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有趣的捉知了作文(通用20篇)

导语:每一个家庭都会有矛盾的,就看看如何解决,家庭的一次审判会完美解决家庭矛盾。欢迎阅读。

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有趣的时光作文

全文共 460 字

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今天,我和妈妈打开相册,回忆那快乐的童年时光

哈哈,这不是哥哥张家瑞吗?那时我三岁,他五岁。我们第一次见面就在一起疯狂地玩耍,捉迷藏、窑红薯、摘果子玩得可开心了。最有趣的是我们的名字非常相似,我叫张怀瑞,他叫张家瑞,别人都以为我们是兄妹呢!

这是一张我做手工的相片。那时我正上学前班,老师教我们做了很多小手工。有一天中午,我吃完饭,看到桌上有很多果皮杂物,我灵机一动,就挑了两个百香果壳和一个香蕉皮,想做一个娃娃。我选了其中一个比较小的百香果壳做娃娃的头,另一个大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成条,当成娃娃的头发。哎呀,差点忘了,娃娃没有眼睛和嘴巴!我在桌上捡了三粒米饭,给娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一个非洲小娃娃就做好了!

这是今年清明节我在外婆家拍的一张相片。外婆种了很多土豆,我最爱吃土豆了。那天下着小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿着小锄头飞快地向地里跑去,一副迫不及待的样子。很快,我挖了满满一筐土豆。那天晚上,二姨妈给我们做了好吃的薯条,我左右手同时开工,吃得不亦乐乎。

瞧我的相册,里面装的全都是童年的快乐!

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篇1:三年级这样想象真有趣主题

全文共 398 字

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今天晚上,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着,就开始数羊,一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上,旁边两个奇怪的人,一个人只有一只眼睛,而且长在鼻尖上,另一个人没有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡,气泡里面还有童话故事,比如说:《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想:我一定在做梦。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人对我说:“你只要选一个童话故事,就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法,就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转,我打了自己一个耳光,昏过去了,醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来,把我从树上救了下来。我问爸爸:“爸爸,我怎么会在树上?”爸爸说:“你梦游了。”我说:“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说:“知道了,知道了,我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现,这一切都是梦。

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篇2:有趣的课堂游戏小学

全文共 666 字

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今天下午第一节课,老师说:“我们玩一个游戏,这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想:“那是什么游戏呢?难道是说笑话,还是说绕口令。”可是到下课,老师都还没有说游戏规则,难道不做了吗?

第二节上课了,老师终于说游戏规则了,老师让我们先准备一条小纸条。我想:“难道是在纸上写谜语,还是折纸飞机,还是画画。”接着老师又把我们分成了三组,每组在纸条上各写一个词,第一组写主语,第二组写状语,第三组写干什么。这是干什么呢?

同学们把写好的纸条都交给老师,宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说:“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢?”原来老师用我们写的纸条组成了一句话!我和同学们都纷纷举起手来。

接着,老师请孙尚武到前面去看下一张纸条,孙尚武刚一看完纸条,他就哈哈大笑。我当时就想:“他为什么要笑呢?那顶上到底写了什么呢?”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时,再另外选一位同学时,我们就争着抢着举起了手,我们都希望老师能选到自己。就在这时,听到老师说不让男生去,让女生去的时候,我们心里都很开心。我想:“男生的心里肯定都很不高兴吧!”

当老师让张晓月上去的时候,我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑,而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的那么开心?原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来:“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来:“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停,这真是一节有趣的课。

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篇3:一堂有趣的课作文700字

全文共 776 字

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今天早上,老师兴高采烈地来到教室里,神秘地说:“今天让大家玩一个游戏。”全班兴奋极了,个个脸上乐开了花。

上课时,老师说:“我们今天做一个游戏——我比划你来猜。游戏规则是:1。每组两人,由一个人看到词语并做动作,由一个同学背对着屏幕猜是什么词语2。每组猜两分钟,最后哪组猜出来的词语多哪组就获胜3。可以用语言提示,但是不能出现所猜词语中任何一个字。现在你们抽签决定谁和谁一组。”顿时,全班同学一蹦三高,个个摩拳擦掌。

