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从什么中得到什么作文汇总20篇

人,需要勇气,因为那是实现自我的条件。今天小编就来分享从什么中得到什么作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我得到了友谊作文

全文共 534 字

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在我小时候,我以为友谊是甜蜜的糖果,是美丽的彩虹……可是我交了第一个朋友,我才懂得了友谊,它是无价之宝,我乐了!

记得,那是在一次去年的课外班上。我交了第个朋友,她叫林若。

有一次我和她在休息时,因为闲来无趣,我们俩就各自从对方身上取乐。可最终还是聊到了我们不想聊的问题——外号!

“哎,王晓璐,你都要瘦死了,该叫你‘小瘦孩儿’了。呵呵!”

林若好似吃了似的说。我当然也不能示弱了,于是就不服气地说:“你也不看看你自己,都胖死了,都该叫你‘世界级大胖妞’了。

你看,你穿的衣服都是增肥版的!“我这么一说,竟然把这位”世界级大胖妞“给惹怒了。他不跟我玩了,还转头就走。我心想:我可是吃软不吃硬的,你不跟我玩,我还可以找别人玩呀,哼!

就在这时,老师说,休息时间到了。于是我们俩都憋着火,就回了教室。在上课时,我站也不是坐也不是,那感觉,太难受了。老师讲的东西我一点也听不进去。就在这时,我觉得下课应该向林若道歉。

终于下课了,我一路小跑去找林若,他跟我想一块去了。“对不起,是我不好!”我有点愧疚地说。“不,是我不好!”他惭愧的说。

“我们再次成为最好的朋友,好吗?”我用试探的语气说。“嗯,太好了!”她赞同的说我乐了。

我现在认为,友谊比糖果更甜蜜,比彩虹更美丽。我懂得了友谊,我乐了!

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篇1:从作文发表中得到的感悟

全文共 570 字

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在小山屋,我的一篇随笔发表了,这是我第一次在网上发表文章,我的心情甭提有多高兴的,有的人可能会说,不就是发表了一篇文章吗,至于这么激动吗?可是,我的心情没有人能够理解,这是一种成就,是一种荣誉,是一种幸福……

这种有史以来的第一次,对我来说太重要太重要了,这彻底得改变了我的人生观,我原来对自己的文笔并没有信心,可是经过了这次,我对自己的自信心大大得提高了,可以说,是小山屋帮助了我。在我看到自己的文章发表时,心中的激动一下子全部都涌上了心头,那种激动,不是一句两句话就可以概括的。

我已经走进了初中的学习生涯,还有好多好多需要我适应的地方。在我的眼中,初中是我人生中一个巨大的转折点,这个转折点就像是一个交叉路口,一但走错了,就倒不回来了。而信心,就是方向盘,就是指南针,就是那指引方向的路灯;方向盘没了,就只能在原地,指南针坏了,也只能在原地,而路灯灭了,也只能在原地。所谓,信心是人最大的精神支柱,也是人必不可缺的一样重要精神,想要读好书,就要有足够的信心,我的信心,就是小山屋给的,这想成为我人生中一个小的转折点,有了信心,我已经向成功迈向了一大步!

相信自己,表现到底!这个社会需要我们,我们也需要这个社会,为了自己有一个更加美好的明天,为了社会会有更好的明天,从现在开始,要给自己灌满信心,因为,我们离不开她!

[从作文发表中得到感悟

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篇2:我渴望得到知识

全文共 478 字

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知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。

同学们,让我们共同努力吧!

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篇3:碎片化的生活,我们得到了什么?作文1000字

全文共 1084 字

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生活节奏越来越快的今天,一分一秒对于每个人似乎比过去更加宝贵。诗意般的生活“在星辉斑斓里放歌”早已被碎片化时间侵占得不复存在。人们把除了学习工作外的仅有业余时间分割成一片一片,在这些时间里同时囫囵吞枣地完成几件事。

碎片化生活的根源在于:人们惬意的,放松的时间少了,但人们对欲做这些事的渴望度未减少,然而之所以想做这些事不在于要求善求精,充其量只是为了“过把瘾”。因此,想“过把瘾”的事情很多,唯有每件用最少的时间完成,才能达到“过瘾”。

正是而今人们渴望在少的时间内完成多的事,各大商业为目的的机构也在转型,为满足这种需求。这甚至到了,倘若打开电视机,切换各个频道,各色电视剧琳琅满目,但是,它们不是“以今人之心代入古人之躯”,就是“为了搞笑而搞笑”的喜剧——娱乐性强,而无实质,所谓“看罢转瞬即逝”。网友们纷纷批评此类剧“荼毒人心”,“雷人”。可这一切,有一部分是因为人们渴望娱乐,不愿思考——思考是一项需要耗费大量时间精力的活动。人们不想专注于某事,于是只好放低追求。碎片化的生活无疑对人们的思考能力和审美情趣大打折扣,也滋生了商业机构牟利而不求质的态度。

