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我班的百灵鸟为题写作文(汇总20篇)

导语:我想要变成一只百灵鸟,我要飞到祖国的各个地方去歌唱。以下是小编为大家收集的几篇题为我想要变成一只百灵鸟的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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百灵鸟

全文共 326 字

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百灵鸟常常喜欢停留在树枝上,它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方,好像生怕猎物逃跑似的。它们的羽毛更是五光十色,灿烂夺目。有金黄色的、深灰色的、棕黄色的,真像一把五颜六色的大扇子。它们停留在树枝上的姿态,无论从哪一个角度来看,都非常优雅。

百灵不光外形美丽,而且唱歌谁也比不过它们,被誉为“草原上的歌唱能手”。它们唱出的歌,能让我们忘记悲伤和烦恼,把我们领进欢乐世界的大门。

我真想捉一只百灵鸟来喂养,于是就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说:“孩子啊,所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔,如果你把它们抓了起来,也许,它们很快就会丧失自己的本性,还能快乐起来吗?所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,妈妈说的也对,于是就没有捉它们。

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篇1:以漫画老师为题写作文400字

全文共 494 字

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她长着一双明亮的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜;乌黑的头发;高高的鼻梁;还有那长在脸上有趣的豆豆,我们都把它们称为“智慧豆”这,就是我的可爱的陈敏老师

她的讲课生动有趣,我们都非常喜欢上她的课。尤其是她的朗读更加打动我的心,在桂林山水的朗读时,让我久久难忘。

“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水……”老师的声音犹如琴弦般跳动,真动听!老师让我们闭上眼睛,去尽情想画面。啊,我的脑海里仿佛看到了漓江的水,桂林的山。那时,老师的朗读声似乎变成了一把有声的笔,让我脑海里的画变得越来越真实,越来越像书中所写的“舟行碧波上,人在画中游。”当我沉浸在这诗情画意之时,“叮叮叮”,下课铃声响了。时间过得真快呀,虽然下课了,但老师那深情并茂的朗读之声还在我的耳边回荡。

陈老师除了上课生动有趣,在课外她对我们也是关爱有加。

记得那次我发了高烧,居然到了40度!老师刚收到我父亲发的信息,马上就十分关心地发给了我一条问候:“诚轩身体好些了吗?等病好了,再来学校,老师给你补课呦!”当我看到这条微信的时候,我的心被深深的感动了。

这样的好老师,能到何处寻觅?这就是我最敬爱的陈敏老师。

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篇2:以我的心愿为题写的作文

全文共 323 字

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我的心愿是可以成为一位着名的发明家,像爱迪生一样伟大的发明家。

有一天我做了一个美好的梦,梦见:一转眼,到了2030年,我以27岁!成了一名发明家,我发明了许许多多的机器人,它们为人们奉献了许多帮助。

这些机器人可是比高科技还要高科技的东西做成的。从表面上看和真正的人没有什么两样,可是美中不足的是走路很慢。

有许多机器人可以帮助我们,比如:保姆机器人;果园机器人;环保机器人……

保姆机器人可是个大管家,家里的什么活都它干,洗衣作饭它样样又快又好,没电时,只要在有光的地方就可以充电。

环保机器人只要一吃垃圾就可以充电,而且可以净化空气。

果园机器人可真是果农们的好帮手!不仅帮果农们摘果子,而且帮果农们卖呢!

但愿我的心愿可以成真!

[以我的心愿为题写的作文

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篇3:百灵鸟和老树作文800字

全文共 749 字

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森林的最北边长着一棵很老很老的,它枝繁叶茂、绿树成荫,有数不清的鸟儿在它身上搭巢建窝、嬉戏歌唱。

时光流逝,岁月匆匆,老树无忧无虑地享受着雨水、阳光和鸟儿们的歌声。

这一年,天气格外地干旱,太阳每天起早贪黑,射出利剑般的光芒,整个森林整日被热气笼罩着。慢慢地,地下水越来越浅了,老树也因为年老力衰而无法抵抗恶劣的天气,根系在渐渐萎缩,没法汲取到更深的地下水。

几个星期后,老树大片大片的枝叶变黄、凋零了。在它身上建巢的鸟儿们也纷纷准备离去,搬到年轻而茂盛的树上去了。

老树难过地叹着气,对在它身上住得最久的一只杜鹃说:“你是我最忠诚的朋友,你帮帮我吧!请你到小河边,帮我打些清水来,我就可以复活了。”

杜鹃斜着眼睛,嫌弃地说:“谁会在一棵快死去的老树上费那么多力气?我正忙着搬家呢!”