比赛正式开始,先是第一组小麦和小潘。小麦比划小潘猜。只见大屏幕上展示五个词语,依次是鸭子、摇头晃脑……小麦最初抓耳挠腮,不知如何比划,终于他眼前一亮,竟然扮起鸭子的样子在地上走着,全班哈哈大笑。“鸭子”小潘大声说。“对,奖一颗星星!继续!”老师一边在小黑板上粘贴小红星一边说。小麦摇头晃脑,望着小潘,不说话。小潘急得挥手大喊:“快点比划呀!”“我现在就是在比划!”小麦用手点点脑袋,问,“这是什么?”“脑袋!”“用一个字说!”“头。”“对!这是第二个字。第一个字是一个动词,看我动作!”小麦摇摇头。“摇头晃脑!”小潘脱口而出。“太棒啦!加一个星星!继续努力哦!”老师满脸笑容。

接下来是第二组我和小苏。我比划小苏猜。一看见第一个词语是“五湖四海”,我马上就伸出四个手指头,问:“四的上面是什么数?”“五!”“对,第一次字猜对了!苏轼有一句诗句说欲把西什么比西子?”“西湖!五湖四海”小苏也脱口而出。“啪啪……”教室里顿时响起一片掌声。老师笑眯眯地说:“第二组旗开得胜,获得小星星一颗!加油!”“甜的反义词是什么?”“苦!”“两个字!苦什么?厨房里有的一种蔬菜”“苦瓜!”“正确!”我和小苏配合默契,一会儿工夫就大获全胜。

第三组、第四组陆续上场,各自都有出色的表现……

这次游戏课不仅让我积累了词语,丰富了知识,而且让我懂得了团结协作的重要性。

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篇4:有趣的课余生活作文

全文共 631 字

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从上个学期开始,我拥有了有趣课余生活。这话怎么说呢?因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期,不知道我的妈妈怎么了,忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也买了一双,我的那双和她的那双是一个花色的大小两种,她什么也没有多说,只是拿给我溜冰鞋,让我换上等她洗完碗,一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园,老早就有很多人玩轮滑了,每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友,我都无比的羡慕,我也跟我的妈妈央求过给我也买一双,可是妈妈一直都没有给我买,这一次她不仅给我买了,还给自己买了,这让我开心地想,妈妈可能是自己想玩儿了吧!

自从有了溜冰鞋后,我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教,我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边,再松开手让教练知道我们如何滑。最开始,妈妈滑得比我好多了,但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友,我跟着他们不怕摔的到处去滑,慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心,她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道,我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻,于是就买了两双溜冰鞋,等到我交到了一起玩儿的小伙伴,我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友,也有了更加爱我的妈妈,我的课余生活更加有趣,也更加有爱了。

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篇5:有趣的童年趣事作文600字左右

全文共 1300 字

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记得去年,和同学交谈时无意谈及了人生。“知道吗?人生的口袋是漏的。”他用少有的严肃的口气对我说,“我们从小到大总是不停地得到,殊不知,口袋里的宝贝撒了一路再也找不回来了。”“那还不如说我们是掰棒子的狗熊更贴切。”我打趣道。同学白了我一眼:“你以为你不是狗熊?你丢了一路子的玉米棒子,统称童年。”我的心为之一震,是啊,我的童年哪里去了?丢了?真的丢了? Remember last year, I accidentally talked about life when talking with my classmates."Do you know? The pockets of life are leaked." He said to me with a rare tone, "We always get from childhood to large. As everyone knows, the baby in the pocket will be sprinkled all the way and cant find it all the way back."It is better to say that we are a bears bear is more appropriate." I joked.My classmates gave me a glance: "Do you think you are not a bear? You lost a corn stick, collectively referred to as childhood." My heart is shocked, yeah, where did my childhood go?Is it?

