0

学习雷锋的精神作文推荐2篇 作文精彩20篇

浏览

6269

作文

1000

学习雷锋主题班会

全文共 963 字

+ 加入清单

活动目的:

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

活动准备:

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

活动过程:

教师讲话:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?

3、3月,同学们该怎样度过?

(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。

(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

(3)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。

5、小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:雷锋精神1600字作文

全文共 7376 字

+ 加入清单

精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率:15% 增补的前言:转眼间我写随笔已经有一个月了,这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天,浏览着教育在线论坛上的帖子,心里面不由产生一种莫名的冲动,我也可以写教育随笔吗?半年前我从河南师大毕业,来到郑州三十一中工作,我依然清晰地记得,第一次登上讲台,为同学们进行为期三天的入学教育,我的手在发抖,我的声音在打颤,我的心在疯狂的跳个不停&&那几天,只要一躺在床上,我就要想:我该如何当老师呢?也许是刚参加工作的兴奋,也许是想的事情太多,也许是对未来没有清晰的方向,我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡,我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠,常常白天陪同学生一起训练,晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期,我的平均睡眠不足五个小时。开学后,我做了班主任,就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重,而且有点担心,因为我对管理班级什么也不懂,而且还要进行两个班的语文教学,手里的教材是全新,虽有几篇文章熟悉,可要讲给学生听,我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍,可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了,我于是告诉自己:要沉着,要冷静,不要怕,我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教,我默默地关注着其他班主任管理班级的做法,我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着,我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中,我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了,我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进,我尽力将我的课堂变得活跃,&&偶尔有一天,卢哥告诉我有一个教育在线,他说你去看看,也许有帮助,我便走了进来,那是在2004年的冬天,我开始离开了图书馆,教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识,我的困惑逐渐地减少了,我的语文课堂也越来越丰满起来,学生们显然欢迎我这个年轻教师,因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着,忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来,于是便每天抽出一个小时的时间,我开始敲键盘。我告诉我的学生,我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里,看着德育报。大约有十多分钟的时间后,我感到教室里的声音开始增大了,不由自主地抬头向后排看了看,见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了,正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题,没有能找到好的方法去解决,这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长,曾经考入班里第十二名,但滑下来之后就再也上不去了,范凯是住校生,成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错,这次班级调整他们都去了普通班,说真的我感到有点生气,气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴,但回头一想自己也有责任,如果我是一位经验丰富的老教师,说不定他们的成绩也不会这样,这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响,这让我心里不舒服,再一看有好几个同学在学习呢,我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边,他是我的团支书,一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌,我问王栋:你感觉后面的声音是否影响你学习?他说:高兴的时候好一些,要是碰到不会做的题,又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象?能!他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来,我轻轻地走到她跟前,小声对她说:注意一下晚饭后说话的现象,看哪儿说话最严重,思考一下,看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长)她说好。离快上自习课的时候,突然听到一个响亮的声音----别说话了,好好看书,安静一些,谁要说话就出去说!这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴,但是担心也随之而来,她说话太直接了,学生会接受吗?果然,她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我,也很听话,但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来,开了一个小会,告诫大家注意管理班级的方式,万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响,我感到她是在生我的气,该是和她好好谈心的时候了,晚自习下了课找她谈,我做出了决定。 写好上面这些内容,看了一下电脑上显示的时间,距离放学还有三分钟,赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音,马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来,我和她打了一个招呼,便进了教室。学生们正收拾书本准备回家,看到我进来,马上安静下来,他们以为我有事要说呢,我马上说放学了放学了,同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前,小声说道:你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见,到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来,边走边说:今天生老师的气了吧?她说道:有点。我问:为什么?很少有人批评我,感到有点委屈!她显然显得有点委屈。那老师向你道歉,我赶忙说到。她笑了:哪里用得着啊,没事的。我感到她的性格虽然好强,但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久,她是住校生,而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来,她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母,我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力,我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界,非常美丽,同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题,以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说:说不定将来我们俩要吵架的,你觉得呢?肯定会的!她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说:到时候你不要以为我是老师而就向我屈服,我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你,咱们谁说的对就听谁的,谁说得有利于班级建设就听谁的,好吧?嗯,好!她笑了。快进去学习吧,别再生老师的气了,好吗?我轻声地说道。哪儿会啊,老师,您放心吧,给我两个星期的时间,等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了,我会和你好好配合管理好班级的,我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想,她的确很有能力,但至于管理班级是不能完全放手的,不过可以肯定的是她一定是个好帮手,我要让他好好发挥她的能力。想到这儿,我又想到了另外几位主要班委,想着班委之间的团结与合作问题,便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话,为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一:学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学

解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,

这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?

