美丽的春天作文日记（推荐20篇）

春姑娘赶走了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。

蓝蓝的天上阳光明媚，梨花、桃花、杏花，迎春花……像赶趟儿似的，都争着开放了。小草偷偷地从土里钻出来，打量着周围崭新的世界，满眼的欣喜与惊奇……

天气暖和了，被冻住的小河解冻了，发出了叮叮咚咚的声音，好像在给这美妙的大自然弹奏动人的乐曲，让人忍不住驻足倾听。

小朋友们在碧绿碧绿的草地上放风筝，有的风筝像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像金鱼……天空里五颜六色，美丽极了。小朋友们手抓风筝线奔跑，比赛谁的风筝飞得高，大家说着，跑着，笑着，草地上不时传来一阵又一阵的欢笑声……

春天太美了！我爱春天！

一年有四个季节，其中最美丽的就要数春天了。

春天来到了山冈，山上的积雪融化了，小草悄悄地探出头来，大树的树枝上又抽出了嫩嫩的叶子，所有在春天开的花都盛开了，有雪白的苹果花，李子花，梨花与金黄的蒲公英，还有粉红色的桃花——这些花竞相开放，引来了成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中忙碌，好不热闹！

春天来到了小河边，柳树婀娜多姿，非常漂亮。小青蛙悄悄地从土洞里爬了出来，小河慢慢地融化了，渐渐地有鱼儿在里面游动了。

春天来到了小村庄，农民伯伯都开始种地了，小鸟在树上歌唱，就好像是为春天的来到而高兴。燕子都飞回村庄来了，在屋檐下垒窝。

啊！春天真美啊！我爱这迷人的景色，我爱这美丽的春天。

如果四季是一本图书，那么春就是那扉页，用优美的语句，一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅图画，那么春就是那封面，用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了动听、悦耳的歌曲……

春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来。有的半开放，像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。有的昂首怒放，像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石，长在枝头，还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。”桃花是粉红色的，就像一片片红云。

春天的雨滋润了万物，有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜，润物细无声。”它滋润了大地，大地下的小草被春雨滋润了，从泥土里钻出来了。它们手牵着手，肩挨着肩，好像在说悄悄话。小花被春雨滋润了，长出了美丽的花朵。人们看了，都在赞扬花朵的美丽，而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。在我们生活中也有这样的人，如我们的妈妈。有一次，我的作业有好几页没有写。于是，我从放学就一直补一直补，连晚饭都没吃，一直补到凌晨两点，而我妈妈也一起陪我补。等我补好后，妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉！在她给我检查时，她也是多么想睡觉呀！可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀！

春天，我喜欢你！春雨，我敬佩你默默奉献的精神！妈妈，我爱你！我爱春天的五彩缤纷，爱你的生机勃勃，爱你的丰富多彩！

今天我和爸爸去田野里拍照，田野里的风景真不错呀，那里里鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人，真像个美丽的大花坛呀！

于是我和爸爸就找了个风景优美的地方进行拍摄，拍照可不是一件容易的事情，拍照要注意几个问题，首先打开照相机，拍摄的时候要把照相机放正，手和眼睛要一致，瞄准一个东西，轻轻的按一下按钮就行了，不要把照相机放歪，手和眼睛不一致，闭上眼睛乱瞄一个东西按一下钮，那样照出来可就不好看了，我亲自试了一下，我心里非常紧张害怕拍坏了，于是我拿正相机瞄准路旁的花草树木拍了起来，我轻轻一按“咔嚓”一声就拍了下来。

我和爸爸又来到麦田里，麦田里的麦子绿油油的十分可爱，我看了绝定把它拍下来，于是我又按那几个方面去拍摄很成功，我看了看自己照的照片照得很好，笑嘻嘻地走到爸爸身边让爸爸看我照的照片，爸爸看了我照的很好，于是爸爸就表扬了我。

