小学五年级作文读书心得怎么写【经典20篇】

所有的生命都会离开，所有生命的离去都会是一种悲哀和不幸，面对疾病、灾难和死亡，不同的人会有不同的生活态度和人生信念，结局也就迥异。

励志，我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言，积累在本上了，背过了，却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句：“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“励志学”。

励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”

可是，我度过这段话后，我又觉得励志它是建立在信念之上的，有信念，才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的：一种意识里的追求，动力的源泉。

有梦想，才可励志。励志不是我们随口说来的：“将生命的能量聚焦于一处，你的人生将发生神奇的变化，现在的我们都还年少，我们有青春，有梦想，有信念，那么我们就可以有励志，积极向上，永不放弃，所有的一切，都是我们的动力。

艾青是中国现代的一位伟大的诗人，他的诗大多歌颂土地，崇尚光明，饱含着一位渺小的诗人对祖国，对民族无尽的热爱。他善于用活泼多姿的短句，和气势浩荡的长句，朴素又真诚的抒发他忧国忧民的深情。他是苦难的化身，也是希望的播撒者。

艾青曾说过：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”我喜欢他诗中的“黎明”，因为它不仅不仅象征着光明，更象征着希望。

作者在文中曾多次盼望黎明到来，当他听到“鸟鸣”、“车声”、“汽笛”时，他激动地幻想黎明即要降临，他愿意站在“山坡上”为它“张开双臂”，为的只是那“纯正的笑脸”和“草野的清芳”……作者回想儿童时期，黎明到来时，平淡又多姿的生活，令人神往，作者忆起长大后，没有黎明时，寂静又无味的生活，让人绝望，使人不禁的问一句：“黎明怎么不到来?”

作者用他平淡而又深沉，朴素而又华丽的语言，表达了对黎明的渴望，对压迫的不削，和对祖国的期待!他只是一位渺小的诗人，却用自己的力量去鼓舞世界——朝向“黎明”。就像今天，疫情在即，我们每个人都是危险的传染源与弱小的易感人群，在病毒面前，我们是如此的不堪一击，就像近代被炮弹强迫打开大门的中国，深受敌人的压迫与折磨，但我们不屈服，我们拼命的抗争，疫情严峻之际，我们乖乖的在家呆着，不出门，勤消毒，只为尽自己渺小的一份付出不给祖国添乱;疫情缓和之际，我们帮助贫农收卖水果，在网上，献爱心，只为用自己渺小的一份力量帮助需要帮助的人，让世界更美好!因为黎明终会到来，疫情终会结束!

黎明是夜晚与白天的交界，它有希望即将降临的含义。我喜爱黎明，赞扬黎明，歌颂黎明!因为有它，才有希望，才有美好的未来。

“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”

打开你的书来。 Open your book.

正如漆黑的夜里，一把火柴划亮了，你的眼前一片光辉;

正如清晨起来，把一扇朝东的窗子打开，微风携来新鲜牛奶一样的空气，沉醉着你，使你全身感到舒服;

正如一扇上了锁的门，你用钥匙把锁开启，于是久闭的门“呀”地一声开了，你便用徐缓的步子，踱进一座美丽的园林;

正如在梦的摇篮里，你恍惚间走进一个幻想的拱门，如流云之飘忽，你竟忘记了归来;

正如在沙漠之上，海一样的蓝天，突然在你眼前出现了琼楼玉宇，那神奇变幻的海市蜃楼;

正如在不见人迹的幽谷中，你徘徊复徘徊，忽而听到了熟悉的足音;

正如走进五月的果园，各种各样的果子累累挂在枝头，你打开你记忆的袋子，任意盛装采撷来的美好的果实;

正如猎人到积雪的山林，怀一片赤枕与热望云追逐野兽，从而猎获了野兽;

正如冬日雪夜的炉边，户外的朔风令人寒栗，但炉炭的殷红，却为你添了几分温暖;

正如巫婆的咒语，她叫你疯狂，于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭，云走牺牲流血的道路。

正如一株忘忧草，她和着蜜浆咀嚼吞下，你便好像拂云了心中沉郁的尘埃。

正如悲哀的七弦琴，你用纤纤的柔指挑弹，于是在颤抖的琴弦之上，震响着哀愁的音调，教人微痛的心潮泛起愁波;

