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信心让我走出困境作文经典20篇

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选择信心作文400字

全文共 466 字

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信心,是很平常的一种东西。但是,在人生的道路上,也要面对许许多多的机遇,当一个人在难以选择的情况下,信心也会为之动摇。而我,却选择了信心。

记得有一次,那是去年五月份的时候,学校举行春季田径运动会。我也凑热闹报了名,而且报的是我从来都没有见过的滚铁环。这可对我是一个难题。我向学校借来了铁环,便从那一天开始,我不断地练习。在练的时候,也有着一段坎坷之路。我每天都早早起来跑步,到了晚上,就拿起铁环一遍又一遍地练习。一次,我在滚铁环的时候,不小心被铁环绕到了脚上,一下子就摔倒在地上,把膝盖磕青了。当时我就想:不练了,不练了,真没意思,大不了运动会那天得个最后。过了几天,信心的力量又使我改变了主意,我对自己说:“不行,我不能放弃,既然它不想让我成功,我就跟它抗争到底。”于是,我又拿起铁环,加倍努力的奋斗起来,不论受到怎样的伤害,我都依然坚定信心,毫不放松。终于“功夫不负有心人”,在运动会上,我取得了成功,获得了第三名。

每当我们成功时,因为我们选择了信心,时时刻刻都要对自己充满信心,有着必胜的信念。记住:要想成功,就必须选择信心!

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篇1:把信心留给自己

全文共 910 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学大家下午好!今天我演讲的题目是:把信心留给自己

把信心留给自己作文900字。

信心是什么呢?信心就是一种力量,是对学习与生活充满乐观与进取的信念,是克服学习上,生活上遇到的困难的决心与勇气,是任何情况下都不动摇,并努力为之奋斗的动力源泉,是一种永不服输的精神。在人生路途中,信心尤为重要,信心是成功的保证,有了自信,事情便成功了一大半。

信心是火,信心是灯,信心是路。记得在一次语文考试中,我只考了68分!拿到卷子的那一刹那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何开口与爸爸妈妈说出这个成绩?我更不敢想像他们看到这张卷子时,会有什么样的反应?但我知道,他们一定会伤心、失望、唠叨、恨我不争气的种种表情油然而生……这个可恶的68分,会让我时常洋溢欢乐的空气顿时凝固,想到这些,我的心情越来越沉,步子也变得越来越重,刚到家,爸爸好像就看出了我的心事,抢先一句就问:印印今天有什么不开心的事儿吗?爸……我错了,才考了68分,

眼泪像断了线的珠子似的……这时父亲语重心长地对我说,失败是成功之母,下次重新来过,相信你一定能行!宽容与激励尤如一股暖流充溢在我全身,我对自己说:“振作起来吧!在学习之路上,失败并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把这68分抛弃,让它成为我前进的动力。”

一个人,要想成为一个成功者,那么他首先要具备的是信心,如果没有信心,那他就不会成功。同学,也许你现在的成绩不好,不过,别怕!只要你还有一份自信;也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧!你总会挺过去的。只要我们鼓起勇气去面对,就算我们失败了,我努力过!我无怨无悔!

我们是21世纪的主人,要着眼身边,立足校园,为把我县的南大门——平定营镇,建设成为文明生态区,把我校建设成为更加美丽,更加清洁的校园,我们都是环保卫士,要多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢,不要随便攀折花草树木。让我们共同满怀信心地投入到文明行动中去,相信明天我们的校园一定会变得更加灿烂迷人!

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!

同学们!让信心伴随着我们一起成长吧!

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篇2:坚定信心奔小康

全文共 494 字

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新风拂云岭,三迤挂云帆。10月30日,在大理洱海源头全国文明村镇郑家庄,汉、藏、白、傣、傈僳、纳西、彝7个民族的党员和群众代表同堂学习五中全会精神,大家高兴地表示以后要学会运用创新、共享、绿色的理念,把郑家庄打造成民族特色旅游村寨。郑家庄所属的三营镇党委副书记杨翱激动地告诉记者:“全镇所有村寨都要像郑家庄一样共同实现小康!”

浙江干部群众纷纷表示,浙江有条件有信心,切实肩负起“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的新使命,努力全面建成更高水平的小康社会,为建设“两富”“两美”浙江作出更大的贡献。浙江富润控股集团董事局主席赵林中认为,全会提出实施“互联网+”行动计划,实施国家大数据战略,这正是富润控股集团目前转型升级的方向,“我们的信心更坚定了”!

