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关于推荐一本书的优秀作文(精彩20篇)

读了《昆虫记》,对法布尔很崇拜。他竟然能够利用课余时间来观察昆虫,写出这么著名的《昆虫记》,让我们对昆虫更加了解。感谢法布尔给我们传授了昆虫知识。下面是小编为大家整理的关于关于推荐一本书的优秀作文,希望对你有所帮助!

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好书伴我成长作文400字

全文共 446 字

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小时候妈妈就教育我说:“像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。”

虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!古今中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

读书使我快乐,读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

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篇1:以”书”为话题的

全文共 600 字

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从前,我有一个缺点,就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤,会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让,学会宽容别人。我当时也能接受,但有时往往事到临头,就控制不住自己。

那天,我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着,我深深地被打动了:(正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来)“不,安利柯!”克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地说:“让我像以前一样做好朋友吧!”读完这则充满真情和哲理的故事,我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好,是一种品德高尚的表现,要学会去宽容他人,而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的不足,增添了我克服缺点的力量。

有一天,因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我,一步步地向我走近,而且用力地打了我一拳。正当我要还手时,突然想起《争吵》里克莱谛的微笑,想起了他温和的话语。于是,我的手始终没有举起来,而是和颜悦色地说:“别打了,让我们和好吧!”顾哲畅愣住了,他呆呆地看了我几分钟,然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突,我和顾哲畅成了最好的朋友。

老师”教会了我宽容,也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识,还让我懂得了许许多多的道理,给了我成长的力量!

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篇2:书是我的引路人作文800字

全文共 842 字

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我这一生,好似早已命中注定,让来做我的引路人。

——题记

从幼小无知的孩童到今日活泼可爱的少年,我每时每刻都在成长。在我成长的过程中,有过坎坷和泥泞,也有过困惑和迷茫。在我最孤独无助的日子里,总有一位良师益友——书,为我指引前进的方向。

小时候,我是一个热爱看童话故事的孩子,读过的童话故事数不胜数。我每看完一个童话,都会喜欢上故事里的主人公,憧憬着他们的幸福生活。同时,我也会因为喜欢而去学习故事里主人公的善良、勇敢和真诚,这些就像种子一样种在了我幼小的心灵上。

渐渐地我长大了,不再热衷于看童话故事了,阅读品位上了一个层次。

我爱上了读作文书,不再带着以前那种有任务的压迫感去阅读,而是带着一份愉快的心情读完整本书。

在读每一篇佳作时,我都感觉好像在与同龄人交流,一起分享童年趣事。在这个过程中,我变得开朗起来,写作水平也有了一个质的飞跃。

现在我是一名少年,不再局限于看这些小儿科的书了,开始看一些名著和随笔。

现在学校正在开展读书活动,每两周我都会阅读一本好的名著,如《童年》《培根随笔》《简·爱》……一本本名著让我大饱眼福。每看一本书时,我都会如同一只贪婪的饿狼一样扑上去,如饥似渴地汲取书里的精华。书引领着我走进了不一样的世界。在那里,我看到了人世间的冷暖,也增长了不少见识。

休闲时,我也会看一些《意林》《读者》等这样的杂志。这些杂志里的一篇篇佳作,也让我如痴如醉。在一个风和日丽的下午,我手捧一杯香茗,摘抄上一段名人佳句,背诵出一篇佳文,已然觉得自己是一位女王,那可真能称得上一件乐事啊!

书,是我的良师益友,我的引路人。它让我见多识广,想象力丰富,性格美好,人生充实。如果没有了书,我的人生或许会很迷茫;如果没有了书,我的灵魂可能永远也找不到所在之地;如果没有了书,我的每一天又是何等煎熬呢?

