我班的百灵鸟为题写作文20篇

今天中午，我在做作业的时候突然唱起了歌儿。妈妈看见了，狠狠地瞪了我一眼。说：做事不要三心二意!我伤心极了，抬头望着天空中自由飞翔的鸟儿，心想:假如我是一只百灵鸟就好了，不用在这种地方忍受老妈的唠叨，不用考试、写作业了,还可以随意唱歌，但我只是一个普通的小姑娘，既不是有神力的仙女，也不是齐天大圣孙悟空的后代，怎么可能实现这种不可能的梦想呢?

晚上，睡意朦胧中的我突然听到有人在叫我，我睁开双眼，发现在我的床旁站着一位美若天仙的魔法师，它用轻柔的声音问我:“你是不是想变成一只百灵鸟?”我听后，用力的点了点头，连声说:“对对对!”只见她微微一笑，挥舞着手中的魔法棒，口中默默念着咒语，大叫一声:“让这位小姑娘变成百灵鸟吧!”只见一些金光粉向我飞来，我的身体变得越来越小，不一会儿就变成了一只百灵鸟。

我兴冲冲的飞向大森林，跟一些美丽的鸟儿玩儿了起来，我们时而在果树下面寻找果子，时而躲在树叶下捉迷藏，时而……玩得可开心了。中午的时候，从森林里传来了一阵阵砍树的声音，鸟儿们都叹了口气，伤心的说:“又来了，”我很奇怪，飞上前问:“‘什么又来了?”鸟儿们伤心地哭了，小声的说:“伐木工又来砍树了，如今这些伐木工天天到森林里砍树，我们住的这片森林是最后一片了，如果伐木工把这些树木砍光了，我们可都无家可归了，”这时，画眉鸟又说:“是呀，不仅这样，人们还经常把我们抓回去做宠物饲养，教我们说话，还不给我们饭吃，我们可怎么办呀?”我听后非常生气，决定不再让人们做伐木工，让大家保护环境，爱护动物。说着，我便飞到国家领导人习近平先生那里，唱起了悲伤的歌儿:“人们现在乱砍树呀，鸟儿现在孤零零呀，还请主席把话说呀，好让鸟儿有生活!”主席听后龙颜震怒，立刻下令，栽种树木，保护森林。”

几天时间过去了，森林里的树都长得郁郁葱葱，小鸟欢快的唱起来歌儿。正当我得意忘形的时候，铃铃铃，一阵悦耳的铃声把我惊醒了。我又回到了现实世界。虽然这只是一个梦，但如果我真的是一只百灵鸟，这个世界该多美好呀!

我是一只百灵鸟，我的家在森林里，一个美丽而又神秘的地方，我和我的家族同伴们快乐的生活在一起……

可是，有一天，我正在枝头放歌，忽然，来了一群戴着黄色帽子的人。

“咦，这些人是谁?”我疑惑的扇了扇翅膀。

“完了，完了，这些都是伐木工人，他们要砍伐树木，要毁掉我们的家啊!”我的一位见多识广的伙伴焦虑的说。

“啊?”我惊讶!

“伙伴们，快飞呀!我们的灾难临头了呀?”伙伴着急的大喊。

我挥动翅膀，奋力起飞。果然，不出所料，那些所谓的伐木工人，开始用我从没见过的机器，“突突突”的，一会儿，一棵棵青葱的树木，就倒地不起了，我的家也破败不堪了……

看到这一切，我痛惜难忍!我们的家彻底毁了，我们该何去何从?我们只有投靠远方的亲戚了。

我们飞呀飞，一路上，经过的是一座座高楼，一个个工厂。只见一股股浓烟从烟囱里冒出来。顿时，我和伙伴们感觉呼吸困难，心跳加快，迷失了方向。我大叫：“加油啊，我们一定要挺过去!”可我一张嘴说话，更多的浓烟趁机钻进我的喉咙，让我更加难受。我屏住呼吸，展翅飞过了浓烟区。

我庆幸自己逃过一劫，正想大声宣布我逃难成功。可，不知怎的，我的嗓子却发不出一丝声音了!我难受，我痛苦，我绝望……

我只有在心里说：人们啊，请还我们一个洁净的家园吧?还我一个清亮的嗓子吧!

