浏览
4400作文
1000蒲公英作文
全文共 1005 字
+ 加入清单在最美的季节,蒲公英开了,又散了……
--题记
刚过完15岁生日的我,心情还在蜜罐里泡着……
“该返校了。”爸爸说。
“到了学校,记得给我们打电话。” 妈妈叮嘱。
到了车站,我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里,面容显得非常憔悴,说话的语气也有些僵硬。我转过身,背对着他们,试着提起箱子向前走几步,其实,我是想这样做可能会听到他们的呼唤,叫我回去,说舍不得我,让我留下来……
一步,两步,三步……
我走到了检票处,手指因为太过用力地握行李箱的架子,已经煞白了。几秒钟过去了,还是没有反应,我低下头,眼睛酸酸的。
“你的票呢?”一个声音提醒我。
“哦,在这里……给!”然后我接过车票,失望地离开。
正值开学,坐车的大多是学生,他们拎着大大小小的行李,兴奋地挤上了车。
走过一节又一节车厢,我终于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手机突然响了,是一条短信:
“孩子,要注意身体,好好学习,有事就往家里打电话啊!”
看完短信,我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上,然后向四周散开,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,寻找那熟悉的身影。 但,早已看不见他们了。
我打开手机相册,找到我生日那天照的全家福,把它设为“手机墙纸”,这是我能给自己的最好安慰。
时间可以淡化许多东西,但不能淡化我对家的思念。
来到学校后,每个星期我都与父母通电话,这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱,我抱着从家里寄来的包裹,靠在床头,小心地拆着。
“好吃吗?”妈妈问我。“好吃!”我含糊地回答。
“家里还有,给你留着呢,你表弟想吃,你奶奶都不让,说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵!”妈妈在电话那头笑着说。
我听了心里特别难受,喉咙里堵得慌。
“妈……”
“怎么了?”
“谢谢。”说完这两个字,我特别后悔,感觉整个世界瞬间安静了下来,只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸,“妈,我要上课了,挂了,再见。”我匆忙挂断了电话,哭出了声。
3个月后,爸爸妈妈来看我。两天的时间里,我们一起逛街,看夜景,散步,就像在家一样,温馨美好!那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。在那两天里,我整个人都要飞起来了,那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。
第三天,我送他们上了车,看着火车离开,心里安静了许多,打开手机,把前一天晚上准备好的短信发了出去,泪水再一次模糊了眼睛。
原来,离别就暗藏在相聚的喜悦中,思念就在离别的瞬间疯长,在蒲公英盛开时,开了,又散了……
更多相似作文
篇1:启示作文
全文共 201 字
+ 加入清单暴雨过后,我拾起一片翠绿的树叶。哦,它流泪了,是被打落的痛楚,还是离开亲人的心酸?
我抬起右手,为它拭去眼泪。 它似乎又笑了,抱含着暖暖的情怀,甚加和丽的光芒。
看着它的脸庞,我一脸彷徨: 为什么, 被痛楚和心酸打击的它, 经我的抚摸、 安慰, 还有淡淡的笑容? 再次望向它, 他好像又在说:“安慰,坚强……” 我豁然开朗,它予此启示: 当别人伤心的时候, 多关心他(她); 当别人安慰自己时,多坚强些……
篇2:钓鱼的启示读后感
全文共 367 字
+ 加入清单文章主要写了作者十一岁那年,正是鲈鱼捕捞开放日的前夜。“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。因为离开放的时间还差两个小孩似,父亲坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。我虽然满腹委屈,但无法抗拒。34年后,功成名就的“我”对当年父亲让“我”放鱼的做法有了深刻的感悟。
文章中有这样两句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”
是啊!道德只不过是个是与非的问题,可实践起来的确很难。如果老师问我们上课应不应该认真说话,同学们都会说不应该,可往往还不到半节课,教室里就又开始窃窃私语了。
我们要像文中的作者一样,无论有多少又大又肥的“鱼”,只要我们不应该得到,就不要被它诱惑,而忘了做人的本分。
篇3:《等着乘凉》漫画的启示五年级
全文共 553 字
+ 加入清单漫画相信大家都不陌生,漫画《等着乘凉》不仅能令我会心一笑,也能让人陷入深思。
