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信心让我走出困境作文(推荐20篇)

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高中作文有信心就有希望

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看到峡谷,有人想到的是悬崖峭壁,但有的人想到的是桥梁栈道。这便突显出两种不同的人生观,消极者面前是深冷的悬崖峭壁,而积极者面前则是宽敞明亮的桥梁栈道。

一个好朋友今年上高三了,已经两次模拟考试了,但两次成绩却一次比一次低。每次上网时,总会看到他发的一些颓废的“说说”。前些天,我听其他朋友说他辍学去外地打工了,心里不觉有些可惜。他是一个特别勤奋刻苦的学生,在操场上,每天清晨、傍晚都会有他背书的身影,但却仅仅因为两次模拟,他选择了放弃自己最初的梦想,不再坚持。当看到那一张张低分的试卷时,我也会失落,甚至感到前方的路途有多黑暗,有多渺茫;但是,当静下心来再想想,其实我们还有时间,我们可以利用这些时间来努力,来拼搏;可是如果我们选择了背起书包踏出校门,这无疑是选择了放弃。虽然放弃未必是坏事,但在挫折面前放弃无疑是不自信,当你再后悔时,已经无能为力。

当你看到前方一片沙漠时,或许你会感到茫然,因为展现在你面前的只是一些死寂无声的黄沙,没有一丝绿的生机。曾看“感动中国人物评选”节目,一位三十多岁妇女的事迹令我至今难忘。她住在沙漠的边缘,那里长年黄沙满天,村子里的人都因为这里没有生活收入而搬离了这里,只有她选择了留下,在她的劝说下,她的丈夫也愿意留了下来。他们决心要将这一片荒漠变成一片绿林。他们每天很早的起床去种树,一次又一次的失败,但不气馁,仍然坚持着,黄沙吹迷了眼也不在乎,他们的举动引来许多人异样的眼光也丝毫动摇不了他们要将这儿变成绿林的决心。他们坚持给种好的小树苗浇水,施肥。功夫不负有心人,他们成功了他们改变了这里恶劣的环境,她被评为了感动中国人物。也就是在这一年,她的女儿也考入了重点大学。那个埋怨母亲像愚公移山一样的女儿终于理解了母亲的苦心,并引以为豪。

在人生的旅途中,并非所有的事情都是糟糕的,只要我们以积极的心态去对待所有的事情,充满信心,一切就都会有希望

[高中作文有信心就有希望

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篇1:带上信心上路

全文共 807 字

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在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭涛,而是心头矢志不变的罗盘:自信。-

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,梦想成功的青年,面对险象环生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,从险滩恶水驶向碧水蓝天。

听一听潘多和小泽征尔的故事,或许你会增长几分自信。

刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上,稀薄的空气让人窒闷,脚下的岩石滑而峭峻,潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了,队友们都翻过了巨石,就剩潘多一个了。作为唯一的女队员,她并不认为比别人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫,气喘吁吁,但她又一次攀住了岩石,咬紧牙关,一点一点——潘多翻过了巨石,和队友们一起登上了峰顶,立在雪中,她感到不尽的骄傲和自豪。

自信给潘多以力量,给潘多以克服困难的勇气,让她以巨大的毅力冲破层层险阻,翻过巨石,登上了世界最高点,实现了梦想,成就了历史上的那次壮举。

着名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还抱歉地向裁判席欠身微笑。

小泽征尔是第三个,也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着,跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于停下来,问裁判席上的人是否弄错了,裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱!”小泽征尔又试着指挥,但终于又停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈的鼓掌,恭喜小泽征尔,获得了大奖。

前两位指挥家难道没有发现错误吗?然而,成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。

面对珠峰,潘多用自信翻越;对面“权威”,小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹,身披一袭灿烂,心系一份挚着,带上自信上路,用实力踏平坎坷走向光明!

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篇2:-团员四进四信学习心得

全文共 3616 字

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你,见过光么?

光是什么?

大概是一个梦想,一种信仰,亦或是一朵微笑吧。

没有梦想,何必远方。

你,知道什么是信念么?

信念是什么?

大概是一个精神支柱,亦或是一种渴望吧

没有信念,何来意志你。

知道什么是中国梦么?

中国梦?梦想又是什么呢?

大概是清晨叫醒自己的闹钟,又或是阴翳下的一丝阳光。

随着党的十八大的召开,"四进四信等一系列重要讲话精神也如—丝光照了进来。这道光促进着我们当代大学生共青团员从最细微的行动中不断向党靠拢,不断贯彻落实主会主义核心价值观,为早日实现中国梦添灯助威 。

看的见这道光么?它所传递的精神是将个人与党和国家在深层次上紧密的联系在一起,将个人理想更紧贴着国家理想。这道光穿过每一个中国人,为党和国家的建设添砖加瓦,促进个人发展,也促进党和国家的发展。众所周知,“四进”指的是进支部、进社团进网络、进团课。“四信”指是对党科学理念的信仰、走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任、对以总书记为党中央的信赖。这道光,与中国梦联系的多么紧密!四进的实质是要求每一个大学共青团员,主动去面对新的环境,去吸收新的知识,以由外自内的方式改变自己。强调和锻炼的不仅是我们身体力行的主动性,还有我们的学习能力。“四信”的实质是促使大学生共青团员更加向党靠拢,更重要的是消除部分大学生现在无信仰无理想的控虚状态和迷茫,为他们今后走向真正的社会打下坚实的精神信念基础。

初入校园,到融入团体。在这个小小的社会里,我们是否感受到了这道光?当我到了一个新的优秀的团体中时,我们必然会获得新的技能与感悟,这难道不是这道光的力量么?参加团日活动、社团活动、团课培训以及在网络中汲取优秀的思想文化不仅促进着我们整体素质的提升还促使着我们在综合素质与能力上向更优秀的层次靠拢,你,感受到这道光的温暖了么,还是体会到了如何实现中国梦 ?

