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有趣的捉知了作文(实用20篇)

导语:每一个家庭都会有矛盾的,就看看如何解决,家庭的一次审判会完美解决家庭矛盾。欢迎阅读。

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有趣的西游记作文600字大全

全文共 665 字

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翻开《西游记》,呈现在我脑海的是八十一幅泛黄的画卷,每一幅图上的故事都不同,却都有着那四个人的身影······小说讲述了唐僧师徒四人西天取经,一路上斩妖除魔的故事。

在这个故事中,给我印象最深的是唐僧的愚善。他的愚善,导致他多次误会孙悟空,将自己置身于危险之中,令我直摇头。

在其中,比较典型突出唐僧这种性格特点的故事有很多,其一是“三打白骨精”,在这一难中,白骨精的三次变化将唐僧的愚善衬托地愈发明显。途中,孙悟空一直被唐僧念紧箍咒,到最后还被气回了花果山。一次,当一个老妇人从山坡上闪出来时,唐僧被吓得从马上摔了下去,可见他是多么的胆小;然而那个老妇人也是出现速度很快、很敏捷的,从这里可以看出她不同常人,但唐僧却并未注意到,还很善良地叫悟空去帮助她。孙悟空早已看出那是个妖怪所变,便一棒子打了下去,再次被唐僧念了紧箍咒。唐僧最后却因为自己的愚善,还是被白骨精给抓了去。

其二便是唐僧师徒四人入住客栈,却在途中遇到了一伙强盗,孙悟空一棒子下去打死了好多人,唐僧大怒,再次将孙悟空赶走。孙悟空走后,唐僧的善良,再次给了妖怪可趁之机,也扯出了真假美猴王一事。

唐僧的愚善害了他一次又一次,但孙悟空还是没有抛弃他,依然伴他身旁。唐僧虽然饱读诗书,有着不同孙悟空鲁莽、机智的善良,但那并非真正的善良,而是愚蠢的善良,会害人的善良。

随着他们师徒四人一同经历了九九八十一难,走过一个又一个地方。我明白了,也许,我们眼中所谓的事实,并不一定都是真的。而在社会生活中,我们也一定要分清是非对错,善良同谎言一样,有善亦有恶,都不一定是对或错······

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更多相似作文

篇1:有趣的愚人节作文900字

全文共 932 字

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我的愚人节,总是那样丰富多彩,同学总会忘记愚人节,所以.........嘻嘻嘻嘻

我们班的同学,总是会忘记了愚人节(因为他们不爱看日历),但是我不会,而且这就是我的节日,即是骗人也不会有人骂我等等。

我进学校的第一件事,就是骗英语课代表加班长(因为他一人兼两职)。

“嘿,小车(因为他姓车)!”

“啊?干什么啊?有事么?什么事情?说啊!”

“听说昨天晚上的英语作业还有1—6模块的单词表3遍啊,你写了?”

“啊?怎么可能?哪有啊?英语老师怎么没告诉我?”

“那是老师后来来补的话。”我肯定的说。“那是你不在,你去W.C了。”

“哦?晕,我没写,快补!”

“哈哈哈哈哈哈…………”随着一阵震耳欲聋的声音后,全班安静,全看我一个人,他也看我。我们班的卫生委员说:“靠,大狐狸(我的绰号)!你太帅了!你太酷了!简直酷到裤衩掉地了!”“你咋了?”全班异口同声的问。

“哦?你们说今天是几月几号?”

“不知道!”

“你们咋就不看阳历牌呢?”我问。“今天是4月1号!”我说。

“呃........”这帮人还没反应过来。

“今天愚人节!”

“哦~~”全班一片唏嘘声。

“哈哈,再让你们不看日历,呼呼,这就是坏处!”

“啊!”全班朝我冲来,不知道是谁,勒住了我的脖子(不重)。

虽然说是这样,但是我就是趁这片忙乱,从人群队里爬出出来,虽然不太光彩,但是起码比被他们压死或被勒死强。

随后,我宣布我不在骗人了。

下一个目标:语文课代表!

“欣欣(语文课代表的化名)~~”

“啊?干嘛?”