这幅漫画个性鲜明,讲的是一位护林员种了一棵小树苗,累得满头大汗,去拿桶水工夫,树下靠了一个人。护林员疑惑不解,冲上去问了一句:“你干什么?”那位靠在树下的“眼镜男”不慌不忙地应声答曰:“等着乘凉。”护林员又好气又好笑,气的是自己种的树凭什么让别人占着,笑的是这人在小树苗还没成长到大树的时候坐在树下,要等几个年头都等不到。
这种人自己不愿意付出劳动,坐享其成。剥夺别人的成果将其占为己有,令人发指!令人作呕!这幅漫画也是一样。小树就好比护林员辛苦换来的回报,但令人奇怪的是,回报却被“眼镜男”利用了。
不止是漫画,生活中,这样的人也是屡见不鲜。譬如,一些富二代,自己不去上班,不去挣钱,靠“啃老”度光阴,整日饮酒取乐,最后落了个坐吃山空也是咎由自取,不足为奇。更有甚者,没日没夜地想入非非。希望能通过买彩票这种渠道赚一笔钱,尽管事实一次次矢口否认了这种方式,可是他们还是不肯去上班,整天妄想能够一夜暴富,最后买亏不说,什么也没拿到,他们把自己伪装得问心无愧,把鸠占鹊巢当成渔翁之利,把羞耻当成机智,颠倒黑白却还浑然不知,真是滑天下之大稽。
不要剥削别人的努力回报,不要把不劳而获当成聪慧机智。要做个实实在在,脚踏实地,乐意付出劳动的人。
篇4:美丽的蒲公英作文
全文共 852 字
+ 加入清单每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽的蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。
周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。
“你们想听么?”我摘下耳机问。
“想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。
“那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的想法,我也不例外。
“好的—”
“开始,一……二……三……”
我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。
“时问到—”
“我采二十五朵。”
“我采十六朵。”
两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。
我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。
“共四十一朵,你可要说话算数。”
我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。
“可是你们俩中只有一个人能听啊。”
“那就不用你操心了。”
我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。
这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!
篇5:大自然的启示四年级
全文共 457 字
+ 加入清单大自然真是无奇不有,真是太奇妙了。科学家们受到了动植物的启发,根据这些动物的特点,发明了许许多多的性能优良、先进的仪器。现在,我也受到了启发。
夏天的时候,晚上睡觉躺在床上时,总会听到蚊子在你耳边“嗡嗡”的叫,当你去打它时,它已经咬完你走了。可是有一种植物,叫猪笼草。是一种植物,它有一个兜,里面有一种黄色的液体,兜上有一个红色的盖子,一般是开着的。当有一只苍蝇闻到液体的味道是,就会飞进兜子里,上面的盖子会盖上,苍蝇就会被液体侵蚀掉,两天以后,猪笼草的盖子会再次打开,继续守株待“虫”。
我受到了这种植物的启发,想发明一种仪器。这种仪器和猪笼草一样。它会散发出一种味道,人是闻不到的,蚊子却闻得到,当蚊子飞进里面,仪器就会喷出丝绳,把蚊子缠住,盖子就会盖上,顺着绳子流出一种化学液体,蚊子就会死去,因为这种液体是用来做蜡烛的,所以蚊子会被烧死。这种仪器要一周刷一次,要不然会有一种怪味,丝绳只要放一小盘,就能用2个月。
大自然总会给人启发,因为人的智慧是有限的,但学习是无边的。大自然很奇妙,所以,大自然是人类的老师。
篇6:《丑小鸭》读后感启示
全文共 729 字
+ 加入清单《丑小鸭》是丹麦作家安徒生所写的一篇作品。阅读后我收获不少,丑小鸭那坚持不懈的品质和努力向上的精神,深深地打动了我。
丑小鸭一生下来便很丑,父母不喜欢它,兄弟姐妹嘲笑它,小动物们看不起它。寒冷的冬天,丑小鸭再也受不了了,它跑出了鸭圈。天冷极了,多少次丑小鸭被冻晕过去,为了不被冻死,它只能在雪上来回跑,可怜极了。它非常羡慕白天鹅可以想飞到哪儿就飞到哪儿,于是它千百次努力地飞呀、跳呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有放弃。终于有一年春天,丑小鸭在河边喝水,突然发现自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鸭,而是那高贵优雅的白天鹅。原来丑小鸭本来就不是鸭子,而是一只白天鹅。可以在天空中自由的翱翔………
读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人,只要不放弃,只要不怕困难,就一定会成功!
