有趣的捉知了作文(20篇)

童年是大家最为怀念的时候，在童年我们生活的如此无忧无虑，在童年大家都做过许多令你怀念的好事，开心事，却也做过很多让你后悔的坏事，伤心事。但令人可惜的是时间荏苒，童年来也匆匆去也匆匆，转眼间，我便要离开童年踏入少年，因此我决定在当我将要步入童年的时候，记录下我在美好童年中经历的一件有趣的事。

夏日炎炎，太阳焦烤着大地，当时我还是一个不懂事的幼儿园小顽皮。那天下午，爷爷坐在我旁边的躺椅上午睡。我转眼看向爷爷的时候，发现爷爷在那苍白的头发与高高的鼻梁中间似乎少些什么东西。对！就是眼镜。于是我决定给爷爷戴一副眼镜，但是去哪里找眼镜呢？纸做？不行，太慢也太不雅观。去偷爸爸的眼镜？也不行，太危险。

终于我像喜羊羊一般头顶上的灯泡点亮了。我的方法就是在爷爷的脸上画一副“眼镜”，这时爷爷打起了鼾，于是我找到水彩笔，决定在爷爷脸上“龙飞凤舞”地作画，首先我掏出了蓝色画笔想给爷爷戴蓝眼镜，说干就干，我拿着笔在爷爷的眼睛旁边画了两个又大又可笑的圆圈，但可能水彩笔没墨了，不太明显，便又慢慢的描了一遍。然后把两个圈连起来在他的耳朵边画两个眼镜架，画好后，我细细端详，觉得不像，镜圈太大了，想用唾沫擦擦，禁不住笑出声来。爷爷被我的笑声笑醒，他见我在笑，也乐呵呵地笑出声来。起床后爷爷上街去散步，我便像跟屁虫一样的跟在后面，街上的人见到爷爷，都哈哈大笑，整条街充满了笑声。

走了一圈回家，家人已经在吃饭了，一进门，奶奶见了爷爷，眼睛笑成了一条缝；爸爸见了爷爷，笑倒在地：爷爷一脸疑惑，也跟着笑，妈妈见了，笑得米饭从鼻子里喷了出来，我身在厨房也笑得一塌糊涂。

现在回想起来，才体会到童年的.短暂，爷爷当时的狼狈换来了我这一件有趣的事。我想，为了补回爷爷当时的狼狈，我决定长大后给爷爷买一副纯金的真眼镜！

六一的阳光灿烂无比，六一的.鲜花绚丽多彩，六一是我们孩子们的节日。

今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我带着妈妈为我准备的水果、蔬菜等高高兴兴来到美丽的校园，我非常激动，今天我可是要大显身手的。

一到教室，大部份同学已经到了，我们已经分好小组，同学们都各就各位，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

上午，我们来到学校的体育馆，今天是六一国际儿童节合唱比赛，节目真是丰富多彩啊，各班都精心准备了自己的节目，每个节目都很优秀。我们班表演的是《国歌》和《蜗牛与黄鹂鸟》，同学们个个都很卖力，最后我们班得到了第一名。我好开心啊！

下午的庆祝活动更是精彩，精心准备的美食节活动开始了！同学们分工合作，各显身手。有的在包饺子，有的在做汤圆，有的做水果沙拉，还有的在拌凉菜，我是拌凉菜的，大多都是家长帮忙帮我们搞的，但是我们也帮了不少忙，帮他们洗菜、洗锅碗等……，我们一起品尝我们的劳动成果，然后我们又到操场上做游戏。六一国际儿童节这一天我过得好开心啊！

