我班的百灵鸟为题写作文【热门20篇】

中等体型(18厘米)而具灰褐色杂斑的百灵。顶冠及耸起的羽冠具细纹，尾分叉，羽缘白色，后翼缘的白色于飞行时可见。与鹨类的区别在尾及腿均较短，具羽冠且立势不如其直。与日本云雀容易混淆。与小云雀易混淆但体型较大，后翼缘较白且叫声也不同。它飞到一定高度时，稍稍浮翔，又疾飞而上，直入云霄，故得此名。样子：虹膜-深褐;嘴-角质色;脚-肉色。

叫声：鸣声在高空中振翼飞行时发出，为持续的成串颤音及颤鸣。告警时发出多变的吱吱声。云雀属雀形目，百灵科，是一类鸣鸟。全世界大约有75种。主要分布在旧大陆地区，只有角云雀原产于新大陆。云雀的喙由于种的不同，可能有多种多样的形态。有的细小成圆锥形，有的则长而向下弯曲。它们的爪较长，有的很直。羽毛的颜色像泥土，有的呈单色，有的上面有条纹，雄性和雌性的相貌相似。身长大约13—23厘米。

那树长在泥泞的小路上。

那树年轻时，郁郁青青，夏日好乘凉。

台风来了，那树一叶未落，成为台风来临时的庇护神。

后来啊，后来，人们在树周围建房子了，修好了水泥路。

那树渐渐苍老。

那树长在如死鱼般的灰白色中。

那树年老时，依然青绿，却再没人乘凉，再没人把他当成台风庇护神。

人们开始远离他，那树依然站得挺立，绿得那样耀眼。

后来啊，后来，连公交车停靠站都搬走了，幼稚园也搬走了，那儿再也不是孩子们的乐园，情侣们的约会天地。

那树渐渐在人们眼里变得无用。

那树长在寂寞中。

那树快死了，他没又做错什么，遗憾的是人们都不相信他。

刽子手来了，来砍倒那树，那树用仅剩的翠绿，默默为为大地奉献着最后一片绿荫。

后来啊，后来，住在那树周围的一个老人说，他听到了老树的一声声呻吟。

但人们看到的，只是本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开旷，像拓宽了几尺。

那树临死前，蚂蚁国的蚂蚁搬出，默默围着树干转了一圈又一圈，他们来参加老树的葬礼。

后来啊，后来，人们把他的根也拔走了，留下一个巨大的坑，一个碍事的坑。

没有人知道那儿曾有一棵树，没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用，人们只知道，现在，那儿，只是一个坑。

那树，终究是被时光掩埋，终究是被人淡忘了。

今天是星期一，天气晴朗，放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学，他们是：荣浩天、高家成、杨一晨……

游戏开始了，第一局石头剪刀布，杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去，杨一晨来了，我只好趴下去，哈哈……他没有抓我，我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子，走上红台子，红台子上很难抓到人，因为红台子有四层，四层高度有一米，每一层有二十五厘米高，长是宽的五倍，而且一层又一层。那你算算，是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了，幸好我们有“禁区”，红旗台和红台子中间的地方，总宽有一米多，我们又躲过了。

你会不会以为跳过去会掉下去，那可不会，上面有一块木板，是和红台子连在一起的。想下去必须走操场，这样老抓不到人。所以，瞎子每抓到十个人可以下去一次，五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去，我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上，杨一晨一转身那个人抓得更厉害了（那个人就是我）。我想到了一个妙计把他吸引过来，结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久，才抓到一个人。

那个人是荣浩天，他不想抓，我灵机一动想了一个激将法，结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候，我向后走了一步，又说后面有人，他果然向后走去，抓到了高家成。

高家成知道四处要谨慎，才能抓到人，可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上，他跳向我时，我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我，哈哈……他又抓了一会人，终于抓到了一个人，那个人就是我。那时我看时间不够，我飞快地转了三圈，第一回合就抓到了高家成。

正当我们玩得兴高采烈的时候，校门快关了，我们依依不舍的散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的，因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