书,这位引路人,愿你能一直陪伴着我走下去,让我们生生世世都能做一对老友。有书相伴,我是幸福的。

有了书,即使我走的路是艰难的荆棘之路,我也不怕;有了书,我便拥有了全世界。一路兼程,我们风雨无阻。

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篇3:介绍一本书的作文

全文共 614 字

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高尔基说:“籍是人类进步的阶梯。”列宁说:“书籍是巨大的力量。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”别林斯基说:“好书是最贵重的珠宝。”我说:“书,是我的好朋友,是书给了我乐趣,是书给了一双慧眼,而《人类未解之迷》这本书,在我面前打开了一扇门,让我通往了一个不可思议的科幻世界。”读了这本书之后,我感到我生活在的这个世界迷雾蒙蒙;书中的有些内容甚至令我难以置信。

我问你们人有几只眼睛,你们肯定会毫不犹豫地说两只,可那就大错特错了,人一共有三只眼睛。动物和人都有三只眼,只不过人与一部分动物的第三只眼退化了,现为松果腺体,埋藏于上丘脑深处。而等动物还看得见呢。世界上有数起奇怪失踪的案子,突然间消失,然后传来呼叫声。有些科学家认为,失踪的人是被一个奇怪的旋涡卷进了一个四维空间,比现在的三维空间的三个物质—宽、长、高多了一个物质。一个8岁中国男孩就遭遇到了这种情况,随后他们一家四口也被卷了进去。

是呀!书是人类进步的阶梯、精神的食粮、终生的伴侣、真挚的朋友、智慧的源泉、知识的窗户。可是知识像海洋,书籍像大山。就算你一生一刻不停地读书也只能读到书山的一角、海洋的一勺水。所以我们要挑好书读,而《人类未解之迷》就是一本好书,当你翻开这本书时,你会发现这是一个蕴藏了无尽智慧的宝库,这里有深刻的哲理,有闪光的睿智……

心动不如行动,赶快买一本看看吧。人因书而富,人因书而雅,我衷心希望这本书能帮你赢在起跑线上,陪你度过快乐的每一天。

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篇4:我与书的故事作文

全文共 438 字

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籍是人类进步的阶梯,自古就有很多关于读书的古诗,如:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”等。很多名人名言都告诉我们要爱读书,多读书。

在我上幼儿园的时候,妈妈就给我听各种各样的故事,让我对语言和文字产生了浓厚的兴趣。在我刚上小学的时候,妈妈又给我买了《山海经》、《资治通鉴》、《田野里的历史自然课》、《阿凡提》等图书,从而激发了我阅读神话,历史,科学等各类书的兴趣。

老师说:“语言和文字是一切学科的基础,读书不光要用眼睛和嘴巴读,更重要的是用心来读。每一篇文章就像一个完整的人。我们不能单凭一两个词语,一两句话或者一两段话,就给这篇文章下结论。只有用心读整篇文章才能真正明白其中的道理。这样才能把文章看活了。有的同学为了快速完成老师布置的作业,看起来很认真,但是心不知道跑哪儿去了,这样的同学不会明白文章中的道理,也不会学好语文和其它功课”。

我们要养成每天认真读书的好习惯,让自己大脑变的更有智慧,让自己的理解能力更强,争取成为一个有学问的人。

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篇5:介绍一本书的

全文共 630 字

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亲爱的笔友:

你好!

我最近看了一本,名字是《爱的教育》,《爱的教育》是亚米契斯(原名埃迪蒙托德亚米契斯)的作品。全书以日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级的小学生的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师和学生的父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。

在每个“每月故事”中,我都有所感悟。其中马可尔万里寻母这个故事令我印象深刻。马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,可以经常和家里保持联络,可自从妈妈寄信说自己身体不适后就和家里失去了联络。13岁的马可尔下定决心打算去找妈妈,准备好了一切,马可尔踏上了征程。过了很长时间,马可尔终于找到了身患重病的母亲,并让她重新燃起了生的希望。妈妈手术成功后一家人又生活在一起。

"爱"就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大是因为他不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱可以让我们每个人在遇到挫折时帮助我们走出困境。静下心来,细细品味周围的一切时,会发现在这个世界上有许多疼你、爱你的人,会顿时感到巨大的幸福和快乐包围着自己。

《爱的教育》是治疗心灵创伤的良药,是打开人心的钥匙,被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量,给人温暖,也给人情感,让我们心中都拥有爱,因为很多问题都可以在爱的暖流里溶解。

我衷心为你推荐《爱的教育》这本非常令人感动的书!

