关于推荐一本书的优秀作文精选20篇

我有一个非常要好的朋友，每次我伤心难过时，他会来安慰我，每次我遇到困难时，他会来帮助我，每次我开心时，他会和我一起开心，甚至还要比我开心。想知道他是谁吗？别急，等下告诉你。

一对水汪汪的大眼睛，一双鲜嫩的小手，手里拿着一本书，没错，那正是我那位好朋友。他正在看书，看得入了迷，肯定又开启了他的“书虫”模式。每次我在他这样入迷的时候，我都不会去打扰他，但在我这样时，他也不会来打扰我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一个达到了什么境界的“书虫”呢？大家一定很好奇吧，继续看下去。

一次，他和我在大书房看书，他坐在我对面，我借了本经典著名《西游记》，而他借了本和我配对的《三国演义》，我一会儿便看得入了迷，我仿佛在字里行间找到了“知音”，一个推销员从这经过，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有没有被打扰到，我就到角落里的饮水区喝了一杯水，顺便也帮他带了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，结果，不久后，突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声，我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停，而他当然也没精力看书了。

没错，这就是我的好朋友“书虫”，他就是谢子健！

我曾经为书哭过。那是一个晚上，我睡不着觉，便偷偷地躲在被窝里看沈石溪的动物小说一一《狼王梦》。

可能是看得太入迷了，以至于妈妈到我房间来，我都没发现。妈妈见我这么晚还没睡，一气之下，把我的书没收了“妈妈，把书给我行吗？”我的眼泪情不自禁地顺着脸颊往下流，我以后一定会按时睡觉的，妈妈，你就再相信我一次吧。”

妈妈看了看我，把书放在我的书桌上。“希望你说到做到！”妈妈有点生气。我关上房间的门，紧紧地把书抱在怀里，泪水落在了崭新的封面上。那晚，我躲在被窝里哭了好久，好久。

但是，我也为书笑过。有一次，学校举行读书节活动，我欣喜若狂，急忙跳进书海中，在书海里快乐地遨游。

那天，我买了一大堆的书。看着那些我喜爱的书，那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一天，我觉得，自己是这个世界上最幸福的人只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。

书，是我亲密的朋友;书，是我终身的伴侣我和书的故事还有很多很多，当然，我与书的故事还会继续……

它没有性别。

它不会说话。

它不会做表情。

它，性格很多。

它得过各种奖项，长得方方正正，没有四肢。

而它，却是我的“老师”。

有一次，在我闲暇之时，这位“老师”便开始给我讲课，讲的是文学名著《草房子的故事》。老师，虽然不会说话，但我似乎看见老师正在绘声绘色地跟我分享这个有趣的故事。等这位老师读到洪水把房子淹没的时候，我似乎看见老师心情失望，情绪低落，不开心的下巴都快有三丈长了，我也忍不住抱怨不平，道：“太可怜了，上天太不公平了！”

还有一次，老师似乎又开始绘声绘色地讲课了。这回，他讲《三国演义》。讲到关羽立功时，我和老师开始高兴得手舞足蹈，可过了一会儿，又到关羽败走麦城时，我又差点没掉眼泪……

对，你们没猜错，我的这位老师就是——书。

书是我的良师益友，它可以让我了解到世界各地的风土人情，让我知道天涯海角的故事，我喜欢这位老师。

212班 陈展宇

午饭时间到了，妈妈做了香喷喷的饭菜。妈妈好不犹如的问爸爸：“儿子呢？”爸爸说：“在房间里不知道在干嘛。”爸爸走进儿子的房间，一边走一边说：“儿子，吃饭了。”儿子走出房间。而爸爸走进儿子的房间，爸爸一看，这书好有趣！

妈妈问：“怎么只有你一个人，爸爸呢？”儿子在想，爸爸不是跟着我一起出来了吗？爸爸人呢？儿子正在想的时候，妈妈突然说：“儿子，不要发呆，去叫你爸爸。”儿子跑回房间，一边跑一边说：“爸爸，吃饭了。”儿子冲进房间，惊讶地发现，爸爸怎么也看得那么起劲！ 发现原来我的书真是引人入胜啊！书的名字叫《父与子》 。

