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从什么中得到什么作文20篇

人,需要勇气,因为那是实现自我的条件。今天小编就来分享从什么中得到什么作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我得到了勇气作文

全文共 1056 字

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困难是个大妖怪,只有勇气才能打败它。”没错,勇气是每个人必备的,失去勇气的人肯定会一事无成。 我喜爱英语,水平和现在的初中生差不多(不是吹牛)。一天,在课外的英语兴趣班上课时,老师正在板书,突然转过头来说:“下个星期要举办一场英语口语朗诵竞赛,我希望你们能去参加。”说完还一直盯着我,“惨了,老师准是要让我参赛,怎么办哪?”我低下头来自言自语,一想到那人山人海的赛场,又要在那么多人面前表演,顿时吓出了一身冷汗。放学后,老师果然对我说:“思怡,你是我们班学得最好的,我希望你能去参加。”我轻轻地点点头,然后茫然地走出教室。回到家,我足足矛盾斗争了一个小时,最后决定:我要参赛,就朗诵童话剧《白雪公主》。 周末,我早早地起床,开始背诵,大家都说早晨是人记忆力最好的时候。我早上背,晚上背;吃饭的时候背,看书的时候背;边听磁带边背……可一天下来,我只背了三分之一,想着剩下的那些,我头都变大了,真是“茶不思,饭不香”啊。这一整个周末就泡在里面了。 比赛的前一天,我又把童话剧彩排了一遍给老师看,老师提了很多意见,还叫我要做动作。“My god,我一个四年级学生要做那些幼儿园小朋友做的动作,还不如死掉算了,”我真是后悔极了:为什么当初要答应老师去参赛,搞得自己这么狼狈。老师仿佛看穿了我的心思,笑了起来:“我都当妈妈了,不也照样做那些动作吗?”我一想,只好放下面子,和老师做起动作来。 第二天,妈妈陪我去参加比赛。哇!有这么多人哪,黑压压的一大片。有小朋友,也有小学生。我悄悄和妈妈说:“我们回家吧,我们回家吧,我不比了。”“当初是你自己说要参赛的,何况你已经准备了一个礼拜,怎么能半途而废呢?记住,没有勇气的人,胜利的大门永远不会对他敞开。”妈妈说,“剩下的就靠你自己努力了。”说完她递给我一个鼓励的目光。我给自己壮壮胆,但是仿佛眼前的不是对手,而是一群妖怪,走向坐位的路忽然变得好长好长……轮到我了,我带着一颗正在颤抖的心走上讲台,只见下面那少说有500人的目光紧紧的盯着我看,脚便开始发抖了,真想扭头一走了之,就在这进退两难的时候,我想起了妈妈的话。一串串英语字母又回到了我脑中:“Hello,my name is ZhouSiYi,today……”比赛终于结束了,我的心像一块大石头落地似的轻松。

一星期后,当老师把一等奖的奖状发给我时,我第一个想起的就是给了我勇气和自信的老师、妈妈,没有她们,就没有我的成功。 现在,我参加的比赛越来多,我也越来越沉着、冷静,因为——成功的大门永远对有勇气和自信的人敞开着!

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更多相似作文

篇1:在阅读中我得到了快乐

全文共 684 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐

从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮,拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画,但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中,我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔,真的好快乐好快乐呀,是阅读帮我得到了快乐。

“冬天来了,春天还会远吗?”每当我心情不好时,总会想到这句话,是阅读帮我找到了信心,找到了人生的去留。不知从什么时候起,我迷上了散文、小说,什么书我都喜欢。

读金庸,我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶,我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清,我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅,我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心,我看到了一颗未老的顽童之心。在书中,我真正懂得了人生的真谛,我再一次被快乐环绕,再一次笑了。

“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁。”,“海内存知己,天涯若比邻。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”。中学时,我爱上了唐诗宋词,爱李白的豪放,爱杜甫的悲壮,爱李清照的婉约,爱孟浩然的壮观……从这些诗词中,我看到了很多很多,并持久地找到了更多更多的快乐。

