我班的百灵鸟为题写作文【精彩20篇】

所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。

话题作文一般由四个部分组成，即：材料+提示语+话题+要求。

话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是：“话题作文的核心是话题”。话题作文提供的材料，不像以往的材料作文那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的“作前指导”，是引发我们思考的一个“由头”，是启发我们打开思路的一个“例子”，是“举一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果我们不了解这一区别，抛开话题，随意从材料中自行引出一个观点作文，那么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说，话题作文淡化了文体，只要没有特殊限制，除了记叙文、议论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看，材料作文中的“料”是必须使用的，如果是议论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。

话题作文应 打破审读题目的顺序。我们往往习惯于这样的审读顺序：材料——提示语——话题——要求。这种“先看话题”的顺序，实际上是材料作文审题顺序的惯性使然，因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是：话题——材料——提示语——要求，即“先看话题，后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”，而非材料或提示语。审题时出现偏差，原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分往往围绕提示语中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意，而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没有在关键词上做文章，以致严重偏离了题意。

当冬姑娘的笑容逐渐褪尽时，春姑娘来了。春姑娘是一个魅力四射的姑娘，你可以说她独特，也可以说她高傲，又或许是她很有韵味。反正，春姑娘就是要让你捉摸不透。 When the smile of the winter girl gradually faded, the spring girl came.Spring girl is a charming girl. You can say that she is unique, or she is proud, or maybe she is very charming.Anyway, Spring Girl just wants you to be elusive.

真的，她很独特。不管是激情四射的夏姑娘，还是高贵无言的秋姑娘，又或是纯洁单纯的冬姑娘，她们的蕾纱裙——雨来到人间时，貌似只不过和人们报道了一个新的季节的到来。然而，春姑娘不是，她说，要么就不要来到人间，要么就要与众不同。春姑娘的蕾纱裙，有一种魔法，这种魔法竟然能唤醒沉睡了一个冬季的万物，使到万物复苏，一派生机勃勃的景象就这样出现在我们的眼前。是啊，“春雨贵如油”，实在太贵了!

真的，她很高傲。春姑娘好像是一个要出嫁的高傲的新娘，她的到来，使得百花盛开，竞相争放，使得大地一片万紫千红。看，那不是梅花吗?梅花不是在冬季盛开的吗?哦不，有些梅，也会在春季绽放。看，那枝红梅，她好像“自怜冰脸不时宜”，于是便“偶作桃红小杏色”。看那朵牡丹，笑得多灿烂啊，宛若一个美人，果然“搏得倾城好姿色”啊!看那边，实乃“梨花千树雪”啊!再看那边，桃花浪暖!而这些美人们，其实都仅仅只是春姑娘的伴娘而已，所以，春姑娘的确值得骄傲!

真的，她很有韵味。春姑娘的到来，无论是天真活泼的儿童，又或是活力满满的青年，全都出来了。出来干什么?玩啊!他们可以放风筝，可以疯狂地奔跑着，又或者对着大海大喊!即使是黄昏时，仍然全城狂欢。这，就是春韵吗?

春，写到这，我不知我应该说些什么了。或许，你太美了，美得甚至让我如果再说下去就会语无伦次了。反正，你就是不同的……

秋天来了，菊花开满了漫山遍野，有黄菊花、白菊花、还有紫菊花呢！你瞧，这五颜六色的菊花多美呀！

菊花的花瓣碎碎的，花蕊绒绒的，叶子长得毛茸茸的，花藤细长细长的，作文 菊花。秋天，生长在草丛中的菊花小苗苗，经过阳光、雨露的滋润，渐渐地茁壮成长，慢慢的长出了像花苞一样的花骨朵儿。再经过阳光的照射，开出了一朵一朵美丽的小菊花。如果这时有人来看，她会欣赏到一幅美丽的画卷。

