学习雷锋的精神作文推荐2篇 作文【精彩20篇】

大泉源乡天仁中心小学六年一班 沙旭 指导教师：王庆生雷锋爷爷逝世50多年了，可人们仍然怀念他，崇敬他，学习他。这是因为什么呢？我想，一定是因为他无私奉献、助人为乐的优秀品质吧！

雷锋的精神是伟大的，他无私地为人民奉献了自己的一生，这种为人民服务的精神是值得我们学习的。我们虽然是小学生，可能还做不到向雷锋叔叔那么多平凡而伟大的事，但是，我们可以以他为榜样，树立自己的人生目标。比如，在家的时候我们要做一个懂事、听话的好孩子；在学校的时候，我们要做一个认真听讲、努力学习的好学生；在社会上，我们要做一个遵规守法的好少年……让雷锋精神在我们身上传承下去。

在江西瑞昌码头镇亚东希望小学四年级的王依萌，她就向雷锋一样，无私的照顾亲人。她父母先后去世，只留下依萌和她脑瘫的哥哥。从此以后，依萌成为了家里的顶梁柱。这个小女孩儿，就住在大约20平方米的房子里，和哥哥相依为命，她的手上有着许许多多的抓痕，这都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依旧每天都无微不至地照顾哥哥。想想她的生活，是那么的悲惨，而我们的生活，是那么的幸福，可我们对家人是否也尽到了自己的责任呢？

老师，是我们人生的照明塔，老师是无私的，作为学生，

我们应该报答老师的教育之恩。宋金萍，一个普普通通的老师，她照顾了恩师整整28年！宋金萍退休后旧把时年71岁依然独身钟老师接到自己家中赡养。一家三口和恩师一起住在一个不到60平方米的房子中，虽然有些拥挤，但小屋里却充满着温情。宋金萍28年来不离不弃赡养老师的事迹感动了大家，许多人得知后感动得泪流满面。

王依萌、宋金萍身上体现出来的高贵品质，不正是雷锋精神的再现吗？

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝；他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生。教室里，他的一句提示，让别人找到了问题的答案;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱的小学生美好的心灵。

雷锋精神传遍天下，我要做一个像雷锋那样的人，我坚信“人间自有真情在。”我们每一个人的成长，都离不开其他人的关怀和帮助，对此，我们要怀有一颗感恩的心，力所能及的帮助自己身边的人，以此回报他人，回报社会。如果我们全世界都做像雷锋那样的人，世界将会更美好！

[学雷锋精神作文1000字

小时候，我听《学习雷锋好榜样》这首歌，很好奇，就问妈妈：“妈妈，雷锋是什么样的人？我们为什么要学习他？”

妈妈找来雷锋叔叔的资料，让我学习。雷锋叔叔小时候在旧社会过着缺衣少吃的苦日子，长大后新中国解放了，他成为一名光荣的解放军战士，在工作和生活中，他艰苦朴素，热心助人，重活累活抢着干，人们都夸他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他还勤奋学习，日记里记载着对新生活的热爱，记下了自己学习的心得和感悟，以及奋斗的目标。

看着他的事迹，每一件都是小事，可正是这点滴小事汇聚成了温暖社会的暖流。特别是他在日记中写得：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

我也问自己，我为未来做些什么？就像雷锋叔叔一样？

自那以后，我更加严格的要求自己：学习时，提前预习学习内容，课堂认真听讲，与同学一起分享学习经验，同学不会的问题，帮他们理清思路，解决难题，讲解的时候自己也重温了学习要点；劳动时，我抢着干重活、脏活，不管是不是自己值日，发现有垃圾，都赶快捡起扔垃圾桶里，细心维护班级和学校的卫生环境干净整洁，一切言行以班级、学校荣誉为重。

在生活中，我珍惜粮食、爱惜学习用品，不乱花钱，不和同学攀比，自己的事情自己做，并帮父母做些打扫清洁之类的家务活。外出时，遇到过马路的老奶奶，我会热心帮助她们过马路；坐公交时，让座给年纪大的老人……

我还和妈妈参加过创建全国文明城市环境清洁、“迎新春送春联”等志愿活动，雷锋精神在我的心底扎根发芽，照亮了我前进的道路。今后，我要继续以雷锋叔叔为榜样，发扬雷锋精神，做一名合格的共产主义接班人！

雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好像一座丰碑，镌刻在我们的心底。雷锋叔叔是一名平凡而又伟大的中国人民解放军战士，是一名助人为乐，勤奋学习的普通士兵，是一名大公无私的共产党员。

1962年因公殉职，年仅22岁。但他在短暂的一生中努力帮助他人，雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”

他是全心全意为人民服务的楷模，他是我们学习的好榜样。他的精神一直鼓舞和激励着我们。学习雷锋，就要学习他的奉献精神，热心助人，乐于助人，见义勇为，善待他人，无私奉献，还要学习他的“钉子”精神，从点滴做起，从小事做起，干一行，爱一行……

雷锋叔叔是值得我们学习的好榜样。我们应该向雷锋学习，要努力帮助他人，不做一个袖手旁观的人。

记得有一次，我过马路时，看见一个小女孩栽倒在马路旁，当时，我又想去扶她，又不想去，因为我担心是陷阱。但是我看到那个小女孩非常痛苦，心头涌上责备自己的念头，想想雷锋叔叔，他帮助别人时时那么地不计较得失，那么地勇往直前。想到雷锋叔叔，我身上立马有了一股劲，我要像雷锋叔叔学习，乐于助人。然后，我就赶快跑到那边，扶起了她。她对我说了声谢谢，我忽然心中非常开心，帮助了他人比什么都开心，以后，我一定会做许多好事，向雷锋叔叔学习。

俗话说雷锋出差一千里，好事做了一火车，雷锋叔叔就是我们的榜样，我们要学习他的精神。今天，是雷锋日，我做了好几件好事。下面我就给大家讲讲。

今天我要去我姥姥家，在去的路上我看见一位老奶奶在过马路，路上来来往往的车辆，都不敢过，怕撞着，我跑了过去，说：“奶奶，您是要过马路吗？”奶奶说：“是。”“那我扶您过马路吧。”奶奶说：“不用，我说没事。”我就扶着奶奶过了马路，奶奶说：“谢谢你小伙子。” 我高兴的走向汽车站。

我心里在想，下一个雷锋好事站又是什么呢？走着走着到红百合小区了，我看见了一位大爷，好像找不着路了，我就问大爷：“大爷，您怎么了？”大爷说：“回闺女家找不着路了。她给了我一张纸条，让我自己找路，她下来接我。”我说：“大爷，我领你去吧。”大爷说：“不用了。”我说：“没事。”我看了一下纸条，就带着大爷走了。带到了地方，那位小姐姐谢谢我把他的父亲带到了这里，我说没事的，我正在学雷锋叔叔的精神呢。

走着走着，又到了广场，我看见了一个小孩把风筝挂到树上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，说我帮他把风筝拿回来，他高兴了，我和猴一样爬到树上把风筝拿了下来，他感谢我，还给了我几块糖吃，我说：“不客气，这是我应该做的。”

四十七年前，一个伟大的名字载入了史册；四十七年来，一个伟人的口号在中华大地上回响；四十七年间，这个伟人的名宁在一代代人心中树起丰碑；四十七年里，这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”，这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”，“雷锋”这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外；“向雷锋同志学习”这一伟人号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。

雷锋，是无数人学习的楷模，雷锋的精神是推动精神文明的强人动力。我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛；我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我身边的雷锋？我曾千百回不停地问，问行行回归的人雁，问潺潺流过的小溪。

我让思绪在蔚蓝的大海上飞翔，在无边的花园里采撷，在灿烂的生活中披沙拣金!我们怎样做才能不使雷锋三月来，四月走，让雷锋精神的火焰越烧越旺!亲爱的同学们，我们要用一种温情驱散三月的寒冷，用自己的行动溶化雪样的世界，多做一些自己身边的事，让大家发现你，原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。希望同学们能互相学习，互相勉励，让“雷锋”精神永远年轻，让“雷锋”事迹代代相传。

首先我要说的，是一件已经过去但并不遥远的事。

让我们铭记这个日子：

2007年11月30日，一位普通的军人孟祥斌带着妻子叶庆华和女儿到市区购物，在经过通济桥时，一名轻生女青年从10余米高的桥上跳下，孟祥斌跳水救人。孟祥斌将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却再次沉入水中。12月4日，在孟祥斌的葬礼上，浙江金华市近3万名群众自发为舍己救人的英雄孟祥斌送行。

一位普通的农民的儿子，用自己年轻的生命践行了伟大的雷锋精神！还记得雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？