三年级张凯轩

老师笑眯眯地说：“我们来玩一个游戏吧！”有的同学问：“是什么游戏呢？”

老师叫俞黎杰拿来两本厚厚的书放在桌子上，大家把一本书从前面翻到最后一面，没有找到什么特别的。老师一页一页地合着这两本书，好像是在洗扑克牌一样，翻到最后，用力地压了一下。

老师问：“谁过来拉一下？”同学们纷纷举手：“我来拉！我来拉！”

吕婉颖第一个上台，用力地拉了拉，难为情地说：“老师，我拉不开来。”

丁翃和张元昊用力地拉了拉，摇摇头说：“还是拉不开来。”我们都看懵了。又有两个人兴冲冲地跑上去，这回四个人一起拉，都拉不开来，好像是老师用胶水把书胶起来了一样。我们简直是螳臂当车。

胡泽雨一页一页翻开来，寻找秘密在哪里。

老师告诉我们：“这两本书有摩擦力。”网上查出来的资料都各有不同。

我们终于知道了这两本书拉不开的秘密。

朋友们，在我们的日常生活中，处处都要用到书，但是，在我们班，又有几个同学认认真真的读这些书呢?

那么就让我来为大家讲述一下我阅读书的经历吧。当我在上一年级的时候，不管是走路、还是上厕所的时候，我都不会忘记要把书拿上看。

有一次，我到图书馆借了——《安徒生童话》拿回家里看，爸爸就说：好儿子，你真不愧是书迷啊，我笑眯眯地说：哎哟，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸说：好，我以后放低调一点总行了吧，我说：这还差不多。

还有一次，我又到图书馆借了一本书，刚回到家里，我就躺在我的床上看书。看了一会儿，妈妈就叫我说：快过来吃饭，我说：哦，马上就来了。我看着看着，一个小时过去了，妈妈走进我的房间大声的对我说：你到底吃饭不吃?妈妈刚说完，我的眼泪就掉了下来，妈妈问我说：不是你的错，而是这本书太感人了，我刚说完，妈妈就哈哈大笑。

这就是我，与书为友的我。我猜，现在大家一定会喜欢看书了。

在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说，但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。而高一课本中就有《老人与海》这篇小说，虽然说是删减版但亦足矣。

在语文课本中，这篇课文可以算的上长的了，但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候，我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下，坐在一艘小木船上，是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说，他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了，有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言，没错，老人的目标没有达成，没有将那条鱼带回乡镇，他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看，他在乘船回来的过程当中，他心中的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了，即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想，不管他的目的有没有达到，他绝对是成功的。

当我第二次读的时候，我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中，固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后，老人进行了一段长时间的自言自语。一开始没仔细看其内容，认为只不过是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现，其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼，一个生命的谴责，以及说服自己，自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解，还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。

我还发现一个有趣的地方，就是在老人自认为活不下去的时候，想到了乡镇灯火通明，许多许多的人都在等他回去，而不知是讽刺还是因删减或是因为其他，当老人回到乡镇的时候，一切都静悄悄的，感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。

虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的，但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧，也许也只是我的粗心或是其他原因罢。

今天我要向大家推荐一本书，那就是作家曹文轩的《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸来到了大麦地。寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。后来，因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿，葵花变得不那么愿意说话，本来就内向的她，似乎成了大麦地的一个谜。

而就在这时，青铜家宛如一束阳光照亮了葵花，葵花又恢复了从前的模样。而葵花和青铜也成了形影不离的“兄妹”。在“上学事件”中，青铜在能说话的时候就非常想去上学，每每看到孩子们从家里去上学时，心中就十分羡慕，但他知道，家里穷，上不了学。终于，家里的钱攒够了，可葵花来了，而家里头只能供一个孩子上学。青铜葵花两“兄妹”互相推让，最后决定“抽签”。最后葵花抽到了去上学的资格，不过，青铜比自己能去上学了还开心。

