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你熟悉的人的一件事作文(合集20篇)

在你身边的人,你都熟悉吗,下面是小编整理了我最熟悉的人作文,欢迎阅读。

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500字作文:我熟悉的人

全文共 456 字

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熟悉的人我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。

这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

[500字作文:我熟悉的人

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篇1:熟悉的人作文

全文共 290 字

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们班的王老师有一双明亮的眼睛,乍一看并没有什么特别。可仔细一瞧,王老师的眼睛还会说话呢。

语文课上,我和陈逸凡说话,王老师看见了,用眼睛看着我们,好像暗示我们说:“你怎么说话啦!”我们看见了马上就坐好。认认真真地听老师讲课。

王老师的眼睛不仅仅是会说话,而且还会放电呢!

每次我和陈逸凡去找老师玩,我们总是说些笑话,说完了,就会笑个不停。老师看见我们笑得这样疯,就瞪着我们,像放电一样的放过来,我们看见了就一动不动的。后来,老师把头转过去时,我们又偷偷的笑了起来,结果老师也笑了起来。

在小学的六年生活里,王老师是我最喜欢的一位老师。我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。

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篇2:身边熟悉的人

全文共 503 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:“她是我的妈妈!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:”死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!“于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是”亲切和蔼“的,也是”暴躁“的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好”跪地求饶“:”不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。“大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱!她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是”母爱“呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,”终生不能忘记!“

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篇3:我最熟悉的人

全文共 325 字

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我最熟悉的人是我们班的班长**,他天天戴着一副眼镜,一副博学多才的样子,他也确实知道的很多,是我们班的小博士。

他上课时,没有做过小动作,老师同学提出的问题没有能难倒他的。他每次考试都能考到全班第一,上次期末考试,听老师说他考了155分,是全校第一呢!真让人羡慕啊!所有教我们课的老师都很喜欢他。

他不但自己学习好,还很喜欢帮助别人。每天早上,他都早早地来到学校,领着大家读书。课下,如果有同学哪一道题不会,他总是耐心地给他讲解。

作为班长,他不但在学习方面以身作则,平时与同学的相处方面也是我们学习的榜样。有一次,我们班上体育课,有两个同学打架,班长赶快跑过去给他们拉开,还给他们讲道理,让他们和好如初。

这就是我熟悉的人——我们的班长**,你认识他了吗?

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篇4:一个我熟悉的人优秀作文

全文共 834 字

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我最熟悉的人--老妈。老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!”

老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说:“老妈!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿--疼、痛、惨!

她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……(我的妈呀,太多了!)

这就是我最熟悉的人--老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈。

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篇5:我身边最熟悉的人

全文共 501 字

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我的小弟弟,他名叫小多多,转眼间他都有两岁多了,他长着一双圆圆的大眼睛,和肥嘟嘟的的脸蛋,我既爱他,又恨他,为什么呢?

小多多有他自己特别的地方,也是非常可爱的地方,他随时都是沉寂在他自己的世界里。弟弟刚满两周岁的时候学会了说我“两岁了”这几个字,有一天早上妈妈在给他穿衣服,忽然问他:“多多,你昨晚跟谁睡(岁)的呀?”多多一脸认真的回答“我两岁!”当时一听这话把我和妈妈的肚子都笑痛了,你说他有多可爱?还有做一些其它事情,弟弟可是我的榜样呢,比如:他看见妈妈在扫地,马上就去拿畚斗,吃了零食,垃圾一定会扔时垃圾桶,这一点,我应该要向弟弟学习。

你别看他这么可爱,这么天真,他也有他特别讨厌的地方,有时候他一个不小心摔倒在地上了,有时他会马上爬起来,拍拍灰,然后像没事人一样的继续玩着,有时他也会像赖皮狗一样的躺在地上等着妈妈去拉他起来,但如果拉他的人不是妈妈,他又会继续倒下去,直到妈妈过来把他拉起来为止,你说他讨不讨厌?

但他也有他温柔的一面,只要叫他摆个POSS,他会伸出两个手指头,摆出剪刀手,笑着等你拍照,你拍完后他还会跑过来看你拍得怎样!