我们要到了果园里，那里有的果树已经开花了，散发出阵阵清香，我又把它拍了下来。

春天真美啊，我爱着美丽的春天。

这次，我们全班去游览了韩村河公园的春天，令我神往，深思那里的天空是那么湛蓝，蓝的温和，蓝的恬雅，万里无云，一尘不染，像刚刚洗刷过的蓝色缎面，空气是那么清新，让我觉得舒畅，随后有陶醉。

温和的蓝天下，轻柔的微风阵阵徐来，让透澈的湖面上当期微微涟漪。阳光照耀，湖边的石头上像是绣上了一层烫金花边，我兴致勃勃的登上一块大石，欣赏着湖上美景，便想起了朱熹的（春日）。站在大石上，环顾周围，那柳树的枝条已经微微发黄，地上的小草也探出头来，湖水里竟然有小鱼，还有人在放风筝。不知怎的，就上了小桥，在桥顶上，我眺望远方，望着波光粼粼的却又清澈见底的湖水，一条玉带般的小桥，和这万里无云的天空，不由得慨叹，这是多么和谐，安逸又美好的画面吧！

[我眼中美丽的春天的作文

冬天已过去，迎来的是美丽的春天。瞧，我们的小区已有了春天的踪影。

春天一定走过小区的草地。小草脱下金黄的大衣，换上嫩绿的新装，变得焕然一新。它们在春风中展现自己，也在和煦的阳光下享受温暖。啊，这些可爱的小草，是春天的踪影。

春天一定在小区的花丛中玩耍过。桃花已被她唤醒，绽开粉红的笑脸，向我们问好；杜鹃花红得胜火，跟金黄的迎春花小姐比美呢，它们就像仙女一样漂亮。啊，这些五彩斑斓的鲜花，就是春天的踪影。

春天一定给小动物通知过她来了。小燕子从南方飞回来了，在这里建起了温暖的家。麻雀、白头翁、八哥一些鸟在屋顶上办了演唱会，歌颂这美丽的世界。啊，这些欢快的小鸟，就是春天的踪影。

春天一定在小区的树林中逗留过。银杏树、柳树抽出了妖嫩的叶芽。这些翠绿的、红豆那么大的叶芽得到了太阳的温暖，春雨的滋润，春天的抚摸，还有人们的祝福，快乐地成长。啊，这些茁壮成长的叶芽，就是春天的踪影。

春天一定拥抱过我们。在她温暖的怀抱里，我们脱掉厚厚的棉袄，换上轻便的春装，兴高采烈的玩耍。啊，我们奇妙的变化，就是春天的踪影。

我们都在小区里看到了春天，这就是春天的小区。

我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切，都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳，散发着淡淡清香;树木高大而笔直，茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶，小蜜蜂等小生灵，它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边，有一个菜园。走进菜园，你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜，有萝卜、青菜、丝瓜、白菜，还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”，这里的树与其它的树不同，它们是毕业班学生亲手栽种的，它们载着毕业生的愿望，载着毕业生对母校的感激与怀念之情，故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天，老师们要上课，还要批改一大叠一大叠的作业，有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事，老师们都放下手中的事情，急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题，老师不论多忙，都耐心地教学生，直至教会为止。在老师们的心中，学生的地位最高，多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里，处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动，每个班级都积极参加，并不断地努力，争取获得好成绩。训练是很苦的，但同学们都没有喊过累，叫过疼。如果看见一位同学摔倒了，同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾，同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁，同学们就会去认真教他。

你看，这所学校里的一切，难道不值得我热爱与赞美吗?