就在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。尽管青铜和葵花没有血缘关系，但他们亲如亲兄妹。失去妹妹的青铜魂不守舍，整天坐在草垛上望着那芦苇荡，最后从心底喊了一个名字——葵花!在草垛旁边的那棵榕树下，承载了他跟葵花的太多回忆，从相识到相知，从相知到相守，从观察对方到了解对方，从形同陌路到形影不离。

读了这本书，我的感触是极深的。它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情!这使我更加相信：爱是可以创造奇迹的，一个因大火而成为哑巴的孩子，在多年未出声的情况下，因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了!读到这里我泪流满面，爱得力量是任何人都不能衡量的。

曹文轩在书中写道：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!凡能体会这兄妹的，方懂得人生的价值!是的，青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦，但，爱给了他们面对一切的力量!

小小的一本书中其实能带给我们很多启示，即使是个孩子，也能被这本书震撼到!想知道爱是如何创造奇迹的，请你打开这本书!

我有一件非常喜欢做的事，就像鸦片一样戒也戒不掉，你猜猜是什么事呢？或许你能够猜到——那就是看书。想知道我和书之间发生了什么趣事吗？让我详细地告诉你吧！

我家里有很多书，书柜都放不下了，有一些就摆放在了沙发的靠背上，没事的时候我总会拿出一本看看，有时候有什么不开心，看看书就好了很多。有一次，我因为一件小事被爸爸责骂了一顿，坐在沙发上，心里很难过，顺手拿起一本《狼国女王》就翻开看起来。

看着看着，我仿佛进入了书中的世界，我看见了了大公狼黑三为了六只小狼崽忘我地与恶虎搏斗，看见了雌狼羊踢踢对小狼崽和黑三的无限柔情……看着看着，我的泪水模糊了双眼，多么精彩，多么真实，多么感人啊！我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一页一页地欣赏，里面的情节吸引着我，舍不得放下。我贪婪地读着，早把被责骂的事情忘到九霄云外去了，脑子里全都是书中的精彩内容和片段。就这样走火入魔一般直到把书全部看完，抬起头来，才听见妈妈带着怒气的声音：“你这是怎么了？喊你吃饭喊了多少遍了？菜都凉了！” “哎呀！马上！”我这才合上书，从狼国的世界走出来，恋恋不舍地放下书，坐到了餐桌前面。

唉，对我来说，读书就像过去的人吸鸦片一样太容易上瘾了，一拿到书就恨不得立刻把它看完，要不然就日日思夜夜想，非要找时间看完了才行。这样的习惯真是戒不掉的“鸦片”啊！

大作家曹文轩诚说过：“一个儿童文学作家最大的幸福就在于，一个当年的读者在晚年时依然感激地回忆起他的作品。”而他的作品的确都让我记忆深刻，尤其是《青铜葵花》让我感动不已，仿佛进入了他们生活的那片大麦地。

因为一次意外，葵花的爸爸掉进水里淹死了，失去父母的葵花，来到了哑巴青铜的家里，原来就十分贫苦的青铜一家费尽心思，对葵花非常好，就像亲生女儿一样，哥哥青铜更是无微不至的保护葵花。为了葵花能照相，在冰天雪地里卖芦花鞋，竟把自己脚上的鞋也卖了，赤脚走回家；为了让葵花在舞台上更加美丽，挖空心思做了一条“冰项链”给她；为了葵花不受坏小子嘎鱼的欺负，每天不管风雪，护送葵花上下学。

但是，青铜一家人并没有一直这样过下去，葵花12岁那年，命运又迫使葵花回到了她的城市。青铜失去了妹妹，崩溃，痛苦使他仰天大叫。

看完这本书，我的心被青铜和葵花这种感情震动了，两人离别时的痛苦使我泪如雨下。青铜无私奉献的心令我震惊，感叹，他居然能为毫无血缘关系的妹妹葵花付出那么多。

正如作者所说：“每一个时代的人都有每一个时代人的苦难，苦难不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。"书中的青铜从正常人变成了哑巴，还经历了一次悲伤的离别，他从来没有自暴自弃，令我肃然起敬。

