有趣的捉知了作文(汇编20篇)

在营地的最后一天，我们的一连、二连、三连来到了野炊场，我们六班的座位在最后一桌，我负责洗菜。首先，我将衣袖卷起，拿起菜，飞快地跑到了洗菜池，拧开水龙头，把白菜放进水里，给菜洗了三个“澡”后，就跑回了桌旁，把菜给了姚雨青，我看着姚雨青津津有味地切着菜，我也很想试一试。姚雨青坐在石凳上，右手拿着菜刀，左手按住刚洗完的黄瓜，专心致致地切着，生怕切到了她那光滑的小手。她把黄瓜切成了一张张圆圆的“小脸”，真好看。随后，姚雨青便快速地切了起来，不一会儿，黄瓜就切好了。

“耶！李教官来帮我们喽！”我兴奋地喊到。李教官让我们去找了些柴火，然后皱起眉头，烧起火来，过了好一会儿，李教官受不了了，被浓烟呛得要命，便叫王轶书去烧火，王轶书不干，李教官没办法，只好自己烧，我们捧腹大笑。一会儿，同学们终于给了我一项任务了，那就是搅鸡蛋。我先把几个鸡蛋打破，蛋清和蛋黄一下子“跑”进了碗里，接着，我用一根筷子搅了起来，还舔了舔，“嗯，生鸡蛋的味道还行！”这时，我想起了王轶书是讨厌盐的，舀了两勺盐，放入生鸡蛋中，又舔了舔，同学看见了，问：“可以吗？”张雨茜吐了吐舌头，我也笑了笑。突然，李教官大吼道：“拿生鸡蛋来！”我吓了一跳，慢吞吞地把鸡蛋端了过去，准备从上往下倒。李教官又大叫道：“慢着，应该从锅边倒。”我只好奉命行事。

过了许久，饭终于出“炉”了，我馋得口水直流，但饭前一首歌这项纪律是少不了的，我们一边敲打着筷子，一边唱着《东西南北兵》。开饭了，张教官来到我们桌旁，夹起一块肉，尝了尝，开玩笑似的说：李教官炒的菜一点儿也不好吃。我们又一次哈哈大笑起来。饭后，我们排着整齐的队伍，回到了营地……

这次野炊真有趣，下次我还想来。

在雪花飘落的冬天，那雪花飞舞的样子真漂亮我和朋友又迎来了一年一度的圣诞节，世界上有圣诞老人嘛？幼年时候的我，最迷得是圣诞老人送我一份礼物，我好期待......有一年，妈妈告诉姐姐她要扮圣诞老人送我一份神秘大礼，为了不让幼年天真的我知道，她们俩就骗了我。12月25日那天晚上，也就是圣诞节，我一直期待圣诞老人的到来，看看圣诞老人会送我什么礼物。妈妈却和我说：“圣诞老人是在小朋友睡着的时候才送的礼物哦，你不睡觉，会把圣诞老人吓走的。”我听了，连忙盖上被子，闭上水汪汪的眼睛睡着了妈妈把一份礼物放在了我在漂亮的篮子里，悄悄地走了......

第二天，我赶忙起床，问姐姐：“你收到了圣诞老人的礼物吗？”“没有，你有吗？”“我有”，姐姐装出一副如无其事的样子，惊奇地看着我。又有羡慕的眼神。“我好高兴”。“圣诞快乐”“圣诞快乐”幼年时候的我，好天真，好可爱我至今忘不了这件趣事！~~~

快乐的四月一日到了，每到这天，我们家就充满欢歌笑语。还要评出"年度愚人奖"。谁能够获得这个大奖，就得请其他两位吃大餐。

前一天晚上，我早就想了几个鬼点子来愚弄爸爸妈妈。第二天一大早，我大声说："爸爸妈妈，今天早上我请你们吃大餐。"爸爸听了，连忙起身。一家人到了小吃店，津津有味地吃起来。吃完后，我说："我请客，爸爸买单。"爸爸知道自己被愚了，不得不买单。第一个光荣上榜。