书,给予了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海,开始我的下一站快乐之旅,真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。

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篇2:我渴望能得到勇气作文

全文共 800 字

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夜已深,漆黑的天幕上嵌着几点孤星,犹如胆怯的、孤独的眸,投我以怯生生的一瞥。

此时的我,正伏在案头苦背《出师表》。一灯如豆,密集的铅字在我眼中逐渐模糊成无数个小墨点,我奋斗睁眼,他们重又清晰了。曾经感动千百代人的“千古至文”就这样横亘在我面前,阻断了我去往睡乡的路。我多希望能够得到一些勇气,支持我完成这艰巨的任务!

“臣本布衣,耕躬于南阳……”不知怎的,这句话让我想起了我一向十分敬仰的陶渊明。都是飘逸俊朗、才高八斗,都曾隐居耕躬、淡泊明志,怎地二人的文风竟如此不同?还记得以往背诵陶渊明的小诗《饮酒》,那短小精悍的文字、清新自然的风格,至今仍记忆犹新。与眼前的这份晦涩、沉重的《出师表》相比,实在有着天渊之别。

看着那浩荡长文,我心中仅存的一点勇气也将消失殆尽了。我尽力不去怨恨古人,因为从那蘸满血与泪的字里行间,我隐约看出,古人其实比我们更加艰辛,更加不易。我渴望得到勇气,好让我继续读懂那高贵的灵魂,读懂他的宏愿、他的坚贞、他的勇气!

勇气!我不禁怔住了。在那个可以退避的时代勇敢地迎着现实走去;在那个战火纷飞、万民涂炭的乱世毅然挑起扭转乾坤的重担;在那一次次“倾覆”之后,依旧昂起高贵的头颅,将强敌视若等闲;在他短暂的五十四年的人生中,甘愿将自己碾作灰烬,以不灭的心润泽着现实与后世……这需要怎样的勇气才能做到!而如今,还有多少人有这样的勇气呢!似我这般怯懦者恐怕是大有人在吧!

想到这里,我在对诸葛孔明既感且佩的同时,更添了无穷的渴望。多想拥有这囊括江海、吞吐宇宙般的勇气,它必会助我战胜《出师表》,以及今后人生之路上更多的“《出师表》”!

若说陶渊明是隐逸的菊,那么孔明便是坚毅的竹,傲然,毅然,纵使冷雨迎面而来,也要守住来自心灵深处的勇气,用不屈的脊梁支撑起一方青天!陶渊明背离红尘、淡泊宁静固然使人羡慕,而我却更愿意如孔明一般,凭借非凡的勇气,将双脚踏在红尘之中最艰苦的道路与最伟大的事业之上!

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篇3:我得到了启示作文

全文共 450 字

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在我的脑海里,有许许多多我经历过的事,但有一件事让我永远忘不了,让我从中得到启示

那时我还小。听人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么,这种幼稚的想法使我做出一个决定,那就是种巧克力;因为家里的巧克力很少,我觉得种了巧克力会开出巧克力树,所以我就有了这样的决定。于是,我搬出了花盆,装满土壤后把一块巧克力放在花盆里,然后浇上水,放了肥料。我想:“大概明天能开花结果了,我的>收获一定很多,该多好啊。”

第二天,当我去看那盆花时,发现还没发芽,开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟,耐心的等了几天。但是几天后我再去看时,却发现只长了杂草,嫩芽也没长出来。我大失所望,坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声,急忙走过来问我怎么回事,我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑,说:“儿子,‘种瓜得瓜种豆得豆’是平常的一回事,但种巧克力是无法得到果实的,知道了吗?”我听了破涕为笑。

从这件事我得到了一个启发:种豆就像学习一样,必须经过努力才能得到果实,学习自然会获得成功!