直到今年中考分数刚过线,抑郁难受的我听到周杰伦的一曲《稻香》才真的意识到我的童年可能丢了。我不止一次地被这首歌打动,不仅在于优美的旋律,更在于对失去的童年的怀念。于是我决定去幼时生活的地方寻找童年。

当年栽的树苗已经参天,少年爱玩的秋千也锈迹斑斑,走进童年就读的小学,秋风在楼道穿堂而过掀起泛黄的纸张。学校废弃了,成了蜘蛛野猫的天堂。靠着那面破碎的黑板,我的眼圈红了。长大了还会有童年吗?

走过一面墙,偶然发现一道课桌磨出的深痕,高度仅及膝盖,一定是年幼的我们在楼中留下抹不去的印记。冷风卷起落叶打着我的头,吹乱我的发。我猛然发现其实一切都没有变,纵然是人去楼空,我们的印记依旧写在这里,写在墙上,写在地面,写在我们踏过的每一个角落。长大的孩子们,你的童年在你生活过的地方等你,而你却相见不相识,对那坚贞的守候大喊:“你为什么离开我?”

其实人的一生就是一个不停寻找的过程。我们不停寻找不曾拥有的,管这叫“事业”。可是有几个人回头看看曾经拥有的呢?同学的话不错,人生的口袋是漏的。但掉了的是否就真的不能重拾呢?我坐在满是尘土的地板上,暖暖的回味童年的快乐。让什么狗熊见鬼去吧!掉了的玉米可以再捡回来,失去的童年还可以再找到,只要心还纯真,还向往回归,那就可以找到失去的童年。

失去的童年一直守候,在你的心中。

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篇6:记一次有趣的游戏作文600字

全文共 618 字

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“哈哈哈哈!”教室里突然发出一声爆笑。我丈二和尚——摸不着头脑。

我推开门一看,便被叫了过去,“快来玩官兵捉贼!”同学们快活的叫着。原来,是在玩官兵捉贼。

规则很简单,分官,兵,百姓和贼;兵要从百姓和贼中根据表情,动作分辨出贼。如果兵认错,就要受罚,贼被认出,也要被罚。

只见钟老师的手上下摇晃,大家的眼晴也跟着老师的手上下盯着看。突然,老师的手向上一扬,大家也定眼,吓了一下,原来,老师做的是一个假动作。老师哈哈大笑,大家无可奈何的说:“钟老师,你别再骗我们了。”钟老师好不容易才止住笑,“来,3,2,1!”这次钟老师终于没有耍大家了,老师的手往上一抛,那角色牌像雪花一样的向下飘落。大家便像饿狼扑食般的向纸片飘落的地方扑去。我看了看四周,发现在一个桌脚下,有一张纸片我便拿了起来。大家纷纷站在墙角边,小心翼翼地打开白色的纸片,一开!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那个角色——百姓!

大家纷纷到自己的位置上,当官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍惊堂木,游戏开始了。

我也不知道谁是贼,不过,我是安全的,我心里打算戏弄一下那个兵。

一般,表情种类极多的人是贼,嗯“我们耍耍那个小兵吧。”我在贼的旁耳轻轻说道。过了一会儿我又在贼的耳边吹了几口,小兵看到了,指着我说:“是你,你是贼!”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你——完——了!”我一亮牌,百姓一个,小兵马上表情一变,要被处罚了!大家哄堂大笑。真是过瘾啊!我心里暗自喜。

我知道了,什么时候都要看透心思。

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篇7:4有趣的中秋节的满分

全文共 1288 字

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说起泉州中秋民俗,可以说是闽南文化生态中的一朵令人惊艳的奇葩。你瞧:入夜观月尝月饼;放孔明灯来表心愿;蒸芋头祭祖祈福……而我最喜欢的是博饼声中状元来的乐趣。老师早就宣布:“中秋来临前,班队会上一起快乐博饼。”同学们的心里都充满期望,等着尽兴一刻的到来。 Speaking of Quanzhou Mid -Autumn Festival folklore, it can be said that it is a amazing strange work in the cultural ecology of southern Fujian.You see: At night, watch the moon cakes; put the light light to express your wish; steamed taro worship ancestors to pray ... and my favorite is the fun of the champion in the sound of Bo Cake.The teacher announced a long time: "Before the Mid -Autumn Festival comes, the team will be happy together." The students hearts were full of expectations and waited for the moment.