回到家，爸爸先在沙发上看了会电视，然后走进房间，说："儿子，看电视啦。"我才不会上你的当。爸爸见我没进来，就把声音调大，我听到后，以为爸爸真的在看电视，就冲进房间，可没想到爸爸根本没打开电视，而是在摆弄电脑。我见了，大声喊："爸爸，你骗我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地说："儿子，愚人节快乐。你也上榜啦！恭喜恭喜。"我听了，只好哑巴吃黄连，有苦说不出啊。

这时妈妈在厨房说："儿子老公吃车厘子啦。"我和爸爸都很喜欢吃车厘子。我想：爸爸刚刚愚弄我，我就多吃点，让他尽吃骨头。我三步并成二步走到妈妈身边，只见什么都没有，妈妈在一旁笑得前仰后合，还说她一次钩到了两条大鱼。我垂头丧气地回到房间。

我可不甘心，怎么办？对，我先做作业，以守为攻。"爸爸，快帮我来听写词语。"爸爸走进房间，"爸爸，请你批一下。"爸爸瞪大眼睛，好久才挤出三个字"鬼精灵"。我趁热打铁，"妈，我一道数学题不会做，爸爸也不会做，快帮我来查看一下。"妈妈放下手中的拖把，摘下手套，走进房间。"妈，请你检查一下。"妈妈见了，从牙缝里挤出几个字"好一对父子。"爸爸连忙说："老婆，不是我呀。"我听了，直在地上打滚。

就这样，你愚我，我愚你，终于评出了今年的."年度愚人奖"。我被愚了三次，爸爸被愚了七次，妈妈被愚了五次。爸爸可真厉害，稳坐了三年的大愚人。

傍晚时分，我拽着爸爸，拉着妈妈，走出家，一边嚷嚷道："我请客，爸爸买单，吔！?

20xx年11月4日 星期日 晴

作者：三年级 XXX

今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。

首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。

我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。

因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。

谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：

1.上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？

2.平时写作中标点符号老是不对;

3.平时写作重点不突出．

由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！

孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事.多写多改.相信会进步的.

标点符号的问题很好解决,阅读时,多注意范文标点符号的使用,写作时,发现问题及时修改,养成习惯就自然好了.重点突出的问题关键是要明确文章的中心,中心明确了,重点就突出了.

盼啊盼，我终于盼来了寒假，盼来了春节，盼来了去外婆家过年的好时光。

可是，这一切都变了，我不能出门去看望太太和太公，我被爸爸妈妈要求在家勤洗手，多喝水，戴口罩。渐渐地，我发现电视里手机上都是肺炎病毒的报道。中国石家庄爆发了新型冠状肺炎疫情，它比我们在学校里的流感还要厉害。越来越多的人被感染，石家庄的医生们日以继夜的接待发热的病人，医院里人满为患，全国各地越来越多的白衣天使离开自己的家乡赶往石家庄去支援石家庄。

这个寒假太“漫长”了太特殊了，我想念学校的日子。在肺炎病毒疫情面前，我深深地体会到了生命的可贵，深深地体会到了医生们无私奉献和不怕牺牲的精神。

我相信我们中国一定能早日战胜病毒，学生们可以回学校上课。

今天上午，阳光明媚，一看就是个好日子。

我的猜测还真对了，当大家听到语文课不上，上游戏课的时候，我们的脸上都笑开了花，很期待今天的游戏是什么样的。

蒋老师拿来了工具，哎，我们还以为是多么高级的东西呢，结果就是双面胶、剪刀和纸条。就这么简单呀，看来今天的游戏不怎么好玩。

蒋老师开始演示了。只见她先把纸条的一端向下翻转180度，再用双面胶把两端开口粘上，“游戏做完了！”，蒋老师笑呵呵地。啊？不可能吧，我们都惊得长大了嘴巴。“咦，这就做完了吗？那剪刀是用来干什么的，难道剪刀是个摆设吗？”有的同学发现了一旁的剪。我开起了玩笑：“老师，你是不是在糊弄三岁的小孩子呀？我们可是四年级，您的大学生了，剪刀肯定是有用处的！”。