“语文老师让你去拿作业。”

“哦。”

呵呵,到底看出语文课代表比较傻了。

“大狐狸!”

“怎么了?怎么了?”我装作不知道。

“哪有?你骗我了!好啊,刚才你还说不骗人了,又骗上了!”

“哈哈,不过老师真的说过了啊!不信你再去问。”

趁着他离开,我也跑了,跑到女厕所里,上课铃响了才回去。

下一个:数学课代表

“同桌(我同桌就是课代表),老师说下一节课和下午第三节对调!找老师去!”

“哦”同桌毫无防备,因为他刚才不在场

“喂!狐狸!你骗我!”

我说:“愚人节快乐!”

这就是我的愚人节,丰富多彩,得罪的还都是当官的,因为逗他们才有意思嘛!

因为我的同桌是女生,我可不舍得骗,简单的糊弄糊弄就行了。最后临放学,我找来了被骗课代表的轮流攻击。幸好同桌没上。呵呵,愚人节快乐!

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篇2:有趣的兔子作文

全文共 216 字

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我家有一只可爱的白兔。她有一件白色的外套,但是他的外套上有一个非常相似的图案。因此,我非常喜欢它。

小白兔很可爱。每次我做作业或玩游戏,她都乖乖地坐在桌子上。我玩的时候,她对我撒娇。然后我们一起玩,玩得开心。

吃东西的时候,白兔是我最喜欢的地方。

如果他饿了,他会跑过去咬你的裤腿,然后我会推他一根胡萝卜。他会立刻跑过去,咬你,抬头看你。

小白兔似乎理解人类的感情。每当我难过的时候,它就会窝在我的怀里,不敢让我生气。

看,我的小白兔很可爱!

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篇3:最新有趣的中秋节的初三

全文共 1000 字

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还记得那天晚上的月亮格外的圆,家家户户在院子里摆上月饼,围坐在一块不时传出欢笑声。 Remember the moon that night that night, every family placed moon cakes in the yard, sitting around from time to time.

那年的中秋节,我们家格外在意,一大早起来收拾。妈妈整理好后,领着我们出门采购,在路上碰到了邻居,我们各自向对方问好。

“中秋快乐啊!”妈妈说。那位阿姨乐呵呵的说:“同乐同乐,小蜜今个咋了这么高兴?”“还不是我那弟弟,他今天要回来看我了。”

原来是这样,妈妈和舅舅的感情一向很好,如今已有多年不见,现在突然回来,妈妈难免有种“爷娘闻女来,出郭相扶将”的激动。

从集市回来后,我们就一直在等着舅舅的到来,我和弟弟在一旁讨论舅舅的样子。许久我困得不行,上眼皮和下眼皮忍不住打起架来。终于在我望穿秋水的等待中,一个身影乘着月光缓缓向我们靠近。妹妹胆大跑了过去,舅舅一把抱住她捏捏她的小鼻子,说:“长这么大了?”妈妈也走上前,眼里泛出了泪光,却什么也说不出来。舅舅放下妹妹,轻轻抱住了她,妈妈连声说:“回来就好回来就好……”

到了晚上我们全家在院子里落座,我给那人们争上杯酒,然后回到自己的位置上。爸爸举起酒杯朗声说:“在如此良辰美景,在下先干为敬!”说完,一口饮尽,再做出甩袖模样,豪气坐下。我们哈哈大笑,没想到爸爸竟做出如此动作,还说出文绉绉的话来,当真让我们眼前一惊,毕竟他平日里可是看上去最严肃板正一人。可能是当晚的月色太美吧。盈盈余月轻柔地赖在每个人身上,暖化了生平的棱角,浮现缕缕只属于花前月下现出的恬静美好,抬眸见便窥得人间理想。

弟弟抬起头,看见天上的月亮,摇头晃脑地念道:“举头望明月,低头思故乡。”舅舅听了低声沉思了一瞬,然后跟着说:“明沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”爸爸见状同样诗兴大发,兴致勃勃地大声念:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。”我不甘心抢着说:“我也来一个!独出前门望野田,月……月明……”到了后面一句,我实在想不出来了,只得在一旁挠头骚痒。弟弟冲我做了个鬼脸,我作势要打。舅舅开口帮我解了围:“明月荠麦花如雪,——小小啊,学习要多用功哦。”我忙点头回答。随即我们又开始了新一轮的古诗词比较。