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。 下面是小编整理的描写美丽春天的词语，希望对你有所帮助！

1、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。指各种花朵娇艳美丽。

2、春意：春天的气象。比如“树梢发青，已显春意”。

3、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇：指春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

7、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。指美好的景色和美好的事物。

8、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

10、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。指打扮得十分艳丽。

11、如履春冰：履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀：指暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。指香气非常浓。

14、春汛：春天的潮汛。

15、莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春：和煦的春天。

17、暮云春树：表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。指春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。指春天的美好景象。

21、春色满园：春日的景色充满家园。指生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。指春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。指春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚：指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。指暮春景色。

27、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。指春天的美好景象。

28、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以指春色美丽。

29、春播：春季播种。也作“春种”

30、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

31、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。指暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人：春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。指大好春光。出处：唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”绿树春深，声断续，蕙风飘荡入芳从丛。（五代蜀·毛文锡《酒泉子》词）

34、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地：好象春天又回到大地。指严寒已过，温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿：指明媚的春天景象。也指颜色鲜艳纷繁。

38、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

39、春山如笑：指春天的山色明媚。

40、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。指各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春：永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

46、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。指大好春光。

50、春色满园：春日的景色充满家园。指生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

51、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。指五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也指文章辞藻华丽。

52、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

55、向阳花木：向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

56、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

58、草长莺飞：①江南暮春时节景象②指生机勃勃、万物复苏的景象。

59、落花流水：①落下的花随流水漂去。指暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃指自然界充满生命力，或社会生活活跃。

60、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

61、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

62、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

63、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。指春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

64、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

65、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。指柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

66、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

67、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

68、春暖花香：指春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

69、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

70、春寒料峭：料峭：微寒。指初春的寒冷。

春天到了，草地绿了，冰雪融化了，杨柳抽出了新芽儿，在春风中飘动。杨柳弯着身子，往清澈的河水里照了照，看见了自己一身嫩绿的新衣，开心极了，又望了望四周，兴奋地说道：“哦！春天真的来了！”

河里游来了一条可爱的小鱼，见到杨柳，便说道：“杨柳姐姐，好久不见了，你这个冬天过得好吗？”。杨柳说：“冬天太冷了，我的绿色外衣都被寒风吹跑了，只好缩着身子躲起来。幸好春姑娘帮我找来了一件更漂亮的新衣，我终于又可以出来了。鱼妹妹，你的冬天怎么过的？”小鱼说：“冬天河面上都结冰了，好冷啊！我只好躲到河底，那里的水会暖和些。现在，冰雪都融化了，我终于又可以到河面上来玩耍了。春天真好啊！”

正说着，忽然传来了一阵 “呼……呼……”的声音，杨柳听不见鱼儿的声音，鱼儿也听不见杨柳在说些什么。原来刮来了一阵春风，那是调皮的春姑娘在奔跑呢！杨柳急忙大声地说：“春姑娘，请你跑慢点儿，我正和鱼妹妹聊天儿呢。”春风说：“杨柳姑娘，小鱼妹妹，我正急着去给大家报春呢。”杨柳和小鱼听了急忙说：“那你赶快走吧，大家都等着你早点儿来呢。”

春姑娘迈着欢快的步伐急冲冲地又往前跑去。

[美丽的春天小学350字优秀作文

春天是四季中最美丽的季节。

一天我来到原野，泥土、花朵散出的味道，让人陶醉。春天像一个小姑娘，他把世界点缀的更美。远远望去，山上的树木发芽了，小草露出了嫩绿的小芽，山上的野菜发芽了。小草、大树、野菜，把山点缀成青色的山。

我们是春天的主人，我们要用我们的行动来美化春天，让春天更美、更绿。这意味着在帮我们自己。

今天，我和妈妈到山上挖野菜，在去的路上我看到了许多景物：路上有花：有蒲公英花。到了山上我发现山上有许多的蒲公英、荠菜、苦菜，我每发现一处有许多荠菜，我就非常高兴。妈妈用荠菜做的饺子很好吃，你们不信就让你的妈妈做给你吃，你们一吃就知道了。

我爱春天，更爱春天的美！

春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。

从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。

虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。

其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，它们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆它们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。

而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的它该是怎样。

它，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，它的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，它的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望拥有它。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今它只留下了些许的断壁残垣。

这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。

春姑娘轻轻一吹，吹化了小河，吹绿了花草树木，吹来了燕子，吹醒了青蛙…… Spring girl blows gently, blows the river, blows green flowers and trees, blows a swallow, and wakes up the frog ...

