0

你熟悉的人的一件事作文(最新20篇)

在你身边的人,你都熟悉吗,下面是小编整理了我最熟悉的人作文,欢迎阅读。

浏览

2346

作文

1000

我最熟悉的人

全文共 274 字

+ 加入清单

她的头发比我要短,卷卷的,她的眼睛本来是近视眼,后来眼睛做了手术,就不用带眼镜了,这样就漂亮多了,妈妈的嘴巴大大的,一口能吃好几个豆角呢。

以前,我每天都起得有点晚,差点赶不上校车,现在,妈妈每天都很早起来跑步、跳绳,会出很多的汗,然后回家洗了澡再叫我起床都赶得上校车,我问妈妈:“你每天怎么这么早起来运动,不累吗?”妈妈说:“我想起运动对身体的好处,我就会坚持下去。”我很高兴妈妈每天都运动,这样,我也不用担心赶不上校车了。

通过这件事,我知道妈妈是一个很爱运动的人,她一定会坚持到底的,她一定不会放弃,因为锻练对身体有好处,她的身体一定会越来棒的。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:记我熟悉的人

全文共 1113 字

+ 加入清单

作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右,6年级的作文500~550左右。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文、散文。下面是小编为你带来的记我熟悉的人作文3篇 ,欢迎阅读。 第一篇:我熟悉的人——我的爸爸

我的爸爸是一个性格开朗,非常幽默的人,就是有点急脾气。

记得在二年级的时候,我还不会骑两轮的自行车。爸爸妈妈的朋友,在我生日那天送了我一辆浅蓝色的自行车,我很喜欢但我不会骑,心里很着急!这时爸爸便成了我的教练。

我推着车子走出家门,爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上车子,一不小心就摔倒在地上,很疼。爸爸和蔼地说:“男子汉,不怕摔,继续来!” 我有一些退缩,不想学了。这时爸爸很严厉地说:“这点困难你一定能克服,不能让困难吓倒,我在后面扶着你,你放心骑!”爸爸的这个方法真好。我一边骑,爸爸一边在后面跑着帮我扶车子,慢慢地爸爸放手了,我也会骑了。看到爸爸满头大汗,累地气喘吁吁,我对爸爸说了一声:“谢谢爸爸”。爸爸笑了,我也笑了。

我非常喜欢我的急脾气爸爸! 第二篇:我最熟悉的人

我最熟悉的人是我老爸,在我眼里他可是一个“万事通”。

有一次做数学习题时我碰到了一只“拦路虎”,于是拿起草稿纸演算了起来。可是直到用完了十几张草稿纸,还是没有眉目。急得我抓耳挠腮的——要知道我可是把看家本领都用上了啊。看来只有讨救兵啦。

第一个救兵是老妈,只见她皱着眉头对着题目一遍遍扫描。第一遍,不知道;第二遍,还不会;第三遍……看来没戏。最后的救星老爸出场了,他对这题目瞄了几眼就搞定了,让我佩服得五体投地。还有一次我正在上网查资料,电脑突然就罢工没有反应了。妈妈和我焦急万分。这时老爸赶过来在电脑上鼓捣了一阵,三下五除二电脑又起死回生了。这下我就更佩服我的老爸了。

这就是我的万事通老爸。我想对他说:“老爸,我爱你!” 第三篇:我最亲近的人——爸爸和妈妈

我最亲近的人就是爸爸和妈妈,不论学习、还是生活爸爸和妈妈都是无微不至的关心着、爱护着我。这就是亲情,它让我的生活变得多姿多彩,她是最美丽的。

我眼中的爸爸虽然每天工作都很忙,甚至经常不在家,可爸爸只要在家就会帮我们坐一桌可口的饭菜, 陪我和妈妈一起逛街买我们所需要的东西,自己却不舍得买什么。这就是我的爸爸。

我的妈妈是从我一出生我就有着本能的依恋。所以母爱是最伟大的,她能包容一切。但妈妈真是一个絮絮叨叨的管家婆,我的任何事情她都要管,但我还是很爱很爱我的妈妈。

爱您们,我亲近的人——爸爸和妈妈!