可这样的碎片化生活是人们一朝一夕养成的吗?也许我们从小就这样被碎片化。曾经在一家饭店吃饭时听见邻桌一位母亲对她的朋友自豪地道:“我的儿子小学三年级,双休日要学画画,钢琴,奥数……”不光是这位母亲,许多家长都说过:“人要有特长,但没必要学得多精,以后又不吃这口饭。这些充其量就是考试可以加分,以后公司年会上去表演,给上司留下‘多才多艺’的好印象。”我不知道当这个孩子忙于奔波之时心中是否真的问过自己“我究竟喜欢什么?”每个父母的初心并不是如此功利,但这样的生活使孩子失去了一段充分去感受自然,或做好一件他想做的事的时间。试问,这样教育出的后代长大后会心守一事,求至善至美吗?他大约也会淹没在碎片化的潮流中吧。

“满载一船秋色,向芦苇更深处漫溯。”徐志摩在告别康桥之际,撑着船,静静地划过康河;“花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由。”即使是一个生活贫困的渔夫,也会陶醉于波光粼粼的湖面……这一刻,他们仅仅是寄情山水,可不妨一想:倘若他们的生活被碎片化了,这些诗意般的生活,这些美好的诗句,也将随风而去。

也许,而今的生活状况充满着许多时间被挤压得微乎其微的无奈,不能指望得到完全的“回归纯朴”,只是希望下次再想把时间碎片化时扪心自问:“这一切做完后,究竟得到了什么?”如果发现事实上只是烟消云散,那么这些时间只是白白地浪费在许多件无意义的事情上。以后,即使在这么短的时间内停下来,眺望一下远处的风景,或许你也会感到诗意。

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篇4:我希望你得到幸福的作文

全文共 1420 字

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这个女人,比我早出生一年另四个月,她比我漂亮,比我娇气,我脸上从小就有许多疤痕,我见她就对她吼:“这是你干得好事!”她只是抿着小嘴笑,娇嘀嘀地说:“我什么时候干得?我都不记得了?”旁边的人会瞪着大眼看她,那么娇小的人,怎么小时候那么调皮?

那个叫青涛的男人是她的劫数。她对我说为了他可以改变一切,他喜欢粉红,干脆她连内衣都买成粉红,我想说穿粉红很俗,但看她那眼睛发直的样子,我没敢说。她决不允许我这么说她的宝贝半个不字。那个从大一就迷上的比她大十三岁的男人,怎么看都觉得两个人不般配——不过说实话那个男人长得不难看,如果不带有色眼镜看他,很有点陈道明的味道。她立在他的身旁,应极了那个词——小鸟依人。我看到那个男人嘴角的笑,心里有点不是滋味,怎么觉得,那只小鸟的样子有点痴呆?

表姐告诉我,你不懂,这叫什么?叫爱情,你长大了就会明白——我狂晕!我只比她小一年零四个月!她的脸上的甜蜜让人觉得世界是她们俩个人的,除了她们,确切地说,除了她,没有人懂得爱情。我心里笑得在牙掉了三颗,我想告诉她又怕吓着她,从小学四年级我就开始失恋,到现在已经数不清谈过多少恋爱——不过她说的没错,到现在我觉得我最爱的那个男人还是我老爸。我走的时候,给她卖了两大盒面巾纸,她抿着嘴浅浅地笑着,问:“这是干什么?”我狂笑着走向公车站台,对她说:“留着你失恋的时候擦眼泪用!”她的笑容依然保持的很好:“青涛说过的,女人要有风度,要不然就会变老变丑,才不要和你计较!”

什么混蛋逻辑!我跳上车的时候,心里看着穿着粉色长裙的她真的很漂亮,但我从小就认为他穿紫色最美丽。其实她知道我从心里希望幸福。她应该不会为我的恶作剧生气的,谁让她小时候老挠我来着?

她要结婚了,那天她穿了粉色的婚纱,要多漂亮有多漂亮。我在婚宴上一边狂吃一边想:“我看我那两盒面巾纸是用不上了。”那天我没有再提脸上的伤疤,因为那个时候的她,足以让全世界相信,她是最美丽的人。虽然我固执地认为婚纱还是白色的最美丽。

我想收回我那两盒面巾纸了,我以为这个男人不会为她去离婚,但是我眼见着他脸上挂着陈道明式的迷人微笑,把那枚我眼红的要死贵得要死的钻戒给她戴上,那一刻我有些迷糊:这东西能代表地老天荒?