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篇4:从一件事中得到的启示的

全文共 707 字

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在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

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篇5:6我得到了同学的帮助

全文共 617 字

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我现在脚上的伤已经好了,你们可能要问了,帮助和脚上的伤有什么关系啊?不要着急,等一下你就知道了。

那是在一次郊游时发生的事情。那天我们班的同学一起去郊外游玩,我们一路上游山玩水,我们走啊走,看见了一座小山,我们都想上山去玩玩,于是我们上山了。本来大部队都在一个地方,后来有些同学像老虎似的——跑得飞快。我也不甘落后,我也跟了上去,跑着跑着,“啊!”,我摔了一跤——痛得哭了起来,其他同学马上围过来。还好我们班的两大“智多星”在这里,第一个“智多星”小覃摸了摸我的腿受伤的位置随后说:“不好!骨折,小锦,你不要乱动。”小覃说完后就拿着小刀带了一些同学去砍树枝。第二个“智多星”小谭一边走过来一边从背包拿出云南白药。正好小覃也回来了,手上还拿着三块看起来一样的、光滑的树枝,小覃先拿绷带和树枝为我包扎,虽然疼,但是心里甜滋滋的。为我包扎完后,又带了一些同学去砍树枝。我坐在石头上,骄阳似火我冒出了一些汗珠,同学们可能猜到了我的心思,两个人拿着两把芭蕉扇;另外两个人拿着两把大伞撑在我的头上,这感觉像个老爷似的,享受了一会儿。小覃和小谭回来了,只见他们手上拿着两根光滑的树枝向我走来,然后,他们就用绷带将两根树枝包扎得像担架一样的时候,大家就把我慢慢的抬到担架上,我躺在担架上被抬下了山,抬的过程中,我像个少爷似的,差不多把骨折的事忘得九霄云外去了。

如果这次没有同学的帮助,我就不知道该怎么办了,人与人之间如果没有关心就不会快乐,有同学真好!

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篇6:我渴望得到自由作文

全文共 678 字

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”

“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?

老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。

每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福,我更希望自己能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的妈妈,我有一种想把自己的想法说出的感觉,但我知道,这样做只会换来妈妈的责备……

我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中希望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,但是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”

自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!

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篇7:由寓言故事得到的成语三:献鸠放生

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古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民

民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼、龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。

春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”这篇寓言揭露了某些人只讲形式,不讲效果,沽名钓誉,假仁假义的伪善行为。

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篇8:我得到了关心作文600字

全文共 702 字

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在一个大雨滂沱的下午,窗外出来一阵阵雨花溅起的声音。而我,中午时看天气还好,并没有拿伞。现在,我希望这雨下小点。