[记我熟悉的人作文3篇

展开阅读全文

篇2:我熟悉的人作文400字

全文共 509 字

+ 加入清单

我有一个老师,她关爱每一个人,她叫韩雪,既是我的幼儿园老师,也是我的钢琴家教,她是个善良的人,想知道她什么样吗?听我讲讲吧!

她很平凡,雪白的瓜子脸,高高的个子,两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,经常穿平底鞋的她,已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时,我不敢睡觉,因为我总溺床,这使我很丢脸,所以我便以“我睡不着”当借口,小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了,而韩老师怕我没意思“二宝,老师来抱你睡,好吗?”老师抱着我,慢慢的睡着了。这次,我没有溺床,也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时,韩雪老师成了我的钢琴老师,由于我刚学不到一个月,所以我们弹的“两只老虎”,都让我觉得非常难学。刚学时,用右手弹了弹“1、2、3、1”,“不错,但必须左右手都可以,我接着弹“1。2……”韩雪老师,我可能有点紧张,“没事,加油!”我们本打算两节课学完,可我太笨了,学了七节课还不会,可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀!,老师相信你”就这样,第十二节课,我学会了。是韩雪老师的信任,我才学会的。

我长大了,不再溺床了,也会弹更多的曲子了,是韩雪老师的关爱和信任,我才有这样收获,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。

展开阅读全文

篇3:我最熟悉的人作文600字

全文共 604 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。

他比我小一岁,白白瘦瘦的,长着一双眯眯眼,笑的时候就像是一条黑缝,同时还会露出他那两个可爱的小酒窝。他很顽皮,简直像个猴子。不过我特别喜欢跟这只“小猴子”一起玩。

沈航最大的特点是爱装小大人。记得有一次,我和他一起去水上乐园玩。妈妈给我们换上了泳衣,并带我们到了一个人工波浪池边。当时,他们把我们两个小孩拉得很紧,生怕我们自己跳进水里去。这时候,沈航就像泥鳅那样一溜烟从他妈妈手里拽了出来,“扑通”一下扎进了水池里。他妈妈吓了一大跳,慌张地喊:“沈航,你这小孩,怎么自己下去了啊!”而他却在水里一边笑,一边骄傲地对着我招手:“沈耀泽,赶快下来!我试探过了,这里很安全!”于是,我也让妈妈松开手放我下去。水不是很深,但我还是不敢游,只是小心翼翼地在水里移动着。这时候他倒像个小大人似的教起我来:“让我来教你吧。看,双手像这样摇摆,腿拍打水面,就可以游起来了!”沈航自信满满地像老师一样说着。我跟着他说的做,但是他好像不满意,还说我真是笨。我不服气:“那你游过来让我看看!”“我•;•;•;我•;•;•;,嘿嘿,其实我现在也还只会在水上走啦,不过我肯定马上就能学会游的!”沈航说的时候嗓门比先前小了很多,但还是像大人教育小孩一样自认为很有道理。我在一旁偷笑,两位妈妈在岸上看得我们哭笑不得。

瞧,真是个爱戴大帽的小人精啊!

展开阅读全文

篇4:我最熟悉的人小学六年级作文

全文共 334 字

+ 加入清单

我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

记得有一次,数学课上,老师让做作业,有一道题我不会,当时我问了许多同学。她们一个也不理我,我自言自语说:“有同学有什么用,以前的可以交流,现在的同学怎么变样了。”

这时我的好朋友王薇听见了我在自言自语就说:“谁说有同学没用,这道我教你。”你们可别看王薇平时活蹦乱跳的,可一教起人,看起来真像一个小老师呢!她叫我先把要求拆开来一个一个来理解,然后,看看用什么方法来解决好,就用什么方法来计算,再把计算好的数整理一下,最后解答就好了。

我听了以后,恍然大悟地拍了一下脑袋,说:“原来那么简单呀!我怎么没想到呢?谢谢你啦!”“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”

这就是我最熟悉的人王薇,我喜欢她,因为她是一个乐于助人的人!