老树又对一只摘取自己叶子最多的麻雀说:“你是我最信赖的朋友,请帮我打些清水来吧,我快要渴死了。”

麻雀理都没理他,带着自己的一群孩子飞到旁边一棵茂盛的大榕树上去了。

老树绝望了,它沉重地喘着粗气,看着自己的枝叶一片片地枯萎落下,无望地呻吟着:“水,水……”

一只以前在老树身上歇过脚的百灵鸟由于旅途的极度疲倦,又停在了这棵老树身上。看着老树痛苦不堪和凋零枯败的样子,百灵鸟强打起精神向河边飞去。

在河边,百灵鸟用嘴含了满满一口清水,急忙往回飞。来来回回,最后它实在太累了,身体一个劲地往下坠,当它用尽力气将水送给老树,自己倒在了老树下,再也没有起来。

那一口口珍贵的清水滋润了老树的根,老树恢复了体力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老树复活了!

过了不久,老树比原来更茂盛了,又有许多鸟儿在老树身上住下了,麻雀和杜鹃又想搬回来,可是都被老树拒绝了。

老树抖了抖身子,树叶密密地落在百灵鸟的周围,老树看着死去的百灵鸟,流下了感恩的眼泪。

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篇4:作文:长嘴百灵鸟

全文共 570 字

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在一片景色秀丽的森林中,有一只全身披着蓝色和白色的百灵鸟,他为自己娶了一个名字叫:美美。它因为自己有着与别人不同的羽毛而感到骄傲,它还有一个坏习惯就是喜欢抢别人的东西,森林中的小动物们都不喜欢它。

一天聪明的小猴子想了一个好办法,它跑到实验室里做了一个药丸和一瓶解药,它用一个非常漂亮的瓶子把药丸放到里面,再把瓶子放到美美家门口。

美美开门就看到了这个瓶子,再往里一看,呀!有一个“巧克力豆”,它毫不犹豫的把“巧克力豆”吃下去了。刚吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特别痒,“哎呀!痒死我了”,美美痒的直在地下打滚,吧自己美丽的羽毛搞的乱糟糟的。美美不停的用嘴啄着的,它想这样应该会好一点,谁知道这嘴巴越啄越痒,而且还在不断的增长,这下可把美美急坏了。

夜晚,美美的嘴还在痒着,这下美美可忍无可忍了,它拿起小刀,立即将自己的长嘴巴砍了一截,可它感觉一点都不疼,这使它很好奇。美美想这下因该不会在长了吧!可这该死的嘴巴还在长,而且比以前更痒更长。

美美没办法只好去找大名鼎鼎的“点子大王”小猴子帮忙。

美美找到小猴子说:“猴子大哥,你帮帮我吧!帮我治治这嘴巴吧!”小猴说:“帮你可以,但你要答应我从此以后不准在抢别尔的东西,否则你的嘴巴还会变成这样的!”“我一定答应你。”说完小猴子就把解药递给了美美。

从此以后美美再也不敢抢东西了,乖乖的做一个美美的百灵鸟。

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篇5:2024年中考作文真题写作指导

全文共 1080 字

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没想到,真没想到!当郭老师第一时间听到这个作文题时,十分淡定的说:不可能,绝对不可能,我押10块赌它不可能!但是当十点四十之后,考完语文的考生出来确定了今年的作文题是《没想到,真没想到》时,10块钱真的打了水漂。

2016年6月18日,上海中考大战正式拉开大幕,9点开考的语文打响第一枪,作文题目也自然牵动着申城所有考生及家长的心。作文题目——《没想到,真没想到》一流出,便引起哗然一片。近几年来,通过对上海中考和一模二模作文命题的分析,发现作文出题的趋势都比较中规中矩,甚至在考前许多老师甚至学生都能自主猜测命题。但今年的出题者可能故意避开了以往常规的命题,来了一次出乎意料的“突袭”。

面对这“当头一棒”许多考生可能感觉无从下手,但大家千万不要被表象迷惑,仔细分析,其实出题者的思路依旧是万变不离其宗的。

首先,从审题上讲,《没想到,真没想到》表示一种出乎意料,两次强调“没想到”加强语气,说明事件给作者带来的震撼之大,对成长的影响之深远。所以归根到底,出题者的出题宗旨依旧是引导考生关注生活与自身成长。如果考生能理解到这一点,那基本上跑题的可能性较小。如果平时的作文训练就突出和强化这一点,相信审题上问题不大。