这时,响起了熟悉的下课铃声,注意是下课铃声!这时,我得以从窗户上观望下面的情景。大雨还在下,丝毫没有要停的意思。

我怀着绝望的心情,在上课铃中,步入了教室,重新坐在位置上,仿佛头顶已经出现了一朵乌云。

但我见大家都没有带伞,心情突然有了转变,头上的乌云也逐渐消失。到后来,我只好安心上课,家长们陆续前来给自己的孩子送伞。我的父母倒还比较忙,几乎不可能来学校。

果然,窗外还真是没有我父母的身影。我已经做好了在雨中冲刺的准备,就等着放学铃声的响起。

在一阵放学铃声响起之后,我拿着书包匆匆走出教室,望着教学楼外那还在下着的大禹,叹了口气,便走下了楼梯。

在我刚抓起帽子时,我看见了那个熟悉的身影。他正举着一把伞。我冲上前去,接住了那把伞。可他却两手空空了。

也许是匆忙赶来,他只拿了一把伞。我不禁将手中的伞递给了他。毕竟我还有个帽子,可爸爸却没有接我递给他的伞,他冲进了风雨之中。

我举着那把伞,却是慢慢地走了过去,他就挡在我前面,为我遮风挡雨。我的眼睛湿润了,可我却什么也不能做。

我能做的只是为他举起伞,并加快脚步。他却又拒绝了,只是一个人默默走在前面。

我很想将他带入生活用品店去再买一把伞。我也怕他会感冒,要知道,感冒也不是一天两天就能好起来的。

可他却依然顽强地走在回家的路上,并没有进生活用品店的意愿,大人们不都这样吗?宁可自己不打伞冒着风雨走回去都好,也得让自己的孩子不接触到雨水。

那次大雨中,我也曾不止一次地请求父亲买把伞,可他都拒绝了。以至于最后,我得到了他的关心,他却还感冒了,我感到无比内疚。

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篇9:得到压岁钱的感受

全文共 597 字

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压岁钱是寂寞的,哪十自它有一个盛大的仪式。

“岁”与“祟”谐音,压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。如今压岁钱的现实意义远大于它的本意,淡化了传统文化中浓重的人情味,更多的表现的是全国人民敢于表达对金钱的极度渴望。中国的年是世界上少有的金钱气息如此浓重的节日。其实也没有什么不好,一年到头总算可以敞开心扉直接地表达内心最真实的情感,不会被嘲笑庸俗,不会被耻笑贪财。

我想这是过年让所有人振奋的根本原因之一:受财让人的欲望得到满足,散财使人精神上自觉富有。所有压抑的欲望在过年统统解禁,以最高级别最大限度地被满足,实在痛快。所以过年也是中国人纵欲的最盛大的节日。与之同列的还有吃香喝辣和锦衣玉行。

可惜,如今除了压岁钱的礼尚往来的热闹感不减当年,其他两项似乎都有不同程度的萎缩,难现昔日光辉,大有灭顶之势。首先说吃香喝辣,中国的饮食行业从来没有像现在这么发达过,过年吃吃喝喝是绝对保质保量。可是中国人在不再揭不开锅的时候,丢掉了好胃口。换句话说,那个曾经欲壑难填的无底洞似的中国胃,未老先衰了。胃痛、胃酸、胃胀、胃穿孔、胃溃疡有斯达舒,吃嘛嘛香的好胃口却千金难买了。倒也不是不想吃,只是海鲜忌口,辛辣忌口,酒忌口,煎炸卤烤忌口,连蔬菜、水果也因农药超标而忌口,大抵只剩下大米和白面。可又都是淀粉,也不好多吃。生活水平提高的同时失去了享受的能力,对着美食不想动筷,对着美酒不能贪杯。

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篇10:得到礼物之后作文500字

全文共 539 字

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今天是星期五,你知道今天是什么节日吗?不知道了吧,今天是我的生日。

这一天,我一直在等待放学的这一刻。上课总在想爸爸妈妈会送我什么礼物,是一本书呢还是一个洋娃娃……下课了,我就坐在位置上跟同学说今天是我的生日,吹嘘爸爸妈妈会送我各种各样的礼物。就这样,一天的学习结束了。

放学了,我赶紧跑回了家,想看看他们到底给我准备了什么礼物。回到家,妈妈就站在门口笑着对我说;“小寿星,祝你生日快乐!妈妈和爸爸都准备了礼物送给你。”我高兴的问妈妈:“到底是什么礼物吗?快给我看看,我都等不及了。”妈妈神秘地说:"呵呵,等一会你就知道了。"进了家门,我就看见桌上有满满的菜,可丰富了。爸爸先走上来说:“最近我比较忙,但是我知道你马上要过生日,所以早早的就挑好礼物了。我送你一本书,虽然这礼物不贵重,但却是我的一份心意。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我接过礼物对爸爸说了一声谢谢。接着,妈妈走过来了,从背后拿出了一块手表对我说:“女儿啊,你知道我为什么送给你手表吗?因为我想你珍惜时间,不要虚度光阴。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”我接过礼物,同样的也说了一声谢谢。之后我们一家人吃了生日晚餐。

晚上,我躺在床上想:爸爸妈妈是多么爱我啊,长大后我应该好好孝顺他们,也应该好好学习天天向上!