[我最熟悉的人小学六年级作文

展开阅读全文

篇5:我最熟悉的人

全文共 408 字

+ 加入清单

他体形发胖,圆圆的脸上表情总是富有变化,高挺的鼻梁,再加一对圆溜溜的眼睛。他,就是我们班的数学老师——邓老师。

在班里我最熟悉他不过了,别看他整天一副严肃的面孔,其实他挺幽默的,就拿上次来说吧,老师抽了一位同学来说书上一道题的根据定义,那位同学恰恰说反了,老师笑笑对我们说:“你说这道题是那样的根据定义,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊儿子。” 那个同学摇摇头,立马,同学们都笑了起来。老师接着说,一个算式只有一个定义,没有其它的。这以后,同学们再也没有说错了。

邓老师已四十好几了,他说起话来总是模模糊糊的,所以,有时候也会有听错的现象。有一次,他在给同学们讲题,本意是让我们翻到44页第4题,可我们都听成了14页第10题,我们翻到后,老师读题,根本不知道在哪儿,弄得是一头的雾水,幸好有一位同学勇敢地站了起来,原来是老师说错了,不然,这节课准没发上。

每一次数学课之前,我们都要做好准备,仔细听,不然会糊涂一节课。

展开阅读全文

篇6:一个熟悉的人的小学生

全文共 519 字

+ 加入清单

说起我最熟悉的人,那就是我班的”开心果“——郑旭莲了!

郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了!

她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃!

和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天!

她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法!

她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西!

有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。

无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的气质!

她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。

一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐!

[一个熟悉的人的小学生作文

展开阅读全文

篇7:我最熟悉的人三年级作文300字

全文共 326 字

+ 加入清单

熟悉的人有很多,有亲人,有老师,有朋友,可是你知道我想写的最熟悉的人是谁吗?我告诉你吧,就是我形影不离的好朋友——小丽。 她有很多地方值得我学习,比如学习上。她上课时总是做得端端正正的认真听老师讲课,对于老师提出的问题她总是积极动脑回答,老师布置的作业完成的最好的总是她,她真是我学习的好榜样,我为自己有这样一位好朋友而感到骄傲。 她不只是学习努力,干任何事情她都向学习上一样认真。 在“六一”儿童节的前几天,老师让我和她一起表演一个舞蹈,她排练的非常认真,每一个动作都做得非常优美,老师总是表扬她,到了“六一”儿童节表演的那一天更是受到了大家的好评,你们说她是不是很棒呢? 好了,不夸她了,再夸她会不好意思的。我熟悉的好朋友,我永远的好伙伴-小丽。

展开阅读全文

篇8:我最熟悉的人

全文共 276 字

+ 加入清单

我家有个“高尔基”,那就是我妈妈,她是个书迷,每天晚上她都要读书,每读完一段,她都能写出长篇论文。

记得有一次,我在写家庭作业,没听见妈妈的动静,回头一看,她已经开始读书哩!只见她趴在沙发上,把书平放,手拿根笔,对书下跪,专心致志地看书。她一边看,一边把重点句子用笔划下来,牢记心头。我看到这一景象,心想:妈妈可真“牛”,都能对书下跪。于是,我故意笑着问妈妈:“您对谁下跪呢?”“对书下跪呀!”妈妈目不转睛地看着书说。我非常佩服妈妈,她说话时,都能全神贯注地看书。