1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身,达则兼济天下”,孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!

雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济,道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不息。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合,培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩,人民群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,还有社会主义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为本,科学发展,共同富

裕,人民民主,公平正义,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神,甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强主动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者我认为,应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道正派,时时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常怀一颗平常心,做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组织工作规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,钻一行精一行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格要求自己;要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,树立革命的人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验,生与死的抉择,但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以人民利益为重,牺牲个人利益,牺牲小我。

很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持,只有心系广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

展开阅读全文

篇2:雷锋精神就在我身边作文700字

全文共 699 字

+ 加入清单

以前我只是听别人讲过雷锋的故事,并不知道什么是雷锋精神,总觉得雷锋叔叔已经离开我们了,哪还有雷锋精神?今天读完了《学习雷锋好榜样》这本书,我才明白了什么是雷锋精神,原来我身边有很多活雷锋。

邻居张爷爷是一位退休干部,工资不少,子女的生活也过得很好,可他老是穿着一身旧衣服,总舍不得买新的,家里的家具已经很旧了也不让子女们换。吃的也很简单,粗茶淡饭,已经70多岁了,总闲不住,还下地干活呢!附近的邻居都说他是自作自受,钱财生不带来,死不带去,不知道他为什么还要这样虐待自己?我也觉得他是一个吝啬的怪老头,总是瞧不起他。今天我才知道张爷爷的勤俭朴素、艰苦奋斗也是雷锋精神的一种表现,我不得不对张爷爷刮目相看!

我们班的李艳手里总拿着一本书,别人尽情玩耍的时候,她在静静地看书;别人在谈笑风生的时候,她在静静地看书;别人在看电视的时候,她还在静静地看书……反正只要有空闲时间,她都充分利用了。我们都笑她是书呆子,不懂得享受。原来这“钉子”精神也是雷锋精神的一种表现!一股敬佩之情不得不油然而生!

上学期,我们全校师生为我们校二(2)班的唐明珍同学捐款治病,向他伸出了援助之手,钱虽不算多,但却凝聚了我校上千人的浓浓情意,让明珍能在这寒冷的冬日里感受到了“家”的温暖,感受到了关心他的人的真诚祝福。这难道不也是雷锋精神的表现吗?

……

是的,很多人都说雷锋已经牺牲了,雷锋精神也随之消失了。可我并不觉得,雷锋叔叔虽然已经离开了这个世界,但他的精神代代相传,只是我们不善于发现而已,只要我们留心观察,会发现我们身边有不少的活雷锋。我们小学生要学习雷锋精神,从平凡的小事做起,从现在做起,从自我做起,将雷锋精神发扬光大!

展开阅读全文

篇3:学习雷锋精神精品作文

全文共 621 字

+ 加入清单

“向雷锋同志学习!”这句话一直萦绕在我的耳畔。直到我看了《雷锋日记》,终于明白了学习雷锋的意义。我决定把生活中最感人的事情记下来,以勉励自己。

我记得那是一个骄阳似火的下午,我从学校排练回来,由于晚上要练琴,所以要把笨重的电子琴带回家。可电子琴太重了,对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说,简直就是比登天还难。我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼,已经快累趴下了。这时,“及时雨”时高成见了,赶紧过来帮忙。他力气大,搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的,不费吹灰之力,不一会儿,就把电子琴搬到教室了。

眼下的困难是解决了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放学再说。

讨厌的放学铃还是响了,我收好书包,将琴搬到走廊里,大口大口的喘着气。“好,开路!”杭老师一声令下,路队开始走了。我双手拎着电子琴十分吃力地走着,一些同学看见了,走过来忙帮我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我们搬得很起劲。

杭老师见状,走过来,从我们手中拿过电子琴。电子琴很重,而杭老师很瘦弱。还没走几步,汗珠就渗在额头上,原本梳得挺光滑的头发,已经乱了,甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳,“溜”出来玩耍。我们见了,赶紧向老师要回电子琴。“你们怎么弄啊?”“哦,我们几个人一起搬。”见老师默许了,我们赶紧接过来。而我却连一声“谢谢”都没说。

通过搬电子琴这件事,是我深深地懂得了,“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边,而是要在与人交往时付出不求回报的爱,助人为乐、与人为善。