菊花不但外表美，而且有很高的药用价值，还可以泡茶喝，因为菊花茶可以清火。

它的生命力就像野草一样顽强。你看它的根部，长在悬崖上的石缝里也能再开出漂亮的菊花。如果它被火烧了，第二年的秋天也可以再长，就像野草一样“野火烧不尽，春风吹又生”。所以我们要更加的爱护他们。

菊花我们要爱护，花草树木我们更要爱护，不能毁了他们。如果毁了他们，起风的时候风会把灰尘刮的四处乱飘，就没有东西可以保护我们的地球母亲和我们人类了。为了我们有一个绿色的家园，我们要爱护身边的一草一木。从我做起，从现在做起！

（一）

最近，我们班掀起了一股热潮——如果没有作业，会发生什么？

“据我的推算”，“数学王”推了推眼镜，在纸上一阵飞快的运算，“咳咳，设十张纸约用0。05棵树，一天的作业量约二十张纸，那么一天就要用去近0。1棵树，一年就要用去36。5棵树，而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”

“停，停！”几人叫道，“别摔一堆数字了！说重点！“

”总的来说，作业没有了，树木会增多，它们会吸收二氧化碳，会美化环境，净化空气，所以说还是没有作业好！”世烨一脸兴奋。

“好！”“全场”掌声雷动。

“陈世烨……”老师站在教室门口，冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……

(二)

“我的作业呢？！”我抓狂地叫着，全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。

我一把从他抽屉里拽出作业本，指着他的鼻尖：“难道你想和你的仇人重归旧好？”

“我可没这么说！这是作业之念！”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我！又看看封面左边，多了几颗钉子。

我哭笑不得：检查前的临时抱佛脚——换作业是吧？果然是“新潮”！

（三）

第三潮——撕！

“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎，简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。

“真有些消灭仇人的快感！”同桌非常激动，

“哦，是吗？”我抹了抹飘落在头上的纸屑，撇撇嘴，“不知作业何时又会成潮流呢？”

“期末后吧，唉。”是时候努力写作业了！

新世纪，新时代，90后的我们要以全新的面貌面向未来！

张扬个性，是将自己身上的闪光点无一遗漏的展现在大家面前，在收获他人赞美的同时，也收获了自信心。张扬个性，以自己的心去追逐阳光，可以使自己更好地融入快节奏的社会生活。张扬个性，打造属于自己的个性主场，唱响属于自己的青春主调。张扬个性，以饱满的活力去做自己，用自己独特的个性打造自己的专属舞台，用自己的独特的方式去演绎与众不同的自己！张扬个性，青春的阳光需要我去拥抱，而不是躲在角落里去做所谓的“淡定、内敛，”应该在阳光下自由的舞蹈，并放声呼喊“我的个性我做主！”个性是我的主场，放开了做自己，才是个性的自己，完美的自己！

但是，张扬个性并不是以自我为中心，并不是整日奇装异服，而是也应该适当的收敛一些。但更多的是以开放的眼光，自己独特的视角看世界。张扬个性，收获青春的活力，做独一无二的自己！

[以自我的性格为题写作文

开学了，升级了，长大了！

现在我才觉得放假无聊啊，平时只是盼望着放假，而放假了却又想着开学，放个一两天，觉得时间过的太快，放假放的时间长了，就会觉得没意思，不是吗？

升入初二了，同学门不知怎么的，都开始“牟”了，都知道该好好学习了，可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩，连我的QQ网友都说我，：还敢来上网。真是的，如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒，哎，都是这电脑给害的哦！

不过，经父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了学习才是最重要的，明白了上网有好有坏，明白了自己现在还小，不要告诉别人自己的真实名字，所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干点家务，减轻他们的负担，明白了要少花钱，毕竟家里不是太富裕的，明白了要少交社会上的坏人，不过终有一天会在社会上发展的，明白了要懂礼貌，明白了要好好学习，考个好的大学，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。

新的一学期，全部都是新的，当然也要有个新的自我，展现自己新的风采，好好迎接这新的一天吧！

[以开学为题写作文

我是一只百灵鸟，住在森林里，自由自在，时不时发出几声感叹：“在森林里自由自在地工作最好了!”

