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作文:我的学校(汇编20篇)

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学校秋天高三

全文共 677 字

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秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……

秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。

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篇1:游览学校小学作文400字

全文共 461 字

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我是沙洞小学六乙的一名学生,我来介绍一下我们美丽的校园吧。学校的大门朝西开的,在大门上你便可以看见上面写着七个大字-----荔城镇沙洞小学。

大门的前方是升旗台。每星期一我们在这儿举行庄严的升旗仪式,升旗台是我们学校最漂亮的地方,红旗在红旗台飘扬着。它象征着是我们学校的标志。

教学楼是我们学习的地方,它在学校的南边,是个漂亮的三层楼,它有15个教室。每个教室都宽敞明亮,干净。每天早上,这里都会发出同学们朗朗琅琅的读书声。同学们天天在这儿认认真真的学习。学校的北边是新建的食堂,它只有一层楼高,但它能为我们做出可口的饭菜。早上,我们吃着香香喷喷的桂林米粉,这可是学校专门请桂林米粉师傅亲自教厨房阿姨们做个我们吃的,可香了。

学校中间是操场,国庆期间,学校把操场重新翻修过了,而且还在操场四周立起了四根灯柱,每个灯柱上都有三盏灯,特漂亮。连路人都连称赞道,我们学校可真牛,那路灯和体育馆的一样漂亮。是啊,现在我们学校可牛了,。傍晚时。,都有一些人到我们学校打篮球,做健美操,我可自豪了。

你们看,这就是我们的校园。我爱我们的校园。

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篇2:未来的学校作文600字

全文共 590 字

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22世纪,科技越来越发达,就连我们的学校也越来越智能了。

早晨,我驾驶单人磁悬浮车出发,在方向盘上按下目的地——学校,它就无声起飞,在空中通道优雅穿越,一眨眼工夫就来到学校门口。同学们陆续进入校园,他们手上戴的手表里嵌着一张个人专属的芯片,只要走进去,大门两侧的感应系统可以自动辨识身份,并把相关数据通过校园网络即时传送给家长及老师。而如果是陌生人进入,那么感应系统就会立即发出警报声,这充分保证了校园的安全。

到了教室,红色小机器人会帮我拉开椅子,并把位置调到最佳。接着它会清晰地将今天的课程安排告知我。上课时,我只要将手表上的芯片插入书桌,桌面就会出现学习桌面,点击相应的学习项目,本来静态的内容就变成3D立体图形,让人仿佛身临其境。

中午,就餐时间到了。我轻轻点击桌上的用餐按钮,就会显示学校餐厅的菜单,选择你想享用的美食,并预定好位置,这样就可以了。当你慢条斯理地走到餐厅,蓝色机器人早已为你准备好了一切。

下午放学后,可以约上三五好友一起运动,也可以叫上绿色机器人,跳高、篮球、呼拉圈,无论哪种运动它都会。而当所有的学生都离校后,黑色机器人就登场了。它的职责是清理校园。红色打描仪一扫,哪里有垃圾顿时心中有数。“嘀嘀嘀”的声音响起,黑色机器人四处移动,校园恢复了干净整治。

高科技造福人类,可人类必须不断研究、反复实践才能创新科技。就让我们从现在开始努力学习,创造学校的美好未来

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篇3:我的学校

全文共 318 字

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嘉 怡

我的学校是吉县东关示范小学。学校很美,又宽又大。每次我走在上学的路上时,我的心情都十分愉悦,因为我又要在我美丽的校园中度过快乐而充实的一天了。

每天早上,所有同学都排着整齐的队进校门,和保安爷爷、值班的领导、老师互相问候,然后有序地走进自己的教室,开始了一天愉快的学习生活。

上课了,同学们的朗朗的读书声传遍校园每个角落,那声音真好听。下课了,操场上变得热闹起来,同学们有的跑步,有的踢足球,有的跳绳,还有的在玩好多有趣的游戏,大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁,脸上挂着灿烂天真的笑容。放学了,同学们又排着整齐的队列回家,值日生都要打扫卫生,看着整洁干净的环境,满意地离开教室,去找在外等候已久的家长。

我爱我的学校!这里我们学习的乐园。

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篇4:我的学校

全文共 448 字

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贺嘉欣

今天,我给大家介绍一下我的学校。我的学校四季都漂亮。

春天,学生们都在教室里听老师讲课。下课了,有的学生因为天气还太冷,都坐在教室里阅读、聊天。学校周围的小树穿上了绿色的新衣服。花儿们慢慢的开出了花苞,小草们轻轻地探出脑袋来。放眼望去,到处可见一些青青的小草,感觉空气好清新!

