任作文

全文共 840 字

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每个人都有自己的欲望,每个人都有追求,每个人都有向往,每个人都有渴望得到的。一本书,一太电脑?还是权力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任

事情还得从四年级说起。那时,我在班里不是班长,不是组长,只是一个“平民”。学习还能说的出口,人缘不咋地,所以总受人家挤兑,污蔑。可是有一次,使我真的忍无可忍。

那天,天气非常闷热,太阳似乎比以往更大,更毒,整个大地晒得炽热,同学们都带上了水,而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包,因为手上拎着高档汽水,大摇大摆的走着,在我看来多多少少有些显摆的成分。所以,就这样,我的汽水一直放在书包里,到了学校,也没拆开喝。第一节是体育课,我一放下书包,就来到操场,参与到了游戏中……上课了,体育老师安排的任务很重,一节课下来,同学们各个都汗流浃背。我一回到教室,便准备畅饮我的汽水,谁知,我刚喝了几口,数学老师便进来,叫我过去,说是判作业,我刚准备放进书包,就又有位同学进来,因为条件反射,我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了,那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说:“嘿,快点还我汽水!”“我没拿你的汽水,我自己带了!”我被这莫名其妙的质问吓了一跳,然后便极力反驳。“快点还我,要不我告诉老师了!”说罢,那个同学显的很满足。而我,更是摸不着头脑了。“都有人看到了!”说着,他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来,打开我的书包,那出所谓“被偷的汽水”说:“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了!”当即,我狂晕一阵:“我的天,那是我买的!”“谁说的!我买的就是‘百事可乐’!”“切!我还会买呢!”“就你?”“怎么了!”“下课后,是你第一个进的教室,你有偷汽水的时间!”“啊?”……作文

最终,老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷,为什么因为我不想显摆,才收起来的饮料,就给了他!?每次,我被污蔑,总是因为种种这样或那样的原因和巧合,而为什么就没有人相信我?作文

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一个人的信任!

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篇1:我得到了成功作文500字

全文共 557 字

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在漫漫成长之路上,每个人都会迷茫,都会失去,当然,也会有失败。俗话说得好:“失败乃成功之母。”一次又一次的失败都是在为那次一鸣惊人的成功作准备。

“小学丙组花球套路第一名:张家港市外国语学校小精灵啦啦队!”尖叫声不断,大家紧紧相拥,大声地宣告:“我们成功了!”这,就是发生在2017年全国啦啦操大赛的一幕。

连续几个星期,我们整个团队天天顶着大太阳在操场上训练。每天、练功服、头发、袜子,都像浸泡一般,但是我们却没有一句怨言。因为这都是在为即将到来的比赛做准备。

终于,艰难地渡过了几周的集训,我们迎来了比赛。“下面有请张家港市外国语学校小精灵啦啦队!”甜美的声音在比赛场地上空回旋,我们高举双臂,挥动花球,精神充沛地跑上了比赛场地。音符刚从音响中蹦出来,我们便瞬间定格在第一个造型上,让观众和评委瞬间眼前一亮。我们每个人都绽放出最美的笑容,展现出自己最好的一面。瞧,最前排的女生每一个动作都那么精准到位,让人无法挑出一丝瑕疵。看,对中唯一的男生不断完成一个接一个高难度动作,托举、旋转、跳跃……让人惊叹不已。曲毕,我们离开了比赛场地,怀着期待又紧张的心情在一旁等待成绩。听到成绩后,大家不顾形象,把花球高高抛起,一同倾诉彼此的喜悦与兴奋。

成功,不是像写起来那么轻松,它需要你一次又一次的练习,用一次又一次的失败换来的!

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篇2:我渴望得到理解作文700字

全文共 714 字

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窗外下着鱼,天阴沉沉的,正如我此时的心情一样,那样的无聊,那样的无奈,那样的无助……

现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识,学了知识后要考试,考完试后又要记成绩,如果考得好,倒也无所谓,或许还会有一份好心情;万一考差了,不仅落得自己难堪,还要受老师、父母的批评……

就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来,又要考一张,头都被考得两边大了。

难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话,岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生,老师又要改试卷,讲试卷,岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生,社会就不能够仁慈点吗?

若没有一张张试卷的“苦苦相逼”,怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的,但是学生不是为了考试而考试的呀?