正如一个滔滔不绝的健谈老者，在夏夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，叫你拍手称快，叫你怀疑，也叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线，牵在他的手里跟他走;

正如走进上帝的伊甸园，你大胆地摘食了智慧的果子，于是你通晓了一切。

合起你的书来。

书是无言的诚实者。

但有毒的书，却有强烈的血腥的气味。

让你自己拣选吧!――打开你的书来，走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智。

我阅读了四大名著，其中，我最喜欢的是《三国演义》。接下来我们一起去了解一下其中的人物，分别是诸葛亮、关羽。接着往下看吧!

如果用两个词语来形容这两位，我会用“智慧”“勇猛”这两个词语来形容。你问我为什么用这两个词语来形容，我举两个事例，你就知道了。话说在孔明打入吴军内部之后，周瑜怕孔明是卧底，想考验一下，如果不成功，就处死他。于是他找个借口让孔明在十天之内交十万只箭，不然就处死。孔明想了想，说：“可以是可以，不过请鲁肃借我二十条船，三十个军士，用布蒙好，两边各扎一千个草把，我便三天就可交箭。“真的?”周瑜问。“军中无戏言。”孔明答道。“若三天交不出，孔明甘愿受罚。”第一天没动静，第二天也没动静，直到第三天四更时分，孔明叫鲁肃去取箭。来到江上，孔明把船开到曹营，曹操见敌军，叫弓箭手放箭。过了一会儿，孔明开船回去，将草把子上的箭取下来，数了数，足有十万支有余，周遇见这也没难住孔明，便放心下来。

话说，在关羽暂时降了曹操之后，接到刘备的消息，于是匆匆赶去与兄长相会，半路上，关羽受到曹操派出的大将阻拦，他不仅没有退缩，反而义无反顾勇往直前，将几位大将一一杀掉。最后找到刘备时，他已经连闯了五个关卡，勇斩六位大将。

诸葛亮三天之内“造”了十万支箭，多亏了他的智慧。而关羽过五关斩六将，毫不退缩，都靠他的勇猛与忠义。所以，我们也要多多向他们学习。

就在2002年12月20日这个平凡的冬末——我出生了。

在这个世界上，到处都是赞颂母亲的歌谣，而谁又在乎过父亲的感受呢?在这个家庭里，我感受到了母爱，但同时也深深的感受到了父爱的伟大。当晚霞从天边划落，父亲又衰老了一天。父爱无疆，父亲为我们默默付出着，虽然你有时感觉不到。如果说老师是一截蜡烛，照亮了我们的人生，牺牲了自己，那父亲就像夜空中的一轮明月，为黑暗中迷途的我们指点方向，陪伴在我们的身旁。

父亲从来不在嘴上说过他经历的痛苦，也舍不得让你受半点伤。但是，父亲为了磨练我，也会说：“从什么地方跌倒，就从什么地方爬起”我知道父亲看在眼里，痛在心里。又是一次期中考试，考试前，父亲语重心长地对我讲“考试时别紧张，考砸了也没关系，我永远在你身边。”这句话，让我的心充满了温暖。父亲，虽然人人都有，但是每个父亲在每个孩子心里都是最伟大的，难道不是吗?

每次回家，父亲都会带一些美食回来，每次都说自己吃过了。啊，父亲，您就像我的手，每次遇到事物都要自己先试，确定没有危险才让我经历。

父亲，您是天边的一盏灯，照亮了我的生活;您是地上一条路，让我踩着您的脊梁通过;您是苹果树下一把梯子，让我坐在您的背上摘苹果。我的成功里，必然有您的汗水和辛酸的泪珠。