瞧,我的小多多弟弟就是这么既让你爱,又让你恨的一个小家伙!

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篇6:熟悉的人物作文300字

全文共 369 字

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我最熟悉的一个人我的姐姐。

我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,乌黑的头发,还有一点自来卷,这一点有点像我的爸爸。姐姐经常扎着一个小辫,并且有一双水灵灵的大眼睛,使人感到很机灵;高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,显得很漂亮。姐姐的穿着朴素大方。夏天,她最爱穿一件白色的T恤衫,上面印着一个很漂亮的小女孩;下身她喜欢穿运动裤。

姐姐的爱好是学习,而我整天就知道玩,因此爸爸妈妈都很疼姐姐,经常批评我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐现在上初一,学习很紧,但是她依旧很认真的学习,直到现在学习都名列前茅。并且她每个星期六和星期日的早晨六点钟都会起床来读书或者背英语单词。每当我起床时,我都会发现姐姐在写字台上认真的读书或背英语单词,而且星期六中午她还会去上辅导班,下午会指导我学习。

姐姐真是我的好姐姐和我的小老师,并且她是我生活中最熟悉的一个人,我爱我的姐姐。

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篇7:我熟悉的人作文400字

全文共 556 字

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一直以来,我最想写的一个人就是王老师。

王老师不仅是我们国学班的老师,还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子,有一双纯洁又充满智慧的眼睛,乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口,总是用笑吟吟地语气和我们说话。

在我心目中,她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作,还利用业余时间为我们讲解千字文,回到家还要洗衣、做饭,照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿,看到她正在灯下认真地看书、学习。

前些天,王老师出差去了四川。回来的时候,顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛,在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时,眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿,心里都想着我们。

在和王老师相处的日子里,我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。善行就是要行动起来,要说到做到。她教导我们,做人就要做“似兰斯馨,如松之盛。川流不息,渊澄取映。容止若思,言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行,要像兰花一样幽香,像松树一样茂盛,像江河中的水一样永流不息,像清澈的潭水一样映出人影。

美德之美不在于说,而在于做。我看到王老师的德行光辉,照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天,这种光辉也能在我自己身上闪亮。

王老师不仅是我熟悉的一个人,也是我十分敬佩的一个人。

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篇8:我熟悉的人作文500字

全文共 533 字

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一说到我熟悉的人,那就是陈老师,她是我们的班主任,她已经陪了我们两年的时间了。

陈老师一头长发,眉毛细长,一双大眼睛,鼻子又高又挺。一张大大的嘴巴,耳朵较长。她每天一走进教室,就会对我们微笑。

有一次,我上完体育课,觉得又热又累。于是我慢慢地走回了教室,拉开椅子坐了下来。突然,“铃,铃,铃”上课铃响了,这节课是陈老师的课,她一走进教室,便看到我举起手来。陈老师走到我面前,亲切地问:“怎么了?”我很难受地说:“陈老师,我的头很热。”她摸了摸我的额头,并对同学们说:“这节课改成美术课。”又对班长说:“去叫美术课老师。”

陈老师就牵着我的手走到了办公室,她先让我坐在了她的座位上,拿出退烧贴贴到了我的额头,然后转身去装水。过了一会儿,看我喝完了水,陈老师又去拿了一片药,放在我的手中,让我吞了下去。

陈老师给我的奶奶打了电话,过了没多久,奶奶来了。我坐上了公交车回家,正好我家旁边有一家医院,我打了一针后便回家。

第二天,我刚刚走到教室,就被班长叫住。原来是陈老师让我去她办公室。我放下了书包,交完了作业,便马上往办公室跑去。陈老师针对我的病情询问了许久,当知道我已经完全康复的时候,他才深深地呼出一口气。这着实让我感动了许久。

陈老师,您不但是一位好老师,而且还是一位好妈妈。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 360 字

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我最熟悉的人是妈妈,她高高的,有一双炯炯有神的眼睛和一张大大的嘴巴,头上长着乌黑的头发。