这天,同学们早早做好准备:黑板上写上富有艺术气息的中秋中队活动主题;桌子排成正方形,上面排满矿泉水;几个同学忙着分发月饼、蛋挞;状元碗里的骰子跟我们来个大眼瞪小眼,好像在说:“敢来摇我吗?”

中队活动开始,六个人为一组凑在一起,准备比试谁的手气好。谁先甩第一把,争取个开门红呢?同学们异口同声地说:“老师先来。”老师也当仁不让地取来骰子,双手合拢,用力晃几下,“啪”的一声扔在碗里。同学们争先恐后地围上前。哈哈,一个“四”都没有,连鼓励奖的边都没沾到。

不过,得没得奖都没有关系,最重要的是这份快乐。八、九组同学跃跃欲试。一时间,尖叫声、欢呼声、骰子声响成一片:你大声地喊:“我摇中一条龙。”他又蹦又跳地说:“状元一定是我的。”我开心地说:“奖品,我来啦。”轮到我博饼了,我把骨子拢在手中,摇晃十几下,也没敢扔下去。同学们不耐烦地说:“快点。”我只好闭上眼睛往下一扔。不会吧,“对堂”出现在眼前。我高兴得一蹦三尺高,拿走一个靠枕,心想:以后枕着它睡觉都会做美梦。

几轮之后,尺子、铅笔、文具盒、书包使者“名花有主”。可状元迟迟没有出现,大家不免有点心急。

就在这时,班长随意一甩,出现四个“四”,成为当之无愧的状元,代表我们组上去争夺“王中王”。好运一来,挡都挡不住,班长不负重望地将最大奖收入囊中。

“花落”班长家,博饼活动告一段落。老师还讲起博饼的来历:“郑成功为慰藉士兵的中秋思乡之苦,发明摇骰子的游戏,就此在民间流传下来。”

中秋博饼,我不但收获欢声笑语,还受到爱国主义教育,真是一举两得。

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篇8:有趣想象作文

全文共 500 字

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豹子先生常常觉得自己跑得太快了,每次长跑比赛都是冠军,一点挑战也没有;和朋友一起聚会,也经常跑得刹不住,把大家落在身后很远很远,这让他很是烦恼,总想找个办法让自己跑得慢一点。这一天,他去药店买了一颗变慢药丸,吃了后真的跑得不像以前那么快了,他特别高兴,心想:哈哈,这样再和朋友们一起赛跑,我就不会总是跑第一名,让他们也尝尝拿冠军的滋味。

一年一度的草原长跑运动会开始啦,豹子先生又去报名啦!这时,一声枪响,比赛正式开始了。豹子先生准备像离弦的箭一样冲出去,结果他的腿不听指挥,这动作迟缓,他觉得自己慢悠悠地,像一只树懒一样,怎么都追不上前面的选手,被他们远远甩在了身后。最后他连前十名都没有进。这对于常胜将军豹子先生来说,简直是莫大的耻辱,他垂头丧气地朝家走去。

在回家的路上,他发现了一个超肥的野兔,他像以往一样朝兔子飞奔过去,结果跑啊跑啊,却发现自己离兔子越来越远,还想加速呢,兔子却一下子钻入树林不见了。豹子先生懊恼地冲着天空喊道:天哪,我要回到我原来的样子!

他迫不及待地返回药店,又买了一颗变快药丸,吃完后生活又恢复如初,豹子先生再也不为自己跑得快而感到烦恼了,他觉得还是现在的生活更舒服更自在。

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篇9:写日记一件有趣的事400字

全文共 507 字

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暑假已从我们身边悄悄地离去,转眼开学了!开学这些日子,最令我难忘的是一次考试,直到现在,我一回想起那次考试,就有一种紧张的感觉,接下来,我就给你讲讲它的经历吧——!