皎洁的月色洒在大地上,人们的欢笑声随着月光的轨迹传到遥远的外太空……

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篇4:3有趣的中秋节的优秀作文

全文共 467 字

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今天是中秋节,我在吃月饼。爸爸说:“你知道中秋节的历史吗?”我说:“不知道。”爸爸说:“中秋节和传统节日一样,也是慢慢发展形成的。早在《周礼》一书中,就有”中秋”一词的记载。

妈妈说:“我来给你讲个故事--《吴刚折桂》。”相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,随砍随合,这棵树永远也砍不倒。据说这个砍树人叫吴刚,是汉朝西河人,成仙到了天界后,他犯了错误,仙人就把他贬到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。

今天,我知道了中秋的来历,还听了中秋的传说,有趣极了。

7有趣的中秋节

中秋节到了,森林里正准备宴会呢!夜晚,圆圆的月亮高挂在天空,猫头鹰教授宣布:“宴会正式开始。”

动物们欢呼起来。有的一边吃着月饼一边观赏月亮。还有的在做游戏呢!只有小老鼠抱着一大带面粉,大家都愣住了。小老鼠说:“快快快,来吃月饼了!”一看,大家哈哈大笑。小老鼠不解的问:“妈妈大家为什么要笑我?”妈妈笑着说:“面粉要经过加工才能变成月饼。”小老鼠说:“原来是这样啊!”

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篇5:有趣的事日记200字

全文共 225 字

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201X年X月X日 星期X 晴我4岁时,爸爸带我回了老家。在那里,奶奶养了许多小鸡,经常叽叽喳喳地叫来叫去,我觉得非常有趣.我想母鸡可以孵蛋,我也可以孵出蛋。

说干就干,吃完晚饭后.我谎称要出去玩,便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋,准备今天晚上睡觉时孵的。

该睡觉了,我平时是不愿盖被子的,因为热呼呼的.但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上,我准备找孵出的小鸡,爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青,红着脸不好意思的笑了。

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篇6:有趣的童年作文600字

全文共 615 字

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童年是耳边无忧无虑的笑声,时常萦绕在心底;童年是一个万花筒,绚丽多彩。小时候的我,曾经十分沉迷玩积木,玩具箱里堆满了各种各样的积木。

积木,众所周知。有方的、圆的、尖的、弯的等形状,虽然摸起来像冰一样冷,但是它也是欢乐的来源。你可以用积木搭起高大雄伟的城堡。如果你够无聊的话,也可以用积木一块块地往上搭,直到高过你的个头,等它自告奋勇地倒下后,再搭一遍。

那次,我和表妹玩积木,也将积木搭得高高的,从上到下,五颜六色,不同形状,花里胡哨。我和表妹像傻子一样傻笑,以为自己的作品是世界上最棒了的,便屁颠屁颠的地一步并两步地去找妈来评判谁搭得好,结果妈一来什么都不说,只是“嗯”了一声,完全无视我们两眼发光等待表扬的神情,慢条斯理地忙她的家务去了。

可是,我们并没有放弃。而是搭得更高了!仿佛想要把积木搭到天上去。

我小心翼翼地踮起脚来,将积木放在上面。表妹在下面躺着“吃瓜看戏”,这姿势……真够享受的。哎,我还是“命苦”的啊。正当我再次将第二块积木放上去时,千钧一发!我一不小心后身倾斜,我的双手拼了命地摆动着,结果摔在表妹那像大西瓜的肚子上,说时迟,那时快!还没反应过来的我们,被寻求“温暖”怀抱的积木“抱”了个正着,纷纷砸在我们身上。被我们的“杰作”惊动出来的妈妈,这一次却不淡定了,她先是一愣,然后像下完蛋的母鸡一样“咯咯”地大笑起来。我们也忍不住一前一后扑到妈妈的怀里傻笑起来……

多么妙处横生的积木,多么欢乐的回忆,多么有趣的童年!