身体健康学业进步

你的笔友翁语柔

20××年12月21日

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篇6:我和书的故事作文450字

全文共 445 字

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在生活中你们一定也有过和故事,其实让我最难忘的事这件事。小时候,姐姐非常喜欢看书,书多的都能满了一个大柜子她一天可以读3本书,但我对书没什么意思,我以为它是没有我想象那样美,没有那么精彩,经过这一次,我明白了书对我多么重要。

那天晚上,姐姐在客厅里看电视,我就偷偷地跑进了姐姐的房屋。走向书柜,随手拿了一本书,往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻开那本书,心不在焉的读那本事,便没有什么意思了。我想要不玩叠纸吧,然后,就拿着尺子撕开了第一页玩起来了,反正姐姐还有许多书看呢!过了几分钟,我看姐姐快困了,又跑到姐姐的屋子把书放回去,就趴在床上睡着了。

第二天,我像一只大肥猪一样睡着,看姐姐早早的起床,坐在椅子上读书,就赶紧起床我想姐姐迟早被发现我的秘密,就走到了姐姐的旁边。就说:“姐姐,对不起,我我我昨天天晚上不小心,把你的书弄坏了。”话刚落,姐姐就长起来了说:“没事的,只要这次你改了,我就不会批评你了。”听完这句我感觉心里很愧疚。

从此,我便对书有了兴趣,原来书太贵重了,我一定要珍惜着一切!

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篇7:小书虫三年级作文300字

全文共 403 字

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我今年八岁,个子中等,长得挺结实,胳膊、腿上都是肉,小肚子圆滚滚的,就像里面藏着一个小西瓜。

走在路上经常有人夸我帅哥。我的皮肤雪白雪白的,虽然不是双眼皮,但是眼睛很有神儿,高鼻梁,小嘴巴,一笑起来露出了一口洁白的牙齿。

我爱好广泛,喜欢下围棋、游泳、画画……尤其喜欢看。只要一有时间,我都会捧本书来看。每天中午在学校吃饭,我都会先到班级图书角里选一本书,然后一手翻书,一手拿勺,看一页书,吃一口饭。常常一顿饭要吃半小时,饭菜都变凉了。

我还经常谎称要上厕所,捧着一本书进去,一蹲就是半个小时,脚都麻了才晓得出来。有一回,我在厕所里蹲了很久还没出来,妈妈连问我好几句好了没有,我都说没好。妈妈终于不耐烦了,冲进厕所,发现了我的诡计,生气地说:“你竟敢骗我!”我可怜巴巴地说:“都怪我太想看书了!”妈妈听了,哭笑不得,无可奈何地摇着头说:“你这个“小书虫”!”

看书能使我增长知识,开阔眼界,我很乐意当“小书虫”!

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篇8:以”书”为话题的

全文共 1043 字

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籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种.种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

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篇9:我与书的故事作文

全文共 434 字

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陈寿曰:一日无,百事荒芜。正如陈寿所说,我也正是这样,如果一天不看书,就会感觉生活中好像缺了一样东西,浑身不自在。所以,我愿意沉浸在书的世界里。

书,就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时,只要一打开书,我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线,紧紧地系在我的心间,让我去倾听他们心里的诉说,细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时,我的心情也是愉悦的;每当我看到感动的情节,总是会不由自主地流下眼泪。

书,还是一位良师。有一次,我遇到一个写作难题,平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子,笔也好象自己会写字,止也止不住,停也停不下来。这就是书的伟大功劳。

书,是你迷失方向时的指南针;也是一颗能改变心情的糖;还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一,那么书一定紧次于生命,排名第二了。我为书哭过,为书伤心过,为书笑过,为书感动过生活中的太多太多,都沉浸在书在书的世界里,书已成为我生命中不缺少的一部分。

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篇10:推荐一本书——《安妮》

全文共 454 字

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作者:张奥旋

冰心奶奶说过:“读好,多读书,读好书。”今天我要为大家推荐一本书——《安妮》。

这本书诞生于美国的作家托马斯·米翰的笔下,它还是摆渡船当代世界儿童文学金奖书系中的一本书。它主要讲了在美国大萧条时期的一个新年,安妮逃出了孤儿院,经过种种磨难,虽然最终她没有找到父母,但是却被一个很爱她的男士收养,终于迎来了她自己的春天。