大家好，我是鸟类家族的歌星——百灵鸟。

我们百灵鸟家族天生就有一副好嗓子，声音比其他的鸟儿还要清脆动听。我们每天都在枝头上欢唱，与其他鸟儿一起谈笑风生，偶尔出去捉捉虫，日子过得逍遥自在。

好景不长，我们的家园在逐渐变小，树木都少了许多，还有一些鸟儿失踪了，空气再也没有一起那样清新，微风中的花香味消失了，取而代之的是垃圾的臭味。

一天，我和黄鹂妹妹一起练歌，正当我们唱得高兴时，突然，“轰隆”一声，一棵大树向地面倒去，旁边有一个拿着电锯的人类正放声大笑："哇哈哈哈，又砍了一棵!”这时，又跑来一个拿着枪的人，他对着我们就是几枪，几只鸟儿发出最后一声哀鸣，掉在了地上。

黄土覆盖着每寸土地，河水漂浮着垃圾，整个森林乌烟瘴气。那挣扎的伙伴，那凶恶的面孔，那悲惨的哭声，那诡秘的笑声，看着这一切，我的泪水不禁夺眶而出。

我带着泪水离开了这个地方，这个令我悲伤恐惧的地方。但我无法淡忘这件事，虽然它已经过去已久，我的心依旧伤痕累累，那可怕的一幕，永远刻在心头。

每天，我都在回忆以前的日子：依偎在妈妈怀里，和爸爸一起飞翔。但是这一切早已不复存在，它们只是我的一个美好的梦。

我不明白!无情的人类，我们对生活的要求很高吗?你们为什么要伤害我们，让我们骨肉分离，痛不欲生;任意破坏森林，让我们熬过一个又一个寒冷的冬天，这到底是为什么?善待地球就是善待你们自己，你们这样任意破坏，是会有报应的!

人类，请尊重我们，不要干涉我们的飞翔，请给我们一个快乐的家，让我们自由自在地生活!

[我是一只百灵鸟作文

错误，人们似乎都不愿意提及它。因为在它的身后，总跟着一连串的麻烦，一连串的不愉快，一连串的打击，失落，嘲讽……总之，错误就像一个魔鬼，人们一点儿也不愿意靠近他，接触它。

但是，在我看来，错误，它更像一只调皮的“天使”，它在捉弄你一番过后，定会带给你许多的“礼物”，这些礼物能让你离成功更近一步，让你登上成功的顶峰。

就像哥伦布。他作为一名航海家，竟然错误地判断了经纬度，错误地判断了方向，错误的选择了另一个航向……但这又有什么那，正因为他的错误，他找到了新大陆，成为令世界上每个人都敬佩的成功航海家。这由错误而带来的成功，是不可被忽视的！

不光哥伦布，就连我，也意外收到了错误“寄”给我的“礼物”。

六年级的夏天，热，闷！不光因为天气，还因为我的心情：马上就要升初中了，巨大的压力就像一个大笼子把我死死地压在下面，从小就有些偏科的我更是头疼，这一堆堆的数学题让我无从下笔。为了恶补数学，我选择了题海战术，每天都要和许多数字，符号，图形打交道。开始，我这艘小舟在浩瀚的题海里航行也还算顺利，可是不久，我便遇上了麻烦——一道难题让我绞尽脑计，不知怎么办才好。

不对，不对，又错了！我一遍一遍地算着那道题目，但结果总是令人大失所望。这到底是为什么？我反思着，也许是我的解题思路错了，也许是要换一种思考方式……我在错误中一次一次追寻。终于，在无数次的错误以后，我终于得到了这梦寐以求的答案，所有的汗水凝聚终于结出了果实！

转眼间，升学考试来临，那道令我绞尽脑汁的题竟出现在了考卷上，看看周围考生的“愁眉苦脸”，我高兴地一笑，顺利地将答案写在了考卷上。

几天过后，站在成绩公布栏前，看着榜上我的名字，和那耀眼的分数，我想，这就是错误带给我的礼物！是错误让我获得了成功！正是因为错误，我才会获得今天今天所有的荣耀！

错误——成功的代名词！

我的妈妈是个普普通通的上班族，当她走在上下班的人潮中时，你一定不会注意到她，可是当你和她相处时，你却发现她是个“奇怪”的人。

妈妈是个“老顽童”。36岁的她每当一笑，两个眼睛就会眯成一条弧线，我就叫她“妈咪”。

每个周末当周围的妈妈让孩子去上各种各样的辅导班时，我和妈妈已骑着自行车到郊外游玩去了。我们在那里用石子打水漂，当妈妈打的水漂多时，她会高兴的手足舞蹈。春天我会和妈妈趴在草地上引蚂蚁出洞，并观察蚂蚁是怎样寻找食物的。

最可气的是：去年暑假，我和妈妈去姥姥家，我看到一个小木箱里有马蜂窝，于是就迫不及待的告诉妈妈，她便捡起一根木棍，弯着腰蹑手蹑脚地走到木箱前，蹲下来捅起了马蜂窝，而我不知所措地站在她身后，这时马蜂冲了出来，妈妈转过头让我快跑，我还没反应过来，就被一只马蜂在嘴角“亲”了一口。我“哇”的一声哭了，妈妈把我一搂，飞快的逃出了马蜂的包围圈。看着我肿起的“大嘴”，本以为她会安慰我一番，她却一边笑一边拿着蒜在我被叮的地方轻轻地擦着。