蒋老师又笑了，看来我们识破了老师的谎言啊。这是她又将粘好的纸圈横向轻轻折了一下，拿起了剪刀，在对折处剪开了一个小口，老师的剪法很特别，是顺着圈剪的，老师问：“你们猜，剪后是一条线、一个圈儿、还是两个圈儿呢？”

我自己快速的在下面试着做了做，自认为和老师的步骤一样，做完后信心满满的说是直线。同学们议论纷纷，有的说是两个圈，有的说是一个圈，还有的和我一样，说是变成一条直线。

蒋老师开始剪了。此时，教室里鸦雀无声，只能听到剪刀剪纸的咔嚓声和自己的心跳声。马上就要剪断了，马上了，我们的眼睛像舞台上的聚光灯一样盯着老师手里那个要剪断的圈儿。可蒋老师突然放下剪刀，吹了一口仙气，还说看看仙气会飘到哪个阵营。诶呀！亲爱的蒋老师，快剪吧，求求你啦！我们急得都快想抢下蒋老师的剪刀，替她剪了。

啊！蒋老师终于剪下来了！哎，我做错啦！我做的时候居然忘记用双面胶粘住开口，剪完原来是一个大圈儿呀！

蒋老师给我们查了一下，原来这个叫做莫比乌斯圈儿。真有意思，回家我也要给爸爸妈妈做一个看，考考他们的智力！

今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀!一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上?”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现，这一切都是梦。

今天天气十分炎热，我呆在空调室里无聊极了。家里就剩我和酣睡的爸爸。我想：该干点什么呢?突然，我灵机一动：对啊，就这么干，既消除了无聊又很有趣。

我轻手轻脚地走到爸爸的房间，“爸爸”，我大声叫了一声，见爸爸没反应，我心想：看来爸爸已经睡熟了，A计划完成!我又飞奔着来到妈妈的梳妆台，小心翼翼地打开妈妈的化妆盒，里面一应俱全，什么都有，看来B计划也会成功。我走向爸爸的房间，在关门的时候，一不小心把妈妈的化妆盒碰到了地上，我慌忙看向爸爸，“呼”我松了一口气，还好爸爸没醒，不然B计划就失败了。我把化妆盒捡起来，走到爸爸面前，打开了盒子，把化妆品全倒在床上，拿起粉底液在爸爸的脸上轻轻地抹，仿佛在精心地抚摸着艺术品。

我又拿起眼线笔，在爸爸的眼皮上画了起来。当然，涂腮红是必不可少的一步，我用大红色给爸爸抹了好多下，简直不忍直视。最后，我又用口红给爸爸精心地涂了几下，看着爸爸的样子，我总觉得还少点什么，对了，还有头发!我用粉色的皮筋给爸爸扎了两个羊角辫。哈哈，大功告成!爸爸现在的样子简直是“仙女下凡”，美不胜收，连我这个创始者也抵挡不住爸爸的魅力。

你们猜，后来怎么样了?妈妈，奶奶，姐姐笑得直不起腰，爸爸先是一脸茫然，后来弄明白是怎么回事了，也和大家一起笑了。哈哈，笑声充满了整个屋子。

一日，天朗气请。惠风和畅。工作之余，到田野里去玩。田野里，野花发而幽香，佳木繁阴，鸣声上下。仰观宇宙之大，俯察品类之繁，足以极耳目之视听。呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，清风徐来，信可乐也。