她最大的特点就是爱劳动。有一次,我和哥哥睡的正好,妈妈就早早的把我叫起来。“干什么呀,这么早就把我叫起来!”我生气地说。妈妈说:“这么好的天气,你刷完牙洗完脸就出来搞卫生。”过了一会,我来了,妈妈已经在搞卫生了。我走过来问:“妈妈,要我搞卫生干吗?你不是在搞了吗?”妈妈说:“你也要劳动呀,也要学会,要不然你长大怎么办?”我听了觉得很有道理。

开始搞卫生了,我先扫地,把垃圾扫出来,倒了,再拖地。然后把书桌整理好。这时,妈妈来了说:“让我帮你吧!”我本来想说好的,又想起了妈妈的话说:“妈妈,你不是说要劳动的吗,还是我自己来吧!”妈妈听了,高兴地说:“那你就慢慢搞吧。”

这就是我的妈妈,我在她的身上学到了要勤劳。

[我最熟悉的人素材作文

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篇10:我最熟悉的人白京宜

全文共 261 字

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熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她

妈妈中等个,身体胖胖的,头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的,像两个黑宝石,鼻子又高又直,看起来很精神。

有一次我去小刚家玩,我和小刚玩的正高兴的时候,不小心在小刚家的铁门上把腿擦破了,流了许多血。妈妈下楼准备出去买菜,看见我在地上坐着走过来问:“怎么了?”我说:“腿在铁门上擦破了。”妈妈急忙上楼给我拿来创口贴,端了一盆温水,然后又细心的把我的伤口清洗干净,贴上创可贴。妈妈说:“没事了,可以玩了,但要小心啊!”

我最爱的人是我的妈妈,我最熟悉的人也是我的妈妈,你爱你的妈妈吗?

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篇11:我熟悉的人350个字作文

全文共 354 字

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我的妈妈中等个子,一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发扎着个马尾辫,走起路来一晃一晃的,显得特别利索。

妈妈是个勤快的人。每个星期天早上,当我还在梦乡时,妈妈都会早早地起床,把我弄得乱七八糟的东西归置得整整齐齐的,把桌子、椅子、地面都打扫得干干净净,还会做上可口的饭菜等着我起床吃。

记得有一次,妈妈患病,在病房休息了两天。回到家后,妈妈看到我和爸爸把家弄得乱七八糟的,就一声不吭地坐在那儿收拾起来,让我心里很不是滋味。我赶忙跑过去帮妈妈拿抹布,小声对妈妈说:“您休息一会儿吧,我以后再也不会把家弄乱了。”妈妈拍了一下我的头,又收拾起来,直到把里里外外收拾得干干净净、整整齐齐。妈妈就是这样一个干净、勤快、利索的人。

我熟悉的一个人就是我的妈妈,一个勤快的、我喜欢的妈妈。

[我熟悉的人350个字作文

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篇12:熟悉的人作文500字

全文共 549 字

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我最熟悉的人是我的弟弟,他还不到一岁,长得胖乎乎、粉嘟嘟的,很是惹人喜爱,我给他起了个外号,叫"小肉丸儿".

有一天,我放学回家,看到弟弟正在卖力的啃手里的玩具,晶莹的口水珠还挂在嘴巴上,看见我回来,立刻笑的像一朵花似的,屁股一扭一扭地爬过来,嘴里还发出了"椰椰…(姐姐)"的声音。我既意外又惊喜,弟弟长本事啦,我禁不住亲了他好几口才觉得浑身舒服。

由于那天是周五,是妈妈答应由我来照顾弟弟的日子。我拿起故事书给弟弟讲故事,可他根本不听,竟然伸手来撕我的书,我便学着妈妈平时的样子严厉地"批评"起他来。没想到他好像听懂了我的话似的,委屈地憋着嘴,眼泪在眼圈打着转,我刚要安慰他,他就哇哇地大哭起来!这时妈妈过来了,我向妈妈解释我不是故意弄哭弟弟,没想到妈妈哭笑不得地说:"根本不是你想的那样,他听不懂你的批评,他是尿裤子啦!"我低头一看,弟弟坐在一滩"水"里,一边揪着尿湿的裤子一边哭呢!那样子滑稽极了,我禁不住笑了起来,看见我笑了他也笑了。

到了晚上,由于他玩的太开心了,难以入睡,我就给他哼着在学校里学过的儿歌给他听,哄他睡觉,不一会儿,他就带着甜甜的微笑进入了梦乡。

看着弟弟甜甜的睡脸,我心想:亲爱的弟弟,姐姐好爱你,即使你将来长大了,但在我心里,你永远是我天真可爱的小弟弟!