脚下的踏实的土地都是沧海变得,我对一切永远一类的海誓山盟统统看不惯。我交往的最后一个和我最终走在一起那个被我称为老公的那个人到现在都没有给我一枚像样的戒指,也从来没有说过什么天长地久。我喜欢这种人,但我也慢慢觉出落寞来—原来每一个女人都是向往天长地久。向来以为自己是个例外的我也不例外。

但我的预言不幸实现。丈夫老说我这种读小说无数的人联想推理能力巨发达,说出的话有时候就像巫婆念的咒语,像抹了毒药的预言。我的那两盒纸巾终于在她穿上婚纱的第三年的冬天要排上用场了。她和那个叫青涛的男人去换了绿本,那天我在换绿本不远的地方等着那个还穿着粉着羽绒服的她,我递给她纸巾,想让她好好地哭一场。我对她说:前面的路还长着呢?可千万别想不开?”在前面走的她忽然就转过头来,对我恶狠狠地扑过来——她又要过来挠我的脸!她一脸狰狞地对我说:“陪我去理发,买衣服!”

那一刻,我流泪了。因为这样的她才是真实的自己,好多年我都没有见过了。我要建议她理一个精神的短发,那个她的脸形特配,再去买一件紫色的风衣,看上去一定特爽。这是我多少年来的愿望,我特自信我的审美。

我还想和她道去吃顿大餐,倒上红酒,对她深情地说:“姐姐,我爱你。我希望你得到幸福。”

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篇5:我得到了启示作文900字

全文共 853 字

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从记事起到现在,我得到过许多启示:有父母对我的启示,有老师对我的启示,有伙伴们对我的启示……但是,最令我难忘的,还是那个五六岁的小男孩对我的启示。

那是在去年暑假,阳光明媚,万里无云的一天。中饭吃掉后,我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车,逛遍全江山。一个小时,两个小时……转眼已经到了下午三四点了,此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水,只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一,我迫不及待地撕开冰棍的包装袋,随手扔在了马路边,就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。

从记事起到现在,我得到过许多启示:有父母对我的启示,有老师对我的启示,有伙伴们对我的启示……但是,最令我难忘的,还是那个五六岁的小男孩对我的启示。

那是在去年暑假,阳光明媚,万里无云的一天。中饭吃掉后,我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车,逛遍全江山。一个小时,两个小时……转眼已经到了下午三四点了,此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水,只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一,我迫不及待地撕开冰棍的包装袋,随手扔在了马路边,就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。

这时,一个五六岁的小男孩,拿着一个空牛奶盒过来,这引起了我的注意。小男孩左顾右盼,好像在寻找着什么东西。忽然,他的眼睛定在了一处,眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看,两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里,等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱,满意地离开了。

看着小男孩满意地离开时的背影,我的脸红了,心里像塞了一块铅似的,沉重极了,久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋,这时的它已经皱成一团,似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来,和小男孩一样,放进了那个垃圾箱。顿时,我心里的那块铅没有了,轻松了许多,也不再忐忑不安了。

我心里非常感谢那个小男孩,因为是他的行动启示了我,是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。

一些无声的动作能看出这个人的涵养,而从这些人的动作中,我们就能得到启示!

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篇6:从《手捧空花盆的孩子》得到的启示作文

全文共 618 字

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手捧空花盆的孩子》这篇课文讲述了古代国王选继承人,并向全国的孩子每人发了一粒种子,让他们去培育出世界上最美丽的花朵。有一个叫雄日的孩子,他每天用心培育种子,可是种子怎么也不发芽。在正式选继承人的那一天雄日拿着空花盆站在角落里难过得要掉眼泪了,可是国王却选了他做继承人。后来其他的孩子也知道了国王给他们的是煮熟的种子。雄日用自己的诚实赢得了王位,也赢得了国王的信任。

诚实是做人的美德,如果不诚实总是要撒谎,你将要失去很多宝贵的财富。三年级了,我们要种凤仙花了,老师告诉我们,这些种子有的开红花,有的开白花,有的开黄花……我听了非常高兴。在一个春日的早晨,我也播下了自己的种子。我像课文中的雄日一样每天精心的培育花朵,一天过去了,两天过去了,三天过去了,一个星期过去了,我的花盆中还是空空的,只有泥土中几片枯叶,我难过极了,又过了一个个星期我的花盆还是空空的,科学课上小朋友兴奋地交谈着他们的凤仙花,有的小朋友居然还说他的花已经开了,我听了特别难过。我回到家还是精心培育我的种子,我多么盼望我的种子快快发芽呀!又一个星期过去了,那一天中午放学回家我突然发现花盆里冒出了两棵绿色的小芽,我急忙叫来爸爸妈妈一起观察小芽,我真是太高兴了,心想:我终于不用手捧空花盆去见老师了!后来妈妈告诉我前几天比较冷所以花盆里的种子一直没有发芽。

从这件事情中,我得到了许多启示:做事不仅需要诚实还需要耐心。我觉得自己就像是课文中的雄日一样是一个诚实的好孩子!