在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见。在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！也许我们可以试着从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。把“对不起、谢谢、不用谢”等文明用语挂在嘴边。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的人物在我校层出不穷。

雷锋虽然已离我们远去，但雷锋精神永远活在我们心中，我们要时刻牢记雷锋精神，学习雷锋要从自我做起，从身边小事做起!今天，“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；作为学生，除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，我们更要学习他对待学习的钉子精神，要有挤的精神，也要有占的精神。弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！

[校园雷锋雕像作文

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”雷锋虽然离我们远云了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天，我要给大家介绍的是我身边的“老雷锋”——一位退了休的老爷爷。

听妈妈讲，三十年前，“老雷锋”是一位老师，是81级的班主任。那时候，他带的学生，宿舍在高高的少陵原上。从学校到宿舍要上500多级台阶呢。学生每回一趟宿舍，都像爬山一样累得气喘吁吁的。一到下雪天，道路更是难行。我们的“老雷锋”每到下雪天，凌晨四、五点就起床了。他披上军大衣，拿着扫帚去给学生扫台阶去了。有一次，因为路滑，他摔了一跤，腿整整跛了几个月。就是这样，他仍然没缺过一次课。那时候的教室，没有暖气，也没有空调。一到冬天，教室里就生起蜂窝煤炉子取暖。他怕炉子灭了，学生们受冻，每天晚上，他都要去学校给学生封炉子。听着妈妈的讲述，我眼前浮现出冒着风雪，弯着腰在台阶上扫雪的身影。手冷了，他哈哈气，搓一搓;脚冷了，他跺跺脚。我觉得，他的身影是那样的高大。

这位可敬的老人，他是谁?他呀，就是我的爷爷。雷锋，其实离我们并不远，雷锋，就是我身边。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”相信这首歌大家一定听过，也一定会唱吧！有些人看到的只是他的新鲜，而我看到的则是雷锋那助人为乐、默默无闻地为人类做贡献、舍己为人的品质。多少次我曾被雷锋那如同黄牛一样任劳任怨地精神所感动，每当我用白纸巾擦拭自己的眼泪时，我内心就会有一种坚定的信念，那就是：我要学习雷锋精神，为了自己的信仰而奋斗，加油！加油！加油！是的，近百年来，有多少诗人曾用诗歌来赞扬雷锋。在革命者眼里，雷锋就是用自己的生命来换取人民的幸福、国家的富强；而在我们眼中，则是尽自己的微薄之力来换取别人的欢心和欢乐。下面，就让我给大家讲一个小故事吧！

记得我在一次放学途中，亲眼目睹了这样一件事。有一个小女孩拉着一位老爷爷进入了我的眼帘。他们走到了一个邮箱前，一辆突如其来的汽车飞奔而来，只见好多泥点都溅到了小女孩的裙子上和邮箱上。我原以为这个小女孩会去擦她那白色的裙子。可是，事实却令我出乎意料，小女孩她竟然拿着自己那白色的手绢低下头去擦那个邮箱。过了一会儿，邮箱就被小女孩擦得干干净净的了，没有一点污渍。在柔和的太阳光下更显现出绿色的光芒。小女孩深情地望瞭望那个邮箱，然后才低下头去擦她那白色的裙子。

这个故事虽然看起来不足为奇，但它足以能够告诉我们学习雷锋精神的可贵之处。连一个小小的女孩儿心里都能够装着他人，何况我们呢？现在，雷锋精神可能在随着时间的流逝而渐渐消失在人们的心中。在这里，我也想呼吁人们“雷锋精神永远不能消失，它不是凭空而来的。现在的我们，应该要发扬团结友爱的精神，共同去帮助这个世界上需要帮助的人们！”

雷锋精神就好像一座大山，高高的矗立在人们的心中，雷锋精神就好像一条清澈的小溪，洗去了人们心灵的肮脏，给人们带来光明：雷锋精神又好像一则寓言，内容短小却令人回味无穷。雷锋精神对我们来说很重要，它已经渐渐成为了中华民族的传统美德。它以一句“赠人玫瑰，手有余香”的哲理轰动了全国人民，使无数人民向他学习、而我们现在要做的是：多做好人好事，发扬雷锋精神，让我国在全世界以文明立稳脚步！

学习雷锋精神，心里最难忘的是雷锋日记里的那段话，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”