其次,从选材上来讲,生活中让我们出乎意料的事情很多,但哪些素材可能运用到这篇作文中去呢?大部分情况下,我们的作文都是写人记事,那我们就从这两个角度去考虑:如果侧重写人,那么思路顺下来可以是“没想到,真没想到他(她)是那种人”,用欲扬先抑的手法去写之前对某人的误解,然后通过一件特别的事件表现此人身上并未被发现的闪光之处;如果侧重记事,那么思路可为:“没想到,真没想到这件事结果是这样的”,可以写由一件普通小事感悟到了不寻常的人生哲理。思路也可以是“没想到,真没想到这件事还可以这样看待或解决”,就可以写在看待和考虑问题时应多角度,不要受局限。

最后,因为命题侧重于感悟,所以在语言方面,除了之前要求的生动形象具体之外,更加要注重深刻,启发性,争取做到言近旨远。

对于今年的考生来说,语文已经考完,但是对于2017年的考生来说,我们必须通过分析今年的考题吸取经验教训,通过平时的作文训练来为中考保驾护航,具体要注意哪些呢?

1.作文是个积累训练过程,千万不要想着去猜题或背范文来应对考试,平时踏实的训练才是王道。

2.中考作文虽然每年的命题不同,或是中规中矩,或是出乎意料,但是在老师的引导之下明确考纲要求,才能抓住不变的宗旨,应对各种变化。

3.语言是给阅卷老师的直观印象,语言的生动形象是基本要求,锤炼深刻的语言才能表达深刻的思想,这也需要平时的积累和训练。

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篇6:我们班的百灵鸟

全文共 410 字

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我们班有一个女孩,能歌善舞,同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。

“百灵鸟”留着披肩发,乌黑发亮。一双浓密的眉毛下有双水灵灵的眼睛,还有个清亮的歌喉。

每到文艺晚会,都能看到“百灵鸟”精彩的表演。舞台上,“百灵鸟”翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶,又像池塘中亭亭玉立的荷花。使台下的观众如入仙境,欣赏仙女表演的舞蹈,心旷神怡。又似进入森林一般,看到可爱的精灵轻歌曼舞。“百灵鸟”的表演博得了台下观众的喝彩和阵阵掌声。看过的人都赞扬她:“这个小女孩的表演真精彩呀!”

“百灵鸟”可喜欢上音乐课了,每到唱歌时,“百灵鸟”像一只可爱的小鸟放声歌唱,那歌声是那么优美,那么婉转。让我们如同步入音乐世界,倾听那美妙悠扬的歌声。

我们都非常敬佩她,那是因为“百灵鸟”在舞台上的精彩表演总能获奖。音乐老师总选她当音乐比赛的指挥员。“百灵鸟”指挥时,非常专心,很熟练,一点儿也不胆怯。因为她指挥技术精湛,所以深受大家的喜爱。

我们班的“百灵鸟”真讨人喜欢呀!

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篇7:高考作文文题写作指导_高考作文指导2000字

全文共 1955 字

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文题就是文章的标题,它是文章的重要组成部分,其作用很重要也很独特,或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用,或是直接概括文章的内容要点,表明作者的主张,或是通过形象化的用语,象征或是暗示文章的思想内容。

因此,才有题目是文章的眼睛这一说法,意思是标题是文章的精华和灵动所在,题好一半文说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人,如果长着一双美丽明亮的大眼睛,明眸善睐,顾盼生辉,那定能使整篇文章增色,给阅读者以美感,吸引其阅读的兴趣。

拟标题六字诀:明确、简洁、新颖

好的标题应该明确、简洁、新颖,以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确,是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,云山雾罩,使人不明就里,如坠五里雾中。简洁,是指标题要简练干净,不宜过长或拖泥带水,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。新颖,是指标题与文章的内容、形式一样,应有其独特之处,做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

读文先读题,这是阅读规律,说的是标题的重要性;一看就着迷,这是写作追求,表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情,就要在其中增加有效信息,最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息,如课文《我看见了我的骨头!》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题,突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情,文题新颖、醒目,也体现出作者对伦琴发现精神的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容,从而使标题充满吸引力。

今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》,令人印象深刻。标题既是活用,又能点明铭记与忘记的对立统一关系,体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系:鲁迅先生为积习所感召,写下《为了忘却的记念》,在试图让一切过去,向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕,挥挥衣袖的释怀需要气度,而铭记则需要勇敢。年与时驰,如今我们务必怀揣的,正是这为了释怀的铭记。既交待标题的由来,又点明中心,可谓一举而多得。这是善用模仿,借名出位,使标题含蓄,有韵味。

2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了,《放宽网眼,让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象,《滋养文化的活鱼》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。