我妈妈因爱看书,所以懂的知识也多,她是我家的“高尔基”,我今后也要学习妈妈认真读书的习惯。

展开阅读全文

篇9:我最熟悉的人

全文共 342 字

+ 加入清单

我最熟悉的人就是我那个机灵可爱的弟弟,他今年五岁了,但是他比我那一岁的小妹妹还难哄。

有一天,我带他去图书馆看书。可是他还小不认识字,非要让我给他讲故事。这不是为难我吗?我没有理他,过了一会儿他又吵着要吃雪糕,没办法我只好带着他出去买雪糕。走在路上我心里十分生气,可是看着他那天真无邪的笑容,我就不生气了。弟弟年纪虽小,但不会无理取闹,他今天怎么了?哦,原来妈妈对我说的话被他听见了。弟弟害怕我家没钱所以不让我看书,买书。知道这件事后我心中五味杂陈,酸甜苦辣均有感受。事后我对弟弟说:“你想吃什么姐姐给你买。”弟弟吞吞吐吐地说:“我想吃香蕉。”听到弟弟的话我立刻买了一些香蕉给他吃。弟弟津津有味的吃着。我开心极了。

看!这就是我的弟弟,小小年纪,就有这样的想法。他是我熟悉的人,我的弟弟。

展开阅读全文

篇10:熟悉的人的一件事作文

全文共 573 字

+ 加入清单

我最熟悉的人就是我的婆婆。

这天,婆婆正戴着老花镜,悠闲地看着报纸,我走到她跟前,问道:“外婆,有什么事要我帮忙?”婆婆突然笑了起来说:“我哪敢让曹大小姐帮忙,快去写作业吧!”

我面红耳赤,我明白了,自我长这么大都没有为外婆做过什么事,所以外婆才会这样说。我嘟着嘴生气了,说:“我不管,你就要给件事给我做!这是语文老师布置的一项作业。”婆婆乐开了花,想了一会儿,对我说:“那好,你帮我拔白头发吧。”虽然我心中有疑问,但还是一口答应了。过了一会儿,我最后忍不住了,便问道:“婆婆,你为什么让我拔白头发。”婆婆望着我,用半开玩笑半认真的语气对我说:“哟,许年轻人打扮,就不许我们老太太爱美啦,岂有此理?”我被外婆的话给逗乐了。

婆婆前几天还是满头白发,而此刻怎样这么黑?婆婆似乎看了出来,她为我解答了:“看,我昨日去理发店把头发染了一下。”我惊奇地瞪着婆婆,她也好像有些不自然,问道:“干嘛?”我“扑”地一声笑了。开始为外婆找白头发了,我以为会找不到几根,但是越到深处,就发现婆婆的发根全是白色,我拔开,只见一根银丝出此刻我眼前,我本想拔,但又怕别人说得拔一根长十根的道理,所以就没告诉婆婆,也没拔。我看着看着,心不由得疼起来,婆婆头上其实已是白发苍苍了,但她用一种方法掩盖住了。我没有将我看到的告诉外婆,我怕她悲哀,因为她的付出的结果竟是一根根白发………

展开阅读全文

篇11:最熟悉的人作文800字

全文共 858 字

+ 加入清单

我有一个好朋友,叫小明,他瘦瘦高高的,学习成绩不错,而且还是副班长。他有着一头乌黑的短发,脸上透着健康的红晕,整个人衣冠整洁,从来没有弄脏过。不过没想到,我和他的第一次见面,竟然是以那样的方式。

我和他的第一次见面,是在小学三年级的时候。那时我是班上一名十分优秀的学生,许多同学都很崇拜我,按正常情况,我应该有许多朋友。然而我的朋友却少得可怜,因为他们都喜欢在外面玩,而我喜欢看书,所以我和他们很少有共同语言。有一次,我正在看书。班上几个调皮的同学跑过来,一把夺过我的书,接着用手传给了另一个同学。我看了一下那个拿着书的同学,他竟然是全班跑得最快的那一个同学!只见他读过书之后像一支拉满了弓的箭,飞快地跑了出去,不一会就没影了。