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篇7:我在阅读中得到快乐学生作文500字

全文共 639 字

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以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

[我在阅读中得到快乐学生作文500字

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篇8:我渴望得到自由作文400字

全文共 425 字

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要知道很多人因为学习被强制失去自由,把自由的时间改成了学习的时间,因此整天除了学习还是学习,完全没有自由。不过我还算幸运,虽然从早上到傍晚都被关在爸爸办公室里看书,无聊的时候也可以玩玩电脑,在吃好晚饭到七点半中间的一段时间还可以自由玩耍。

有一次,爷爷休息在家,爸爸没带我去他办公室。我暗暗地想:今天终于可以自由放松了。可事情并没有那么简单,中午我趁爷爷睡觉时打算偷偷出去玩一下,可是,当我巡视了一周,才发现家里所有的门都被锁了,我的美梦成空了。好不容易等到爷爷要去打麻将了,以为我也可以出去了。谁知,爷爷竟然又把门锁上了,而可怜的像一个犯人一样被关在家里,无法踏出家门一步。

我想有更多的自由,才会让我快乐地沉浸在生活和学习之中。如果不能去干自己想干的事,那么快乐会从哪里来呢?也许有的人没有自由也有巨大的成就,但是这些成就都是用失去自由的痛苦换来的。之所以想要自由,是想在自由中快乐成长。也许学习比自由更重要,可是只有自由地去干自己想做的事才会快乐。

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篇9:掌声中得到的感悟作文

全文共 1200 字

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在苏教版小学语文第五册书中,有一篇课文,题目是《掌声》。讲的是:一个身有残疾的孩子,在班里一直默默无闻的生活着,她不愿意与人交流,不愿别人看到她走路的样子,总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题,不让她上讲台上讲话。然而,这样一个充满了自卑的孩子,后来不仅和同学们一起游戏,一起交谈,甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢?那就是掌声,是掌声使她鼓起了生活的勇气,是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的,每个人都需要别人的肯定和支持,不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童,他们就像一棵弱不禁风的小苗,需要随时的纠正和鼓励,而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候,需要掌声的勉励;当他们有点进步的时候,需要掌声的激励;当他们知错就改的时候,需要掌声的鼓励;当他们为班级或他人做好事的时候,需要掌声的肯定。这些掌声,代表着一个人的价值,代表自己所作的一切得到大家的认同,甚至可以说是成功的标志。

从课文中,我感悟到两点:一是,作为一名教书育人的教师,要做到真正的教书育人是很难的,如果文中的第一任教师,开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会,就不会使她长期处在自卑的角落里,也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子,其实,每个孩子的心灵都是善良的,关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台,刚刚站定,班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出,没有人号召,完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是,一次掌声改变了一个人的一生,可见作用之大。而在我们的教学中,我们是否善于抓住这小小的一件事,适当的给予掌声或其他的鼓励,有没有想过掌声对一位同学的作用呢?没有。我们在教学中,往往重视学生对文化知识的掌握情况,却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹,也很少把自己的掌声献给别人。久而久之,就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论,同学们也发表了自己的看法:他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声,每当有人为他鼓掌的时候,心里总是美滋滋的。但在平时的教学中,我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题,而忽略了同学间的相互鼓励,即使有,也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时,我们教师往往会视而不见,或者认为是理所当然。这样,一般的同学是很难听到别人给他的掌声,也就失去了得到激励的机会。也许,在他今后的成长中,他会始终认为,自己是无能的,是比不过别人的。这一点,是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样:是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

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篇10:一眼望得到的爱作文500字

全文共 872 字

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父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。

在我幼儿园的记忆存档中,列放第一位的不是那首儿歌,而是每一次父亲站在窗边的身影。

初入幼儿园时,父亲把我送到教室后便离开了,而小小的我找不到了父亲,在他消失在视线的时候开始大哭,哭嚷着要找爸爸……老师的安慰、糖果的诱惑、小朋友的玩耍…都无法让我停止流泪。老师没有办法,只有把父亲找来。父亲是个话不多的人,他不多说什么,就只是站在窗外。只要我一抬头,就看得见他的身影。

这样的日复一日,我才在幼儿园定居下来。小学的时候,父亲总站在邮局高高的台阶上等我,他不言语就像一棵白杨一样挺拔在哪里。每一次出校门,我总会先望上高台,看到高台上的父亲正扫描流动的孩童,心里就充满了欢喜,我会弯起嘴角,飞快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定会微微一笑,伸手拿起我的书包,嘴里说着:“下次别跑了,别摔倒了……”然后牵着我的小手一起回家。

同学说:“你爸爸真好,永远都等着你。”此时,我会幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,无论多晚,无论刮风还是下雨雪,他都在那里,静立着,等待着他的小公主归来……