我现在在读初一,那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见,这是为什么?考试!考试不如意,觉得人生没希望,干脆死掉算了,没有烦恼,没有痛苦,是最简单、最痛快的做法了。可是,这样国家有少了多少栋梁之才呀!

我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课,课堂生动活泼,大家不会为考试而去读书,而是为了自己而读书,大家不会因考试而想方设法作弊,不会因考差了而自卑,也不会因考好了而自高自大。

所有的老师,所有的国家领导都是从学生时代走过来的,他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望,同学的期待,老师的期望,学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多,那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

可怜天下父母心,但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……

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篇3:在挫折中得到的收获[400字]

全文共 468 字

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今天,我带了两支好看的笔去学校,回来打开书包发现它们不见了,我非常伤心。那是我很努力才换来的奖品。 后来我又去学校找了一遍, 教室里面、操场,我都找过了,可是都没有。回来以后,心里十分难过,哭着给妈妈打了电话,做作业也提不起精神。过了好一会儿,我才动笔写作业。外公说: 不需要带的东西,不要带到学校去。 我也知道,确实不用把那两支笔带到学校去。我又在书包里找了一遍,可还是没有。

我明白,这件事情的发生,主要是我的责任。以后我要养成把东西管理好的习惯,不要带的东西就不用拿到学校去。避免以后再丢东西。自己觉得很有收藏的东西,也不能带到学校去。因为学校比较大,人也比较多,自己的东西很有可能丢。家里比较小,也很容易找到自己丢的东西。而且,自己书包里的东西太乱,也容易造成东西找不到。另一方面,我也觉得,这件事情可以找老师求助,请老师帮我问一问同学是否看见我的两只心爱的笔。还可以自己去问问同学,是否捡到两只很漂亮的笔。

这件事情,是我遇到的一个挫折,我觉得给我的教训很深,从这件事上,我也觉得收获很大,我以后会管好自己的物品。我会永远记住它。

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篇4:碎片化的生活,我们得到了什么?作文1000字

全文共 1084 字

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生活节奏越来越快的今天,一分一秒对于每个人似乎比过去更加宝贵。诗意般的生活“在星辉斑斓里放歌”早已被碎片化时间侵占得不复存在。人们把除了学习工作外的仅有业余时间分割成一片一片,在这些时间里同时囫囵吞枣地完成几件事。

碎片化生活的根源在于:人们惬意的,放松的时间少了,但人们对欲做这些事的渴望度未减少,然而之所以想做这些事不在于要求善求精,充其量只是为了“过把瘾”。因此,想“过把瘾”的事情很多,唯有每件用最少的时间完成,才能达到“过瘾”。

正是而今人们渴望在少的时间内完成多的事,各大商业为目的的机构也在转型,为满足这种需求。这甚至到了,倘若打开电视机,切换各个频道,各色电视剧琳琅满目,但是,它们不是“以今人之心代入古人之躯”,就是“为了搞笑而搞笑”的喜剧——娱乐性强,而无实质,所谓“看罢转瞬即逝”。网友们纷纷批评此类剧“荼毒人心”,“雷人”。可这一切,有一部分是因为人们渴望娱乐,不愿思考——思考是一项需要耗费大量时间精力的活动。人们不想专注于某事,于是只好放低追求。碎片化的生活无疑对人们的思考能力和审美情趣大打折扣,也滋生了商业机构牟利而不求质的态度。

可这样的碎片化生活是人们一朝一夕养成的吗?也许我们从小就这样被碎片化。曾经在一家饭店吃饭时听见邻桌一位母亲对她的朋友自豪地道:“我的儿子小学三年级,双休日要学画画,钢琴,奥数……”不光是这位母亲,许多家长都说过:“人要有特长,但没必要学得多精,以后又不吃这口饭。这些充其量就是考试可以加分,以后公司年会上去表演,给上司留下‘多才多艺’的好印象。”我不知道当这个孩子忙于奔波之时心中是否真的问过自己“我究竟喜欢什么?”每个父母的初心并不是如此功利,但这样的生活使孩子失去了一段充分去感受自然,或做好一件他想做的事的时间。试问,这样教育出的后代长大后会心守一事,求至善至美吗?他大约也会淹没在碎片化的潮流中吧。

