有趣的捉知了作文(20篇)

今天体育课上，老师让我们大家分几个小组玩，我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”，剩下四位同学就要考核他们的反应能力了！

同学们个就位后，我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手，沙包便飞快地冲了过去，正好砸在她的脚上。我心想：多亏老天有眼，希望下一次再砸住他们。嘿，这一招还真灵，王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。

张佳惠可真难对付，你朝她肩上砸，她就用极快速度蹲了下来，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一侧身，，她真像只灵巧小燕子啊，搞得你晕头转向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了？我脑子突然一转，想出个好主意。于是，我故意惊叫道：“看你衣服上有什么？”张佳惠刚一低头，我极快对准她，心里默念；祝我一臂之力吧！我用力一扔，张佳惠一愣，赶紧蹲下，可是迟了，沙包重重打在她的胳膊上，哦！又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来，心里一个劲地喊“万岁”！

你看，徐欣然还在那里充当“女将军”呢！我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会，只见她喘着粗气，脸涨得通红，看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦，哦砸中了！我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。

这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性，而且更让我明白合作的重要性。

圣诞节——一个西方人的节日。虽然是一个西方人的节日，但我们每年都会好好张罗这个异样的节日——

在圣诞节之前的几天，商店里就已经有了圣诞节的气息。

在大门上，摆着许多圣诞老人的面具；在旁边的货柜里，放着数不清的“仙女棒”；在窗边，挂着一个个金色的铃铛……我们的眼球都被这些精美的圣诞玩具所吸引住了，都忍不住买了许多。还有一些人买了圣诞袜，可能是因为相信了圣诞老人会来送礼物的故事吧！

到了圣诞节的那天，小孩子们都高兴极了，欢呼着，跳跃着。

晚上，他们都带上圣诞帽，往同一个方向走去。他们的这个举动引起了我的好奇心，于是，我便跟着他们，看看他们究竟要去哪里。走着走着，他们就在个地方停了下来，我抬头看了看，原来他们是要去参加圣诞节派对啊！

圣诞节过去了，可圣诞节的风还没吹走，仍旧有许多人拿着圣诞节的仙女棒，带着圣诞老人的面具。

看来这个异样的节日大家也同样喜爱啊！

我家有一只狗，因为全身乌黑，所以我们管它叫“小黑”。

有时候小黑很热情。每当我放学回家还未踏入家门时，它就会跑出来，伸出两条前腿，像拥抱一样扑入我的怀中，非得我拍拍它的脑袋，它才肯放过我。有时候它也很淘气，不是把爸爸辛辛苦苦种的菜地弄得一塌糊涂，就是把妈妈晒在外面的棉拖鞋拿去当被垫。每当这时，小黑就会被妈妈骂一通。这时，它像个犯了错的孩子一样，耷拉着脑袋，呜呜地叫着。

最有趣的是我家的小黑还会捉老鼠。每隔几天就会有气息奄奄的老鼠躺在家门口，这是小黑捉到了老鼠第一时间放在家门口来邀功的呢!等到我们出来看，妈妈说：“知道了。”它就会原地转两圈，然后才把老鼠叼起去扔掉。

我家的小黑真是一只有趣的小狗，我可喜欢它啦!

随着年龄的增长，时间的流逝，有些事在我脑海中的印象开始变淡，但我以前做过的一件趣事却让我记忆犹新。

记得那时我正在读五年级。那年的秋假，学校组织我们去红山农场旅游。那天阳光明媚，我们大概行驶了半个小时，红山农场映入了我们眼帘。那儿满眼是绿，往地上看，到处是草;往高处看，一个个小山坡。

吃过午饭，看过展览，做过陶艺，就是去挖番薯了。我们飞奔到番薯田里，拿出随身带的秘密武器——铲子和尼龙袋。开始“工作”了，一个个番薯藤都遭殃了。我随手拨开一丛藤，拿起铲子疯狂地挖了起来。我左挖挖，右铲铲，不出一会儿，一个又大又胖的番薯“出土”了，一试重量，再粗地一看，真像一个“胖大海”。再往下挖，大的番薯，真是多了又多，有的长长的，有的弯弯的，还有的又圆又大的。我的劲更大了，拔起一根藤，一挖，又来一个。突然，一个又大又硬的东西挡住了我挖番薯的去路，咦?这么大，难道是石头?可这儿是番薯田里，怎么会有石头呢?不管了!过了一会儿，这个东西终于“出土”了。“喂!你们看!我这个绝对最大，哈哈!”我高兴地摆着“poss”。同学们都向我投来了羡慕的目光。时间老人毫不留情地把时间拨到了4点钟，老师来叫我们回去了。我拎着我那满满两袋番薯，心里乐滋滋的。