这本书情节曲折离奇,导致我阅读的时候在思考,如果我在这样一个环境中,可能我连安妮的第一步都做不好,没有办法逃出孤儿院。在一个个有关安妮的故事当中,我从安妮身上学到勇往直前,学到了自强不息,学会了坚持不懈,在内心深处暗自把安妮作为了自己的榜样,也很高兴认识了安妮这样的女孩,知道了她的故事。

这本书不仅情节曲折、人物生动,它还在思想给人启迪。看完这本书,我悟到了一个道理:只有坚持不懈,才能迎来春天。而这也让我在以后的人生道路的选择上有所启发,我学会了坚持不懈,学会了永不放弃。

这本书,使我爱不释手。它又让我悟到我以前不知道的道理。所以我要把它推荐给大家,希望对每一个人都有所帮助。

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篇11:推荐一本书的五年级

全文共 422 字

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我看过许多本,有《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》等等,但我最喜欢的书是《西游记》,《西游记》是四大名著的其中一个,《西游记》也是我今天要推荐的一本书,这本书你们也可以看一看。

这本书主要讲了师徒四人一起去西天取经。这本书主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚,他们在取经的路上遇到了妖魔鬼怪,遇到困难,他们都没有放弃,打败妖魔鬼怪,突破了困难,他们最终取到了经。

读了这本书,让我知道了坚持才是胜利,就像师徒四人一样,不怕困难、坚持不懈的精神,这本书里面我最喜欢的人物就是孙悟空了,他很勇敢,一路上不管师傅怎么样错怪他,他都不会扔下唐僧不管,最后还帮助唐僧取到了经。

只要团结起来就可以战胜一切困难,将师徒四人团结起来,最后取得了胜利。唐僧有取经的执念,孙悟空也有帮助他们打妖怪的能力,虽然猪八戒好吃懒做,但是他是每次都先去探路,沙和尚默默无闻地挑着他们衣服和日用品,只有他们团结合作才是最强取经四人组。

这就是我今天要推荐的一本书。

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篇12:我与书的故事作文1000字

全文共 1132 字

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每个人都是世界上独一无二的,世界上没有两片相同的叶子,正如没有一个完全相同的我们,曾经的我以为的平凡,渺小如世界上一粒沙子,风一吹,就分辨不出我在哪儿了。

“王诗雨”别人都说过名字很有诗意,这是我妈妈取的名字,她希望我如诗中一样快乐长大像一滴雨虽然不起眼,却能滋润土壤,使小草快快成长。显然,她希望我快乐并且为人生增上一笔辉煌!

我出生于安庆,一座古老的城市,拥有丰富的文化底蕴,我爱我的家乡,在2004年6月30日随着响亮的“哇”一声,我呱呱坠地,那时的我仿佛没有烦恼,整天吃了睡,睡了吃。我的舅舅是一位诗人,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”因为舅舅的原因,我和有了不解之缘。幼儿园的每晚,我伴随着妈妈轻声讲故事逐渐进入了梦乡。童话中的故事真的很美很美。三年级,会认字了,这对我来说,简直的天大的恩赐,终于不用每天央求妈妈给我讲故事,我可以亲自体会那书中的美妙与情节的跌宕起伏,我已不满足只看童话了,我学会了看小说,不论是浅显易懂还是晦涩拗口,一本两本,我沉浸在知识的海洋,这世问最精彩的情节都襄括在小说里了,"为什么,你凭什么管我的自由时间?”伴随着青春期特有的懵懂与冲动,我步入了的初中,因为学业难度增加,我看书的时间逐渐缩小,不仅如此,原本很支持我看书的妈妈严令禁止我把大量时间浪费在这场“风花雪月”“无病呻吟”的闲书上面。约法三章,每周只能看一个小时的书,其实空闲时间要么复习,要么做课外作业,我当不应。我怎能允许我快乐的世界遭到如此抢夺和破坏,于是就发生了开头的一幕。我采取一系列措施,我把书藏在卫生间里,每次借口上卫生间,在卫生间里看书,。最后,因为我“去卫生间”次数太频繁及时间太长,被妈妈发现,我最后的《鲁迅漂流记》被妈妈撕毁在垃圾桶里。方案一失效,我采取方案二,我每天晚上躲在被子里打着手电看书,结果在实施的第二次被妈妈抓了个现行。结果也是以失败告终,前两次都失败使我拿出终极方案,我背着妈妈跑到楼下小区的草丛下看书,看着就忘记时间,傍晚妈妈找来,我才慌觉已过了一天。

