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信心让我走出困境作文【推荐20篇】

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爱就如同信心和力量作文

全文共 559 字

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爱到底是什么?这个问题我想了很久,有人说爱是老师给予我们知识,爱是你生病时父母无微不至的呵护。对,这些都是爱。清明时节,细雨霏霏让我想起……

当时间停在XX年5月12日14时28分时,一场灭顶之灾向四川靠近。四川汶川发生7.8级大地震,楼塌地陷,山体滑坡,道路不通,波及全国13个省(区、市),考验着中华民族的承受力。

地震是无情的,但是地震中却涌现出无数爱的故事。汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生跨塌,共造成50多名孩子和3名老师死亡。幼儿园园长李娟回忆起翟万容老师被救援队发现的情形,泣不成声:“当时翟老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还抱着一名孩子。孩子获救,但翟老师却走了。

虽然它来得那样突然,却牵动着全世界亿万人的心弦,此刻那里成为中华民族揪心和悲伤的地方,那里也成为爱意翻滚的地方,大爱无边。“一方有难,八方支援”,党中央领导人来了,人民子弟兵来了,永不轻言放弃。“只要有一线希望,就要尽一切努力施救”。救人急需血源,清华大学、北京大学等高校的莘莘学子伸出献血的手臂,成都市民雨中站立七个小时等待献血;献血的人组成爱的洪流浪潮般涌向灾区。

爱是什么,我给你一个回答。爱是给人信心和希望;爱是给人勇气和力量;爱是让我们学会坚强和勇敢;爱是筑就中华民族坚不可摧的精神长城。

[爱就如同信心和力量作文

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篇1:坚定自己的信心

全文共 708 字

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西楚霸王项羽,面对秦国名将王离、章邯率领的数十万军队,居然在军粮仅能维持三天的情况下,率领几万楚军杀向敌营,结果大破秦军,活捉王离。

王勃作为一个二十出头的小伙子,面对阎都督暗藏私心的“请求”,竟不推辞,援笔一挥而就,作成《滕王阁序》,不易一字。可见血统、年龄和阅历有时只能用来唬人,自信才是成功的决定因素。

关于自信还有个著名的悲剧,主角是物理学家普朗克。1900年,他提出了光量子理论。本来这是个伟大的发现,但他并未因此而高兴。相反,他却认为自己做了一件错事,把本来很和谐的经典物理弄得一团糟,内心不安,诚惶诚恐,甚至企图将能量量子化纳入经典物理的轨道之内。这多像晚年的牛顿。牛顿也曾经对自己的学说产生过怀疑,甚至把“第一推动力”归结为神的作用。费尽心血提出来的理论,经过许多次的修改,能够解释那么多的现象,这是一代甚至是几代科学家努力的成果。在尚未验证真假的情况下,只是因为信心不足就放弃了,这是历史的倒退,也是科学史上的遗憾。

现在的条件比以前好了很多,社会制度也公平了许多,人们还需要自信吗?当然需要!一个人,有自信的时候和没自信的时候看上去判若两人。一支球队,一旦有了自信,那么行云流水的进攻,眼花缭乱的配合,都会一一呈现。甚至幸运女神的垂青,也会降临到这支球队。再想想你自己,有没有自信指数超高,做什么都能成功的时候?这些事情本来就能做到,只是由于没有自信,造成了这些事情不可完成的假象。

人活在世上,不论是顺风顺水的时候还是被逼到悬崖边上的时候,都得有点自信。顺风顺水的时候有自信无可厚非,被逼到悬崖边上的时候有自信就会做到最好。既然已经付出了百分之百的努力,就请你加上百分之百的自信,去收获百分之百的成功。

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篇2:保持一个自信心

全文共 636 字

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在生活中,我们可能会遇到很多的挫折——同学的嘲笑、老师的批评,生活中的不顺心……当我们遇到这些挫折时,都必须保持一颗自信的心。

自信是每个人前进的动力——我上一年级的时候,成绩特别差劲,30---40分都考得出来。有一回,是期中测试,我抱着最后一团自信的“火焰”去考,期盼能考出一个好成绩——60分。但是当考卷一发下来时,我便大吃一惊,考的居然比原来还差,我的泪水一下就涌了出来。同学的嘲笑,老师的批评让我无地自容,我感觉自己特别没用,我也没将这个成绩告诉父母。于是我便失去了从前的灿烂笑容,变得不再爱笑了。当有一天,我在电视上看到了一个小男孩,他的成绩可谓是全省第一,但是他有着非常不幸的身世,从一生下来,他就两眼失明,看不到这个色彩缤纷的世界。当有人问他是如何面对困难的?他便平淡的对大家说:“我用自信来支撑我的心灵,将它化作一股力量,战胜挫折。”这个故事给了我一个很大的启示——面对挫折,光自卑自责是没有用的,要重新树立起自己的信心才有用。从此我便开始了刻苦学习的生活。终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了满意的成绩——85分,这件事令我高兴不已、眉开眼笑。同学们纷纷来问我成功的秘诀是什么?我毫不犹豫的告诉了他们:“成功来源于自信!”