“作为焦裕禄同志家乡的党员干部,我们一定要在创新发展、改善民生、转变作风上实现新突破,让人民群众的幸福感和满意度不断提高!”山东省淄博市博山区委常委、宣传部长高健表示。博山区西冶街社区居民60多岁的退休职工郭秀兰说:“这几年通过文明城市创建,小区环境优美了,健身器材多了,戏曲、歌舞等文化活动经常到家门口来表演,群众有了更多的获得感。”

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篇3:信心铸就成功800作文

全文共 835 字

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生命中有许多段路要独自去跋涉;生活中有许多事情要单独去面对。有太多的成长岁月会被痛苦和孤独所缠绕,这是无法改变的事实,那就需要我们满怀信心,勇敢的面对。

升入高中已经一年半的时间,我始终无法忘记刚进入高中时的情景:做惯了温室里的花朵的我们,第一次离开了母亲温暖的怀抱,投入到炽热的阳光下,开始了独立的生活。寒冷的冬天少了母亲细心的呵护,病魔缠身没了父亲粗糙的抚摸。曾经在那个漆黑的夜晚独自一个人流泪到深夜,含着泪水在不知不觉中进入了甜蜜的梦乡,在梦里又看到了那些疼我爱我的熟悉的脸庞。

迎着黎明的曙光,开始了新一天的生活,前一天那个伤心的夜晚已经使我明白:我并不孤单——父母的心已经随着我的脚步,来到了我的身旁,无论我走多远,都少不了他们的疼爱和关怀。于是,从那一刻起,自信的种子撒入我心底,随着它的萌芽,我独自挑起了那份承载着父母的嘱托与希望,自己的誓言与理想的沉重的担子;随着它的生长,我学会了用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自己,发掘生命的潜能。

自信是走向成功的动力。它就像一台永不停息的发动机,激励着我不断向前。自信中充满了机遇,充满了挑战,充满了勇气,充满了不断的探索。但自信并不是空想,不能简单的说:“我相信我能行!”而不付诸实际行动。理想的实现需要满怀信心,也需要契而不舍的努力。

面对失败,面对挫折,我满怀信心。人说失败乃成功之母,挫折是走向成功的脚步,我信!所以我就踏着失败与挫折为我铺就的那条走向成功的道路,勇敢的面对,勇敢的向前。

面对嘲笑,面对误解,我满怀信心。嘴长在别人脸上,而路在自己脚下,这是我始终坚信的真理。于是我就背着那句“走自己的路,让别人说去吧!”的至理名言,带着理想,不懈的努力。自信,很平凡,因为每一个人都会拥有。它总是隐藏在某个被你遗忘的角落,等待着你去掌握。

自信,很伟大,因为它一旦被掌握就会铸就出一条走向成功的辉煌之路!

我的自信已被我掌握在手中,你的自信也正在等你去掌握。

请记住我的话:把握自信,才能走向成功!

[信心铸就成功800作文

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篇4:困境也是一种机遇

全文共 1184 字

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机遇是什么?是对人有利的时机、境遇和机会,是一个人发展的运气。勿庸置疑,机遇是一个人成功与否的重要条件。在人的一生中,机遇不可能一次也不会降临,人们的生活中到处存在着机遇,只要你留心它,就会发现机遇,抓住机遇。遗憾的是,很多人只把顺境当成机遇,却忽视了,困境,其实也是一种机遇。

困境中的机遇是基于敢于直面困境的决心和接受困境挑战的勇气才产生的,不是消极的面对困境而产生的。任何一个人只要敢于直面困境,勇于接受困难的挑战,即使眼看着就要山穷水尽,仍有可能峰回路转、柳暗花明,在困境中找到出路。

如果你认为你一生中都不会陷入困境,那么只能证明你正在走向绝境的路上。如果你已经陷入了困境,那么就证明你已经得到了上天的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经走出了困境,回首再看看,你会说你从未发现过,自己要比自己想象的要伟大,要坚强,要聪慧。

如果你已经成功了,你要由衷感谢的不是你的顺境,而是你的困境。顺境中,你收获的仅仅是代表财富和名利的东西。然而大部分时间里,你是在不断地丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情。如果不能正确对待,懂得感恩顺境,顺境将是一种腐蚀剂和麻醉剂,让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的蜕变,让你经历从将军到奴隶的转化。

一个人只要不甘心平庸,哪怕是有一点点想法,在把想法通过办法变成现实的过程中,都会遇到各种各样的难题、阻力和麻烦。人为制造的、客观存在的和偶然发生的,会让你感到时不予我、英雄气短的无奈。会让你有穷途末路、求救无门的尴尬。