“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑，好像在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中，时而玩耍嬉戏，时而拍打翅膀，不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。小草探出了嫩绿的脑袋，它好奇地张望四周，好像在欣赏着春天的美景。

雪白的梨花开了，犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头，含情脉脉;粉红色的桃花开了，好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸，低头不语;金黄色的迎春花开了，宛若一个个金色的小铃铛，盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽，垂着长长的头发，微风拂过，仿佛少女在梳理自己整齐的头发。

俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上，犹如“五线谱”上的音符;时而掠过水面，好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫，好像在说“我睡醒了!”远处的田野里，金灿灿的油菜花镶在山脚下，绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割，望着绵绵细雨，脸上露出了微笑，是啊“一年之计在于春”，他们盼望今年有个好收成。

人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝，一边追逐嬉戏;老人正在欣赏这美丽的景色;年轻人在湖面上划船，说着、笑着、唱着……春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。

啊!我爱这美丽的春天。

春风轻轻纯果我心中的海洋，荡漾起层层涟漪，荡漾起层层涟漪，斑斓的梦，让我在心中的大海中寻觅着那一幅幅美妙的画卷。在我的脑海中，也具有许许多多春季般的记忆，无论是美妙的刹时，还是繁华的光阴……

而我像一阵风，不知吹过了若干个四序，成长着，仍旧寻觅着“春季”里那最美妙的刹时，幻化成人生中最美妙的记忆。

心中的海洋时起时落，我寻找着，飘零着，我到底在寻觅什么呢？是人生的真理？还是精神的慰藉？蓦的，这一幕幕让我释然——

北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。

四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。

我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？

最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。

下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空，或皎洁的明月，呼吸着清新的空气，任思绪如脱缰的野马尽情驰骋，偶尔把目光投向近处的万家灯火，听到附近人家传出的笑声，从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好，对未来的希望又增添了许多，于是思绪又飞上了辽远的星空……

历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈，数不胜数，但我敢说，在人类经历的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代，这是一个最有希望的历史新起点。

让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧，和着春风，伴着春雨，去充实去温馨每一个春天的夜晚吧！让我们永远保留属于自己那个美丽春天的记忆吧！

清明节放假的时候，孩子的语文作业中要求写一篇题为《美丽的春天》的日记。为此我们全家驱车来到郊外，让孩子观察寻找春天。不过孩子似乎对这些不感兴趣。我着急的告诉孩子：看路两旁的树上朦胧着一层绿意了。先开花的树已经将自己的花骨朵放在了枝头。我还告诉孩子，柳树吐出的叶子并不是碧绿的而是鹅黄色的。一路上我我不停的说着。即使回家了我也捕捉春天的气息快速的告诉孩子。我们院的大门口有一棵大树，说实话我也不知道它叫什么名字，但它的叶包像一个不大不小的鸡蛋，均匀的生在每一个枝条上，我特意让孩子驻足观察，院里花池子的冬青也张了一层新叶把已经剪成大圆球的冬青有加大了一圈……