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篇7:有趣的课堂游戏小学

全文共 494 字

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今天上午第二节课是音乐课,音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象,因为它是一堂十分有趣的课。

一上课,老师对大家说:“这节课我们来认识一下乐器,欣赏一些乐曲。”老师一边说着,一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器,有笛子、箫、鼓、二胡等等,数目繁多,应有尽有。老师又问:“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来,“材料不同,”“演奏方法不同,”……答案真是五花八门。老师又问:“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而,同学们还是没说出个所以然来。老师说:“既然你们的答案层出不穷,下面让我们来欣赏两段音乐,大家从音乐声中去总结吧!”

从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲,声音非常悠扬。老师告诉我们:“这就是箫的声音。”接着,老师又给我们播放了第二段乐曲,这段与前面一段截然不同,时而清脆欢快,时而婉转动听。”“笛子,笛子……”同学们都猜出来了。

老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏,他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着,一会儿,我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中,深深地陶醉了。

这节音乐课真有趣,既能欣赏音乐,又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

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篇8:有趣的顶桔子比赛作文400字

全文共 410 字

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如果有一个橘子,你一定会吃掉吧!可是我们却偏偏要玩桔子,你一定想知道这游戏是什么吧!那就快来吧!

今天,“小余”老师让我们玩了一个游戏名叫——顶橘子。游戏规则是:第一轮是把橘子放在头上,然后金鸡独立,谁的橘子先掉谁就输。第二轮是把橘子放在头上,听老师的指令做动作。第三轮是手背和头个顶一个橘子走路谁的橘子多谁就赢,让我印象最深刻的是第一轮。老师的一声令下,便开始能急死人的比赛,我率先登场,恨不得让眼睛长到头顶上,死死地盯着橘子,这时对手的橘子正摇摇欲坠,我在心里想:“下来呀,快下来呀,你在不下来,我吃了你!”正在我期待对手的橘子掉落时,我的橘子却迅雷不及叹!掩耳之势掉落在地。哎!真是大意失荆州啊!橘子在空中划过一道优美的弧线就立刻投入了大地的怀抱了,我当即来了个“海底捞月”,本想来个“亡羊补牢”,可惜却晚了一步。俗话说得好,心急吃不了热豆腐。看来还是要一步一个脚印啊……

比赛还在激烈的进行中,快乐占据着我们的心窝。

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篇9:有趣的大熊猫作文

全文共 425 字

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大熊是我最的动物之一,它有着黑白相间的皮毛,圆圆的脸,像一个皮球一样。大熊猫的四肢是黑色的,身子和头是白色的,最逗人的是那它那两个圆圆的黑眼圈,如果不仔细看还以为他戴了一副墨镜呢!

大熊猫并不是猫,它最初被定名为大熊猫,伤感句子是因为它的脸型像猫那样圆胖,而它的体型又像熊。虽然大熊猫不是真的猫,但它和猫一样都是哺乳类的动物。

大熊猫生活在茂密的里,喜欢吃翠竹、竹笋,有时候也吃玉米杆和幼杉皮。它们吃东西的时候常常盘腿而坐,挺直身子,两只前爪抓住鲜嫩的竹叶拼命的往嘴里送。吃饱之后,大熊猫会摇一摇一摆地走到水池边,俯下身子,前爪紧紧地扶着池边,咕咚咕咚地喝一顿。那副小心翼翼、不急不慢的模样,让人见了都想笑。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国的四川北部,陕西南部和甘肃南部的山区。数量十分稀少,属于国一级重点保护动物,所以被称为国宝。

是大熊猫的,我们应该从身边做起,保护。为大熊猫创造一个的家园,让大熊猫这个活化石世世代代的在地球上生存下去。

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篇10:有趣的兔子作文

全文共 357 字

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一身洁白柔软的绒毛,一对又大又长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,加上一张小巧玲珑的嘴,凑成了可爱的小兔子

这只兔子叫“乖兔兔”,是我和金心逸一起养的。只要金心逸一弹琴,它就跳起了“兔兔舞”。瞧,它又跳起了“兔兔舞”:首先,它把两只爪子抱在一起,头一伸一缩的,然后再把身子拉长立起来,向后一仰,又转回前面。最后,谢幕!它还是个美食家。