在一个风和日丽的下午，我长途跋涉，来到了森林里。在森林里，我结交了许多朋友，这些朋友帮我建了一个家，给了我许多快乐的时光。

一天，我正在森林里散步，突然，小鸟欢欢跑了过来：“大事不好了!”我问：“怎么啦?”欢欢说：“森林里的医生——啄木鸟正为找不到助手发愁呢!”“咳!我还以为什么事呢!”我摆了摆翅膀，“走!我们去看看!”

我和欢欢到了啄木鸟医生那儿，啄木鸟医生正叹气呢，“啄木鸟医生，我们来当您的助手好吗?”我问，

“好吧。”啄木鸟医生勉强答应了。，“你们先跟我去树林深处捉虫子吧。”“嗯!”

我们和啄木鸟医生来到了一棵树上，“假如你们把虫子全部找出来，我就奖励你们。”啄木鸟医生说。我们很快的把虫子找出来了，“来，把这份合同签了，月薪7000森林币。”我爽快地签上了自己的名字。

从此，我在森林里过上了幸福的日子。

今天，我去小店买了一个百灵鸟蛋，百灵鸟蛋很小，外面是土黄色再加点黑色。我觉得，百灵鸟的蛋是不好看的，但是，我相信百灵鸟一定会格外美丽。

到了家，我用剪刀把百灵鸟剪出了一个小口，只见百灵鸟把它那小巧玲珑的头儿伸了处理啊，左看右看，可爱极了，像寻找食物的小鸭子。我又迫不及待地把蛋壳全部剪光，百灵鸟慢慢地露出了身体和脚尾巴。哈！一个百灵鸟出来了！它正在跳来跳去，好像很开心，我用手轻轻地把它放进了新买的鸟笼，一个鸡蛋正在最上面的一根树枝上，它一溜烟地跑上去吃了起来，真是个贪吃鬼。刚出来就吃，真没鸟教啊！这只百灵鸟吃好了东西，在一片绿色的树叶上，竟然打起了‘呼’。真是拿它没办法，没想到它一点都不怕我，怎样？这只百灵鸟很有趣吧！

刚买它时，我就盼望它长大，早点儿独立，成个有‘有能力’的百灵鸟的。

[百灵鸟作文300字

一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着，描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

我喜欢的鸟是百灵鸟,它们有着大自然“送”给它们的羽冠,有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声.

百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠,巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形(有一些别的种类的鸟嘴巴会稍微长一点).褐色的翅膀又尖又长,尾巴比较短.

百灵鸟的鸣声多样,婉转动听,不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”.百灵鸟有着超高效鸣本领,可以学习其它动物的语言,不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫,还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……

百灵鸟既是“歌手”,也是“舞蹈家“.它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞.

百灵鸟是人类的好伙伴,大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩.

篇一：美丽的百灵鸟

姥爷家养了一支非常漂亮的百灵鸟。它的羽毛非常鲜艳，头上的羽毛像白色的头巾，上面绣着蓝色的花纹。背上的羽毛像淡黄色的外衣。腹部的羽毛像淡黄色的外衣。腹部的羽毛像红色的衬衫。他的眼睛非常明亮，一张尖尖的小嘴，它的歌喉很清脆。

姥爷而经常把它挂在树上，百灵鸟欢快地唱着歌，有时它的歌声像潺潺的溪水在流淌，有时好像古筝在弹奏，有时仿佛是月下洞萧，有有的犹如木叶声声，这声音真好听。

这只百灵鸟非常听姥爷的话，有一天老爷打开笼子让他出去玩。她时而在树枝上唱歌，时而在书上捉虫子，时而和伙伴们一起玩。姥爷一伸手，他又飞到姥爷的手上。它一会在姥爷手上叽叽喳喳的叫，一会在姥爷手上梳理羽毛。老爷手一挥，他又飞进笼子里。他给姥爷带了无穷的快乐。