[熟悉的人作文500字

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篇13:我熟悉的人作文300字

全文共 338 字

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他是我最熟悉的一个人。一对黑葡萄一样的眼珠镶嵌在弯弯的眉毛下头,炯炯有神。国字形的脸上有一张阔阔的嘴巴,高高的鼻梁,脸两旁是一对大大的耳朵。

他的饭量很小,力气也小,走起路来从不带声音的。在学校里,他是班长,凡事都以身作则。他的学习成绩也很好,不然怎样起表率作用呢?他脾气温和,正因为这样,班里总有几个调皮捣蛋的同学不听管教,与他作对,实在令人生气。他喜欢刺激,如果去游乐园的话,他第一个要玩的就是“过山车”或“激流勇进”。

他的爱好很多,但最喜欢看书。他有一个小书房,书柜里装满了许许多多的书,有《寓言大全》《古诗大全》《作文密码》《格林童话》等。他一旦拿起书来,就爱不释手,忘记了吃饭,忘记了睡觉,常常在妈妈的催促下,才肯放下手中的书。

你们想明白他是谁吗?哈哈,这个人就是我!

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篇14:我熟悉的人作文350字

全文共 363 字

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要说我最熟悉的人是谁,那莫过于妈妈了。妈妈的皮肤很黑,身材很好,但是却从不为这种小事情而烦恼,如果有人说她黑,妈妈会马上说:“我刚去了趟非洲。”妈妈有一对目光如电的眼睛,我看见她的眼睛睁圆时,我就会很害怕。

别人都说妈妈的脾气好得很,可是要是真发火了,爸爸和我都不敢出声了,就说有一次,我刚做好作业,妈妈说和我去趟超市,我高兴极了,拎着大包小包回来时,我轻轻地对妈妈说我还有一样作业没做好,妈妈的脸上马上乌云密布,眼看”雷雨”快来了,一进家门,妈妈就像机关枪一样开始扫射,眼睛瞪得更圆了,我低着头赶紧做起来,爸爸在一旁陪着我,也没出声。因为我知道妈妈什么都会答应我,但是一定要认真完成作业,不然就是机枪扫射,自从这件事后,我总是认真完成各种作业努力达到妈妈的要求。

这就是我最熟悉的人,我亲爱的妈妈,一个对我既亲切又严厉的好妈妈。

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篇15:熟悉的人作文400字

全文共 434 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,长着一张圆圆脸,乌黑的头发,蒲扇似的大耳朵,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,你猜这人是谁?没错,这个人就是我。

我有两大特点:一是暴躁,二是执着。

说起我的暴躁,还真有点丢人。记得一次上信息课,老师让我叫同学们排队上楼。可是无论我如何喊叫,同学们就是不听我的话,还是乱哄哄地走来走去。我一气之下把讲台给推倒了,还把第一排的桌子弄倒了。同学们都被我的行为吓到了,我自己也气哭了。现在想想,我真是后悔呀!我决心要改掉这个坏脾气。

说到我的执着,的确如此。有一次我去参加奥数考试,做到最后一道题时,我被难住了,想了很久也想不出方法。眼看着陆陆续续有同学交卷了,监考老师也在宣布距离考试结束的时间。我咬咬牙,暗暗对自己说:“我不要提前交卷,我要写到最后一秒!”我重新在草稿纸上不停画图列式,终于破解了这道难题。妈妈经常说我认定的事,十头牛都拉不回来呢。

怎么样,现在你们有点了解我了吧?今后的我,会尽量扬长避短的!