但我却厌烦了。哪有人都上初中了还得爸爸来接的。看着同学们互相结伴、讲着趣事一起回家,我羡慕了。可是,对于父亲来说羡慕无效。只因为家与学校之间的高速公路。

他依旧站在我一眼就望得到的地方——围墙的拐角处。每次出校门多希望拐角处没有他的身影,那样我就可以自己回家了。可他每一次都在,于是,我赌气了。不在小跑着到他的面前,不再把书包交给他……终于,这一次出了校门没有一眼望到的身影。心里没有想象中的欢喜,反而有失落,有不习惯,还有疑问。

我缓慢前行着。我学着他的样子,静立于拐角。学着他的样子,凝视校门处……从幼儿园到现在,父亲总在我一眼望得到的地方,这拐角、高台、窗外都早已被刻入了他的身影。

那个日益衰老的身影。父亲不知何时已经站在对面马路的路灯下,淡黄色的灯光仿佛镀上了纯金,洒落在他的身上。他的影子长长的,就如他长长的等待。

我抹了抹挂泪的眼睛,向他跑去,然后,我要把书包交给他,大手握小手一起回家。

这份,我一眼就望得到的。

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篇11:得到一本书作文

全文共 1520 字

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腊八那天近中午的时候,我从外边回到家里,突然看见客厅茶几上放着一本新,和一个来自安徽宿州的邮件包装。那书名是:光与影。书名一边赫然印着“老鱼著”。我问女人,刚才邮递员送来的?她说,是啊。

我一下子惊呆了——感动,温暖,亲切,受宠若惊……

一个作家,那么豪爽的,千里迢迢地给一个陌生人寄来一本书,我觉得这是一件不可思议的事。

我觉得,现代社会,只有公平买卖,只有利益关系,没有什么免费赠与,何况是千里迢迢赠与一个素不相识的人——这么真诚,玩“真格的”感情应该是人世很稀有的事。

在我,觉得那么的愧,又那么的温暖而感动。我平生从来没有平白接受一个陌生人的东西这种经历和习惯。

我真的很是惴惴不安。

尤其是我们之间的距离——地域的,职业身份的,熟悉度都远远的不足以发生这档子事。

人家是安徽大作家,而我是一个遥远的,陌生的,人世里默默无闻的粗人。离“文雅、文人、读书人”这些概念有着遥不可及的距离。

我怎么敢接受如此殊荣?而且扉页上还赫然写着“唐凯……小友指正……老鱼2014.1.1”的字样。我的名字和老鱼,一个作家的名字同时出现在一本书上,而且是作家亲笔书写。这是一个多么骄傲宠幸的事。

当时,我捧着那本书,还有那个来自‘宿州教育学院编辑部’的邮件信封,是看了又看,就像捧着一颗素昧平生的作家的心灵,就像端详着于老师(老鱼)亲和的面容。

我就那么丢开所有事宜和心情,坐在沙发上怀着异常感动温暖而又景仰的心情抚弄着这本书,仔仔细细地看了封面,序言,后记……幻想着于老师就那么亲切和善的站在我面前,我们在亲密的握手交谈……那种朦朦胧胧的意象,是异常幸福的感觉。

其实,这本书的内容我在电脑上基本看过。不过,现在摆在我面前的是一本可以用手,用眼,用心灵温情抚摸,可以珍藏,没有电脑屏幕伤害眼睛,散着淡淡墨香的真实的书,是作家亲自签名赠与我的,上面还有我的名字……我不知道怎样珍惜正视这份友谊。

生活中有多少可能朝夕相处一起的纷繁的人际群体,有多少穿梭在我们生存路上熟悉的陌生人?可是你能感觉到几回人与人之间的那份真心真诚,那种坦坦荡荡的沟通和温暖?

为什么一个素不相识的人,一个大作家,会无端的屈就赠书给一个陌生人?

也仅仅是我曾在他的博客里评论过,说非常喜欢他的文章。他就给我发来“小纸条”——把你的地址给我,给你我的书。

说真的,大约一个月前,我在博客小纸条上看到这句话的时候,我当时异常震惊。然后是狂喜。不相信自己的眼睛,甚至怀疑不是于老师本人的意思。很有可能是别人的随意调戏——天下哪有这么直爽,这么亲切的成年人?

我不知道,当时我为什么疑心那么重。我特别犹豫。然后把我的电话告诉了他。又怕真是于老师的本意伤害了老师的自尊。最后才疑疑惑惑告诉了他我的详细地址。等书的日子也是漫不经心的态度。

我知道,我不是一个纯粹爱书的人,不是一个读书写文章的料。我真的不曾奢望得到他的赠书——现在,说到做到的人应该不多吧。

我怎么有幸,有缘,这么轻易地遇上了呢?而且是一个我非常崇拜的作家,一个文笔,思想那么契合我心,一个自称身上还带着牛粪味道的作家。而我也是一个地地道道农村环境长大的人,是不是就特别喜欢老师身上所谓的牛粪味道?喜欢于老师笔下那些村庄味道和感情?