“叮叮叮……”伴随着清脆悦耳的上课铃,同学们陆续回到座位上“迎接”老师,这一次,老师可没带语文书,而是捧着一张张试卷,看着这一叠试卷,我的心仿佛跌进了“无底洞”。因为认识了新同学,不知它们成绩是好还是坏,万一全是成绩好的我不就要“垫底”了?考试开始了,我紧紧握着手中的笔,脚心手心直冒冷汗,心想这下完蛋了,不好,这一条不会做,那一条又没什么把握,真是十五个吊桶打水——七上八下,手中的笔也不断地抖着,我从来没有一一次考试像今天这么紧张过。虽说每学一单元都会认真复习,但还是担心名次落下来,没法跟爸妈交待,考试时间只有两节课,可我觉得这八十分钟好像比一个世纪还要长。

又过了很长时间,考试结束了,交卷时,我的手好像跟试卷粘在了一起,永远不会分开似的,但考卷是不可以不交的,第二天早上,老师报完分数的那一刻起,我悬着的一颗心终于平安落下。九十二分,全班第二,嘿嘿,果然是功夫不负有心人。

这一次考试,使我深刻地明白了一个道理,有信心,有实力,就一定可以成功。

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篇10:关于有趣的夏天日记600字

全文共 456 字

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夏天是红色的,火红火红的太阳把大地照得火辣辣的。

夏天是绿色的,花草都茂盛了,小树长得碧绿的,在阳光的照耀下,郁郁葱葱!几棵小草相互靠得紧紧的,好像在说悄悄话。池塘里长着许多荷叶,荷叶上的青蛙先生,披着碧绿的衣裳,好像在晒太 阳。

夏天是粉色的,粉色的荷花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,不敢见陌生人,有的半开放着,像小女孩用细嫩的双手捧着自己的脸蛋,有的已完全开放了,像一位亭亭玉立的小姑娘,穿着粉嘟嘟 的裙子,在荷叶上跳芭蕾舞。

夏天是灰色的,蜻蜓在低飞,刚要下雷阵雨,天上就乌云密布,好吓人啊!

夏天是透明的,夏天一滴一滴的落下来,像一颗珍珠,像一颗善闪亮的钻石,还象一个晶亮的小球。

夏天是蓝色的,小朋友在假期里去海边玩儿沙子。他们有的堆沙子,有的玩沙泥,还有的搭沙子山,总之玩得很开心!

夏天是白色的,如果太热了,就可以吃美味的奶油雪糕了,到晚上还可以喝可乐,大人最爱的啤酒,白白的泡沫十分诱人!

夏天是黄色的,蜜蜂在花丛中忙个不停,向日葵朝着太阳微笑呢!夏天是彩色的,花儿有红、白、蓝……

夏天真是一个多彩的季节!

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篇11:有趣游戏作文

全文共 831 字

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“加油,加油!”咦!为什么会有阵阵加油声呢?为什么场面如此激烈呢?哦!原来,我们班正在举行一场有趣游戏

“同学们,我们要站在垫子上,并且脚不能落地,要把两块垫子从一头移动到另一头,再由另一头的同学再传回来。”老师郑重地宣布了游戏规则。

有的同学伸长了脖子看向讲台,心里满是期待,有的同学恨不得跑到讲台前去观看,还有的同桌俩相互交流着游戏的看法。

不一会儿,只见T同学双脚踩在了垫子上,准备开始游戏了。她慢慢地,小心翼翼地向前移动着。而另一组的L同学是先将一块垫子向前推了一点,再跳到另一块垫子上,再将后面的垫子向前拉。可我认为他们的方法都不是最好的,我得想一个能更快向前移动的方法。