读书好，多读书，读好书，让我们一起阅读《青铜葵花》，一起走进那片令人潸然泪下的大麦地吧。

书，是知识的源头，是知识的海洋，是知识的果实。它充实我的生活，斑斓了我的岁月，伴我成长，让我从知识浅薄的小孩，变成博学多闻的少年，让我的知识储备得越来越多。

记得早先幼儿园时，我常常听妈妈讲一些童话故事，随着好奇心的增加，我一个人直接拿着《格林童话》、《安徒生童话》看了起来。看了《丑小鸭》，我懂得了做人要自信，每个人都有可能是一只白天鹅；我在《卖火柴的小女孩》中看到了悲情与伤感，懂得了怜悯。我在这些故事中，感受到了生活中的真善美恶，这也为我与书的结缘打下了扎实的基础。

等到小学，经过老师和同学的推荐，我爱上了《三国演义》，这本书就是拿得起，放不下，我沉醉在那乱世的氛围当中，沉浸在那“分久必合，合久必分”的天下当中。三国的情节跌宕起伏，第一次，我为关羽败走麦城而紧张，为他的死感到惋惜。第二次，我看到玄德死了，把书丢在一旁，不想看了，过了许久，我才再次拿起书本。第三次，我看到诸葛亮死了，心中更是悲痛万分，把书丢在一旁，不知什么时候再拿起读完的。三国这本书告诉我，事业不会是一帆风顺的，事情不都是称心如意的，有时也会与理想背道而驰。我不禁感叹“书，吾之良师也！”

初中时，我开始接触深层次的中外名著。《骆驼祥子》中主人公祥子让我看清那时社会的腐败与黑暗，而结局告诉我，努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。在凡尔纳的《海底两万里》中，我感受到了外国小说家的想象力何其丰富：当我们没有发明直升机时，小说中的人物已乘坐直升机来去自如；当我们没有发明潜艇时，小说中的人物已乘坐潜艇跨越海洋。我恍若走进书本，走进作者笔下的故事，走进那个年代，感受世态炎凉和人生的酸甜苦辣。

我以书为知己，它不仅是我的良师益友，更帮助我了解到了社会的本质，体察人心。人生路漫漫，与书为知己的我，会成长，生活会变得更加充实。

书，是人们很需要的东西，记得五年级第一单元中的窃读记，一句话深刻地印在我的心中：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

对于我来说，书就如同生命，而读懂书的真正意义，并不是为了娱乐，是用心体会，理解它。

记得，在儿时，我还在读大班，十分想上一年级。我想：只要上了一年级，我认识了许多字，就可以读那些深刻的书了！可是并不是，当我刚刚读完一年级时，我手捧着《四大名著》，好似囫囵吞枣，大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道，读懂书，必要日积月累才行。

有一年，一次童书阅读课，当老师发下书本时，我发到了一种最不喜欢的书目，而我不得不看，我如同啃着一张死皮，硬着头读下去。而我读了一半，我发现我已经不知不觉怀着好奇心，突然，我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书，不像那些吃的，让人一见就生爱慕之心，但是，只要你从小爱上了知识广阔的书，书自然也会爱上你。因此，我爱上了书，不，而是深深地爱上了书！

妈妈和我一样，是一名学生。只不过妈妈是博士研究生，我是小学生，我和妈妈都得读书学习。在共同的读书旅途中，我深深明白，妈妈就是我的一本书。

从我记事起，我们一吃过晚饭，妈妈就坐在书桌前读书。我就坐在地板上画画，画累了就翻开《新华字典》练读拼音，不知不觉中竟认识了好多字。一年级时我迷上了《昆虫世界》，上课也要偷偷看上两眼，谁知被“火眼金睛”的曹老师逮了个正着，她拿起我的书吃惊地问：“你认识书里的字？又没有拼音。”我肯定地点点头。她似乎不信，翻开书找了一会儿，指着“螽斯”问：“这两个字怎么读？”我回答：“‘zhōngsī’。”曹老师的眼神从愠怒秒变为惊喜。我明白了，读书的妈妈潜移默化地教会了我识字读书。妈妈就是启蒙我读书看世界的教科书。