我非常喜欢画画,想把美好景色永远留住。最近一段时间,我参加了素描三级考级。老师每节课都让我们画考级的内容,画得我都烦了。我心里很不高兴,觉得老师也真是的,都画完一遍了还让画,我越想越怨老师。突然,我想起了《丑小鸭》这个故事,丑小鸭是经过不懈的努力才变成白天鹅的,我应该向他学习。老师让我们不断的练习是为了使我们的技巧更加熟练与完美,我不应该这样想老师的。我应该认真练习,努力考级过关,不辜负老师教诲和我的辛苦练习。这样我也高兴了,老师也高兴了。于是我又开始画,发现比以前画得更好了,我高兴极了,赶紧把画给画完。以后我每节课画得都很认真,每节课都有进步:我的形状画得更好了,黑、白、灰对比画得更强了,前面的功夫显然没有白下。
我一定会加油的,努力学习绘画,向丑小鸭学习。学习它那顽强勇敢、不屈不挠的精神,向着目标奋斗。我相信我也会向丑小鸭一样通过不断的努力,最终成为一只自由飞翔的“白天鹅”!
篇7:蚂蚁带来的启示
全文共 354 字
+ 加入清单从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。
一天,我写完作业。
便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。
突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。
小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。
它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。
从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。
篇8:蒲公英作文500字
全文共 637 字
+ 加入清单我是一株很小的蒲公英。在一个充满阳光的早晨,我轻轻地打了个哈欠,伸了伸懒腰,贪婪地吸了一口清新的空气。我鼓起勇气,离开妈妈,乘风去做第一次神奇的旅行。
天空是那么湛蓝、那么广阔。我舒展开自己的身体,感觉很惬意,这种无拘无束的生活让我的心情无比开阔。一阵风袭来,我就迫不及待地挣脱母亲的怀抱,乘风飘了起来。阳光温暖地照着我,看到从一棵参天大树上飘下了一艘艘金黄色的小船,这一艘艘金色的小船在阳光照耀下金光闪闪。树上有一只很大的鸟高唱着一首优美动听的歌曲,我一边听一边随风远离了巨树和大鸟。
我一路遇到了不少同伴,他们和我一样都对于这个世界充满了好奇,天空中的雄鹰像一架战机在天空中巡航。不一会,我轻轻飘到了一片牧场上。这时,突然出现了一个庞然大物,我险些撞到它身上。它不时发出震耳欲聋的叫声,“哞···哞···”。我很害怕,转身离开了它。我嗅到了泥土的气息,遇到了美丽的蝴蝶姐姐,它热情地在我身边飞舞,我感到一阵阵清爽的风向我吹来,我身上每一根毛须都感到一阵阵的舒适。我嗅到那朵朵硕大的野花上浓郁的香气。突然雨下起来了,一个大水滴砸到我身上,我一下掉入一片水洼中。紧接着,一个巨大的鞋子从我身边一闪而过,听我的姐妹说,穿鞋的巨型怪物是人。“好险呀!”我不禁叫了出来。
“轰隆隆···,轰隆隆···”的声音响彻云宵。慢慢地,雨停了,温暖地阳光又向我照射过来。我一头扎进泥土中,想着下一个春天,我再钻出来,继续去旅行。
想着想着,我醒了,“噢!”这是一个梦,但这奇异的旅行,我却不会忘却。