今年春节，我有着和往年不一样的快乐，那就是在饺子里放硬币。

除夕晚上，奶奶、妈妈一起包饺子，和平常不一样的是，有几个饺子里放硬币、糖和麸子。我们把这些活干完就去睡觉了。

初一的一大早，奶奶就起来了，把昨天晚上的饺子放到锅里煮。等我起来后，香喷喷的饺子己经好了。奶奶说︰“谁吃到硬币、糖和麸子就代表新的一年里就有钱花、有福气”。

我就毫不犹豫，端起一碗拼命的吃。吃着吃着果真我吃到硬币了，连爸爸妈妈都说我运气好。到后来我才知道，带硬币的饺子是奶奶精心挑选出来的，才端给我的。

我现在才明白，做父母的都希望自己的儿女在新的一年里快快乐乐、平平安安。他们都想把好运带给自己的孩子，让他们一生平安、幸福。

过春节真好，春节里的爱更好。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

我家的小黑狗，活泼机灵，十分可爱。它长着一身黑乎乎的绒毛，水灵灵的大眼睛，一对灵敏的耳朵。可惜在植树节那天，它不幸的去世了，那我就来讲一讲它以前的故事吧！

记得有次，我带着小黑狗去玩，不知不觉们来到北区的大操场那里，我带着小黑狗在那嫩绿的草坪上奔跑，它有时打打滚，有时跟我飞快的奔跑，有时还向我撒撒娇……十分好玩！

还有一次，那是在去年的夏天，我们一家人去散步，当然少不了小黑。走着走着，我想到了一个十分好玩的游戏，我们四个人站在四个不同的方向，一起叫一声小黑，你们想想看小黑狗会跑到哪里呢？哈哈！当然是我这里了，说明了小黑狗最爱我了。

我亲爱的小黑狗，你在那边过的好吗？真想让你复活过来，陪我一起玩耍呀！我们一家子会永远的记住你的，可爱的小黑狗！

在颠倒国里，有一只老鹰，它很胆小，连飞都不敢飞，看到一只蚊子更是吓得魂飞魄散。

有一天，老鹰来到森林找食物，它听到了几声鸡的叫声，吓得跳了起来。“救命啊！救命啊！这是什么声音啊！太可怕啦！“老鹰叫道。它一边叫一边向瀑布跑去。它的旁边有很多小动物在追着它跑。它们心里想：这只老鹰真胆小，看看它最后能跑到哪去。鸡叫又响了起来，这时，老鹰跑得更快了。它跑到瀑布旁，结果脚下一滑，“扑通”一声巨响，它掉进了瀑布里。它尖叫了一声：“啊！”这一叫，把整个森林的居民都惊动了。

动物们纷纷走出家门，出来看看是什么情况。一只火龙看见了漂在水上的老鹰，对大家说：“我飞下去帮帮它。”火龙飞了下去，把老鹰叼了上来，老鹰喊道：“火龙要吃我呀！快来救救我呀！”它不知道是火龙救了它，所以它连一声“谢谢”都没说就哆哆嗦嗦地躲回家了。

老鹰一整个星期都在家里，别人还以为它死了呢。

上帝给世间每个人一桶油漆，聪明的人用它来粉刷生活，愚蠢的人用它来粉刷自己。 God gives everyone a bucket of paint in the world. Smart people use it to paint life, and stupid people use it to paint themselves.

题记

每个人整天都在追求比现在更快乐、更安适的生活，却总是忽略现在所拥有的。

我知道有些人是无法忘记的，即使他们早已消失，但是他们却被镌刻在你的生命线上，无法抹灭，让我们终其一生为这些印记做两件事：寻找，或是怀念。如我奶奶，是她把我带大，当时她在我眼中是一个平凡，话多的人，现在她已过世，回想起来，她是那么慈祥的老人，她的笑就像初春的风，微凉却又使人倍感舒畅。

与她在一起的时间只有十年左右，尽管遗憾，但又能怎样，当初的不珍惜只能换来今日的悔悟。当得知她已病入膏肓时，我才想：我不奢求更多，只希望奶奶能像以前一样背着母亲买东西给我，在我无奈的时候引导我，在我无知的童真时代保护我，关心我。这是如今的想法，或许是一种特殊的忏悔，忏悔自己曾经的无知。