要知道,那时我体育不算好,连五百米都不合格。我很快就放弃了,我无力地趴在桌子上,两只手臂平平地放在桌子上,头斜歪着,不想让同学看到我的泪水。这时,有一位同学拍了拍我的背,并关切地问我怎么了,我回头一看,哦,原来是小明。我抹干泪水向他诉苦,要知道,他可是副班长,他一定能帮助我的。他歪着头,想了想。突然,他一拍脑光:“对了,我们可以告老师啊!”他说完马上跑进了老师办公室。不一会儿,那几个同学耷拉着脑袋向我道歉。从此,我和小明交上了朋友。

过了一段时间,我犯了一个不能犯的错误——我和小明吵起来了。那天,他来我家玩,我们因为在讨论到底要不要下去玩而吵了起来,我们刚开始只是互相争论,但不知道为什么会越吵越凶。我火了,我就拿起我们做的小房子,用力地往地上一摔,小房子瞬间四分五裂。他看到地上的碎片,哭着跑回了家。

之后,我们冷战了很长时间。刚开始我觉得是他自找的,可是后来我发现,我的生活少了许多乐趣,我开始感到懊悔,但还是不想道歉。终于有一天我忍不住了,写了张纸条——-下课我们一起走好吗?放到了他抽屉里。终于,他回来了。他看到纸条上的字时,转过来笑了笑。就这样,我们的友谊恢复了。

如果不是因为学业关系,我们估计不会分开。虽然离得远了,但我们会经常保持联系,从不会有陌生感,因为我们是最好的朋友。

展开阅读全文

篇12:写身边熟悉的人的作文

全文共 508 字

+ 加入清单

在我的.身边有许多高尚的人,例如清洁工、铁路工人、看林人、交警、医生等等,但是我觉得老师对我们学生来说是最熟悉最亲切的。

都说老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。是甘愿燃烧照亮学生的蜡烛,是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知识的粉笔。看啊!这就是我们的老师!也许我现在这样说不太让人相信,但我说完下面的事你就会知道我的老师有多么高尚。

今天下课,我路过讲台,发现樊老师在批改作业。下课的时间,同学们都在大声喧哗,而樊老师却在这样吵闹的环境中依然认真、仔细地改作业。老师的脸上多了几条皱纹,头上多了几根银白色的头发。樊老师啊,你为我们付出了这么多,可是我们又该怎么报答你呢?而每当此刻,她总是笑着对我说:”你只要考个好成绩,就算报答我了!“可是我总是觉得这样还不够,如果我的成绩可以抚平你的皱纹,可以把你的头发变的又黑有亮,我愿意天天考一个优异的成绩,愿意永远是科学道路上的先锋。

我亲爱的樊老师,我敬爱的老师,你就像冬天里的一把火;在我们伤心时,你会安慰我们;在我们失落时,你会询问我们的心事,不停地逗我们开心;在我们失败时,你也会鼓励我们。

现在,我要高声对你说:“你是一个默默无闻,无私奉献的好老师,你是我身边最高尚的人!”

展开阅读全文

篇13:熟悉的人作文300字

全文共 406 字

+ 加入清单

我最熟悉的一个人就是我的奶奶,她长着弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,还有一个大大嘴巴。

她有一颗慈祥善良的心灵,我每次生病的时候,无论家里有钱无钱,她都会尽全力给我斗够(凑钱),让我上医院治疗输血,让我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。

有时,我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。我的心情很悲伤,如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。

我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多,不知道我的奶奶有没有这收获,但我的奶奶没有怨言,我有时候真恨我自己得了这种病。我真想我的病能全好,让我奶奶也好轻松一下,她也好快快乐乐地度过晚年,让我奶奶也好享受天伦之乐。

“我看见我的奶奶为我的病落泪的时候,我的心情很悲伤。如果我能活着长大,我一定会好好孝顺我的好奶奶。……”9岁女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障碍性贫血,父母离异后由祖父母抚养至今。9月末,她在作文本上写下这句催人泪下的话。

展开阅读全文

篇14:我身边熟悉的人——严厉的妈妈

全文共 310 字

+ 加入清单

我的妈妈是一个严厉的人,她在我做作的时候只会刮龙卷风,有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业,她五点钟下班到家,看到我作业还没有做完的时候,总是大声喊到:“总是慢吞吞,还没做完啊!”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了,在玩纸飞的时候,妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样,出现在我面前,好像一声炸雷,来炸我一样,喊到:“谁叫你在这里玩的,快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧!每当我做完周记的时候,她就要来检查我的周记,妈妈看了看我的周记,就马上晴转阴了,要不暴风雪了,于是就叫我写两篇周记啊!