[学习雷锋精神精品作文

展开阅读全文

篇4:雷锋精神伴我行小学五年级作文

全文共 561 字

+ 加入清单

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”每当听到这首歌的时候,我的心情就会异常的澎湃。

儿童节前夕,我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动,伴着清风,闻着阵阵花香,我们徒步慰问孤寡老人,每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容,我们给老人叠被子、扫地、擦桌子,虽然累了点,但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容,我们谁也没有叫累,整理完后我们和老爷爷一起说话,一起谈笑,我们大约陪了老爷爷一个多小时,接着继续去看望另一个老人。

来到这位老人的家中,让我想不到的是,这位老爷爷家中还养着几只小羊,几只鸽子,屋内还有一只小黄鸟,小鸟见了我们,喳喳地以示欢迎,唱着婉转的歌,我们还是依旧给老人打扫屋子。看!同学们都忙得不可开交,有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一会儿,屋内便焕然一新。活动结束,我们告别了老人,直至我们走远,老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间,但也是值得的,因为我们给几位老人带来了欢乐。

通过开展这次活动,对我的感触极大。虽然,雷锋叔叔虽然不在了,但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神,让雷锋精神伴我成长!

[雷锋精神伴我行小学五年级作文

展开阅读全文

篇5:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 827 字

+ 加入清单

六十多年前交大师生响应国家号召,义无反顾投身西部建设,他们在西北扎根几十年,不仅为西部培养了大批的顶尖人才,也为西部的开发和建设作出了卓越的贡献。现如今习近平总书记对于西部大地的关切和对于“西迁精神”的指示更加坚定了我心中的理想,也踏实了脚下的力量。“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”在我眼中,这不止是一句西部计划志愿者的口号,“西迁精神”也不仅仅是一种简单的奉献精神,更是一种家国情怀。支教生涯中数百个日夜挑灯备课,定期家访辅导困难学生,这将会成为我一生最宝贵且炙热的回忆。

五年后,习近平总书记再次来到陕西,尤其是来到西安交大,不仅给陕西的父老乡亲带来激励,还给我们在陕西读书的学生们一种感动。总书记带领我们回顾了西安交大的发展历史和“西迁精神”的内涵意义,为我们讲述了我国高等教育发展的艰辛历程,以及中国人民在党的坚强领导下不断攻坚克难,取得伟大进步的历史,让我们无比感动和高度自信。

习近平总书记对“西迁精神”的肯定,也让我们重新翻开那些尘封的一件又一件可歌可泣的事迹。正是因为老一辈优秀的教育工作者胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业,才有了今天教育的发展。正值疫情防控的特殊时期,全国上下仍然众志成城面对着这次“大考”。

我相信青春最大的幸运,是将个人成长的点滴汇入国家发展的洪流,在接下来的支教时光里,我定将践行“西迁精神”,用青春和热情努力“绣”好扶贫和扶智的同心圆。

在此次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,展现了新时代中国青年的精神风貌,无数奋斗在一线的青春力量更是生动诠释了胸怀大局、无私奉献的“西迁精神”。曾经,我作为一名防疫志愿者,尽管疫情肆虐,我也一直尽力做好本职工作,严格测量每个人的体温,做好每个人的信息登记,只为守住家乡一片净土。现在,疫情有所好转,但是疫情不息,战斗不止,在接下来的时间里,我会时刻牢记自己退役大学生士兵的身份,不忘初心、牢记使命,以我青春热血,献身战“疫”实践!

展开阅读全文

篇6:雷锋钉子精神500字作文

全文共 632 字

+ 加入清单

一提起雷锋,大家都会想起雷锋那乐于助人的精神,像钉子一样的品格。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。其实雷锋做的也不是什么惊天动地的大事,他只是尽自己所能的帮助别人,扶老人过马路,帮丢了车票的人买一张车票,为小学盖楼运砖,拆了自己的帽子给战友补裤子……每一次出差,雷锋都会做许多好事。

记得有一次,雷锋去沈阳出差,列车上的乘客越来越多,他连忙把自己的位子让给了一位老人。他见列车员忙不过来,就主动帮着擦玻璃、收拾桌子、帮乘客倒水。即使累得满头大汗,他也没有在意,一些乘客见他忙的满头大汗便说:“你看你累的,快过来歇歇吧!”雷锋却说:“我不累。”是啊!雷锋为人民服务是不知道劳累的。像这样的好事,雷锋做的还有许多。

其实在我们身边也有许多像雷锋一样乐于助人的人,看!我妈妈不就是一位值得我们学习的榜样吗?