每个人都曾拥有过，也曾失去过，曾后悔过，也曾懊恼过。生命中出现的人太多，谁是过客，而谁才是真正的归宿，都要靠自己判断。有许多人都在寻找幸福与快乐，有个有钱人，他很想知道什么是幸福，为此寻问了许多人，他终于明白：服务员的快乐是看到顾客的笑容;园丁的快乐是看到花草们成长;教师的快乐是看到自己的学生成才;而能令他们幸福的是他们的家庭，不论贫穷富有。家是你的归宿，最初的美好。

我知道，如果没有离别，成长也就无所谓美丽，去忘记，不是为了忘记而忘记，而是为了摆脱痛苦而忘记，写好了一张张明信片，写着关于童年，关于青春的故事，但不知是写给谁的，于是写给自己，告诉自己，我曾经走在回忆中，陷在回忆给我的迷局里，越陷越深。

生命若给我无数张面孔，我永远都会选择最疼痛的一张去触摸。只有经历过痛苦，才懂得珍贵。

我在危险重重的青春里，是这样的浮躁，妄图以一切反常规的方式反抗我不想做的，直到今日，回想起来，才知道那是不可救药的幼稚。每个人都荒废过自己的时光，或长或短，当你为荒废了时光开始焦急时，看着周围的人和你一样便又心安理得起来，这是真正拥有过的。

童年的自己，纯真。

青春，繁华如盛宴，也凋零如秋草。

又到了我们非常喜欢的阅读课。上课了，老师说：《西游记》这本书已经读完，这节课是读书交流会，把我们读完的这本书做汇报交流，总结我们学到的知识。”

上课前老师在电子白班上给我们播放《西游记》这部电视剧的片尾曲，熟悉的歌声总是那么令人难忘，我们不由自主的跟着唱了起来。

播完以后，老师让我们每一个人选择一个自己喜欢的人物，99%的人选择了孙悟空，因为孙悟空是我们理想的英雄。全班同学只有两个人的选择与众不同，一个是我们班的大学霸李傲凯，他喜欢的是沙和尚，因为沙和尚不喜欢战争，并且能忍辱负重，顾全大局。另一个是我们班的“捣蛋鬼”刘宇轩，他喜欢唐僧，因为唐僧是一个目标坚定的人。

同学们陈述完理由后，只剩猪八戒这个人物没有入选，老师把猪八戒的面具拿了出来，说“谁想戴猪八戒的面具？”刘宇轩很快举起了手，当刘宇轩戴上面具的时候，全班人都哈哈大笑起来。因为面具太大了，而刘宇轩的脸太小。他站在讲台上做了几个搞笑的动作，逗的全班同学笑出了眼泪。我走上讲台，握住“猪八戒”的手说：“我想带上面具，咱俩一起表演猪八戒背媳妇儿。”

这时下课铃响了。老师说：下节阅读课，期待你俩的精彩表演。”

我们都喜欢上阅读课，因为我们在快乐中学习知识。

下午临近放学时，张老师神秘地对大家说：“请同学们拿出两枝铅笔。”我听了以后很奇怪，心想：这是准备干什么呢？当老师宣布规则后我才知道，原来要做个游戏。

游戏规则是：在五分钟内，单脚独立，双手侧举，在两只手背上各放一枝铅笔，看看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则，大家异口同声地说：“不就 是五分钟嘛！谁不能坚持呀。”可是，游戏刚开始，我就遇到了困难：不知怎么才能把另外一枝铅笔放到手背上去。正当我左右为难时，突然有人对我说：“用嘴叼 到手背上。”这样我才艰难地过了这道坎。

过了一会儿，老师来报时：“一分钟”。不过没多久，教室里就响起了一阵阵“动听”的“噼里啪啦歌”，原来大部分同学的铅笔都掉地上了。正当我觉得四肢发麻时，老师第二次来报时：“三分钟”。“啊？”同学们情不自禁地叫了起来，时间怎么过得这么慢呀！。