标题的四种基本写法

标题常见的写法有四种:一是用明确的判断句式。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题,可以以多种方式拟题。可以是观点即文题,《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》;可以以论题为题,《一与二》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿借鉴创造》、《清流与活源》,几个概念的相互联系清晰呈现,含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求,但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题,《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》;更可以用形象化的语句拟题,《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的拿来主义》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》,这些题目诗意浓厚,意境丰富,富有哲理;还可以借助特殊的表述方式来拟题,如《创新非主流》等。这些文题,给人耳目一新的感觉,大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想,你现在还有吗?》的作文,文题采用倒装的句式,把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面,用逗号隔开加以强调;再以问句的方式表述,从而引发读者思考。

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篇8:以走进高二为题写作文大全

全文共 957 字

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2133年4月28日晴

做为世界上最后一座城市,蓝城已经人满为患,不堪重负。于是,我们成立了探险队,去寻找新的适于人类生存的居住地。枫哥、小雅、怡儿和我研究确定了最原始的森林的位置,因为根据记载,那里最有可能还存在适于人类生存的环境。因此寻找绿色成为我们的首要任务。

我们骑着自行车一路狂奔,一开始还兴致勃勃,边走边唱。后来几天,连说话的力气都没有了,骑车的速度也明显减慢。一路上看见路边到处是被人们丢弃的汽车、摩托等,因为没有能源它们已成了废物。很快前面没有了路,我们只好步行。没想到在人类高度文明的22世纪,最先进的交通工具竟是两条腿。

“快看”,枫哥喊道。我们抬头远眺,前面好像是树林,虽然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切。“是树林”,怡儿兴奋地说,“树上还结着白色的果子。”我们一下子兴奋起来,几天的疲劳也随之消失,脚步不由得加快。越来越近了,等走到跟前我们都傻了眼,原来树木早已枯萎,树上挂着的是方便袋,可恶……

原来,这里就是我们要找的那片森。可是,这原本郁郁葱葱的森林已经面目全非:绿叶早已不复存在,只留下瘦削的枝干在风中颤抖,像一具具张牙舞爪的骷髅,十分恐怖。那挂在树上的方便袋张着血盆大口,像要把一切都吞噬……

2133年4月29日雨

在不知不觉中天开始下雨,我们只好呆在帐篷里闲聊。由于太渴,枫哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出来:“雨是酸的。”

“这有什么奇怪的,下酸雨还不是常有的事。”小雅说。

“可是,资料上说上个世纪雨是甘露。”枫哥争辩道。

我们相互看了一眼,苦笑了一下,看来,那已成为历史。

啊,地球母亲,您何时才能恢复容颜呢。

2133年5月13日阴转晴

这几天我们一直在前进,终于到了森林的最深处,本以为会找到世外桃源,可是看到的却是另一番景象:一个大大的垃圾场上面因为腐烂而黑色的液体横流,恶臭让人窒息,方便袋在上面招摇,苍蝇在上面飞舞。我们都沮丧极了,这些天的努力白费了。

突然,我看到旁边还有一抹绿色,是的,是一棵小草。它在风中摇曳着柔弱的身躯,看上去是那么美丽。好久没有看到这么新鲜的生命了。我刚想上去看仔细,只听得“啪”的一声,一个巨大的垃圾袋从天而降,抬头看去,不知从哪里飞来一架直升机,原来垃圾是它扔的。小草已不见了踪影。

“可恶的人类,难道你们真的要毁灭自己吗?”我大声喊道……

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篇9:写百灵鸟的小学生

全文共 504 字

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阳光透过窗户照在我的眼睛上,刺激着我睁开眼睛。我轻轻地趴下了床,像只小猫蹑手蹑脚地走到窗前,看着你熟睡的样子,我悄悄地变成一只白黄相间地百灵鸟,站在窗台上。待太阳爬上你的床时,我用婉的歌声唤醒你。

当你睁开眼睛,我已经展开翅膀扑闪着飞走了。留给你的,只是一个背影而已。

你发现我已不在,焦急地左顾右盼,寻找着我的踪影,而我就站在你的背后偷笑着,心却痛着。

你摇了摇头,叹了口气,用着无奈的语气说着:“这孩子又跑到哪里野去了,真是拿她没办法。”

我抗议地扑动了几下翅膀,我哪有“野”啊。但是你并没有注意到我。

你忙碌的身影在我眼前忽现忽隐,不禁有些心疼,于是飞到窗台上,卖力的扯着喉咙鸣唱着。直到看到你舒馨的表情,提着地心也渐渐放下。

吃完饭,你疲倦地将自己的身子甩到床上,却怎么也睡不着。我轻轻地拍打翅膀,落在床头,哼着你常唱给我听得摇篮曲。

你绷紧的面部随着曲调缓缓松懈下来,眼皮似乎被施了魔咒,千吨重,最后压了下来。我小心翼翼地啄了啄你的脸,悄无声息地离开了。

太阳已经滑落在西边,橘红地夕阳洒在你的身上,你站在灶台前,翻滚着锅里的食物,香味像鱼钩,牢牢地钩住嘴馋的我。

我终于忍不住又变了回来,焦急地问着你什么时候吃饭。

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篇10:以我不懂的爱为题写1200字作文

全文共 1272 字

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我很少看到父亲对我笑过,这是事实。好像,父亲也从来没有跟我开过玩笑吧。在我印象中他的画面似乎裁剪了又剪。