这次我想告诉大家——自信是每一个人必须要具备的,当你面对挫折时,请你树立起你的自信,因为自信的的力量是无限的,强大的,它会使你充满希望,勇往直前、永不退缩。总而言之一句话——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑战困难,击败挫折!

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篇3:困境中坚持铸就成功作文600字

全文共 678 字

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毛泽东曾经说过:“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”的确,惟有坚持才是在漫长的困境中通向成功的秘诀。

冼星海、巴赫、莫扎特、肖邦这些都是人们耳熟能详的屈指可数的音乐家,然而,我最敬佩的是贝多芬。我敬佩他,是因为他的勇于面对困难。对于一位年轻的音乐家来说,他的世界突然一片寂静是一种怎样沉痛的打击,那是一种怎样的痛苦!再没有音符欢快的跳跃,再也没有乐曲带来的美妙感受。贝多芬想到了自杀,但终于克服危机,振奋精神,断续创作,我敬佩他,更是因为他的坚持。听不见声音,他就用自己强大的对音符的敏感来创作;听不见声音,他就用牙咬着木棒的一端,将另一端放进弦里,来感知琴弦的振动。终于,他成功地创作出了《第九交响乐》,让全世界震撼的音乐!

因此,在困境中拥有坚持,便是拥有了打开成功之门的钥匙。

文革中的十年动乱,有多少知识分子被打成右派。一些被毒打,一些被下放,甚至一些人已经被整死。季羡林先生被罚去蹲牛棚,然而他坚持写作,一直保持低调,熬了过来,还带出了很多好作品。但是老舍却在文革的压力下投湖自尽了。那一湾湖水淹没了才华,淹没了未来,淹没了辉煌;留下的却是无尽感慨,无尽的哀伤,无尽的惋惜。若是再熬几年,又将会有多少感人肺腑的名篇?又将会有多少伟大的作品?

因此,在困境中缺少坚持,留下的只是未完的心愿和遗憾。

哥伦布的坚持,使他发现了新大陆,爱迪生的坚持,使他做出了灯丝;伽利略的坚持,使世人接受了地动学说;霍金的坚持,使他写出了《时间简史》。

由此可见,坚持是一种怎样的力量!

在困境中的坚持,迎来的是海阔天空,摒弃的是无尽的遗憾。人生将因坚持而精彩。

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篇4:坚定信心把握机遇

全文共 953 字

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7 月15日,乐平局党委隆重表彰了一批红旗党委、先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,他们的先进经验和先进事迹,集中体现了新时期共产党员与时俱进的品格和风貌,他们是企业攻坚克难、度危求存的中流砥柱。

朴实存精致,平凡见真章。在企业遇到空前困难的时候,矿区涌现出许许多多迎难而上、默默奉献的党员身影;在繁忙的安全生产、扭亏控亏的一线,他们忠于职守、勤奋工作;在转型发展、维护稳定的岗位上,他们坚守着一个共产党员勇于担当、改革创新的诺言。局党政号召广大党员和职工,以这次受到表彰的红旗单位和优秀共产党员为学习榜样,发扬煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗的优良品质,努力向先进看齐,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,以“连心、强基、模范”三大工程为统领,以开展“三严三实”专题教育为契机,狠抓班子建设和作风建设,团结一心、众志成城确保企业顺利度过寒冬期。

向先进人物学习,就是要学习他们具有坚定的理想信念,牢固树立危机意识、责任意识和担当意识。广大党员要强化党的意识,牢记自己共产党员的第一身份,宣示永葆对党忠诚的政治本色。企业各级党组织要通过持续不断的形势任务教育活动,引导干部职工进一步增强危机意识、责任意识,充分认识实现自身价值与企业发展的关系,共同面对困难和挑战,理解改革、支持改革、积极投身改革,把企业扭亏脱困、转型发展的各项措施自觉落实到自身的本职工作中去。

向先进人物学习,就是要学习他们立足本职、敬业爱岗,不畏困难、作出表率。各级党组织负责人要围绕企业安全生产、经营管理中心工作,突出密切党群干群关系、加强基层基础建设、发挥先锋模范作用三个重点,深入开展“连心、强基、模范”活动,进一步抓好“三严三实”专题教育,扎实推进“两强、五好”和“三带四有五在前”等党建项目建设,着力打造企业攻坚克难的战斗堡垒。广大党员要以被表彰的先进为榜样,对照典型找差距,积极参加亮身份、订承诺、争当模范活动,自觉践行群众路线,传播正能量,争当先锋模范,带动和影响身边的人,齐心协力共同实现企业各项工作任务。

沧海当前,必当扬帆破浪;任重道远,更需砥砺奋进。全局各级组织和广大共产党员,要进一步增强政治责任感和工作使命感,勇于创新、勇于攻坚、勇于担当,以超常规的勇气,超常规的举措,为乐平局扭亏脱困、度危求存、和谐稳定做出新贡献!