夏天,因为炎热,女孩子们穿上了漂漂亮亮的裙子,男生们穿上了帅气的短衣服。小树慢慢地长大,渐渐变成了大树。花儿们努力地开花,小草们也正在努力地长高。

秋天,天气开始凉爽起来。同学们从身上脱下来了漂亮的裙子和短衣长裤,换上了长衣长裤。落叶随处可见,我捡起一些形状漂亮的落叶,拿回家当涂画工具。大树穿上了黄色的睡衣,等待冬天的到来,花儿们都凋谢了,剩下干枯的花瓣。小草们也渐渐的变黄、枯萎。

冬天,同学们穿上了厚厚的棉袄。下雪了,同学们都开心地在学校操场上堆雪人、打雪仗!大树上的黄叶全部掉落了,剩下光秃秃的枝干,枝干上铺上了雪白的雪花,形成了一幅美丽的画卷!

这就是我的校园,美丽的校园。你们喜欢吗?欢迎来我的学校参观、玩耍!

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篇5:学校创客节作文600字

全文共 687 字

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期待已久的古小创客节终于来临了,早上我背着书包一蹦三跳地朝学校走去——创客节,我来了!

来到学校,整理好物品,这时,音乐响起——创客节开幕了。一个个精彩绝伦的节目呈现在眼前,有古诗词表演、童谣表演,当然最引人瞩目的是机器人展示节目。在焦急的等待中,终于迎来了最令我们激动的时刻,我立刻召集我的队员们朝舞台奔去,站在台上我抬头望了一下,操场上真是人山人海啊,这是我第一次站在这么多观众的舞台上,展示我们的作品,我的内心无比激动。看到好多人都被我们的机器人吸引过来了,我就赶紧走上前,向他们介绍起我们的机器人。面对这么多陌生的面孔,开始我有点紧张,看到一个个满怀期望的眼神,于是我鼓起勇气,大胆地讲解起来:这次我们为大家展示的是有避障功能的越野车机器人,它能够前进后退,并且左右转弯。它最好玩的地方是在即将碰到障碍物之前迅速转弯,保护车辆的安全。它在现实生活中的代表物就是无人驾驶的汽车……伴随着我的讲解,看到前来参观的人都频频点头称赞,我心里乐滋滋的。这边我的队员们也毫不示弱,你看姚锦明在一遍遍给大家进行演示操作机器人,唐佳慧还主动走出去召集更多的观众过来参观。我们越战越勇,精彩的表演连电视台的记者都被吸引过来了,面对镜头我们会心一笑,侃侃而谈。经过大家的共同的努力,我们赢得了全场最多点赞,还获得了“最佳创意创客奖”。当我们站在领奖台上的时候,我们感到特别自豪。

通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织、协调能力,还历练了我的胆识和演讲能力,同时我更懂得了团队协作的重要性,没有他们就没有今天站在台上的我,感谢我的队员,感谢老师给予我们的指导,感谢古小给了我锻炼和成长的机会!

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篇6:厉害了我的学校作文500字

全文共 604 字

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“求真务实,追求卓越”这是双语的口号,在这个学校中,我们有了不同的进步。每当看见教学楼上那个大大的校徽时,一种骄傲和自豪感油然而生……

从我来到双语学校的第一天开始,双语学校就彻底改变了我对学习的认识,在原来那个学校时,枯燥无味的课堂令人提不起学习的兴趣,而双语学校的课堂不是那样的,在课堂上老师带领我们遨游在知识的海洋中。同学们的成长离不开老师的谆谆教导,在这里,老师已不再是老师,而是我们的知己。数学老师和蔼可亲,脸上时时有微笑;语文老师美丽大方、声音甜美;英语老师帅气而稳重,上课时能营造活泼的课堂气氛。课堂,已不再是一种负担,而是一种享受。在这几个老师的带领下,我们一起学习,一起成长。

升旗是我们每周一必不可少的一部分,在阳光的照耀下,我们如同一颗颗茁壮成长的小树,劲挺在主席台上,同学们站得是那样的整齐,没有一点声音,连针掉在地上都能听到。演讲的同学慷慨激昂,令人心潮澎湃。宣誓的时候,同学们的声音气壮山河,天上的流云仿佛也被怔住了,在静静地聆听我们激奋的口号。这时,凝望着飘动着的三面标志性的旗帜,我的心里情不自禁的想到:我骄傲,我是北方现代双语的学生!我自豪!我是中国人!