“满载一船秋色,向芦苇更深处漫溯。”徐志摩在告别康桥之际,撑着船,静静地划过康河;“花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由。”即使是一个生活贫困的渔夫,也会陶醉于波光粼粼的湖面……这一刻,他们仅仅是寄情山水,可不妨一想:倘若他们的生活被碎片化了,这些诗意般的生活,这些美好的诗句,也将随风而去。

也许,而今的生活状况充满着许多时间被挤压得微乎其微的无奈,不能指望得到完全的“回归纯朴”,只是希望下次再想把时间碎片化时扪心自问:“这一切做完后,究竟得到了什么?”如果发现事实上只是烟消云散,那么这些时间只是白白地浪费在许多件无意义的事情上。以后,即使在这么短的时间内停下来,眺望一下远处的风景,或许你也会感到诗意。

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篇5:我得到了表扬作文

全文共 315 字

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妈妈,您一直是一个尽职的好母亲,无论对我的学习,还是对我的生活,都一丝不苟,可唯一不足的就是对我的表扬太少,难道您就不能多表扬表扬我吗?

记得二年级语文期末考试的时候,我语文考了95分,放学后便像鸟儿似的飞回了家。您见了,不但没有表扬我,反倒说:“考的还可以,不过,这卷子上的题目这么简单,仔细想想,打100分也是应该的。”听完这句话,我小小的心里充满了委屈,眼泪在眼里直打转,我还是忍住眼泪没掉下来。

再看妈妈,手捧着卷子,一题一题地阅读起来。忽然您指着试卷,质问道:“这个字你是不是写错了?你粗心扣了5分,下次要改掉这粗心的坏习惯,知道吗?”我的脸通红通红的慢呑呑地说“嗯。”

不过,妈妈看着我一脸的坚强,这一次,妈妈还是表扬了我。

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篇6:哲理故事:给予即得到

全文共 480 字

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导语:对有利可图的人才愿帮助,而毫无利益的人,宁死也不施以援手,这是不对的。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有一天,辛格和一个旅伴穿越高高的喜马拉雅山脉的某个山口,他们看到一个躺在雪地上的人。

辛格想停下来帮助那个人,但他的同伴说:“如果我们带上他这个累赘,我们就会丢掉自己的命。”

但辛格不想丢下这个人,让他死在冰天雪地之中。

当他的旅伴跟他告别时,辛格把那个人抱起来,放在自己背上。他使尽力气背着这个人往前走。

渐渐地,辛格的体温使这个冻僵的身躯温暖起来,那人活过来了。

过了不久,两个人并肩前进。当他们赶上那个旅伴时,却发现他死了——他是被冻死的。

在这个故事中,辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命,给予了另一个人,使他保存了生命。

而他那无情的旅伴只顾自己,最后却丢了性命。

智慧小语:对有利可图的人才愿帮助,而毫无利益的人,宁死也不施以援手,这是不对的。不论是什么众生,只要有需要,都应该帮忙。互助可以温暖彼此,只顾自己,最终会让自己成为孤家寡人,在无助中走到绝路。万物存于世,不是因为隔绝而独自残存,而是因为互补而欣欣向荣。

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篇7:我渴望得到友谊作文

全文共 568 字

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在丰富多彩的学习生活中,你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如:渴望得到一种儿心爱的东西;渴望有一位好朋友;渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的,是十分珍贵的——友谊

许多人一定会问我,这是为什么?我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现:有些同学表面上和我很要好,可实际上却不是。

于是,我的朋友圈缩小了一半儿还多,我却不以为然。到了现在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了,便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格:做事儿有些鲁莽,经常发脾气,并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧!因此我才发脾气,一时的冲动,是同学们疏远了我。

其实,我也有好的一面:经常带糖分给大家;和朋友们互帮互助;经常给别的同学讲题………等等,可都被别人忽略了!

有不少优点却没有很多朋友,这是一件多么令人苦恼的事!

我渴望得到真正的友谊,抛弃虚假的友谊!

我渴望得到真正的友谊,他会使人得到温暖!

我渴望得到真正的友谊;他是朋友之间重要的东西!

我渴望得到真正的友谊;他是链接心与心的纽带!

我渴望得到真正的友谊;因为它构成了一个生命,他是一个人生命的全部!