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篇5:只要信心还在的作文

全文共 316 字

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无论是生病、快乐、伤心、难过、流泪……我都能用我的手拿起我的笔,把这一切一一地记录下来,写成作文,供大家欣赏。

因为当你爱上了写作文,你就会在写作这片海洋里感到有无穷无尽的乐趣。

当你生病了,你也可以拿起你的笔,把你的感受一一地记录下来,并可以抖擞抖擞精神,让你努力地与病魔作斗争。

当你快乐了,你也可以拿起你的笔,写下你到底有多快乐,与别人分享一下你的快乐。

当你难过了,快要支持不住了。你也可以拿起你的笔,写一些话来鼓励你振作。

当你流泪了,你也可以拿起你的笔,鼓励你自己别流泪、要坚强一点,擦干眼泪好好面对。

正是因为这些源源不断的原因,所以,我爱写作文。就算是我生病了,我还是会死撑写作文。我相信,只要有双手在,我就永远不会放弃写作文。

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篇6:带上信心上路

全文共 529 字

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夕阳薄暮,为期三天的少年宫之旅即将落下帷幕。给我留下的不只是宝贵的知识与团结的品质,最重要的是自信,三天的旅程令我明白,自信在人生之路上显得弥足珍贵。

带着“我能行”的心态对困难报以微笑,是我们最好的选择。人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挫折挑战的旅途。

当新的一天又到来时,你是否把自己定格在忙碌着?当太阳升起时,你是否把握那每一缕阳光,有目标有自信的人,有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,只有自信才能体验出人生的内涵。

自信是动力,它给予我们不断向前的勇气。在犹豫是,它帮我选择前进的方向;在胆怯时,它给我支撑的力量。因为自信,我拥有了成功的喜悦;因为自信。我学会了从容不迫;因为自信,我明白了坚持守望。

纵观古今,历史为我们呈现了精彩一幕幕;同样是早贬,有人恨恨离去,有人大唱“天生我才必有用,千金散尽还复来”;同样是面对国家的四分五裂,有人只能凭栏叹息,有人挥洒“周公吐脯,天下归心”的壮志豪情。我们总能轻易发觉,自信的人总是容易获得成功。不是他们非如凡人,知识他们足够自信。

人在一生中取得成功,亦必有一个源头,而这个源头唯有自信。

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篇7:信心作文300字

全文共 389 字

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大家是否还记得,在20xx年雅典奥运会上,获得女子10000米冠军的邢慧娜吗?那一天看比赛,邢慧娜看上去表现平平,有时候甚至像个“差生”。但是,一进入冲刺阶段情况就不同了,邢慧娜胸有成竹,早一步发力,一下子就把三名埃塞俄比亚选手甩在身后,以至于对手都没有反应过来,还以为自己得了奥运会冠军呢。

邢慧娜的成功,当然得归功于她的实力和充分的准备,但是在奥运会这样的大型比赛中,在选手们的实力都相差不大的情况下,心理素质起着决定作用,哪名运动员的心理素质好,谁就能得冠军。同样,一个班上排名前后十几位的同学,总分可能也就几分的差距。虽然你的名次靠后,但是你只要相信自己,对自己充满信心,排除干扰,克服一切困难,勇于挑战自我,像邢慧娜那样完成一次完美的冲刺。

离期末考试只有短短两个星期了,关键时刻已到了,同学们,让我们树立信心,加把劲,准备冲刺。

最后,预祝同学们在期末考试中取得优异成绩!

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篇8:关于信心的满分作文

全文共 694 字

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自信,多么美好的一个词眼。自信,能给人一种特殊的力量。自信,是一个。什么,你说是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱们骑驴看唱本——走着瞧。

这一天,天气晴朗明媚,刹那间,乌云密布,我正想使用我的第七感探知一下,谁知,遭到一阵强大的小宇宙阻挡,我 欲杀出生天,突然,一股寒气逼来,我提起真气却暗叫不好,这人真赖,竟然用暗器,我暗骂一句,抬头一看,一切问题都迎刃而解,原来是老班正拿着一叠试卷面 无表情的说:“今天考试,记住‘宁可丢分,不可丢人’。”殊不知,有人却在心底说:“‘宁可丢人,不可丢分’这句话太经典了。”

这时我却在回忆着我们所学的内容。不好,当试卷发到了我的面前时,我抱怨了一句,有一题不会,于是我拼命的 想,想累了,休息一会再接着想,Long long time later。终于以耗时2分钟的代价换回这非常的特别的重要的4分。但是,到后面的时候我真的傻眼了,转而一想,我是什么人呀,我一定能想出来。自信 这时的威力就突然爆发出来。时间一点点过去,我头上的汗也越来越多,眼看就要下课了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的。我一 遍又一边鼓励自己,就快了,就快了,还有一点点。好了,写好了。我长吸一口气,再呼出去。“叮叮。.”真幸运呀!