我特别喜欢鸟儿的声音，因为它们的声音来自大自然，是那么动听、那么欢快。小鸟里面声音最动听的就是百灵鸟了，它的声音是那么地婉转美妙。

百灵鸟简直可以称为“激情歌手”。它能唱着歌凌空直上，直插云霄，在几十米以上的天空悬飞着停留。歌声停下，又骤然地垂直下落，等到快接近地面时再向上飞起，又重新展开歌喉唱起来。

百灵鸟还能模仿其它动物的鸣叫。它不仅会学燕子、麻雀、画眉等鸟儿的叫声，还会学母鸡的“咯咯”声、猫的“喵喵”声……

我最喜欢百灵鸟的叫声，它快乐的声音像翩翩起舞的蝴蝶一样给人们带来愉悦。它的声音让我想到：看起来一只小小的鸟儿，能勇敢地振翅飞入云霄唱歌！它的声音美妙的好像从来没有烦恼。

很久以前百灵鸟就爱唱歌，可唱歌时羞答答的，声音难听，连乌鸦都不如。百灵鸟非常苦恼，小山雀，小喜鹊，小麻雀都为它出献谋策，却都无济于事。一天，周游世界的大雁回来了，小喜鹊赶快跑过去对百灵鸟说：“大雁见多识广，你可以去请教呀！”大雁对前来询问的百灵鸟说：“拒我所知，黄鹂唱歌最好听，你去请教它把！”百灵鸟历经千辛万苦，终于找到黄鹂。黄鹂鸟：“你的音质和天赋都不错，缺的就是自信。记住：没有自信，什么事也做不好！”从此，百灵鸟在唱歌时对自己有了信心，没有了紧张，从容地亮开了嗓子……百灵鸟的歌越唱越好，歌声如行云流水。小动物们听得如痴如醉，情不自禁地唱着、跳着……

一天，小麻雀不解地问百灵鸟：“现在你的歌为什么唱得这么好？”百灵鸟兴奋地告诉它：“是黄鹂给了我开启潜能的钥匙，那就是自信！”

没想到，真没想到!当郭老师第一时间听到这个作文题时，十分淡定的说：不可能，绝对不可能，我押10块赌它不可能!但是当十点四十之后，考完语文的考生出来确定了今年的作文题是《没想到，真没想到》时，10块钱真的打了水漂。

2016年6月18日，上海中考大战正式拉开大幕，9点开考的语文打响第一枪，作文题目也自然牵动着申城所有考生及家长的心。作文题目——《没想到，真没想到》一流出，便引起哗然一片。近几年来，通过对上海中考和一模二模作文命题的分析，发现作文出题的趋势都比较中规中矩，甚至在考前许多老师甚至学生都能自主猜测命题。但今年的出题者可能故意避开了以往常规的命题，来了一次出乎意料的“突袭”。

面对这“当头一棒”许多考生可能感觉无从下手，但大家千万不要被表象迷惑，仔细分析，其实出题者的思路依旧是万变不离其宗的。

首先，从审题上讲，《没想到，真没想到》表示一种出乎意料，两次强调“没想到”加强语气，说明事件给作者带来的震撼之大，对成长的影响之深远。所以归根到底，出题者的出题宗旨依旧是引导考生关注生活与自身成长。如果考生能理解到这一点，那基本上跑题的可能性较小。如果平时的作文训练就突出和强化这一点，相信审题上问题不大。

其次，从选材上来讲，生活中让我们出乎意料的事情很多，但哪些素材可能运用到这篇作文中去呢?大部分情况下，我们的作文都是写人记事，那我们就从这两个角度去考虑：如果侧重写人，那么思路顺下来可以是“没想到，真没想到他(她)是那种人”，用欲扬先抑的手法去写之前对某人的误解，然后通过一件特别的事件表现此人身上并未被发现的闪光之处;如果侧重记事，那么思路可为：“没想到，真没想到这件事结果是这样的”，可以写由一件普通小事感悟到了不寻常的人生哲理。思路也可以是“没想到，真没想到这件事还可以这样看待或解决”，就可以写在看待和考虑问题时应多角度，不要受局限。

最后，因为命题侧重于感悟，所以在语言方面，除了之前要求的生动形象具体之外，更加要注重深刻，启发性，争取做到言近旨远。

对于今年的考生来说，语文已经考完，但是对于2017年的考生来说，我们必须通过分析今年的考题吸取经验教训，通过平时的作文训练来为中考保驾护航，具体要注意哪些呢?