别看她和我玩时嘻嘻哈哈，但认真起了却是另一番模样。

一天，妈妈正在和面，我问她“禁不住”的“禁”是前鼻音还是后鼻音，这可把她难住了，不停地“jing”“jin”地试着读，还是拿不准，连手上的面都顾不得擦就跑进书房拿起字典去查……。还有一次，我家楼道的台阶掉了一块水泥，出现了一个小坑，邻居们上下楼很不方便，半夜妈妈拿着硬纸板去修，我就给妈妈打着电灯……

你说我的妈妈奇不奇怪？

[以我的妈妈为题写500字作文

阳光透过窗户照在我的眼睛上，刺激着我睁开眼睛。我轻轻地趴下了床，像只小猫蹑手蹑脚地走到窗前，看着你熟睡的样子，我悄悄地变成一只白黄相间地百灵鸟，站在窗台上。待太阳爬上你的床时，我用婉的歌声唤醒你。

当你睁开眼睛，我已经展开翅膀扑闪着飞走了。留给你的，只是一个背影而已。

你发现我已不在，焦急地左顾右盼，寻找着我的踪影，而我就站在你的背后偷笑着，心却痛着。

你摇了摇头，叹了口气，用着无奈的语气说着：“这孩子又跑到哪里野去了，真是拿她没办法。”

我抗议地扑动了几下翅膀，我哪有“野”啊。但是你并没有注意到我。

你忙碌的身影在我眼前忽现忽隐，不禁有些心疼，于是飞到窗台上，卖力的扯着喉咙鸣唱着。直到看到你舒馨的表情，提着地心也渐渐放下。

吃完饭，你疲倦地将自己的身子甩到床上，却怎么也睡不着。我轻轻地拍打翅膀，落在床头，哼着你常唱给我听得摇篮曲。

你绷紧的面部随着曲调缓缓松懈下来，眼皮似乎被施了魔咒，千吨重，最后压了下来。我小心翼翼地啄了啄你的脸，悄无声息地离开了。

太阳已经滑落在西边，橘红地夕阳洒在你的身上，你站在灶台前，翻滚着锅里的食物，香味像鱼钩，牢牢地钩住嘴馋的我。

我终于忍不住又变了回来，焦急地问着你什么时候吃饭。

今天是星期一，天气晴朗，放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学，他们是：荣浩天、高家成、杨一晨……

游戏开始了，第一局石头剪刀布，杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去，杨一晨来了，我只好趴下去，哈哈……他没有抓我，我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子，走上红台子，红台子上很难抓到人，因为红台子有四层，四层高度有一米，每一层有二十五厘米高，长是宽的五倍，而且一层又一层。那你算算，是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了，幸好我们有“禁区”，红旗台和红台子中间的地方，总宽有一米多，我们又躲过了。

你会不会以为跳过去会掉下去，那可不会，上面有一块木板，是和红台子连在一起的。想下去必须走操场，这样老抓不到人。所以，瞎子每抓到十个人可以下去一次，五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去，我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上，杨一晨一转身那个人抓得更厉害了（那个人就是我）。我想到了一个妙计把他吸引过来，结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久，才抓到一个人。

那个人是荣浩天，他不想抓，我灵机一动想了一个激将法，结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候，我向后走了一步，又说后面有人，他果然向后走去，抓到了高家成。

高家成知道四处要谨慎，才能抓到人，可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上，他跳向我时，我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我，哈哈……他又抓了一会人，终于抓到了一个人，那个人就是我。那时我看时间不够，我飞快地转了三圈，第一回合就抓到了高家成。

正当我们玩得兴高采烈的时候，校门快关了，我们依依不舍的散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的，因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

我变成了一只白灵鸟。在人间的那个三月天，当我看完了南方所有的景致后，我徒感疲倦乏味了。这时候，南方的气温慢慢地升高了。为了避让南方暑热的浸染，我与伙计们商量好了，我们一起到北方黑龙江省大兴安岭原始森林中去避暑，这样我也就可以顺便去看一下我的几个好朋友。

听说北方的绿化搞得不好，我们囫囵吞枣似地吃了好多花木种籽，这样既可以填饱肚子，又可以把我们希望的梦种籽撒落在北方肥沃的土地上。

在雪蝶飞舞的向导下，在三月风的帮助下，我们飞呀飞，飞呀飞——嘻笑着、追逐着、歌唱着,时儿惬意于蓝天白云的美妙之中,时而陶醉于绿叶花朵的芬芳之中,时而惊艳于大海波涛的惊险之中，时而流连于高山流水的景致之中……

我们飞呀飞,飞呀飞,好不容易飞到了北京城。这时，我们已经好累了。于是，大家商量着停了下来，一来可以休息，二来可以逛逛这座美丽的城市。

听说雪里红梅姐姐在这里做事，我就到处打听到了她的地址后，孤身大大方方地飞到了她的传达室，想不到与红梅姐姐撞了一个正着。我一动不动地蹲着。她一把把我捧在了手心里，高兴得不得了。我东瞧瞧，西望望。看着我乖戾可爱的样子，她好心痛的，于是就把我放了。