顺境仅仅是一段距离、一个门槛,同样也是一次转折、一次醒悟和升华。若在困境时,你往往会突破骨髓与血液中的樊篱,超越与俗人甚至包括你自己所见不同的常规,书写连你自己都不曾想过的神话。所以,困境的历练是你的资本、你的证明。

人生之所以有困境,是因为你要突破要挑战,迎接机遇。倘若身陷困境,就不要诅咒。学会控制,学会珍惜和理解。巴尔扎克说:困境,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。

其实,困境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。你不在困境中发迹,就在绝境中沦落。自古英雄多磨难。一个平凡人成为一个领域的英雄,或者成为一个时代的英雄,是挫折和磨难使然。因为英雄和平凡人的区别就在于,英雄在逆境中抓住了逆境背后的机遇,在困境中创造了奇迹。而平凡人在逆境中选择了随波逐流,在困境中选择了放弃。

什么事情,都是成也在人、败也在人,事在人为。失败者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或者困境中,成功者比失败者多坚持一分钟,多走一步路,多思考了一个问题……

孟子说过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。这大概是想告诉人们一个道理:只有经历了风雨,方能见得到彩虹。请相信,风雨是另一种经历,流泪是另一种人生,困境是另一种享受。换一个角度,困境也是一种激励、一种机遇!

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篇5:自信心的

全文共 562 字

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西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。”没错,自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱,没有它,就无法完成一件事。

以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。

记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!

在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!

后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里.在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!

一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!!!

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篇6:如果不丧失信心的话作文

全文共 547 字

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人的痛苦,不外乎两种,一种是自然的,一种是自造的。像变老了,身体多病了,这是自然之苦。而情绪、念头、心理上的负面作用,则是我们自造的痛苦。死亡是自然的,但人对死亡的恐惧比死亡更痛苦,这就是自造与自然的不同。金融风暴本身也是一种因为一些人的贪欲所带来的痛苦,我们在这里暂时将它视作自然的痛苦,因为对于大多数人来说是突如其来的、不可抗的,但现在我们要重视的是,面对它给自己制造出来的担忧、恐慌,要有一个正确的对待。

讲一个真实的故事。我有一个马来西亚的朋友,是一位百万富翁。13年前的股市危机之中,许多人的财富一夜之间化为乌有,他也不例外。不同的是,很多人在那以后一蹶不振,不少人疯了,还有的人自杀。有一些人虽然还没有这样极端,但从此失去了自信,变得沮丧,以致生病。可是我的朋友却没有问题,见到我们,他还是哈哈哈。有人问他,昨天你还是百万富翁呢,现在还有这样的心情?他回答说,我只是把在股市中赚到的钱,又还给股市了。他开始了另外的工作和努力,你知道他现在怎么样了吗?又成了一个百万富翁!现在香港也面临我朋友当年那样的问题。重要的是,我们在已有的痛苦上,不要再为自己增加新的痛苦。我们曾经拥有财富,说明我们有创造财富的特质,有能力,有智慧,是可以达成目标的,如果不丧失信心的话。

[如果不丧失信心的话作文

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篇7:信心作文600字

全文共 703 字

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凡是人能办到的事,人人都能办到——这话并不武断和矛盾,缺陷人和残疾人不知道人体还有多大的潜力,因此常常表现得自信心不足而自暴自弃。

人的生命力表现在有很强的抗疫、再生、修复等生理机能上。损伤后即使不能完全修复它还有代偿功能。人体如果去掉一个肾,另一个肾就足以运输、排泄人体这个生物工厂所产主的工业废物、垃圾——新陈代谢产物。有人因病切除百分之八十的肝脏,下余百分之二十照常完成肝脏的解毒、代谢、合成等功能。换句话说,肝脏还有百分之八十的潜能有待开发。无独有偶,人体的血管平时开放、工作的也只的百分之二十,其余在轮休。

细胞本来具备各种生物功能,只是在进化过程中,分属于各个系统而专业化了。其他一切功能因废用而退化,在一定条件下是可以激发而恢复的。

人脑细胞的均值大约是一百四十亿个,科学家估计,它的信息容量是目前全世界所有图书总储量的十多倍。但是人脑被莫名其妙的生活琐碎信息零乱地占据而浪废了。这块最好的信息软件也被扰乱了储存秩序和思维方式。同时先入为主,反而不容易接纳有益的外来户——新知识定居。