他确实是位严父,严到我对他仅仅是畏,而不是敬。

这种感觉一直都存在着吧。直到近年来我的叛逆、直到我看到了父亲一直紧锁的眉,我的困难便深深地嵌在了父亲的眉间。

我是怕父亲的。以至于他只是瞪着我,只是吓唬我。我不敢做违背他意愿的事,不是敬他,是畏。有时候,我也会偷偷地做一些他不会不悦的事,好象他都没有发现。现在想来,都觉得当时自己太聪明了吧。

一直认为父亲不我,看到同龄人与他(她)的父亲可以手挽着手散步,可以那样不顾及任何的谈笑风生。我不语,是嫉妒?是无奈?他从来只会骂我,从来只会打我,从来不关心我。我和父亲仅父与女儿的关系,甚是陌生人的感觉。对父亲的不满开始慢慢充斥我的头脑了。

青春期,一个敏感的字眼。我急剧的变化,迫使我和父亲隔的那条河越来越宽了吧。这个叛逆期,我学会了用无声来抗议。家里的气氛越发的压抑,我不再正眼看父亲,本来就没什么话说的我们变得无话可说。每晚用耳根贴紧墙壁,偷听着父亲对母亲述说的困惑,我的心里升腾起满是邪恶的快感。

还记得那天,父亲给我两条路,一条是重新回到近似乎支离破碎的家,好好地和父母相处。另一条说得残酷点吧,自暴自弃。不知道当时是什么心理怂恿我毫不犹豫地选择了第二条。父亲停下手中的筷子,颤抖而不失一家之主的威严的语气问我,选第二条是吧?我可以给你一天的时间考虑,你选择了就不要后悔! 没错,不用考虑了,我不后悔!我斩钉截铁的回应。一瞬间,我看到了父亲将手快速地抬起又缓慢地落下去,看到了父亲凌厉的目光顿时黯然,感觉到了父亲的心寒到了极点。

值得我骄傲的是,我连对他的畏都在逐渐减少。我不再害怕他的斥责,甚至打。对于父亲,我们已从陌生人变为敌人了。

父亲正极力挽回这个心已离他们越来越远的女儿。而他们的女儿我正极力想离他们愈来愈远。这一点,不得不说,像极了父亲的性格倔。他们愈想拉回我,我愈要挣脱。我像一只迷离的小鹿乱窜,哪里有死胡同就往哪里钻。因为,我是羡慕别人家的父亲是那么爱自家的孩子,而父亲不是。

当父亲用尽了所有办法还是没能将一个心不再属于这个家的女儿拉回之后,我赢了。父亲软下口气,放下尊严跟我写一封信希望我能回来。当时我还以为是母亲写的假借父亲的名义。那是将文字定格在电脑里。读他们的信,我总是读得漫不经心,我早忘了信中写了些什么,但我清楚的记得,读到最后,我哭了。

不知道从什么时候开始,父亲开始变了。他额头如金秋的菊花般盛放开来的皱纹便是最好的见证。他一言不发,烟灰缸里烟头的数目愈来愈多。我像恢复记忆一样记起了一切,他打过我后,又马上送我去医院,那种悔恨不言而喻。他从不因为我儿时的小淘气而批评我,可是却因为一些我不以为然的事把我骂得狗血淋头。比如,我如淡漠着亲情,我的不诚信,我的做人处世。他心疼地望着在挣扎边缘徘徊的女儿,心一点点地抽痛

我依旧不懂,是什么力量,让一个从来不向别人低头的男人,在面对他女儿时,屈服了。

是我有多大的能耐?还是,这是大爱,而我不懂。

[以我不懂的爱为题写1200字作文

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篇11:百灵鸟学唱歌作文500字

全文共 511 字

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在森林里,住着一只百灵鸟,他特别喜欢唱歌,所以每天都在练习。