一次,我把铅笔放到它面前,它闻了闻就走了,好像说;“哼,你以为你能骗得了我呀!”可是它一饿,就顾不上什么“乖兔风范”了,一看到食物就狼吞虎咽,吃得可香啦。吃好了,它又会装着人的模样,又是擦嘴又是抹脸的。它又是一个演技十足的演员。在笼子里装可爱,一会儿跳来跳去,一会儿玩着它的纸杯玩具。可是它一出笼子,就和野猴子似的,到处乱跑。

这就是我们养的兔子,动物是我们的好朋友,它们给我们带来快乐。

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篇11:有趣的夏天五年级满分

全文共 743 字

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热情的2021年来了,我站在槐树下,等待着它再次开放,如同等待一个久违的朋友。

为迎接奥运会,学校开展了争戴微笑圈的活动。每次评比,我都既兴奋又紧张地看着黑板上自己后面的“正”字笔画一点点的增加。终于,我集齐了五个微笑圈,迫不及待地戴上,伸手一挥,臂上便如同挂上了一条五彩的虹,绚烂得如同的笑脸,热情得如同北京的阳光。

学校原来有一块绿地,清一色种着最普通的青草。这一年,为了搞景观建设,堆起了一个小小的土坡,种上了青草和,铺上了石板路,在坡上还做了几个小椅子和一个小桌子。山下的槐树旁还挖了一个景观水池,上面架着小桥。槐树像一把大伞,为池里的鱼儿们遮阴蔽日。

夏天悄然而至,槐花的清香也静静弥漫在空气中。胡同里、古校旁,知了在沙沙地叫着,那是一种宁静的喧闹,短促的永恒。蝉鸣似水般漫开,溢满了我的心头。

到了暑假,常让我坐在自行车上,沿什刹海湖畔骑行。晚上的酒吧街十分热闹,岸上没有死板的路灯,但不会让人感到悲凉:各种酒吧散发出各样的奇异的光:有的是最普通的霓虹灯,映在水里;有的是投影灯,在地上、墙上投射出彩色的、活泼的光点;有的是探照灯,将五彩的光柱射向天空,夜空便不再是单调的紫。就这样,水面上、地上、墙上、天上,到处都是彩色的,都是一片光一样的。

此时,什刹海也是海,也是水天一色。

白天的什刹海是一股浓浓的京味儿。北京不是林立的高楼、不是电视塔、CBD——北京是什刹海,是怀旧的南锣鼓巷,是有点喧哗又有点安静的、暗红色的烟袋斜街。北京不是西单、王府井商店前播放的流行歌曲,北京是胡同里那悠远的吆喝声。我从小住在胡同里,听着各种各样具有京腔京韵的吆喝,心里有说不出的感觉。如果外国友人来到胡同里,他们也会喜欢这自由的、无拘无束的音韵吧。

槐树种满了北京的街头,槐花的香味儿构成浓浓的京味儿。

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篇12:有趣的二人三足作文500字

全文共 545 字

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今天作文课上,老师带我们玩了三个游戏,我印象最深的一个就是二人三足跑。

玩的时候要用一根绳子把两个人中间的那条腿绑住,这样就成了“三足”。我的搭档是林轩,我俩都特别高兴,因为我俩是好朋友。老师一声令下,我们开始跑了,我对他说:“一就迈没有绑的那条腿,二就迈绑着的那条腿。”他满口答应,可是刚开始跑时,他偏不听我的话,先迈了绑着的那条腿,结果我俩都摔了一个狗啃泥。我抬头一看,其他人都跑得很快,真不知道他们是怎么跑的。林轩出了一个好主意:在地上爬,真不知道当时我是怎么想的,竟然答应了,于是我们用这个方法得了“第一”(倒数的)。

第二局开始了,我看见晨风和子喆的跑法:一个人用右脚跳,一个用左脚跳,就这样跑。可我们没有采取这种方法,因为还我们能跑起来了!可惜好景不长,超过了很多人之后,慢了起来——因为林轩摔倒了,把我也拖倒了,起来时我们忘记了刚才是怎么跑过来的,结果我俩又变成了“乌龟”,摔了一个大马趴之后,我们又成了“第一”(当然还是倒着数的)。