在北京停留了几天后，在我的提议下，我们准备先途经山东再往北走，这样走一是距离近一些，二是我有几个好朋友在那里可以顺便探视一下。

我们飞呀飞，飞呀飞，不知不觉就飞到了乔家大院。我同伙计们打了一个招呼后，就孤身悄悄地溜到了村委会办公室的门窗边。只见一个人伏在桌子上在全身贯注地写作，旁边还放着一台电脑。我想，这个人一定是上的那个高产作家老侨了。我扮起鬼脸，大声地喊着“那家”、“那家”，他无动于衷的。我又含来一粒小石子，扔到了他的办公桌上，他楞了一下，还是没在意。为了不分散他的注意力，我就飞走了。我还要去赶大部队呢？

我们飞呀飞，飞呀飞，不知不觉就飞到了泰安，离宋爽姐姐家只有一二里路远了。这时，只见天空电闪雷鸣，天上突然下起了暴雨。我们忘命地往前飞跑，到宋爽姐姐家时，我们一个个都成了落汤鸡。我们几个人就只好蹲在姐姐家屋檐下避雨。看着那富丽堂皇的楼房，还有那装饰一新的内室和豪华的家什，我不禁顾影自怜！为了不打扰姐姐一家人，又为姐姐留下一点纪念，我们就在姐姐家空着的花盆子里放下了我们带来的一些花木种籽。等雨过天晴后，我们又出发了。

我们飞呀飞，飞呀飞，不知不觉就飞到了莲之梦大姐的乡村，这时我们已经饥肠漉漉了。听说莲之梦大姐家的庄稼长得好，我又打起了鬼主意。我带着几个伙计们悄悄溜进了大姐的庄稼地，只见满眼绿油油的，有玉米、苞谷、麦子等。我们狼吞虎咽地吃了一大片。这时，我看见了一个精瘦的女人从阡陌路上走了过来，心想这必是莲之梦大姐无疑。我吓了一大跳，又心生愧疚，只好带着伙伴们赶快逃逸了，又继续往北飞。

我们飞呀飞，飞呀飞，不知不觉就飞到了大连市庄河市栗子房镇一个小山村。想到终于能够见到我时时挂念的草木白雪姐姐了，我甭提有多高兴了！我带着伙计们箭一般飞到了草木白雪姐姐家的屋顶上，为了引姐姐出来，我们大声地叫嚷着“叽咯咯”、“叽咯咯”......好久没有回音，我们只好飞走了。过了几天，我带着伙计们又飞到了草木白雪姐姐家的屋顶上，还是大声地叫嚷着“叽咯咯”、“叽咯咯”......还是没有回音。又过了几天，我带着伙计们又飞到了草木白雪姐姐家的屋顶上，继续大声地叫嚷着“叽咯咯”、“叽咯咯”......叫着叫着，只见一个拖着瘦弱身躯的中年女子从房子里走了出来，白净净的面相，水灵灵的眼睛。这不正是我念念不忘的草木白雪姐姐么？我一个箭步蹭到了她的面部，给了她一个飞吻。她来捉我，我就跑。她不动，我就盯着眼睛看着她，一直到她走开为止。后来，我同伙计们商量好了，把我们还节余的花木种籽撒落到了姐姐家的自留地上了。

看到了草木白雪姐姐，我还想到其它几个好朋友家走一走，后来又打消了这个念头。听说YY家收容了一条流浪狗，我好害怕，就不想去了。刘非凡去了上海，去了也会找不到人。晨晨是个大忙人，我又不想麻烦他。又想到李评那里去吃“水八仙”，苦于找不到地方。还有樱水寒、雨儿的世界、清霜、花语、昨夜星晨等人，我只知道他们可能是北方人，具体地方一点也不知道。我就只好带着伙计们踏着马蹄儿声，循着书芳朋友先辈们闯关东的痕迹一路朝黑龙江省大兴安岭飞去。

当我们飞到黑龙江省大兴安岭时，夏天已经悄悄地来临了。看着这漫山遍野的森林，浸泡在这清凉的大自然中，回味着自己的旅行经历，我好不惬意！

[假如我是一只百灵鸟想象作文

作文命题重在考查考生的写作能力，大可不必在审题上难倒学生，一份好的作文命题，应该让绝大多数学生有话写，让积累多的同学放得开、写得好，这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力，调动学生日常的积累。具体一点，好的作文题应至少有以下几个特点：

朴实、简洁但内涵丰富，给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气，文题理解可深可浅，让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手，写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意，也可考虑虚化的精神上的传递，如伟大精神的传递、传统道德的传递等，具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递，等等，实题虚写，立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外，上海题《必须跨过这道坎》，天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白，考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节，广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”，指写作的范围大；“有节”、“有边”，指有一定的限制，难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放，大而无当，一网打尽，为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外，陕西卷的漫画缺乏应有的导向，题目指向不集中，学生往往短时间内不知所措，很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感，尽量不要出过于抽象、笼统的题目，引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题，它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体，实则空泛，最易滋生大话套话，不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙，不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》，富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一，有利于个性表达。最好不要以观点命题，那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的，若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调，但举了正反两个材料，能够较好地激发思维，考生可以从他们各自的认识入手，或颂或批，既保证他们都有话说，又能激发创造，塑造人格。