百灵鸟每天都在家里练啊练啊,歌声却很单调,他想:“我要找个老师,不然,我自己是练不好的。”于是,他就出门找老师。

他走到小河边,忽然,他看见有人在唱歌,原来是青蛙。百灵鸟说:“青蛙,你能当我的唱歌老师吗?”青蛙说:“可以啊!”于是,他们就练了起来。忽然,天上下了雨,青蛙说:“我们就练到这吧!”百灵鸟说:“不,这点雨算什么。”接着就练了起来。

早上,他在花园里练习唱歌,忽然它觉得口渴了,就走到小溪边喝水。百灵鸟听见小溪在唱歌,小溪的歌声多么动听啊,他就对小溪说:“小溪,你能教我学唱歌吗?”小溪没有回答,就一直在唱歌。百灵鸟就学着唱,一直唱到天黑。

天下雨了,百灵鸟还在外面找老师。忽然,他听见树叶在唰唰唱歌。百灵鸟说:“树叶,你能教我唱歌吗?”树叶没有回答,只是一直在唱歌,百灵鸟就跟着唱,一直唱到天黑,一些鸟说:“百灵鸟,回家吧。”百灵鸟说:“不。”

不久,百灵鸟学会了很多歌,有一天,他登上了舞台,牌子上写着:百灵鸟PK山雀。山雀唱起了歌儿,可是,一个掌声也没有。百灵鸟唱起了歌儿,他的歌声打动了每一个观众,观众们就送给他热烈的掌声。

从此,百灵鸟就当上了唱歌家。

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篇12:以我的妈妈为题写500字作文

全文共 623 字

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我的妈妈是个普普通通的上班族,当她走在上下班的人潮中时,你一定不会注意到她,可是当你和她相处时,你却发现她是个“奇怪”的人。

妈妈是个“老顽童”。36岁的她每当一笑,两个眼睛就会眯成一条弧线,我就叫她“妈咪”。

每个周末当周围的妈妈让孩子去上各种各样的辅导班时,我和妈妈已骑着自行车到郊外游玩去了。我们在那里用石子打水漂,当妈妈打的水漂多时,她会高兴的手足舞蹈。春天我会和妈妈趴在草地上引蚂蚁出洞,并观察蚂蚁是怎样寻找食物的。

最可气的是:去年暑假,我和妈妈去姥姥家,我看到一个小木箱里有马蜂窝,于是就迫不及待的告诉妈妈,她便捡起一根木棍,弯着腰蹑手蹑脚地走到木箱前,蹲下来捅起了马蜂窝,而我不知所措地站在她身后,这时马蜂冲了出来,妈妈转过头让我快跑,我还没反应过来,就被一只马蜂在嘴角“亲”了一口。我“哇”的一声哭了,妈妈把我一搂,飞快的逃出了马蜂的包围圈。看着我肿起的“大嘴”,本以为她会安慰我一番,她却一边笑一边拿着蒜在我被叮的地方轻轻地擦着。

别看她和我玩时嘻嘻哈哈,但认真起了却是另一番模样。

一天,妈妈正在和面,我问她“禁不住”的“禁”是前鼻音还是后鼻音,这可把她难住了,不停地“jing”“jin”地试着读,还是拿不准,连手上的面都顾不得擦就跑进书房拿起字典去查……。还有一次,我家楼道的台阶掉了一块水泥,出现了一个小坑,邻居们上下楼很不方便,半夜妈妈拿着硬纸板去修,我就给妈妈打着电灯……

你说我的妈妈奇不奇怪?

[以我的妈妈为题写500字作文

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篇13:学校的“百灵鸟”

全文共 401 字

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她看上去很文静,大大的眼睛,小小的嘴巴,可一切美好的声音都是从这张小嘴里发出来的,这就是我们班的班长—朱子怡。

说她是百灵鸟,那一点儿也不夸张,平时她很文静,可到音乐课就像吃了兴奋剂一样。她比任何人都要开心,“哆—芮—咪……”这次音乐课的领唱,又是朱子怡,她唱的歌,我们全班人都赞不绝口,连老师都直夸她呢!这些对她来说都不算什么,因为,她会唱高难度的锡剧。她还因此而为学校争光呢!在江阴市“三独”比赛中,她以较好的唱功赢得评委的一致认可,获得了一等奖的成绩。

记得她去参赛前,给我们表演了一段,只见她抬头挺胸,面带微笑,用柔美的声音演唱,手随之做起了动作,渐渐的,声音变小了,我想,难道没力气了?只见,她表情哀怨,特别悲伤,用手做擦眼泪的动作,哦,原来她全身心投入。朱子怡唱完了,她害羞地走下去,班级里的掌声,此起彼伏,我们都认为,她是最美丽的“小百灵”。

听了我的介绍,你是不是也想认识这个“百灵鸟”了呢!