我知道,我早已不是单纯爱书,浪漫虚荣的年龄。早已变成一个满身烦乱心绪的成年人。

我的命运不会允许我再像学生时代一样沉湎于书香里。我注定此生离“文雅文人读书人”距离遥遥。我不敢奢望和作家们在同一种心情或友谊里。

可是我不能不珍惜于老师这份真感情。也许,在他心里,人与人之间不需要什么世俗套路、障碍。像个孩子般的通过网络文章,就可以立马成为书友甚至朋友。这也许就是一个书生本色,一个纯粹的值得一生交往的“人”的本色。

[得到一本书作文

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篇12:一件事得到启示的作文

全文共 460 字

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有一件事让我久久不能忘怀。那是三年级的时候,英语老师考了一张英语试卷。我考了99分,我看到这张卷子的时候很遗憾,一件事的启发就只差1分就可以得到老师的奖励了。对呀!我为什么不找到老师,再说她判错了,那不就可以了?一件事的启发就这么办!

于是,下午我趁别人没看见我的时候,悄悄地把那道题给改了一件事的启发,然后找到了英语老师,说:“老师你判错了,我这道题其实是对的。”没想到,老师居然把那道题判对一件事的启发,然后给了我100分应得的奖励—— 一块糖。我喜滋滋地接过那块糖一件事的启发,向老师道了谢,拿着卷子,兴奋地跑回了教室。

回到家后,我得意地把卷子给妈妈看一件事的启发,本以为妈妈会表扬我,可是,不巧,被妈妈发现了。“这是你改的吗?”“我……那个……一件事的启发”“孩子,如果是你改的,那么,我希望你去跟老师认错,我想看到你的真实成绩而不是虚假的成绩一件事的启发。”听完这句话后,我更加觉得应该去向老师认错了。

第2天,我去向英语老师诚恳地认了错,一件事的启发“没事,诚实就是好孩子。”

做人一定要诚实。不要像我一样撒谎哦!

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篇13:一件小事得到的启示

全文共 531 字

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第二节是体育课,张老师宣布说:“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来。我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了。

还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?”

终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上爬了。

我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只见我的好朋友陈序爬得和我一样高了,虽然他头上的汗一个劲儿地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬。

一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下地往上拉,两腿再夹着竹竿用力往上蹬。我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的……我的两手通红。近了,更近了……我顽强地两手用力一拉,腿一蹬,终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。

通过这次爬竿

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篇14:我得到了诚实作文450字

全文共 453 字

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我的成长中发生的事像满天繁星一样多,使我难忘,可有一件事在我脑海里打下了深深的烙印。

记得那是三年级上学期的时候,我刚回到家拿出作业本突然发现有一项背诵的作业我想:“有背诵的了,可我这篇课文怎么背都不会呀。怎么办呀?

我先把其他的作业做完了,就只剩下一个背诵的了,“这该怎么办呀?如果作业不要签字就好了”。突然,我灵机一动,我把“背诵”改成了“熟读”。“嘿嘿,这样妈妈就不会发现啦,我真‘聪明’呀。”然后,我就随意的读了几遍,等到妈妈下班回来,我就急着要让妈妈签字,我大声喊道:“妈妈,签字。”妈妈看了,说:“有没有读书呀?”“我读了!”我心里紧张的想:妈妈会不会发现呀,千万不要发现啊。可妈妈一签就走了,这时,我心里就畅快一些了。

到了明天,老师发现了并通知了妈妈,晚上回家,我想:一定会被妈妈痛打一顿了。可就在这时,妈妈却温和的说:“张诗彦,你做错了事情没关系,但是,不能再有第二次这样的错误呀。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

呀,这件事让我懂得了诚实,我永远都不会忘记这件事情的,它会永远牢记在我的心里。

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篇15:我得到了快乐作文350字

全文共 377 字

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快乐,可以是很多东西。一缕温暖的阳光;一首美妙的音乐;又或许是吃到户外玩一玩。而我的快乐则是读书。

都说舒适的姿势,是一把智慧的钥匙,可我觉得书更像是快乐的源泉。每一次急看书,我都会忘我的看起来,看完一章看第二章,看完第二章又看第三章……等我看完一本书,已经过了两个多小时了,可在看书时,我竟觉得时间一晃而过,仿佛身边一切都静止了,只有我莎莎的翻书声。

今天我就阅读了一本书,名叫《淘气包马小跳》故事诙谐有趣,时不时应的我哈哈大笑,有时却又会让我感动地抽泣起来,有时又让我陷入了沉思……我内心世界的所有表情都是放的淋漓尽致,书,居然有这样大的魔力,再读踏实,我很快乐。

沉迷在书中,是我成了一只“小书虫”,书在我心中的地位超越了大部分东西,我静下心来,信息聆听着他的声音,好像一个天使在我身旁抚摸着我,那时的,我多快乐呀!