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篇8:我得到了认可作文800字

全文共 935 字

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对于一个人的成长来说,自信非常重要。而我偏偏就是一个缺乏自信的女孩。不信,你瞧:在学校大队委竞选活动中,临时忘词,失败;在演讲比赛中,发挥失常,失败。这一次次的经历使我更加不自信。妈妈看在眼里,急在心里,就为我报名了一场古筝比赛。

距离比赛日期还有不到一个月的时间,而我的弹奏仍然断断续续、缺少情绪,让人昏昏欲睡。我十分着急,可偏偏越着急,手上的动作就越加忙乱。姥姥姥爷听了这琴声,都摇摇头,叹着气,老师更是对我之后的比赛获奖不抱有太大希望,但仍然手把手地教,认真抓住每个细节。而妈妈呢,就气不打一处来,天天念叨着:“你看你同班的小XX!弹得悦耳动听,动作也十分协调优美,人家家长脸上也有光!再看看你!弹得不好不说,还四肢僵硬!你这样可怎么得奖啊!”听到这些话,我好像一个泄了气的皮球一样,没精打采的,就连自己也告诉自己:“别试了,不会有好结果的!”我一边想,一边练,打算再练一遍就结束练习。

在这最后一遍,我把所有的气都出在琴弦上,使得发出的声音十分结实而有力。一曲终了,“啪啪啪……”怎么了?我抬头看向姥姥……是姥姥在为我鼓掌。“宝贝,你弹得真不错!进步蛮大!”我心中一惊,内心里充满了一句话:“我被表扬了!”心里有一种说不出的滋味,就像吃了一大勺蜂蜜,甜滋滋的。而全身也仿佛有了动力,让我能够坚持下去。就这样,我不断努力,不断进步,获得了所有人的称赞与认可

日子一天天过去了,到了比赛的日子。我十分兴奋和激动,同时也掩饰不住眼底的紧张。“加油,你是最棒的!”天哪,我没听错吧,我的老妈——要求苛刻的老妈,竟然鼓励了我!“下面由李璐瑾演奏的《山丹丹开花红艳艳》,可以开始了。”我迷迷糊糊地走上台,坐到琴旁,熟练地演奏起来。这时,我的眼前仿佛不再是评委和观众,而是一个全新的世界,只有我一人的世界。结束音过后,音乐戛然而止。“哗——”掌声响起,我慢慢地走下台,奔向妈妈。“妈,我弹得怎么样?”“好听,比在家里练得好多了!”结果下来了,似乎是毫无悬念地——我得了金奖。我扭头看向老妈。妈妈朝我笑着,眼中满是赞许。

捧着奖杯,我仿佛变了个样子,不再是有什么事情就临阵脱逃的女孩了,而是充满自信。此时,我内心想:“我要好好练习,把更好的琴声给我身边关爱我,激励我不断成长的人们!”

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篇9:需要的时候得到的满足,就是一种幸福

全文共 652 字

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有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。

一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常困恼,他向天使诉说;“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?”于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说:“我的钱被骗光了,没盘川回乡。”于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。

天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”

诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”

天使回答说:“可以。你要什么我也可以给你。”诗人直直地望着天使︰“我要的是幸福。”

这下子把天使难倒了,天使想了想,说:“我明白了。”

然后把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。

天使做完这些事后,便离去了。

一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。

于是,天使把他的一切还给他。

然后,又离去了。

半个月后,天使再去看看诗人。

这次,诗人搂着妻子,不住向天使道谢。

因为,他得到幸福了

[点拨]幸福是如此的令人神往,却又如此地被人忽略;幸福常常是触手可及,却又被人视作缥缈虚无。有道是“身在福中不知福”,着恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。这个事例可以作为反面例子,告诉人们应该珍惜眼前的幸福。

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篇10:我在阅读中得到快乐作文500字

全文共 635 字

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我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

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篇11:在学习中得到快乐

全文共 768 字

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我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。

刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。

我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。

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篇12:因为努力得到了赞扬作文400字

全文共 418 字

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总算是找到标题了,昨晚的好消息让我差点兴奋得睡不着。

晚上,我写完作文后,津津有味地边吃零食边看电视。妈妈在一旁看朋友圈。“哇噻!”妈妈像吃了兴奋剂似的,一边拍着我的肩,一边欢呼。这一声叫,让每家每户都能听见,我差点被呛着。