其实呢,自信能给人带来一种特殊的内在气质,如果你是一个自信的人,你一站在讲台上,就会有一种气质散发开来,让人忍不住多看你一眼。

如果你足够自信,那你也将成为一个美丽的人。你就可以在别人面前自信地说:“我美丽,因为我自信!”

综上说的,我认为美丽的人不一定自信,自信的人一定美丽,尽管她长的丑,但这并不是阻碍她蜕变为一个美丽的人。

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篇9:我美丽因为我有自信心作文500字

全文共 557 字

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每个人的生活中发生过五彩缤纷的事,每个人的性格特点也不尽相同。在许多人的眼里,都认为我是个聪明勤奋的学生,可我却不这么认为。如果我没有自信心,如果不努力,你们也许也不会这样看待我,我的生活也不会快乐,自信。

在烈日炎炎的一天,我们迎来了英语演讲比赛的日子,那天,教室里安静的连一根针掉下来都能听见,因为,所有人都不想去参加这盛大的比赛,不是不想,是不敢,怕一紧张,就变成了一个聋哑孩子,去给班级丢脸。就在我们愁眉不展的时刻,左丰源举起了他的手,他大步地走向讲台,就开始他的竞选,说得滔滔不绝,同学们都赞不绝口,把热烈的掌声送给了他。我想了又想:如果我报,就给班级争一份荣誉,可我又想到了出丑的场面,纳多可怕呀!这时我听到了老师激励我们的话,于是,我就鼓起了勇气,开始了我的演讲,最终我代表班级参赛。在比赛中,我非常地紧张。可我的脑海里又想到了老师和朋友鼓励我的话,我的心不再像以前跳的那么快了。最后,不负众望,我拿到了三等奖,心里很高兴,如果没有自信心和老师的鼓励,我是不会成功的。

自信心就在你的脚下,如果你不捡起它,你就不会拥有这个机会。在生活中,许多人一遇到什么困难就半途而废,你要好好想想,只是你不敢尝试着做它,没拥有自信心。如果你去做了,发现你会做好。所以从现在开始,敢于尝试,不做一个胆小的人,拥有自信心。

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篇10:关于要有自信心的作文

全文共 906 字

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亲爱的自己:

你好!近来怎么了?我看你的精神不是很好喔!怎么了呢?是为了这次质检的成绩不理想吗?

我觉得你自从质检后,心情就很不好,上课也会走神!据我说:你肯定是得了一种病了——“自卑”!

在现实生活中,我们都不可能是一帆风顺的,总要经受一些挫折和失败。不要因为一次两次的失败就对自己失去了信心喔。摆在我们面前的伟人如居里夫人,刘翔,爱迪生,李阳等,他们都是经受的多次的挫折和失败,但是他们在受到挫折时扬起了自信的风帆奋力向前追赶,所以他们取得了巨大的成功。

成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些,困难才有可能被战胜,目标才可能达到。

李阳小时候,很害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话……父母曾断定他没出息,“长大只有去淘大粪”。

1986年,李阳考入兰州大学,生活依然没有出现亮色。第一学期期末考试中,名列全级倒数第一名,英语连续两个学期考试不及格。大学第二个学期即将结束,李阳已是13门功课不及格。于是,李阳天天顶着凛冽的大风,扯着嗓子大喊英语句子。身边的同学都在讥笑他,说他是呆子。但是他“走自己的路,让别人说去吧”,从1987年冬一直喊到1988年春,四个月的时间,李阳重复了十多本英文原版书,背熟了大量四级考题。李阳的舌头不再僵硬,耳不再失灵,反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中,李阳只用了50分钟就答完试卷,并成了全校第二名。

只有自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造。我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

自信,虽不是一支悦目的歌,也不是一首飘逸的诗。它却是一只鼓起的风帆,一股冲天的能量,一团燃烧的烈火。

自己,你的帆船缺少了帆,就将会沉入大海中了,赶紧扬起自信的风帆奋力向前,将会到达彼岸的。

[关于要有自信心的作文

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篇11:信心与拼搏

全文共 398 字

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爱拼才会赢,拼搏才能带来成功。

如果你在语文考试时,有一题你绞尽脑汁都想不出来,那么这时,你会选择放弃还是“拼”一下呢?有些同学可能会选择放弃,但是这时,你要尽力而为,虽然想不出这道题的答案,但是你可以依据老师平时讲的内容,或者回忆一下老师上课时所讲的内容,说不定能想起答案呢!如果你要问:我为什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功与失败的机率是各占%50。如果你放弃了,那么成功的机率是不是连%1都没有了呢?难道你愿意放弃那%50的机会吗?无论做什么,都要去拼。