篇9:《傅雷家书》阅读感悟心得启示
全文共 813 字
+ 加入清单从古至今,家书都是连通家人的情感桥梁,它有过“烽火连三月,家书抵万金”,也有过“雁字回时,月满西楼”的种种典故。《傅雷家书》始于1954年,傅聪――傅雷的长子出国留学波兰,学习钢琴演奏。父子俩情深意切的交谈,贯穿在一封封家书中。而傅雷的家书中,却不仅是亲人的思念,我读这本书,更是看到了傅雷一家对艺术的追求,对生活的感悟,对祖国的热爱……
每个人心中,都暗藏着一个心灵的归属,可以在此,发自肺腑地与亲人畅谈。而从无声的文字中,我似乎也看到了,不仅仅有傅雷与儿子的深厚温情,还有一种若有若无的熟悉。
这是一位严谨的父亲对儿子耐心的指导。几乎每封信中,都有父子俩对于钢琴艺术的感悟。傅雷不仅关心儿子练琴的生活,还不断强调各种曲调的情感,比较不同演奏者的不同。朴实的语句中更体现的是父亲对于儿子的关怀,对于艺术的追求。
这是一位伟大的父亲对儿子的教育。傅雷将自己的希望寄托在儿子身上,嘱咐他坚定立场,待人谦虚,礼仪得体,心怀爱国之情。做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家。”含情脉脉的文字后,是远隔两岸的.深厚情义。文字本无情,却承载了爱的温情,似细水长流,滋润干涸的草地。在一个时代的孕育下,傅雷有力而坚决地告诉儿子,告诉我们每一个人“生活中困难重重,我们必须不断自我改造,向一切传统,资本主义的,非马克思主义的思想,感情与习俗做斗争,我们必须抛弃所有的人生观和旧的社会准则。”
傅雷对儿子的关心更多让我看到了我的生活,我的家庭。没有分离,没有书信,但仍有那种熟悉的感觉,那种爱的关怀。父母对于我的帮助,也是无私的,他们教我感恩,细致,对学习,对生活……家书记录的,是我的生活,它教会了我懂得与珍惜。
我诞生在了一个与傅雷完全不同的时代,一直以来的幸福团聚让我们缺少了书信的交谈,但那份来自父母细致的关怀,那些点滴的爱仍然熟悉在我的脑海里,无论何时,无论爱的表达有什么不同,从傅雷的家书中,我更看清了这份爱,我会在淡淡的清欢中感受爱,感恩爱。
篇10:漫画的启示优秀作文900字
全文共 997 字
+ 加入清单今天我看了一幅叫《假文盲》的漫画,风趣幽默的画面让我怎么也笑不出来,这幅漫画令我陷入了深深的思考。
漫画画的是一个公交站点的场景,站台的一个上车处立了一块牌子,上面写着“母子上车处”几个大字,可在这个母子上车处排队的却是四个高大强壮的男人,装束很讲究很洋气,都穿着皮鞋和毛领大衣,一看就是有文化的人。第一个人双手插兜,目视前方,假装没看到几乎贴着他脸的牌子,第二个人是个高个子,眯着眼睛,假装什么都没看见,第三个人戴副眼镜,躲在高个子后面假装看不到,第四个人戴着口罩,认为别人看不见他的脸,无所谓的样子。由于他们站满了母子上车处,一位抱着婴儿的瘦弱的母亲,不得不站到了母子上车处的外面,疑惑地伸头看着他们。
漫画里的几个大男人,难道他们不认识“母子上车处”这几个字?这几个字六岁小朋友都认识,仅仅从他们几个亮丽光鲜的外表,一眼就看得出是有文化的人,他们完全认识这几个字,只是为了方便自己上车,他们是假装不认识,正如漫画标题《假文盲》,他们是假装文盲!
现实生活中也常常见到在“请勿践踏草坪”上嬉闹,在“请勿吸烟”旁吞云吐雾,在“请保持安静”处大声喧哗的假文盲。他们这种行为,快活了自己,却损害了大家,无视社会公德,是极不文明的!