1.作文是个积累训练过程，千万不要想着去猜题或背范文来应对考试，平时踏实的训练才是王道。

2.中考作文虽然每年的命题不同，或是中规中矩，或是出乎意料，但是在老师的引导之下明确考纲要求，才能抓住不变的宗旨，应对各种变化。

3.语言是给阅卷老师的直观印象，语言的生动形象是基本要求，锤炼深刻的语言才能表达深刻的思想，这也需要平时的积累和训练。

近了，近了!越来越近了…… Close, closer! Its getting closer ...

轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开，什么也没有。

疑惑着，疑惑着……

当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了;衣角被撩起了;心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，是一大片的绿色印入在我的眼里。

我喜欢冬天，白茫茫的冬天，会飘白色雪花的冬天。可是，我更喜欢春，生机勃勃的春;繁花绿叶的春。

是的，春天，我最喜欢的季节，不管你们喜不喜欢，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。

雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。

风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。

田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总是那么早早的苏醒，他们是在赶集吗?赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。

河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。

充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们是快乐的，是幸福的。

辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。

静静看着泥土下每一颗种子发芽。这是农民的收获。

一日之计在于晨，一年之计在与春。

傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。

桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。

四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。

年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。

朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜欢，对春天无限的挚爱。

湛蓝的天幕上有着奇观，而那不引人注目的海底却也同样拥有着令人叹为观止的奇观。

在深沉的大海里，一个小黑点浮现在我们眼前，黑点缓缓放大，变为了一只笨拙的大海龟正自由自在地畅游着。它扁扁胖胖的身躯以及一双宽大的“翅膀”轻轻地扑打着，在蔚蓝的“天幕”中自由地飞翔，显得祥和而安宁。光斑照耀着鱼儿，它们像一块块礁石，游得怡然自得。在随风飘扬的水草里，一只小丑鱼欢快地钻来钻去。远处，一片乌云缓缓逼近。那是迷人的沙丁鱼。就在这时，天空突然变得灰黑起来，阳光也不敢探头探脑地自由穿梭了。气氛显得格外压抑，令人有一种不祥的预感。果然不出乎我所料，一只凶恶的大鲨鱼单枪匹马地风驰而来。这只水中霸王正耀武扬威。一只只鱼儿惊慌失措。五彩斑斓的小丑鱼纷纷寻找着自己的藏身之处。各式各样的小鱼左躲右闪，最后躲进了小石块底下。眨眼间，沙丁鱼就迅速围成了一个水龙卷，无坚不摧。一会儿又变成了一条丝绸，绕地鲨鱼眼花缭乱。一会又变成了一张硕大的网，遮天蔽日，令人不寒而栗，更令人心生敬畏。

这人世间的弄人果真“能歌善舞”啊；这“鬼斧神工”的大自然可真是无奇不有啊！

我是一只美丽的百灵鸟，灰色的衣服，在森林里歌唱，在森林里自由飞翔是我最大的快乐，我的家在一棵枝繁叶茂的大树上，我有好多兄弟姐妹，日日夜夜地陪着我，在我歌唱的时候，小花和小草妹妹常常给我伴舞，大树给我当舞台，小河给我伴奏。夜晚，小星星伴我入睡，早晨起床后，妈妈还让我吃美味的早餐！

后来，我长大了，可以自己捉虫子了，有时，我还要捉几条来给妈妈吃，每天都沉寂在宁静与快乐中！

可是，好景不长，有一天，有几个人拿着斧头走了过来，我们很害怕，便飞到了另一棵树上，只见，他们举起斧头，毫不留情地砍了下去，不一会儿，我们的朋友——大树就倒在了他们脚下，他们拖着那棵树走了，我们幸好没被他们发现，不然也会被抓走的，哎！我们的大树朋友真可怜呀！我们本以为他们不再来了，便有重新筑了一个巢，可是，第二天，他们还来了，而且把所有的树全砍了，我们只好孤零零地站在那儿，他们发现了我们，马上拿了一个笼子罩住了我们，我们被分开了，卖到了别人的家里，虽然笼子很大，也有好吃的食物，但我失去了自由，多想和爸爸妈妈、兄弟姐妹们住在一起呀！