我们村庄里有一个精神不太正常的老奶奶,她家里的锅没有锅盖,妈妈就把家里的锅盖拿掉给她。妈妈每天给她挑水、洗碗,买回来的菜妈妈也会给她一些。她的一些家务事几乎全是妈妈帮她做。

妈妈还时常让我像雷锋学习,做一个有热心、乐于助人的人。

“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”雷锋虽然死了,但他的精神依然存在,雷锋就像一颗小小的螺丝钉,在默默无闻的为祖国奉献着。我们小学生更应该向雷锋学习,做一个有热心、无私奉献、乐于助人的人。

“人的生命不在于长短,而在于对社会的贡献。”雷锋虽然只活了22年,但他做的好事却能装满一火车。让我们一起向雷锋学习,把雷锋精神传承下去吧!

展开阅读全文

篇7:有关雷锋精神的优秀作文

全文共 912 字

+ 加入清单

阳春三月,和煦的春风吹拂着大地,我们休息了一个寒假,又踏上了学习的旅途,春天正是播种希望的季节,一进校园,大家都能感觉到紧张的学习气氛。开学第一周,我们就迎来了学校举行的“弘扬雷锋精神,争当文明学生”的演讲活动。自1962年3月5日毛爷爷发出“向雷锋同志学习”的号召以来,雷锋的感人事迹,就传遍了神州大地,雷锋这个名字可谓是家喻户晓。古今中外,又有多少人像雷锋一样,能一生无怨无悔的为别人着想,连最后牺牲也是因为乐于助人,雷锋就这样结束了他光辉的一生,他牺牲时年仅22岁。雷锋出生在湖南省望城县的一户贫穷人家里,由于家中贫穷,雷锋就没有上学,在他七岁那年,他就失去了父母,成为了孤儿。从此,雷锋就一直跟随着他的大伯生活,直到他参加部队。到了部队后,雷锋认真对待工作,任劳任怨,后来被升为班长,在部队里,雷锋一直发扬着乐于助人的传统美德,有人曾用“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这样的美言来形容他,但雷锋并没有因此而感到满足,而是依然默默无闻的做着好事,直到结束他短暂的一生。

在我们的现实生活中,依然有着像雷锋一样的身影存在,虽然他们没有雷锋那样惊天动地的举措,但是他们在平凡的岗位中默默地奉献着,难道他们这种乐于助人,勤勤恳恳的精神不值得我们歌颂和赞扬吗?在我们的学校里,也有许多像雷锋同志一样的人存在,比如说:我们食堂的工友师傅,陈师傅,他每天是全校起得最早的一个人,因为他首先要把锅炉里的火烧燃,然后再把锅炉里的水烧开,以便于老师早上打开水和食堂的其他工友师傅为我们做早饭,因此他所担当的任务很重大,但是我从来都没有迟到过。他这种勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献的精神不正是当年雷锋精神的重现吗?还有学校的总务处主任陕主任,他可以说是我们学校的一个“大忙人”,从早忙到晚,他既要管理好我们的伙食,又要参加学校的值日,特别是一到枯水季节,他更是忙得手忙脚乱,为了保障我们的生活用水,他都要去很远的地方运水,他的这种精神不也和雷锋精神一样吗?学校里的活雷锋很多很多,不计其数。

雷锋虽然离我们而去了,但是雷锋精神却依然活在我们心中,我们90后,作为祖国的未来,民族的希望,难道不应该继承和发扬雷锋精神吗?

[有关雷锋精神的优秀作文

展开阅读全文

篇8:向雷锋学习

全文共 903 字

+ 加入清单

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着自己的工作岗位?”每当想起雷锋,我就会情不自禁的想起这一段话,这一段话充分表现了雷锋那无私奉献、乐于助人、热爱工作、认真负责的优良品质,这是我们每一个人都应该去学习的。