我曾经的一次经历让我对这种假文盲很是反感,一年级暑假时,我去韩国参加第二届中韩青少年文化交流活动期间,去观看了一场涂鸦表演,表演开始前,工作人员举着用汉字书写的牌子“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”满场提示,足足十分钟,同时舞台两边的电子显示屏也用大大的汉字一直显示“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”,这些字我都认识,难道那些家长不认识?能玩儿手机能拿着护照满世界跑的人怎么可能是文盲,他们只是假装没看见,是假文盲。表演期间,有的人不时嬉闹聊天,有的人不时拿出手机拍照,被工作人员多次制止。当时爸爸提示我,剧场里有多个国家的观众,但工作人员只出示汉语提示,说明少数假文盲的不文明行为把所有中国人的脸都丢了,听了爸爸的话,我都觉得没脸见人,假文盲们真是害己害人啊!
我觉得假文盲们不但丢了自己的脸,还把所有中国人的脸都丢了,严重损害了我们中华民族五千年璀璨文明的形象,现在有很多外国人瞧不起我们中国人,这些假文盲的不文明行为也是重要原因之一。假文盲这幅漫画提醒我们,不能做这样的假文盲,应该自觉遵守社会公德,坚决抵制假文盲,弘扬中华文明,让我们的中华文明更加美好更加灿烂!
篇11:滴水穿石之启示
全文共 366 字
+ 加入清单俗话说:冰冻三尺,非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石,这个事实,让我明白了,做事只要有恒心,有毅力,坚持到底就能成功!
想想以前我只是个黄毛小子的时候,什么都不知道,整天衣食无忧!
有一天,我在家里玩耍时,在屋檐下发现一片瓦片上有一个凹下去的小坑,我抬头望了望屋檐。我彻底的明白滴水穿石的含义了。我把那片瓦片放在了我做作业的书桌上,每当我想偷懒的时候,它就会提醒我。是这片小小的瓦片,让我的命运之舟没有掉进黑色的旋窝,让我平稳地驶向远方。我相信只要我努力,我就能成功!
现在我知道了,我懂了,已经过去的那些就只能让它成为历史了。但是,从这一刻起,我,要从新开始,我要一步一步走向成功的宝座,我相信,我的努力一定会有成就的!
我想滴水穿石,人人都有所了解。但是,你是真正的了解它吗?我相信,当你真正了解它的时候,你的人生会有所改变!
篇12:蒲公英作文
全文共 938 字
+ 加入清单天高,云淡,风轻,日暖。秋风把天空洗得多么干净,大地上茂盛的青草把田野洗得多么干净。阳光下的蜜蜂蝴蝶留恋花蕊中的味道,空气里充满了果实成熟的香气。这样的季节怎能错过?于是我的脚趾在某个清晨蠢蠢欲动。
走出门,扑面的凉风将一把温香的阳光,吹送到我的面前。随之而来的,还有飘散着的蒲公英种子。蒲公英?我逆着风的方向看去,果然,草地里稀稀拉拉地分布着几株蒲公英。倒卵状的叶,边缘是锯齿状的纹,细长的茎,驮着一颗圆滚滚的白绒绒的小球,远远望去,倒像冬雪后的茎叶,上面覆满了雪花。望着四处飘散的蒲公英,心情被滤过,像一尾第一次浮出水面的小鱼。我小心翼翼地把它摘下来,高高举起,朝着太阳用力一吹,无数小伞便随风而去。
这是我第一次近距离观察蒲公英的飞散,蒲公英绒球的每一个细节都纤毫毕露,那互相对称的绒头,那整齐排成一个圈的针孔大小的种子,有的已经飞走,有的正在脱离,有的微微打着颤,舍不得离开的样子。它们被逆射的光芒照得透明,边缘透出金黄的光晕,下面细细的种子欢快地旋转,好像一个芭蕾舞者,回转着展示它的美丽。
想起一首歌,“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在广阔的天地间飘荡”。蒲公英就那么飘着,朝着理想的方向,顺应大自然的节律,追逐着向往的目标,扎根,开花,直到再一次被风吹散,落在另一个陌生的地方,然后再次扎根,开花,循环反复。你或许认为这样的生活是悲哀的,若它也这么认为的话,它轻盈的身体估计就被压得飞不起来了吧。
蒲公英的花语是“无法停留的爱”,但它并不消极和悲观。它有充满朝气的花朵,有翩翩飞舞的美丽身姿,之所以还没有停留,是因为它在寻找更生动的爱,寻找属于它自己的土地。
蒲公英是一种顽强的植物,它有菊一般艳丽的花朵,头状花序,丝丝缕缕的,像是采撷着阳光的丝线编织而成。它不择地势,无论荒野还是洼地,它都旺盛地生长,而且抗寒,抗病,抗虫,看似娇嫩的蒲公英,却有着蓬蓬勃勃的生命力。
秋天,蒲公英的种子,那是天地间轻舞飞扬的精灵,引导我把目光由低处到高远的蔚蓝,从此地到梦想的彼岸。