然而到了写日记的时候，孩子的一句话给了我巨大的打击：“妈妈，我们出去再看看吧，我都忘了春天什么样了。”我有些恼火：“妈妈不是提醒你了吗？”“可我写不出来。”过了一会，我把孩子这学期发的语文得同步阅读拿了过来，重新读起了我们已经读过的写春天的文章。同时又一次提醒孩子要想把日记写得精彩就要把所看到的事物生动的描绘出来，要试着用上的比喻、拟人等修辞方法。然后又把她借的小学生日记中所写春天的文字读一读。目的唤起她写作的哪怕一点点的灵感。正当我继续读的时候，孩子突然打断了我：“妈妈，你不用读了，我想先说说我想写得内容。”孩子站起身来，一边打着手势一边说出了这几个句子：桃花兴奋的笑红了脸，柳树得意的摇着绿色的长辫子，快乐的小燕子叽叽喳喳的叫着。“不错，用上拟人的修辞方法。”女儿听到我的表扬很是兴奋的说：“妈妈其实这些都是我把书里的句子改的。”我记得孩子的老师说过，孩子最初的写作就是模仿，能在模仿中创新我觉得已经不错了。不过我又和孩子一起商量了如何开头如何结尾，除此之外还补充了春天人的一些表现。好吧，我们开始坐下来写了。孩子写到柳叶的时候我突然想到贺知章的《咏柳》，我提醒孩子引用这其中的两句诗，但孩子死活不写。我想写日记是她自己的事情，如果她不愿写那就由她吧。不然就成了我口授她执笔的日记。

不过孩子写日记的经历，让我觉得想写好文章细心的观察、大量的阅读、模仿创新都是必不可少的。孩子所写的《美丽的春天》，对我来说也是这个春天里对我来说美好的经历了。

春天到了，我发现小草从土地里探出了头，它穿上鲜绿的新衣，在春风里跳着快乐的舞蹈。

花朵也不甘示弱，纷纷披上了艳丽的衣裳，引来了许多蝴蝶，蝴蝶换上了新衣服，在花丛中翩翩起舞，那美妙的舞姿，好像在展示它的新衣服呢！

一声春雷，唤来了毛毛细雨，过远远望去，像一幅烟雾迷蒙的水墨画，雨雾纷扬，洒在了春的世界里，令万物生长。

"嗡嗡嗡"，小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜，它在花丛间飞舞，又为春天增添了许多生机。

春天把我们从沉睡的大地中拉出来，让我们这个世界再一次充满生机，充满活力。

沙沙沙,沙沙沙,滴滴嗒,滴滴嗒春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲.原来是春姑娘款款地向我们走来.

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。经过一场春雨的洗礼我的家乡更加美丽了！你看，凤凰广场，那里风景秀丽，景色迷人！春天一到,小山坡上的杨柳像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出脑袋,热情的向我们打着招呼.山坡上的一角,有许多生机勃勃的桃树.树上长着瑰丽无比的,粉红色的桃花,桃花中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的绒球,招引来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。

下了山坡，越过小桥，一池无穷碧的荷叶映入眼帘，沉睡了一冬的莲藕，尽力的施展着春的美丽。每一只圆圆的荷叶在春风中摇曳着，一群群金鱼围着荷叶快活的游来游去。好一派江南似的风光啊！

我的家乡在黄河岸边，那里有一道绵延几十公里的黄河大坝.坝上绿树成荫,郁郁葱葱.坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨,那里空气异常清新,有时候还会出现一道道彩虹.林中有几只喜鹊在头上越过,叽叽喳喳地叫着.地上的小野花有红的,白的,紫的,美丽极了!

我爱我的家乡,更爱家乡的春天.

导语：春天来了,万物复苏,天气也渐渐地暖和了，下面是小编为大家收集整理的美丽的春天的作文，欢迎阅读。

篇一：美丽的春天

今天，我和爸爸妹妹一起去了青龙山湾，我先去了我的佰佰家带上了小火腿肠一起去。实话告诉你，小火腿肠是一只小狗，他非常的可爱。我们走在了去青龙山的路上，在路上，我看见许许多多的花儿都开了，小草也发芽了，变得略略的，软软的，非常舒服。含有很多大事都开了花，有黄的，红的，白的，含有一些紫色的。他们成群结队的站在了一块，好像是一支随时可以出发的钢铁部队。