书,时我快乐,让我感到轻松,我爱读书!

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篇16:付出一定能得到收获吗作文800字

全文共 829 字

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人世间,正道沧桑。无数人辛辛苦苦一辈子不但为了成功更是为了自己的幸福。可是人如此劳累,如此辛苦真的可以换来回报吗?答案是:不一定。可为何还是有许多的人为了理想为了生活而奋斗在第一线?

回头想想,古今中外有多少人努力了,奋斗了,尝试了。换来的终究是苦果。为了叔父的理想,为了心爱的虞姬,更为了自己多年来的报国之行,项羽苦心经营一番楚地,可在最后却以乌江自刎的悲惨结局而结束了他辉煌的一生;无独有偶,于谦在拼死保卫北京之时,可曾想到自己为了这个摇摇欲坠的国家奉献了自己,换来的却是石亨的背叛和自己的牢狱之灾;苹果公司首席执行官乔布斯为了自己的公司兢兢业业,艰苦奋斗虽然得到了无数的金钱和荣耀,可赔进去的确是健康。如今,我为了得到更多的理解,去努力去尝试,的道德不也是不解,猜忌,责备,鄙夷如今我又不禁发问,这是我咎由自取吗?

想想这个多变的世界不禁让我心寒,人们为了一己私欲不惜牺牲他人。这是一个多么恐怖的世界啊!是。作为青少年的我们要勇敢地投入到社会当中去,为自己的理想而奋斗。可是这个万恶的社会,将我们的纯真,我们的善良,席卷到了一个精神的监狱。无知的我们,在用自己纯洁衬托着世界的罪恶。让我们的付出与回报不成正比。

所以不要相信那些带有幻想的语言,那只是你童年时代的一句童谣。话已至此,有人不禁要发问:那人为什么要付出?这就是这个世界给予我们的无奈与痛苦。付出不一定有收获,但不付出就一定没有收获。

在我看来,不要爬到太高,因为怕得高摔得惨,树大招风。物极必反,付出太多反而没有多少回报。我要的是爱,使劲得住考验的爱,是超越一切的爱。这种爱可以上刀山下火海。可是它在哪儿?正因为这我才迟迟不能决定自己将来的工作是什么,只好给自己一个较近的目标,来填满内心没有理想充实的空虚。相信一定也有不少人和我一样徘徊在现实与理想之间。所以付出吗?要付出,但要为自己留条后路。

既然现实已如此就让我们“以其人之道还治其人之身”吧!让我们告诉世人不是我们做不到而是世界太残酷。加油!

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篇17:从什么得到启示作文精选:从养蚕得到的启示

全文共 608 字

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人生会经历很多事,但有一件事使我获益非浅——养蚕。

有一天,我放学回家的时候,看见有卖蚕的,便买了一些回家养。通过了几天的观察,我发现蚕吃桑叶总是由上而下,十分奇特。你看,这只蚕刚在桑叶上吃了一个“大窟窿”,就躺在桑叶呼呼大睡,可真够懒的!蚕的爬行也非特别,它总是一拱一拱的,真像毛毛虫……在这些蚕中,我最喜欢的是这只蚕,它原来黑黑乎乎的,成天垂头丧气的,可它越来越大,原来黑乎乎的皮肤变成雪白的,这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?还有两只蚕,最大却最调皮,有一天,它们两个爬上了桑叶的叶杆上,可这里容不下它们两个,它们就为这件事争吵,它们用头互相顶撞,我看了后立即把它们分开,分的时候它们还在挣扎,好像在说:“快放开我!快放开我!今天我要跟它分个胜负”。……蚕宝宝给我带了无数的快乐,也给我带来了无数的烦恼,我每天都要给蚕宝宝喂桑叶,清理粪便……日久天长,我不禁厌烦起来,有好几次都没有给蚕宝宝换桑叶,有一次,我准备去洗手间洗手,而妈妈在旁边洗衣服,突然,妈妈一不小心把盆子打到了,水一下子溅到我的裤子上,我正准备向妈妈发火,可刚要开口,我却停住了。我想起了蚕宝宝一样,没有为父母做任何事,可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我,而我为什么没有宽容之心,反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧的低下头,然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶……

不同的事会收获不同的启示,竞管是一件微不足到的事,但有可能就使你终生最收益的事。

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篇18:我渴望得到一本书

全文共 538 字

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“书中自有黄金屋”得到一本好书就如获至宝,让你爱不释手。一本好书如同一杯淡雅的上好“乌龙”,让你心旷神怡;一本好书如同天山的“雪莲”,让你神清气爽;一本好书如同那高原上的一杯“马奶酒”,让你回味无穷。自然,我也渴望得到它。渴望拥有这块宝石。