信任,信念。在我们内在的精神世界中,有了四信这个信念即代表我们的思想精神与团党的思想向指示契合,预示着我们已经完全融入到团党的怀抱中。跟着光,便能看到太阳。我们要紧随团党的最新思想与指示,在国家、政治事物方面的思想和团、党方针保持―致,至始至终站在同一阵营。透过这道光你看到了什么?党为人民做出的贡献,为国家发展付出的努力,和为社会提供的服务。我们要学会的是从最原始出发点去观察事物,从自身的世界观价值观去看去学习,从内心感受这道光的温暖。

现在知道光是什么了么?

跟着光,就能找到太阳。

跟着梦想,就能看见光。

抱着信仰,就能遇见梦想。

现在知道中国梦是什么了么?

闭上眼睛,听内心在说什么。

合上耳朵,用心感受。

看见了光,也就追到了中国梦。

2-团员四进四信学习心得

最近学校在开展学习习总书记系列讲话的“四进四信”活动。从宣传板和网上查找的资料,我了解到“四进”是进支部、进社团、进网络、进团课,“四信”是牢固树立对党的科学理论的信仰、坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对习近平同志为总书记的党中央的信赖。从内容上来看,“四进”是手段,“四信”是目的。我认为在高校开展“四进四信”的活动,对于提升大学生的内在修养有很大帮助。

支部是思想建设的基层单位,是我们每个共青团员交流思想的阵地。最近一次团组织生活的主题是暑期社会实践成果的展示分享。这次活动中,我们与在暑期实践活动中表现优秀的同学交流他们在实践中得来的真知与经验。习总书记曾明确指出:“实事求是,是马克思主义活的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本需求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验和发展真理。”在学校里,死读书、闭门造车是没有用的,书本上的理论永远是过时的理论,同样,只会读书考试而不能应用于实际,这样的人是高分低能的。学习习总书记的讲话让我明白实践的重要性。作为当代大学生,学习知识是不够的,唯有实事求是,我们才能成为对社会、对国家有用的人。

每当提起“中国梦”,我相信每个中国人心中都是热血沸腾的。尤其是作为一名共青团员,我感觉自己身上有一种历史和未来所带来的使命感。习总书记强调实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,国家好,民族好,大家才会好;中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦,实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。作为在校大学生,中国梦非但离我们不遥远,还和我们息息相关。大学生为祖国的建设提供不竭的动力,为中国梦不断注入新鲜的血液。每一名大学生毕业之后都将面临社会,不论是投入研究还是跻身于各行各业,我们都将在各自岗位编织属于自己的中国梦。虽说“360行,行行出状元”,不过要想在未来的岗位上做出一番成就,为实现中国梦多尽一份力,我们还是得从基本功练起,上课认真听讲、积极思考、参加集体活动等,这些都是我们为实现中国梦所应该付出的努力。

“四个全面”是电视和报纸上出现的一个高频词。它是指全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“四个全面”战略布局适应了我国发展的显示需要,顺应了人民群众的愿望期盼,对解决我国现存的矛盾具有很强的现实意义。“四个全面”战略布局影响我们生活的方方面面。首先是全面建成小康社会,现在离2020年全面建设小康社会还有5年时间,这是实现中华民族伟大复兴的中国梦的“关键一步”。我遥想着,那时我已踏入社会,在自己的工作岗位上为我的事业而奋斗。那样的社会是什么样子?对此我怀着无限的憧憬期待着。其次,是从严治党。从习大大上任起,反腐倡廉的工作就一直有条不紊地进行着。从地方到中央,反腐工作不断地深入和落实,赢得了人民群众的广泛好评。党是中国特色社会主义建设的领导核心,要实现中国梦和中华民族复兴必须坚持中国特色社会主义道路。加强反腐倡廉的工作有利于保持党的纯洁性和先进性,使我们党在中国特色社会主义的道路上能更好的引领人民群众走向繁荣、富强。

“四进四信”的活动在学校里赢得了积极的反响。它使我们了解习总书记的讲话,领悟讲话精神。作为学生干部,我要从我做起,将讲话精神在生活学习中实践运用,立大志,从小事做起,为实现我的“中国梦”而努力奋斗。

3-团员四进四信学习心得

为了把习总书记的讲话精神传播得更广、更远、更深,引领和帮助广大团学干部和同学们了解、掌握、理解、运用讲话精神,130302团支部开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。

130302团支部响应五邑大学团委的号召,开展了“与信仰对话”的主题班会,班会分为三个环节,分别为主持环节、代表发言和集体讨论,主持人为本班团支书梁晓雯同学,讲述了此次班会的主题内容、主要任务以及预期效果,并带领大家认真深入学习了“四进四信”精神的内容,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部,进社团,进网络,进团课”的途径,着眼于提升活动的普遍性,并在接下来的环节当中有请几位本班同学上台就“信仰”为题发表自己的感想与看法。本班的武睿泽、吴泳琳、黄凯敏三位同学代表分别积极发表看法,进行相应论述。三人的主要观点都基本建立在马克思主义思想上,号召同学们认识自我,设定目标,努力学习中国特色时代精神和奉献精神,坚定信念,不轻易改变,勇于开拓进取,只有这样才能更好的在学习中、生活中成就自我价值。随后,全班同学相互交流想法,沟通意见,在台下展开了热烈的讨论,纷纷发表和聆听了左右同学的不同观点,求同存异,汲取精华。

此次班会此次班会取得了很好的鼓励与完善的作用,帮助同学们在“信仰”问题上有了更深入的认识,同学们也表示受益匪浅,在今后的学习生活中努力发扬时代精神和奉献精神,认真学习马列思想、毛邓理论,争取做新一代的有为青年和优秀大学生。