我喜欢蒲公英。它的根深扎大地,也无法移动,它把生命与智慧集中于它的花果,借助风的力量,拓展生存的领域,创造一个活跃而运动的天地,由此构成着大地绿意无限的奇妙景象。
篇13:一幅漫画带来的启示作文
全文共 666 字
+ 加入清单我从小到大看过数不胜数的漫画,每幅漫画都能让我捧腹大笑,但这一幅《等着乘凉》却让我深思。
在这幅漫画里,是植树节,一个戴帽子,拿着水壶的年轻人,好像是在给树浇水。树只有人那么高,而且旁边放着一个铁锹,树应该是刚栽的。但是树旁边有一个人,穿着外套,戴着眼镜,他双手抱着腿,靠着树干,把小树的树干都压弯了。那个在浇水的人看见他把树干压弯了,非常生气。只见他卷起袖子,握紧拳头,想要打他,可又忍住了。他跑过来对那戴眼镜的人说道:“你在干什么?”那戴眼镜的人说:“等着乘凉。”那人感觉他非常搞笑,树刚栽下就坐在那里等着乘凉了。
我感觉这个人又搞笑又笨,因为他不想付出劳动,就想得到收获。要想“绿树成荫”,靠空想,靠等待,怎么能行?天下没有免费的午餐,要想收获阴凉,就要付出汗水,这是亘古不变的真理。
其实在社会中也有很多这样的例子,比如说富二代,每天只用别人给他钱,自己不出去赚,天天只用开着跑车出去玩。那些买彩票的人,整天想着只用彩票一夜暴富,自己只用买彩票,只用打打游戏,出去玩耍。
其实,像这样的事情,在我们的生活中有很多。有一次,我中午写课堂作业,突然老师叫了一句:“快点写好,哪组写的最快有加分!”我听到这个消息后,我直接把同桌的课堂作业本拿过来,想都不想直接抄。还有一次做科学实验的时候,同学们在旁边手忙脚乱的,而我却坐在旁边像看戏一样看着他们做,而且四人小组的每个人都有加分,我只用坐在旁边看看,就能得到跟他们一样的分数。我这种坐享其成的人,真是让人忍无可忍。
我们要做脚踏实地的人,坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻,当成笑料罢了。
篇14:昆虫记感悟启示
全文共 847 字
+ 加入清单近日,我读了一本让我如痴如醉的好书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细确切的笔记编写而成的《昆虫记》。
书中,生物学家法布尔一次又一次地将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么的奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子……在法布尔的笔下,一种又一种的昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演……
《昆虫记》详细观察了昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争,涵盖了几近所有关于昆虫的细节,不但具有重要的科学价值,还富有浓郁的文学色彩,不仅体现了作者的感情,也体现了昆虫独一无二的特点。无论是哪一篇,都流露出了作者的敬畏之情,无论是哪一种动物,都蕴含着值得我们人类尊敬的品质。
以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及,也从来没想到过要顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《虎纹园蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的看法!当时读着读着《虎纹园蛛》时,我莫名产生一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的,不起眼的小虫。回想起自己过去的种种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,只有伟大和敬畏。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只看自己高高在上,把对方“玩弄于股掌”的能力和实力;可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过践踏和屠戮,我们会作感想呢?
所有的生命都是平等的,都应当得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害。因为世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗!