从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神是值得我们学习的。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月里，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事，帮列车员拖地，打扫候车室；为丢失车票的大嫂买票；给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾今看过一个故事：小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶受伤了，于是小心翼翼照顾了它，伤好后让他飞回大自然，后来蝴蝶为了报恩，化作仙女对女孩说：“请你许个愿望吧，我将让他实现。”女孩想了想说：“我希望快乐。”后来，这女孩果真快乐的度过了一生，而这个快乐的秘密就是力所能及的帮助身边每个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，学习从身边最平凡的小事做起：捡纸屑，爱清洁，帮助他人，珍惜每分每秒，勤奋学习，做个懂礼貌的好孩子，这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。这一切，不仅仅他人得到了快乐，你自己也是快乐的。

在我们学习，生活中，我们都希望被别人关爱及帮助，那种被关爱的感觉是幸福的是甜蜜的，快乐的，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携手起来，共同努力，学习雷锋，从身边的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”

[向雷锋学习做美德少年作文

上周日，和和爸爸、妈妈一起去新街口玩。伴随着刺耳的滴滴声，汽车进站了。由于是周日地，进城的人很多。车一停下来，人们就互相挤着上车，车上也差不多全装满了乘客。而我，则幸运地抢到了一个位子。

过了向分钟，车子到了下一站，车门打开了。伴随着一声“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了车。这位老奶奶可真老呀：额头上长满了一道道深深地皱纹，一双浑浊而无光的眼睛，一头花白的头发。由于车子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力极了，身子也随着车子的摆动也摇晃起来。

看着老人那吃力的样子，我的眼前也不知道怎么了，浮现出了一幅幅许多人帮助我的画面。我想：不如我来帮助这位老奶奶吧。想到这，我立即站起来，对老奶奶说：“老奶奶，请坐到这边吧。”老奶奶边坐边对我说：“谢谢，你真是一名小活雷锋。”听着老奶奶的夸奖，我的心里美滋滋的。还在心里暗暗想道：我以后还要多做好事。

记得有一位伟人说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。我也要学习雷锋，多做好事，做一辈子的好事！

这个傻子，知道体贴师兄。要加夜班，他让师兄盖上自己的破棉絮和师兄自己的棉被，而自己干了一整夜活，但还是没有完成师傅交代的任务。师傅什么也不管，就罚了傻子两顿饭。

这个傻子，还知道帮助他人。一次他做工回来在路上拾到了一个里面装有十个银元的钱包。在等了许久后，，他把钱包还给了一个焦急的老婆婆。他回去把经过告诉了师兄，师兄骂他真是个傻子。

这个傻子，他去别人家上梁，分到了一些糕和馒头，他在路上把糕和馒头都分给了难民吃。当邻居找他要吃的时，他把实话告诉了邻居，邻居骂道：“你……你这个傻子！”

最后一次，他在听了国王打了败仗后的演讲后，非常同情他，又想不出别的办法，就让国王把自己杀了解气。国王听了傻子的话，觉得很有道理，就发誓以后再也不打仗了，并且还让傻子雕了一座巨大的牌楼作为永不打仗的纪念。

傻子在这个故事里扮演的是一个默默无闻，无私奉献的角色。他在无意中为别人带来了幸福：让师兄好好睡觉，让老婆婆找回了钱包，让难民们尝到了美味，让国王不再打仗为人民带来了安定的生活……

这就是“傻子精神”。就是一种只知道付出，不知道回报的精神。他是为别人而活，而不是为自己而活。这种精神就像“雷锋精神”一样，值得广大人士学习。我们做人，就要做一个有“傻子精神”的人。只有这样的人，活着才有意义，有价值。

让我们做一个“傻子”，来为人们奉献吧！！

[以雷锋精神永放光芒为题的作文

古语说:“天下之事，必作于细。脱贫攻坚尤需如此，像“做针线活”一样，按照中央和省委决策部署，不折不扣地落实完成。从目前来看，四川脱贫攻坚首战告捷。数据显示，全省农村贫困人口从2012年底的750万减少到272万，贫困发生率从11.5%下降到4.3%。尽管如此，全省还有272万农村贫困人口需要脱贫，剩下的都是贫中之贫、困中之困;同时前几年脱贫人口的巩固脱贫、稳定脱贫、防止返贫任务也很重。