今天阳光明媚，阳光照进教室里暖洋洋的。我掐指一算，必有好事发生。

果然不出我所料，蒋老师放出了玩游戏这个消息。一听说玩游戏，同学们把烦心事都抛到了九霄云外，脸上露出了掩盖不住的开心，好像是要跳起来的样子，当然我也不例外，我都要飞起来了。

蒋老师先拿出了一张再平凡不过的纸条，还有生活中常见的剪刀和双面胶。这些平凡的东西会擦出怎样的火花呢？蒋老师接下来会带领我们做什么呢？我这充满好奇的心已经按捺不住了。同学们议论纷纷，都要把房顶揭开了。

我们瞪圆眼睛，盯着老师的手，眼睛舍不得眨一下，像聚光灯似的，目不转睛地盯着老师的一举一动。

蒋老师捏住纸条的两端，然后一只手转一下，再把两端用双面胶连接在一起。就在这时，蒋老师说游戏结束了，这令我大失所望。咦？不对，这样的话剪刀又是干什么的呢？嘿嘿，蒋老师的玩笑被我们识破了。疑问又闯进了我的脑海，蒋老师要干什么呀？

接着，蒋老师问：“大家猜一猜如果老师在它的中间剪开会发生什么？”

“会变成直线。”

“会变成一个大圈。”

“会变成两个圈。”就这样，同学们分成了三大派。

蒋老师拿起剪刀开始剪了起来。教室里宁静的只能听见老师“咯吱，咯吱”剪纸片的声音。纸条逐渐被剪开，就要剪完的时候，突然，蒋老师吹了一口仙气。哈哈，蒋老师可真有意思，光逗我们玩了，快剪吧。终于剪完了，我定睛一看，原来是一个大圈。答对的同学直鼓掌，而答错的同学好像枯了的花一样。

蒋老师再次剪下另一张纸条，再次把两端粘在一起，再次问：“如果老师从中间剪开会发生什么？”

“直线。”

“一个圈。”

“两个圈。”

“三个圈。”

这次，同学们分成了四个派。

蒋老师小心翼翼的剪了起来。“咯吱，咯吱”的声音又从蒋老师的手中发出。终于要讲完了，蒋老师吹了一口仙气，剪了一下又吹了一口仙气。哎呀！我急得要跳起来了。老师，求求你，快剪吧，同学们都快急疯啦。蒋老师还是一脸的坏笑。终于，奇迹发生了，这次剪出来的却是两个圈，有的同学不仅揉了揉眼睛，我猜他们在想：这是真的吗？我没看错吧？

最后蒋老师把其中的奥秘告诉大家，原来只要先把纸条扭一下，再从中间剪开，就可以剪成无限个圆环，只要纸条够宽，可以绕地球转一周呢！这个莫比乌斯圈可真有意思，回家后我要亲自试一试。

没想到，一张平凡的纸条，竟在蒋老师的几个动作下，给我们带来了这么多乐趣。

天是爸爸的生日。我和妈妈决定给他一个惊喜，所以我们一大早就上巴刹去了。我们买了很多菜，包括爸爸最爱吃的胡椒螃蟹。那只螃蟹又大又重，我想煮起来一定很棒！

回到家之后，妈妈把螃蟹放进一个桶里，接着便到厨房准备菜。不料，绑着螃蟹的绳子竟然松开了，螃蟹便慢慢从桶里爬了出来，逃走了。

过了一会儿，煮螃蟹的时间到了，我正要拿螃蟹时，发现它已经不见了。我便开始焦急起来。没有了螃蟹，胡椒螃蟹就煮不成了，怎么办呢？妈妈，哥哥和我到处找，但始终都找不到。最后，当我要上厕所时，突然在马桶里看见那只螃蟹！“妈妈，哥哥！快来啊！我找到螃蟹啦！”