另外，话题的引导语要有较强的启发性，不要生硬苍白。

鲑鱼是一种乡恋之鱼。鲑鱼一出生变成鱼苗后，小鲑鱼就要离开妈妈，跟着鱼群，到遥远的地方去接受挑战。 离开妈妈后，鲑鱼会面临着很多挫折，在这些挫折中，鲑鱼就会慢慢长大，小鲑鱼在海中生活四五年就都长大成熟，于是它们便开始成群结队的洄游，回到自己的故乡--淡水里产卵繁殖。鲑鱼飞速逆流而上，遇到浅滩冲过去，遇到急流一跃而上，鲑鱼面临的最大挑战---大瀑布，鲑鱼为了翻越瀑布，鲑鱼们努力一跃，竟可以达到“鲤鱼跃龙门”的高度，但是也不是所有的鲑鱼都能一次完成“鲤鱼跃龙门”式的跳跃。

在鲑鱼翻越上游障碍的过程中，有很多关于生命的极限挑战，他们还要不时躲避天敌，比如秃鹰无情的“魔掌”，由于鲑鱼洄游数量众多，所以秃鹰只要掠过水面，接近水面的一刹那就能顺手捞鱼，成为秃鹰的美餐。在洄游过程中，鲑鱼还要受到熊的无情追杀，它的“魔嘴”是它的秘密武器，它只要看准一条鲑鱼，马上用一咬，一条鲑鱼就上钩了，而其他鲑鱼呢？只能四下逃窜，王深水里钻才有可能逃过一劫。 鲑鱼一路上不休息，不进食，顶风破浪，每年只有六分之一的鲑鱼能够一鼓作气地游回故乡，在那里授精、产卵直至死去。

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

当每年第一缕阳光直射大地时，春天就来了。望着这春意盎然的大自然，它不禁使我回味无穷。今夜，我与春天有个约会!当夜幕降临，我再次回到了我的小床，闭上朦胧的双眼。一幅幅春日的美景，隐隐浮现在我的脑海之中…

春日的阳光是多么的柔和、温暖。侧耳倾听，一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。是呀!春天是鸟儿们的欢乐时光，春天里百鸟齐鸣，百花齐放。忽然，春景中一个细小的角落引起了我的注意。

这个角落中，隐藏着一只灰白色的小百灵，银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶，每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。它轻轻地低下了头，好像一个害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦，它在吸吮着春天的结晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那样的入迷。晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛，猛然间，她好像察觉到了什么。原来，在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去，她多么像他的妈妈，于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。很快，花儿摆动了起来，草儿高了起来，小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫，唤醒了小花小草，唤醒了人们，更唤醒了沉睡的春天!

森林里的信息员喜鹊高兴得从小河边飞了回来，开心地告诉大家说：“好消息!好消息!”听到喜鹊叫声的小动物们都纷纷围了过来，好奇地问：“什么好消息呀?快说来听听!”喜鹊特意卖着关子说：“就是......。”小动物们等不及了都在催促喜鹊“快说呀!快说呀!”喜鹊终于告诉了大家，原来是森林里的歌唱家百灵鸟女士在世界级的歌唱比赛中冲进了决赛，大家一听这个消息都激动极了!

这时百灵鸟飞回来了，大家都高兴地去迎接她。她受到了热烈地欢迎：有的给她献花;有的向她索要签名;还有的争相和她合影留念。几乎所有的小动物都给百灵鸟送上了礼物、祝福，只有乌鸦没有去，因为他嫉妒百灵鸟的歌喉和她获得的奖项，所以在其他小动物们迎接百灵鸟时，乌鸦就在一旁嘀咕说：“这有什么好的嘛，不就是一个小比赛么，进入决赛而已有什么了不起啊，如果我不感冒的话我也照样能进决赛。哼!走着瞧吧!”

一天早上，乌鸦正在睡觉呢，突然门外传来了敲门声，乌鸦被惊醒了，他起身去开门。原来是百灵鸟来像乌鸦借一条黑色的礼服。乌鸦看见门外是百灵鸟就无比傲慢地说：“哟!原来是你呀!什么风把你给吹来了?”百灵鸟无视乌鸦挑衅的语气谦虚地说：“乌鸦先生，您是否愿意借给我一条黑礼服啊?”乌鸦听了心想：反正她穿了我的黑礼服也不一定能获奖那就借给她一下吧。乌鸦想着就借给了百灵鸟一条礼服。

时间过得可真快，转眼间比赛的日子就到了。百灵鸟在大赛中收获了金奖，而且她还到处夸奖乌鸦，感谢他借给自己礼服，才能让自己有了今天的成绩。乌鸦听说后终于意识到了自己的错误，他还特意向百灵鸟道歉。从此以后他们俩成了很好的朋友。

我喜欢的鸟是百灵鸟,它们有着大自然“送”给它们的羽冠,有着最美妙的“舞姿”和最动听的“歌”声.