篇15:有关启示四年级作文
全文共 387 字
+ 加入清单在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。
因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。
蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。
篇16:漫画的启示五年级作文450字开头
全文共 490 字
+ 加入清单在今天这堂课上,我看到一幅漫画,我感触很深。它描述的是在一个公共汽车站里,四个大男人抢占“母子上车处”,把真正的母子挤在一旁。
这四个大男人个个长得堂堂正正,看上去也挺有文化,难道他们不认识“母子上车处”这几个大字吗?难道他们不知道这样做是不文明、不道德的吗?我敢肯定他们都知道,只不过是为了求得自己一时的方便而选择视而不见,所以我觉得他们是精神上、人格上的“文盲”。
在实际生活中,这些现象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐厅吃饭。四周的墙壁上清清楚楚地贴着“禁止吸烟”的标志语,但总是有人不讲社会公德,肆无忌惮地在那里吞云吐雾。我吃到一半就被烟熏出了眼泪,周围也有许多人因为烟味咳嗽。吸烟不仅有害自身的健康,而且周围的人也会吸入二手烟。像这种不文明的事例还有很多,比如有人在公共场所大声喧哗,坐地铁时霸占人家的座位,开车占用紧急通道……这些没有道德的行为是十分可耻的。
现在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改变。只有大家共同监督,树立并倡导健康积极的道德观,才能让那些假文盲彻底消失。所以,让我们从现在做起,从我做起,不做“假文盲”,让我们的社会变得更加温馨、美好。
篇17:蒲公英作文
全文共 1146 字
+ 加入清单卡卡,你看,蒲公英开花了……
梦里,紫梓不止一次这样对我说。蒲公英,是紫梓最爱的,在蒲公英盛开的季节,把白色的蒲公英放在纹络分明的掌心里吹散,在空中划出无数个圈。紫梓说,每一个蒲公英盛开都代表一个梦想,把蒲公英放飞,我的梦想就会披上翅膀启航飞翔……
山上的风很大,把紫梓有点营养不良枯黄的长发吹得凌乱,我坐在她旁边,静静地看太阳从地平线上渐渐落下,晕黄的光慢慢褪去了光华,享受这山风低沉的歌声。太阳,就要西沉了,很快,又是夜晚了。
“卡卡,我有很多很多没有实现的梦,我要去完成我的梦,我必须要创造出属于我的奇迹,这个地方,装不下我想要的,我必须离开,卡卡,你太幸福了,你的世界里花香明媚,但我不同,我一出生就被蒙上了一层厚厚的灰,贫穷,是我16年来每天都会作的噩梦,我一定要摆脱它,你知道吗?”
紫梓转过身对我说,声音和山风一样低沉,却多了份坚定。
是啊,贫穷,是紫梓挥之不去的噩梦,因为穷,她的妈妈没钱治病,最后早早地离开了这个世界,甚至没来得及听紫梓喊一句“妈妈”。因为穷,紫梓一直很自卑,在这个小小的村庄里只有我一个朋友,因为穷,她决定离开这个可怜不堪的家,去开辟另一个世界。
风,好像停了,我和紫梓,只是静静的坐着,空气,沉郁的可怕,我一时,竟无法招架紫梓背后隐藏的心酸与无奈,只能默默相对无言。
“紫梓,我们都是上帝亲手送到世间的孩子,我知道你有很多想蒲公英一样洁白的梦想,但是,紫梓,你才16岁,你不能放弃学业,你现在走出去了,就再也走不回来了,紫梓,我们的时间还有好长好长,在人生的路上,我们不要留下无法弥补的遗憾好不好?我们可以一起努力,一起创造奇迹啊……”
我只能选择用最古老的话语尝试着说服紫梓放弃走上辍学着一条路。
紫梓偏过头,几缕长发被风吹散,遮住她削瘦的脸颊。好像有泪,从她眼角滑落,染湿了她唯一的,也是最珍爱的被洗的发白的长裙。
“卡卡,你真天真,我的人生顺序注定要被倒带。”紫梓忽然抱住我,声音,带了一丝伤悲和哽咽。
太阳离开了,西边,被染的腥红,只留下天边余留的几朵寂寞的云彩。
紫梓走了,在蒲公英大片大片盛开的秋季。最终,她还是选择了辍学打工这一条不归路。
很久很久,已不再见过紫梓了,每个人都说不知道她去哪了,然后又摇着头叹息说:“那么优秀的一个孩子,年纪轻轻就不读书了……唉!”每次结尾的永远是一声长长的哀叹。
后来再问,有人说紫梓已经和这个世界说“再见”了。得胃癌,没钱治病才死的。
这件事,成为了心上一个无法结痂的疤。一直在安慰自己,或许在蒲公英开花的季节,我又会看见那个穿着白裙子,长发飘飘,笑容里带着淡淡愁色的女孩儿把蒲公英放在手心里,吹得高高的、远远的。毕竟,她还有那么多的梦想没有实现,上帝不会那么残忍的夺去她的灵魂的。
朦胧中,好像又听到那句:卡卡,你看,蒲公英开花了……
篇18:关于什么的启示半命题作文
全文共 570 字
+ 加入清单【做题的启示】
一天,我回家做作业,碰到了一个难题。我怎么想都不知道怎么做,该怎么办呢?