能在双语度过充满童稚而有意义的小学生活,那我的小学生涯便再无遗憾。谢谢你,亲爱的双语学校,我为我是北方现代双语的学生而感到庆幸。“求真务实,追求卓越;勤学善思,沉潜自主”。我由衷感叹:“厉害了,我的双语!厉害了,我的中国!”

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篇7:秋天的学校作文400字

全文共 398 字

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学校每个季节都有不同的风景,而我最喜爱深秋的学校。

到了秋天,天气转凉了,同学们穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操场上一排排的桂花树,散发出扑鼻的香味。石榴树上挂满了石榴,远远望去,像树上挂满了迷你的红灯笼。

课间,北风呜呜地在耳边刮着,可是同学们似乎不把风当回事,继续再操场上玩耍。那鲜艳的服装,把原来冷冷清清的学校打扮得绚丽多彩。这下操场上可热闹啦!同学们有的在打排球,可起劲了;有的在打篮球,招引来低年级同学们阵阵喝彩声;还有的在跑步比赛,你追我赶,好不快活!

还有一部分同学在教室里,沉迷在书的世界里,时不时发出一阵阵笑声。楼梯和楼道上也载满了做游戏的人,其中最有趣的是进攻城堡游戏。首先把十二人分成两队,设有三个通道,每个通道两人,遇到一个人开始石头剪刀布,赢的人可以继续前行,输的必须换一个通道,最后一个人如果先到达对方的出发地点就为胜利。最后我们队输了。

这就是我们可爱的小学,一所充满乐趣的小学。

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篇8:家长给学校的一封信建议书

全文共 572 字

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敬爱的教师:

您好!我是vvv的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

vvv在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

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篇9:关于学校的事400字日记

全文共 441 字

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发生在学校里的一件事 在我们的校园里,每天都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀……事情是这样的,那天我们在上体育课,所有女生都在投篮,可是我每次投篮都投不进去,这让我十分难过,有好几次我都想放弃,可是心里觉得还是有一点不甘心。

以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习。

祖一知道了就来教我如何投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着她教给我的动作反复练习着。

经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学两周才投进去三四个球,我继续坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到开心,也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。

这件事让我心存感激,让我刻苦铭心,难以忘怀。

这都是因为真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦。

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篇10:我和学校的故事

全文共 355 字

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1604班段家众

时光好似一把离弦之箭。眨眼间,我已经在育新小学度过了将近三年的学习时光。

育新小学是全国第一所少年政治军校,这里有可亲可敬的老师,有热情友好的同学们,能在这里学习,我感到十分骄傲与自豪。

记得刚入学的我,还是个懵懂的小男孩,胆量也很小,不太爱说话。班主任老师总是不断的鼓励我,我渐渐变得开朗了许多,还结交了许多朋友。

在育新这个知识的海洋中,我从一个什么都不会的小孩成长为一名充满智慧的小学生。而且,我还学习了许多课外知识。我会打篮球、跳绳、踢毽子、吹口风琴……。每个月的第一个星期一,老师和同学们都会进行一场消防演练。现在,我还学会了火灾逃生的本领。最自豪的是三年级上册我们学校荣获了“课间操比赛”长沙市一等奖。

我喜欢育新小学,这个充满书香的地方。我会好好珍惜这里学习的每一天,努力学习,天天向上!

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篇11:我们的学校小学作文300字

全文共 314 字

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进入学校,首先看到的是一座东西走向的教学楼,楼身镶着暗红色瓷片,楼顶是灰色瓦片,像一位知识渊博的老人,头戴灰色帽子,身披红色袍子,和蔼可亲地注视着我们。

教学楼有两层,我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户,教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒,为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉,左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的冬天不再寒冷。

操场上,南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架,正北面有五十米长的跑道,我们学校虽小,体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡:有的在踢球,有的在跳皮筋,有的在追逐玩耍,有的在打篮球。

我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木,我喜欢我们的学校。

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篇12:百字学校日记

全文共 537 字

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还记得小学时,校园一角美丽的景色。 走进校园,迎面看到的.就是校园中的雕塑和小水池。 塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。 雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。

水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。

有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。 水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!