百灵鸟的头部有着漂亮的羽冠,巧小玲珑的嘴巴呈圆锥形(有一些别的种类的鸟嘴巴会稍微长一点).褐色的翅膀又尖又长,尾巴比较短.

百灵鸟的鸣声多样,婉转动听,不愧被人家称它为草原上的“歌唱家”.百灵鸟有着超高效鸣本领,可以学习其它动物的语言,不仅会模仿燕子、黄莺、麻雀、画眉、黄雀等鸟儿的鸣叫,还会学母鸡的咯咯声、鸭子的嗄嗄声、猫的喵喵声、狗的汪汪声……

百灵鸟既是“歌手”,也是“舞蹈家“.它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞.

百灵鸟是人类的好伙伴,大自然正是有了百灵鸟才多姿多彩.

如果我是一只百灵鸟，我要飞上蓝天，向彩霞要来红艳艳的色彩，向星星要来闪闪的金光，向美丽的花仙子要来一点儿花粉，再与我自己的歌声拼成“生活之蜜”。之后，我带着我的“生活之蜜”，开始了长途旅行。

我飞呀飞，飞到了小妹妹的床前。因为，她双腿残疾，不能和小朋友们一起上学，一个人在床上，非常孤单。我从我的“生活之蜜”中拿出一点歌声来陪伴她，让她听了之后能不再孤单。我继续飞呀飞，飞到了一座高山，发现了一位盲姑娘。她失去了美丽明亮的双眼，同时也失去了迷人的笑容，她只能听见小河流淌的声音，听到小鸟在枝头歌唱的声音……但是，她见不到光明。这时，我继续用我的“生活之蜜”来帮助盲姑娘，用“生活之蜜”中的闪闪金光给她治疗，让她重见光明……

我多么渴望自己能变成一只百灵鸟，让大地充满欢声笑语，让世界充满生机和活力，地球上不再有哭泣，不再有灾难。

再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么？

你的心灵又在怎样的涌动？

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音?此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下。

而您的出现，正如一场春雨一样滋润着我的心；您像一个大大的太阳，使我的生活充满阳光，使我全身充满正能量；您像一棵挺拔的大树以身作则，使我从您身上学到了很多可贵的精神；您同时又像一本没有页数尽头的大书，书里有无穷无尽的知识，您会毫无保留地教给我，引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现，使我学会了怎样去感恩；您的出现，成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位，每次上课，当您见到我们一张张可爱的面孔，一双双天真的眼睛，您就会忘掉了一切的劳累，尽管每天备课到凌晨三四点，有时只有两个小时的休息时间，可站在我们面前的您依然那样高大，那样有活力。也许您，有时因为工作原因，来不及吃饭，只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥，可您却从不和我们学生说，害怕我们因为担心您的身体，而无法集中精神上课。您是那样的敬业，那样的爱学生。

您的一举一动，一颦一笑，也许对于别的学生来说，并没有什么，可是对于我而言，您的每一个举动，我都看在眼里，记在心上。不知道，您是否还记得？我刚进入您的班里，还是在六年级上学期，那时我还是一名小学生，由于在学校的成绩一直不理想，原本自己引以为傲的作文，也得不到老师的认可，我便变得内向而不自信。还是在那一节课上，当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻，我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时，您让同学们互相判阅读题，打上分数，汇报给您。由于我是新生，看到大家一张张陌生的面孔，便没有举手向您汇报，以为您不会再追问，可我还是被您点到了，您对我说；“那位新同学，你的分数是多少？”这还是我第一次和您那样近距离的说话，我不禁有点紧张，没有马上回答您，可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神，我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得，您那天要我们放学写一篇文章，写完了给您看，我也和大家一样排队等您批改作文，当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候，我便觉得您是那样的和蔼，那样的教学有方，我便看入了神，可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您，您习惯性地先了解我的名字，您轻轻地读，我默默地听，我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字，让人听了是那样亲切，温暖。可是我当时在想，您大概这样叫同学们的名字，是因为已经很熟了吧，而我一个新生，您也一定不会这么叫我吧。不知为什么，我当时好想听到您叫我名字的后两个字，那一刻，我分明听到您在叫我“浦宏”，那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生，而是您的孩子。也是在那一时刻，您是第一次表扬我，说我的字很好看，您很喜欢，我听了之后，很兴奋，也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要，没有您的鼓励和教导，我也不会像现在这样的优秀，我的作文成绩也不会提高的那样快，同时我也相信缘分，如果没有遇见您，我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩，乘风破浪，努力学习。我相信，在不久的将来，无论我成为挺拔的大树，还是低矮的灌木，我都将会以生命的翠绿向您致敬！谢谢您，老师！