“咋啦?咋啦?这么兴奋。”我好奇地问道。“你看!”妈妈把手机递给我。一看,我的作文有二十多个亲朋好友点赞。

我仔细看了看,点赞的有舅奶奶、黄老师、同事等。爷爷评价:天气变冷,注意多加衣,防感冒。朋友评价:你女儿真不错。看完后,我心里得意洋洋的。

你别小看这些关心与赞扬,虽然只是几个简简单单的字,但里面包含的感情分量相当重。就因为这些赞扬,让我更上一层楼。

现在,我们班搞笑大王严翊铭,还有袁炜宸、彭希萍、李思张、张思涵他们也开始了每日一文,他们生活中肯定也有许多赞扬和鼓励。

妈妈说:“到时候,你们班可就成了整个宁乡市的作家班!”“那是。”我自豪地说,“到时候黄老师笑得牙都要掉光了!”

这天晚上的欢声笑语,让我难以忘怀。

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篇13:我得到了启示作文

全文共 635 字

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我忘不了“玩中的启示”人的一生中会发生许许多多的事,高兴的事,悲伤的事,>幸福的事,害怕的事,激动的事而这些事里会有你最难忘的,也许是你第一次做家务,也许是你犯了错误而得到的教训,也许是你得奖的时刻而最让我忘不了的,只是一次小小的游戏。

那个时候,女生的游戏里开始流行折星星,胶管折出来的星星最漂亮,身子鼓鼓的,五个角尖尖的,特别可爱。有一天,我去朋友家玩,看见她家窗台上摆着个精致的瓶子,里面装着各种各样﹑五颜六色的星星,我看了之后既惊讶又羡慕。我让>我的朋友教我折,她爽快的答应了。第二天我买好了胶管,来到朋友家,她便教我折。她把每个步骤都教给我之后,一只小星星就活灵活现地出现在她手里,而我折的呢?简直是个“四不像”。我很不服气。回到家后,我又拿起胶管折起来,可它好像在故意和我作对,完全不听我的指挥。于是,我折一个坏一个。看着一个又一个没有折成功的星星,我有些灰心了,心里想:干脆放弃好了,反正也没什么用。可是,想起朋友家窗台上那一瓶美丽的星星,我的手又痒起来。在脑海里想了折星星的整个过程,拿起胶管折起来。这一次,虽然算不上完美,但比前几次好多了。我又折了几遍,最后终于折出来一只漂亮的星星!以前发生的事我也许会忘记,但这件事我永远也忘不了。这件事让我懂得了遇到了困难不要灰心,也不要放弃,一定要坚持到底,才会成功。这件事让我受到了深刻的启发,在我以后的人生中会起到很大的作用。

在今后的生活中,我不管遇到什么>挫折,都不会轻易放弃。我要让这件事成为我终生的标准!

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篇14:我渴望得到父爱作文700字

全文共 696 字

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父亲是水,我是鱼,我不能离开父亲独自生存;父亲是大树,我是叶,我是父亲生命的一部分。——题记

细雨润草绿,微风沁花香。在和煦春风的吹拂下,小草的嫩芽一个个从地上冒出来,织成了片片黄绿色的草毯。毛毛雨下了好几天,还是那样细细地、密密的,不停地向下飘着,好像永远也洒不完。“爸爸,爸爸”!又听到有人叫爸爸,我的心就像被针扎了一样,痛不欲生。这天,我再次陷入回忆的深渊……

窗外天空鸟云密布,豆大的雨早已迫不及待地降落在大地的怀抱中。我头晕脑涨,望着吊瓶,挂钟上的时针马不停蹄地赶着路,一刻也不停歇。点滴一点一点地注入体内,我还是头晕脑涨。我的脸颊烧得慌。妈妈在家做饭,正要给我送来。我的胃里翻来覆去,我的嘴角还有着药味的苦涩,就这样我迷迷糊糊就进入了梦乡。

等我醒来,早已披上黑长袍的天渐渐地入睡了。一夜风雨叩窗,轻寒的街头,水汽氤氲,就像一幅波墨画,一切都浸在如烟如雾的世界间,我也宛若置身于梦中的温柔水乡……

是爸爸!我惊喜得喊出身声来,全身的疼痛顿时抛到九霄云外去了。爸爸走过来,小心翼翼地将饭拿出来,又从衣服下拿出一件棉衣和一双手套。吊瓶也已打完了,我用手接过衣服,猛然间触碰到了父亲那冰凉如水的手,父亲双手冻得通红,脸颊也是。抱着那包含爱的衣服,我的心却涌上了一股热流,强忍着眼泪不使它掉下去……