有一次看书,我从《梦想风暴》读到了这样一句话:“谁也不能确定将来的结果,唯一能确定的是,拼搏不一定能带来成功,但不拼就一定不会成功。”是的,在我们拼的时候,心中一定要充满信心,信心是非常奇妙的,它激发我们的记忆,激发我们的灵魂深处对梦想的热望,让我们身上的每一个细胞焕然一新,令我们的心随着信念一起走。

爱拼才会赢,有信心才能成功。

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篇12:迎战高考的信心作文

全文共 822 字

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没有硝烟,战场上飘浮着冷雾,一丝丝寒意收紧了我们的心。就在昨天,我们仍匍匐在战壕之中,紧张地等待着惊心动魄的战斗号角,而今天,这号角吹响了!

高考的战斗号角吹响了,我们百日冲刺、奔袭高考主战场的时候到了!十多年的寒窗苦读,十多年的秣马厉兵,都将在最后的高考中接受检验。十年寒窗,为了打造智慧的利剑,我们付出了太多汗水和泪水,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,现在,是为我们的宝剑淬火加锋、大显身手的时刻了。一百天,我们可以突飞猛进;一百天,我们可以铸就辉煌;一百天,我们可以创造奇迹;一百天,我们可以赢得一生!

在这一百天,我们要有坚定的信心。古语云:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考严峻的挑战,我们要克服自卑的心理,不要认为一切已成定局,因为只有高考结束才是定局,不要悲观地看待自己,我们要相信:强者将更强,后来者也能居上!

在这一百天,我们要有顽强的意志。高考就是千军万马过独木桥,竞争十分激烈。只有基础扎实、知识全面者才能捷足先登。在这一百天,练习难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数也将更加频繁,我们要重视每一次练习、每一次周考、每一次月考,不放过一道错题、难题,在回顾和总结中不断提高。遇到困难和挫折,我们要顽强面对。从困难中,我们获得动力,从挫折中,我们找准方向。

在这一百天,我们要有拼搏精神。是雄鹰,就应该搏击长空,是海燕,就应该勇斗风雨。拼搏,意味着我们要聚精会神地听好每一节课,意味着我们要一丝不苟地完成每一份试卷,在老师的指导下提升能力。而合理地安排时间,保持充沛精力和高的学习效率则是我们全力拼搏的前提。

十年寒窗,十年风雨,一百天是新的起点,一百天是新的征程。既然我们播下了梦想的种子,我们就要用心去浇灌。那么,就让我们在这青春最亮丽的时光里,创造高考辉煌、谱写人生华章吧!

最后,衷心地感谢所有老师的辛勤耕耘!祝同学们在百日后的高考中披荆斩棘、勇夺桂冠!

[迎战高考的信心作文

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篇13:信心作文600字

全文共 710 字

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仔细回想,生活中处处有着需要专注的地方,专注使人进步,专注也能使人有所收获,更重要的是,专注还能让在迷途的你重新拾起那份童年的初心,就像我一样。

从小我便开始学习游泳,并且游泳一直是我的最爱。起初,我刚开始学习游泳,那时游泳对于我来说就是我最热爱的体育项目,一般下了水都不想再上岸,整日都想畅游在泳池当中,但渐渐随着岁月的飞逝和游泳训练力度的增大,我对游泳的兴趣也随心中杂念的出现而不再专注,童年对游泳的专一与热爱也随之泯灭,留下的只有不尽的伤感与对游泳初心的迷失,直到那件事的出现,才让我重新爱上游泳,才让我学会了专注。

长期的的游泳训练也让我有了一次机会被选中去参加北京市游泳比赛。初到赛场时,满场的都是选手与观众,看着时间,比赛也即将开始,我极力安抚着自己紧张的心态,让自己发挥到最好,当我踩上跳板时,我回想到了以前,以前那个专注的我,那个对游泳始终保持初心的我,那个不睦名次一心热爱游泳的我,这时,心中的杂念早已飘散,专注再次涌回心田,专注于这一刻,始览重拾初心的美好。一切都已准备就绪,我站在跳板上,专注的等待比赛的开始。

安静的空气中只听“叮”一声,所有选手齐刷刷的跳进了泳池,全场顿时热闹了起来,但此时我的心中却是无比的安静,水花随着我的摆动翩翩起舞,水下的世界让我感到出奇的亲切,用心感悟游泳的美好,让一切杂念都淡泊下来,专注的回味那游泳的独特趣味。比赛结束后,虽然我没有拿到名次,但我成功了,成功让我学会了专注,成功让我再次热爱上游泳,重拾了那份初心。