妈妈是一位严厉的大学老师。一次考试前，随妈妈去检查学生晚自习。走廊里我们就听见嘈杂喧嚣的声音，推开门后，教室里立刻鸦雀无声。妈妈走上讲台说：“同学们！这个世界上从来都不存在谎言，你们此时此刻欺骗老师，但成绩绝不会欺骗你们。你们背后付出的努力，成绩会为你们做证的！”同学们羞愧地低下了头。我也深受教育，妈妈就是一本塑造我诚实努力的思想品德书。

妈妈是一个坚强的人。一个寒夜里，我烧到近40℃，妈妈用尽办法退烧仍无效，决定带我去医院。从四楼下到一楼，躺在温暖怀抱里的我听着她大口大口的喘气声，我的心好疼。妈妈把我放在电动车上，用羽绒服把我裹得严严实实。谁知“屋漏偏逢连夜

雨”，半路上车胎没气了。妈妈抱起我，迎着寒风，步履艰难地走向医院。寒夜里妈妈滚烫的汗水滴在了我脸上，流进了我心里。妈妈就是一本用汗水写满爱和坚毅的亲情教科书。

妈妈是给我知识、诚实和爱的万能教科书。当我疲倦了，淘气了，这本书就会自动翻开，教导我该如何去做。有了妈妈这本书，离我实现梦想的日子还会远吗？

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。而读书正成为我人生的快乐哲学之一，每当我翻开一本书，一种奇妙，超反的感觉就充溢着我的心房。我的心底就会发出一股由衷赞叹：“读书真好！”

很小的时候，我就结识了书。那是些写满是拼音，画满彩图的书。在那开启智慧的窗门前我懂得了：猿人是人类的祖先，恐龙十分可怕而又可爱的原，在遥远的时代人们靠钻木取火……原来，世界是这么奇妙！我觉得读书能让我变得高大，仿佛能举目远眺，看到北极冰川有成群的企鹅在嬉戏，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好！

渐渐地我告别了幼儿丛书，步入了文学的殿堂，书变得厚了，变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中：当白雪公主识破了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之后，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……是的，读书真好！读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华

尽管毕业班的学习非常紧张，但我不会压缩读书的时间，因为读书简直成了我的精神脊梁。没有书，我的生活会变得暗淡无光，没有书，我成长的脚步会变得又慢又沉。

我在书中读到了种种神奇，读出了无数坎坷，读明了世间的哲理，读懂了万千奥秘。书香在我的心田飘逸，希望在我的心中扎根。读千卷书，行万里路。书让我开阔了视野，增长了才干。进一步丰富了自己的人生阅历。腹中有书气自华。嗅着浓浓的书香，赏着点点墨趣，我书写着自己的人生历史。

高尔基曾说过：热爱书吧!这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心的欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。而知识又是从哪儿来的呢?当然从书本上来。一本好书就犹如一把钥匙，可以打开知识的大门。

我第一次阅读文字类的书籍就是《昆虫记》。故事是这样的：在一节语文课上，书中提到了《昆虫记》这本书，我当时对昆虫很感兴趣，所以，这本书无疑是我目前最佳了解昆虫的一种渠道，而我当时正好有一张租书卡。

当日晚上，我便屁颠屁颠地跑去书店租了一本《昆虫记》，回家后，我略感疲劳，于是便去洗澡睡觉，但躺在床上后，又觉得有点无聊，所以，我捧起《昆虫记》，开始看了起来。书中通过细致的描写，把昆虫的生活习性、吃的食物等都向读者展示得淋漓尽致，使我兴味盎然。不仅如此，书中的那些优美语言，丰富的词语也深深吸引了我，我都一一记了下来，并且灵活的运用到作文里，得到了老师的好评。《昆虫记》像一个引路人，把我领引到书的海洋里，让我受益匪浅。

鲁迅先生说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”读完《昆虫记》后，我选择了多方面的书籍阅读，文学的、历史的、地理的等等，其中我对《世界未解之谜》印象最深。