正在我欣赏这大自然美景之时，有这样一幕展现我的眼前：远处有一个象狗一样的东西立在地上，白白的，象狗的前爪离了地，身体略有些弯曲，我想：“这是狗。”然而我又想：“它为什么能长时间不动呢?不是狗。”就在我产生疑惑的一刹那，那东西动了起来，就象狗由两腿站立到四腿着地那样。我一下子想到：“奥!是狗。”可是，那东西又不动了。奇怪，奇怪!我决定走过去看个究竟，等走近了一看，的确不是狗。

原来，是一个农民浇地时把一袋化肥立在地上，袋子弯立着，快要倒了，在远处看，很象狗两腿站立的样子，由于地是松软的，化肥袋子倒下去，又象狗卧下来的动作。这个过程，恰好让我看到了。故产生了：是狗――不是狗――是狗――不是狗的感觉。太有趣了!故作文以记之。

联想到人对大自然的认识，要经过认实践――认识――再实践――再认识的过程中，通过现象去分析、判断本质，一定会有一些不切合实际的结论，这就要经过人们艰苦的努力，不断修正错误，直至获得真知。

我最愿意去的就是我的舅舅家了，因为那里有一只名叫“卡布”的小狗。为什么要叫它卡布呢？我猜是因为他们要去拿银行卡买狗时发现卡不见了吧！

卡布浑身雪白，好像一朵白云一样。它的耳朵总是藏得很隐蔽，一般人都找不到。它的眼睛像杏仁一样大，油黑油黑的，而最好玩的要数它的小鼻子了，只要有人来了，它就狂舔自己的鼻子。它开心的时候舔，不开心的时候也舔，就连睡觉前也要舔个五下，好玩极了。它还有四条小短腿，只要看到好玩的东西就会不顾一切的跑上去，就像一个快乐的小孩子一样。

卡布最大的特点就是贪吃。记得上次去时，我拿了一包糖果，一边吃一边和我姐姐看电视。看了一会儿，我就发现不对劲，我一看，原来卡布正在死死的盯着我手里的糖，口水已经流到了地上。我急忙塞给它一颗，它没有嚼就直接咽了下去，接着又时不时的望向我，貌似像没有吃够的样子。不一会儿，糖盒就变得轻飘飘的了，当我再次把手放进盒子里时，摸到了一个湿乎乎的舌头。我低头一看，抓了卡布一个现行，只见它正在把偷来的彩虹糖放进狗粮里，用五颜六色的舌头舔着糖上的色素，不仔细看还真以为它在吃狗粮呢。因为狗吃太多糖会对牙不好，所以姐姐把卡布狠狠的批评了一顿，只见卡布委屈的坐在地上，时不时朝我投来无助的目光。谁叫你偷吃糖呢，我可救不了你。

说它好笑，可真不错。只要你靠近它，它就会躺在地上装死，让你给它抓痒；如果你对它视而不见，它就猛的一跳，跳到你面前碰瓷，直到你一生气把它轻轻踢开为止。

这就是卡布，一只可爱、贪吃，但又很好笑的小狗。

几天前，我在学校里参加了“小实验家”的评比。和我一起的还有同班同学冯琳敏。我们来到实验室，坐定位置后，拿出了笔和纸。监考老师在大黑板上写下了“怎样溶解的快”六个大字。接着，监考老师给大家每人发了4粒可爱的冰糖，我当时真想把他们一口吃掉!

“开始!”监考老师一声令下，比赛开始了。我先把一粒冰糖放入热水中，然后用玻璃棒使劲儿搅拌。我再把另一粒冰糖放入冷水中使劲儿搅拌。结果，放在冷水中的粒冰糖溶得慢，我迅速把观察到的记了下来：加热水比加冷水能更快溶解物体。