被困在笼子里的我多么想念以前和同伴玩耍的时光，想念在天空自由自在飞翔的时光。亲爱的人们，请不要再破坏大自然、砍伐树木了，请还我们一个安宁的家，请还我们自由飞翔的权利。保护我们，就是保护了人类自己啊！让我们和睦地相处吧！

在遥远又美丽的大山的一头，住着百灵鸟妈妈和百灵鸟宝宝，它们喝着甘甜的河水，过着快乐的生活，整天唱着欢快的歌曲。

一天，大山上来了许多人，他们在这里盖起了房子，建起了工厂，把污水全排入了清澈的河水中。从此，河水变得又黑又脏，鱼儿在水中艰难地呻吟着。百灵鸟妈妈在小溪上空飞着，飞着，它口渴了，停了下来，想喝一口水。可是，眼前的景象令它惊呆了：原来清澈透明的小溪不见了，鱼儿在水面上艰难地游动，奄奄一息。百灵鸟妈妈问一条小鱼，这是怎么回事？小鱼有气无力地说：“我们这儿的环境本来不错，可自从建起了工厂，工厂里的污水不加净化，就无限制地排放到河里，使得我们的生存环境恶化。我……我快……不行了……”

百灵鸟妈妈哭了：“人类啊，环境是我们动物和人类的共同家园。你们这样无休止地破坏下去，最终受害的将是人类自己啊！请保护生态环境吧！因为我们只有一个地球！”

我的心愿是可以成为一位着名的发明家，像爱迪生一样伟大的发明家。

有一天我做了一个美好的梦，梦见：一转眼，到了2030年，我以27岁！成了一名发明家，我发明了许许多多的机器人，它们为人们奉献了许多帮助。

这些机器人可是比高科技还要高科技的东西做成的。从表面上看和真正的人没有什么两样，可是美中不足的是走路很慢。

有许多机器人可以帮助我们，比如：保姆机器人；果园机器人；环保机器人……

保姆机器人可是个大管家，家里的什么活都它干，洗衣作饭它样样又快又好，没电时，只要在有光的地方就可以充电。

环保机器人只要一吃垃圾就可以充电，而且可以净化空气。

果园机器人可真是果农们的好帮手！不仅帮果农们摘果子，而且帮果农们卖呢！

但愿我的心愿可以成真！

[以我的心愿为题写的作文

在鲜花盛开的草原上有一只快乐的百灵鸟，它有着一副动听的歌喉，草原上的动物们天天都能听到百灵鸟婉转欢快的歌声，动物们对百灵鸟说：“你的歌声那么动听，你开个演唱会吧。”百灵鸟愉快地接受了它们的要求，百灵鸟开始积极的为演唱会做准备，它每天都要练习好多歌曲。演唱会开得很成功，动物们都夸它唱的好听，有些生病的动物听了百灵鸟唱的歌身体也舒服多了，有些想打瞌睡的动物听了百灵鸟的歌声也立马打起了精神。动物们纷纷感谢百灵鸟。表扬多了，百灵鸟就想：我的歌声真那么好听吗?我是一只这么有用的鸟啊?以前我怎么没有发现自己的本事呢?

百灵鸟开始有点骄傲了，一天松鼠弟弟见到百灵鸟说：“百灵鸟姐姐给我唱一支歌吧?”百灵鸟对松鼠弟弟说：“我才不给你一个人唱歌呢!”松鼠弟弟伤心的走开了。喜鹊阿姨来了，喜鹊阿姨说：“百灵鸟你给我唱一支歌吧?”百灵鸟对喜鹊阿姨说：“我喉咙痛，不能给你唱歌了!”喜鹊阿姨无趣的飞走了。这时兔子妹妹来了，兔子妹妹也对百灵鸟说：“百灵鸟姐姐给我唱一支歌吧!”百灵鸟对兔子妹妹说：“我感冒了，才不给你唱歌呢!”兔子妹妹生气地走了... ...。