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篇16:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇17:我最熟悉的人

全文共 315 字

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我的爷爷是一个热心帮助别人的人,爷爷长得又高又瘦,身体敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的,炯炯有神。虽然我爷爷已经七十五岁了,头发已花白,但是爷爷还能干着呢!

有一次,我爷爷家对门的奶奶一个人在家,她家客厅的灯坏了,要更换新的,就我爷爷,爷爷爬上梯子,换了一个节能灯管,立刻就修好了,奶奶说:“太谢谢了,老董,现在院子里住的老年人越来越多,年轻人都搬到了新的家属院,老院子没有年轻人,生活上还是不方便。”

我的爷爷还有一个优点,那就是有一副热心肠。

楼上有一位爷爷姓聂,得了一场大病,每次去医院检查行动不方便,爷爷每次都江堰市是抒他的小三轮车借给聂爷爷用。从来也不计较。而且还要把三轮车擦干净,充足气。这就是我的爷爷,一位热心助人的好爷爷。

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篇18:我熟悉的人

全文共 209 字

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周峰旭

星期一的上午,语文老师正在给我们上语文课。

老师长着圆圆的脑袋,有一双水汪汪的眼睛,仿佛会说话一样。她还有高高的鼻梁,红红的脸蛋像熟透了的苹果。她手里总是拿着一本书,看起来很有学问。教室里,同学们有的在认真听课,有的在做笔记,而小明正照着镜子看脸上的痘痘。老师在讲台上提问说:“这个字是什么字?”小明充耳不闻,小红举手回答说:“止”。老师笑眯眯的说:“非常好,请坐!”

小朋友们,我们要向小红学习,不能向小明学习哦!

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篇19:我熟悉的人的作文

全文共 285 字

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从小我就和小叔叔特别亲。他三十二三岁,矮胖的身材,宽大的肩膀托着一颗圆乎乎的脑袋。可能是职业的缘故吧,终年在外的奔波劳苦使他脸上的皮肤全是黑黝黝的。乌黑的头发下两只溜圆的眼睛闪亮闪亮,鼻尖肥大,像一只竖着的鸭梨,嘴唇很厚,直直的像个“二”字,没有明显的曲线。他对人总是那么热情洋溢,每次招呼乘客上下车时先都要笑笑,然后才开口说话。每当这时,两排雪白的牙齿大大方方地裸露在外面,进出的话儿也像铜铃一样清脆响亮……

他穿着一件黑色的短夹克衫,十分贴身,靠胸都的两片衣镣巳经磨得发光。他稳坐在驾驶台上,一双粗实的大手挟着方.向盘,闪亮闪亮的眼睛正凝视着前方……

[我熟悉的人的作文

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篇20:写身边熟悉的人作文500字_[第二单元]写身边熟悉的人

全文共 1793 字

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第1篇:我的小朱米

“石头剪刀噗,石头剪刀噗……”光用听的,就知道这是我和小朱米在玩“石头剪刀布”的游戏呢。

小朱米是我的妹妹,她才23个月大,你想知道她长什么样么?就让我来和你说说吧!我妹妹留着齐耳的短发,平平的刘海,远远看去就像一个小蘑菇。她的脸蛋儿肉嘟嘟、圆鼓鼓的,脸上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,一笑起来,却神奇地眯成两条细细的小缝儿。小鼻子塌塌的,就像一瓣大蒜贴在脸的正中间,每天我都要捏一捏。小朱米整个人圆圆的,走起路来一颠一颠的,真可爱。

虽然小朱米看起来傻愣愣的,不过她可是一个急性子哦!每次爷爷喊大家吃饭,她总是第一个冲到饭桌前呢!她很喜欢出去玩,每次到了要回家的时候,她总是嘟起小嘴,低着头,慢悠悠地跟在我们身后,满脸的不情愿。

小朱米还是我的小迷妹,我干什么她就干什么;我用什么,她也想用什么。我写字的时候,她总是拿起笔在我旁边画画;我看书的时候,她也会拿起自己的小书津津有味地看起来。有一次我在吃饭中途去喝水,回来一看,小朱米已经占了我的位子,学着我的样子吃饭呢,看见我来就眨巴着那双大眼睛,一脸无辜地看着我,让我又好气又好笑。

她力气可大了,一个人能搬起一把小椅子,家里人都喜欢叫她“金刚小芭比”,可是,这个“金刚”说起话来奶声奶气的,让人忍不住想抱抱她。

这就是我的妹妹小朱米,你喜欢她吗?