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篇11:从蜡烛得到的启示作文

全文共 521 字

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春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在21世纪里,电灯替代了蜡烛在历史舞台举足轻重的位置。朴实无华的蜡烛只有在停电时一片漆黑或生日聚会时才偶尔用到。

我家也不例外。那是一个伸手不见五指的漆黑夜晚,平时家里的灯光早就相继亮了起来,但楼下张贴的停电公告早已告明今晚没电。我哀叹一声,这才想起抽屉还塞满了一盒盒吃生日蛋糕所剩的花花绿绿的蜡烛,便急忙翻那“百宝箱”。终于靠着微弱的手电筒光摸索到了,便急吼吼地划着了蜡烛。蜡烛在微风中摇曳,红红的火苗轻轻跳跃着,自身的蜡被火苗燃烧的越来越短,它是那么的默默无闻,在人们需要它的时候,又毫不吝啬的献出自己的生命。这是电灯没有的献身精神,多么让人敬畏和崇敬。我看呆了,从来没有像今天这样仔细观察蜡烛、体会蜡烛、感受蜡烛。蜡烛以它自身的精神着实感动了我,五分钟后,蜡烛熄灭了,又一根蜡烛来替它接班,它们一根一根的死亡,却毫不惧怕死亡,甘愿为人们做贡献。两小时后,电来了,可我还不愿意灭了那可敬的蜡烛。

是呀,蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。但是,你有没有想过,在它那默默无闻的背后,又隐藏着什么呢?是牺牲?是自燃?还是……蜡烛的精神让我思考了很多很多,在世间的历程中,最可贵的还是帮助别人。

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篇12:从一件事中得到的启示

全文共 500 字

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今天下午,我在我们小区里面玩。

这时,我看见两个男孩一起踢着足球向这边跑来。他们中间一个年纪较小的把球往前踢,一不小心踢中了水龙头,水龙头因为种种原因坏了,水花四溅,如喷泉一样往四周洒,连个男孩立刻反应到他们闯祸了,马上去叫保安……

我看着不停流的水,顿时感到心好痛。我从这些流出的水中,看见了无数因缺水而失去生命的人们的灵魂在哭泣,也看见了无数干裂的土地在伤心,还看见了小水滴们因自己没有派上用场在难过。

这是,两个保安正不紧不慢地向这边走来,我突然感到愤怒,但更多的是无奈。难道他们不能快一点吗?快一点,就会挽回好多好多的水,用这些水不知能干多少事情!当我看见修水管的工人手脚利索地把水管修好,我那一颗悬着的心终于平静下来了。今天流动水可以给无数人的生活带来希望,甚至可以救活几个人的生命!

我们全国人们都在提倡:珍惜一滴水,保护我们的生存环境。其实,不仅仅是这两个保安,而是所有浪费生态资源,破坏生存环境的人,他们都是我们所不齿的人!难道他们连小孩子都懂的道理都不明白?而那些真正做到了节约一张纸、一滴水、一度电的人才是我们所有人应当学习的榜样!

让我们从现在做起,从身边做起,做一个保护环境的小卫士吧!

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篇13:我得到了教训

全文共 735 字

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说我得过什么,那可就多了,但是说句实话,我得到过的教训那还不少,在长长的记忆长河里有过父母的责备。老师的批评,做错后外人的指指点点等等可谓是无穷无尽,数也数不清,但是令我记得的就是小时候的“偷”。

那时的我还很小,身上一分钱也没有,就连压岁钱也是父母保管着。看到别家的小朋友拿着零食吃的时候我那叫一个馋呀,但是对于身无分文的我来说只能眼巴巴的看着他们吃,但是有一天我也可以吃自己的零食了!