还有科学家通过计算得出一个惊人的结论:一个人体内的肌纤维若一致有序地排列起来,可以提起地球。——只不过绝大多数肌纤维,甚至肌肉群块的力量,在“协作”中,为调整力的方向而相互抵消了。这是一笔巨大的资源内耗——七拉八扯地浪费于“力的方向。”

意志是一种无形的精神功能,是意愿和毅力的最佳结合。通常用“顽强”、“坚韧不拔”、“百折不挠”等形容词去修饰它。自杀的人有意志承受自已粉身碎骨的现实,为什么没有毅力去遨游灿烂阳光下的鲜花世界?只要充分信任自己,就一定能战胜失败的痛苦和羞愧,走出困境,潇洒地完成一个又一个惊人之举。

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篇8:我找回信心

全文共 541 字

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自信是成功的秘诀,是做人的原则,是一种拥有,一股勇气。

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某件事情的,无论代价多大,这件事情必须做到。”

自信是成功的秘诀,是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,是做人的原则,是一种拥有,一股勇气。

我在电视上观看残运会,只见两个右胳膊断了的两个叔叔在打球,他们只要把球打过网就行了。突然,球快落到地下了,我担心那位叔叔接不到球,说时迟,那时快,那位叔叔的球拍像勺子一样,往上一舀,球乖乖地躺在了网上,又出其不意地打过网去。看着看着,我不禁想到了自己的经历:

那是一个美丽的夜晚,我们全家人专门买了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室内练起来。

可我每次都接不到球,看着妈妈熟练的样子,我真有点羡慕。“不玩了!烦死了!每次都接不到球。”我叫起来。

残疾人都能做到坚持不懈,何况我们正常人呢?

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

朋友,只要有自信就能成功,你也试试吧!

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篇9:关于信心的名言警句语录

全文共 3427 字

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1 给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!生活是首歌:爱情是轻音乐,工作是交响乐,奋斗是摇滚乐,应酬是流行乐,朋友是通俗曲,事业是进行曲。“天生我材必有用”,人生没有休止符;前进路上大步走,“天下谁人不识君”!

2 当你对自己微笑时,世上没烦事能纠缠你;当你对自己诚意时,世上没人能欺骗你。活在别人的掌声中,最易迷失自己;处在别人的关爱中,最易弱化自己。敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

3 运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。

4 :有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才

迎刃而解。

5 你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

6 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

7 什么路都可以走,唯独绝路不能走;什么路都可以选择,唯独歧途不能选择。人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。 名人名言

8 最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行!

9 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

10 成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

11 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

12 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句(经典语句 )祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

13 做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

14 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

15 生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

16 财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

17 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

18 在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

19 做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!

20 春可赏绿,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。热爱生活,人生四季永远充满阳光!没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心

21 心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

22 一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。失去的我们不妨让其失去,因为它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足,因为它可让我们多些清醒。

23 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。

24 生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

25 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。 周立波语录

26 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

27 人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。 “吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。受伤害能磨练你的心志,受欺骗能增长你的见识,受遗弃会教你自立的本领,受批评能助长你的智慧。

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篇10:信心百倍

全文共 719 字

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自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

毛遂自荐,表现了不断进取的信心。当他从众人间走出,站在平原君面前时,需要的是坚定、永恒的自信。

李清照“知否?知否?应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外,还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。

苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。

陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。

柳永“多情自古伤离别,更那堪,冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”的潇洒的自信。

关汉卿“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁,响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。

诗人的自信,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……然而,在西方,这古老的名词“自信”也被演绎得五彩缤纷。

当亚历山大二世面对那匹连驯马师都无能为力的烈马时,他的从容不迫来自他心中那份静若止水的自信。

当爱因斯坦面对一切困难时,始终守着“自信是向成功迈出的第一步”这个准则。

当居里夫人身着一袭朴素的长裙时,那黑色的长裙,映衬着她闪亮的自信。

当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的罪名时,他自信坚定地说“不!”

当布鲁诺面对那邪恶的燃烧着他身体的火光时,他自信地大声疾呼:“真理永存!”