第三局开始了,我们采取了“最终战术”——单腿跳,可我们跳着跳着,别人都跑完了,我们才跑了一半。老师看着我们都笑了,还给我们录了一个像,就当做我们的纪念了。

我们虽然连输了三局,但是我们从中感受到了一个道理:输赢并不重要,重要的是一个集体必须要团结。

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篇13:有趣可爱的小狗

全文共 500 字

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我有一只可爱的小,它的名字叫球球,它是我一年级期末考试考了双百分,爸爸奖励给我的。

它是一只小泰迪,全身都是棕色,胖胖的,像披着一件棕色的绒皮大袄。一双圆溜溜的、机灵的黑眼睛,乌黑的鼻子下有一张红红的小嘴巴,两只耳朵耷拉着,四肢短短的,小小的脚丫,可爱极了。

球球十分贪玩。每次我回家,它远远地看到我,都会如火箭般的速度向我扑来,咬着我的裤腿,汪汪地叫着,好像在说:“小主人,快和我一起玩吧。”有时候,它也会抱着我的小皮球在地上滚来滚去,玩得可开心啦!

球球很乖。有一次,它在石堆里玩耍,弄得满身都是泥,我给它洗澡的时候,它汪汪叫了几声,好像在说:“小主人,你洗得可真舒服。”每当我要睡午觉的时候,球球总想跟着我进房间,可妈妈不让它进我的房间,我只能趁它不注意时“扑通”一声把门关上了,任凭它在外面哼哼唧唧。当我起床后发现球球一直趴在我的房门外,守着我睡觉。每当我去上学的时候,球球总会把我护送到路口,然后摇着尾巴,眨巴着眼睛,嘴巴里哼哼唧唧的,好像在说:“小主人,你可要好好学习哟!”然后就静静地蹲在那里,等我走远了再乖乖地回去。

这就是我淘气、乖巧又可爱的小狗球球。我爱它,它也爱我,我们永远是好朋友。

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篇14:有趣的日记500字学生

全文共 634 字

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我的家乡座落于怀化市沅陵县,老家在一座绿树成阴的大山里,那儿的四季之景各不相同。

春天,冰雪融化,迎来了一个充满生机和充满希望的季节。在春天里,我老家门口的那棵柚子树就开始慢慢地长出了新叶,但身子还是光秃秃的,非常难看,像一只无肉兽。几场春雨后,柚子树象是喝足了奶水似的,一夜之间,就变了一个样,叶子一下子都冒出来了、嫩黄嫩黄的。

夏天,那柚子树已长得郁郁葱葱了,就象一把撑开的大伞一样,在下面纳凉那是一件很惬意的事。吃饭时,我们常常把饭菜与桌椅搬到那把“大伞”下,嘴里吃着香喷喷的饭菜,又有凉爽的微风迎面而来,对夏天生活在农村里的人来说,就是一件人生乐事了。

秋天,柚子树上就会挂满大大的柚子,果园里也飘散着各种水果的清香。有一天中午,天气仍很炎热,我爸爸又将餐具搬到了那棵柚子树下,这一次,爸爸却没有享受到那种惬意。在吃饭时,爸爸正吃得津津有味时,突然,一个柚子从树上掉了下来,刚好掉在了爸爸的碗里,只听“嘭”的一声响,爸爸整个人已经躺在地上了……

冬天,大山里也特别的冷。特别是下雪时,到处都是白茫茫的一片,这时,我们小朋友最喜欢玩的游戏就是踩高脚与打雪仗了。踩高脚最大的好处就是在雪地里玩不会把鞋子弄湿弄脏,不会挨爸爸妈妈的批评。冬天给我印象深刻的还有那木碳火,用木碳来取暖在城市里可是享受不了的;木碳不仅可以取暖,还可以在木碳火上烤红薯与烤糍粑呢,那烤出来的红薯与糍粑真是另有一番风味呢!

这就是我的家乡,我的家乡不仅趣事很多,而且也很美丽,欢迎您能到我的家乡来做客!