如今,父亲在外省工作,要见到父亲可要经过长时间。可我呢?是一日不见如隔三秋,每当别人孩子喊他父亲时,那夜的画面总是一次又一次地浮现在我眼前……

此刻,我的眼前仿佛又触到了那双温凉如水的手。它浸润着我的那一刻,北方的雪原消融了,只在生命的季节留下了“万紫千红总是春”的诗句。

爸爸啊,你可知我渴望您的爱?

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篇15:我得到了勇气作文

全文共 510 字

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星期六下午,学校老师组织我们去胜大卖东西。

在家里,我的心已经慌张了起来,心里十二分紧张。

我怀着忐忑不安的心情走在来胜大的路上。到了超市存好衣物,到了卖货地点,哇!货物琳琅满目,让我看的应不暇接。阿姨给我讲了卖货技巧,我们就满怀信心开始了。我们三个傻呆呆地站在那里,客人来了依然不知所措,直到许淑萍出马,对一位阿姨说:“阿姨您好!我们这里有……”介绍了一番,辛苦没有白费,阿姨挑选了一番,终于卖出了第一个。

看到了别人卖出了一个又一个,而我们,货物只卖出了一个。我终于忍不住了,说:“我要到超市的其他地方去买!”之后,我到了玩具区,看见一个阿姨带着一个小妹妹。此时此刻,我的心里仿佛有一个跷跷板。是去说?还是不去?去吧!去锻炼自己!不去吧!多不好意思呀!最后跷跷板指引了我的方向—去说吧!“阿姨,给小妹妹买一个这个吧!”我笑容满面地走上去,用期盼的目光望着她。“对不起,我不要!”我的心顿时冷了,但我没有放弃寻找的希望。来到化妆区,有一对母女,“看一”“不要”我还没有说完,就被拒绝了,也太没有同情心了。就这样屡遭拒绝,但我的胆子却一点点大了起来。

一个小时飞快地过去了,我却一个也没有卖出去,但我还是有收获的,那就是—勇气

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篇16:记叙文:我得到了母亲的关爱

全文共 652 字

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晚上,清幽的月光透过了纱帘,照在我的脸上。白天的那一幕幕画面,又浮现在我的眼前……

夕阳投下余晖,给万物披上了金纱。我们一家三口,走在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画,但我这个最喜欢残阳的人却无心去欣赏。培训班将花去我一天,还有那么多的作业,还要准备下周一的演讲稿,居然在这时候出来浪费时间……我只想加快脚步,早点儿回家。

妈妈察觉出了我的异样,关爱的声音在身边响起:“纬纬,怎么了?看起来有心事嘛,说给妈妈听听!”我本来就极为烦躁,听到她的话,更是火上加油:“烦死了!作业多!明知故问!”不想,刚刚还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色,大发雷霆:“你最近有什么事啦,啊?整天发脾气,连一点儿鸡毛蒜皮的小事不合你的心意你都抱怨!你烦,你烦你自己回去好了!”

我受了训斥,委屈的泪水夺眶而出,双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响,我的心冷透了。我走,我走得你们找不到,让你们心急如焚!明知我心情不好还来打搅我,天底下哪有这么不讲理的!已到自家门口的车棚,我躲藏进去,失声痛哭。

我还是被爸爸找到了。在家里,我仍旧不看妈妈一眼。但她在晚饭后的一席话让我改变了看法:“我知道你很烦,作业繁重,刚才我也太冲动了,对不起。放松自己的心情,妈妈相信你能把事情处理好。”

此刻,我回想到这儿,两行热泪滑过脸颊,挂在嘴角,被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身,还无处不关心自己的孩子,说明什么?我仅仅得到的是母亲的道歉吗?不,是理解,是关爱,是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解与爱!母亲对我的理解与爱,我将刻骨铭心,永远,永远……