我闭上眼,与他们共享“自信”的美好感觉。自信。让我感到了“贫,气不改;达,志不改”的慷慨;让我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;让我感到了“坐的,便无酒也令人醉”的欢畅;让我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

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篇11:谈判断:形势依然严峻复杂,必须拿出必胜信心

全文共 442 字

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“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。”习近平总书记这一表述,在中央纪委委员当中引起强烈反响。

中央纪委委员、内蒙古自治区纪委书记张力多年从事纪检监察工作。他说,这几年,伴随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入,始终有人认为“差不多了”“该松口气了”。总书记的两个“没有变”,直指党内各种“杂音”,把一些党员领导干部心中的疑虑一扫而光。

张力认为,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,管党治党的任务依然十分艰巨,没有歇一口气一说,必须持续保持高压态势。

这是一场输不起的斗争,也是一场攻坚战、持久战。

中央纪委委员、中央纪委驻住房城乡建设部纪检组组长石生龙认为,狭路相逢勇者胜,进一步深化党风廉政建设和反腐败斗争必须拿出必胜信心

“中央的态度,给全党同志吃了一颗‘定心丸’,使我们对党中央在反腐败斗争上的决心有了足够自信,对反腐败斗争取得的成绩有了足够自信,对反腐败斗争带来的正能量有了足够自信,对反腐败斗争的光明前景有了足够自信。”石生龙说。

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篇12:关于自信心是成长中的基石话题的作文

全文共 838 字

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自信心是一个人对自身能力的肯定,有自信心的人能够敢于面对任何挑战,克服困难和挫折、大胆尝试。

幼儿作为一个独立的主体,有着自身的认识,成人要鼓励幼儿敢于发表自己的见解,去做自己想做的事。而"你不会"、"你不行"、"我来帮你"等语言,往往会束缚住幼儿手脚,使其失去本身具备的选择权力及做出决定的机会。久而久之,就会使幼儿养成依赖性,不愿也不能独立完成好一件事情。

教师在工作中经常会遇到这种现象,3岁幼儿不会自己吃饭,4岁幼儿不会自己穿衣。成人过多的包办代替让幼儿失去了煅炼和提高能力的机会,使其在同年龄伙伴中显得不如别人、事事落后,从而失去自信心。因此,成人在给幼儿关爱的同时,也要放开手脚、相信幼儿,让他做力所能及的事。不要怕幼儿笨拙、耽误时间,而限制他自己动手的热情。

培养幼儿的自信心,还要正视失败,不怕挫折。失败是人生发展过程中的正常现象。成人要以平和的心态接受幼儿的失败,与其一起讨论失败的原因,教他学会从哪跌倒从哪儿爬起来。

我们班上有个叫维维的小朋友,一次美术活动,我请他帮我发彩笔。起初他胆怯地望着我,不肯动。我鼓励他试试。谁知他刚拿起文具筐就把彩笔撒了一地。其他小朋友大吵着说:"老师,他太笨了。"听了这些话,维维害怕地望着我说:"我不行,我不发了。"看着他吓坏的样子,我急忙走过去安慰道:"这不怪你,你以前没发过,多发几次就会好的。"他含着泪水对我认真地点头。事后我和他分析撒笔的原因,他小声地说:"我开始拿得太多了。"几天后,我又请他为小朋友做事,他干得是那样认真、仔细,我夸奖他能干,他充满自信地笑了。从此,我请小朋友做事时,他都会急着举起小手说:"老师,我能行。"

总之,教师要善于发现每个幼儿的闪光点,抓住有利时机帮助其树立自信心。幼儿常常以成人对自己的评价作为自我评价的主要依据,因此成人的一个眼神、微笑甚至点头都能给幼儿带来足够的勇气和信心。我们应该熟记这一点:不吝啬给幼儿鼓励,使他们有足够的自信心去面对自己的明天。

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篇13:在困境中生存800字作文

全文共 823 字

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在茫茫沙漠里,有这样两种植物默默无闻地生存着,一种活得内敛,另外一种活得张扬,而它们却都忍受住恶劣的热带沙漠气候的考验,顽强地在叫苦不迭的环境中生存下来,它们时时刻刻用自己的生存方式告诫着我们:在困境中坚强生存。

在困境中,有的人经受住考验,选择了内敛的生存方式,活得从容。他们坦然地面对困境,内敛乐观地生存于困境之中,从容生活。苏轼因为“乌台诗案”遭受牵连,被贬职到黄州。面对贬职和黄州的陌生环境,苏轼并没有沉沦。在黄州他过的安静平和又内敛,在这里他写下了《赤壁赋》的千古名篇。他将被贬黄州的苦闷与忧愁化作了一缕青烟挥之脑后,就像在那干旱的内敛低调的生存的仙人掌,从容地生存在困境里。正是因为苏轼选择了内敛的生存方式从容不迫地乐观地克服困境的艰苦,生存下来。

可在困境中,有的人选择了张扬的生存方式,活得舒展张扬。林则徐虎门销烟。坚决果断地捍卫了国家荣誉、尊严,却遭到朝臣排挤弹劾,被贬职发配新疆。新疆的艰苦环境并未让他消沉的活着,活在这艰难的处境里,他捐私银修建新疆著名的地下水利工程——坎儿井,将清澈甘甜的天山雪水引流到新疆各地,积极推广内地种植技术。他在这样的环境里,活得张扬,活得潇洒,用自己的实际行动滋润了新疆干裂的土地和干涸的人心。林则徐在这片荒芜的土地上,艰难地生存着,他活的张扬活得潇洒,像极了沙漠大黄,在沙漠里汲取着深埋地下的微不足道的水分,张扬不失潇洒地活着!