父亲，您虽然从未言过您有多伟大，有多爱我，但我懂。父亲，一个普通的字眼，一个伟大的名称。

爸爸妈妈，有些事我很想对您说，但是我又不敢说。

爸爸，有一次你拿了一个空牛奶瓶问我：“你是不是吃了巧克力后，对着瓶子喝牛奶?”我当时一脸懵逼地说：“我没有啊。”我爸再一次问我，这次不是问而是质问道：“那瓶口上为什么是黑色的?”我当时是真的傻了，就说：“不知道，反正不是我干的。”我爸说：“不准骗人，我再问一遍，到底是不是?”我再一次说道：“真的不是，我没有。”当时努力的回想，可就是想不起来，我都快哭了。就在我爸要开始破口大骂的时候，我妈给我爸说：“你闻一下。”我爸用鼻子闻了闻，说：“有一股卤料的味道。”我想了半天终于想出来了，有可能是我煎完牛排，倒牛奶的时候碰到了黑胡椒酱。我立马说出来，我爸终于信了，他说：“好嘛，你下次给我注意点!”

妈妈，虽然你基本没有误会过我，但是有好多次因为我一天犯了好多错误，再干一件事的时候，你就会说，我这里又错了，怎么怎么样……可是我本来就没做错啊，每当这时候我就想对您说，我到底哪里做错了?可是我又不敢。当时我欲哭无泪，可是你还是一直说我，根本停不下来。我每一次都不哭，是因为我都不会让你们看见。

妈妈，不过我还是特别感谢您的，因为每次爸爸骂我你都会帮我说话。

虽然你们现在不怎么吵架了，但是我希望你们以后再也不要吵架了。因为你们每一次吵架，我都觉得你们是在为我的学习而吵，因此我每次都会自责。

爸爸妈妈虽然你们会误会我，对我乱发脾气，但我最爱的依旧就是你们。

阳光下，我怀着略微有些激动的心情，用手指翻开了古朴的书页，开始阅读法国昆虫学家法布尔的不朽名著——《昆虫记》。

《昆虫记》以轻快宽松的笔调，描绘了昆虫们的生活。它的文章生动活泼，语调轻松诙谐，充满了趣味性，但又不乏科学道理，令人叹为观止，法布尔穷其一生的大作，果然名不虚传!

《昆虫记》中的昆虫拥有人类的性格、人类的思想甚至人类的行为，比如，“吝啬鬼”杨柳天牛，只穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服;为后代做出无私奉献的“小甲虫”，它为自己的儿女操碎了心;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀;不有萤火虫、蜘蛛、毛毛虫总之，昆虫数不胜数，在这个昆虫的大家庭中，“各行各业”都有条不紊地干着自己的事。

其中，最让我感兴趣的，莫过于其中描写螳螂的部分了。稳文中的螳螂食肉成性，爱吃活食，是田野的王者。螳螂捕捉猎物时，总是静静等待，假如有只蚊子飞过，它就立刻出钳，咬住蚊子颈部，然后从容地吃掉它。

读了《昆虫记》, 让我知道昆虫并不是那么可怕，反而十分可爱，这本书让我爱上了大自然，爱上了大自然中每天层出不穷的故事

法布尔没有与生俱来的昆虫家天性，却靠着执着的观察和发现，最终写出了这本不朽的传奇名著，他的这种品质，也是值得我们学习的。

幸福在哪里?我环顾四周，努力追寻着幸福的足迹。 Where is happiness? I look around and strive to pursue the footprint of happiness.

菁菁校园，欢声笑语，是你带给我幸福。

运动场上，你握紧我的手说：“加油，我相信你!”你的鼓励如同一束冬日的阳光，让我倍感温暖，充满信心地站在白色的起跑线上。当我的脚跨过终点，你冲上来与我紧紧拥抱，我们跳着笑着，似乎全世界都在为我们歌唱;教室里，拿到卷子的你低下了头，黯然神伤。我知道你的烦恼，我走上前去拍着你的肩：“下次我们再来比试比试，你可是实力不俗的选手哦!”你抬头微笑着点点头，你的微笑像一朵花，开在了我心里，友爱在你我之间传递。你——我的朋友，是你给我带来了幸福!