他们俩马上跑进来。哥哥看见螃蟹说：“原来是在马桶里，害我们找了大半天！”我们三人都不知怎么把螃蟹拿出来。我灵机一动，决定把马桶盖盖起来，以防螃蟹跑出来咬伤任何一个人。

爸爸放工后，以为能舒舒服服的享受香喷喷的胡椒螃蟹，但没想到会发生这种事，没办法只好把在马桶里闷死的螃蟹丢掉。

最后，爸爸只好破费带我们到高级餐馆去，庆祝爸爸的生日。爸爸对我们说：“这是我最有趣的生日啊！”

秋高气爽，景色宜人。为了让我体验一下秋日丰收的田野，沉甸甸的稻谷，妈妈带我参加了杭州网小记者的桐庐新乡引坑村一日游活动。

经过了3个多小时的颠簸，终于到达了目的地。一下车，我深吸一口气，啊！多么清新，还有点粮食的香气哩，城市的空气简直没法和这个相比。我们一行人来到了一个古老的大院，开始了我们的活动——包灰粽，打索面，这可是在其他地方体验不到的。我迫不及待的抓起一把被草木灰浸过的黄黄的米，放进了粽叶里，可不一会儿就“散架”了，怎么办呢？包粽子的“救星”来了。一位看上去年逾古稀的老奶奶，手把手教我怎么做。在奶奶的指导下，第一个粽子“散架”了好几次后终于成形；第二个再来，恩，好像包的也很不熟练，样子也不好看；第三个再来，终于像模像样了，奶奶都夸我还不错呢。熟能生巧，还真是如此！

包完粽子，开始了我们学习打索面的课程。看着奶奶们飞快地绕着，我都眼花缭乱了，好厉害！轮到我了，先把两根小棍自插到洞里，再用奶奶准备好的面条在两根棍子上呈8字绕，虽然速度慢了点，可是照着奶奶的示范，也很快跟小伙伴就做好了。大家可以检验一下我们的成果哦！

下午，我们来到了稻田，金黄色的稻谷像金黄色的海洋，顿时小伙伴们就感觉到了丰收的喜悦。分好组，我们就甩开膀子进入稻田，弯腰开割。可是不一会儿，就汗流浃背，腰酸背痛。心里不禁感慨，还真是“粒粒皆辛苦”啊，以后可不能浪费粮食了。

马上就要回家了，坐在车子里，心里还是收获满满，妈妈还买了好吃的索面带回家给家人尝尝。阳光，美丽的村庄和田野，这次的秋天之旅还是真是让人流连忘返！期待再来这美丽的有趣的地方！

我从小就喜欢小狗，一直吵着跟妈妈要小狗，终于在我的软磨硬泡之下，今年的暑假里妈妈给我买了一只全身雪白的小狗。看着它那一身洁白的长毛，我给它取了个汽水的名字——雪碧。

雪碧虽是一张瓜子小脸，却有一双大得像铜铃样的炯炯有神的眼睛；一对软软的耳朵，平常总是低垂在两颊边，但只要一听到什么动静就会立刻竖起来；一条调皮的尾巴，一天到晚飞快地摇着，摇着摇着还像猪尾巴一样圈起来。雪碧还有着四条名副其实的小短腿，要是再短点简直就跟两节电池差不多了。

雪碧不仅名字跟吃的有关，而且它本身也非常贪吃。每次我们吃饭时，它总是在饭桌旁“巡视”，看看有没有吃的东西掉地上。如果有，它会不管三七二十一冲过去，把地上的东西一口吞到肚子里；如果没有，它就会一会儿舔舔你的脚，一会儿在你腿边搓搓，一会儿向你摇尾巴，还“汪汪汪”地直叫，好像在说：“主人，看在我这么努力表演的份上，就赏我一点吃的吧！”我常常被弄得没办法，只好给一块它最爱吃的红烧排骨。