我又进行了第二步。我把一粒冰糖放入热水中使劲儿搅拌。另一粒冰糖也放入热水中，但不搅拌。结果，搅拌过的那粒冰糖溶得快。我又迅速记了下来：搅拌能使物体溶得更快。

写完之后，我整理好东西，准备交卷，突然一阵“咚咚咚”的声音从旁边传来。一看，有些同学正在把冰糖捣碎。我怎么没想到呢?我有急忙摊开考卷。四粒冰糖都用完了，我怎么做实验呢?管他三七二十一，捣碎应该能更快溶解冰糖，我就直接写下来吧!“捣碎能……更快”我边写，边小声嘀咕着。

实验完成了，答卷也上交了。出了考场后，我连忙问琳敏：“琳敏，你有没有写捣碎啊?”“写了啊!我是听到旁边有人捣碎冰糖我才写的!”琳敏小声笑着说。我也小声说：“我也是。但对不对还不知道呢……”

“考得怎么样?全写出来了吗?”(2)班的同学冒了出来，问我们。我们忙问她写了捣碎没。“写了!”她说。我们又问她试过了没?“我试过了，捣碎确实能更快溶解冰糖1”听她这么说，我们总算放了心。

想念让日子变长了，让不及的人变近了。

中秋，在农历八月十五，每当冷清十分的月亮挂在漆黑而一望无际的天边，一颗顽皮的小星星总会跳出来凑热闹，想讨个吉利!我会悠哉悠哉地躺在老家光滑的地上(下面有席子)，小口小口啃着月饼，一旁的小狗撒娇争宠，不过一身白亮而又光滑的毛在月光“温柔无比”的照映下，变成了一身黑毛，不仔细看就剩一双发亮的水汪汪的大眼睛，真是把我吓得冷汗不停地冒出来。老家的小猫可没有我们那么好兴致，它在高高兴兴地偷吃着小狗盆中的“好东西”(晚饭肯定没吃饱)，眼中竟露出了贪婪的目光!

在广阔的院子里，寂静的夜晚，我缓缓地闭上眼睛，感受着柔和的晚风吹过我的脸颊，脑海里浮现出苏轼的《水调歌头》，我不禁高声地吟出：“但愿人长久，千里共婵娟。”就好像在那个晶莹的白玉盘上，与杜甫会意地碰了碰杯，两目相对，笑了一笑，仿佛穿越到了古代，与文学大家做朋友，当知己。一睁眼，浓密的绿树在微风下轻轻地摇摆着，发出了“哗哗”的十分清脆的响声。

现如今，每当再次看见那个大而圆的月亮时，又想起了那个时光，想沐浴在闪耀的星光下，体会一次诸葛亮所说的：“大梦谁先觉，平生我自知”的快感，如今在高楼林立，乌烟瘴气的城市，几乎没有星星，就像被魔术师的黑黑的布给笼罩住了，没有星星，没有月亮，只能说：天空好孤独，城市好孤独，人心好孤独!平淡无奇的天，加上平淡无奇的城市，造就了光阴似箭、平淡无奇的夜晚。

时间一点点地流着，稍纵即逝，希望来到故里，好好地享受一下舒服的月光浴!

许钦淇

他，大眼睛炯炯有神，大嘴巴能说会道，大耳朵特别拉风，尤其是他的头，大得像篮球，里面装满了知识。这副形象，为他赢得了“大头儿子”的雅称。同学们，你们一定猜出他是谁了吧？他就是张某某——一个有趣的“百变达人”。

有时，他是“自恋狂”。记得有一次，他叉开手指，很臭美地捋了捋头发，对我挤挤眼：“我是不是很帅？”这是他的招牌动作。同学们哄堂大笑，有的还很配合地发出夸张的“哇哦”声。张某某以为在夸他，动作做得更起劲了……

有时，他会变身“智多星”。有一次数学十佳评选赛上，同学们都愁眉苦脸，被难题搞得头昏眼花、晕头转向。张某某却面带微笑、不慌不忙，最后竟取得了全班第一的好成绩。数学课上，只要老师讲到奥数题，他总是第一个举手。我遇到不会的数学题，总爱去请教这位“智多星”。他讲的方法大多简单易懂，常常让我豁然开朗。