真正的比赛开始了。我们来到了场地后,分好了队。“预备,开始!”随着老师的一声令下,两对的第一名队员开始了“横渡”,只见我们队的P同学双脚站在平铺的垫子上,慢慢地移动着。但行进速度有点慢。没过一会儿,P同学的脚一不小心就落地了,哎!好不容易走了大半截路,又得重来,真是可惜啊!眼看着对方已经领先了,我寻思着得想个办法。“把一块垫子叠起来?不行,太麻烦了,还是把两块垫子平铺着叠起来?还是不行,这样容易滑倒……”一个个念头在我的脑子里翻滚,但又一次次的被打消,直到——-

“为什么不把两块垫子先叠起来,然后双脚站在垫子上面呢?”对啊!这样行进起来肯定快。于是我将这个点子分享给了我的队友们,大家听了都觉得这个方法可以一试。

我们队的队员们用了我的这个方法暂时还是遥遥领先的。可当Y同学进行时,我发觉了这个方法的一个漏洞,那就是如果一不小心,脚还是有可能会落地而失败的。正当我抓耳搔腮的时候,对方又使用了一个新招,他们将两块垫子都折成了90度,双手抓住垫子的把手,脚分别踩在两块垫子上,直接“跑”了过去,这方法简直绝了。看着他们远远地把我们队甩在了后面,我们队的同学心里急得像热锅上的蚂蚁。

在后面的比赛中,更多更好的方法不断涌现了出来,这次的比赛让我懂得了:只有不断创新,才能获得最终的胜利。

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篇12:我的有趣小狗

全文共 498 字

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我家养了一只可爱的小,它全身都是黑色,长着一只黑色的鼻子,一双圆溜溜又机灵的大眼睛藏在长长的黑色绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音,尾巴翘得高高的,显得非常傲慢,我给它起了个名字叫小黑。

我家小黑不仅富有音乐天才,而且也很调皮。

一天,我把手机里的音乐打开,想放松一下自己,谁知在我身旁啃着骨头的小黑,马上向我靠拢,挨着我的大腿,尾巴不停地随着音乐节奏摇来摇去,还时不时用舌头舔了舔我的手背,逗得我哈哈大笑,这时小黑的尾巴摇得更欢快了,音乐停下来了,它把尾巴立了上去,又去啃它的骨头啦!

还有一次放学回家,我看到小黑在厨房里转来转去的,就想着让它开开心,我走到厨房里从餐桌上拿了一个火腿肠,在小黑眼前晃了晃,它立马向我跳过来,想吃我手上的火腿肠,我把手往上抬一点,小狗没抢到。它急得围着我团团的转,还不停的发出低微的“汪,汪”声,好像在求我扔给它吃呢!我稍不留神,只见小黑向下蹲了一点,然后迅速朝我拿火腿肠的手跳了过来,等我反应过来时,我手里的火腿肠早已被小黑抢走了。望着在一旁津津有味地吃着火腿肠的小黑,我无奈的笑了笑,向它竖起了大拇指。

这就是我家可爱调皮的小狗——小黑,它是我的好伙伴!

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篇13:有趣的课堂游戏小学

全文共 284 字

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今天,冯老师高高兴兴地走进教室,脸上带着神秘的微笑,走上讲台,放下手中的东西,看着我们说:“今天我们来玩游戏

第一轮,冯老师叫了三位同学,一个人写了“小明”,一个人写了“在火星”,一个人写了“在玩游戏”。他们组合起来的句子是:小明在火星上玩游戏。我们看见这个句子都哈哈大笑。

第二轮,冯老师说:“第一组写人物,第二组写时间,第三组写在干什么,第四组写在哪里。我写的是:”寻彪在厕所里上厕所。“有人写的词连成的句子是:”冯老师在世纪末日时在江河里上班。“还有句子是:”寻彪和扬浩在房子上亲嘴。“最后冯老师叫我们写日记。

上完这堂课我觉得很搞笑。希望以后冯老师能够多玩玩游戏。

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篇14:有趣想象作文

全文共 373 字

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在颠倒国里,有一只老鹰,它很胆小,连飞都不敢飞,看到一只蚊子更是吓得魂飞魄散。