我非常喜欢这只百灵鸟。

篇二：百灵鸟

在广阔无边的大草原上，蓝天白云之下，绿草如茵，茫茫无际，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是百灵鸟高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时，往往边飞边唱，由于飞得很高，人们往往只听见叫声，但看不见踪影。

它们的头上常有漂亮的具羽冠，嘴较细小而呈圆锥形，鼻孔上常有悬羽掩盖，翅膀稍尖长，尾巴比翅膀短，后爪一般长而直。草原上的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为食性地面取食的百灵鸟提供了取之不尽的食物。

百灵鸟既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌声不但动听，而且能串成文章，谱写美妙的歌曲。它在唱歌时，又常常张开翅膀，跳起各种各样的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百灵鸟不但以其美妙的歌喉，优美的舞姿，令人叹服的飞翔技巧为人类生活增添了无穷的乐趣。

百灵鸟因其叫声好听，引来某些人捕捉它，在这里我想对人们说：“鸟类是人们的朋友，它们是属于大自然的，而不是属于某些人的，我们不应去伤害它们。”

没想到，真没想到!当郭老师第一时间听到这个作文题时，十分淡定的说：不可能，绝对不可能，我押10块赌它不可能!但是当十点四十之后，考完语文的考生出来确定了今年的作文题是《没想到，真没想到》时，10块钱真的打了水漂。

2016年6月18日，上海中考大战正式拉开大幕，9点开考的语文打响第一枪，作文题目也自然牵动着申城所有考生及家长的心。作文题目——《没想到，真没想到》一流出，便引起哗然一片。近几年来，通过对上海中考和一模二模作文命题的分析，发现作文出题的趋势都比较中规中矩，甚至在考前许多老师甚至学生都能自主猜测命题。但今年的出题者可能故意避开了以往常规的命题，来了一次出乎意料的“突袭”。

面对这“当头一棒”许多考生可能感觉无从下手，但大家千万不要被表象迷惑，仔细分析，其实出题者的思路依旧是万变不离其宗的。

首先，从审题上讲，《没想到，真没想到》表示一种出乎意料，两次强调“没想到”加强语气，说明事件给作者带来的震撼之大，对成长的影响之深远。所以归根到底，出题者的出题宗旨依旧是引导考生关注生活与自身成长。如果考生能理解到这一点，那基本上跑题的可能性较小。如果平时的作文训练就突出和强化这一点，相信审题上问题不大。

其次，从选材上来讲，生活中让我们出乎意料的事情很多，但哪些素材可能运用到这篇作文中去呢?大部分情况下，我们的作文都是写人记事，那我们就从这两个角度去考虑：如果侧重写人，那么思路顺下来可以是“没想到，真没想到他(她)是那种人”，用欲扬先抑的手法去写之前对某人的误解，然后通过一件特别的事件表现此人身上并未被发现的闪光之处;如果侧重记事，那么思路可为：“没想到，真没想到这件事结果是这样的”，可以写由一件普通小事感悟到了不寻常的人生哲理。思路也可以是“没想到，真没想到这件事还可以这样看待或解决”，就可以写在看待和考虑问题时应多角度，不要受局限。

最后，因为命题侧重于感悟，所以在语言方面，除了之前要求的生动形象具体之外，更加要注重深刻，启发性，争取做到言近旨远。

对于今年的考生来说，语文已经考完，但是对于2017年的考生来说，我们必须通过分析今年的考题吸取经验教训，通过平时的作文训练来为中考保驾护航，具体要注意哪些呢?