[以感恩励志为题写作文

我特别喜欢鸟儿的声音，因为它们的声音来自大自然，是那么动听、那么欢快。小鸟里面声音最动听的就是百灵鸟了，它的声音是那么地婉转美妙。

百灵鸟简直可以称为“激情歌手”。它能唱着歌凌空直上，直插云霄，在几十米以上的天空悬飞着停留。歌声停下，又骤然地垂直下落，等到快接近地面时再向上飞起，又重新展开歌喉唱起来。

百灵鸟还能模仿其它动物的鸣叫。它不仅会学燕子、麻雀、画眉等鸟儿的叫声，还会学母鸡的“咯咯”声、猫的“喵喵”声……

我最喜欢百灵鸟的叫声，它快乐的声音像翩翩起舞的蝴蝶一样给人们带来愉悦。它的声音让我想到：看起来一只小小的鸟儿，能勇敢地振翅飞入云霄唱歌！它的声音美妙的好像从来没有烦恼。

树往枝头望了一眼，乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠，每一颗都好凉，冷得让树心里颤抖起来，树赶紧抖落一下叶子上的水珠，可还是这般冷。

再看看自己脚跟前幽绿的青草，冷得像上了层霜，树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门，他赶紧屏住气，想不让寒气进入，可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃，又如何逃得掉？针刺一般的冷刺入树的骨髓，冷得好痛。

树把目光朝他的脚跟移近，本来浅灰色的薄薄的树皮打成土褐色，寒冷随着冰冷的雨水，从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的，生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延，树感到好不舒服，心想：“这天真冷，那为何还要配上这苦雨？刺激我，我为地球贡献了这么多氧气，大自然为何还对我如此不公？非人哉！”

咖啡色的树干上雨水逐渐滑落，湿漉，粘稠，刺骨，书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口，不过轻轻一点，一种又冷又辣的感觉在他心里乱转，树心里祈祷，希望水早点下去，此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的，那是孤独的水，是死掉的雪，是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他，故意用湿冷的肌肤死死地压着树，是不禁是大叫一声，他受不了这堆寒气，他渴望春天。

这一声荡气回肠，树感觉自己在摇晃，枝干在乱摆，水珠在飞溅，啪啪啪啪，好冷他这才注意到四周的青草也在乱动，是一阵风吹来，而且还是从北国吹来的寒风，冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩，他努力颤抖，想换来这丝毫热量，可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了，这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他，草欺负他，就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他，就没人给他包层皮？他的树枝开始冰冷。

他明白：寒气先侵袭到了他的根系，然后蔓延到他的树枝，最后留在他的髓内，循环到了各处……

他看着自己乌青的叶子，像一块块被冻伤的淤青，其实，他自己也成了一棵寒树，成了寒冷的一部风。

我是一只美丽的百灵鸟，灰色的衣服，在森林里歌唱，在森林里自由飞翔是我最大的快乐，我的家在一棵枝繁叶茂的大树上，我有好多兄弟姐妹，日日夜夜地陪着我，在我歌唱的时候，小花和小草妹妹常常给我伴舞，大树给我当舞台，小河给我伴奏。夜晚，小星星伴我入睡，早晨起床后，妈妈还让我吃美味的早餐！

后来，我长大了，可以自己捉虫子了，有时，我还要捉几条来给妈妈吃，每天都沉寂在宁静与快乐中！

可是，好景不长，有一天，有几个人拿着斧头走了过来，我们很害怕，便飞到了另一棵树上，只见，他们举起斧头，毫不留情地砍了下去，不一会儿，我们的朋友——大树就倒在了他们脚下，他们拖着那棵树走了，我们幸好没被他们发现，不然也会被抓走的，哎！我们的大树朋友真可怜呀！我们本以为他们不再来了，便有重新筑了一个巢，可是，第二天，他们还来了，而且把所有的树全砍了，我们只好孤零零地站在那儿，他们发现了我们，马上拿了一个笼子罩住了我们，我们被分开了，卖到了别人的家里，虽然笼子很大，也有好吃的食物，但我失去了自由，多想和爸爸妈妈、兄弟姐妹们住在一起呀！

被困在笼子里的我多么想念以前和同伴玩耍的时光，想念在天空自由自在飞翔的时光。亲爱的人们，请不要再破坏大自然、砍伐树木了，请还我们一个安宁的家，请还我们自由飞翔的权利。保护我们，就是保护了人类自己啊！让我们和睦地相处吧！

阳光轻撒，落下点点斑迹，如水母的触须般轻抚大地。春，来的悄无声息，但是，我却知道，她，来了。 The sun is gently sprinkled, and a little spots are dropped, and the ground is like the jellyfishs tentacles.Spring, silent, but I know, she is here.