人生亦如此,处处需要专注,专注使人进步,专注也能使人成功有所收获,继续努力吧,让专注培养你更多优点,让专注使你更加成功,让专注继续帮助你重拾那份美好的初心。

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篇14:留一点信心给自己

全文共 711 字

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成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点信心自己,你会发现,更多的理想仍需要追求;失败时,留一点信心给自己,你会发现,前方的道路何其宽广幸福时;留一点信心给自己,你会发现,其实这世间一切的困难都难不到自己。

“信则成,不信则败”。小时候,我不相信老师的教诲,每每考试都十分紧张,总觉得自己水平不如别人。每次都忧虑重重,都总是意料之中的令人失望的分数,老师的话又再耳边响起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感觉要相信自己能够努力学习,达到预料的水平。每次回到家,我都会对着镜子大呼几声:“加油!加油!”;每次到校,我也会和同学交谈增进考试前信心的方法,老师也会在一旁叮嘱:“多给自己一点信心,下一刻你也许难倒你的事情会迎刃而解。”不管做任何事情,都要给自己信心,对自己说我可以,我能的。

马尔顿说过:坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。著名乒乓球冠军邓亚萍天生的条件不出众,但是她用二十年如一日的坚定的信念与坚决的信心诠释了一个奥运冠军的成功与光荣,用她仅有的自信心去挖掘前方那条并不明朗的乒乓球生涯,并成功了,我们看到的不是那个只有155公分的女人,而是一个站在颁奖台最高的那个台阶的命运的胜利者!比起她,我有着较好的先天条件,至少我有一个健全的身体,可我缺失的是那股对自己信任的热浪。有时候,我挺惭愧,看见我们班的同学在考试前自信满满的样子,我就晓得我必须咬咬牙关留一点信心给自己任何时候给自己多一点希望,给自己多一点信心。你会发现,其实困难并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要给自己信心,给自己加油。

我相信只要我努力了,希望永远会有的。我相信只要我有信心,任何困难都难不倒我。

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篇15:让信心把细木变成钢桥高一作文

全文共 645 字

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信心,是神奇的魔术师,能将那唯一通向成功彼岸的细木变成钢桥。 彼岸与此岸有着无法跨越的鸿沟,岸边的老人望着彼岸的灯火阑珊不禁感叹终究还是没敢走上去啊十年过去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走过那根细木,一览彼岸的风光,老人孩童时就想着,长大后还想着,中年了仍旧没有放弃这个想法,但却始终没有勇气踏上那根细木,老了,他时常做在岸边,看着那是的他。他想了一辈子,最终让无情的流水把他年轻的想法一点一点的侵蚀掉。

老人带着自己的愿望离去,神看见愁眉苦脸的老人问道还有什么留在人间的遗憾么老人沮丧的点点头,神安慰的说道我给你一次机会老人兴奋地点了点头,指着那汹涌的河流上架着的细木说道我这辈子唯一的愿望就是通过那根细木,一览彼岸的风光神对老人说道我给你的时间不会太多说完便消失在老人的面前。一转眼间,老人回到的他梦想的地方,老人想起了神对他说的话我给你的时间不多老人坚定地踏上细木,一步一步的走,他发现,并没有想象的那样可怕 随着信心的坚定,老人发现,这明明就是一座坚固的钢桥,没有他所看到的那样可怕,当老人走到他梦想的彼岸时,神又出现了;你终于得到了你一生中唯一没有得到的信心,人,你做到了,现在,你也该和我回去了

其实我们也和这位老人一样,每一天都站在如同细木一样的人生十字路口徘徊,总是犹豫不决,有些路口,错过了就真的错过了,它们永远不会像电梯一样在回来,珍惜眼前的机会,用信心去塑造自己,因为,每个人的人生只有一根细木,或许,他在你的眼中是钢桥。

彼岸,灯火阑珊。

[让信心把细木变成钢桥高一作文

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篇16:老师给我信心

全文共 684 字

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我曾经在《儿童文学选萃》上看过这样一个故事:他要求读者说出五位获得诺贝尔奖的人名,如果不知道,就让读者继续往下看,下面要求读者说出几位对你有帮助的人。这让我立刻想起了杨老师

那天,我语文考试没考好,只得了八十五分。这时,泪水立刻涌出了我的双眼。可许可偏偏在旁边火上浇油:“特大新闻!特大新闻!班长只考了85分!85分呢。”然后又转过身对我说:“刘翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”说完,还对我做了个鬼脸。