有一天,老鹰来到森林找食物,它听到了几声鸡的叫声,吓得跳了起来。“救命啊!救命啊!这是什么声音啊!太可怕啦!“老鹰叫道。它一边叫一边向瀑布跑去。它的旁边有很多小动物在追着它跑。它们心里想:这只老鹰真胆小,看看它最后能跑到哪去。鸡叫又响了起来,这时,老鹰跑得更快了。它跑到瀑布旁,结果脚下一滑,“扑通”一声巨响,它掉进了瀑布里。它尖叫了一声:“啊!”这一叫,把整个森林的居民都惊动了。

动物们纷纷走出家门,出来看看是什么情况。一只火龙看见了漂在水上的老鹰,对大家说:“我飞下去帮帮它。”火龙飞了下去,把老鹰叼了上来,老鹰喊道:“火龙要吃我呀!快来救救我呀!”它不知道是火龙救了它,所以它连一声“谢谢”都没说就哆哆嗦嗦地躲回家了。

老鹰一整个星期都在家里,别人还以为它死了呢。

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篇15:有趣的日记500字如何写

全文共 516 字

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水笔是普通的生活物品,在大人们的眼里不是写字就是画画,而我们的想法可多了,弹水笔大战、在手上画伤吓人、在别人的衣服上写个“我是猪”。

而我们小组玩的就是水笔大战。每个人准备一支水笔,给它取名字,我给这支笔取的名是“慢性乌龟”。小组聚在一起,玩了一组分别按照它的特长来选功能。而我这支笔的功能让人发笑,就是“转圏圈”,每次我使用“转圈圈”这个功能时旁边的同学都会忍不住偷笑,因为这“哗啦哗啦”的声音实在太搞笑了。

因为别人叫我换笔肯定有什么绝招,不管他们怎么叫,我也不换。

过了一会儿,上课了,课上要写很多字,于是我故意写得比平常写的还要大。

下课了,笔墨浪费了一点,我很高兴,心想:这样笔会变轻,就可以弹得远,转得也远。贪玩的小组,每个人都迅速拿出笔来战斗。这时候,我的笔弹的大约有8厘米这么高,那个人还没有来得及弹回去,就被我给消灭了,渐渐地,我对这个游戏熟悉起来了,也成了王者,我心里自信满满,高兴的都快说不出心里的甜。在当上王者的时候,大家都会问你是怎么做到的等等,还有些同学不服气,就跟我挑战玩弹水笔,可是最后还是他失败了,那个人脸红的像一棵苹果一样,躲在角落不肯露面。

这个弹笔游戏就是由弹橡皮游戏来想出来的,也让水笔多了很多乐趣。

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篇16:记一次有趣的游戏

全文共 357 字

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一天的下午,我们在校园里做游戏,我把我的好朋友都叫过了,我提议玩儿老鹰捉小鸡,我的好朋友不约而同都说好。

游戏规则很简单,人数大约七八个,然后石头剪刀布,输的人当老鹰,赢的人中挑一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,“小鸡”躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”要保护“小鸡”,“老鹰”去捉“小鸡”,被捉到的“小鸡”要表演。

游戏开始了,我的身份是鸡妈妈,我展开双臂保护“小鸡”,眼睛死死的盯着“老鹰”,“老鹰”笑着说我在斗鸡眼儿,我还有“小鸡”们全场都笑了,就在这时“老鹰”就像一支离弦之箭迅速的把我身后的一只“小鸡”捉住里我很惊讶的看着“老鹰”我都还没回过神儿来呢“老鹰”就把“小鸡”给捉住了!规则就是规则“小鸡”只能按规则做了,那只“小鸡”唱了一首很好听的歌曲,大家都赞美他唱的歌曲很好听。

这是一次很快乐的游戏了!我很喜欢!