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篇13:学校科技作文

全文共 533 字

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今天,读书中无意睡着了。待我醒来时,已经是第二天早上了,我看看了看表,已经九点整,我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开,然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”,“市场”,”亲戚“,”商店“,”饭店”“国外”“海滩”,我就按了一个学校,门自己开了,结果我就看到学校就在我的眼前,我问了一个同学这是哪一年,同学说:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”这一下我才知道。我想出去玩,但是还是有一扇门,上面只有两个按键。“操场”,“楼上”,我按了操场,结果门开了以后,竟然是我们学校的操场,我刚要到操场时,眼前又出现了一扇门,又看见了几个按键:“地下操场,”“现实操场”,这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材,我玩了一个叫“机器训练”的器材。

我到了里面以后非常惊叹,太神奇了!我头上顶着水桶,手上举着哑铃,脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快,我的手自己动,脚自己跑,身子自己动,玩完以后在机器里并不累,但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看,跟以前一样有一扇门,上面有几个按键写着:“过去”“未来”“现在”,我点了一下过去,门开了,但是我突然听见叮铃铃一声,我惊醒了。啊!原来是一场梦,希望以后真的有那种门,和那种高科技的未来学校。

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篇14:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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篇15:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇16:美丽学校

全文共 443 字

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“菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”听,那熟悉的歌声响了起来,让我想起我美丽学校

到了校门口,旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵,把校门变得更加生机勃勃,“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中,显得很有气势!

往里走,来往了篮球场,有几位体育老师正在打篮球。旁边,有几棵像绿伞一样的树下,有几张石桌,下课时,同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树,这些果实又多又饱满又黄,个个像小太阳一样。每当走过这里,看着那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

来到草地旁,只见栽着许多高大的树木,树上的叶子绿油油的,很明艳。走到草地上,低头看见绿茵茵的小草,有的已经才老了,有的还正寻找着自己的同伴,有的还是刚生出来的小宝宝,在草丛中,还有许多点缀的小野花,红的像火,白的像雪,黄的似金……在一个角落里,那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园,又听见那熟悉的歌声,菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”。

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篇17:有关学校四年级作文

全文共 450 字

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校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,那里的一草一木都令我们喜爱。

走进学校大门,门口种着两棵挺拔的大树,好像两位士兵正在守卫着我们的校园。每当我们走进校园,微风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在说:“同学们早上好,你们要好好学习!”

走过大树,进入校门,“北仑区实验小学”七个闪闪发光的大字映入眼帘。在大屏幕下面还会站着值周老师和礼仪队,当我们走近就会和我们问好。

走进校园,老樟树手牵着手并排站着,仿佛唱着一首欢快的歌。来到竹林,许多小朋友在里面做游戏,笑声回荡在竹林间,顿时,整个竹林都鲜活起来。有时鸟儿们也常常飞到竹林里,叽叽喳喳地演奏着交响曲,把我们的校园衬托得更加幽静。

走过“分际道”,来到后幢楼,这里就更美了。蝴蝶在空中飞舞,到处弥漫着花香,燕子已经做好了窝……最美的要数泡皂树了,树枝纤细,树上挂着果实。闭上眼,我仿佛也变成大树,头发变成了树冠,血液变成了树汁……树下是同学们嬉戏的身影,大树下成了同学们的乐园。

我们校园的美景当然不止这些呢,在我眼里我的校园处处是美景,我爱我的学校!

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篇18:我和学校的故事

全文共 361 字

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1604班龚子杰

育新小学,建于1959年,是长沙市第一所少年政治军校。有许多独特的军事风格。

早上上学,校门口有穿着军装,带着军帽的哨兵。站着笔直的军姿,就像一颗松树。有老师进校门,就敬一个标准的军礼。

走入教师,才看了一会书,逃生演练的警报声就拉响了,同学们匆忙跑出教室,站成一列,就像一只只小老鼠,一个接一个,弓着背,弯着腰,用手捂住口鼻,以最快的速度下楼梯,然后奔向操场,站到自己安全的位置,蹲下。平常的演练是为真正灾难来临时,有更加坚定的心理,不会慌乱。

课间操时间,所有同学排这整齐的队伍到操场上。随着有力的口令声“向左转,向右转,向后转”同学们动作一致,步伐整齐,完成一个又一个队列动作。站如松,坐如钟,行如风,无口令无动作。这就是育新小军人的品质。

在军事氛围这么浓烈的育新,我会认真学习,争取成为一个合格的小军人。

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篇19:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1507 字

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教育大计,教师为本。教师是学校的灵魂,是高等教育的发现者、传播者和建设者。作为高校新任教师,深刻理解新时代高校教师职业十项准则、“六禁令”、“红七条”的时代背景、精神内涵,领会其政治意义、理论意义、实践意义。