在以后的几天里,我都低着头,一言不发,也没有心情听课。只知道一个劲的流泪。当同学们问我这是为什么,我只是沉默不答。杨老师发现了这个问题,便让我下课去办公室和他谈心。我最讨厌别人对我讲大道理,如果杨老师对我讲大道理的话,那我就只能左耳朵进,右耳朵出了。可是事情却出乎我的意料:我一进办公室,杨老师就把我拉到了一面镜子前,说:“好好看看你自己吧。”我抬头一看镜子。“天哪,这是我吗?”只见镜子里面的人的脸上挂着一串泪珠,眼睛红红的。看到这里,杨老师便对我说:“你知道吗?意大利的但丁曾说过‘能使我们漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我们的信心。如果你想取得进步,就不能被一次挫折而失去信心,懂了吗?”我用衣袖擦去眼中的泪水,说:“嗯,我懂了。”在以后的时间里,我只埋头学习,再也不去管许可对我的奚落与挖苦。渐渐的,我的学习成绩越来越好。一天,我在一本课外书上看到了这样一句名言:“信念是鸟,他在黎明仍黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”那么,创造我的那只“鸟”的人又是谁呢?没错,就是杨老师!

感谢杨老师,在我黑夜里迷失方向时,用一面镜子照亮了我的人生!

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篇17:重拾信心作文

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这次月考前,我本来是满怀信心,抱着再冲上去几名的决心,努力地去复习各科的功课。可是老天爷恰巧打了个盹,没看到我的努力吧,在这次月考中,我的排名下滑了五十几名。

一阵风吹过,小草无力地茸拉着,树上的鸟鸦用吵哑的叫声嘲笑我,连石头也不忘绊倒我,让我差点吃个“狗啃泥”。回到家后,妈妈各种理由纷至沓来,“你读书没出息咯,还读什么读!长大了吃尸米都没你份(省略一万字)!我听得心烦意乱的,加上考试的失利,我对妈妈吼了一句:“我以后怎么样不行,没出息那便不读,反正我没前途。”妈妈怔怔地望着我,显然没想到我会说这段话,我冲进房间里,昏昏沉沉地睡了过去。我把那股拼劲丢在了一边,打算自暴自弃。

刚好,下午放假了。我单独去了体育馆打球。球场上只有我和一位叔叔。一开始,两个人像两块硬邦邦的木头,沉默不语。后来,那位叔叔打破了沉寂,与我说:“小朋友,我们来单挑吧!”那时我刚要投篮,听到他这话便怔住了,便木讷地点头,很快,我的战绩如成绩一般的不堪入目。休息时,我暗暗想道:没道理啊,这次怎么会那么差,居然只进了2个球。”

这时,叔叔关切问道:“小朋友,是不是考试考差了?打球那心浮气躁的。”好不容易有个能诉说的对象了,我口中的语言迫不及待地蹦出来,滔滔不绝地倾诉起来。“烦恼洪流”如决堤般,喷涌而出。当痛快淋漓地倾诉后,不知怎的,天仿佛亮了许多。

叔叔听完后,皱眉沉思了一会,然后语重心长地对我说:“没事的,听你这么一说,你其实也是非常聪明的人啊!你看,这只是一次月考,不是段考和期考,当然也并不表示着它不重要,它也是重要的,它能看出你那个月的学习效果,你月考不好,不就是对你的警告吗?说明你学习上松懈了,可能自己感受不到。

那在接下来的时间里要加倍努力,多背书,你妈妈也是为你好,只不过言语有些过激了。好了,时间不早了,回家吃饭吧,小朋友。”

我听完叔叔的话,如,茅塞顿开了。落日的余晖洒在我的身上,洒在大路上,我轻快地走在回家的路上,眼前是一条红彤彤的大路。

听君一席话,胜读十年书。这位叔叔的话,使我受益颇多。那一刻,我把丢失的信心重拾起来了。学习怎能轻言放弃,信心怎能轻易丢弃!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

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篇18:困境助我们成长

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成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;成长,也需要困境

人生,就好比爬楼梯,一个台阶就是一个困境,过去了,站得更高,望得更远,过不去,就只能原地踏步了。

也许,你见过蚕蛹吧!很多人不理解蚕为何要作茧自缚,殊不知,只有破茧而出的蚕才能化成蝶。茧,就是上天所设下的困境,冲出茧,蚕就能成为翩翩起舞的美丽的蝴蝶,而冲不出去,就只能困死在茧内,凄惨的结束它的一生。

有人曾做过一个试验:把一只快破茧而出的蚕得茧挑破,本以为是帮了它,可以让它提早在阳光下飞舞,结果却出人意料,它只能有一副美丽的外壳,却不能飞,只能拖着它那美丽的“包袱”慢慢爬行,那是为什么呢?因为,蚕必须经过茧的挤压,流血,唤醒它那还在沉睡的细胞,破茧而出后,才能飞。人生不也如此吗?只有接受困难的挑战与洗礼,才能破“茧”而出,化为“蝶”。

我听说过一歌故事:原来,鸡和鹰都是可以在天空中飞翔的,但是,鸡不努力,只想着:我只要能飞过草垛就可以了,没必要怎么练习,这样,鸡就永远只能飞过草垛了,因为他不肯接受困境。而鹰不同,它不顾严寒酷暑,不管风吹雨打,不怕困难,挑战自我,才能翱翔在天空之中,成为鸟中之王。

是啊,不经风雨,哪来彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!