我梦到了青龙山，开始爬山了，小火腿肠表现得非常勇猛，好像是一条小型军犬，踏两个台阶一步。可是，爬到一半的时候，他就没有力气了，我只好抱住他往上爬。 我们爬上了第一个亭台，都做到上面大口大口的吃着东西，喝着水。开始上第二个亭台了，我们看见了一颗科大略述，大柳树上有许许多多的路I色的柳絮I。爸爸说，现在人们都忙着摘留宿呢。所以，我们以额那个袋子包转一些柳絮把。在路上，我们喊看见了许许多多的草，李曼有很多以鄂菜，我们又在了很多一饿猜到走了。

在我们下山的时候，看见了我们班的虐同学，我猜他们已定义而是为了写美丽的春天来的吧，这个时候，小火腿肠已经跟着我跑了，我在前面跑着，他在后面追着。但是，在下楼梯的时候，他喊是有一点点后怕。

我爱这美丽的春天，但是。我更爱我可爱德小火腿肠。

篇二：美丽的春天

星期六的下午，天气晴朗，太阳照在人身上暖洋洋的，我和爸爸妈妈一起去新纪元公园玩耍。走到高新二路的时候，我被路边的美丽的樱花吸引了，有的是深粉色的花朵，有的是浅粉色的花朵，有的是白色的花朵，一棵树接一颗树，高新二路变成了漂亮的樱花大道，好多游人在那里赏花照相，我兴奋的在这棵树下照相，在那棵树下照相，真想把它永远抱在我的怀抱里，留住这美好的春天。

来到公园里，我看到了粉色的桃花已经开始飘落，绿色的树叶已经长出来了，真是红花配绿叶，好美呀！绿绿的草地上，我看到了有好多黄色的蒲公英花，鲜艳的开放着，许多樱花的花瓣随风飘落在草地上，我在地上捡了好多飘落的花瓣，妈妈还给我头上戴了一朵，我感觉好美呀。

我来到湖边，看到鱼儿在水里快乐的游来游去，突然发现在小桥下面有好多黑色的小蝌蚪，哇，太多了，它们摇着细细的尾巴，在水里游过来游过去，好开心啊，我想到夏天的时候，在那里看看它们长成青蛙的模样，一定很有趣。

我在公园还荡了秋千，扔垒球，和爸爸一起拍球，后来还在公园里碰到了我的好朋友李汶彧，我们两一起玩了一会，好开心啊！

美丽的春天别走啊，我要天天和你在一起！

篇三：美丽的春天

春天在诗人的眼中，是“一支红杏出墙来”的勃勃生机，是“万紫千红总是春”的争奇斗艳，是“润物细无声”的春风化雨。春总是散发着独特的魅力，但今年，春的漫卷芳菲，似乎定格在人们的记忆当中，以至于人么茫然地抬起头，不禁要问：“春，你来过了吗？”

今年的春没有浓墨重彩，它浅薄清淡了，犹如一抹轻纱，一丝浅笑，拂过城市的额角，只留下萍踪浮影。

校园内的桃花三两枝，婉约地散发魅力，洋溢馨香，纵然如此，却无法让人体会到春的桃红柳绿。护城河畔，迎春花含蓄地绽放，迷你小巧的浅黄，楚楚动人，却没有人驻足观望。街道两旁垂下的“绿丝绦”柳枝也无法让你感到它的勃勃生机。

面对春的气息，我们顿时麻木，问：“春，你来过了吗？”答案是肯定的。是我们沉浸在钢筋水泥的城市里，与自然渐行渐远，无法感受到春意盎然，套子里的人们都有一颗浮躁的心，不能真正感受到春的魅力。

朱自清有言：燕子去了，还有再来的时候，桃花谢了，还有再开的时候。但他没有意识到，来年的桃花再颜，也不是脚下的那一朵了；来年的柳絮再嫩，也不是指尖微笑的那一片了。时间匆匆流离。我们要用细腻敏感的心，珍惜生命中的每一个瞬间，每一个花开花落……