当四分钟时，能坚持的已经没几个了。我也没了力气，手臂开始发抖，双腿直哆嗦。铅笔便掉了下来，因为还有时间，所以赶紧捡起来继续游戏。

五分钟终于到了，我长长地喘了一口气，一屁股坐在椅子上，再也没了先前的神气劲儿。

通过这个游戏使我懂得了做任何事只有坚持到底，才能成功。

今天，冯老师高高兴兴地走进教室，脸上带着神秘的微笑，走上讲台，放下手中的东西，看着我们说：“今天我们来玩游戏”

第一轮，冯老师叫了三位同学，一个人写了“小明”，一个人写了“在火星”，一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是：小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

第二轮，冯老师说：“第一组写人物，第二组写时间，第三组写在干什么，第四组写在哪里。我写的是：”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是：”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是：”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

放学了，七彩妹一边踢着小石子，一边往家走。突然，从路边的灌木丛传来几声奇怪的叫声。七彩妹壮着胆子走过去，小心翼翼地拔开树枝是，天哪，竟然一只南极企鹅，七彩妹傻呆呆地看着这只皮毛黑白的小企鹅，七彩妹竟忍不住木偶了一下这只小企鹅，这只小企鹅皮毛光滑，白白的大肚皮，其都是黑色的。这只小企鹅长得非常可爱，七彩妹想它把抱回家去，可又怕妈妈责怪自己，最后，七彩妹还是硬着头皮把这只南极企鹅抱回了家。

七彩妹把企鹅抱回家后，妈妈见了，“哇”的一声尖叫，就问七彩妹哪里找来的企鹅，七彩妹把事情的经过告诉了她的妈妈，妈妈同意七彩妹养企鹅。

七彩妹天天和企鹅玩耍，他们过得很开心，后来，七彩妹的妈妈听说，邻居王叔叔要去南极了，决定让王叔叔把企鹅带回它真正的家。然后，吗，吗，妈妈把这件事情告诉了七彩妹，七彩妹伤心继极了。七彩妹转念又想：这样小企鹅又能回到自己的家了，这应该也是企鹅自己的心愿吧!王叔叔把小企鹅带走了，七彩妹的泪水夺目而出，她泣不成声的说：“小企鹅再见!”说完便一头扎进妈妈的怀里，放声大哭起来。

今天农历8月15日，我和表弟去看“盗梦空间”这部电影，看完了电影，表弟又邀请我去他家玩，我问妈妈：“好么?”妈妈同意了。

到了表弟家，表弟说：“我在赛尔号里融合了一只伊优达，现在已经孵化出来了。”我说：“好，我们现在就去玩赛尔号吧。”表弟说：“好。”

我们打开电脑，进入了赛尔号，表弟把他的米米号输了进去，来到传送舱。表弟说：“我的伊优达在超能nono那儿，所以要先回基地。”回到了基地，表弟说：“这个超能nono每次都躲到小赛尔号的身子后面。”我们找到了超能nono，也看到了伊优达，的点击领取精灵，伊优达出来了，伊优达孵出来了，表弟高兴极了。我们玩得很开心。

打开了记忆的在大门，我看见了许许多多童年的往事，这些事有的是快乐的事，有的是悲伤的事，还有的是搞笑的事。它们就犹如街道上川流不息的车辆，在我记忆的大门中川来川去，而在这些事情当中，有一件有趣的事令我毛骨悚然。

记得，那是一个冬天我和爸爸、妈妈来到了昆明野生动物园，一进大门，就听到鸟儿叫，有人在欢呼，于是我怀着好奇的心情冲进动物园大门，来到了猴子乐园，我看到了活拨可爱的小猴，它们有的在玩耍有的在吃香蕉，还有的在朝我笑，于是我买了它们喜欢吃的东西，我比手势，本以为它们会来一个空中飞翔，确没有想到它们都自己玩自己的东西，我有一些生气了，就把所有的东西扔到空中，后来在假山尖尖上的一只小猴来了一个空中接龙。我本想人耍猴，确没有想到变成了猴斗智小孩子，接着我们坐着工人车去看了高大强壮的长颈鹿，可爱笨重的大熊猫，还看到了骆驼，这个骆驼可高了，而且它还可以不败人还是一个善良的小动物。今天真有趣。