第2篇:我们班的“定时炸弹”

我的同学圆圆长得可漂亮啦,一头乌黑的直长发像绸缎一样披在肩上,白白胖胖的小圆脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛,好像两颗闪闪发光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那张总是嘟起来的樱桃小嘴,可爱极了!最有特点的就是她笑起来嘴角边那浅浅的酒窝,特别有淑女的味道。

不过,你可不要以貌取人。实际上,她是我们班名副其实的“定时炸弹”。就拿上次上美术课来说吧,美术老师建议她把画画得大一些,可她觉得自己的画已经无可挑剔了,看到别的同学来观看她的画时,“定时炸弹”开始引爆。只见她眉头紧锁,白白的小脸儿憋得通红,豆大的泪珠儿从她的眼睛里夺眶而出,樱桃小嘴秒变“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起来:“你们太可恶啦!”每到这个时候,我们班的同学都很为难,因为“定时炸弹”可不是那么容易“拆除”的,她需要耐心讲解和真情对待,才能恢复平静。

可是,“定时炸弹”又是一个讲义气的“炸弹”。她是我的铁哥们,当别的同学欺负我的时候,她总是第一时间冲上去帮助我;她经常跟我分享各种好吃、好玩的东西;她还时常跟我一起玩“宠物猫咪”的游戏,甘愿做我的小宠物……

“定时炸弹”还是一个爱看书的“炸弹”。她可是我们班的小书虫,每到下课的时候,她总是捧着一本课外书,聚精会神地阅读着。她最喜欢看自然、科学和地理方面的书籍,在这方面她可是有专家级的水准呢!

看吧,这就是我们班的“定时炸弹”。她虽然有时会“爆炸”,但是却让人不得不喜欢,我希望成为她的“拆弹专家”,帮助她赶走这个坏习惯!

第3篇:李队长

幼儿园时,我有一个朋友叫李铭轩,他长得高高大大、虎头虎脑,擅长跆拳道,身手很好,而且经常组织我们排队,玩游戏,所以我们都叫他“队长”。

我们班还有一个小胡同学,经常欺负我们,大家都害怕他,不喜欢和他做朋友,当然,李队长和他也是“死对头”。接下来,我就讲一个他们两个“死对头”之间的故事吧!

有一次,小胡端起椅子要去砸欣欣,欣欣被吓得大哭起来。李队长把大伙儿召集起来说:“小胡总是欺负我们,就连女孩子也不放过,我们一定要联合起来教训教训他,让他知道我们不是那么好欺负的!”大家听了李队长的话,都觉得有道理。

小胡同学正在教室里玩,李队长带着大家一起冲了上去,把他包围了起来。小胡同学也使出了大招,他抓起桌子上的橡皮泥当子弹,往这儿扔一块,冲那儿丢一块。等桌子上的橡皮泥扔完了,我们反击的时候就到了,我们把他团团围住,李队长把小胡的双手紧紧抓住,让他动弹不得。这时老师来了,看见我们就问:“你们在干什么呢?”小胡一见老师,就先哭了起来:“他们打我。”真是“恶人先告状”啊!“明明是你先弄我们的!”李队长说。老师说:“好了,好了,你们别吵了,他们先欺负你,是他们不对,但你想想,平时你为什么老是无缘无故地欺负他们呢?你现在知道被人欺负的滋味不好受了吧?”小胡听了,不哭了,说:“对不起,我总是欺负你们是不对的。”

两年过去了,我的李队长,你还好吗?还是那样大侠般地存在,爱打抱不平吗?那些调皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧?

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