转眼间又到了春意浓浓的三月,三月是雷锋月,是我们每一个人发扬雷锋精神的日子,在这个月里我们每个人都要尽力去帮助别人。我就做过这样一件事情。记得那是几个星期前的一个下午,天阴沉沉的,太阳躲进了云彩里,北风呼呼地刮着,让人感到透心的凉。傍晚放学后,我独自一人走在大街上,道路两旁的行人寥寥无几,这让我不由得加快了回家的脚步。突然,我看到不远的前方地上好像有什么东西,出于好奇心,我便走上前去查看。我发现地上有一张五元的人民币,就把钱捡了起来。这时,我看见前方有一个大约上四年级的小妹妹正在焦急的找着什么东西,我想:这五元钱应该就是她丢的吧。我的心里开始做起了激烈的思想斗争:到底还不还钱呢?我偷偷地把钱装到口袋里拿走也没人会发现的啊,可是,那个小妹妹那么着急,我应该去还给她。可是,这可是五元钱呢,不要白不要啊!在经过了一番激烈的思想斗争后,我最终还是做出了把这五元钱还给那个小妹妹的决定。做好了决定以后,我便大步流星的朝不远处的小妹妹走去。走近之后,我才发现,这个小妹妹长得非常可爱。圆圆的脸蛋,柳叶似的眉毛,脸颊像一个红红的大苹果,额头上因寻找钱沁出了几颗豆大的汗珠,嘴唇抿的紧紧地。我笑着说:“小妹妹,这是不是你的钱呀?”小妹妹抬头看了看,高兴地点了点头。我清楚地看到小妹妹的眼中有几颗晶莹的泪珠。小妹妹感激地说:“大姐姐,谢谢你!”说完便一蹦一跳地跑开了。这时,我的心里感到前所未有的欣慰,我认为自己做了一个的决定。又一次漫步在街道上,虽然天阴沉沉的,但是我的心情却格外的好,因为我成功的发扬了雷锋那乐于助人的良好品德。

雷锋虽然已经去世多年,但是,他那无私奉献、乐于助人的精神将永远作为他的标志铭刻在国人的心目中。雷锋,这个让人难忘的名字将永远留在祖国的画卷上熠熠生辉!

展开阅读全文

篇9:雷锋精神伴我成长

全文共 1030 字

+ 加入清单

提起“雷锋”这个名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,也是一位杰出的共产主义战士。他在22岁时不幸因公殉职。他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话也充分体现出了雷锋叔叔的这一助人为乐的优秀品质。伟大的毛泽东主席也曾在1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并且把每年的3月5日定为“学雷锋纪念日”,让这种大公无私的“雷锋精神”继续发扬光大,以激励一代又一代“新雷锋”的成长,让更多的人来“向雷锋同志学习”。

雷锋助人为乐的故事被很多群众争相传诵:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。雷锋用自己的津贴费来为一位素不相识的大嫂买车票。当时,雷锋的津贴费只有7元,而火车票也一定不便宜啊。但雷锋叔叔还是毫不犹豫地把这张火车票给了大嫂,而且不收下大嫂一分钱,这种品质是十分难得可贵的。

如果换到现在,就说不久前的一件事吧:2010年12月,福州六一北路与湖东路交叉路口附近,一位83岁老干部摔倒在人行道上。围观的五六人,没人出手。就在两名女子试图将其搀扶起来时,旁人的一句“善意提醒”,又让她们缩回了手。老人孤独地躺在冰冷的马路上,直到生命的终结。看了这则故事,是不是感到十分心寒呢?但是,我们的身边也有许多向雷锋一样的人:“最美妈妈”吴菊萍徒手救从10楼坠落的女孩妞妞;“最美司机”吴斌在生命的最后1分16秒挽救了车上的24名乘客;“最美教师”张丽莉奋不顾身救学生,自己却被碾在车轮底下,双腿截肢……这些都是值得我们尊敬的活雷锋啊!也许有人会说:为什么要学习雷锋?我想说的是:没错,我们谁也不是雷锋,但不是谁都当不了“活雷锋”啊!我们可以从身边的小事做起,比如搀扶腿脚不方便的老奶奶过马路,公交车上让个座,多参加一些公益活动,遇到需要帮助的事主动伸出援助之手等等。虽然我们谁也不是雷锋,可是我们可以学习“雷锋精神”,一点一滴,从身边的小事做起,从你我做起……

来吧,让我们一起来学习“雷锋精神”,学习“雷锋精神”,并不是随口说说,只要我们大家行动起来从身边做起,从小事做起,那么我们的社会就会变成一个更加充满幸福和爱的和谐社会!

展开阅读全文

篇10:中国文明网学习雷锋做美德少年签名寄语

全文共 1548 字

+ 加入清单

“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年

1. 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

2. 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

3. “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

4. “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

5. 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

6. 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

7. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

8. 雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

9. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

10. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

11. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

12. 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

13. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

14. 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

15. 现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。

16. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

17. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

18. 我们初中生,学习雷锋就要从身边做起, 做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

19. 学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!

20. 学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!