那天,我和妈妈大吵了一架,我把最近所有因为看书而受的委屈,大发了一遍,妈妈当然也很生气,她拿了一个破旧的纸箱,把那满载我美好回忆的一本本书全都扔到阳台,并扬言明天就要卖了,我的谈判以失败而告终,我自己独自在房间里,事后,我才知道妈妈找我找了一整天,最后都准备去公安局立案,那其中的焦急可想而知,我认为到自己的错误,懊恼,悔恨,我走到妈妈身边轻拍了下她承认错误,妈妈也腿让,恢复我的阅读时间。

就这样,我的阅读问题戏剧性的结束了,我现在爱上读徐志摩的诗集,我和妈妈自那以后,也没有闹过矛盾。我希望我以后可以当个律师,我想为法律宣传正义,为不公平事情找到公平,就像我为读书像妈妈争论一样。

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篇13:我与书之间的故事作文600字

全文共 691 字

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我读比较晚,第一次完整的看完一本书已经是初一了,注定了我与书相处的时间短,可这短短的时间真的收获不到吗?

第一次看课外书,还是初一时老师推荐的,大冰的《乖,摸摸头》。虽然时间已久,但记忆犹新。起初买来只是看个热闹,读起来就被书中的生活所吸引,这本书像是一本游记,记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读,便被书中“老不死”的形象所吸引,大冰写的“老不死”极其有趣,描写他惨不忍睹的样子更有画面感,当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”,课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书,再读才发现书中“老不死”实则令人心酸,无论是他经历过战争的“破裂”的身体,还是他的种种悲惨的经历,就连一个微笑都让我看起来那么心酸,那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系,一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三,中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情,《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史,但印象中最深的还是汪曾祺的《生活,是很好玩的》。

汪曾祺的这本书,使我印象深刻的,不仅是因为读的时间最近,还因为这本书中的内容对我的口味,好似美味的甜点,入口即化,令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”,那后面的写生活,就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记,至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔,却又充满作者的用意,这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生,爱花的老舍先生,造型奇特的金先生,哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生,几乎每个符号中都有着特殊的含义,所以即使我做了大篇大篇的批注,也不感到浪费时间。这本书,值!

我与书,相处时间虽然短,但收获到的一点也不少。

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篇14:书里有个我初二作文

全文共 504 字

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是人类进步的阶梯,书是人类智慧的钥匙,但在以前我却是个不爱读书的孩子。

那是一堂课改变了我,记得有一天上课时,老师提出了一个非常简单的常识问题,结果全班都“沉默”了,无人知晓。老师很是失望,无奈地告诉了我们答案,当时我心里想“要是我平时多读点书就好了”。从那以后,我开始认真地看起各种各样的书来,什么《十万个为什么》、《地心游记》、《格列佛游记》、《八十天环游地球》等等,我我早已看完,在书的海洋里,我学到了不少的知识和做人的道理。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”可我才破了几十卷,上课时回答问题就得心应手了。这不但得到了老师的赞扬,同时也引来了同学们羡慕的目光。

有一次,几位家长来学校协助我们搬教室,一切就绪以后,老师叫我们用几个词语来描述我们干净的教室,我再也不是以前的“一问三不知”了,什么“窗明几净”“一尘不染”我早已在书中看过了。于是脱口而出。其它同学的家长都夸我呢,我心里美滋滋的。

读书使我增长了见识,积累了很多词语,变得更加“厉害”了,但这也让我变得骄傲了。有一次机会竟然被一个同学“抢”去了,真是强中还有强中手啊,我以后再也不骄傲了,要谦虚学习才行啊。

我晚上做梦,好像走进了书中,书中有个我。

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篇15:书的故事作文400字

全文共 447 字

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打扫卫生之后,教室里特别干净,地面像一面镜子,一尘不染,桌椅都非常整齐。