1.作文是个积累训练过程，千万不要想着去猜题或背范文来应对考试，平时踏实的训练才是王道。

2.中考作文虽然每年的命题不同，或是中规中矩，或是出乎意料，但是在老师的引导之下明确考纲要求，才能抓住不变的宗旨，应对各种变化。

3.语言是给阅卷老师的直观印象，语言的生动形象是基本要求，锤炼深刻的语言才能表达深刻的思想，这也需要平时的积累和训练。

当每年第一缕阳光直射大地时，春天就来了。望着这春意盎然的大自然，它不禁使我回味无穷。今夜，我与春天有个约会!当夜幕降临，我再次回到了我的小床，闭上朦胧的双眼。一幅幅春日的美景，隐隐浮现在我的脑海之中…

春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听，一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。是呀!春天是鸟儿们的欢乐时光，春天里百鸟齐鸣，百花齐放。忽然，春景中一个细小的角落引起了我的注意。

这个角落中，隐藏着一只灰白色的小百灵，银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶，每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。它轻轻地低下了头，好像一个害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦，它在吸吮着春天的结晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那样的入迷。晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛，猛然间，她好像察觉到了什么。原来，在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去，她多么像他的妈妈，于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。很快，花儿摆动了起来，草儿高了起来，小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫，唤醒了小花小草，唤醒了人们，更唤醒了沉睡的春天!

很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自己出错的事持一种。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生积极的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的收获？敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人？

生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样面对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。在研制电灯的过程中，尝试了两千种不同的材料，但都失败了，但却说：“我已经成功了两千次，因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。”

一个在日本求学的中国孩子日语不好，但他上课发言非常积极，他的父母问他“你怎么不怕出错？”孩子回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自己的脚，去探出一条路来，但是草原上没有方向标，每个方向都可以走，你只有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。

出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

昨天是我们班张宏焰同学的生日。中午，他妈妈送来一个精美别致的生日蛋糕，上面布满了水果，有香甜的橘子、酸酸的菠萝；外层撒满了巧克力，中间是厚厚的、雪白的奶油，我们馋得垂涎三尺。老师打算中午进校时，分给同学们吃。

瞧，还没上课呢！就有许多同学围着张宏焰祝他生日快乐，还为他反复地唱生日歌。由于人太多，我只好跑到窗口对他说了声：Happybirthday!然后回到位置上，做了一张精致的生日贺卡送给他。张宏焰的脸上露出灿烂的微笑。

叮铃铃同学们立刻回到自己的位置上，迫不及待地想消灭眼前的大蛋糕。老师打开香味四溢的奶油蛋糕，点燃生日蜡烛后，接着让张宏焰许个愿望。张宏焰闭上眼睛对着蛋糕沉默了一小会儿，鼓了鼓劲一口把蜡烛气吹灭了。这时，蛋糕上响起了一阵悦耳的生日歌。

分蛋糕了，看那些平时动作比较的同学，今天就像有了魔力似的，一个箭步冲上讲台；就更别提动作快的同学了，一眨眼功夫，他们已经站在讲台上。同学们你一口，我一语开心极了。有些顽皮的同学还一边吃蛋糕，一边用奶油点到脸上，像只小花猫，逗的大家哈哈大笑。

一声声的欢歌，一阵阵的笑语，张宏焰和大家一起度过了一个快乐的生日。

她看上去很文静，大大的眼睛，小小的嘴巴，可一切美好的声音都是从这张小嘴里发出来的，这就是我们班的班长—朱子怡。

说她是百灵鸟，那一点儿也不夸张，平时她很文静，可到音乐课就像吃了兴奋剂一样。她比任何人都要开心，“哆—芮—咪……”这次音乐课的领唱，又是朱子怡，她唱的歌，我们全班人都赞不绝口，连老师都直夸她呢!这些对她来说都不算什么，因为，她会唱高难度的锡剧。她还因此而为学校争光呢!在江阴市“三独”比赛中，她以较好的唱功赢得评委的一致认可，获得了一等奖的成绩。

记得她去参赛前，给我们表演了一段，只见她抬头挺胸，面带微笑，用柔美的声音演唱，手随之做起了动作，渐渐的，声音变小了，我想，难道没力气了?只见，她表情哀怨，特别悲伤，用手做擦眼泪的动作，哦，原来她全身心投入。朱子怡唱完了，她害羞地走下去，班级里的掌声，此起彼伏，我们都认为，她是最美丽的“小百灵”。

听了我的介绍，你是不是也想认识这个“百灵鸟”了呢!