在现今的复杂的社会环境里,困境会使我们走向堕落走向消极,我们不能用消极的态度来面对困境。想想仙人掌和沙漠大黄吧,选择合适自己的生存方式,活在困境里,重新等待着新的机会去重获新生。无论困境对我们多么摧残,我们都不能轻言放弃。在困境中仙人掌为我们诠释了乐观从容生存的意义;在困境中沙漠大黄为我们用行动证明了即使是极为艰难困苦的困境里,依旧可以活得张扬与洒脱。在困境中我们懂得了如何生存,如何成长,即使在困境里艰难求生,我们也要实现自己生存的价值!

[在困境中生存800字作文

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篇14:坚定信心

全文共 562 字

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渐渐明白了“一寸光阴一寸金”的道理了。不仅是在跑道上要争分夺秒,而且在这个梦想起飞的起飞线上更应该争分夺秒。与时间赛跑,伴题海遨游,将是我们放飞梦想的第1步。所以,我们应该时刻坚定信心,挑战自我,勇敢的张开那飞翔的羽翼,冲破第1道空气的隔膜,向蓝天更高出飞翔!

懒懒的阳光在那朦胧的迷雾里偷偷的探头,一阵初秋的冰凉缓缓袭过。我骑着我的小吧布穿越那幽静的小巷,跟随河水一同来到那梦想起飞的聚集地。

高3了,一切都变的那样的忙碌紧张。就连那看惯了的河水也似乎比平常流淌的更快。回想刚上高3时,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。听着前辈那忠言良语的劝告,握着那不肯松开的拳头,知道高3是个毅力与坚强训练地,汗水与泪水的交汇处。有点迷茫,有点害怕,有点不想上高3的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑战的激情与勇气。

很快,一个月就这样匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感叹逝者如斯夫,不舍昼夜!时间实在是流走的太快了,我们还来不及怨叹那生活的忙碌,接下来的却是更加严峻的挑战。

渐渐明白了一寸光阴一寸金的道理了。不仅是在跑道上要争分夺秒,而且在这个梦想起飞的起飞线上更应该争分夺秒。与时间赛跑,伴题海遨游,将是我们放飞梦想的第1步。所以,我们应该时刻坚定信心,挑战自我,勇敢的张开那飞翔的羽翼,冲破第1道空气的隔膜,向蓝天更高出飞翔!

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篇15:信心作文300字

全文共 375 字

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人人都有软弱的时候,只看他有没有方法使自己平安地度过这阵心绪上的低潮。假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转的一天。

当你没想门外是寒冷可怕的世界时,你还应该开门出去看看,是否真的如此。

如果你有信心,你对前途就不犹豫了。如果你有勇气,你就不怕前途是否有困难或危险了。

每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。

人的一生很像是在雾中行走;远远望去,只是迷濛一片,辨不出方向和吉凶。可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走,别站在远远的地方观望!”你就可以找到你的方向。

当危险紧张的事故环绕着的时候,紧张慌乱是没有用的。最要紧的是镇静和坚强。当你在心理上有最坏的准备时,眼前的一切就沒有什么值得畏惧的了。

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篇16:收获信心

全文共 847 字

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大凡成功的人都有一个共同点,就是拥有自信。

微软公司总裁比尔盖茨是一个不折不扣的财富创造者,他能白手起家成为世界首富,是因为他自信;居里夫人也正是拥有了自信,才能从百万吨废渣里提炼出0.1克镭,获得了巨大的成功,也使她曾两度获得诺贝尔奖的功勋荣誉。亚洲第一飞人刘翔也正是因为拥有自信,才能屡破世界纪录,才敢以国旗做飞翔的翅膀,跃上领奖台。他们都是拥有自信的人,他们也都是伟大的成功者。