之后,130302团支部的团员也积极开展了“四进四信”精神学习活动。尤其是入党积极分子,认真阅读《中国梦学习读本》等书籍,对于书中模糊不清的概念、精神讲话,积极分子们一起讨论,一起研究,武装自己的头脑,营造积极向上的学习氛围通过阅读书籍,关注历代党员先进思想,坚定中国特色社会主义的发展道路,树立自己的梦想,并把其与国家的梦想相结合,树立自己的梦想。

此次系列学习活动使“四进四信”精神深入人心,加强了同学对其的认识与领悟,改善了大学生精神风貌。通过活动,让“四信”精神在在支部具有蓬勃的生命力和感召力,引导广大团员青年成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。

深入学习宣传贯彻“四个全面”的深刻内涵和重要意义。二是全体团学干部要发挥模范带头作用,扎实参与到活动中,先学一步,真正做到学而信、学而用、学而行。三是要通过读原著、读原文,认真学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。130302团支部定会深刻领悟精神内涵,深刻体会体验习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求,铭记于胸,付诸于行。

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篇3:找回信心

全文共 581 字

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进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,作文我找回了自信,

可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开,

。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”

老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……

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篇4:有关让信心扎根的作文

全文共 1072 字

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窗前,一缕阳光照在一叠作文上,使浓浓纸香充盈了整个房间对呀!毕业之际,我不正好可以制作一本个人习作选,去点亮我写作路上的一颗星吗?

想到这儿,我点点头,挽起袖子,开始工作。我轻轻拿出一篇作文,翻开品读,一段看图写话映入眼帘,上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方,多短的文章,多认真的我呀!一年级的涂改痕迹,而那颗写作的种子也深埋于我心。对!就选它。拿出另外两篇作文,细细品读,这两篇作文也不错,要哪篇呢?忽然,一大段老师的评语映入眼帘,多么清秀的字迹,多么亲切的话语,此刻,那颗习作的种子也终于破土,而出在风中摇曳……对就选这篇作文,它更能见证我的进步,更有意义。我尽情挑选着优美的作文,尽情吮吸着写作的甘露……咦?这……我的目光落在一份报纸上,那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文,为了这篇作文,我花了多少心血?我不禁暗自感叹,而心中那写作的幼苗也在不断生长。

入选做文渐渐选好了,而制作的过程也拉开了帷幕:按年级分类吧!这样更能看出我所取得的进步,我在心中思索着。拿起一篇文章,轻轻抚平它那皱起的边角,轻轻护送它们回到自己的年级作文大家族中。那飞扬的纸页如一阵甜美的花香使我陶醉在习作的海洋中;给文章排排序吧!更方便阅读,一个念头在我心中升起,那一个个数字如一个个顽皮的小精灵,伴着习作的芳香跳起舞来。“编—者—的—话—”,我提起笔,认真地书写着,笔尖在纸上滑动着,仿佛谱出了一曲美丽的歌谣,唱出了习作的赞歌……窗外,一阵清风拂过面庞,送来了一阵沁人心脾的凉意,也吹来了一种奇妙的感觉——是快乐,有一点,是自信,多一点……

习作选起个什么标题呢?我在心里嘀咕着,忽而,窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘,在习作的路上我不就是一棵幼苗吗?只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对,题目就叫小幼苗。提起笔来,这三个字迫不及待地跳上了封皮,也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔,思索片刻,便开始了绘画。我时而勾画,时而涂改,时而上色。不一会儿,一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉,这不就像我在写作路上的茁壮成长吗?那颗颗甘甜的露珠,不正是我所付出的辛勤汗水吗?看着这精美的封皮,一股暖流渐渐涌入心田……

大功告成喽!我呼喊着,看着那茁壮的幼苗,读着质朴的语言,闻着一阵习作的春风,我不禁感叹;这一本习作有我多少努力和汗水,有我多少成功的欢笑,总会有一天,我会像这初生的幼苗一样,长成参天大树……想到这儿,一丝信心涌入心头,甜美动人。

阳光又溜进房间,照在这个习作选上,使那行字更加耀眼——“小幼苗”。

天津市25中学初一:xxx

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篇5:灰心、信心一念之差

全文共 359 字

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一年一度的体育节来临了,运动员们充分的做好了准备。

在男子200米比赛中,我们班的同学在第一条起跑线上,都说第一条跑道是最好的,但他在跑的过程中落后了,成绩很不理想,最后他只获得第3名,虽然不是最后一名,但从他那无可奈何的眼神中,我看到了灰心、失望。我想去安慰他,叫他别难过,下次再努力也行。但我想他这个时侯会听我说的话吗?

在30米短跑比赛中,我们班也有一位同学参加,他本可以获得第一名,因为对手实力太强了,结果只获得第二名。但是从他的眼神中,我看到的是信心,是信心鼓舞着他,虽然不是第一,但他还是挺高兴的:下次的准备要更充分些,再争取第一。

原来灰心和信心只是一念之差,关键是你的怎么看待。灰心,只会使人失望,甚至绝望。而信心使人充满希望,充满力量。

所以我相信:今后无论做什么事,只要你努力,你自信,你就是最后的胜利者。

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篇6:我收获的信心

全文共 647 字

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我唱歌唱的挺不错的,但当每次我唱起歌时,我最先想到的的不是这首歌优美的调和词,而是一年前的那件事。

那天,是我们班的联欢会。早上,走进教室,只觉教室一改往日那种死气沉沉的感觉。五颜六色,形态各异的气球早已在窗沿上坐定,五彩缤纷的缎带也已把屋顶装饰的很有一种节日感了。吃过咋饭,联欢会开始了,笑声,尖叫声,掌声仿佛要把屋顶掀翻。尽管我在家已经把我要唱的荷塘月色练了许多遍了,但我还是不敢唱。是啊,一,二年级的时候,我充其量也就建个笑话,猜个谜语,但是唱歌······这时,老师说:“还有谁要表演节目?如果没有人,我就要表演了。”我的心里像有两个小人在打架。一个说:“不去了吧。要是没唱好,出洋相了怎么办?”另一个说:“有一句话叫做:努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功,我主张去唱。”······我最终还是举了,但举得很低很低。这时,旁边的几个同学鼓励我“举高些,举高些!”我没办法,只得举高了些。可这样一来,老师居然叫了我,我“受宠若惊”了,怀着忐忑不安的心走上了讲演台。我很努力的唱着,很努力的发挥着。一曲终了,偷学们热烈的鼓起掌来。那一刻,我惊呆了——原来,我是可以的啊!!我当时,激动的不得了,心火热火热的。从那以后,我开始在唱歌这方面有着突飞猛进的进步,别的方面自信也更足了,事儿也做得更好了