雪碧经常偷偷把奶奶买回来的饼子吃得精光，肚子吃得跟个皮球似的还是要吃。我们担心它再吃会撑死，只好饿它几顿。谁知，它又常常把它咬不动却又舍不得丢的东西，比如牛奶盒、骨头等等藏在它的“秘密基地”——后院竹林里。没东西吃的时候它就去那里翻出一两个衔回来解馋。

雪碧不仅贪吃，还贪玩。炎炎夏日里，我隔三差五去游泳馆游泳，以解暑热。可是，我发现我家雪碧每天也会跑到它的“私人游泳池”——家旁边那条清澈见底的小溪里游泳。那条小溪水流缓慢，水温如井水般凉爽，每天傍晚，雪碧都会跑去先喝几口水，然后在水里游来游去，时而来个急转弯，时而吸一口水再像喷泉一样吐出来，时而高兴得用尾巴扑打着水面。

这就是我调皮又可爱的小狗——雪碧，你们认识它了吗？

一年一度的暑假又来了，我特别兴奋。一放假我就回到了我的老家，去看看做梦都想见到的爷爷，奶奶。刚回到家，奶奶就做好了我特别爱吃的农家菜，我们一家三口坐在院子里的大树底下，边吃边聊，真是快乐无比!

刚吃完饭，儿时的小伙伴就来了。我们商量着一起去学骑自行车。乡村的道路上车辆很少，所以我们就大胆的骑开了!整整练习了一下午，摔了两次跤，腿上有点淤青，不过不要紧，男子汉大丈夫，这点伤算什么!功夫不负有心人，整整一下午的练习，我和我的小伙伴都学会了骑自行车!我们兴奋的合不住嘴，边唱着歌边骑着自行车回家吃晚饭去了!

时间过的真快，不知不觉多半个月已经过去了，在老家里每天吃喝玩乐，真是痛快!但好景不长，一天中午，妈妈突然打电话让我回县城，想都不用想，妈妈肯定是给我办了什么特长班让我学习，虽然有点不舍，但我还是高高兴兴地离开了，因为我也想念我的爸爸妈妈了!

到了县城，妈妈告诉我，她给我报了游泳班!我特别的高兴，因为这是我最喜欢的业余爱好!刚到县城的第二天我就去了游泳馆!嘿，人还不少，还有我的同班同学呢，这下可好了，我可以游个痛快了，我带着游泳圈噗通一下跳进水中可能是太急了，水呛到了鼻子里，周围的伙伴都哈哈大笑起来，我不好意思的嘿嘿一下，然后扭动着身体开始游骑来，教练跟着我不停得指导着我的动作!学起来还挺轻松!

20多天的游泳生活在轻松愉快中度过，我游泳的技术也越来越好!但开学的日子就要来了，这个暑假真是既开心又充实!我期待着下一个暑假的到来!

11月7日 星期五 晴

沈家门第一小学第二十一届运动会又开始了，上午各班级运动员精神抖擞。伴着《运动会进行曲》向主席台走去。

不一会儿，阳光团跑开始了，当我跑到最后一圈的时候，我实在是跑不动了。脚就像挂了铅一样托也托不动。不过还好，我还是跑到了终点。

不久，比赛开始了，比赛项目虽然很多，但最激动人心的就是男子八百米跑了。参赛选手来到了比赛现场，只见老师拿着一把枪枪砰得一声响了把我吓了一跳。而这时选手们个个都冲了出去，一个男孩他，昂首挺胸他的摆臂是那样的富有节奏。他不急不躁，在等待最佳超越的时机。

跑到终点的时候，他咬紧牙关像一只箭一样冲了过去，得了第一，我班同学虽然尽了最大的努力，可是没有名次。

四乘一百同样精彩，我班参加这个项目的四名运动员早早的来到了比赛场地。第一棒是我们班的张洛宁，她像一只小鹿飞快的跑着。到了第二棒是吴静雯她像一只豹子跑着，转眼间又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野马跑着，比赛结束了，但校园李怀流淌着我们的加油声。