有时，他又会变成“运动健将”。不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，他每个周末都会坚持去上足球课，算起来坚持了有四五年了。别看他有些胖，但是特别灵活。有一次体育课上，他展示了自己娴熟的颠球技术，引得围观的同学们纷纷鼓掌叫好，真酷！

这样的“百变达人”，你们喜欢吗？

星期六，同学们高高兴兴来到学校，上大家都喜欢的思维训练课。

舒老师笑嘻嘻地走上讲台，神秘地对我们说：“今天我们来猜个谜语！好吗？”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜，同学们都兴奋，异口同声回答道：“好！”

“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落，同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说：“是囚，国为镜子是方形的，人恰好不是在镜子里面吗？”

同学们见他说得头头是道，都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情，刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。

接着有人说是“闪”字，也有的人又说是“日”字，还有的同学说是“丛”。总之，舒老师听后不是摇头就是摆手。

同学们冥思苦想，都找不到正确的答案，舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙，五个一组，开始讨论起来，还有人在纸上又写又画。

讨论好了，同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说：“是丛字！”那知。舒老师又摇了摇头，徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。

猜了好一会，大伙都想知道答案，顿时教室里鸦雀无声，大家目不转睛地盯着舒老师，连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字，然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子，照着黑板上的人字，说：“你们看，是什么字？”何婉仪被请上讲台去看了看，没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看，有些迟疑不决地说：“入！”

“答得非常对！”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了，原来是“入”字。

唉！我怎么没有想到“入”字呢？不过，猜字谜还是真有趣的。

下午，奶奶在菜地捉到了一只知了，我迫不及待地仔细观察起来：知了有两只硬硬的眼睛，嘴巴圆圆的，前端是针状的，它还有两对翅膀，一对大的一对小的，飞起来没有一点声音。

知了喜欢把家安在树上和泥土里面，它的食物是大树里的树液。如果树叶被知了吸干的话，大树就会枯死，所以说知了是个大害虫。但是。让我想不到的是它居然还是一种美味的食物。那一次，我们一家在乌克兰餐厅点菜时，我发现菜单上有“金蝉”这道菜。当时，我就很好奇地问过妈妈：“难道知了还可以吃吗？”妈妈告诉我知了是可以吃的，她小时候就吃过，但她没有吃过这种金蝉。经过父母同意我们点了这道菜，服务员阿姨给我们解释：原来金蝉其实是未成年的小知了，它们浑身上下都成金黄色，形状像一个个小小的椭圆形，为了让它们吃起来更美味，橱师还把孜然粉撒在金蝉身上。据说，知了含有很多的蛋白质，对人体非常有益。我品尝了：的确很好吃。

后来，我查阅了资料：知了还有很高的药用价值，药材主要是知了的壳，又叫蝉蜕，含有大量的甲壳素和蛋白质。作为传统的中药成分，有祛寒，抗菌，利尿的功效。

看着眼前的这只知了，开始还觉得它是害虫，有点不喜欢。可是现在经过了解，它不但能吃还能做成中药，对人们的生活还是有利的，也让我明白了任何事物都有它多的面性，我们要多学习，多看知识性的书本，学会判断事物，要全面地看待问题。

一个春天的早上，班级老师组织我们去西湖公园春游。

一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！

西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

吃完点心喝完水，班级老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！

真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。

今天在体育课上，我和陈扬、陈璞、陆地十分痛快的玩了一把。直到现在，我还是记得当时那场面呢！

已经上课20分钟了，体育老师宣布玩游戏，队伍里立刻沸腾起来。老师拿来一筐篮子，里面装满了海绵球。体育老师说：“今天我们玩躲避球，每4个人组成一组，再分成2队。两队之间不远于6-7米。”老师细致地给同学们讲解游戏规则，并让我们快速寻找组员。我迅速地找到了陈扬、陈璞和陆地，与他们组成一组。然后我们又快速地从篮子里拿出一个海绵球，找到一块比较空旷、安静的地带，游戏就开始了。