是的,通过这件事,我收获了自信,同时也明白了自信对于一个人做一件事是多么的重要。是啊,一个人,有自信,有信心,相信自己可以做到,就一定可以做到。在面对困难时一定要坚定的对自己说:“我能行!!”

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篇7:树立信心

全文共 1129 字

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赵老师认为:作文,就是写文章。

我们同学写文章和大人有些不一样。我们主要学些简短的记叙文,即把自己看到的、听到的、想到的和亲身经历过的有意义的事,围绕中心,按一定的顺序用文字表达出来。

作文,既不神秘,也不可怕。只要打好基础,掌握好规律,留心观察周围的事物,你绝对能写好作文!!试想,把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉身边所有的人,让别人和自己一起分享生活的乐趣,那该是多么快活的事呀!!

在认识赵老师之前,许多同学怕写作文,视作文为洪水猛兽。老师出了题,愣了两节课,硬是写不出几个字来。老师批评,家长责怪,自己也痛苦。

赵老师小时候,和许多同学一样,不喜欢作文。作文成绩经常是“待合格”。为此,老师用小树棍打过我的手心,还罚我抄书、背书。爸爸说我不是读书的料,还说,要给我买两亩地,身子骨长结实后去种地。

一次偶然的机会,让我发现了作文的秘密。上五年级了,一次,老师出了个题目:“快乐的星期天”,让我们作文我左思右想,写什么呢?哎,我突然想起,前不久的一个星期天,我和大舅去树林里打鸟的事儿。哈,那一天,我过得可真快乐!这片树林里的鸟多得令人目不暇接。大舅的枪法真准,没过多久,他就打下了许多鸟。他打我捡,急得我手直痒痒,也跃跃欲试。大舅看出了我的心思,把枪交给我,让我打几枪过把瘾。我托不起枪把,就把枪搁在树杈上,眯起左眼,对准目标,真是瞎猫逮着死耗子,居然也让我打下了一只麻雀,我迅速地扔下枪去捡那只麻雀。当时,我那股高兴劲儿简直无法形容。这一天,我好快乐!

我把这件事写进了作文。意想不到的事,在讲评课上,老师向大家介绍了我的这篇作文,说我写得生动、具体,描绘细腻,感情真实,引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了,我发现作文本上有很多红杠密圈,题目的右边批了个“优”字。我的心里美滋滋的!

打这以后,我初步认识了作文:作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实地写下来,只要可动脑筋,只要下功夫,谁都能写好作文的。我树立信心了。

打这以后,我渐渐的不怕作文了。每逢作文,我总是仔细地考虑,认真地回忆。写好作文以后,又多读几遍,发现写得不贴切,读起来不顺口的地方,就反复揣摩,认真修改。没过多久,我的作文成绩提高了许多。这一下,我的信心更足了。

“不是读书料”的我,也能学会写作文了!可见,作文并不是一件高不可攀的事。“世上无难事,只怕有心人。”孩子,你现在的生活比老师小时候丰富,你现在的学习条件也比老师小时候好得多。再者,你也比小时候的我聪明呀!我深信不疑,只要你树立起信心,只要你刻苦努力,只要你在赵老师的课堂上明白道理,掌握规律,一定能学会作文,并能写出一篇又一篇优秀的作文来的!!!

孩子,你是一盏灯,我的责任是点亮它!

拿起手中的笔,做好准备吧!

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篇8:请对自己有信心作文900字

全文共 1119 字

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“只要对自己信心,就是成功了一半”这句话是我最敬爱的老师对我说的,我时刻铭记在心,它将成为我的座右铭。

“小汶。”当我正走在校园安静的小道中时,背后突然传来一声呼唤声。我一回头就看见一个“黑人”,他长着一头短发,一双会放电的眼睛,看一眼就会打一个冷战,高高的鼻子下长着一张红润的嘴巴,再配上一个健壮的身躯,还真有点帅哥风范哦!原来是我的体育老师。

“老师您找我有什么事要吩咐?”我不解地问道。“我是来跟你透露个消息的。”老师的这句话引起了我的好奇心,“噢,是什么消息?快说说看。“学校将举行校运会,我派你出赛。”老师郑重地对我说,像分配重大任务似的。但我听了却像晴天遭霹雳,身上像背了千斤石,像扛上了重担。“老师,我不行,我跑得像蜗牛一样慢,怎能代表出赛?”老师开始严肃起来,“我说你就是行,我认为你就是最佳人选。”我极力争辩道:“老师,我真不是你要找的料,您另找人选吧,行不?”老师摆摆手,摇摇头板着脸说:“不行,我已经选定你了,你就别再与我推辞了。”我见直说这招不行,我打算换另一招——卖萌。我在老师面前摆出各副可爱的模样,就像一个变脸娃娃,要是其他人准中招,可这体育老师面不改色、毫不动摇。我无可奈何,只好接受了这个任务。老师语重心长地说:"你呀,就是对自己没信心,你要记住老师的这一句话‘只要对自己有信心,就是成功了一半’,好好回去训练吧。"