毫无疑问，要完成剩下的272万农村贫困人口的脱贫任务，如果没有过硬的措施、没有精细化的运作，没有强力的执行保证，完全是一句空话。正因如此，习近平总书记在参加四川代表团审议时指出，脱贫攻坚越往后，难度越大，越要压实责任、精准施策、过细工作。扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退，全过程都要精准，有的需要下一番“绣花”功夫。习近平总书记以“绣花”为喻，生动诠释了精准扶贫、精准脱贫的重点和难点，既指出了脱贫攻坚的任务艰巨性、时间紧迫性和极端重要性，又为下一步做好脱贫攻坚具体工作指明了方向。

“绣花”不是作秀。如果放弃“绣花”，拿起“作秀”，就是弄虚作假，搞假脱贫、“被脱贫”、数字脱贫，这是老百姓最为反感的。笔者认为，要绣好脱贫攻坚这幅民生大“蜀绣”，杜绝假脱贫、“被脱贫”、数字脱贫，就必须建立一套公开透明的机制，让社会公众知晓工作进展，就必须动员社会各个方面积极参脱贫攻坚，就必须重视脱贫长效机制建设，让脱贫攻攻坚工作经得起历史检验、赢得群众支持。可喜的是，在四川，从省到乡层层建立责任制，立下“军令状”，发出“总动员”，全省各个方面积极参与扶贫攻坚，引导更多资金、实用技术、现代观念进入贫困地区，造福贫困群众，各级领导干部充分发挥贫困群众主体作用，引导他们用勤劳的双手创造美好明天。

报道称，南充市创新产业扶贫模式，为贫困村定制脱贫奔康产业园，已建成326个产业园，带动全市2.5万贫困户实现户年均增收万元以上。在产业园的带动下，去年南部县和蓬溪县成功脱贫摘帽。广安还在全国首创贫困户“痕迹管理”模式，通过建立大数据平台，精准对接贫困户需求。还比如，雅安市创新脱贫攻坚推进机制，切实增强各级各方面的积极性主动性创造性，把脱贫攻坚工作做深做细做扎实，强化扶贫资金监督管理，确保阳光脱贫、廉洁脱贫。无疑，这些实打实、硬碰硬的措施不是在作秀，而是下了一番“花”功夫，绣出了一幅脱贫攻坚的民生大“蜀绣”，赢得了广大民众的支持。

脱贫攻坚是一项极其重要、极其严肃的政治任务。脱贫攻坚需要更大的力度，更准的措施，更多的整合，更强的保障。为此，笔者建议，全省各地必须切实增强责任感和紧迫感，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，客观分析当前脱贫攻坚工作中存在的困难和问题，以更大的决心、超常规的举措，把中央和省委确定的各项工作部署和目标任务落到实处，坚决防止边脱贫、边返贫现象发生，确保所有贫困地区、贫困人口和全省人民一道迈入全面小康社会，决不让一个贫困群众在全面小康的路上掉队。

脱贫攻坚责任重大，使命光荣。我们要压实责任，精准施策，下足“绣花”功夫，摈弃“作秀”做法，把脱贫攻坚做精做细做实，绣好脱贫攻坚这幅民生大“蜀绣”。

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三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢。平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款。二十二岁时，一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，为中华留下一段不朽的诗篇，雷锋永远活在我们的心中。

这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就同雷锋一样，在十九年里，这位好同志捐献了六万多毫升，是自己身体内的十倍多，他还屡次捐款，自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢业业、任劳任怨，干一行爱一行、钻一行精一行。

雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长；古老的中国正在蓬勃发展。我相信，在世界更多的地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑，他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为，一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！

就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉；做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌；用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥；以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……

“学习雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲，每天都不会厌倦，每天我都喜欢这种节奏，每天我都会哼上几句，每天我都幻想雷锋在我身边。 每到下午第二节课我们都会跑步，赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过，而是让我发现身边的雷锋。

在学校，除了写学习还有什么？有的人会说：“作业、看书等。”这些都没有说到重点，重点是学习雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人，他们不仅有雷锋乐于助人的精神，还有礼貌都会给他们说一句：“好样的！” 他们都帮助过很多人，他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板；他们会帮助生病的人扫地；他们会帮助课代表发作业；他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事，但是那种精神都不会隐藏。

那天，我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾，这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借过来工具，把地下扫干净。左一下，又一下……终于完成了。我便把工具还给她，她对我说了句“非常感谢！” 在学校，我们每个人都可以充当“雷锋”，就看你是否愿意前去帮助。

有一首歌唱到“学习雷锋，好榜样……”，歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪，就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人，所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