幸福在哪里，就在我的学校里。

温馨家庭，溢满爱意，是你给我带来幸福。

我的书柜里静静躺着一本《弟子规》，一看到它，我就想到了你。那是一个深秋的傍晚，刚回家的你已是一身疲惫，但得知明天老师要求我们集体带上《弟子规》，你二话不说，冒着细雨，又走出了家门。一个小时，两个小时，三个小时……当你又回到家时，递给我一本崭新的《弟子规》，你头上却挂满了雨珠。

此刻，窗外风无情的拍打着树叶，雨越下越大，而我的心酸酸的，眼睛涩涩的。“是这本书吧?我找了好几个书店才找到呢!”你笑着说。我双手接过它，沉甸甸的，因为它凝聚了太多太多的爱，我的眼睛湿润了：曾经你也拥有豆蔻年华，是什么让你脸上长上了皱纹，是什么让你的手越来越粗糙，是什么然你放弃了那么多休闲时光，只是为了静静守在我身边……你的爱，让我们这个朴素的家庭时刻充满着光明，是你——我的亲人，为我送来了幸福。

幸福在哪里，就在我的家里。

纯真的友情，在不经意中，谱写了生活中那一曲曲动人的乐章。

无私的亲情，在悄无声息中，照亮我们生活的每一个角落。

我找到了幸福的足迹：有爱的地方，就有幸福。

每人都应有只属于自己的梦想。 Everyone should have their own dream.

梦想却属于每一个人。

它没有分别，不分好坏高低贵贱。

有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。

有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。

爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同?放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?

是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。

噢，原来做一个伟大的人是如此的容易!

没错，就这么容易。

这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃!

老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生!

不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实!

在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。

去吧!带着梦想出发，伴着希望起航……

暑假，我读了一本书叫《西游记》。

《西游记》是中国神魔小说的巅峰之作，也是一部规模结构完整，用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。它与《红楼梦》《水浒传》《三囯演义》并称为“中国古典文学四大名著”。

《西游记》是我国最负盛名的神魔小说，全书主要讲述了：大唐贞观年间，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取经，赐号：三藏。在观音的点化下，唐僧在五行山下救出悟空，收为徒弟，并带上了观音的紧箍儿，只要唐僧一念紧箍咒，悟空就疼痛难忍，以此让悟空诚心保护唐僧西行。分别收服小白龙为唐僧的坐骑，猪八戒为二徒弟，沙和尚为三徒弟。从此，师徒四人翻山越岭，跋山涉水，前往西天取经。

师徒四人在前往西天取经的路上，遭遇艰难万险，妖魔诱惑，鬼怪阻扰，在悟空的带领下，两师弟机智勇猛，竭力保护师傅。三打白骨精，除乌鸡国王，大战红孩儿，三借芭蕉扇，杀死狮子精，除多目怪，收服牛魔王……历经九九八十一难，行程十万八千里。成功取回真经回到大唐首都长安。

最后，唐僧被赐封为旃檀功德佛，孙悟空被封为“斗战胜佛”，猪八戒封号为“净坛使者”沙和尚被封为“金身罗汉”，白龙马为“八部天龙”。

看完书，我从它们身上获得了百折不扰，坚持不懈的精神，我也要向他们学习这种宝贵的精神。

我们这个世界是五彩缤纷的，总是充满了各种有趣的事情。我原来以为只有人类的世界才是多彩的，现在我发现了一个更多彩的世界，那就是昆虫世界。暑假我读了一本有趣的书，就是昆虫学家法布尔用毕生精力写的《昆虫记》。在这本书里，法布尔向我们讲述了许许多多的昆虫趣事，包括它们的习性、特点，觅食和婚俗，这是那么的奇妙的事情啊!

读着这本书，我感觉到自己和法布尔一起在院子里、在田野里、在山上一起观察着、研究着昆虫们。我们扒开草丛，闻着泥土的气息，拿着放大镜，和昆虫们热情的交谈着。你看!在初夏，屎壳郎正奋力地滚着粪球、蝉蜕掉了壳正在大声的高歌……

但我同时也倾听到了昆虫们的控诉，人类乱砍乱伐，已经造成昆虫的生存空间在缩小，大量的灌木丛消失了，昆虫们失去了家园;人类频繁的使用农药，昆虫们常常因为人类的农药而死于非命，昆虫们过着有今天没有明天的生活;人类凭借自己的喜好随便灭绝某一种昆虫，人类完全不懂，每一种昆虫的存在都有它的规律，人类没有权力去终结任何一种生物。如果从外星球来一个生物来随意灭绝我们，我们是何感想呢?昆虫的世界和人类的世界一样平等，它们是互相联系，互相依存的。如果我们失去了昆虫世界，我们人类的世界也将不存在了。为了昆虫、为了我们人类的生存，我们应该从现在开始爱护环境!