篇四：美丽的春天

春姑娘悄悄地来了，她在众所不知的情况下来了。所以，我决定去寻找她。

我把地点定在飞来山和农田里。星期六，我和爸爸一起，来到了飞来山上，准备寻找春姑娘的足迹。来到入口，穿过清凉寺，就来到了应天塔脚下。塔下是一派春的景象，小溪边的柳树抽出新的嫩芽，像一块块翠绿的玉石；开得正红的山茶花，像一团团燃烧的火焰。连小溪里的小鱼也与冬天大不相同，都出来嬉戏了，不像冬天，死气沉沉的。

春姑娘的足迹印在植物上。

在山上游玩的游客们，他们的穿戴都发生了变化：冬天，人们穿着厚厚的保暖衣裤。而现在人们脱去厚厚的保暖衣裤，也拿掉了手套、帽子。原来，人们穿得密不透风，而现在，穿得清爽洒脱。

春姑娘的足迹印在衣物上。

道路上，我放眼望去：一大片一大片的金黄色的油菜花，像金色的海洋。农民伯伯还在耕种，虽然很辛苦，但他们的脸上没有一丝厌烦，却充满了喜悦。好像他们已经看到了丰收的情景：一大捆一大捆的青菜自己家吃不完，就挑出去卖。还有笑弯了腰的稻子，火红的高粱······

春姑娘的足迹印在农田里。

春天，已经到了，生机勃勃的春天已经到了，我发现了春姑娘的足迹，它在植物上、衣物上、农田里······

篇五：美丽的春天

杨柳依依，春风吹过江南大地，将春天送到各个角落，。那广阔的灵湖收到了最美的春天，百花争妍，湖光荡漾，绿意盎然。在这个美丽的春季，我们去春游了！

背上背包，换上笑容，我们踏上了灵湖之旅，欣赏春天的魅力。你瞧，蝴蝶在我们前面引路，小鸟在空中洒下一串串春的歌唱。路边樱花绽开粉色的笑脸，笑得落下一片片粉嫩；青青的小草也随樱花笑，清晨落下的晨珠早已不知去向。我们如同一群“刘姥姥”，进了“大观园”，东摘一朵金黄色的迎春花插在头上，西采一把蝴蝶兰捧在手中；尔后又跑进南边的三月兰花丛中嬉戏留影。春天这个“大观园”中的美景，怎么也看不完，不能将整个春天收入眼底。

沿着春的小路，我们已经走了半晌，太阳已悄悄爬上头顶，将热情传递给我们。在一片绿得发亮的草地上，我们铺上地毯，坐在上面快乐的分享食物。看，不论寿司，水果丁，还是美味的可乐鸡翅，都不如那一张张笑脸让阳光变得灿烂。在春天的草地上，我们奔跑着，跳跃着，时而玩会游戏，时而又去池塘边捉只小蝌蚪捉弄同学。那一串串笑声温暖了春天，也感染了太阳，它更热情地照耀我们，也让旅程变得炎热。

在太阳的催促下，我们只得快快回家。远离这炎热的天气，告别这美丽的春天。这个美丽的春的灵湖，向我们展示了它的魅力，让这次旅程变得更加欢乐。

走近一看，让我们一起领略那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吧，它滋润万物、滋润大地；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，那二月的春风像一把剪刀，灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽；春天的红花是调皮的小精灵，是“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”的可爱形象；啊，江南的春天真美啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”；瞧，张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

有一位姑娘，她拂去刺骨的严寒，带来日光般的温暖；有一位姑娘，她挥一挥衣袖，将大地吹为绿色；有一位姑娘，她用她的温柔、用她的情感，让人们快乐，让世界变得不再一样！她让小草探出头来，让小溪继续歌唱，让小动物们活跃起来，让麦苗返回了最好的青色，让万物复苏，让世界变得鸟语花香，让所有的一切变的万紫千红。她是谁？毫无疑问，她就是——春姑娘，人人喜爱的春姑娘！

春姑娘的来临，不仅让那个外面的世界很精彩，甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天，人们的情感变得丰富；因为春天，人们的语言开始变得生动；因为春天，人们的思维开始活跃。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意竟会如此之盎然。