淅淅沥沥，淅淅沥沥……细细的春雨像一个文静的女孩，悄悄地织着如烟般的薄纱。春天的雨和着柔柔的风，从蒙蒙的空中如飘逸的秀发般轻轻洒落。风托着雨，雨载着风，透着丝丝清爽，夹着淡淡的清凉。竖耳聆听那沙沙的音符，那是风和雨的舞衣在轻摆，似乎携带着春的温柔……

雨逝了，春，迈着她那缓缓的步伐，来到人间的每个角落，风，聊起它瀑布般的长发，跑的直喘气儿，告诉大家：“春天来了，春天来了。”杨柳急急抽出枝条，鱼儿慌忙蹦出水面，花儿站在枝头上，踮起脚尖，却看不见春天。他们手忙脚乱地急着找春天，殊不知，自己便是春天。

田野里的油菜花，早按耐不住寂寞，背着大地妈妈，悄悄探出头来，先是星星点点的几朵，然后是一丛一簇，接着便是大片大片的金黄。她们迅速拔高，迎着春风，摇曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什么声音?扭头一看，呀!是久违了的小蜜蜂呢!一个冬天不见，他们似乎更加勤劳了。

不只是蜜蜂，就连蝴蝶也蠢蠢欲动，白色的身影，翩然闪过，似是误入凡间的精灵。立于田野之上，春泥的气息扑鼻而来透着淡淡的暖意和生机。身边，蓝色的野花，一簇又一簇，紧紧的挨在一起，很小很娇嫩的花却无不透着顽强，无不透着生机，春天是真的来了。

沉闷了一个冬天的溪水，也哼起了欢快的调子，一跳一跳地前进，伴着鸟儿的清唱，微风的轻拂，春意融融。家里的樱桃树也抽出了嫩枝，开出一朵朵白色的花儿，每每看到那繁盛的樱桃花，想到将来满树的樱桃，我总是口水泛滥，馋得都要等不及了。淡粉色的桃花，也已傲立在枝头，透着些许少女的羞涩，绽放出一朵又一朵的春天。

偶尔，也能看到几只青蛙一跳而过，处处都在向我昭示着：春来了。

这个春天，肆意张扬，这个春天唯美动人。

从前，有一只美丽的孔雀，她的羽毛五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的、粉红的……头上的饰毛像一顶皇冠。尾巴就更不用说了，一根根尾羽又细又长，柔滑如水，尖头上的毛毛格外艳丽多彩、茂密，看上去像一支支蜡烛上的七色火焰。

有一天，孔雀走过一片苍翠欲滴的竹林，嫩得出水的竹叶在微风中沙沙作响，仿佛在欢迎这位远道而来的“公主”。孔雀更得意了，尾巴翘得老高，好像自己真的变成了一位声音甜美，容颜华贵的公主，住在富丽堂皇的宫殿里，吃着美食，听着侍女唱歌。“唱歌。”孔雀仔细听，呀！正是唱歌声！她抬头一看，一只眼睛不大，羽毛颜色单一的百灵鸟正唱得欢呢！

孔雀不可一世地哼了一声，说：“丑陋的小东西，滚开！”

百灵鸟不理孔雀的冷嘲热讽，仍旧唱他的欢乐歌。孔雀以为百灵鸟不敢和她比，就哈哈大笑着走了。

不久，一年一度的歌唱赛到了。百灵鸟走上舞台，打扮得光彩照人的孔雀不屑地想：这小鸟肯定唱不好，我要嘲讽一下他。于是，她大声嚷：“这小鸟叫乌鸦吧，唱得稀里哗啦。”

百灵鸟笑而不答，过了一会儿，他说：“我要唱一首《我的太阳》——啊！多么辉煌，暴风雨过后……”他的嗓子婉转动听，一会儿欢快活跃，似乎在诉说欢乐，一会儿凄冷忧伤，似乎在诉说着悲哀。节目过后，大家的掌声以排山倒海之势向百灵鸟涌来，大地都震惊了。

轮到孔雀上台了，大家都啧啧称赞，因为孔雀的美丽震撼了全场！孔雀高傲地唱了几句：“喵——哇——叽哇。”就雄赳赳气昂昂地走下了台，大家哄堂大笑。孔雀还以为是夸自己，更高兴了，对百灵鸟说：“看，我唱得多好，大伙儿都夸我呢！”

到了颁奖的时候，孔雀不分青红皂白地冲上去，一边把各种各样的奖品往自个儿的怀里塞，一边大叫着：“我是冠军，森林里嗓子最甜、歌声最美的冠军！”评委们生气极了，有的甚至想冲上去把孔雀猛拉下来。

在这千钧一发的时刻，一道叫声像毒刺一样重击孔雀，又像利剑一样划破天空：“冠军是百灵鸟！”紧接着，大家异口同声地说：“冠军是百灵鸟！”“当”的一声，大家的话好像一道道晴天霹雳，孔雀被劈得体无完肤、奄奄一息，然后哭着走下了领奖台。