在假期几天里,我每天都在自己给自己训练,自己不断给自己换目标,我边训练心里边重复着老师的那句话。经过几天的刻苦训练,我觉得自己就像脱胎换骨。

比赛这一天,赛场上彩旗飘扬,到处都有同学和老师们的欢呼声与鼓掌声,选手们个个都在"摩拳擦掌”,我看着有点想“打退堂鼓”的感觉。老师见我这副模样,就像天使般来到我的身边鼓励我说:“别害怕,你记着我对你说的那句话,你行的,加油!”听了这番话,我的心情舒畅了,身上又充满了能量,我自信地走进赛场,默默地为自己加油打气,我远远的看见终点处站着一个的熟悉的身影——体育老师,他正在为我竖起大拇指,我又信心大增。

比赛一触即发,我飞也似的狂奔起来,努力的追看着前面的选手,“加油!加油!”耳边传来了周围老师、同学们的打气声,我相信我一定会赢的,虽然我已满头大汗,但是我一定会坚持下去,一定不会辜负老师对我的期望。眼看终点就要到了,我看见老师在向我招手,我用尽最后的力气一下子冲向了终点,赢得了比赛。我和老师欢呼雀跃。这份高兴别人难以体会,而我和体育老师却深深体会到了。

我现在想起,那都是您的功劳,没有您的鼓励和您对我的信任,我哪能获胜?在这里我要深情地跟您说声“谢谢!”您曾对我说的那句话,我一直铭记在心。您的这句话让我获得了不少成功。

[请对自己有信心作文900字

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篇9:做一个有信心的人

全文共 545 字

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信心是一个人走向成功的标志,信心是一个人发奋图强的结果,信心是一个人坚强勇敢的后盾……

韩信者,有信心也。韩信才华横溢,有过人之处,如果他没有信心相信自己能够成就一番伟大的事业,他堂堂七尺男儿怎么忍受胯下之侮。如果他没有信心相信自己能决战天下的雄心,他怎么会撑过项羽不重用的打击。如果韩信没有信心,信心自己能名垂千古的事迹,他怎么在遭人白眼,忍受饥饿中坚定不移。因为他对自己有着绝对的信心,相信自己会有用武之地。

居里夫人者,有信心也。看着居里夫人用幸福的笑容承载满含泪水的眼睛,发现镭元素的喜悦,愉快的心情,谁可曾知道,居里夫人在垃圾堆里不断地实验调查,当垃圾的臭味满天飘飞的时候,是信心引领居里夫人继续实验,因为她相信,机会是留给有信心的人;当一次次的实验爆炸,居里夫人眼里含着泪水,但却有着信心;当其他同龄女士穿着花哨华丽的衣服跳舞,穿梭在各种舞会上,居里夫人反复的做着实验,枯燥而又单调,但是信心在血液里沸腾。

看着从古至今的成功人士,他们哪一个不是因为有信心而坚持下来,也许你会说有信心也不会成功,但没有信心一定不会成功。

信心就像是冬日里的阳光,照亮前进的道路;信心就像是沙漠里的温泉,滋润干涸的心灵;信心就像是悬崖上的小草,坚韧不拔的站立。

相信自己完事皆有可能,机会是留给有信心的人!

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篇10:重拾信心作文

全文共 950 字

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在这个月的考试之前,我充满了信心,决心再次冲向顶端,努力复习各科的功课。但是上帝碰巧打了个盹,没有看到我的努力。在这个月的考试中,我的排名下降了50多位。

一阵风吹来,草被拉得很弱。树上的鸟和乌鸦大声地、无声地嘲笑我。就连石头也绊倒了我,差点让我吃了“狗啃泥”。当我回到家,我妈妈带着各种各样的理由回来了,“你在阅读方面一文不值,你还在读什么?当我长大了,我没有你那份米!当我听到这个消息时,我心烦意乱,结果考试不及格。我对妈妈大喊,“我什么也做不了。如果我一文不值,我就不读。反正我没有未来。”妈妈怔怔地看着我,显然没想到我会这样说,我冲进房间,昏昏沉沉地睡着了。我放弃了那场斗争,决定放弃自己。

正好,下午下班了。我去体育馆独自玩。球场上只有我和一个叔叔。起初,两个人就像两块坚硬的木头,沉默着。后来,叔叔打破了沉默,对我说:“小朋友,让我们单挑吧!“当时,我正准备投球,这时我听到了他的话。我吓了一跳,傻乎乎地点了点头。很快,我的记录和我的成绩一样糟糕。课间休息时,我对自己说:这说不通。为什么这次这么糟糕?我只进了两个球。

这时,我叔叔关切地问,“我的小朋友,你错过考试了吗?“我不知道该怎么办。好不容易有个对象要讲,我口中的语言迫不及待地跳出来,滔滔不绝地说出来。“麻烦的洪流”像堤坝一样决堤,喷涌而出。当我倾吐我的心灵时,不知何故,天空似乎变得明亮了许多。

叔叔听后皱起眉头沉思了一会儿,然后认真地对我说:“没关系,听你这么一说,你其实也是一个很聪明的人!你看,这只是每月一次的测试,不是周期测试或定期测试。当然,这并不意味着它不重要。这也很重要。它可以看到你当月的学习成绩。如果你在月度测试中表现不好,这不是对你的一个警告吗?这表明你学习松懈,自己可能感觉不到。

那么在接下来的时间里,我们应该加倍努力,支持更多。你妈妈也是为你好,但她的话有点偏激。嗯,时间不早了。回家吃饭吧,小朋友。“我听了我叔叔的话,比如说,毛赛顿走了。夕阳的余晖洒在我和大路上。我在回家的路上轻快地走着,我前面是一条红色的路。

听你的话胜过读十年书。这位叔叔的话让我受益匪浅。那一刻,我恢复了失去的信心。学习怎么能轻易放弃,自信怎么能轻易放弃?还有很长的路要走。修远在这里,我会上下寻找它。

大海很宽,天空很高,鸟儿可以飞翔!