这一次的运动会让我终生难忘。

一看到“斗牛”两字，你们的脑海里肯定会浮现出这样的场面，两头体格健壮无比的公牛，叉着粗壮结尖利的角，一声令下，便像箭一般地朝对方冲......不是你死就是我活。

这场面太血腥了。

而我们的“斗牛”，虽然也很很刺激，但更多的是欢乐和趣味，全班分成两大组，每组派出一位成员，老师在选手背后贴一个词语，谁先报出对方的词语谁获胜。

游戏开始了，我是“男生组”，对方是“女生组”。第一场是四年级的牛牛对战对方的詹宁萍，牛牛如猛虎扑食，不一会，牛牛就把对方的词语撕下，是“偷看的猪”，这么轻易就赢了。

第二场是我大战吴纪影，一边是强悍的母牛，一边是灵活的公牛。开始，吴纪影大摆空城计，一直后退。我本想来个“速战速决”的，可她一点反抗的意思也没有，还在不停地后退，我也不敢猛攻，只好改变策略，采取“声东击西”，这时，吴纪影不后退了。站在那里。好像在说：“你来啊！”。我一个“凌波微步”就把吴纪影弄的晕头转向，就在我伸手去撕词语的时候，吴纪影突然清醒了，一脚踢过来，还好我躲得快。我又冲上去，与吴纪影继续交锋，只见她一个“九阴白骨爪”就招呼了过来，我被割下了一层皮，有点痛，但这并不影响我，我像平时打篮球那样，一个过人就轻松地撕下那张纸，我刚看，吴纪影就扑了过来，想做最后的挣扎。可我已经读了出来“我太好笑了！”。

第三场，我们的夏政不一会儿就夺得了胜利，我们又赢了。

这次别样的“斗牛”真有趣又好笑，令人难忘。虽然游戏结束了，但我们欢乐的笑声还在教室里荡漾着。

有一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶，在森林里散步，它们发现了一个蛋壳，它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说：“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定，于是大家开始做翘翘板，它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘，看见了洁白的云朵，蔚蓝的天空，火红的太阳，往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田，它们觉得这世界真美好啊!

到了下午，天空中下起了倾盆大雨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉，当作了雨伞。小蚂蚁说：“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大，它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来，天色也渐渐地暗了下来，洁白的月亮出来了，闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床，它们盖着绿油油的叶子，望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

童年是耳边无忧无虑的笑声，时常萦绕在心底；童年是一个万花筒，绚丽多彩。小时候的我，曾经十分沉迷玩积木，玩具箱里堆满了各种各样的积木。

积木，众所周知。有方的、圆的、尖的、弯的等形状，虽然摸起来像冰一样冷，但是它也是欢乐的来源。你可以用积木搭起高大雄伟的城堡。如果你够无聊的话，也可以用积木一块块地往上搭，直到高过你的个头，等它自告奋勇地倒下后，再搭一遍。

那次，我和表妹玩积木，也将积木搭得高高的，从上到下，五颜六色，不同形状，花里胡哨。我和表妹像傻子一样傻笑，以为自己的作品是世界上最棒了的，便屁颠屁颠的地一步并两步地去找妈来评判谁搭得好，结果妈一来什么都不说，只是“嗯”了一声，完全无视我们两眼发光等待表扬的神情，慢条斯理地忙她的家务去了。

可是，我们并没有放弃。而是搭得更高了！仿佛想要把积木搭到天上去。

我小心翼翼地踮起脚来，将积木放在上面。表妹在下面躺着“吃瓜看戏”，这姿势……真够享受的。哎，我还是“命苦”的啊。正当我再次将第二块积木放上去时，千钧一发！我一不小心后身倾斜，我的双手拼了命地摆动着，结果摔在表妹那像大西瓜的肚子上，说时迟，那时快！还没反应过来的我们，被寻求“温暖”怀抱的积木“抱”了个正着，纷纷砸在我们身上。被我们的“杰作”惊动出来的妈妈，这一次却不淡定了，她先是一愣，然后像下完蛋的母鸡一样“咯咯”地大笑起来。我们也忍不住一前一后扑到妈妈的怀里傻笑起来……

多么妙处横生的积木，多么欢乐的回忆，多么有趣的童年！

所有人都有自己独特的读书故事，我也不例外，一起来听听吧！

有一次，爸爸说带我去图书馆看书，我高兴地一蹦三尺高。来到了图书馆，我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着，突然几个醒目的大字像磁石一样把我吸引过去了。原来是《三国演义》，早就听说《三国演义》中的空城计和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭，因为同学们说诸葛亮只用了一些草船就从曹操那里取到了十万多只箭来，原本就很想看，听同学们这么一说，我就更想看了。