虽然我们离榜样的距离还很遥远,还没有能力像他们一样,但我们可以从现在开始,做一个自信的人,我想成功就会近在咫尺。因为,自信是成功的基石,它可以让我们走向成功;自信是远航的船帆,它可以让我们走向成功的彼岸;自信是远途的加油站,它可以让我们走的更远;自信是成功之花,只有拥有自信的人才能绽放。(排比蓄势,表明心志)

让我们做一个拥有自信的人吧!即使旅途有狂风暴雨,我们也会勇敢地去战胜它,因为我们拥有自信。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”会是我们追求的目标。

让我们做一个拥有自信的人吧!即使攀登时迷了路,但自信会是我们的指路标,我们一定会欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好境地。

让我们做一个拥有自信的人吧!即使是在沙漠中孤独的行走,但也要相信自信会给我们“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景。

让我们做一个拥有自信的人吧!在学习场上留下我们驰骋的身影,在人生的竞技场上洒下我们拼搏的汗水,让我们在旅途中留下一串串欢声笑语吧!让我们在任何困难面前都表现出我们自信的一面。

我们都有自己的理想,那就先让我们从拥有自信开始吧!我要在学习场中胜利,因为,我相信我非常自信,我潜力无穷,我可以在老师的带领下走向理想,走向成功。我敢如此自信,你呢?

同学们,让我们从拥有自信开始,即使我们不能成为下一个比尔盖茨,居里夫人或者是刘翔,但我们一定会有一个属于我们自己的领奖台,相信“自信”有很大的力量,可以让我们在舞台上尽情展示自己的才华。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

拥有自信就永远有一片属于我们自己的天空!因为自信是成功的基石。

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篇17:老师给我信心

全文共 907 字

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老师教给我,要学骆驼,沉得住气;老师教给我,要学白杨,生命力强;老师教给我,要学演员,自然大方。

他是我小学四年级的语文老师——尹老师。一双炯炯有神的眼睛下,一张能说会道的嘴。时常迸发出连珠炮弹般的教诲,使我受益匪浅。

尹老师在每节语文课的课前三分钟,都会让我们上讲台表演节目,锻炼我们的胆量。那一天,轮到我上台了,我只好带着心跳踱到讲台前。刚张口,大脑却一片空白,昨日背的那些冷笑话早已无影无踪。我只好呆呆地站在讲台前,忐忑不安地想:怎么办好?是羞愧地走下台,还是继续站在这儿?下去吧,同学们会用什么眼光看着我?我的脸面何存啊!可如果我继续站在这里,老师会责备我的,同学们也会嘲笑我胆子那么小,连在班级里表演一个小节目都不敢。我到底怎么办才好呢?正当我犹豫时,一张熟悉的面孔映入我的眼帘。那双风趣的眼睛仿佛在问我:“怎么?不敢把自己的才艺展现给大家?”我微微点头,但又连忙使劲摇头,可尹老师还是察觉到我的紧张与害怕。他对同学们大声说:“这位同学有点紧张,让我们鼓励鼓励她,好不好?”“好!”同学们大声附和,随即响起了排山倒海的掌声,震耳欲聋。猛然间。昨晚背的那些冷笑话似乎被一股无形的力量拽了回来,清楚地印在我的脑子里。我猛地一惊,是什么,能让我不再害怕?随即,我的思绪回到教室,我连忙开始表演:“有一个人……”

下课后,尹老师让我去办公室,我便一边思索课前的疑问,一边走向办公室。刚跨进办公室,便看见尹老师正在批改作业。他的脸颊不断渗出汗珠,可身旁却还有一沓作业本。此时,我仿佛看到尹老师头上的其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我而生。尹老师见我进来,拭去汗水,招呼我坐下。尹老师语重心长的地说:“你也知道,课前那三分钟是为了锻炼胆量。我知道,你的胆子比较小,你就应该多磨炼。就像电视上的演员一般,他们也是经过重重磨练,才能表演地自然大方,我希望你能向他们学习。明天我再给你一次机会,你能把握好吗?”我点点头,顿时明白了是什么令我想起了那些内容——老师与同学们对我的鼓励。今晚我一定好好练习,明天自然、大方地表演。

老师教给我,要学蜜蜂,辛勤劳动;老师教给我,要学梅花,坚强高洁;老师教给我,要学演员,表演自然大方。

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篇18:关于培养学生唱歌的自信心作文

全文共 2641 字

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自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己的存在价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎刃而上。然而在小学唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕;还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书;有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢?我认为,可以从以下两方面入手,帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导,培养学生的自信心

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心,首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的,只有产生了兴趣,才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征,以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的兴趣。