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篇11:关于信心的作文550字

全文共 529 字

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信心就是相信自已的愿望或预料一定能够实现的心理。信心是我们的一种不可缺少的心理,生了重病的人没有信心的支柱是活不下来的,一个胆小鬼如果没有信心是不可能走出一个黑漆漆的森林。信心是我们心中的一团圣火,如果你把圣火熄灭了,你就会失去你的所有。

曾经有一个生了重病的病人,他的家人每天都来安慰他、鼓励他。让他自已充满信心去战胜病魔。他每天都听家人这么一说,自己就把信心给树立起来了,积极配合医生的治疗。过了一段时间奇迹出现了,医生就对他的家人说:“他的重病已经全好了!”后来他对医生说:“医生我不全是你们医好的,我是靠我自已的信心战胜疾病活下来的。”

现在我要告诉大家一个小秘密,其实信心是治病的灵丹妙药。

我三年级以前总是认为自己作文写得比别人差,后来妈妈鼓励我,老师帮助我,不但教我写作技巧,还树立了我的自信。一次机会让我在同学们面前露脸了,让他们知道我写作文是全班最最最好的,这大大地增强了我的信心。

上学期老师让我去参加作文比赛。比赛的成绩下来了,我得了第一名,这件小小的事让我找到了大大的信心,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。

信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心。信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

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篇12:挫折困境

全文共 713 字

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人的一生当中总会遇到挫折困境,但是能克服、战胜挫折和困境的人却不多,那是因为处理方法的不当。

有些人在遇到挫折和困境时选择逃避,有些人选择退却,也有些人则选择投降,而聪明的人却知道勇敢面对。的确,一些困境是躲不过的,也无法逃避的。我也遇到过挫折,那还是在上小学时。那一天,我班进行了一场考试,而且成绩当天就出来了。我原以为这次考得很好,但试卷一发下来却让我大跌眼镜。只考了89分。本来非常兴奋的我,变得异常的沮丧,好像有一层无形的阴影笼罩着我,使我喘不过气来。那时候我只有一种惭愧、辜负了父母和老师的期待的感觉。回到家里我闷闷不乐,冥思苦想许久,终于脱离了阴影。因为我觉得这次考试之所以不理想,完全出于粗心。“机会不止只有一次,下一次一定要把握住,”就这一句话解开了我的心结。其实有时候无意中的一闪念,能使遇到挫折和困境的人豁然开朗。

遇到挫折和困境时,不要把它想得太严重了。首先要有一个平常的心态,再去考虑自己失败的原因,从中总结经验,接受教训,这样下次就不会犯同样的错误了。把这些想通了,就会觉得没什么大不了的,生活会变得更加美好。

在人生的道路上,应该经历些挫折和困境。像一些小孩整天泡在“蜜罐子”里头,以后走出去,不是会变得太脆弱了吗?上次我在报纸上看到一则报道,一名高考学生在宣布高考成绩的前一天晚上上吊自杀了,他可能怕高考成绩不好被父母责备,所以才自杀了,实际他的考试成绩并不差。他的爸爸是一名船长,在家里特别宠孩子,使孩子经不起一点风浪,才导致这起惨案的发生。上面这则事例告诉我们一个道理:正确对待挫折和困境能让一个脆弱的人变得坚强,反之则会使坚强的人变得脆弱。

挫折和困境无处不在,我们应该沉着冷静地对待它,克服它。

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篇13:在困境中磨炼自我议论文

全文共 1063 字

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让人痛苦的并不是处在困境之中,而是怎样摆脱困境,重新振作。

题记

生命中,道路的崎岖,荆棘的遍地,往往让人失去信心,不敢勇往直前;攀登中,困难重重,悬崖峭壁,经常让人感觉高不可攀,不敢面对……

“孩子,当你置身其中时,你该怎样选择?”哲人淡淡地问。

无论结果如何,我都要与命运赌一把。我要去征服那一条坎坷的道路,我也会永远不言弃,一步又一步去克服前方巍峨的高山。我更要踏上远征的航船,扬起我信念的风帆,独立、自强、勇敢地面对风清海浪 ,驶进我理想的港湾。

人生似一片浩潮的大海,波涛翻滚,风浪咆哮,潮水忽涨忽落,偶尔也会碰上礁石。痛苦、悲哀可能这时成为我们唯一的代言词。意志的消沉,犹如眼看快要成熟的果实被夜的暴风雨打落一地;心情的苦楚好比经历了与亲人生离死别的场面;我们也许还来不及发出轻轻的哀叹声,就早已掉入海水之中,湍息的水流,便会很快将我们淹没。我们花一样的生命,火一样的激情,就在这不经意间化为乌有。

是的,当痛苦、挫折、苦难降临到我们的岸边时,眼前的一切都淡然,就连近在咫尺的东西,这时仿佛远如天涯,一切的一切都成为镜中花,水中月了。如那虚无缥缈的梦境一般。有的人就这样了却了生命,有的人却与不幸拼搏着,并折了一条小船摆脱了自己。

十八岁的德摩斯梯尼,自幼喜好演讲,可是有一天,在雅典民主的辩论会上,因为口吃惹得全场观众哄堂大笑,被人们无情的赶了下来。德摩斯梯尼无法接受这当头一棒的打击,他痛惜、伤感,甚至还想结束这段人生。可是他又不甘心如此,他坚信:有一天,他一定会成功。从此,他便千方百计矫正自己的口吃,他曾面对大海,让自己的声音盖过急风狂涛;他曾口含砂石,登临高山讲述自己的憧憬与向往;他甚至还剃光头发(当时是一种耻辱)将自己关在阴暗的地窖里,向黑暗倾诉自己坚韧的意志与伟大的梦想……黄天不负苦心人,德摩斯梯尼最终成了一个极负盛名的演说家,他也为后人留下了一道亮丽的风景线。