我急忙打开书，从第一页，一个字一个字认真的看起来。时间总是过的很快，一眨眼，一个小时过去了，我怎么还没有看到草船借箭的片段呢？正当我还要继续看下去的时候，爸爸说他有事，要回家了。我说，“可我的书还没看完呢“！爸爸就把那本书给我买下来了，这一下我高兴极了，可以在家慢慢的看了。

回到家中，我赶紧打开书继续看。几个小时过后，终于看到了《草船借箭》，仿佛一切事物都打扰不了我。终于看完了《草船借箭》的片段。这让我不得不折服诸葛亮的聪明才智。

这就是我独特的读书故事。

我们班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

记得一次天下了大雨，早上有许多的同学都迟到了，他也不例外。匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”！把我吓得半死。只见他笔挺站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外曹到洪水袭击，所以造成严重后果—迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。

还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。我们俩互不相让，吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破境重圆”。

眨眼就到了语文测试的日子。那天下午，老师评完卷后，我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮地说：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我没有理他，低着头只顾走路。

他知趣地没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！88分，正好“发发”下次一定是好分。”说着，还用手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了，鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽地笑了，我心里也轻松多了。

这就是我的同桌，你说他是不是很有趣？

今天，我们学校举行了科技博览会，最有意思的是游园活动，有趣极了。

我和同学先是结伴去班级馆体验或操作。第一个项目参加的是《找生蛋》，非常简单，摇一下，有东西在流，那就是生的了，只要找到，就可以得到一个操作章，一个大大的“过关啦”的字样，印在纸上，好引人注目！

第二个项目参加了乒乓接力，就是把乒乓球从这个杯子吹到另一个杯子里，我一下子就吹进去了，有个家长夸我很会吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。

在美术教室，我们先是自己折了一个纸飞机，我都快忘了怎么折了，但自己凭着记忆，还算顺利折了一个纸飞机，要求是：将自己折的纸飞机穿过挂在上面的圈里，看到那么多人能飞进去，我也觉得应该很简单，结果只听“嗖”地一声，纸飞机飞了出去，可是它却往上飞，“啪”，纸飞机挂在了风扇上，真另我失望啊！

后来又参加了一个项目：会跳远的乒乓球。看到前面的同学吹得很吃力，有的还溅了一脸水，我暗自好笑，轮到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下跃过了三个杯子，听到旁边有人在议论：“哇，这是谁呀？那么厉害，一下子能吹过三个杯子！”我听了好骄傲。

后来我们来到多功能厅，这里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，终于可以坐下来数数自已积了多少分了。这时候有个老师来给我们盖了一个体验章，然后我和同伴又讨论了一下再去哪个馆，因为时间有限，机会难得，必须要多多体验一下。

这次科技游园，不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们大开了眼界，科技真奇妙啊！

夏天，像孩子的脸，说变就变。刚刚还是万里晴空，可转眼间乌云集聚，挡住了炽热的阳光，继而黑云铺天盖地，像天要压了下来似的;顿时“哗哗”电闪，划过天空，接着“轰隆隆”的雷声响个不停，震得地动山摇，霎时铜钱般的雨点，“噼叭、噼叭”地猛敲着地面，雨水卷起了层层涟漪，流成了股股小溪。

田野里焕发着舒润、活泼的绿色。窜出河里的青蛙，在河岸上愉快的奔跑，尽情地高歌;雨后的彩虹把天空打扮得五彩缤纷;火红的太阳从雾云后面悄悄地探出头来，小心翼翼地窥视着雨后万物的表情;揣摩着人们的心态;试探着对炎夏绽露出爱的笑靥。

炎夏的风，妩媚和煦。在炎夏里，风也像怕热，总那么躲躲闪闪，让人们念叨着她。风儿呀!在难熬的炎夏里，人们热情地迎接你，尽情地享受你!风儿吹过，轻轻柔柔，羽羽清凉，温馨舒坦。夏炎的黄昏，有风拂过，享凉的快乐，闻花的芬芳，听蛙声此起彼落，悠悠远远，会产生一种“不是天堂，盛似天堂”的感觉，会发出“谁说夏天不如春天”的感慨!