后来百灵鸟的朋友越来越少，再后面百灵鸟的朋友几乎都没有了，再也没有动物来找它唱歌了，它每天孤孤单单的，其实它心里很难受，它开始想：我是不是做错了?因为我唱的好听别人才来找我的，所以我不因该拒绝别人的要求，我因该把快乐带给别人，别人快乐了，我不也就快乐了吗?百灵鸟知错就改，它立刻飞去，找那些以前的朋友们，告诉它们：我错了，不应该骄傲自满，我要继续给你们唱歌，给你们带来快乐，因为我也需要快乐。

青春，疯狂地燃烧着，浪漫着，精彩着，幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律，把握住美好的青春吧！

“青春”，一个多么美妙的字眼啊！青春，是我们所共同拥有的，而它又是看不见、摸不着的。转眼之间，美好的青春时光已一点一滴逝去，未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹，只幻化为那一幕幕永恒的回忆！

青春是什么？

青春是一曲动听的歌谣，她拨动人们的心弦，奏起优美的乐章；

青春是一团燃烧的火焰，她融化人们的心灵，驱散忧伤的阴霾；

青春是一束妖娆的玫瑰，她释放迷人的馨香，绽放绚丽的色泽……

传说：摩天轮的每个格子里都装满了幸福，当我们仰望摩天轮时，就是在仰望幸福！而青春就是传说中的摩天轮，随着摩天轮一圈圈地转动，青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长，伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。

青春，是人生中的黄金时期，她流露出浓浓的诗情画意，散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光，我们是选择得过且过、肆意挥霍，还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢？我猜想，大家都应会选择后者吧！

诚然，“花有重开日，人无再少年”，“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！年少的我们，总惊羡于别人的收获与成功，却又因害怕失败而止步不前！面对青春，人人感受不一：有的人徒然伤感，慨叹命运的不公；有的人受益匪浅，慷慨激昂；有的人暗自懊悔，感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中，又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季，我们少了一份童真，少了一丝幼稚，多了一份沉稳，多了一丝忧愁；十七岁的我们，渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱，渐渐明白了老师眼中殷切的希冀，也学会了理解、宽容，懂得了用爱去回报爱……

青春的我们，拥有积极进取的心；青春的我们，拥有无限美好的未来。听，青春的乐章在为我们奏响；看，青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律，快乐与忧伤并存；

青春的C小调，浪漫与幸福同在！

在一个美丽的森林里住着一只美丽而且声音又好听的百灵鸟，它每天在树枝上唱着动听的歌曲，就在不远处住着一只丑陋的乌鸦。

有一天，百灵鸟骄傲地对乌鸦说：“你敢跟我比美吗？”

“不敢，百灵鸟小姐。”乌鸦谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西。”百灵鸟说，带着更加轻蔑地神气。

“我不和你比美，但并不是懦弱。”乌鸦争辩说。“我们生出来就是大自然的动物，并不是来比美的。”

“住嘴！”百灵鸟生气了，“你等着瞧吧！要不了几天，你就会变成黑不溜烟地大丑鸦，我却永远是那样美丽无比。”

“怎能这样说呢，”乌鸦说，“我们还是和睦相处吧！有什么可吵呢。”

“和你在一起，我会被人嘲笑的，你算什么！”百灵鸟说，“你等着吧，总有一天，你会变成一个黑不溜烟的东西，等到那个时候，我就看好戏了。”

乌鸦不再理会百灵鸟。

有一天傍晚，百灵鸟小姐穿着亮晶晶的衣裳正在准备睡觉，突然，两个猎人来到这里，一眼就看上了百灵鸟，于是，就开了一枪，“吱吱——”百灵鸟被一枪打死了，乌鸦呢？它却安然无恙！

几年来，森林里从来都没有举办过大型的比赛了，森林之王和诸位大臣经过了几天的商议，决定了要举办一场歌唱比赛，就叫兔子侍卫在告示板上贴了一张告示——

“通知，经过狮子王和诸位大臣的商议，决定要在森林里举办一场大型歌唱比赛，还会有奖品，希望各位能够踊跃参加，不分男女老少。（7月30日正式开始）”

百灵鸟和黄鹂鸟是一对好姐妹，也是一对好邻居。它们唱歌都非常好听，可是它们俩的性格差距还是很大的：百灵鸟温柔善良，黄鹂鸟争强好胜，爱抢风头。不用说你们可能也都知道了吧，它们俩也都报了名，都是最后一个唱歌。