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篇17:包汤圆得到的启发600字作文

全文共 606 字

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汤圆是冬至的传统习俗。

今天,我和张涵就动手做了一次汤圆。因为家里没有糯米粉,老师就拿出一袋地瓜粉代替。她把地瓜粉倒在一个小碗中,小心翼翼地揉起面粉来。揉了一会儿,面粉吸收了水,老师又浇了一点。她一手抓紧碗边,一手捏住面粉。一口气把拉起来的面团又挤进去。这看似容易的动作,吸引住我和张涵,就像磁铁吸住金属一样。我呢?做得还可以,但是张涵是做得一败涂地。那怎能算揉呢?明明是捏吗!这动作,真是难登大雅之堂。

我和张涵做好面团,纷纷走上艺术之路。我们把面团拔下一点点,各自做造型。我们两个“设计师”是绞尽脑汁,边想边做。不一会儿,造型做好了。我们把汤圆倒入沸水中,汤圆们十分配合,都做了一个完美的跳水动作。

汤圆煮好了,我们赶紧设计造型。也就是在盘子上五花八门地摆弄着。我们两个像饭店里的服务员,把盘子端上,向胡老师“献宝"”。胡老师看了看张涵的,又看看我的,造型都不错。我做的是四个花瓶,中间一个“花”字,再用一些花生米等做点缀。我的四个花瓶像四座大山,又像四颗棋子,屹立在盘子中。中间一个“”"字也写得不错,就像是刻在盘子中的。再加上紫色汤圆点缀在白色汤圆中,更是锦上添花,挺好看。老师又拿了我们每人一个汤圆,老师认为我们有一个共同的缺点——汤圆皮太厚!虽然造型做很好,但是食不下咽!结论是:这是华而不实的汤圆!

老师的评价给了我们一个启示:做汤圆和做人一样,一个人有美丽的内心才更可贵。

[包汤圆得到启发600字作文

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篇18:我得到了信任的叙事作文

全文共 670 字

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有点透不过气来。唱票人嘴一张一合:

开学的第一天,老师让我们选举这一届的班长,就在这次选举中,我担任了班长职务,那一刻,我好高兴呀!因为我得到信任

那天早上,随着老师的引导,我们开始了紧张的评选,经过几番紧张刺激的演讲,我和潘宁等人进入了最关键的一关――投票。

投票开始了,我紧张极了!担心我落榜,因为这是同学对我信任度的考核呀!随着唱票人喊出一个个名字,随着“正”字的人在黑板上一笔一划的增加。他每喊一声,每写一笔,我的心都要剧烈地跳动一下,放佛心都要在嗓子眼里卡住!我有点紧张得发昏,似乎有点透不过气来。唱票人嘴一张一合: “苗嘉龙,一票”

“潘宁,一票”……

几分钟后,我在榜上属于解元,我有点心灰意冷,放佛看见班长的职位在向我“拜拜”,我气馁了。我再也没有心思盯着黑板上票数的变化,无精打采地趴在桌子上休息。心中暗想:“看来同学不怎么相信我”。忽然,我听见我同桌在叫我,我睁开那双迷迷糊糊的眼睛,漫不经心地说:“咋了?”我同桌急了,一把拽住我,连珠炮似的对我说:“包子!别睡了!你当上了班长。”我无可奈何的一笑,一脸狐疑地说:“可能吗?别开玩笑了!他们不信任我,我应该落榜了才对!”他揪着我,让我看看黑板,我抬起头,哇!我是状元。这是真的!我当上了班长!我仿佛一下子从苦瓜世界掉进了糖果乐园!我心中仿佛像吃了蜜一样甜,看来,我得到了大家的信任。

下课,好多同学围住我,七嘴八舌地对我说:“苗班长,我们信任你,相信你能成为一名负责任、能成功的班长!”

那一天,我高兴得有点癫狂。不仅是因为我当上了班长,更重要的是我得到了老师和同学们的信任。

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篇19:渴望得到自由的中学生

全文共 922 字

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今天,外出散步。猛一抬头,发现天空中挂着众多五彩缤纷的风筝,才发觉已是阳春三月,是啊,春天来了。 Today, take a walk.As soon as I looked up, I found that there were many colorful kites hanging in the sky, and I realized that it was March of Yangchun. Yeah, spring came.