通过这次读书活动，我对教学有了一个新的认识，教学不仅关注基础知识和基本技能，还关注学生的情感，态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂，形式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。我们当教师的就应该理解教学目标，明白把握教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学情境，从而达到激发学习兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。

教学以新课标为依据，关注学生的经验和兴趣，教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的情景引入，使抽象的数学密切联系实际，教材图文并茂，新颖活泼。呈现出内容丰富，结构宽阔的特点。通过和老师们的交流，我对教学整体编排有了新的认识，明白了编者对例题的编排意图，对每单元的教学目标有了更加系统的理解。

教师在教学中要鼓励学生大胆思考，仔细观察，由同一副情景去寻求不同的思路，使之有所创新，有所发现，让学生充分展示思考问题的过程,发现独特的见解。这样一来既能培养学生从多方面,不同角度思考问题的能力，同时学生的求异思维也得到了培养。

教学时完全可以根据实际情况采用游戏、表演等实际活动将情景图所提供的内容进一步动作化、情景化，使学生全身心地置身于真实的数学活动情境中，增加实际体验，使抽象的知识形象化、具体化，渲染气氛。

教学要倡导课堂生活化，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题，并加以解决。采用教材中的教学情境，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的课堂情境，使课堂成为一种开放的“生活化”数学。“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程标准倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发。引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程，让学生亲生经历数学的“再发现”“再创造”过程，不仅要学会知识，更主要让学生感受如何学习，实现了数学课程促进学生全面、可持续、和谐发展的特点。

其次对教师的作用我有了新的定位：教师的作用应该是如何去组织课堂教学，充分发挥新教材的优势，进一步突出学生学习的主体性，培养其创新精神和实践能力。作为教师，总是想在最短的时间内，灌给学生最多的知识。学习不是教师把知识简单地传递给学生，而是学生自己建构知识的过程。在学习过程中，学生不是被动地接收信息，而是以原有的知识经验为基础，主动地建构知识的意义。在教学中，教师只是一个组织者和引导者，学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考。

按照我们家乡的习俗，除夕时，上午我们家全家老小一齐发动，去大扫除。我们家有的扫尘;有的擦窗户;有的扫地;有的拖地;大家忙的不亦乐乎。忙完了之后，就一齐去采办年货，大街上人山人人海，热闹非凡。 According to the customs of our hometown, on New Years Eve, the whole family of our family launched it together in the morning to remove it.Some of our family sweeping dust; some wiping windows; some sweeping the floor; some mop the floor; everyone is busy.After busy, I went to collect the annual goods together. The streets on the street were crowded and lively.

人们都在迎接春节的到来。下午奶奶就会烧很多很多好吃的，看着哪些美味的菜肴，闻着哪诱人的香味我的口水都要流下来了。但是奶奶说要等到晚上大家都到了以后一起吃团圆饭。没办法我只能把流下的口水又吞到了肚子里。好不容易到了晚上妹妹、叔叔、阿姨都来了一起围坐桌子吃起了团圆饭。一边吃一边聊，聊着今年收获和来年的希望。大家吃着、喝着高兴地笑着。

吃过晚饭后的春节联欢晚会是不能错过的。那美妙音乐;优雅的舞姿，深深地打动了我。还有赵本山那搞笑的小品《同桌的你》是我期待以久节目。春节大家一定不陌生吧，那是我们中国人自己的节日。从除夕到正月十五那才算完整的春节。俗话说，百里不同风，千里不同俗;所以我就让大家了解一下我家乡的春节吧。