这天,妈妈在睡午觉,我想吃零食的歹念又冒了出来,只见妈妈的钱包静静的躺在沙发上睡着觉,我想妈妈一定把钱放这儿了吧!我刚想到这是妈妈的,要是妈妈知道了,我可就死定了,而且在妈妈不知情的情况下拿,可就不是拿了是偷了。可是零食的诱惑太大了,我把手伸了过去又缩了回来,足足犹豫了十多分钟,可是我一想这是自己家的钱,我拿一块钱也会怎么样的,这回,我壮了壮胆,打开钱包抽出了一块钱。这是多么美丽的一块钱呀!褐色又略带着红色,这是多么的崭新,可以换一小包零食呀!我一想到这就冲出家门,买了一包零食。我加回到家,小心翼翼的打开了零食,零食的香味扑鼻而来,我拿出来了一片,放进嘴,呀!真香。慢慢的我吃了第二片,第三片……一直到吃完了,忽然妈妈起来了,她看到我手里的零食袋,奇怪地问:“哪儿来的,是不是小朋友给的,还是自己买的,你怎么可以要别人给你的东西呢……”。我胆怯的吱了吱声:“妈妈,这是我买的,钱是从您钱包里拿的,妈妈下次我不敢了,原谅我吧!”“原谅你,你现在还小,就养出了这个坏毛病,你知道小时偷针大来偷牛,看我今天不教训你,看你还敢不敢……”只听我的惨叫声在久久回荡。

事后,我再也不敢“偷”了,我每拿一分钱,都经过了父母的认可。那次教训过后,我便知道了,就算是拿一根针不经过别人的同意那算偷。

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篇14:我渴望能得到勇气作文

全文共 426 字

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曾经有多少次的怯懦,就曾经失去了多少次的机会,曾经多少次的放弃,就曾经有多少次的后悔。勇气,离我那么近,又那么遥远。

每次上课,对于我来说过都是一个考验。举手发表自己的意见,纠正他人的错误,这新我都做不到。

那一次,我明明知道那道题的答案,然而却任凭双手平躺在桌子上;那一次,我明明已经具有反驳他人的依据,然而却只能把他们封锁在用怯懦做锁子的笼子里;那一次,我明明可以用自己的意见征服所有同学,然而却被一把叫做怯懦的铁锹深埋在了心里……多少次失败的“那一次”,却没有一次辉煌的“这一次”,都说失败是成功之母,而我那么多次的失败还换不回一次成功吗?

有时候,我会埋怨自己,问自己为什么没有勇气?我没有回答。老师常说要立长志,而我对于勇气却是常立志,我每一次都把勇气定为目标,每一次又在怯懦面前而放弃。

渴望抓到勇气那一个闪光点,不知是我离它太遥远,还是它太虚幻缥缈,有人说勇气能发出万丈光芒,也许是因为我和它的距离,我的身上没有它那丝丝的照耀。

我渴望得到勇气。

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篇15:我在读书中得到快乐

全文共 538 字

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如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书得到快乐

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

《安徒生童话》中,小美人鱼为救心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,令我感动;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜……

小时候的我,在童话中得到了极大的教育与启蒙,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。

读书是快乐的,读书是幸福的读书使人进步,无论何时,愿书能与我相伴。

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篇16:渴望得到时光机作文1000字

全文共 979 字

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也曾少年,也曾辜负昨天。

忙忙忙,灵魂与躯体早已成为时间的傀儡,重复低潮,重复烦恼。待浮躁的心从现实脱离出来时,总会回忆起那些明明灭灭却又甜甜蜜蜜的日子。时光机,这个熟悉又陌生的名词,成为了穿越时光的神秘途径。我想,我渴望着,能有一天得到时光机,解冻曾逝去的岁月。

只为贴着你的温暖

忘了是哪一年的残夏,天空没有完全清澈,却依稀看得见黏稠的月光。清风挽着叶子裹进了院子里,蝉声依旧聒噪不休,此时在你的哼唱下竟也变得柔美,我依偎在你的怀里,你轻轻地摇动手上的蒲扇,身上凉凉的;我静静地听你所哼唱的小星星,心里暖暖的。抬头望着支离破碎的星光,那么闪耀,却不及你带给我的光芒。

转眼间,掺杂在你头发上的银丝越来越多,脾气也越来越差,而我也变得叛逆,甚少关心。偶尔几句漫不经心的问候,成为维持我们所谓的亲情的唯一方式。这种距离,硬生生地将我们的裂缝撕开,不停地断开。我们看着看着,就累了,星光也暗了。

只是,我还是想回去听你唱小星星,而我数着小星星。再回到那些年,无论酷热,无论严寒,只为贴着你的温暖,只为触摸你的指纹。时光机,能否带我回去?