1.创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点,每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要,创设合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2.借助游戏,寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面,那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲,如:边唱边做开火车游戏,边唱边玩拍球游戏,边唱边做红灯、绿灯游戏,这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力,而且能体验唱歌的乐趣。

3.开展竞赛,激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点,课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动,使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是师生之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让学生从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

4.分层励进,体验成功。

唱歌教学没有固定的模式,而具有灵活多样性,教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标,真正做到因材施教,因人施教,让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐,对于一些能自信而歌的学生,要求他们声情并茂地演唱歌曲;对于一些对独立唱歌感到紧张的学生,可以要求他们背唱歌曲;而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我,意识到自己有能力唱好一首歌。这样,能使每个学生都感受到成功的喜悦,可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能,使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧,树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托,增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中,情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂,它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说:“在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊,教学过程是师生情感的双向交流过程,教师要充分发挥情感的疏导功能,激发学生的学习情感,让自信扎根于学生的心灵。

1.营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触,不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗?我们何不也将微笑带进课堂呢?课堂上,教师面带微笑,娓娓道来,学生如沐春风,心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感,增强其信心。也可缩短师生之间的距离,让老师更容易走进学生心中,让学生更喜欢上 音乐 课,喜欢唱歌。试想,学生带着一种紧张、压抑的心情来上课,能积极、主动吗? 研究 表明,少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2.加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程,师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中,如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌,那他就大错特错,他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向,细心留意每个学生的眼神、表情,及时发现 问题 ,用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生,使学生认识自我。教师只有研究学生情感,了解学生情感,及时捕捉学生的情感信号,才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3.面向全体学生,关心每一个孩子。

新课程理念指出:义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中,教师往往特别关爱一些歌唱得好,乐理知识掌握得牢固,又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中,教师提问的是“特长生”,上台表演的是“特长生”,大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”,结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课,对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢?如果我们更多地把最美的笑容留给他们,更多地把最深的关怀留给他们,更多地把无私的爱留给他们,用自己的健康情感去感染他们,让他们也感到老师对自己的偏爱,让他们也从心理上得到满足,并在这种满足中增加信心,从而热爱歌唱。

4.在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现,同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易,他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小,很拘紧,很自卑,但在同学面前却很大胆,很活泼,很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动,努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台,让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”,多一些表扬,多一些鼓励,让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处,让他们从中找到自信的支撑点,让自信的光照亮每个学生的心灵,使他们由衷地唱出自信的歌!

[关于培养学生唱歌的自信心作文

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篇19:重拾信心

全文共 597 字

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我很郁闷,近来上的科学物理部分,为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误,我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情,一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心,几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理,我怎么了?或许,在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情,当然还包括那份对科学的兴趣,我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实,我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。

事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。

是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”

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篇20:坚持与信心作文欣赏

全文共 590 字

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坚持信心

从前,有一只小阿狸,住在海底;有一只乌鸦,很高傲,整天站在树枝上;还有一只慈祥的猫头鹰爷爷。他们都是好朋友。一天,小阿狸突然想到了一件事:冬天快到了,要怎样过冬呢?想来想去,小阿狸决定盖一座又打又温暖的房子。房子该怎么盖呢?想了一会儿,他拿来木头、草。木头是用来盖房子的。草是用来当床的。一想到这里,小阿狸不由得笑了。从此,他就开始了繁忙的生活。“哎呀,哎呀”他不断的喊着,为自己打气。不过好景不长。一天,风伯伯不知有什么急事,一阵风,“哗……”只见眼前一片废墟。乌鸦阿姨说:“这个傻阿狸,这下可坏了吧!”猫小姐说:“哎呀!你看看,白费了功夫,还不如不干呢!”猫头鹰爷爷却没有做声。他们都以为小阿狸会放弃,可是,正和他们想的截然相反。只见,小阿狸像见到了救星一样,重新一鼓作气,这次比上次建的牢固得多。乌鸦他们依然像上一次那样骂小阿狸,但小阿狸并不在乎。直到有一天,小阿狸的房屋真的建好了,真是又大又温暖。乌鸦他们的眼里,充满了恨的眼神。有一天,小阿狸到池塘边,看见了一只母阿狸,很高兴。她也要盖房子。小阿狸就问她:“我盖了一座又大又温暖的房子,搬过来和我一起住吧!”母阿狸爽快地答应了。冬天来了,两只小阿狸准备好了所有的食物,快乐的过完了这个冬天。春天来了,乌鸦很生气。猫头鹰爷爷却说:“恨什么?你们只是一群弱泥巴而已,而小阿狸,才是真正的强者!”

[坚持与信心作文欣赏

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