歌唱比赛终于到了开始的时候了，大家都来到了比赛地点——狮子大王的宫殿。终于，轮到百灵鸟唱了，它的歌声婉转高亢，评委们都经不住给它喝彩鼓掌，还都给了最高分——10分，创造了森林史上最高的歌唱记录。黄鹂鸟怒气冲天，想：有什么了不起的，我肯定比它唱的好听多了，哼！等着瞧吧。终于轮到黄鹂鸟了，它先润了润嗓子，接着就唱起来，唱完了，评委们说：“不错不错……”话还没说完了，小黄鹂想：这次歌王是我的了，嘻嘻嘻！9。5分、9分……结果表明，小黄鹂最后平均得分是9。5分。毫无疑义，百灵鸟是这一届的歌王，狮子王十分高兴：“颁奖仪式正式开始，歌王就是百灵鸟。”喝彩声、掌声一片，热闹极了。黄鹂鸟伤心极了，刚要飞出宫殿大门的时候，“副歌王是黄鹂鸟，请上来颁奖。”“咦？鸟呢？”大家说。小黄鹂听见马上往回飞，“咳咳，如果小黄鹂没在这里的话那就是小白兔的……”“有，在这里！”它们俩互相道喜，其实小黄鹂还是有点不服气的。

狮子王准备给百灵鸟和黄鹂鸟搞一个音乐会，小黄鹂想：上一次比赛百灵赢了我，我一定要赢回来，可是有什么办法呢？它想啊想啊，终于它想到了：它在百灵鸟的吃的东西里放了一些对嗓子有害的草药。吃饭的时候，百灵鸟总是觉得嗓子有点不舒服，它以为是嗓子太干了，就喝了许多的水来润了润嗓子。黄鹂鸟和百灵鸟一起走在去音乐会的路途中，小黄鹂的脚和翅膀一不小心被石头给绊伤了，走不了了，黄鹂鸟想百灵鸟肯定会抛下自己一个鸟去音乐会的，可是百灵鸟没有丢下它，而是背着黄鹂鸟，百灵鸟觉得走太浪费时间了，就用飞的。“百灵，你为什么要帮助我呢？”“因为你是我朋友，友……不对，我的声音怎么会这样啊？我该怎么去参加音乐会啊？呜呜呜……”说着，百灵鸟哭了起来。“对不起，都是我，是我害了你，你别哭了，对不起！对了，解药在我这里。”黄鹂鸟从自己的草荷包里拿除了解药给百灵鸟吃了以后，百灵鸟唱了一下，说：“我的嗓子终于好了，谢谢你，我原谅你了。”它们俩一起去参加了音乐会，晚上，还一起快快乐乐的回了家。

黄鹂鸟终于明白了一个道理：友情可贵的，千万千万不要做背叛友情的什么事情，不能够得红眼病，看不得别人好等等，否者害人又害己。你们也明白了吗？

我们班有一个女孩，能歌善舞，同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。

“百灵鸟”留着披肩发，乌黑发亮。一双浓密的眉毛下有双水灵灵的眼睛，还有个清亮的歌喉。

每到文艺晚会，都能看到“百灵鸟”精彩的表演。舞台上，“百灵鸟”翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使台下的观众如入仙境，欣赏仙女表演的舞蹈，心旷神怡。又似进入森林一般，看到可爱的精灵轻歌曼舞。“百灵鸟”的表演博得了台下观众的喝彩和阵阵掌声。看过的人都赞扬她：“这个小女孩的表演真精彩呀!”

“百灵鸟”可喜欢上音乐课了，每到唱歌时，“百灵鸟”像一只可爱的小鸟放声歌唱，那歌声是那么优美，那么婉转。让我们如同步入音乐世界，倾听那美妙悠扬的歌声。

我们都非常敬佩她，那是因为“百灵鸟”在舞台上的精彩表演总能获奖。音乐老师总选她当音乐比赛的指挥员。“百灵鸟”指挥时，非常专心，很熟练，一点儿也不胆怯。因为她指挥技术精湛，所以深受大家的喜爱。

我们班的“百灵鸟”真讨人喜欢呀!