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篇17:日记找知了

全文共 202 字

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昨天晚上我和爸爸去抓知了,那天我回了老家,我和爸爸去了高速公路北去抓知了,我们到了桥上,看到有“很多巡逻兵在抓人”于是我和爸爸也加入了,我和爸爸先搜两排。

天呀,在一棵树上搜找了五个知了,太神奇了,真的是不可思议,我们又往前找,爸爸一拿碎了,原来是知了的壳,我们又找,找到一个壳还有知了黏在一起,我问爸爸:为什么它们黏在一块?爸爸说:知了还没孵化好。到了晚上11点多,我们已经抓到了一瓶子多,今天我真高兴!

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篇18:有趣的圣诞节作文

全文共 328 字

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圣诞节,在国外可是非常热闹的节日,是他们的新年。我们中国人是怎么过圣诞节的呢?跟我去瞧瞧吧!

圣诞节的早上,妈妈在我的床头放了三件漂亮的礼物,有圣诞老人,小鼓,星星棒。

圣诞老人长着白白的胡须,穿着一身红色的衣服,戴着一顶可爱的小红帽,他站在一个大大的荔枝上,上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒,上面有一颗星星闪闪发光,下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一挥,南瓜变马车;又一挥,老鼠变马;又一挥,灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴,睡觉时,它能变出好多我喜欢的东西。

这就是我们的圣诞节,快乐而美丽的圣诞节,我喜欢过圣诞节。

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篇19:有趣的课余生活作文

全文共 632 字

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课余生活中,我遇到过许多有趣的事情。其中,令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船,而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船,而且组装的零件更是让人惊讶不已。

那天,我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看,里面有一个盒子,上面端端正正地写着:蒸汽船。我打开一看,不禁觉得好笑,原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思,就说:“那你做做看吧!”于是,我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起,然后在上面插上了铁丝,再在玻璃瓶口上插上了吸管,在瓶里放入半瓶水,再扣上铁丝。。。。。。最后,在爸爸的帮助下,蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋,但也很可爱,刚好可以放在妈妈的手心里。

现在,见证奇迹的时刻到了!在爸爸帮我点上蜡烛以后,过了一会,瓶底居然被烧黑了,水也开始冒泡泡了,原来,这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽,不时有水从里面喷出,船居然自己走开了。我想:“真是太神奇了!”后来,我问爸爸它为什么会动,最后终于知道了答案。原来,由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力,而船体本身很轻,再加上浮在水面上,把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。

这样的蒸汽船太有趣了!它让我懂得了其实气体也能推动船的,但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。

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篇20:有趣的表演百字

全文共 498 字

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前几天,老师为了让我们加深对课文的理解,举行了一场《浪花和礁石》的表演赛,每四个人为一组,在表演过程中,有抢戏的、有忘词的、有笑场的……,其中表演的最好的,那非毛廷嘉一组莫属。

只听旁白用响亮清脆的声音报了剧名——《浪花和礁石》,当旁白读到“浪花不停地跳跃着、奔跑着”时,我们的小浪花立刻进入角色,随着旁白抑扬顿挫的语调,浪花时而欢呼雀跃,时而滚滚前进,时而摇头晃脑……,当读到“唱着歌儿向大大小小的礁石冲击”时,浪花一边哼起了小曲儿,一边冲向礁石,使出浑身的力气猛得一推,礁石还没反应过来,就被浪花一推,向后踉跄了好几步,差点摔倒,观看的同学们发出哄堂大笑,都快把屋顶给掀翻了。呵!这回轮到礁石说话了,只见他用手指着浪花,恶狠狠地说:“小小的浪花,你不停的碰撞我,难道就不怕粉身碎骨吗?”还用手假装把浪花剁成好几段。浪花也不甘示弱,她双手交叉,两眼瞪着礁石,把头一甩说:“那咱们就来比试比试。”小浪花日日夜夜地冲击着礁石,就这样,一年,两年,几十年,几百年过去了。骄傲的礁石经受不住浪花地撞击,终于认输了,惭愧地低下了头,对浪花说:“唉,真没想到,跟你斗了这么多年,最后竟然还是败在了你的手下。”

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