这本书中分为七种类型的未解之谜，分别为：“奇妙的天外世界”、“带你穿越神秘地带”、“千奇百怪的动植物”、“无法解的人类谜团”、“没有谜底的悬案”和“惊心动魄的寻宝故事”各种谜题连科学家们都无言以对，各种故事吸引着我，这本书背后还有一首小诗：手心对书籍的呵护，就似图书对心灵的>温暖。七分美丽的付出，获得十分不凡的精彩。那些风轻云淡的从容，漫射于字里行间，让眼神与心灵交融。

从那以后，书籍成了我最好的朋友，开心时我想看书，向书中的主人翁分享我的喜悦;伤心时我想看书，让不开心在书中烟消云散。在读书的过程中我体会到：读一本好书，如交上一位良师益友，既让我学到了知识，也让我懂得了人生的道理。

从小到大，我读了许多书籍。有四大名著、格林童话、一千零一夜……，但有一本书赢得了我的关心，值得我向大家推荐。

这本书的书名叫(单翼天使不孤单)，是阳光姐姐伍美珍的作品。

故事主要讲了：失去父爱或母爱的孩子会称为单翼天使。在大家眼里，品学兼优的张小伟就是这样的一位“单翼天使”，在他的内心深处好像是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷，他不爱交朋友，怕同学们嘲笑。后来，渐渐的，他发现在他周围的同学中间不止一位像自己一样的“单翼天使”，他们表面上和大家一样是一个快乐和幸福的孩子，但内心永远都有一种永远也挥之不去的忧伤，只有彼此给予和宽容才能为自己赢到关爱和温暖。单翼天使们只有彼此拥抱，互相鼓励才能走得更远。

最打动我的一个情节是，当张小伟和伍子琪发生矛盾时，面对其他同学，在诬陷张小伟的时候，伍子琪大声的为张小伟辩解。看到这时，我的感触非常的深刻。他们都是“单翼天使”，他们在玩耍的过程中，可能会为了一点小事而发生了分歧。当面对不公平的待遇时，他们会团结一致，互相鼓劲，虽然他们失去了父爱或者母爱，但这并不影响他们成为一个阳光向上的少年。

向大家推荐这本书，是因为这本书里的内容思想非常的深刻，值得大家一看，也许你从中能领略到不一样的内容。

“你好，加尼诺，这几天没有挨打吧！呵呵，开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生，描述出了此刻小孩子的“冤屈”，充分展现出了此刻大人对小孩的不理解。读完这本书之后，就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间，过去了就再也不会回来，而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下，加尼诺创下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了！他去了哪儿，哪儿都会被他搞得翻天覆地，久久不能安宁。闯祸之后，得到的没有表扬，净是数落。其实加尼诺的本意是好的，只是之后……这就是小孩所受的“冤屈”；这就是大人对小孩的不理解；这就是家庭教育的误区。

没错，此刻的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂，小孩的好心被大人误以为是“不好的事”，而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了；因为有口难辩，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想，想一下加入自我是小孩，会怎样做？大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举：一天，小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了，当小明准备赴他去医院的时候，他想到爸爸给他的警告：早点回家！他转来又一想，这是件好事啊！爸爸不会骂我的！于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后，已经很晚了。小明还没说话，爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例，可是却体现出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐，而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读，我发现“倒霉”一词经常都出此刻加尼诺的日记里面呢！这本书不仅仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年，也一样在教育着家长。

再见了！加尼诺，我们下次再见……

我读过很多书，我最喜欢的是《三国演义》，我喜欢这本书，所以我要推荐给大家。

《三国演义》是古代历史小说中成就、影响的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学和人民生活中都有着难以估量的深影响。它描述了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》，它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事，如桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战，草船借箭等。它不仅仅使我懂得了许多历史知识，也让我从中学到了一些为人处世之道。

文中给我我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前长须飘飘，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌十分威武。很讲义气。智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”十分痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。