夏天的天空最美。你瞧，蔚蓝的天空上，东游西走的朵朵白云，多像游走在大海里的一艘艘帆船;夏天的大地最美。你望，太阳把最艳的风光，投向人世间，太空里飞腾着炽人的热浪，枝头上鸟儿张着嘴巴在树上歇憩;玩童在树影下打逗、戏闹;草儿萎缩着叶子，低下了头;花儿，垂下了头，呈现出昏昏欲睡的状态。女人们喜欢夏天，身穿自我陶醉的衣裙，在大街上迈步;人们喜欢在夏天，赤足淌过小溪，伸出双手掬起一串串清凉，岁月在手缝中悄悄流淌。

夏天的田野最美，到处呈现出一派繁忙的景象。山川间那些曾被压抑的植物，在夏天里尽情的释放，庄稼拨节似地长高，展现出最诱人的生命绿色。“汗滴禾下土”的农人们，松土薅草，施肥灌溉，为秋来能有个灿烂的收获。

夏天，是大自然最美的杰作。天空最美，像深绿色的海洋;大地最美，葱翠欲滴，繁花似锦。夏天似一幅画，让我一饱眼福;夏天如一首歌，我愿尽情歌唱。

我爱夏天。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、踢足球、打篮球，还有打排球，其中我最喜欢打排球。

星期六，我和爸爸拿着排球到楼下打排球。爸爸先发球，他先把球向天空一抛，再用手一拍，球便飞到了我这里。我一跳，又把球给打了回去，就这样，打了三个回合，不分胜负。

我趁爸爸不注意，来了个飞球。爸爸一看，大事不妙，急忙往后退，可是，已经晚了，球已经落到了地上。我和爸爸打了五个回合，我赢了三局，爸爸赢了两局。就以这3比2的成绩，最后的胜利者就是我。本来，我想再和爸爸玩上四局，可是天已经黑了，我们依依不舍地回家了。

这就是我的丰富多彩的课余生活。

一年一度的科技节到了！同学们穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，早早地来到学校。

学校的四周都搭上了帐篷，帐篷上面挂上了红色的条幅，安上了横幅上面写着“科技在心，创造在手”，老师给我们发了不同颜色的气球，这下可热闹了同学吹的气球，有的同学鼓着腮帮子吹气球，气球吹好了，有大的，有小的颜色不同，横幅上面绑着彩色的气球，成了一个拱形的门，顿时觉得喜气洋洋，别的班上面挂着娃娃和铃铛，上面摆着小台灯，有精致的乐高玩具，有木棍做的彩房，还有遥控的电车等，不一会儿我们的小制作有许多人参观。

火箭发射开幕式开始了，主席台上的主持人说：“邀请我们全场到计时，十、九、八、七……一！”只听“砰”的一声，火箭像窜天猴一样直冲云霄，飞上了天空。观众都仰起了头，有的在前面蹲着，后面踮起脚尖看着，一下子变成了五颜六色的降落伞，降落伞带着火箭落了下来，这次的火箭发射真精彩呀！观众欢呼起来了！

现在走来的是方阵队开幕式，第一个是科幻画方阵队，他们踩着整齐的步伐走了过来，科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来，他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩，戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀！希望他给我们一个精彩的照片。

今天真是难忘的一天呀！真是精彩的科技节！

盼星星，盼月亮，盼来了期待已久的万圣节。人山人海的小桔灯被挤得水泄不通。

铃声响了，同学们像离弦的箭一样冲出教室。最吸引人的是爆炸屋。门上的炸弹看得我胆战心惊，我小心翼翼地走了进去。

等我商场，我以迅雷不及掩耳之势，拿起气球，深深地吸一口气。鼓起腮帮子用力地吹，旁边有人喊着“加油，加油！”的.欢呼声一阵高过一阵。气球由鸡蛋变西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一个绝招“泰山压顶”“呯”的一声，气球变成了四分五裂的碎片。周围响起雷鸣般的喝彩声。

过三关，斩六将。我拿着胜利的果实换礼物。

这真是一个有趣的万圣节。