21. 学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

22. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

23. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

24. 我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做爱学习的人。

展开阅读全文

篇11:向雷锋同志学习

全文共 733 字

+ 加入清单

雷锋,全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。

今年是毛泽东为雷锋同志题词五十周年,国家邮政局发行了一套有关邮票。名称分别为:向雷锋同志学习、学习钻研、爱岗敬业、助人为乐,全套邮票面值4.40元。

该套邮票以雷锋生平的四幅照片为基础,运用素描的艺术手法设计而成,淡雅明快,刻画出了雷锋亲切的形象。该套邮票印制采用胶雕套印印刷方式,雕刻版为主,胶印为辅。通过雕刻师的精心创作,使得邮票上的雷锋形象更为立体醒目、栩栩如生,而邮票第一图题词特别采用了特种雕刻金属油墨印制。运用素描的绘画方式,表现出雷锋低调、内敛、朴实无华的性格特征,充分体现了雷锋精神的内涵实质即热爱党,热爱祖国,热爱社会主义;钉子精神;敬业爱岗;助人为乐。

在这里,我要唱一个人。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,

像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

为什么,呵,为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?

他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉!

他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!

他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!

他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!

呵雷锋!

你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透未来的无穷世纪!

展开阅读全文

篇12:学习雷锋好榜样六年级作文

全文共 423 字

+ 加入清单

说起雷锋,大家都会不约而同地想到为人民服务。我们所做的一些好事对于雷锋来说,就像波澜壮阔的大海中的一片小小的浪花。因此我们要向雷锋学习,多做好事。

今天我们很荣幸地被学校选中,到五角广场捡拾垃圾,绿化城市。一路上我们走得很累,但想到是出来做好事,就大踏步前进。一到目的地——五角广场,同学们立即变得生龙活虎,四处寻找

垃圾。我特意从地上捡了根枯树枝,把草丛中的方便袋全都勾出来,然后在草坪上捡起垃圾,垃圾各式各样,如:水果皮、方便袋、废纸、包装袋垃圾越多,我们的劲头也就越足。

高亚兵捡到三元钱,毫不犹豫地交给老师。老师夸他拾金不昧。可刘鹏鑫竟在背后骂高亚兵是个二百五,高亚兵对刘鹏鑫的话不屑一顾,继续埋头捡拾垃圾。你们认为谁对谁错呢?

看着这垃圾锐减的五角广场,同学们心里非常高兴。老师提议让我们在此玩上一把,同学们立即像潮水一样四散开去。

这样的活动真有趣,既捡了垃圾,保护了环境;又锻炼了身体,放松了一下。真所谓一举两得啊!

[学习雷锋好榜样六年级作文

展开阅读全文

篇13:雷锋精神作文600字

全文共 597 字

+ 加入清单

人的生命是有限的。可是,为人民服务是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务

——题记

雷锋虽已经逝去多年,但他那为国家为人民的精神却永久长存。想至此处,我的耳边似乎回想起了毛主席的话音:向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们像雷锋一样忘我地为人民服务,尽自己所能服务社会。

雷锋,在无言中帮助我们明白,人,应该怎么样地生活;雷锋,在我们人生的早晨,增添了一抹温暖的初阳。他以自身的切实行动向人们昭示着共产党人对人民的真诚与一片赤子之心,昭示着共产主义战士的宽广胸怀与崇高信念。

数十年来,学习雷锋的口号响彻九州大地,雷锋的精神在中华民族的精神领域里长盛不衰。这是几十年来中国人民心中长久珍存的美好理想,这是炎黄子孙千年来不灭的精魂。

数十年来,任环境变迁,事世无常,雷锋的精神却不曾被遗忘。数十年来,他永远矗立在了中华民族的内心之中。雷锋的精神,就象酷寒冬季中一抹暖阳,给我们温暖与坚强;雷锋精神,就象漆黑夜空中的一颗明星,给我们指引前进的方向;雷锋精神,就象炎热沙漠里的一片绿洲,给我们生活的信心与力量——雷锋精神,永远是我们学习的榜样。

我们怀念雷锋,怀念他那种榜样的力量;我们需要雷锋,需要这些高尚的品格。我们学习雷锋,学习他那舍己为人的思想……

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑影?让我们行动起来,向雷锋学习,为社会的美好而献出自己的光和热。

展开阅读全文

篇14:学习雷锋好榜样6年级作文

全文共 344 字

+ 加入清单

三月的一天,一个小朋友正在我家楼洞内打扫卫生,只见他先把楼洞的垃圾一片一片地扫在一起,又把它们统一放进了垃圾筒,让十分脏乱的楼洞口变得干净整洁。路过的人们纷纷夸奖:“是谁把楼道打扫的这么干净呢!”告诉你吧,那个小朋友就是我。我听到大家的夸奖,别提心里有多高兴!