我坐在自己的座位上,拿出向朋友借的,慢慢看,第一页刚看完,我的好朋友朱思语挤了进来,说:“哇!这本书我找了好久,我们一起看吧。”我答应了,我开始看第二页,我一下子就看完了,她还在看,就这样,我翻过来,她翻过去。

她被我弄得不耐烦了,就直接把书高高地举起来(因为她比我高)我说她她也不放下来,接着我又说又打的,因为那是别人的书我才看了几页,如果弄坏了可是要赔的,而且这本书超级难买到,是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出无数的怒火,她也有点害怕,好像要说什么,可是到嘴边的话又咽回去了。我愤怒的说:“快把书放下来。”“我不放不放就不放,你能把我怎么样,你又不能吃了我。”她说。我急了,就直拍她的手,结果,书掉进了旁边的水桶里。

我急忙把书拿起来,翻了翻,里面的资都看不清了,这下可怎么办?“看你干的好事,我跟你绝交”我大喊道。

过了几天,我以为她会跑过来找我,结果没有。又过了几天,她给我了一本一模一样的新书,我们又和好如初了。

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篇16:我与书的故事作文

全文共 410 字

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是知识的海洋,它可以丰富人的知识,陶冶情操。在这欢乐的童话里,是书给了我知识,让我成长我为一名有知识的少先队员。然而,我和书也发生过事情。

有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走进房间想写作业时,妈妈把我叫到卧室给了我一张表,上面写“作业必须在9:00—11:00内完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去买点东西。”妈妈说。我走进房间,在书架上随手拿了一本《格林童话》看了起来。我越看越入迷,这本书像磁石一样吸住了我,我也想一只贪婪的饿狼正在聚精会神地看书。这一刻,我俨然已经忘了妈妈的嘱咐。妈妈突然回来了,这时我才想起洗碗筷......我连红的把刚刚的事情一五一十得告诉了妈妈。妈妈微笑地说:“你看吧,碗筷我来洗好了。”我高兴地到了极点。

书给了我知识,也陶冶了我的情操。是书无私的奉献,把知识给了我。书啊!你虽然没有板凳那么结实;没有课桌那么高大;没有椅子那么漂亮,但你却有无私奉献永不放弃的精神。所以,我爱书,我爱书的精神!

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篇17:我读了一本书初三作文

全文共 367 字

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人的一生会读过无数本,总会有一本让你恋恋不舍,难以忘怀。我也有这样一本书,它的名字叫——《安妮日记》。

当我第一次打开这本书时,我就深深的爱上了它。每读一章,就让我渴望读下一章。安妮快乐,我也会跟着乐起来:安妮忧伤,我心里也难受。我总是身临其境,跟着主人公一起面对重重困难……

这本书表达了人类对战争的控诉,厌恶。和平这个词就是主人公渴望而不可及的梦想。

故事的内容大概是这样的:

安妮一家是犹太人,为了躲避德军,安妮一家和邻居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司员工的帮助下,躲避了德军的疯狂追杀。可是最终又一个人告了密,所有人都被抓走了,只有公司的打字员小姐带着安妮的日记逃了出来……

在故事的后续中,描写了德军的残忍。每次重温这本书时,我就会想到安妮的悲惨命运,让我们远离战争的警钟,把和平再次放在心中吧!

这就是我的最爱——《安妮日记》。

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篇18:我与书的故事作文

全文共 454 字

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我有一个自己的故事,可是,说来说去都是关于的,让我来讲给你们听吧。

我从教室后面的书吧里借了一本书,名叫《我把班长变小了》,我大概的翻了一下,觉得这本书不错就把它借走了,晚上,回到家里,作业做完后,我拿起《我把班长变小了》这本书看了起来,因为我每天都有做完作业看会书的习惯,前面我看到主人公为了报复班长,就在班长经常放学来的奶茶店,在班长爱喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些东西,班长喝下去之后,就慢慢的变小了……哇!竟然能变小,真厉害,如果我能变小就好了,不如我也来做一做这杯奶茶,好,说干就干……