高等教育在坚持和发展中国特色社会主义战略全局中具体重要的地位和作用,新时代下的高等教育对教师落实立德树人根本任务提出更高要求。作为青年教师要坚定政治方向,坚定理想信念,虔诚而执着,至信而深厚,以自己是一名光荣的中共党员而自豪,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。同时,将“不忘初心、牢记使命”主题教育中所学的思想理论、精神内涵与工作融会贯通。心中有信仰,脚下有力量,工作中思考并理清“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题,做眼界宽、心胸宽、思维新的青年教师,做靠得住、信得过、肯担当的合格教师。

“才者,德之资也;德者,才之帅也”,德行是才能的统领,是奋斗的基石,明德笃学,践履惟新。做新时代德行高尚的青年教师,以德诲人、教以导人。育人为本,德育为先,时刻树立底线意识,具备底线思维,遵守教育部颁布的“六禁令”和高校教师师德“红七条”,敢于审视自己,正视自身问题,自我净化、自我革新。作为青年教师,更要运用马克思主义观察时代,紧跟时代发展浪潮,勇做时代弄潮儿!

言行雅正,敢于作为。为人师表,以身作则,热情对待每一位到办公室询问学业的学生,用心解答学生关于课程、选课、重修、教务系统等方面的疑问,尽所能在短时间内迅速解决问题。做“四有”好老师、“四个引路人”,换位思考,如果我是学生,期待老师会以什么口吻、什么语气,何种态度解答疑惑;如果这是我的孩子,我将如何帮助,如何正向引导,如何鼓励?因材施教,遵循教育规律、遵循学生成长规律,走进学生的内心,做学生的良师益友,亦师亦友。

常怀仁爱之心,真正关爱学生。时常想,只要学生敢于走进办公室,就是对自己有期望,对老师有信任。希望自己会在学业上有提升、有进步;同时,相信老师有能力会为其解决学业中由于自己疏忽,而出现的各种复杂性问题。公平公正、一视同仁,不抛弃不放弃每一位学生,用扎实学识,传播与时俱进的文化和知识,传递正能量。用心、细心、耐心,让学生欢心,让家长放心,不辜负家长的选择、学生的期待,社会对优秀人才的渴求与期望。

立足岗位、履职尽责。一分部署、九分落实,具有实干精神。潜心钻研工作领域,主动思考、主动请教学习,提升业务能力,积累工作经验,做到业务专精。在排课等工作中综合考虑课程性质和教师实际情况,合理安排授课时间,最大化保证课程质量,满足教师需求,真诚服务于教师教学工作。在前任老师带领下,将所做工作,特别是涉及教务系统操作流程、排课步骤和注意事项等,以文字和截图相结合的形式制成电子版流程,为后人打好基础,做好铺垫,便于清晰开展工作。注重效率和质量,多做事,会做事,做好事;同时也要真做事、做实事,做成事。

在一流应用技术大学转型的背景下,作为青年教师应将规范的管理和严格要求,同春风化雨、润物无声的教育方式相结合,在管理和服务中树立终身学习的理念,明德笃学,营造治理有方、风清气正的育人环境,助力学校在转型中健康发展、快速发展、特色发展、内涵发展。

教师是立教之本、兴教之源。新时代高校教师政治方向清,思想站位高,德行修为雅、思维意识新,心胸眼界宽、知识功底厚、工作本领强,严守高校教师师德师范,不忘最初为什么要出发,不忘最初因什么而选择。作为一名高校青年教师,不忘为教师教学服务的初心,不忘为学生学业服务的初心,不忘为学校转型服务的初心;牢记高校教师师德规范,牢记立德树人的根本任务,牢记为_培养合格建设者和可靠接班人的使命。

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篇20:我的学校

全文共 342 字

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林湃铮

我们的校园真美丽:翠绿的草地、鲜艳的花朵、挺拔的树木,还有我们校园的心脏——中心花圃,它们可给我们学校增添了许多光彩。

一进校门,最显眼的就是中心花圃的雕像了,一个男生举着一把金钥匙,一个女生捧着一本书,眺望远方,意思是书是打开知识的金钥匙。我们要在这里好好学习,天天向上。

再往前走就是教学楼,有人说,北边教学楼像一艘轮船,像是要把我们带到知识的海洋。有人说,南边教学楼像一架飞机,带领我们飞上充满爱心的高空。

教学楼往左边走就是文化长廊,上面都挂着名人名言,诗人头像及诗句等等,启迪我们思考。

走完长廊就来到了操场,操场有5条椭圆形的跑道,跑道是红色的,每条跑道各有200米。操场里有篮球场,只要是体育课,就可以看见同学们欢快活动的身影。

这就是我们的校园,一个充满知识与欢乐的校园。

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