大人们总说，要学雷锋精神，可我们总是不懂雷锋精神是什么？其实雷锋精神指的是：全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行，愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他做的好事却让以后人永远不会忘记！例如：一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩，显得特着急。雷锋跑去问怎么回事，原来妇女回吉林看望丈夫，可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激，正想问雷锋哪个单位，可雷锋却已经不见了。

我们要学习雷锋这种做好事的精神。

日常生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如：班长胡霞同学在每节课前，总是主动到章老师办公室，交好作业，报告作业上交情况，使老师减少一些负担。舒静静同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学，上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

邹少云同学不但学习勤奋努力，成绩优秀，他的品德还高尚。他在家孝敬长辈，听父母的话，经常帮家人做事。他在学校尊敬老师，关爱同学，主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他：“真像一个小雷锋啊!”

还有，彭郑娜同学总是在别人有困难，需要帮助的时候，第一个挺身而出，为同学做这做那，不厌其烦，不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧!

说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一公里，好事做了一火车。”

比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”

雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。

雷锋是我很崇拜的人，我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。

在现在的小康时代，已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代，也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座，把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。有一天，在一辆公交车上，到停靠站时，一个老爷爷走了上来。

只见这位老爷爷满头银发，一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑，一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧，整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了，只是怔怔地看着他，谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩，约摸十五岁左右，却只顾欣赏窗外的风景，在众目睽睽之下，还那么悠闲，那么自得。还有一次，我在北京地铁站焦急地等待着地铁，地铁终于到来了。可里面黑压压的一片，位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我，马上把位子让出来了，我感激不已，推辞不掉，没办法，我只好坐了下来。

每当想起这件事，我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红，我终于坚信：雷锋在生活中还是无处不在的。但是，雷锋行车一千里，好事做了一火车。做一件好事容易，做一车好事难，做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习，不仅仅学习他怎样做好事，更要学习他一生做好事的决心。

[我要向雷锋学习350字作文

我们是祖国的未来，我们是文明的学生。我们有了文明，祖国的未来就更加美好!

雷锋真诚地爱人、关心人，做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。

雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!

雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来，让雷锋精神永放光芒。

做美德少年，我们就应该爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮助有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。

学习雷锋，日行一善，争做美德少年!

3月不仅仅有提倡我们保护环境的3月12日植树节，同时也是我国的雷锋宣传月。雷锋是一个众所周知的人，他是一名伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。他生平言行一致，公而忘私，艰苦奋斗，助人为乐，一生做好事无数，千古流芳。而他的这种无私奉献，乐于助人的精神，正是我们需要我们学习的，而我们班也有一位做好事的雷锋同学，今天，我以小记者的身份，对我们班的“活雷锋”王姿霖进行了一次采访。

每天早上上课前，都能看到她忙碌擦黑板的身影，每次课间也都能看到她拎着八九个杯子，主动帮同学们打水的身影，也能够看到她的桌上大大小小的各种物件，比如笔、纸等等一系列的东西，有同学需要时她都会慷慨大方拿出来。当我问她你为什么要帮同学接水，这样不会耽误时间吗？她很真诚的告诉我说没有，只是顺路罢了，毕竟时间比较充裕，下课也没什么事做，还能锻炼一下身体，何乐而不为呢！我问她，这件事是你自己愿意做的吗？我的话音一落，她脸上露出一个可爱的笑容，好像从没想过这个问题，她说，嗯，是我自愿的，这是我无意间做的，在小学也帮助同学打水等，都习惯了，能帮助别人，挺好的。最后我问她，你觉得这件事对你来说有什么意义呢？她仔细思索了几秒，然后答道，每次做完这些事我都有一种良好的感觉，可我也想不到那是什么感觉，可能就是一种满足，能让我快乐的满足，能给我带来充实的满足……

这就是我们班的“活雷锋”，一个默默无私奉献着的“雷锋”，她像阳光一样带给我们温暖，用她那微薄的一份力量为我们班级抹上一道亮丽的色彩。

雷锋，一个名字，响彻了无垠大地；雷锋，一种精神，感动了亿万心灵。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

一位坚定的共产主义战士，用情操、用信念点燃了青春的梦想；一个任劳任怨的青年，用道德、用行动散发着奉献的芬芳。一颗实实在在的心，忘记了自己的美丽，在平凡与默默中抒写了生命最灿烂的篇章。