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篇14:美丽百灵鸟

全文共 506 字

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春姑娘从南方回来了,她把正在睡觉的小草叫醒了,她把春意带到了我的学校。

看,一进百灵鸟小学,首先映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼一共有5层,在最顶层前方有几个大而精致的字“百灵鸟小学”。教学楼很大,有40间教室,每间教师是那么宽敞明亮。教学楼可容纳学生两千多人,其中我们班就有60多人。

教学楼前面有一座美丽的花坛。春天,花坛里鲜花盛开,花儿五颜六色的,有月季、红玫瑰、满天星等等。花坛里还有几棵高大苍翠的树,你看了一定会喜欢。

教学楼的右面是艺术楼,艺术楼是培养艺术生的地方,那儿有专业的老师来教同学们弹古筝、画画等等。

教学楼左边是操场,它拥有一个400米的塑胶跑道。4个篮球场,我们常常在操场上打篮球、跳皮筋、上体育课和升国旗。

操场的左边是膳食厅,那儿的饭菜香甜可口,同学们,老师们可喜欢了。

操场的前面和后面是男生公寓和女生公寓,每间寝室的床是那么的温暖、舒服。

我觉得我的学校很美,因为这里有宽敞明亮的教室,有美丽无比的花坛,有培养艺术的艺术楼,宽大的操场,香甜可口的饭菜,舒适整洁的寝室,温暖舒服的床,更有像母亲一样的老师。

如果你觉得我的学校美吗?告诉你一个秘密:虽然来百灵鸟才一期,可我已经不知不觉的爱上了它。

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篇15:逆境成长为题写600字作文

全文共 509 字

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人在成长过程中,总会遇到大大小小的困难,有些人在逆境中选择了退缩;而有些人却在逆境中成长。《小公主》这本书的主人公:萨拉。她就选了后者。

萨拉全名萨拉·克鲁,生长于一个富有的英国驻印度青年军官家庭,从小虽然过着丰衣足食的富贵生活,但小小年纪,不但心地善良,而且通情达理。

11岁时,父亲突然死亡,家道中落。他的命运由此发生重大变故,从在学校里享受着“特殊生”的优越地位沦落到成了干杂活的“小苦力”,受尽欺凌和苦难。但是,她从不向命运低头,而是凭自己丰富的想象力和宽广的胸襟积极面对惨淡的人生,始终保持着一颗纯真、仁慈的公主之心。

萨拉之所以被人称为“公主”,不是因为她拥有家财万贯,而是因为她在逆境中对生活始终如一的勇气!

在当今生活上,如果我们一遇到难题,就找爸爸妈妈帮助,那么就会失去一次的脑力的锻炼。如果是向萨拉那样坚强、永不放弃的面对每一件事,这样既能提高自己的能力又能感受到成功的喜悦。

其实逆境也可以让我们欢乐成长,但是就要看你对逆境的态度。如果你对它很好,它就可以让你欢快成长;如果你粗暴的对待它,它就会让你失去生活的信心,相信聪明、机灵的人一定会选择第一种态度,乐观地度过每一天!

[逆境成长为题写一篇600字作文

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篇16:骄傲的百灵鸟作文

全文共 415 字

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在一片茂密的森林里,住着各种各样的鸟。有麻雀,有黄鹂,有翠鸟,有啄木鸟,还有百灵鸟……这里的鸟多得数不清,简直就是个鸟的王国。

一天,啄木鸟正在给一棵大树捉虫子。这时,百灵鸟扇动着翅膀,“扑扑凌凌”地飞来了。它对啄木鸟傲慢地说:“我们来比赛唱歌吧。”说完,百灵鸟就唱了一首歌。百灵鸟唱的歌是多么的美妙动听,多么的迷人,简直就是鸟类中的“歌唱之王”。

“对不起,我还要给大树捉虫子呢,再说。我也没有你唱歌唱的好。”啄木鸟说。

“唱一首嘛!”百灵鸟说。

啄木鸟唱了一首歌,它果然没有百灵鸟唱的好。

“不如我们再来比比谁的羽毛漂亮吧!”百灵鸟扬扬自得地说。

旁边的大树听见了它们的对话,一边喘着粗气一边说:“不如你们来比爱护树木吧。”

百灵鸟一听,脸红了。因为它知道,自己羽毛虽然漂亮,歌声虽然好听,但并不能爱护树木;而啄木鸟虽然羽毛不好看,歌声不好听,却能为大树捉虫子,不让大树被虫啃,很爱护树木。所以,它低着头,红着脸地飞走了。

[骄傲的百灵鸟作文

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篇17:百灵鸟和乌鸦作文450字

全文共 422 字

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在一个美丽的森林里住着一只美丽而且声音又好听的百灵鸟,它每天在树枝上唱着动听的歌曲,就在不远处住着一只丑陋的乌鸦

有一天,百灵鸟骄傲地对乌鸦说:“你敢跟我比美吗?”