我的妈妈是个普普通通的上班族，当她走在上下班的人潮中时，你一定不会注意到她，可是当你和她相处时，你却发现她是个“奇怪”的人。

妈妈是个“老顽童”。36岁的她每当一笑，两个眼睛就会眯成一条弧线，我就叫她“妈咪”。

每个周末当周围的妈妈让孩子去上各种各样的辅导班时，我和妈妈已骑着自行车到郊外游玩去了。我们在那里用石子打水漂，当妈妈打的水漂多时，她会高兴的手足舞蹈。春天我会和妈妈趴在草地上引蚂蚁出洞，并观察蚂蚁是怎样寻找食物的。

最可气的是：去年暑假，我和妈妈去姥姥家，我看到一个小木箱里有马蜂窝，于是就迫不及待的告诉妈妈，她便捡起一根木棍，弯着腰蹑手蹑脚地走到木箱前，蹲下来捅起了马蜂窝，而我不知所措地站在她身后，这时马蜂冲了出来，妈妈转过头让我快跑，我还没反应过来，就被一只马蜂在嘴角“亲”了一口。我“哇”的一声哭了，妈妈把我一搂，飞快的逃出了马蜂的包围圈。看着我肿起的“大嘴”，本以为她会安慰我一番，她却一边笑一边拿着蒜在我被叮的地方轻轻地擦着。

别看她和我玩时嘻嘻哈哈，但认真起了却是另一番模样。

一天，妈妈正在和面，我问她“禁不住”的“禁”是前鼻音还是后鼻音，这可把她难住了，不停地“jing”“jin”地试着读，还是拿不准，连手上的面都顾不得擦就跑进书房拿起字典去查……。还有一次，我家楼道的台阶掉了一块水泥，出现了一个小坑，邻居们上下楼很不方便，半夜妈妈拿着硬纸板去修，我就给妈妈打着电灯……

你说我的妈妈奇不奇怪？

[以我的妈妈为题写500字作文

一天晚上，我一个人在家睡觉。一阵闹铃把我从梦中惊醒，“咦，这闹钟是什么时候的？我怎么没见过！？”我疑惑不解。突然，闹钟里冒出了一阵风，把我卷进闹钟里，我吓得昏了过去……“啊！这是哪儿啊！”醒来后，我发现自己在一个隧道里，不禁大叫。“你好，21世纪的人类！”不知从哪里传来一阵声音。我大叫：“你是谁，快出来！”这时，一个奇怪的生物向我走来，他长着一对绿色的大翅膀，熊一样的四肢，血盆大嘴。我以为他要吃掉我，不禁两腿发抖，他走到我身边……

“你好，21世纪的人类！”这时，他的样子很友好。“你是谁？要干什么？为什么把我带到这里？”我问。“对不起，我是30世纪的人类，因为时空机坏了，只好在这里修复时空机，但不小心把你带到这里。”他回答。“你也是人类？”我问。“嗯，由于你们不爱惜生存环境，人类只好把自己扭曲、变形而适应环境，就成了现在这样。”他回答。我很好奇地问：“可以让我看看我们把环境破坏成什么样么？”“可以。”他挥动起那双“熊掌”，让我看到了人类造成的种种罪恶：在一个原始森林里，一群人拿着斧头、电、猎 枪，乱砍滥伐，一棵棵大树倒下了，狩猎者拿着猎 枪，非法捕杀野生动物，小动物们纷纷逃跑，可都被一一射杀……看到这时，我额头渗出一滴滴汗水，可后面更另人惊心动魄：人类把自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不加以珍惜，污染水源，乱扔乱撒；尘沙侵蚀的雨滴里，小雨在哭泣；垃圾狠踏在花儿上，小花在尖叫；暴风无情地吹过草儿旁，小草在呻吟；还有，还有，还有……