只为途中与你相遇

抬头越过桌子的书本,就可以看见天空的一角,灰白灰白的,没有阳光,风轻轻地。努力地往你的方向看去,心里稍稍有些放心。看着这些年你的变化,让我有些震惊。你的成绩一如既往地好,可你却越来越孤独,也不喜欢和任何人有太多的交集,亲爱的,你怎么了?

你还记得吗?还是在某个冬天,橘子汽水的定价还在五毛,喝完后你还喜欢趴在我的桌子上睡觉,窗户外的猫又在蹑手蹑脚地走,似乎想告诉你吵醒你的不是它,于是我又在你脸上画下一个又一个的王八,为了故意讨你温柔的骂。我们无话不说,像是连体婴儿一样黏在一起。

后来,你和我在某场春雨过后大吵一架,从此我们分道扬镳。我们从无话不说,一起做梦变成了无话可说,各自做梦。我们走着走着,就散了,回忆都淡了。

只是,我还是想回去和你诉说秘密。再回到那些年,无论明媚,无论忧伤,只为途中与你相遇,只为触摸你的指尖。时光机,能否带我回去?

虽然现在的我依旧喜欢在寂静的夜数着一颗又一颗遥远的行星,在冬天花当年价钱的5倍买着一瓶又一瓶的橘子汽水,但其他已经面目全非。母爱淡了,少年走了。

也许这个世界上永远不会有时光机出现,但我依然渴望着,就像小时候渴望得到第一名一样,希望有一天得到时光机,穿越数年的时光,来到你的面前。

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篇17:渴望得到温暖

全文共 341 字

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虽然现在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹,雪不停地飘落。只有我,一个人,站在杳无人烟的雪地里,等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖,虽然,我有一个完整的家,但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”,这,只是父母眼中的景象,他们真的给了我温暖吗?我要的,不是这,我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。父母对我的成绩很重视,考得不理想就不停责骂,又不给机会给我解释。规定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我,却说整天没有时间,还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷,张开双眼,眼前是一片冰天雪地,我霎时间就想到我的父母,想让他们给我添件棉袄,拉着我的手,带我走出这个地方,走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

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篇18:我得到了自行车作文400字

全文共 415 字

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漫长的岁月里,人生的列车一趟又一趟的开着。在这段历程里,我得到了各种东西:IphoneX、Ipad……但是,最令我记忆犹新的还是那部红色山地自行车

故事还得从开头追究起来:那一次,我和爸爸在公园散步。我看着一辆辆灵活的穿梭的自行车,心中发出了羡慕的感叹。爸爸好像看穿了我的心思似的,问我:“儿子,像整一辆自行车么?”我拼命的点头。爸爸又说:“行,等你考试取得了好成绩,爸爸给你买一辆,前提是你必须要坚强地学会。”我忙着点头,以为学自行车是件很轻松的事,二话不说就答应了。

功夫不负有心人。在一次英语竞赛中,我取得了较好的成绩。爸爸二话不说,立刻兑现了他的承诺:那是一台崭新的红色山地变速单车。爸爸把座位调到合适的高度,就和我一起去练习了。

到了公园,我开始联系。我由于平衡不好,一次又一次摔倒,于是我哭着对爸爸说:“我不练了!”爸爸对我说:“这可是你当初说要学会的,怎么现在不学了?”我又说:“太难了,不适合我。”我二话不说跑回了家。

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篇19:那次我得到了理解400字

全文共 846 字

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理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁,是驶向幸福彼岸的船只,是??那一次,我得到了理解。

一天,爸爸在收拾我的衣服时,“哐当”,口袋里掉出了一元钱。“菁菁,过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书,跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱,问:“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸,这一元钱我也不知道是哪儿的?而且,你知道的,我除了缴费身上从来不带钱的!”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来,拖长的声音里夹着些许怒气,“快说!”“唉,我,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是,满怀委屈的我选择了沉默来表示抗议。“你!做错事并不可怕,可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,渐渐地,眼前模糊了,这该死的一元钱!强忍着泪,我跑回房间,想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了,豆大的泪珠从眼眶中滴落,泪水打湿了书,眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来??