这就是有趣的事，通过这件事让我感到了动物是一种可爱的生命，它就象我手中的火种时刻照在我的前方。

端午节赛龙舟是我们中国的一种传统文化，每年的端午节都要举行一次赛龙舟。我在端午节去民族文化村看到了赛龙舟。 Dragon Boat Festival Dragon boat is a traditional culture of China, and dragon boats are held once a year.I went to the National Cultural Village in the Dragon Boat Festival to see the dragon boat.

每条龙舟上都有许多名选手，也有许多龙舟。龙舟停在起跑线上，选手们正坐在龙舟上休息。

过了不久，只看见一个人一吹口哨，所有的龙舟快速向前面行驶，每条龙舟上面都有一个选手在前面敲鼓，为后边的选手加油鼓劲，别的选手们在后面举起桨拼命地向前划着龙舟。

我看见每条龙舟颜色都各有区别，龙舟的相同之处是都像一条龙一样，有龙头，有龙尾，真是漂亮极了!有一条龙舟是深红色的，上面雕刻着精美的图案。有一条龙舟是天蓝色的，上面也有许多美丽的图案，一只只美丽的白天鹅雕刻在龙舟上，闪闪发光。有一条龙舟是棕色的，这条龙舟真是与众不同，别的龙舟都有一条条花纹来装扮自己，而这条龙舟一点花纹都没有，只是一条普普通通的龙舟。这条龙舟用木头做成。还有一条龙舟是橙黄色的，这条龙舟是用一个个小小的点做成的花纹，这小点很精致，也非常美丽!

一开始，那条深红色的龙舟遥遥。排在第二的是那条橙黄色的龙舟。但是后来那条棕色的龙舟，不知怎么了，好像有一股强大的力量带着棕色龙舟，棕色龙舟上的选手们奋力地划着龙舟，划到了第一名，不过虽然他们的龙舟已经到了第一名，但他们依然不骄傲，快速地划着龙舟。别的龙舟怎么样也追不上棕色龙舟。

最后，棕色的龙舟冲到了终点。第二个冲到终点的是那条天蓝色的龙舟，第三是深红色龙舟，第四是橙黄色龙舟。

这就是精彩的赛龙舟!我非常喜欢我国的传统文化赛龙舟!

天天听见知了在树枝上唱歌，早就想捉一只来玩。

今天我早早就吃完了晚饭，拉着爸爸、妈妈带我去捉知了。我们走在马路上，听见知了在路边的树上高歌“知了——知了——”。我们围着每一棵树仔细地找，突然我在一棵树上发现了一只，兴奋极了，但一看，高了点，够不着。赶紧叫来了爸爸，爸爸抱起我，悄悄地绕到了它身后，我猛地伸手抓住了它。知了受了惊吓，“兹——兹——”大叫起来，震动着翅膀要飞跑，我紧紧地抓住它，赶忙把它放进了事先准备好的盒子里，生怕它逃走。爸爸告诉我，知了是害虫，它是靠吸食大树的汁液生存的，树上的知了如果多了，大树就遭殃了。

今天真开心，既抓住了知了，又学到了关于知了的知识。

每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 On August 15th of each year, it is the traditional Mid -Autumn Festival in my country.This is the middle of the autumn, so it is called Mid -Autumn Festival.This is also the second largest traditional festival in my country after the Spring Festival.