那天下午放学后,我和我的几个好朋友在楼下玩,我发现我们单元的楼洞口很脏,旁边正好有一把扫把,我就拿起扫把把楼洞门口扫了扫,然后把垃圾放进了垃圾筒。

我这么做全是因为学习雷锋的精神,因为是雷锋让我明白了人们要有一颗善良的心,要多做好事、善事才会幸福,才会快乐。

其实,做好事是我们每个人都应该做的,今天我也做了一件好事,心里别提多开心了!以后我要多为人民服务,多做一些好事,多得一些快乐,并要发扬雷锋精神!

[学习雷锋好榜样6年级作文

展开阅读全文

篇15:不朽的雷锋精神作文

全文共 384 字

+ 加入清单

这是一件很久以前的事了,我永远都不会忘记。

一天上午,天气很好。妈妈去做头发,我去找朋友玩。有一个人提议说题目:“我们玩捉迷藏吧。”我们集体回答题目:“好!”

每个人都在找地方藏起来,我也不例外。走啊走,我觉得速度太慢了,要是没藏起来就被抓到了,那该多丢脸啊!我便跑了起来。

我知道他们都会往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!随着我的一声惨叫,我的身体和大地母亲来了一次亲密接触。“哎呦”!我在地上叫着。

突然,我感觉我的胳膊被什么东西给抓了,原来是一个陌生的叔叔,他把我扶起来后就问题目:“没事吧”?我赶忙把身上的尘土拍掉,就来不及回答陌生叔叔的话,也来不及看陌生叔叔的摸样。

陌生叔叔看到我没事就走了,我还没说谢谢陌生叔叔就走了。

没多久,朋友找到了我,我对朋友说了这件事,朋友说题目:“你太幸运了”!

要是能让我再见到那个陌生叔叔,我一定会对他说一声“谢谢”。

展开阅读全文

篇16:学习雷锋精神

全文共 663 字

+ 加入清单

雷锋是个家喻户晓的名字,他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天,我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。

到了她家,她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生,我说“您忘了,今天是”雷锋纪念日,我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶恍然大悟,中我们笑笑说“唉,我真老糊涂了,你们真是一群小雷锋呀”干完活,奶奶请你们吃米花糖。

我们由沈娟姐姐领导,先进行分工,我扫地擦桌子,沈娟擦窗户,张玉洗床单、被子,王刚当然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我们几个便各顾各的,开始干了。

我从里间开始一个角落一个角落地扫,连床底下也不放过,这可好,垃圾堆了好大一堆,王刚倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下来,可他没有任何怨言。

沈娟擦窗户擦得可认真了,还擦了三遍,不过她个高,够不着我可以想办法嘛。她想了想,灵机一动,把抹布套在晾衣杆上,举着擦,这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了,而且特别干净,阳光射在上面,像五彩石一样刺眼。

王刚拖地时,发现一些地方老也拖不于净,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得

拉他起来,他摇摇头说”没关系,您不用担心”说完又继续擦了起来。

张玉也一样把床单一点一点洗了两遍,又仔细的清洗了一次,白色的床单上面一点污点都没有,王奶奶还夸他认真哩!

两个小时过去了,我们终于把活儿都干完了,王奶奶让我们坐下休息,还为了我们上街买了水果,我们谢过王奶奶就回家了。

在回家的路上我想,时代虽然不同了,但是,老一辈的品质我们不能丢,新一代少年也有雷锋的精神!

展开阅读全文

篇17:争当雷锋精神传人作文

全文共 807 字

+ 加入清单

劈断昆仑,有宝剑,锋芒淬砺。平地起,电光石火,一声劈雳。二十二年成永久,九州百姓仰英烈。牧猪童,身世本平凡,真奇迹。理安在?毛选集。窍安在?忠党业。大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。

——《满江红·雷锋

“天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”每当看笔记本上的这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬。我们知道的美德有很多种。“白花从中过,片叶不沾身”是一种清廉的美德,“镜破不改光,兰死不改香”是一种忠诚的美德;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种大的美德;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“是文人不屈的美德。

然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们竖立了“德”的榜样。

有一种美德与我们的生活紧密相连,那就是雷锋精神――“一日行一善”的小美德。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。

1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,昏死过去。后来经过抢救无效,雷锋牺牲了,年仅22岁。

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失。光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般,拔地而起。步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见。请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦。发扬学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

[争当雷锋精神传人作文

展开阅读全文

篇18:雷锋精神耀荆楚作文700字

全文共 757 字

+ 加入清单

上世纪六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平平凡凡的解放军战士,却有着两个世纪不复的精神。雷锋,中国人的骄傲;雷锋,世人的榜样。他虽已逝世,但他的精神却永远在人们心中闪耀!