看完了这一切，我毛骨悚然。那个30世纪的人类说：“还想看看我们现在生活的怎样吗？！”他再次挥舞起“熊掌”，带我来到了30世纪。我和他在一艘小船上，四周一片汪洋的海，虽然这海风平浪静，但是这是黑色的，海上漂满了塑料袋、垃圾，我问他：“这是哪里？”“这是中国，现在由于树木砍伐的太严重，泥石流次数不断增多，使地壳运动不断增加，让陆地和海洋的比例为1：20000，而且陆地面积不断减小，预测31世纪会是世界末日！”听了他的话，我身上起满了鸡皮疙瘩。“让你看看唯一的陆地！”他滑动起小船，来到了惨不忍睹的陆地上。刚上陆地，我就喘不过气来，并且热的快要被烤熟了，黑烟笼罩着大地，让我看不见前面有什么东西。他急忙给我穿上防晒衣，带上透视 镜以及氧气筒。戴上了透 视 镜，让我看见了未来地球的面貌：满大街都是长得跟他一个样的小孩子，看不见一个大人，小孩子自己工作，个个都皮包骨头，都是吃垃圾，地上的石头和土，看不到一点绿色……我问：“为什么这里都是小孩子？”他回答“由于臭氧层受到破坏，太阳的光一点也不露的照到皮肤上，让皮肤坏死，加上现在没有绿色，空气也非常稀薄，加上食品问题，现在人类的平均寿命为15岁，小孩子只得自力更生……”

之后，他把我带回了那个隧道里，说：“我的时空机修复好了，再见了，21世纪的人类，再见！”“等一下！”我急忙叫道，“有什么可以拯救这一切么？”，他想了想，往往墙上刻了20个大字，之后便离去了。我回头一看，刻在墙上的那20个字是：

生命诚可贵，环保价更高

若要地球好，环保不可抛

[以保护环境为主题写一篇作文

春姑娘从南方回来了，她把正在睡觉的小草叫醒了，她把春意带到了我的学校。

看，一进百灵鸟小学，首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼一共有5层，在最顶层前方有几个大而精致的字“百灵鸟小学”。教学楼很大，有40间教室，每间教师是那么宽敞明亮。教学楼可容纳学生两千多人，其中我们班就有60多人。

教学楼前面有一座美丽的花坛。春天，花坛里鲜花盛开，花儿五颜六色的，有月季、红玫瑰、满天星等等。花坛里还有几棵高大苍翠的树，你看了一定会喜欢。

教学楼的右面是艺术楼，艺术楼是培养艺术生的地方，那儿有专业的老师来教同学们弹古筝、画画等等。

教学楼左边是操场，它拥有一个400米的塑胶跑道。4个篮球场，我们常常在操场上打篮球、跳皮筋、上体育课和升国旗。

操场的左边是膳食厅，那儿的饭菜香甜可口，同学们，老师们可喜欢了。

操场的前面和后面是男生公寓和女生公寓，每间寝室的床是那么的温暖、舒服。

我觉得我的学校很美，因为这里有宽敞明亮的教室，有美丽无比的花坛，有培养艺术的艺术楼，宽大的操场，香甜可口的饭菜，舒适整洁的寝室，温暖舒服的床，更有像母亲一样的老师。

如果你觉得我的学校美吗?告诉你一个秘密：虽然来百灵鸟才一期，可我已经不知不觉的爱上了它。

如蛛网一般的柏油马路交纵着，车的长龙川流不息，我的心却堵了起来。

这繁华的都市，马路愈建愈宽，也容不下一隅菜地了。我家楼下的老爷爷本是农村拆迁上来的，老一辈的庄稼人是离不开土地的。不知什么时候，老爷爷就把小区空地的杂草除了，撒了些菜籽——小小的一片菜地，如老爷爷的第二个家。