摘 要：从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点，对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词：命题作文；感悟；阅读个性；表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流，可以说是称霸“考坛”，因此，是平时作文训练的重点。笔者认为，话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟，才能较好地具体操作一个话题，因此，对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说，如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题，在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活，感悟人生

我们都知道思想离不开生活，一切皆从生活中来，一切也皆将回归生活，话题作文中的话题也更是如此，它们有的是对世界本质的反思，有的是要表达人们的一种愿望或想象，在课改教材中，这一部分内容也倍受重视，更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式，虽然它看似没有任何硬性要求，但学生的分数这些年来却呈下降趋势，这说明话题文比人们想象中的要难得多，中学生还处在人生旅程的起始阶段，必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察，都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此，想写出一篇出彩的话题文，就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材，同时尽量增加课外阅读量，从而积累词汇与语言，善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种，当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮，是千百年来人类圣哲思想的经典总汇，因此，要尽量增加自己的课外阅读量，多读些经典名著，陶冶自己的情操，认识这个世界。

有的学生课业繁重，对于课外阅读恐怕是有心无力，这也不要紧，每个学生身边都有一份非常好的阅读资料，那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作，因此，只要能够有效地利用好自己的教材，调动多年学校学到的知识，那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神，只要思想积极，就要忠于自己的情感与体悟，勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在，它没有固定的要求，却有最佳的选择角度，那就是理智、积极、个性、真实，而这所有的种种却又都取决于真实，如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸，那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了，而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同，批判也并不是叛逆，两者不可混淆，不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言，也切忌用叛逆来代替批判精神，这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助，也最终会导致思维的一种批判模式，一旦这种模式在其心中根深蒂固，那么不仅会影响其阅读写作，其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长，经常练笔，挖掘自身的述说能力，从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象，有很多学生在进行写作时，心中明明已满载乾坤，等到真正落笔时却词不达意，文章显得苍白无力，这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文，而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文，因此，对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼，相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势，因此，学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文（或称作叙事散文）、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等，就能够比较轻松地增强自己的表达能力，从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构，即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时，必须掌握话题文，也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式，那就是

“总—分—总”结构，也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文，70%以上都是这种三段式结构，熟练地掌握这种文章结构，不但可以作为写文章的基本保证，而且当学生随着年龄的增长，认知能力进一步发展，对文章的理解达到更高一层的境界时，自然就会举一反三，以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说，提高话题作文的写作能力，只有教师平时多关注社会动态，感悟生活，再综合多方面的方法和技巧，方能写出精彩，写出创新！

参考文献：

［1］何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究［D］。东北师范大学，2012.

［2］郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则［D］。河北师范大学，2012.

（作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学）

开学了，升级了，长大了！

现在我才觉得放假无聊啊，平时只是盼望着放假，而放假了却又想着开学，放个一两天，觉得时间过的太快，放假放的时间长了，就会觉得没意思，不是吗？

升入初二了，同学门不知怎么的，都开始“牟”了，都知道该好好学习了，可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩，连我的QQ网友都说我，：还敢来上网。真是的，如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒，哎，都是这电脑给害的哦！

不过，经父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了学习才是最重要的，明白了上网有好有坏，明白了自己现在还小，不要告诉别人自己的真实名字，所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干点家务，减轻他们的负担，明白了要少花钱，毕竟家里不是太富裕的，明白了要少交社会上的坏人，不过终有一天会在社会上发展的，明白了要懂礼貌，明白了要好好学习，考个好的大学，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。

新的一学期，全部都是新的，当然也要有个新的自我，展现自己新的风采，好好迎接这新的一天吧！

[以开学为题写作文

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书对古人是多么重要!古人对读书都如此看重，作为新一世纪的中学生，又怎能不读书呢?