大年初一，平时爱睡懒觉的我一大早就穿上妈妈为我准备好的新衣服起床了，吃过早饭以后大家都出去窜门，家家户户门框边都贴着一副副火红的春联，我看着那火红的春联，仿佛看见这户人家幸福美好的生活，那春联仿佛变成了一串串喜庆的鞭炮，点燃了我们的幸福生活————这一天出门我们都要互相拜年，相互说吉利的话，比如说，‘新年快乐，财源滚滚，万事如意————之后长辈们一高兴就会给我们发红包，小孩们呢拿了红包以后就高兴地唱啊跳啊————总之这一天所有的人脸上都洋溢着幸福的微笑。

春节是我们中国人自己的节日，我爱我自己的节日————春节。

“噢，太棒了，又是第一名!他们果然不是我们的对手!”“哈哈，我们真棒!”咦，是谁在欢呼、雀跃?到底发生了什么?告诉你吧，我们五二班和五班进行了一场激烈的足球比赛，我们班最后以3比1的好成绩轻松夺冠。你说说，我们怎能不开心呢?

而我和夏思嘉担任了这场比赛的小小“摄影师”。虽然这是第一次为比赛拍照，我们却抓拍到了不少精彩的镜头呢!只要你看看这些照片，就能感受到比赛的激烈。前锋邓智文的一个个大脚射门，守门员黄圣安把一个又一个球紧紧地抱在怀中，还有大家争先恐后地争抢足球的精彩瞬间，都被我们小摄影师一一捕捉。最有趣的是王渝龙的“啃球”照片了!你一定很奇怪，大家都在积极比赛，他为什么要去啃球玩呢?原来呀，王渝龙正张着大嘴，奋力抢球，球一弹起，在他嘴边时，正巧我按下快门，就有了这经典之作!哈哈，搞笑吧?同学们看到这张照片时，都忍不住捧腹呢!

在比赛中我班球员都大显身手了一番。黄圣安守门就特别值得一提。只要球一来，他就像饿虎扑食般冲上前去，死死地把球抱住，每次都使对方的射门有惊无险。如果说黄圣安的扑球是百扑百中，那么邓智文的射门也是一射一个准。我们班正是有了这两员得力干将，再加上其他队员的默契配合，才有了这么喜人的佳绩。

在这次足球赛上，我班球队同学们八仙过海――各显神通，没有参赛的同学们也都在一旁为比赛呐喊助威。这真是一场难忘的比赛呀!最终，我们不仅赢得了比赛，更可贵的是我们懂得了团结的力量，增强了集体荣誉感!

鲁迅的文笔犹如小桥流水，沁人心脾。细腻的情感，使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是，今天我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》，闷了自己一天，品味了一番。

在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事，给我印象最深的是《藤野先生》。当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”

但是，日本人也不是都不知道“尊重”二字为何意。作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀。作品的字里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗疾病。为了所有人的健康而学医，着实可敬!

《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候，有无名的寂寞前来吞噬。这一切，在鲁迅笔下确实能真切的感受到。

寒假里，老师让我们去自学国学知识，建议我们先去背《三字经》、《弟子规》、《千家文》、《千家诗》这些国学典籍，今天，我就来说说我背弟子规的体会吧。

《弟子规》原名叫《训蒙文》，是清代李毓秀写的，主要讲的是要对父母孝敬、对兄弟友爱，言行谨慎，做人要诚实守信，对他人仁慈博爱，还要多学习，多读书，向圣人学习。《弟子规》中有一段话：“读书法、有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼;此未终，彼勿起”。意思是读书的方法是要注重心到、眼到和口到，要专心致志，一本书开才始读，不要又想看别的书。

而我读书时，总是忘了做到这三到，有时看书时不够专心，一边看书，一边想我家养的两只小白兔怎么样了?它们爱吃的萝卜吃光了没?它们现在是在睡觉还是在抢东西吃?想到这，我就坐不住了，忍不住要去兔笼边瞧瞧，结果，什么内容也没记到脑海里。

读了《弟子规》这段话后，让我更加体会到读书不专心，效率就很不高，花很多时间在学习上，结果仍学不好，今后我读书时一定要做到心到、眼到和口到，以较少的时间获得最好的学习效果。这就是我学习《弟子规》后的一点体会。