天空中的风筝在眼前晃悠悠地转动着,可脑海中,心中也有一只风筝在眼前晃悠悠地转动着。那是一只挣断线头,飞向蓝天的风筝,可最终的结果,它失败了。

但在我看来,它并没有失败,而是成功了。至少那只风筝有勇气挣断线头,摆脱束缚,为心灵的自由而飞翔。但却因为没有线头的牵引,而坠落悬涯,看起来,很可悲。但那些在天空中嘲讽它的风筝更可悲,难道不是吗?

这听起来很像一个童话故事,但现实生活中又何常不存在这两种人呢?

一种人,为摆脱束缚,为心灵的自由而奋斗终生;一种人却因困难险阻而放弃信念,逆来顺受。

一棵小草,若不钻出地面,它永远也不会感觉阳光的美好,它永远只是一颗在黑暗中虚度光阴的草籽;一只小鸟,若没有勇气摆脱母鸟的呵护,而学会飞翔,它永远都不能感觉到飞翔蓝天的快乐,它永远都是一个失败者;一朵花,若没有勇气接受迎面而来的风风雨雨,它永远也不会知道战胜困难的喜悦,它永远也不会长出一个饱含胜利的果实;一个人,若曾因为困难,而放弃;曾因为挫折而气愤;曾因为失败,而一蹶不振;曾因为束缚,而逆来顺受,它永远都体会不到成功的喜悦与甜蜜,他永远都感受不到因为自己的努力与付出,而飞向心灵自由殿堂的快感!

自由,心灵的自由,我们渴望自由,渴望心灵的自由。可又有多少人能为自己的心灵的自由坚持到底呢?我期望着有一天,所有的人都能够为自己,为心灵的自由而摆脱束缚,飞向自由的殿堂。虽然失败了,但只要你,曾经付出过,努力过,也是难能可贵的。相信自己,成功的彼岸就在眼前。

幸福,要靠自己去争取;意志,要靠自己去磨炼;感情,要靠自己去抒发;情操,要靠自己去陶冶;习惯,要靠自己去培养;自由,也是一样,要靠自己去奋斗。

奋斗的结果就是心灵的自由。

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篇20:我得到了教训作文700字

全文共 752 字

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成长是首歌。这首歌里包含太多太多,有欢乐、有伤心、有收获,有教训……欢乐让我健康成长,伤心让我珍惜幸福,收获让我更加自信,教训让我懂得道理。但是,我得到最多的是教训,次次都刻骨铭心,特别是前不久……

那是一个星期日的下午,难得一见大晴天,艳阳高照,碧蓝的天空上飘着几朵零星的白云,没有一丝风,云儿好像也睡着了。虽然我和妈妈都被晒了个大花脸,但妈妈的心情却就跟这天气一样,热情高涨,逛街逛了一头的汗,便带着我再洗个头。但好景不长,就在我的头刚伸进水池里的时候,我听到妈妈的手机里收到信息的声音,于是,刚刚还谈笑风生的她突然沉默了,低着头的我也是心里只打鼓,莫不是跟我有关?果然,原来是作文老师发来的我的课堂作文,妈妈从头到尾细看了一遍,说:“王康汇啊王康汇,动个脑筋写篇作文有那么难吗?为什么只知道抄呢?”此时的我还心存侥幸,底气不足地说道:“我没……没有。”妈妈当时脸上就出现了疑惑的神色,我以前写过的作文她可是每篇必看的啊,莫不是她看着这一篇似曾相识?因为没有实证,她便说了一句:“回家再看!”于是,我的心一下子掉进了冰窟窿里。

回到家,看到妈妈气势汹汹地坐在沙发上,我识趣地把以前的作文本找出来,想递给她,又鼓不起勇气,慢吞吞磨蹭了很久,最终在妈妈犀利眼神的逼视下还是老老实实地交了过去。当然了,如妈妈所说,我今天的错误被捉了个现形。就在我等着一场暴风雨来临之时,却只听妈妈说了一句:“把这次的作文重写,下次如果还再犯这样的错误,就不是重写了。另外,把今天发生的事情也写一篇作文,自己反省一下。”我唯唯诺诺地点点头,心想,以后还真不能含糊了,妈妈可是超级业余神探啊!

我真是没想到这次犯这么大的错误,妈妈批评了三两句就结束了,我是该庆幸成功躲过一劫,还是应该痛定思痛,好好反省自己呢?毫无疑问,我选择后者。

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