雷锋同志说过:“我愿永远做一颗螺丝钉。”他也不遗余力在践行着自己的这句话。在施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间来学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下了这样一段话:“人些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间有的是,问题是我们善不善于挤,愿不愿意深钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能硬挤进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”雷锋同志正是有这种“钉子”精神,才会穷尽一生助人为乐、舍已为人、刻苦勇敢、无私奉献……

公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。雷锋是浪花上的一滴水,是稻田里的一粒粮,滴水积成浪,粒米积成筐。他是地球对太阳光的反射光,他的能量来自太阳。他是模糊的影像,但却是基层党组织在人民心目中的形象。他所发出的光,能够闪耀整个华夏甚至整个世界。

我们是新世纪的少年,我们生活在广袤的荆楚大地上,更要把雷锋精神牢记于心,时时刻刻都需把雷锋精神融入到日常学习生活中去。比如下雨了,有的同学可能没带伞,我主动过去同他共打一把伞,陪他一起走;上学的时候,我发现有的小同学自己过马路很危险,主动上去拉住他们的手一起走;在公共汽车上,有年迈的老人没有座位,我丫起来主动给他们让座……这些点点滴滴的小事,都是在学雷锋。所以我们一定要从身边的小事做起,从自己做起。

雷锋的出现是我们民族的骄傲,但雷锋精神要由我们去发扬。就让我们每个人都唱出一曲《雷锋之歌》,让它在我们中间回响,让雷锋精神耀荆楚,耀中华,耀世界!

展开阅读全文

篇19:雷锋精神筑起中国梦优秀作文

全文共 654 字

+ 加入清单

春意盎然,转眼又迎来了雷锋月!五十年前的春天,一个伟大的领袖,为一个普通的士兵挥毫泼墨,从此他的名字在世界上熠熠生辉,他就是雷锋。这个仅仅走过22年的生命,用最朴实的行动,谱写了一曲不朽的青春之歌。

穿越了半个世纪的风雨,他依然响彻在无数中国人的心中。最近,我们学习了什么是中国梦,同学们也都在讨论自己的梦想。中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,把贫穷愚昧永远定格成历史,让富庶文明更快的变为现实。而要实现这一伟大复兴,我们每个人都应该是一块好砖、一片整瓦、一颗不生锈的螺丝钉。时代发展呼唤雷锋精神,国家强盛需要雷锋精神,实现我们自己的梦想也需要学习雷锋精神。

学习雷锋,就要学习他的爱国精神。雷锋说:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。国家的需要,就是我们的使命。我们新世纪青少年,就要坚定爱国的信念,自觉承担历史使命。学习雷锋,就要学习他锐意进取的精神。随时读书是他的常态,随地学习是他的习惯。他提出的钉子精神特别值得我们深思。作为小学生,当前的重要任务就是学习,在学习中要发扬钉子精神,不懂就问,不会就学,掌握更多的知识,获得更多的本领,成长为民族复兴的主力军。

学习雷锋,就要学习他勤俭节约的精神。小钉子、牙膏皮、铅笔头,别人看来微不足道,雷锋却从不浪费一丝一毫。而看看我们身边,奢侈浪费的现象比比皆是。

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。一个文明的社会更需要厉行节约,珍惜资源。让我们践行雷锋精神,把光盘行动带到生活的各个方面!

[雷锋精神筑起中国梦优秀作文

展开阅读全文

篇20:雷锋精神永不败作文

全文共 1191 字

+ 加入清单

学习雷锋,做个有道德的人读后感作文1200字_小学五年级作文_人物作文

如今的人与人之间,更多的来往不再是因为纯粹的感情,纯粹的助人,夹杂着更复杂的利益来往,君子之交淡若水。比之中国的传统,回顾古人,岁人与人来往不便利,可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德,尊老爱幼,相互有爱,可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢,我觉得应该从小孩子抓起,习惯是养成的,只要有一个人愿意去改变,愿意做雷锋,一定可以带动更多的人,媒体也应该多关注好的事情,多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。

在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。这时,另一名同学走到他身边,主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。在雨天时,一位同学在上学的路上没有带伞,另一位同学主动走过去,对他说:“来,我俩一起走吧!”

榜样可不只这些呢!在篮球场上,一位同学在运动时不慎扭伤了脚,无法走路,几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:“一点小事,不用客气。”

在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。正是她的辛勤工作,换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上,你会感觉心情像这条路一样敞亮。

在公交车上,一位年迈的老奶奶上了公车,找不到座位。一位年轻人立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝……

在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人,在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要,那么为什么说道德非常重要呢?一句名言可以告诉我们:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!

展开阅读全文