《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事，每每读起《西游记》，总是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。

记得小时候，常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实;有的像孙悟空，机灵活泼，足智多谋;而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧，对学习有不懈努力的信念，那一定会取得成功。

我有时也像猪八戒一样会偷懒，就像今年的寒假作业，许多难题不去思考，没有完成。但我现在决心向孙悟空学习，把所有的缺点都改正过来，要勤学好问，不仅要解决问题还要准确，不疏忽任何一个问题，以后比孙悟空更聪明。

在祥子看来，有一辆洋包车，他便有了一切。从车上他可以赚到一天的吃食，从车上，他可以用自己的力气与血汗换来他希望的一切。他无时无刻不想着拥有自己的。车，然后凭自己的本事娶上老婆，好好地过自己平平淡淡的生活。可是，就是这么简单的梦想他也不能实现，这个社会是要把他往绝路上逼。

祥子也是要强的人。即使是地位地下的车夫，他也有自己的骄傲与荣光。他要以自己的诚实与劳动，凭自己的努力来换取他的所要。可是他的好强。在这个社会里，是那么无力与单薄。他的血汗被掠夺了，连婚姻，就连婚姻，竟也被残酷地骗去。诚实的他，被虎妞这个粗野蛮横丑陋的老女人连欺带压逼着结了婚，他的身体，他的灵魂无时，无处不被压榨着。

他的痛苦，是在虎妞死了，遇见他心爱的女孩小福子才有所减轻。但要知道，即使他心爱的小福子，也是个被父亲买掉后回来，为了养活两个弟弟而再次出卖自己的身体赚取生计的女孩。尽管多么单纯善良，却也沦落为这般地步。这些祥子都不在乎，他也还能爱小福子，可是，一点他不可以不在乎——他养不起小福子和他两个弟弟再加上她的酒鬼老爸。他离开了。说好混好了他就回来娶他。可是当他终于可以保障她们的生活回来接小福子，她已经自

杀了。这一切的一切，是要把人往绝路上逼。这条路的尽头，必定是一场又一场的悲剧。

“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。”祥子确确实实是成了只有一副躯壳的走兽了，在小福子死了的那天，他的心也完完全全的死了。一副死了心的肉架子，就只等着溃烂。这是何等阴暗残酷的世界，一个要把人逼成兽的世界。

相比祥子，我，我们，不知好了多少倍。从祥子那里，我看到一个和谐社会有多珍贵，我们被给予的一切又是多么难得。同时，我也知道了，天下兴亡，为何匹夫有责，国是我的国，吾国如何，吾家也如何，吾也就如何。我们新一代年轻人身上担负了祖国，人民的未来与希望，我们要用青春向时光换祖国如花未来。

大家好!

走进实验中学__四班，你可以看到一个高个子的男生，他有两只元宝似的大耳朵，浓眉下有一双不大而有神的眼睛(大一新生自我介绍)，高高的鼻下有一张看似会说的小嘴。我是一个阳光的男孩。关于初中生的自我介绍自我介绍。我对蓝色情有独钟，因为蓝色代表着宽广的天空和辽阔的大海，所以我的心也要变得如此豪放。

我非常爱搞笑，记得在小学六年级的一个中午，我提高了嗓门站在讲台上喊："从前有一只母鸡，它呀下了一个蛋，不是(窝)生的，也不是(喔)的，更不是(握)生的，"以前反应特慢的______，今天反应特别的快，那不就是(我)生的了吗!"我说："回答正确是你生的。"逗得全班同学哈哈大笑。______知道真相后气愤不已，恨不得把我暴打一顿。

我也是一个爱体育的人，在体育中我爱乒乓球、跑步、跳绳……但我最爱体育中的篮球，体育课上你们看见一个篮球队员在球场上一往无前的跑着，只听一声"进了"的呐喊声，球就进入了敌队的球篮筐，那个队员就是我。我跑步快投球准，所以被球队分为先锋。