雷锋精神作为一种社会影响力成为了社会的印记。当我们戴上红领巾时，都在内心默默宣誓要以雷锋为榜样，以对社会作出最大贡献为人生目标。学习雷锋事无巨细，从点滴做起，从力所能及的事情做起。学习雷锋要渗透到生活的点点滴滴，深入到社会的方方面面。

一切崇高的事物都隐匿于平凡，甘愿做绿叶的沉默与倔强。宁做高山岩石，不做河旁之柳，这是雷锋的至理名言。滴水融入大海无声，始终怀着澎湃的激情、火焰燃烧般的热情——为人民服务！他短暂的一生，一直不停地发热、放光芒，把温暖、希望传递给四面八方。

几十年来，你并未离开过。你的身影一直在我们身边。像春风，像细雨，渗入每一个角落。生活中，你的故事不断重复上演着，公交车上给老人让座；搀扶残疾人过马路；帮敬老院打扫卫生；奋不顾身地投身于抗洪抢险……那一幕幕画面，在人们记忆的长河里树起了永恒的丰碑。

雷锋精神是中华民族五千年文明的象征，是促进社会和谐、进步的无形资产。

同学们，我们正值青春年华，有的是活力，学习雷锋就从自己身边做起吧！生命的光明一直就在身边，生活的奇迹就在不经意的一言一行之中。一句关心的话、一个善意的眼神、一份小小的帮助……都会给他人的生活带来感动与希望；不图回报的付出，毫无私利的善举，背后隐藏的是青春的热情。我们心中都有一轮美丽的红日，让雷锋精神在这红色的大地上生生不息，一直伴着我们前行，前行！

[雷锋精神伴我同行作文

雷锋，一个熟悉的名字；雷锋，一个平凡而伟大的战士；雷锋，善待他人、乐于助人的代名词。雷锋虽已牺牲，但在现代社会，他所做的一切，他的精神依然常在，身边处处有“活雷锋”。雷锋的精神不管多大，也不论多小，哪怕是帮他人一个小小的忙，这也叫雷锋精神。

正是因为这样，雷锋精神的美德才得以一代又一代的传颂下去。在我们身边，也处处就可以发现这种意想不到、平凡而伟大的雷锋精神，不信的话，就仔仔细细的去留心观察。

每周上美术班时都要坐一趟很远的公交车。同样是一个平常的周末，上完美术课我往公交站台走去，突然看到了前面一个熟悉的身影，仔细一看原来是我同班同学冯旭。我快速从他身旁走过，没有搭理他。虽然是同班，但我很少和他交往，不是因为他人品不好，而是他上课时经常捣蛋，还会问出来一些稀奇古怪的问题，因此他经常成为班上同学的取笑对象，他呢，多数时候只是不理不睬，一副无所谓的样子。现在，竟然在这碰上他了。他干什么，也是要坐车吗？

冯旭见我走来，主动和我打招呼：“你也坐车啊，我也是！”我随意的回了他一个字：“哦。”他刚要再说话，公交车及时的赶到了。

就我们俩上了车，车上却只有一个座位了，冯旭在我前面上车，转身一脸诚意的说：“你坐吧！”我一脸诧异的望着他，当然觉得很幸运，但我刚想坐上去，又觉得这样太没面子了，就转过身对他说：“我不想坐。”冯旭见我不领情，尴尬了一会儿，只好笑着坐了上去。我突然想到了一句话：死要面子活受罪。

公车过了一站又一站，迟迟没有人下车，也迟迟没有人上车，我就迟迟的站在那儿，心里后悔得要死。终于，上来了一个带着两个小朋友的阿姨，冯旭甚至连想都没想就起来说：“阿姨，来这坐吧。”我不禁吃了一惊，冯旭怎么还这么热情啊？阿姨很是感激，冯旭就和阿姨聊了起来，说话的语气非常亲切，两个小朋友立即和他熟了起来，一路欢声笑语。我皱了皱眉头，心里有无数个问号和感叹号不停地冒出来：这可和他在学校时的表现反差相当啊。在班上一向调皮的他竟然这么善待他人……

车继续开着，冯旭和两个小朋友聊得不亦乐乎。阿姨几次对他说：“小朋友，来坐一会，休息一下吧。”而冯旭的回答很简单：“我不累，我马上就要下车了……”

可话是这么说，他却一直没下。

随着公车缓慢停下，冯旭该下车了。我望着他渐行渐远，心里不禁对他刮目相看：原来生活中的他竟然也是个小雷锋啊！

[雷锋精神在身边初中作文