在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

据说此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家，以寓圆满、吉庆之意。也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。此外在香港，过了中秋兴犹未尽，还要在十六夜再狂欢一次，名为“追月”。

“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

下午，奶奶在菜地捉到了一只知了，我迫不及待地仔细观察起来：知了有两只硬硬的眼睛，嘴巴圆圆的，前端是针状的，它还有两对翅膀，一对大的一对小的，飞起来没有一点声音。

知了喜欢把家安在树上和泥土里面，它的食物是大树里的树液。如果树叶被知了吸干的话，大树就会枯死，所以说知了是个大害虫。但是。让我想不到的是它居然还是一种美味的食物。那一次，我们一家在乌克兰餐厅点菜时，我发现菜单上有“金蝉”这道菜。当时，我就很好奇地问过妈妈：“难道知了还可以吃吗？”妈妈告诉我知了是可以吃的，她小时候就吃过，但她没有吃过这种金蝉。经过父母同意我们点了这道菜，服务员阿姨给我们解释：原来金蝉其实是未成年的小知了，它们浑身上下都成金黄色，形状像一个个小小的椭圆形，为了让它们吃起来更美味，橱师还把孜然粉撒在金蝉身上。据说，知了含有很多的蛋白质，对人体非常有益。我品尝了：的确很好吃。

后来，我查阅了资料：知了还有很高的药用价值，药材主要是知了的壳，又叫蝉蜕，含有大量的甲壳素和蛋白质。作为传统的中药成分，有祛寒，抗菌，利尿的功效。

看着眼前的这只知了，开始还觉得它是害虫，有点不喜欢。可是现在经过了解，它不但能吃还能做成中药，对人们的生活还是有利的，也让我明白了任何事物都有它多的面性，我们要多学习，多看知识性的书本，学会判断事物，要全面地看待问题。

七八月时，太阳酷热照晒地面，天气炎热，这时总是会发生一些有趣的事。

那时的我年纪并不大，也正是所谓“年少不懂事”，会做出一些现在令自己哭笑不得的事。那时我独自一人出门玩耍，便要从远处自己一人搭车回家。

太阳十分火辣，地面如同一口大锅，整个世界被装进了这口大锅里烹饪。车站旁站满了人，一把把雨伞张开来，成了一个“避阳亭”。当时的我仅仅只记住了学校到家的公交车号码，并不记得此地位置到家的公交车号码，于是我愚昧的上了车。

刚开始，我在车上，车上的空调令我感到无比的舒适，烈阳从窗户透进，我情不自禁地往窗外望去，烈日炎炎，此时我为自己在车上吹着空调而无比的庆幸。

随着时间的推移，我不禁感到十分无聊，便眯着眼，充满睡意，这也完全放下了自己有没上错车的念头。开始时车还是在熟悉的路上行驶，可到了后面，我慢慢发现，自己好像上错了车。我二话不说等到了下一站就立刻下车。我深深叹了一口气，流了一身冷汗，幸好自己还及时发现，此时此刻的站离认识的站比较近，现在还可以步行回家。

由于炎日的暴晒，我走到一半便汗如雨下，但是我依旧坚持地回去。回到家时，我已经全身湿透了。

正是因为了那一次坐错了车，从那次开始我便没有再乘错车了，这件事情到现在我回想起来觉得无比的有趣，童年童真所犯下的错误长大后也不会再犯，现在去回想起那些人物那是十分珍贵的回忆。

正是因为有了那些趣事，才会给自己一个成长，给自己铭记一个教训，现在感觉后悔做那些事，但没有趣事的童年，又怎么会得到成长呢?

今天中午，王老师拿了一瓶可口可乐进教室。我想：这瓶可口可乐是拿来干什么的?我好想喝呀!难道是用来给我们写作文的吗?太想喝了!哪怕一点点也好!不对，这一定是赐予表现好的同学或者是一些写日记写的好的同学!不行，我一定要得到这瓶可乐!好歹我也算是一个优秀的学生!