看完《三国演义》，我才感觉到了中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有的人物性格描述的显露无遗，活灵活现，如：关羽的义，张飞的直，诸葛亮的忠及曹操的__等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋，我们要改掉缺点，做到更好。《三国演义》真是一本值得在再看的好书，我期望透过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。

这本书，没有精彩的动作描写;这本书，没有过于精雕细琢的语言;这本书，也没有阐述一个过于深奥的道理。但这本书，就是与其他书不一样。这，是一篇童话，一篇充满哲理的童话，一篇让人读起来回味无穷，让人为之落泪的童话。他就是《小王子》。

一幅蟒蛇吃掉大象的画，大人却认为这是一顶帽子;一个扣人心弦的故事，大人却认为荒谬无比。大人都是由小孩成长起来的，但他们却不懂得儿童们的心。

一颗叫B—612的小行星上，生活着一位小王子。有着金黄色的头发，有着忧郁而明净纯洁的眼神，脸上总带着一抹天真无邪的微笑，这就是小王子的形象。但因为一次误会，小王子离开了自己的星球，踏上了7星之旅。徒有虚名的国王，只愿听赞叹声的虚荣者，为了忘记喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行为荒谬却又无私奉献的点灯人，不了解自己星球的地理学家，是小王子拜访前六个星球所遇到的人。小王子不理解这些人，因为他们的思想都太怪异了。

遇到了狐狸以后，小王子才明白那株爱虚荣的玫瑰花的心，才明白了“驯养”的道理：他必须对玫瑰承担起责任。小王子在蛇的帮助下，开心的死去了。他舍弃了躯体，灵魂回到了B—612行星上，与他的玫瑰花永远生活在了一起。

出自于大人之手，却拥有孩子的童心，这就是阅读率仅次于《圣经》的童话的特点。他用孩子的视角，以孩子的口吻，谱写了一部关于爱的纯洁淡雅的故事。

我们班有一个小书虫。读到这里，你可能会以为我们班有一只总会趴在书上的毛毛虫。其实错了，我们班的小书虫指的是爱看书的小孩，那就是陈一晨。他喜欢看书的程度已经让我无法形容。说到陈一晨，他的名字也很有趣，陈一晨听起来很像“乘一乘”，所以在数学课上老师总会逗趣地叫他加加一加、减一减、乘一乘或者除一除。

我真的不知道他怎么会那么喜欢书。偷偷告诉你，我观察到他一看到书，眼球就会闪闪发光。

有一次老师在上课，而下面的同学都在听课，唯独他不一样，他总是在课桌下看着书。我提醒了他注意听讲，但他却还在看书。结果就这样被老师发现，书就被没收了!

还有一次，他躲在窗帘后看书。看着看着上课铃响了，结果他却没听见。同学们回到座位时也没看见，上课好几分钟后老师才发现原来有一个同学躲在窗帘后看书呢!

他每天要不就是躲在讲台前面的窗帘里看书，要不就在自己的座位上看书。

也许书就是他的生命，他的生活永远离不范开书。

写到这里，我不禁感叹一句“怎么能叫小书虫，应该叫大书虫才对呀!”

书，就像一对翅膀带我们自由飞翔；书，就像一轮红日温暖我们的心房；书，就像一支画笔为我们展现出一幅幅优美的画卷。在我读过的众多书中，让我百看不厌的一本书是《王二小》。

《王二小》这本书给我们讲述了一个这样的故事：从前有一个小英雄叫王二小，他常常一边放牛，一边替八路军放哨。有一天，日本鬼子来扫荡，走到山口迷了路。日本鬼子看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面，把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声。日本鬼子知道上了当，就用刺刀刺穿了王二小的胸膛。这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部日本鬼子。小英雄王二小就这样牺牲了自己保护了全村人。他牺牲时年仅十三岁。

读了这本书，我被小英雄王二小的临危不惧、机智勇敢的精神所深深感动。今后在生活和学习上遇到困难时，我也要像王二小一样勇敢、坚强、机智！做为一名现代的小学生，我们要加倍珍惜革命前辈给我们带来的幸福生活，好好学习，做一个对社会、对国家有用的人！