不知过了多久,“丁冬,丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开,看到我哭红的双眼,妈妈心疼地问:“宝贝,怎么了?”妈妈这一问,我哭得更厉害了,把不知所措的妈妈拉到房间,一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了,把我搂在怀里,温柔地说:“孩子,这件事,妈妈相信你!”“真的?”“嗯,我知道你一直都是个诚实的孩子,爸爸没有调查清楚是不对的,我们去跟他说清楚,好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼,我使劲点了点头。妈妈拉着我,走到爸爸面前,刚想跟爸爸说什么,突然像想起了什么似的,一拍脑袋,“哎,瞧我这记性!我想起来了!是昨天,乘车时多的一元钱,我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云,赶走了伤心,回荡在房间里,温暖着每个人的心灵。

轻轻推开窗户,阳光不再模糊,伴着和风柔柔地抚摸着我的脸,十分惬意!那种感觉,特别特别舒适!被人理解,真好!

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篇20:我得到了教训作文800字

全文共 934 字

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“救命啊!哗哗,救命!谁来哗哗救救我!”好长时间过去了,我却还没忘记那泳池里的求救和呛水的感觉。

那是一个清朗的晚上,我、小刘和小韩一起去游泳。小刘自信满满、夸下海口,说:”我的跳水可好呢,比你们都厉害!”

到了泳池,我和小韩轻轻地把脚插入水中,让蔚蓝的波纹亲吻着我俩的脚丫。突然,我看见小刘半蹲个身,手晃来晃去,眼睛闭着,口中念念有词,就像一个虔诚的教徒做着奇怪的祷告仪式。念够了,他睁开眼睛纵身一跃,哈的一下跳进水里。霎时,水发出“砰”的一声巨响,漾起一圈圈波纹,一圈,两圈,小刘没上来;三圈,四圈,小刘还没上来;水面渐渐平静下来,我的那个心顿时一凉,不过还好,小刘一下蹿上水面,发出一串响亮的字符:“救命啊!”

小刘刚吐出几个字和一口气,就又被水按了下去,他两只手笨拙地拍打着水,脚没头苍蝇似的乱蹬乱撞,如同掉进水里的飞虫,挣扎着晃荡着,在水中做着垂死拼搏。这水仿佛对小刘不公,无论小刘怎样挣扎,都是徒劳。

我和小韩看戏似的坐在岸边不厌其烦的看着小刘像八爪章鱼一样在水中乱舞,一会儿上,一会儿下,一会儿拍水花,一会儿喊救命,谁让他之前说那“厕所里跳高”的话呢?我们眼看着小刘摆动的幅度越来越小,却不为所动。

再看小刘,他像深陷沼泽之中无法自拔,他只能露个脑袋,仰着头,连话也说不出。我心软了,没动脑子就做出决定,跳进池中火速向他游去,可我刚想抬头换气,就被压了下去,我定睛一看,原来是小刘揪住了我这根唯一的“救命稻草”。没办法,我只好潜泳了。过了一会儿,我的肺就像要炸了一样,小刘却还是死死抓住我不放,我一个没忍住吸了一口气,鼻子和嘴又都呛了一口水,我突然感觉到嗓子中一阵奇痒。不好!要咳嗽,不行了,我不管三七二十一,一把推开小刘,吸上了一口新鲜空气,可他坚贞不屈地又抓住了我的手,我想挣脱开他,可他却又一次压到了我身上,让我猛地倒灌了一口水,我的泳镜不知什么时候歪了,涌进的水一下迷住了我的眼睛,没办法,我只好像一条船一样载着小刘,一点一点向前摸索着划呀划,终于回了岸边。

我的脑海像放电影一样闪过了老师的话:“如果有人溺水,千万别冒然救他(她)”……

这次“溺水”事件,让我深刻体会到了老师说的话,也感到了生命的力量。而我受到的教训也不轻:现在我都不敢靠近刚学游泳的人……

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