我家里有从超市里买来的珍珠奶茶,不是朱古力味,但能喝就行了,我按照胡掓粉,鸡精,嫩肉粉……,终于调好了,我高兴的笑了一笑,咕咚,一口吞了下去,不是我变小,反倒是我奔上卫生间把东西吐了出来我生气的说:“这书骗人,我以后再也不看书了。”说完就哭了起来,妈妈听到了,连忙出来说,这到底是这么回事,我一五一十的讲给妈妈听,妈妈给我讲了很多道理,我终于懂了。

妈妈讲完后,给我倒了一杯水,我也乖乖睡觉了,妈妈高兴的出去了。

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篇19:关于一本书高三作文

全文共 860 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”古今中外的名著,就像一颗颗璀璨的明珠,是全人类的精神财富。从小到大,我读过许多好书,但我最喜欢的书是《蓝色的海豚岛》。它是一本外国文学作品,是一本获得过国际大奖的小说。今天,我就把它推荐给你。

《蓝色的海豚岛》作者是美国的斯·奥台尔。这本书是1776年以来最伟大的十部儿童文学作品”之一。被称为女孩版的《鲁滨逊漂流记》这本书跟《鲁滨逊漂流记》一样,是根据真实的事件改编成的。

这篇小说可以让我们“打造完美心灵,培养高尚情操,体味不同人生。”其中的主要人物是坚强勇敢的印第安女孩――卡拉娜,还有她的父亲――卡拉斯―阿特,弟弟――拉莫,姐姐――乌拉帕……

在蓝色的海豚岛上,卡拉娜一家过着平静的生活,阿留申人的到来扰乱了海豚岛的生活,卡拉娜的父亲和大部分男子丧身于阿留申人的冲突中。灾难像暴雨一般骤临,在逃难的迁徒中,卡拉娜为了救因贪玩来不及赶上船的弟弟而从船上跳入海中。在暴风雨中坚强地向前游去,她不能把弟弟留在岛上。为了寻找弟弟,她把自己带的日用品丢掉了,在大海中勇敢地与风浪搏击,终于游回了岛上。找到了弟弟后,她和弟弟两人相依为命地生活着,不幸的是,弟弟在一次战斗中被野狗咬死了。死寂的岛屿只留下卡拉娜一个人。到处充满了死亡的气息,到处埋伏着死神威胁的影子。卡拉娜顽强地独自生活在海岛上,她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。在这十八年中,她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。终于在一个万里无云的日子里,一艘救援船来了,卡拉娜离开了这蓝色的海豚岛……

蓝色的海豚岛,一个人的海豚岛,是一个人的死亡岛,也是一个人的生命岛;是一个人的绝望岛,也是一个人的期盼岛;是一个人的孤独岛,也是一个人的友情岛。蓝色的海豚岛,一个既是终点也是起点的神奇岛,一个让人惊叹,让人沉思的生命岛……

《蓝色的海豚岛》这本书给了我很大的启迪,让我变得勇敢起来。我非常欣赏主人公卡拉娜的坚强、勇敢,自强不息的热爱生命的精神。读到这里,你一定也很好奇,快来一起读一读吧!

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篇20:推荐一本书五年级

全文共 327 字

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同学们,是灯塔,为我们照亮前进的道路;书是阶梯,助我们迈向成功。书是离不开我们的。现在我来给你推荐一本沈石溪的纯美动物小说——《狼王梦》吧!

一看封面,一匹高大威武的狼对天长啸,英姿飒爽。这本书讲的是:一直母狼叫紫岚,它的丈夫摔死了,丈夫一生的愿望就是当狼王,紫岚只好把希望寄托于后代。她生了四个狼崽,她偏爱老大。结果老大过于逞强,被金雕啄死了。她只好把目光转向老二。老二一次英勇的把狗熊引出了洞,紫岚看见了黑夜中的一丝灯光,可惜最后老二也被猎人的捕兽笼害死了。

紫岚因此泪流成河,但是它没有放弃,把希望托给了下一代的狼孙,只要有一丝希望都不能放弃。

这本书告诉我们呢在心里种下了梦的种子,精心培育它,不管经历多少风雨,总会见到美丽的彩虹,因此我们不能放弃。

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