我和陈扬在一队，陈璞和陆地在另一边，先是陈扬发球。只见陈扬像一只怒吼的狮子，咆哮着向陆地那冲去，离他们还剩6米的距离，猛然挥出手中的球，打响了这场“战斗”的第一枪。球快速地飞出，但是没有投中。陆地顺着球滚的方向跑去，拿起它，进行反击。他迅速地跑过来，挥动着手上的球，用力地把它投出去。球快速驶来，从我的脸颊旁飞过，呵，陆地的瞄准能力真不错！我立刻失去了平衡，摔倒在地。陈扬对我说：“徐阳，你没事吧？”我站起来拍拍身上的灰，笑着说：“没事儿，运动时受点伤，很正常！咱们接着玩。”陈扬把球传给我。我很想击中他们，便使出了声东击西的计策。看着陆地他们两个，我发现陈璞正若无其事的坐在地上玩石子呢。这对我来说是个好时机。机不可失，我拿起球，假装瞄准陆地，偷偷地瞟了瞟陈璞那儿，他如无其事的样子。我假装瞄准陆地，心里却已经在盘算着了：1、2、3……投！二话没说，我像一个标枪手一样把球快速调转方向，向陈璞投去。他见了，机灵地翻了个身，竟然躲过去了！我无奈地叹了口气。陈璞竟然还在对我吐舌头，做了个鬼脸呢！

时光总是那么快，转眼已经下课了，可当时那快乐的场面，让我难以忘怀。

昨天，我去捉知了了。

昨晚，我和爸爸、妈妈拿着手电向康乐新村走去。到了康乐新村，我们分工捉知了：我照树，爸爸挖地。只过了一会，爸爸就喊我说：“你看，我找到了三只无人要的小知了了。”

我忙把知了装入袋子。过了五、六分钟，爸爸在地下挖出了一只，又在地上活捉了一只，我马上拿袋子，让爸爸把知了扔进去。我们再接再厉，结果没想到，我看了好多棵树、爸爸挖了好多次地都没再有任何收获，我们只好哎声叹气地去奶奶家休息了。到了八点，正是知了出来的高峰期，我们再次去捉，哈哈!这次突击成功了，知了没有防备，没想到我们又杀了个回马枪，这下我们大获全胜。

在回家的路上，我给爸爸妈妈讲了一首自己编的“打油诗” 捉蝉妙计 挖地三尺，埋上地雷， 晚上一到，马上拉雷。地炸破了，蝉炸香了， 过去尝尝，还真不错!

满载而归的回到家，我心里甜滋滋的，因为可以吃自己捉的知了了。你

别提那味道有多香了……

今年夏天的一个早上，快要10点钟的时候，我刚好做完暑假作业，舅舅来叫我去捉知了。

天气特别热，一丝风也没有，树木一动不动，小狗躲到了阴凉的地方伸出了长长的舌头，鸭子都跳进了水塘。烈日烘烤着大地，好像要把地球烤干似的。

我们兴致勃勃地冒着烈日向桔林走去，不远处传来了阵阵“知了”声。我拿着用塑料袋做成的“知了网”，轻手轻脚地靠近知了，屏住呼吸，慢慢举起网。

网在知了上方停了一会儿，知了没发觉，我把手往下一压，手中的网一扣，嘿!逮个正着!轻而易举地把知了捉住了。我高兴地大声叫:“舅舅，我捉住了一只知了!”舅舅正专心致志地寻找目标，听见我大声嚷嚷，连连摆手让我别作声，我忙用手把嘴捂住。舅舅手脚很麻利，把知了一只接一只地捉到网里。经过不到一小时的忙活，捉到了好几百只知了。