什么时候妈妈不刮龙卷风啊,刮一阵春风呢?

展开阅读全文

篇15:我最熟悉的人

全文共 570 字

+ 加入清单

我最熟悉的人是我的姐姐。她有一头乌黑的头发,平时扎成马尾辫,一双水灵灵的眼睛特别惹人喜爱。每天我们一起上学,一起回家。在姥姥的眼里,姐姐更像一只活泼可爱的小白兔,给我们天天带来快乐。

姐姐是个非常热心的人,但也很淘气。她最大的优点是爱看书,家里的人都叫她“小书迷”,我也就变成了“书迷妹”。每个星期天,我姐姐都要到书店看书。当她手里捧着书时,好像得到了什么宝贝似的,害怕被人夺走。当她翻开书看时,好像恨不得一口气把书看完。

记得2008年汶川大地震后,学校组织同学们积极参加捐款活动。姐姐回到家,抱着存钱罐,就跑到小卖部换成纸币。接着,又从姥姥那儿拿了三百块压岁钱。姥姥惊讶地问姐姐:“你拿这么多钱干什么?姐姐大声地说:“我要给汶川的小朋友捐款,他们太可怜了!失去了亲人,没有了家,我们应该帮助他们度过难关。”坐在一旁的姥爷听了,高兴地夸姐姐是个有爱心的好孩子!

还有一次回奶奶家,我和姐姐玩得特别开心时,姐姐一不小心踩到鸡屎了。二妗妗看见了,气得火冒三丈,大声地说:“你怎么这么不小心?”姐姐却狡辩地说“这不能怪我,要怪小鸡不讲卫生。”说完后,姐姐气势汹汹地转过身对小鸡说:“小鸡朋友,你应该讲卫生,不要随处大小便。”旁边的我们听了姐姐说的话,笑得直不起腰。

这就是我的姐姐,一个爱看书的人,一个助人为乐的人,一个淘气又搞笑的人,一个我熟悉的人。

展开阅读全文

篇16:小学三年级作文我最熟悉的人

全文共 308 字

+ 加入清单

提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎样回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎样还不来呢?心里正想着,突然,我的同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎样弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

这件事,留在我的记忆深处,怎样也忘不掉。

展开阅读全文

篇17:我最熟悉的人作文400字

全文共 311 字

+ 加入清单

我有一个最熟悉的人,你们猜猜她是谁?她有一头乌黑的短发、大大的眼睛、小小的鼻子和漂亮的嘴巴,笑起来甜甜的,对了,她就是我的妈妈。

我的妈妈是我们家的保姆,无微不至的照顾我的生活。每天,我都会在厨房里飘来的香味中醒来,当我起床时,美味又营养的早餐已经准备好了!

我的妈妈还是我们家的花匠,她说:“美丽的鲜花,能给我们全家带来好心情。”到了春天,妈妈就会松土施肥、精心播种下种子,每天浇水精心的照顾。每当花朵开放的季节,窗台上的月季、三角梅、五星花都开了,大红的、粉红的、黄的我们家的阳台成了的缤纷花世界,连小鸟都被吸引了,飞来我家窗台花钵里筑巢。

母爱无处不在,在生活的点点滴滴的小事里,都包含着母亲对我的爱。

[作文,我最熟悉的人

展开阅读全文

篇18:我最熟悉的人的

全文共 395 字

+ 加入清单

我有个同学叫郑伟飞,我们都习惯叫他阿飞。他的鼻子很低,有一头油亮的短发,小巧的嘴巴,还有一双乌黑发亮的大眼睛。

因为他坐在我的前排,所以我们俩经常会在一起玩。

他总爱争第一。记得有一次做课堂作业时,明明是我先写完,他却硬说他第一,我懒得跟他争这种事,就让他第一罢。

他还很幽默,常常弄得我们啼笑皆非。有一次下课时,他在纸上画着什么,边画还边用手挡来挡去,我问他在干什么,他抛来一个神秘的眼神却不出声,我就故意不理他。过了一会儿,他把那张纸拿出来,并问我们:

“你们知不知道我画的什么呀?”