一本好书如同良师益友教你做人的道理,人生的哲理。从古自今,有多少仁人志士不是因为读了好书而留名青史。杜甫“读书破万卷”、毛泽东“爱书如命”……,正因为他们读了好书,那高尚的思想,爱国的情怀才油然而生,在祖国最危难的时刻挺身而出,救祖国、救人民于水深火热之中。著名的科学家爱迪生、牛顿也不正是因为读了好书,才对事物了好奇心,运用知识不断进行探究、实验,而最终拥有了让世人为之赞叹的发明。

一本好书如同一面镜子,能映照出人类的过去。让你去了解那中华五千年的灿烂文明史。秦始皇陵的兵马俑、举世瞩目的万里长城、令人惊叹的我国古代四大发明……还可让你去了解世界的奇迹空中花园,金字塔……

一本好书如同一股知识的甘泉,让你尽情地吮吸它那知识的甘露。造福于人类。

一本好书能用无声的文字告诉你有声的世界。

我们是二十一世纪的少年,是祖国的母亲的骄子,是时代的宠儿,我们肩负着建设祖国“四化”的这一光荣使命,因此我们需要得到,拥有一本好书。

我渴望得到一本好书!

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篇19:因为努力得到了赞扬作文400字

全文共 418 字

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总算是找到标题了,昨晚的好消息让我差点兴奋得睡不着。

晚上,我写完作文后,津津有味地边吃零食边看电视。妈妈在一旁看朋友圈。“哇噻!”妈妈像吃了兴奋剂似的,一边拍着我的肩,一边欢呼。这一声叫,让每家每户都能听见,我差点被呛着。

“咋啦?咋啦?这么兴奋。”我好奇地问道。“你看!”妈妈把手机递给我。一看,我的作文有二十多个亲朋好友点赞。

我仔细看了看,点赞的有舅奶奶、黄老师、同事等。爷爷评价:天气变冷,注意多加衣,防感冒。朋友评价:你女儿真不错。看完后,我心里得意洋洋的。

你别小看这些关心与赞扬,虽然只是几个简简单单的字,但里面包含的感情分量相当重。就因为这些赞扬,让我更上一层楼。

现在,我们班搞笑大王严翊铭,还有袁炜宸、彭希萍、李思张、张思涵他们也开始了每日一文,他们生活中肯定也有许多赞扬和鼓励。

妈妈说:“到时候,你们班可就成了整个宁乡市的作家班!”“那是。”我自豪地说,“到时候黄老师笑得牙都要掉光了!”

这天晚上的欢声笑语,让我难以忘怀。

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篇20:我得到了信任作文

全文共 640 字

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眼看着同学们都在那间小店中挑选自己喜爱的零食,我十分羡慕,对于我来说,那在别人眼中只会贩卖垃圾食品的杂货铺,却是我心中最美的“人间胜地”,每到这时,我都会央求妈妈给我几块钱,让我去小店里大快朵颐,面对我的央求,妈妈都是报之一笑,不了了之。

确实,我以前的确“劣迹斑斑”。比如,妈妈刚刚放在我手里面的十元钱,我只要过一个马路,钱就不知道到哪里去了,至于放在我口袋里面的钱,我对它们就更没有"主人翁"意识,它们被丢掉、被洗掉、被随意掉落都跟我没什么关系,一次一次的事件过后,我渐渐地失去了爸爸妈妈的信任,而我自己面对“如此成绩”时,却异常坦然,丢钱就感觉好像丢掉一团废纸一样,反正妈妈还会给我的。就这样,我失去了他们的信任,也丢掉了用钱的自由。可是我依然“我行我素”,照丢不误。

渐渐地,我长大了,明白了金钱的重要,也明白了保护财产的重要,可是鉴于我有“丢神”的前科,弄得爸爸妈妈还是不敢相信我,他们不知道我早就已经痛改前非,洗手不干啦!可是他们不动声色,就是按兵不动!爸爸妈妈的表现使我十分恼火,算了,不给我钱那我就干脆什么也不买算了!正当我一直这样想的时候,我不知道爸爸妈妈却因为我的行动而开始有所变化了。

前不久,爸爸妈妈给了我一个钱包,并嘱咐我不要乱花。我喜出望外,急急忙忙打开一看,只见一个容量不大的钱包里面静卧着二十元钱和十个一元钢镚,我连忙宝贝似得将它藏好,仿佛丢了它就像丢了命似得。

现在,我终于明白了我当初漫不经心丢掉的是什么东西,而现在钱包里面又装的是什么东西——是信任。

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