这样的例子举不胜举:二十岁残了双腿的史铁生,为自己折了一条“写作”之船,攻读博士学位,却又患上运动神经细胞病的史蒂芬翟鑫,为自己寻回了一条思想竹筏,却探索……

无论在人生这条泥泞小路上,会遇到什么样的困难,什么样的阻石,不管是一场大规模的战争,还是死神与我们的擦肩而过……只要我们心存理想、渴望生活,就让我们自强不息怀着一颗积极、乐观、独立的心去走完那漫长的路吧!这样,我们的人生才精彩,我们的生命才更美好。

每一次困境的到来,都是对生命的考验,对前程的选择。朋友,请把那一次次痛苦当作一种尝试,把那一次次压力转化为人生的动力吧!请相信阳光总在风雨后。

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篇14:自信心的

全文共 706 字

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再高的本领,至多使你变得优秀,却不能使你变得精彩。而自信, 能使你在并无那么高本领的情况下绽开精彩的人生之花。在自信地去尝试后,你也能从中获得本领。

今天上午,任老师让我们各小组之间互相批改作文。批改完成后,我们都以为就这么结束了,忙起自己的事来。这时,任老师问道:“大家谁有勇气敢于上来介绍一下你看到的你认为不错的作文?”任老师的话戛然而止,我们手中的事也戛然而止。5秒钟过去了,大家你朝我们望两眼,我朝他望两眼,一个都没有想要上去介绍的样子。期待着别人上去讲似乎都成了大家习以为常的事,成了一种习惯性的依赖。都没勇气自信地站上去锻炼自己。大概半分钟后,任老师见竟无一人自信地举起手来,便摇了摇头又问:“真的没人么?那么有谁将你觉得不会批改、不会打星、写评价的作文拿到讲台上来读一读?”

又一个问题下来了,全班46人都又成了哑巴,没有一个能够自信地站上讲台。好不容易,有一位同学畏畏缩缩地举起手,走上讲台。但就在这时,下课铃响了。

任老师失望极了,无耐的对我们说:“你们都做不到自信,这样怎么做到精彩呢?做人要有勇气,要自信,不要不好意思,大胆地发表你的看法、见解。”

任老师的一席话,让我想起平时上语文课的情景。我很想举手发言,很希望自己的发言能获得大家的认同。可是,每当老师喊我起来发言,明明在脑子里已经流畅地过了几遍,我却不怎么自信,吐词很不清楚。

再想想那些自信的人。再难的问题,他们也能勇敢地举起手来回答。即使答错了,他们的自信与勇气也能获得人们的赞赏。

自信,让人生绽开精彩绚丽的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。让我们抛开一切畏惧,做一个自信的人,在自由广阔的天空中插上勇气的翅膀,自信的飞翔。

[自信心的作文

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篇15:三年级写人作文:一个让我充满信心的人

全文共 438 字

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“考试”这个词我们大家一定都不陌生。有没有人每次都能考得很理想呢?当然没有,因为人人都有失误的时候。

记得有一次期中考试,我觉得自己的数学一定考得很好,可出乎我预料的是,我竟只考了88分。心想:完了,这下肯定要背爸爸妈妈骂了......一边想着,眼泪就不由自主地从脸颊上滚了下来。随后,我转念又想:今天是我做值日,可以晚点回家,至少不用在同学面前把分数告诉妈妈。

做完值日,妈妈来接我了,我的心怦怦直跳,十分紧张。妈妈笑着说:“今天数学考了几分呀?”我小声回答:“8......88分”我本以为妈妈会说我,可她并没有,反而笑了笑,温柔地对我说:“考不好没关系,关键是要知道自己错在那里?为什么会错?”我点了点头,不说话了。

回到家,妈妈让我把试卷拿出来,她一道一道题帮我分析,从6:30讲到了8:30。下一次考试,我把这些错误都改正了,考了97分。妈妈的评讲真有用,不仅让我提高了成绩,而且让我充满信心

每个人都有失误的时候,有时,家长一个不一样的反应,也许会让我们重新充满信心。

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篇16:中国人失去文化自信心了吗作文800字

全文共 844 字

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每个国家,每个民族都有属于自己的文化,其中都蕴含着本国本民族的特色、精神。自从人类文明发展以来,就没有谁或者一个标准能来衡量一种文化的优劣。存在于世界上的多元文化根本就无法一决高下,评出个三六九等。它们共同的存在交织成了一张丰富的“文化网”,笼罩了整个地球,让全世界的人们共同沐浴在多姿多彩的文化之中,享受它们给生活带来的无穷乐趣。

然而,作为四大文明古国之一的中国,却正在对自己的文化一点一点地丧失了自信力。中国流传千年的文化,能如此源远流长,历久弥新,一定有它的价值和优越性,可为什么中国人却开始怀疑它的价值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐时尚的主流,而中国人所表现出来的对中国文化的“不自信”尤让人为之震撼,为之感叹,为之心痛。

在大多数中国人眼中,好像是外国的,或是受到过外国人褒扬的,就是好的。甚至于国外的中低档东西到了中国,也比本土产的高档货好,说出去脸上有光。前一段时间,新闻中曾曝光过一些“披着洋皮”的国产品牌。经过记者调查发现,这些所谓的“洋品牌”服装,要价很高,只是因为挂了个洋名。而实际上,这些品牌的商标全是在国内注册的,所谓的原产国,意大利、法国等根本就没有这些品牌。以及前不久新闻上曝光的达芬奇家具专卖店出售的所谓“意大利原装进口”的家具,一件要几十万的天价,在顾客购买后出现了质量问题。再经查证,这个品牌确实是意大利的,而它在当地也只不过是一个“无名小卒”。更何况家具店的这些家具,都是该公司委托给中国家具厂生产的,原料也是中国原产,是地地道道的国产货。这些国产货也并非是劣质产品,只是在中国人看来,国产货比不过进口货。而商家们正是抓住了人们的这种心理,从而行骗,从中牟取不正当的暴利。中国人对自身的不自信,也让自己吃尽了苦头。

我们确实应该清醒了。中国文化的优劣性不是靠洋人的简短评价就能确定的。这也许是受了过去一百年中国被帝国主义列强侵略的影响,让中国人认为自己仍然被洋人牵着鼻子走。那么是时候走出这个阴影了。我们要找回我们的文化自信,让中国文化雄立于世界文化之林!