就在我快要放弃这道题时,就在我已经要请妈妈来解出这道题时,爸爸看到了。他先教育了我一顿:“你怎么可以如此轻易放弃呢!知识是你的,结果是你的,这道题目也是你做的呀!要知道,如果你让你妈妈来做的话,你这道题就永远不会做了。这份知识并不是你的,做这道题又有什么意思和意义呢!你说对吧。”我羞红了脸,但看着那道题目,却无从下手,不知道应该怎么做。便红着脸争辩道:“可我实在不会做呀!不问别人怎么做。”“你可以冷静的再思考一下,实在不会我会告诉你方法,但绝对不会告诉你答案。你要自己独立思考,不要用外界的帮助。这张试卷,希望你表现出你最真实的成绩。”我愣了愣神,接着便埋头一声不响地做起了试卷。爸爸则在一旁看着我。做到只剩那道难题时,我还是没想出来。我不放过题中任何一个细节,仔细的看着。突然,我脑中灵光一闪,高兴的咧开了嘴。嘿嘿,终于想出来啦!坐在一旁的爸爸看到了我的神情,似乎也从我的表情了知道了点什么,也会心的笑了起来。来到我旁边,轻轻地说了一句话:“我的好女儿,爸爸不是为难你,而是希望你懂得做人不能只靠别人,自己也要学会思考、独立啊!”我拼命的点着头,我知道的,我知道……
那一天的月光如水,照亮了我和爸爸在书房的模样。爸爸,谢谢你,你的教诲,我永生不忘。
篇19:《三国演义》读后感启示600字
全文共 622 字
+ 加入清单读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。
《三国演义》通过描写了东汉末年魏、蜀、吴三国的争霸之事,体现了天下大势久分必合,合久必分的真理。
《三国演义》成功地塑造了许多个性鲜明的人物。每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。可以说关羽是义的诠释。
那么,诸葛亮就是智的化身。虽然他没有成功扭转三国归晋的结局,但他成功改变了三国。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。
其实没有最后的胜者,也没有失败者。司马炎不是,曹操也不是,刘备孙权也不是失败者。他们都在自己的舞台上,绽放出他们最绚丽的光彩。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。“话说天下大势,分久必合,合久必分……”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话,使我心中久久不能平静。让我们用心去读《三国》,品《三国》,道《三国》,用心去感受三国的史诗,感受它的悲壮之美!
篇20:《海底两万里》读书启示三年级
全文共 424 字
+ 加入清单这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。当然,那“独角兽”其实是潜水艇!
其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了,我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时,我欢呼起来,似乎是我脱险了一样!
还有一段也令我记忆犹新,那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了,一群可恐怖的章鱼和人们搏斗,人们用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁喷人。我紧张极了,加上作者写得生动逼真,仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前!
读完整本书,我不禁感叹:“作者的想象力真丰富,而且符合实际!”的确,因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?