记得还上小学的时候，放学后一有空暇就去看那些菜。那时小区里的路很窄，我跑两步就能过去。记得有一次冲劲猛了，竟踩到了一株小菜苗。正在浇水的爷爷见了，忙走过来，替我拍了灰，又把菜苗扶正，继续洒水。被我踩到的菜苗已经矮了一大截，它嫩绿的叶茎折断，露出里面已蒙了土的叶肉。我的负罪之心竟油然而生。我担心地看向一脸慈祥笑呵呵的老爷爷，小声问：“爷爷，这菜还能活吗？”爷爷爽朗地笑了：“活！当然能活！青菜看着脆，只要根不断，在土里撒点水，三天发种，五天抽芽，半个月就长好了。”确实，没几天，那株被我踩断的小青菜又长了起来。

我以为一年又一年，会一直这样种苗收获，但小区的路真得太堵了…。

不知什么时候，有人向物业反映：路窄，把绿化带埋了扩路，这样小区里的车开的方便，路也不会堵了。于是，物业开始挨家挨户上门收物业费，于是，挖土机开进了小区里，于是，那庞然大物突兀地闯进我宁静的生活，将草无情地碾压，将树拦腰斩断，米黄的树心描着一圈一圈的年轮，然后冰冷的铁质工具刺入地里，尚连着土的根被从湿润的大地里挖出，留下一个个孤独的深坑。

看着一个个没了树陪伴的深坑，心里不知为何有些堵。一次晚归，看到几乎所有的空处被混杂着粗糙黄沙的泥土掩埋，也包括那个小小的，不起眼的菜地。随着隐有雏形的路日渐显宽，我竟很久没有见到那个老爷爷了。

机器轰鸣了几天，小区焕然一新。马路吞噬了两边的绿化带，路边有了停车位，小区里再也不会有车堵起来了。只是也看不见那个菜地了，它被铺上了石子水泥，那些菜也许提前被收走了，也许被埋在了路下。他们没有空气，没有阳光，根也断了——活不成了。但不会有人在意这些，日子会像飘落的雨丝一样继续流转，因为所有人都觉得路变宽了，不堵了，生活环境变好了。

一次走过一群闲聊的老奶奶，听她们议论到那个老爷爷。

“嗨，那老头子真犟，死活不让修路，路修好了，人都没影了。”

“修个路有什么不好？不过我昨天还在河边空地见到他……种菜呢……”

老一辈的庄稼人，是离不开土地的。农村曾有他的田，但拆迁了，也许会建起高楼大厦。路边曾有他的地，但修路了，汽车将会从上面飞驰着碾过。河边，他又开辟了自己的菜园，愿再没有什么建楼修路去扰乱他的一隅天地。

我堵着的心，渐渐开塞。纵然外界的喧嚣一次又一次将那个老爷爷的田地掩埋，但就如青菜一般，根还在，对土地的眷恋还在，终会继续扎根，继续生长。

柏油马路上车水马龙，河边仍有一抹青意温馨如旧。

我们班有一个女孩，能歌善舞，同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。

“百灵鸟”留着披肩发，乌黑发亮。一双浓密的眉毛下有双水灵灵的眼睛，还有个清亮的歌喉。

每到文艺晚会，都能看到“百灵鸟”精彩的表演。舞台上，“百灵鸟”翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使台下的观众如入仙境，欣赏仙女表演的舞蹈，心旷神怡。又似进入森林一般，看到可爱的精灵轻歌曼舞。“百灵鸟”的表演博得了台下观众的喝彩和阵阵掌声。看过的人都赞扬她：“这个小女孩的表演真精彩呀!”

“百灵鸟”可喜欢上音乐课了，每到唱歌时，“百灵鸟”像一只可爱的小鸟放声歌唱，那歌声是那么优美，那么婉转。让我们如同步入音乐世界，倾听那美妙悠扬的歌声。

我们都非常敬佩她，那是因为“百灵鸟”在舞台上的精彩表演总能获奖。音乐老师总选她当音乐比赛的指挥员。“百灵鸟”指挥时，非常专心，很熟练，一点儿也不胆怯。因为她指挥技术精湛，所以深受大家的喜爱。

我们班的“百灵鸟”真讨人喜欢呀!