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篇17:重拾信心

全文共 412 字

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据说许多篮球运动员的球技已经超过了飞人乔丹,而飞人乔丹复出后,这些运动员临场发挥都十分异常,不能发挥出正常水平,这不禁使我想到两个字——自信。

每个人在遇到难以战胜的困难时,往往不很自信,甚至自卑。自卑者认为人生最终的结果都是相同的,努力又有什么用?不如浑浑噩噩地活它一辈子,岂不乐哉;而乐观者则会这样想:人生重在过程,不必拘泥结果如何,只要努力了,“输”也要输得理直气壮,心安理得。

每个人在碰到容易克服的困难时,往往会很自信,甚至嚣张。自信者认为自己不能太大意,小心使得万年船,一定要确保成功。自傲者则会这样想:杀鸡用得着牛刀吗?对付它们,小菜一碟。结果可想而知。

显而易见,自卑的人永远低着头,虽然看清了脚下的路,却来不及躲开已到面前的车;自傲的人永远昂着头,他虽躲开了面前的一辆辆车,却避不开脚下的一块石;只有自信的人才走得最好、最稳。

其实每个人都拥有自信,只是失败的人把它举过头顶或是踩在脚下,成功的人把它藏在心里罢了。

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篇18:找回信心

全文共 504 字

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我本是一个有信心的人,有追求的人,只要看到谁比我好,不管有多少困难,都会不顾一切的赶上去,可是山外有山,人外有人……当我疲倦不堪的赶上去,目标总是离我那么远,可望不可及…… 终于,有一次英语竞赛中,信心的我落选了,这场暴风雨来的那么突然,那么可怕,使我弱小的心灵受到严重的创伤,让充满期望的父亲失望,让教育我的启蒙老师失望。霎时,我感到信心也是一中负担。 在一个风雨交叉的夜晚,我把信心抛开了,抛的那么远。那么绝,使我永远也看不到,触不到,从此我便没有了追求,不思进取。 远处的小树受不起暴风雨的折磨,倒了下去,我背后也刮来了可怕的寒风。 有一天,数学老师对我说:“**,下个月有个数学竞赛,学校选了你,好好表现呵!” 我若无其事的说:“对不起……我不行……我没有信心……” 老师严厉起来说:“不尝试怎么知道你能行!不尝试怎么知道你不行!这个是个千载难逢的好机会,希望你好好考虑!!” 突然,以为智者出现在我恍惚中,他对我说:“孩子,找回信心八!人没有信心是无法存在世界上的。人这一生,要活的有意义,有价值,不就要奋斗吗?而奋斗就需要信心!去吧!孩子。” 于是,在智者的指导下,我带着信心踏进数学竞赛的考场。

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篇19:克服困难树立信心优秀小学作文

全文共 348 字

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原来,这篇课文主要写了“童年” 时代的一次冒险,在父亲的帮助下一步一步战胜困难,脱险的经历。

“着似乎能办得到。……然后,我产生了巨大的成就感。这就是我永远望不了的经历。”从“这似乎能办得到”到’顿时有了信心”在到“信心大增”最后“ 产生了巨大的成就感”。就像一条悬在半空的生命脱离了险境,心里好象有一块沉重的铅落在了地上。这句话蕴涵了人生重大的人生哲理——“困难与危险并不可怕,因为困难和危险远远不及信心!”列:

小时侯,每当新书发下来时,我总感到又高兴又苦恼,高兴的是我又长大了一岁,苦恼的是这么厚的书什么时候,又是这么容易。我明白了:不要怕它,将它分解成一个小困难,从眼前,从脚下起,就能各个击破……

在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下时,生命也不在屹立……

……

[克服困难树立信心优秀小学作文

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篇20:找回信心500字作文

全文共 667 字

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王老师从上个星期开始,就让我们写阅读题,我每时每刻都得进入奋斗阅读的状态。

从考完第三次阅读题后,我每次都被老师留,几乎都是屡战屡败,屡败屡战。这一刻开始,我彻底对阅读失去了自信。但我还是抱着一丝希望去考那让人绞尽脑汁的阅读题。

在考阅读题的时候,每道题都使我犹豫不决、无从下笔。刚要落笔,但又感觉不对,换另一种意思去写,好不容易写完,又发现自己跑题,最后连写题目的地方也没有。写阅读题真费劲啊!

每当考完阅读题时,我怕让老师看到我涂涂改改而发火,不敢将试卷交上去。而是,继续假装没写完,在那摆动着黑笔,制造还在写的假象,然后等到有人上去的时候,再将试卷放在那个人的下面,本以为可以瞒天过海,但还是被老师留了。

虽说,留是好事,能真正地理解题目意思和答题方法,但是,在全班面前报出名字,总会有一丝无地可容的感觉。

结果,接着几次考试,都会发现找不到往常的自信,感觉自信已经悄悄地从我身边离开了。

中 午,老师将试卷发下来,我毫无自信地瞥了一眼,却有意想不到的惊喜,既然有道题目被老师打上五角星。感觉全身似乎飘了起来,自信仿佛朝我走来。

再加上老师又说道:“其实我们班男生智商都不低,非常聪明的!”这一句话,使原本向我走来的自信已经回到我身边。

那一节课,我听得非常仔细,也把所有题目的含义一一理解进去。而且,还有要写阅读题的欲望,燃起了那颗激情的心。

虽然,这次只是一道题目中有五角星,但我一定会把这一颗五角星变成布满我整张试卷的五角星。我抱着这种希望与自信,去挑战下一次的阅读题……

就在那一年那一月那一日那一时那一分那一秒中,我找回了对阅读题的自信。

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