往远处瞧，花苞已含苞欲放，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊！只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹！春天啊，春天的一切啊，好美！

春天来了，春天来了，我奔向花园去找春天。看，桃花已经笑红了脸，梨花已经穿上了白色的裙子，杏花已经戴着粉色的头花，它们笑着说：“你要找的春天在这呢！”

我又到山上去寻找春天。山上有很多果树，在风的吹拂下，满山坡的树叶在随风唱歌。新长出的嫩芽睁开眼睛，好奇地看着这个美丽的世界。

我去小溪边找春天。我看到小鱼吐着泡泡，好像在说：“春天来了，我喜欢美丽的春天！”小乌龟也伸长脖子，说：“我好久都没见到春天了，终于可以痛快地游泳了！”

春天来了，我找到了春天，春天就在我们奔跑的身影里。

如果说，秋天是金黄色的，象征着成熟和丰收;那么春天就是绿色的，代表着生命和奉献。 If autumn is golden yellow, symbolizes maturity and harvest; then spring is green, representing life and dedication.

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。树的枝杈上探出头的点点新绿，迎着温暖的春风，

颤动着。打了几个滚，翻了几下身，那绿色仿佛眼见着长起来，由嫩绿变成深绿。渐渐地，绿成一片，在阳光下，忽明忽暗，掩映生辉。

大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出，细软轻柔。但很快的，这儿一丛，那儿一簇，铺成绿色的地毯，织成绿的锦绣。这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵，正是出自这醉人的绿呢。旁边有一条清澈见底的小溪，在鱼儿的伴随下向前流去，‘‘哗啦啦，哗啦啦......’’岸上有一棵桃树，树上有的绽开了粉红色的笑脸，吐着醉人的芳香，有的羞羞答答，含包欲放。一阵阵春风吹来，就像母亲用手抚摸你，让人感到亲切与舒服。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色的。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。

花朵是纷繁的。春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它们竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起“火焰”，粉的荡出“霞光”，白的飘溢清香。他们是美的使者，春的精灵。看到这么艳丽的花朵，闻到如此芬芳，大概不能不令人想到秋天那甘田的果实了。天空瓦蓝瓦蓝的，一抹金色的阳光斜照下来。清新的空气中夹杂着浓郁的花草气息，香喷喷的，沁人心脾。

春阳映入花蕊，春风摇动着花枝，莺燕翩然起舞，蜜蜂留连花间，美不胜收。置身于春景中，煦日当头，各色交杂，怎能不让人叹服大自然的别具匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

春天真是一幅连绵不断的美丽画卷。它让人感到春意盎然、生机勃勃。

美丽的春姑娘穿着绿色的新衣，从遥远的北方走来了。

看！小燕子也跟着春姑娘飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，像是在说："春天来啦！春天来啦！"。

春姑娘来到小河边，看到小河还没解冻，就吹了一口气，河水哗哗地流了起来，象是在说："春姑娘，谢谢你帮我解冻。"，鱼儿在河里游来游去，追逐嬉戏。鱼儿的游水声，吵醒了柳树。柳树醒了，看到了春姑娘立刻长出了新叶，来欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了。

春姑娘来到草地上，小草钻出了头来迎接春姑娘。花儿当然也不甘示弱，张开笑脸来迎接春姑娘。春姑娘心里喜滋滋的。淡淡的花香引来了勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，在花丛中飞来飞去，象是在快乐地飞舞。

这时，春姑娘看到冬眠的青蛙还没醒，就吹了一口气，青蛙醒了，就开始呱呱地唱起了歌。春姑娘更开心了。

春姑娘来到了村子里，看见房子里的孩子都很冷，就又吹了一口气。这时，房子里的孩子喊起来：“春天来啦！春天来啦！"喊着便跑出门外，开始追逐打闹，开心极啦！

春天真是个美丽的季节，我爱春天。