成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;但是,请不要忘记,成长,也需要困境!

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篇19:带上信心上路

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只要用了自信,那一切都会变得美好。有了自信,自已的专长犹如一把把钥匙,把知识的宝库大门大开。

每到黄昏时间,我总会蹦蹦跳跳的回到家,就像一只活泼可爱的小兔子,为了急着吃自已的大萝卜而慌张的回到家。每天晚上我都有英语课,也就是自信给了我力量,让我不从悬崖上摔落下来。

在学校里,绿草如茵,鲜花盛开,也就在这种美好安静的环境下,我的自信就逐渐多了起来,就像鲜花有了它那原本就有的生机似的。

自从我有了自信之后,我的原本的状况也就像脱了皮动物似的,变得越来越好。以前我在考试的时候,答题总是犹豫,是对还是不对,但自从有了自信之后,我做题目都很果断,而且大部分题目都对的。就是有了自信,我才变得这样:脱胎换骨。

啊!自信!你就像春天的春风,暖暖地吹向大地。你就像夏天的太阳,尽管很热,但就是你给了人们应有的生机。你就像秋天那阵阵微风,萧瑟地吹着。你就像冬天里的雪花,是“圣洁“的化身。啊,就是有了你:自信。世界才变得如此美好……人们只要有了自信,那没有什么事是人们做不成的呢?

在春日的阳光温和地照射下,把自信带上,一切事情想到的都不都是梦。所以我相信,只要世间都有了自信,那人们的未来是一片光明!所以,让我们来努力地拥有自信吧!因为自信是一个变化世界色彩的调色板,它能把世界画成彩色……快拿起你手中的画笔,一起来创造那美好的明天!

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篇20:给孩子们信心

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有一天,看到这样一则童话故事:从前有一只小蜗牛,它看到蝴蝶姐姐在天上自由自在地飞,就焦急地问妈妈:妈妈,为什么蝴蝶姐姐可以在天上飞啊?妈妈说:因为蝴蝶姐姐受天空的宠爱。小蜗牛看到蚯蚓弟弟在地里钻来钻去的,好不快活,又问妈妈:妈妈,为什么蚯蚓弟弟可以在地里钻来钻去啊?妈妈说:因为蚯蚓弟弟受大地的宠爱。小蜗牛这时就急哭了:为什么我什么都没有,还要背着重重的壳啊?妈妈就跟它说:孩子,不用怕,我们不靠天,不靠地,我们靠自己……

由此想到了我们的学校教育。我们面对的孩子,有的可能天资聪颖,不用费力就能接受和理解老师讲解的知识和能力的要点,有的孩子可能悟性很高,任何时候都走在同学中的前列。可也有这样的孩子,由于暂时接受能力的困难,成绩不是很理想,可能由于家庭的原因,性格有所偏差,可能因为身体的协调能力不够好,在活动中动作显得不那么到位。于是,我们常常给了前一类孩子更多的表扬、赞美;而对后一类孩子则多了一些有意无意的贬低与打击。

“不好好学,将来是没法立足于社会的。”

“连这都学不会,你将来还能干什么?”

“你看看和你同在一起的某某,人家怎么能考那么高的分数,你真笨!”……

诸如此类的语言,经常在我们认为各方面表现的不理想的孩子面前顺嘴说起,虽然我们都是为孩子着想,但我们在为他们着想的时候,其实已经有意无意地消减了他们学下去的信心

人的情绪,人的态度,许多时候都是在有希望和没希望之间摇摆的,如果能够得到更多的积极的、有希望的暗示,人也就会因此而变得愈加坚强,愈加努力,积极的暗示是给人以信心的。人是凭信心而活着的,人一旦丧失了生活的信心是不可能生活下去的,同理,孩子一旦丧失了学习的信心必然更加厌学甚至最终弃学。每一个人都是如此。俗话说,有坐轿子的就有抬轿子的。人不可能都成为坐轿的,那么我们就要给那些抬轿子的人以学会生活的信心。所以,我们的教育就要在关注培养有望升学的孩子的同时,也给那些升学无望的孩子以努力学习的信心,别再去打压他们,多一把衡量孩子的尺子,多看看孩子的长处。让他们能通过学习,获得将来做人、做事、生活的常识,让他们有信心面对社会、面对生活,而不是让他们感觉到学习成绩不好就一无是处。

习主席说,好老师应该用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦使学生充满自信、昂首挺胸。类推之,好的教育也应该如是。

小蜗牛靠着自己的努力活得高高兴兴,我们也应该让孩子们每天的生活也多姿多彩,学得高高兴兴。

我想,如果我们能做到这些,我们的教育可能就是真正成功的教育。

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