下午，王老师要让我们玩击鼓传可乐，传到谁那里可乐就给谁。我想：这一定好玩，可是，可乐一定不是我的，因为我是第三大组的而且传的路线居然是蛇形，我可是第三大组的最后一个，我肯定与可乐是有缘无分。

比赛开始了!王老师把这瓶可口可乐摇了摇，还说：“谁拿到这瓶可乐，谁就帮我把它打开!”全班都傻眼了，唉声一片，可我的心里很庆幸，因为可口可乐绝对不会传到我的手上。同学们终于开始传了，大家都很兴奋，有些人先是把可乐摇了摇再传给别人，还有些人“噌”的一下就把可乐传给别人。可是快到我这里了，但王老师根本没有要停下来的意思，所以我的心在这一瞬间咚咚咚直跳，因为我很怕王老师一下子就停了，要是我打开，可乐会溅我一身的，想到这里一瞬间我就把可乐传给了别人。我觉得我非常幸运，因为没有传到我，后来刘彦博中招了，大家都很庆幸，全在鼓掌庆祝自己没被抽到和恭喜刘彦博，刘彦博把可乐打开后居然没有弄一身，大可惜了!然后王老师拿到可乐就开喝了，喝的时候还发出真好喝的那种声音，好像故意馋我们，我们都很失望。

这一瓶普通的可口可乐外表很普通，但是意义却和别的可乐不一样，因为他引发了这么多的故事。

在课余生活中，我遇到过许多有趣的事情。其中，令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船，而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船，而且组装的零件更是让人惊讶不已。

那天，我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看，里面有一个盒子，上面端端正正地写着：蒸汽船。我打开一看，不禁觉得好笑，原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思，就说：“那你做做看吧！”于是，我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起，然后在上面插上了铁丝，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上铁丝。。。。。。最后，在爸爸的帮助下，蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋，但也很可爱，刚好可以放在妈妈的手心里。

现在，见证奇迹的时刻到了！在爸爸帮我点上蜡烛以后，过了一会，瓶底居然被烧黑了，水也开始冒泡泡了，原来，这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽，不时有水从里面喷出，船居然自己走开了。我想：“真是太神奇了！”后来，我问爸爸它为什么会动，最后终于知道了答案。原来，由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力，而船体本身很轻，再加上浮在水面上，把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。

这样的蒸汽船太有趣了！它让我懂得了其实气体也能推动船的，但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。

今天，妈妈给我买了一盒新太空泥，这就引发起一件有趣的事。

我先拿出一堆红色的太空泥，把它粘成一个锅形，再拿出一点红色的太空泥做成了一个小小的夹子，再把它们粘在一起，这样就成了一个《摩尔庄园》里人们的红鼻子了，哈哈……

突然，妈妈走进了屋里，把我吓了一大跳!我刚好把做好的“红鼻子”夹在了鼻子上，问妈妈：“你觉得我带这个‘红鼻子’怎么样?好看吗?像什么?”我像审问一个犯人一样，一二连三的发出了许多问题。妈妈不快不慢地回答道：“非常地……”妈妈看了一下我急切的眼神，笑着说：“丑!像米奇。”说着还用两只手在耳朵边轻轻地比画着。这下可惹怒了我，我的火气“突突”的往上冒。

我把“红鼻子”戴在了妈妈的鼻子上，顺便给妈妈来了一张自拍照：“看看妈妈带的怎么样?好看吗?像什么?”妈妈笑笑说：“现在嘛就十分美丽了，像摩尔庄园里的善良而又美丽的么么公主，啊哈哈哈，啊哈哈哈……”

我气愤地朝妈妈扑过去，两个人立刻“打成一片”。这时“幽灵爸爸”飘过来一句话：“看我变魔术喽!”“啊，有魔术看了。”我和妈妈立刻坐得端端正正的，爸爸转到后面，顶着一个红鼻子，出来了。我一看身边的“红鼻子”没了，我大声冲了过去：“老爸还我‘红鼻子’!”

这真是一件有趣的事!