我觉得他画的像一个方盒,便说:“方盒。”

他摇头。

这时,他的同桌谢欣琪也插话了:“方块?”

他还是摇头。

我和谢欣琪异口同声地问:“那是什么?”

他笑着答:“果冻!”说完还用舌头不停地舔着嘴巴,边舔边发出好像很美味的“咻咻”声。

我和谢欣琪对视一眼,再看看正做着可爱举动的阿飞,狂笑不止。

这就是郑伟飞——我最熟悉的同学!

展开阅读全文

篇19:我最熟悉的人民公园

全文共 393 字

+ 加入清单

走进我最熟悉的人公园,第一眼看到就是满眼的绿色:草地、树木、河水……,这里一年四季都是美丽的,诱人的!

春天的人民公园被春风拥抱,树上长出嫩绿的新芽,小草迫不急待地钻出地面,清澈的小河里坚硬的冰融化,这时,我们可以去河边散步,到河里划船;

夏天的人民公园非常炎热,不过也有让你心情愉悦的美景可看,那就是出淤泥而不染的荷花,那时人们都穿着漂亮的裙子、背心和短裤,看到这个“画面”让人感受到清凉,忘记炎热;

秋天的人民公园落叶在空中飞舞,像无数只蝴蝶自由自在的飞翔,走过竹林,秋风一吹发出沙沙的响声,这里的秋天让人感受到无比的清闲;

冬天的人民公园可是别有一翻景象,在公园的正中央,有一个大湖,寒冷的天气让湖面结满冰,人们可以在冰面上滑冰,滑雪橇等等,而且如果在下雪的时候来到公园,大雪纷飞,这里瞬间变成银色的世界,美丽极!

美丽的人民公园,诱人的美景无处不在,四季的景色美不胜收,真让流连忘返啊!

展开阅读全文

篇20:最熟悉的人六年级

全文共 665 字

+ 加入清单

在我的成长过程中,我所接触的人多如繁星,数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中,他是既严厉又和蔼的。

清楚地记得那一天天气很冷,冷得我心都在发抖,或许也不完全是因为天冷,因为今天还要分发期中考试卷,又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳,伴随着急促的上课铃声,教室的门被用力的推开,发出“咣当”的巨响,紧接着老师走了进来,手里抱着厚厚的试卷,踏着沉重的脚步声走上讲台,将试卷“啪”的一声扔在讲桌上,“看看好多同学,在基础上六丢了好多分,把我平时的叮嘱当耳旁风吗?还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后,开始发卷子了,老师将厚厚的卷子打开,拿起一张翻看不停,此时,他那严厉的目光出现了,眉头紧皱,长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子,之后还就卷子上的各种问题一一指点,并告诉他要端正态度学习,否则,小错不改就会犯大错。是啊,他对待我们的学习就是这样严厉。

除此之外,我觉得老师还有和蔼的一面。有一次,老师让我们课堂完成几道题,下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”,百思不得其解,我想去请教老师,可想到平时他在我心中高高在上的形象,我有点惧怕。眼看快要下了了,我只好壮着胆子,硬着头皮走了上去,老师似乎看出了我的来意,赶忙放下手头的工作,笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解,怕我听不懂,又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子,老师脸上露出了满意的笑容。看,此时的老师用平易近人来形容一点都不为过! 这就是我最熟悉的语文老师,他就是我学习道路上的启明星,时刻指引着我快乐学习,努力向前。

展开阅读全文