“不敢,百灵鸟小姐。”乌鸦谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西。”百灵鸟说,带着更加轻蔑地神气。

“我不和你比美,但并不是懦弱。”乌鸦争辩说。“我们生出来就是大自然的动物,并不是来比美的。”

“住嘴!”百灵鸟生气了,“你等着瞧吧!要不了几天,你就会变成黑不溜烟地大丑鸦,我却永远是那样美丽无比。”

“怎能这样说呢,”乌鸦说,“我们还是和睦相处吧!有什么可吵呢。”

“和你在一起,我会被人嘲笑的,你算什么!”百灵鸟说,“你等着吧,总有一天,你会变成一个黑不溜烟的东西,等到那个时候,我就看好戏了。”

乌鸦不再理会百灵鸟。

有一天傍晚,百灵鸟小姐穿着亮晶晶的衣裳正在准备睡觉,突然,两个猎人来到这里,一眼就看上了百灵鸟,于是,就开了一枪,“吱吱——”百灵鸟被一枪打死了,乌鸦呢?它却安然无恙!

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篇18:共享快乐为题写

全文共 663 字

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当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。——题记

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

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篇19:啄木鸟和百灵鸟作文500字

全文共 538 字

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一天,百灵鸟在枝头欢快地唱歌,突然传来了一阵声音。原来啄木鸟先生正在给大树先生治病。百灵鸟站在枝头不耐烦地说:“这声音真难听,吵死了。”啄木鸟抬头望着百灵鸟说:“我正在给治病呢。”百灵鸟听了不屑地说:“治病有什么了不起的,唱歌可以给别人带来快乐,你能给别人带来快乐吗?”两人争论不休,于是啄木鸟生气地说:“那咱们俩就换一下工作,看看谁的本事大。”

两人要说换就换。过了会儿,啄木鸟先生来到枝头开始唱歌了。啄木鸟说:“观众们,我来开始唱歌啦。”啄木鸟刚开口,有一些观众在台下小声的说:“今天不是百灵鸟给我们唱歌吗?怎么变成啄木鸟了呢?而且这声音这么难听。”啄木鸟越唱越费劲,怎么也唱不出百灵鸟那美丽的声音。观众们都忍不住捂住了耳朵。此时啄木鸟感觉嗓子都快冒烟了,于是,他连忙去医院挂了急诊。

来到树林给大叔伯伯治病的百灵鸟此刻正卖力地工作呢。只见他用力地啄大树伯伯身体里的虫子,可无论他怎么啄也没有捉到虫子,反而把自己的嘴巴给啄肿了,他赶紧跑到医院挂号看嘴巴。

在医院百灵鸟碰见了啄木鸟,他们看着彼此狼狈的样子,不知说什么好,都低下了头。此刻旁边的白马先生说:“其实啊你们都有自己的长处和短处,也都有适合自己的工作,这种无谓的比较是没有任何意义的。”

从此以后,他们成了一对很好的朋友。

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篇20:以那次玩得真高兴为题写作文

全文共 763 字

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今天是星期一,天气晴朗,放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学,他们是:荣浩天、高家成、杨一晨……

游戏开始了,第一局石头剪刀布,杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去,杨一晨来了,我只好趴下去,哈哈……他没有抓我,我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子,走上红台子,红台子上很难抓到人,因为红台子有四层,四层高度有一米,每一层有二十五厘米高,长是宽的五倍,而且一层又一层。那你算算,是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了,幸好我们有“禁区”,红旗台和红台子中间的地方,总宽有一米多,我们又躲过了。

你会不会以为跳过去会掉下去,那可不会,上面有一块木板,是和红台子连在一起的。想下去必须走操场,这样老抓不到人。所以,瞎子每抓到十个人可以下去一次,五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去,我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上,杨一晨一转身那个人抓得更厉害了(那个人就是我)。我想到了一个妙计把他吸引过来,结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久,才抓到一个人。

那个人是荣浩天,他不想抓,我灵机一动想了一个激将法,结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候,我向后走了一步,又说后面有人,他果然向后走去,抓到了高家成。

高家成知道四处要谨慎,才能抓到人,可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上,他跳向我时,我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我,哈哈……他又抓了一会人,终于抓到了一个人,那个人就是我。那时我看时间不够,我飞快地转了三圈,第一回合就抓到了高家成。

正当我们玩得兴高采烈的时候,校门快关了,我们依依不舍的散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的,因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

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