我还是个忘性子的人，有一天傍晚，妈妈让我去买一根香肠，回来给我们做菜，于是我拿着钱兴冲冲地跑了出去，路过广场看见有打篮球的，我的手发痒，心想时间还早，于是停下来加入了他们的行列高高兴兴地玩起来，早把买香肠的事抛到了九霄云外。打球结束后回到家我向妈妈兴奋地说起刚才打球的事，我还在陶醉着呢!接下来妈妈问："香肠呢?"我这才想起买香肠的事。妈妈直数落我是个忘性子，我害的一家只好吃泡面了。对于我的忘性子希望大家以后多多包涵。

气质就是这样一种东西：人人都有，但并非人人满意。 The temperament is such a thing: everyone has it, but not everyone is satisfied.

我们自小开始接受的气质训练往往是：要善于发现自身的缺点，并加以纠正。于是人的一生变得总在被动地弥补着、修正着某种过失。自信，便在这样不断重复弥补与修正的过程中慢慢地磨蚀殆尽，自卑的心态却在此时渐渐地萌芽。

自信与自卑，正如享受一盘水果，若从最小最坏吃起，那就彻头彻尾成为一盘坏水果;反之，挑吃起，每一颗都是盘中的佼佼者，始终与美好结伴同行。吃完之后，感觉实在是一盘好水果。充满心理错觉和心理暗示，主动与被动仅一线之隔，而生命的情调也就神情悬隔。

后者将希望留在前头，希望一步步渐入佳境，折射出懂得生活的艺术。

一个自信的人，并非浑身都是优点，只是他在灵魂上开了一道天窗，让阳光照进来。即使是阴雨天气，他也懂得去创造阳光，他的太阳就是对自己充满信心。于是，心灵感染外表，外表也如太阳，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飞扬。即使貌不惊人，甚至外表极其平凡，在人群中依旧亮眼、抢眼，感染着周围的人，使他们也有了同样的精神。

一个自卑的人，也并非全是缺点，但他拒绝看到自己的闪光点，而是用放大镜对付自己的短处。使自己像被泄了气的皮球，松松垮垮，两眼无神，心灰意冷。纵是置身于辉煌的宫殿，也会被畏缩的心态逼向阴暗的一隅。纵是置身于热闹的人群中，也会被自卑逼向寂寞的一角。一个人，若时常处于自卑的状态，自己便会成为自己的地狱。

相信自我，肯定自我，回归自我，发现所需一切尽在心中。孟子相信自我，才有“舍我其谁”的气魄;李白相信自我，才有“天生我材必有用”的呐喊……只是我们不了解自己多么富有，潜藏着多大的能量，才使自己生活多了许多盲点。

相信，是最美的;相信，就是魅力!

相信是个性的松绑，自我凸现，是对生命的看重。它也许不能让你赢得整个世界，但至少我们已经赢得自己的精神世界。

大家好!我叫____，是一名七3班的学生，我个子偏高，长着一头乌黑茂密的长发，浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。

我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候，我会坐在书桌前，或躺在草坪上，让自己的思绪飞越古今中外，想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎，去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫，一会想着自己飞到埃及，去看看金字塔，一会儿想着自己游到马里亚纳海沟，去探索海底的无穷奥秘......

但我的脾气是时好时坏。在小学的时候，我和同桌经常打打闹闹。

有一次，是大课间的时候，我和同桌玩得很开心，但是在下一秒，我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情，他把脚踩在了我的腿上，我站起来，怒目以对，说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分，就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气，时好时坏。

我曾做过许多错事，但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯，有事没事我就和几个朋友凑在一块玩，一块疯，直到玩的很晚才回家。就是这一件事，让我记忆犹新。

在暑假里，我结识了一个新伙伴，我和他出去玩，经常是说说笑笑。那一天，我和他一块出去玩，从早晨玩到了中午，而我却还不肯回家，我们在地上写粉笔字，天渐渐黑了下来，而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来，而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声，这时的我，才发现天已经黑了，我的心里便忐忑了起来，因为这是我头一次玩到这么晚才回家。

我走在回家的路上，手死死的拽着衣服。回到家，不出我所料，妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表，才发现现在已经十点多了。

这就是我，一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。