我们带着战利品兴高采烈地回家了。

一进外公家的门，我就说:“外公，我给您采来了下酒菜。”我们把知了去了头，去了尾，去了双翅。不一会儿，一盘香喷喷的油炸知了做好了。外公和舅舅喝着啤酒，我喝着饮料，大家品尝着这美味佳肴。

这天是最好玩的一天。

20--年春节，我和爸爸、妈妈休息在家，爸爸在报纸上看到一篇介绍淹城春秋乐园的文章。爸爸说：“春节期间，淹城春秋乐园里有很多有趣的活动，我们明天去玩吧!”我和妈妈一致同意。

第二天上午，我们一家三口来到了淹城春秋乐园。进入乐园大门，就看见广场拜了很多漂亮的花灯，这是春节期间特别为游客们准备的。根据乐园手册，我们先来到4D-排队看电影《淹城传奇》。观众需要拿一付特制眼镜才能观看。我拿了眼镜进入-，坐上了可以活动的座位。座位很高，我几乎是爬上去的。等我系好安全带，电影就开始了。电影讲述了一只小乌龟的冒险故事，里面有很多惊险的情景，电-里充满了惊叫声和欢笑声。看完4D电影，我们来到4D广场，广场的一角有一条小吃一条街。我们就在那吃了好多好吃的东西。

吃完小吃，我们来到淹君殿，在宫殿一侧的编钟乐宫里欣赏了一场精彩的编钟乐舞。演奏家们使用的乐器是我国春秋时期的编钟，它的声音悠扬动听，使我入迷。舞蹈演员也给我们表演了一场美丽的舞蹈。接着我们又来到西施迷宫观看了一场非常感人的舞蹈剧。通过灯光、镜面和音响、动画、特技场面表演了西施的故事。

看完演出，我和爸爸妈妈就一起来到了我向往已久的儿童乐园。在这里我们玩了海盗船、转马、小火车、桑巴气球等很多好玩又热闹的项目。最后夜色渐渐降临，我们又在大广场上欣赏了一台热闹精彩的新春晚会。夜深了，我们依依不舍的离开了热闹的淹城春秋乐园。

有人喜欢语文课，有人喜欢数学课，有人喜欢美术课……我却喜欢美食课。

今天上午爱之家老师给我们上了一节美食课，内容是包饺子。我们穿好厨衣、戴好厨帽，就开始学习了。李静老师叫我们站在长桌旁边观察她擀面皮。李静老师擀面皮的动作可快啦！只见她抓住一个小面团，左手往下轻轻一压，小面团就变成了小圆饼。接着她左手和右手同时劳动起来，左手拿住小圆饼的边沿不断转动，右手拿着擀面杖不断地碾压小圆饼。一眨眼的功夫，一块饺子皮就躺在面板上了。啧啧，这手艺真棒！我在旁边看着羡慕不已，于是也拿起擀面杖照样子擀起了面皮来。不几下，面皮就像一块狗皮膏药一样黏在擀面杖上，我用手想把它揭下来，结果面皮裂开了。看着“受伤”的面皮，我有点不知所措，旁边的李红老师就耐心的教我解决方法。在老师的帮助下，我成功的擀出了一张完好无损的面皮。看着自己的作品，我心里别提有多高兴啦！

接下来我又开始听老师教包饺子了。只见何老师手心向上，再用勺子舀起一勺饺子馅放在饺子皮的正中心，然后饺子对折一下，用双手的拇指和食指熟练地一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我们眼前。我学着何老师的样子，舀起一勺饺子馅放到饺子皮上，咦？怎么回事，怎么老是包不住呀？王老师看了看，说：“你肉馅放太多啦。”我听了之后，就把馅放少一些了。按照这样的方法包，一会儿，一个“身材适中”的饺子就卧在我手掌心了。“太有趣啦！”看到自己的美食作品，我不禁赞叹道，心里也美滋滋的，像中奖一样。

这节有趣的美食课，不仅让我吃到了美味的饺子，还让我学会了包饺子。我非常喜欢这样的美食课！