从我上幼儿园起，书就一直陪伴着我。爸爸妈妈会让我从一些简单的小图册开始学起，等我上了小学，会看拼音时，再买一些注音的故事书给我学习，后来，是高年级的小学生了，已经会看一些名著了。我慢慢成长，到现在，已经成为了一名中学生，可以阅读、读懂更多的书了。

读书的好处有很多：多阅读，可以提升写作能力;可以开阔视野，增长见识……

可是，读书也要有选择性，要读一些对青少年有帮助的书，应少看漫画书，多读一些中外名著。而不能选择那些对青少年有害的书。

多读好书，真是让我受益匪浅啊!从《鲁滨逊漂流记》中我明白了：遇到苦难不要退缩，而要抬起头来，顽强地与它抗争到底，只要你不害怕、不退缩，困难终会向你屈服的，不应做生活中的弱者，而要做强者!在《伊索寓言》中那一个个短小的故事，却蕴含着深刻的道理，从中也可以看出伊索那顽强的精神。《十万个为什么》为我解开了无数谜团，使我了解了世界的奥秘。《老人与海》中顽强的桑地亚哥告诉我做人要有百折不挠的精神，因为没有这种精神是不可能成功的……

书一直陪伴着我成长，我畅游在书海中。读书，让我获得了很多知识;读书，让我感受到了人间的酸甜苦辣;当然，读书，也让我感到很快乐。

书，在我的成长过程中，你一直陪伴着我，一路上，有你真好!我与你为伴，品读人生，丰富人生!

在森林里，住着一只百灵鸟，他特别喜欢唱歌，所以每天都在练习。

百灵鸟每天都在家里练啊练啊，歌声却很单调，他想：“我要找个老师，不然，我自己是练不好的。”于是，他就出门找老师。

他走到小河边，忽然，他看见有人在唱歌，原来是青蛙。百灵鸟说：“青蛙，你能当我的唱歌老师吗？”青蛙说：“可以啊！”于是，他们就练了起来。忽然，天上下了雨，青蛙说：“我们就练到这吧！”百灵鸟说：“不，这点雨算什么。”接着就练了起来。

早上，他在花园里练习唱歌，忽然它觉得口渴了，就走到小溪边喝水。百灵鸟听见小溪在唱歌，小溪的歌声多么动听啊，他就对小溪说：“小溪，你能教我学唱歌吗？”小溪没有回答，就一直在唱歌。百灵鸟就学着唱，一直唱到天黑。

天下雨了，百灵鸟还在外面找老师。忽然，他听见树叶在唰唰唱歌。百灵鸟说：“树叶，你能教我唱歌吗？”树叶没有回答，只是一直在唱歌，百灵鸟就跟着唱，一直唱到天黑，一些鸟说：“百灵鸟，回家吧。”百灵鸟说：“不。”

不久，百灵鸟学会了很多歌，有一天，他登上了舞台，牌子上写着：百灵鸟PK山雀。山雀唱起了歌儿，可是，一个掌声也没有。百灵鸟唱起了歌儿，他的歌声打动了每一个观众，观众们就送给他热烈的掌声。

从此，百灵鸟就当上了唱歌家。

春姑娘从南方回来了，她把正在睡觉的小草叫醒了，她把春意带到了我的学校。

看，一进百灵鸟小学，首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼一共有5层，在最顶层前方有几个大而精致的字“百灵鸟小学”。教学楼很大，有40间教室，每间教师是那么宽敞明亮。教学楼可容纳学生两千多人，其中我们班就有60多人。

教学楼前面有一座美丽的花坛。春天，花坛里鲜花盛开，花儿五颜六色的，有月季、红玫瑰、满天星等等。花坛里还有几棵高大苍翠的树，你看了一定会喜欢。

教学楼的右面是艺术楼，艺术楼是培养艺术生的地方，那儿有专业的老师来教同学们弹古筝、画画等等。

教学楼左边是操场，它拥有一个400米的塑胶跑道。4个篮球场，我们常常在操场上打篮球、跳皮筋、上体育课和升国旗。

操场的左边是膳食厅，那儿的饭菜香甜可口，同学们，老师们可喜欢了。

操场的前面和后面是男生公寓和女生公寓，每间寝室的床是那么的温暖、舒服。

我觉得我的学校很美，因为这里有宽敞明亮的教室，有美丽无比的花坛，有培养艺术的艺术楼，宽大的操场，香甜可口的饭菜，舒适整洁的寝室，温暖舒服的床，更有像母亲一样的老师。

如果你觉得我的学校美吗?告诉你一个秘密：虽然来百灵鸟才一期，可我已经不知不觉的爱上了它。