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篇15:有趣的日记500字如何写

全文共 516 字

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水笔是普通的生活物品,在大人们的眼里不是写字就是画画,而我们的想法可多了,弹水笔大战、在手上画伤吓人、在别人的衣服上写个“我是猪”。

而我们小组玩的就是水笔大战。每个人准备一支水笔,给它取名字,我给这支笔取的名是“慢性乌龟”。小组聚在一起,玩了一组分别按照它的特长来选功能。而我这支笔的功能让人发笑,就是“转圏圈”,每次我使用“转圈圈”这个功能时旁边的同学都会忍不住偷笑,因为这“哗啦哗啦”的声音实在太搞笑了。

因为别人叫我换笔肯定有什么绝招,不管他们怎么叫,我也不换。

过了一会儿,上课了,课上要写很多字,于是我故意写得比平常写的还要大。

下课了,笔墨浪费了一点,我很高兴,心想:这样笔会变轻,就可以弹得远,转得也远。贪玩的小组,每个人都迅速拿出笔来战斗。这时候,我的笔弹的大约有8厘米这么高,那个人还没有来得及弹回去,就被我给消灭了,渐渐地,我对这个游戏熟悉起来了,也成了王者,我心里自信满满,高兴的都快说不出心里的甜。在当上王者的时候,大家都会问你是怎么做到的等等,还有些同学不服气,就跟我挑战玩弹水笔,可是最后还是他失败了,那个人脸红的像一棵苹果一样,躲在角落不肯露面。

这个弹笔游戏就是由弹橡皮游戏来想出来的,也让水笔多了很多乐趣。

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篇16:最新有趣的中秋节的主题

全文共 844 字

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明月之下,只有我一人独坐。——题记 In the bright moon, only I am alone.--Inscription

中秋节随着一股秋风悄然而至。在月饼的香甜之中,便开始了一年中最美好的节日。

周日放假回家,在许多地方都看得见月饼的踪影,自然而然的料到了中秋就要到了。才回家,就在触目可及的地方看到了带回来的精装月饼礼盒,看了看他并不再理会,因为我知道礼盒中的月饼无论包装得多么好看,都不及在外面小店买的好吃。

家里只有我一个人,才回家的劳累,让我也是抵挡不住饥饿,不会做饭的我只好认命的打开礼品盒,取出一只月饼,吃了起来,入嘴的便是并不柔软的外皮和味道苦涩辛辣的馅儿。果然很难吃,勉强吃了半个垫了垫肚子便不再碰它。妈妈回来之后才吃上了合口的食物。

一晚上过去了,第二天就是中秋节,风却吹得很大,没有一点要过节的气氛。万幸的是,只要还没下雨,就有晚上能看见月亮的可能。偏偏老天不如人愿,风吹了半日后又开始下雨,看月亮的愿望也完不成了。

晚上,应邀和妈妈一起去吃了饭,在阿姨的邀请之下,妈妈又和阿姨出去了,我一人回到家。父亲也不在家,工作迫使他下午便离了家,窗外雨下的越来越大,天空阴沉沉的,月亮的影子都未出现。我将那难吃的月饼拿出来,打开一个月饼,看着窗外的雨水滑落,将月饼咬下一口,想起小时候。

每到中秋节,奶奶总会带着我出去买月饼,她不爱买那些袋装的月饼,只爱在一家做糕点的老字号那儿买刚做好还散发着香气的月饼,因为我不爱吃普通的味道。奶奶还会单独给我买一些我爱吃的。回到家后,和哥哥们偷偷的拿一个月饼趁奶奶不注意猛的一下塞进嘴巴。奶奶也会让我们少吃一点,因为她会做很多好吃的。到了晚上,几个人就坐在电视机前看着节目谈着笑吃着月饼,很热闹很开心。

自从妈妈回来在家里亲自管我,姥姥去专心照顾两个表哥去了。今年,一个哥哥在大学军训不回家,一个只在家宅着。我也只在家待着,一个人吃着难吃的月饼。

雨还在下,下的越来越大,风也在吹入了秋后,天气越来越冷。

我一个人待着,只觉得心里有些难受。

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篇17:写日记一件有趣的事400字怎么写

全文共 467 字

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在我和父母和弟弟之间发生过很多的事,让我记忆最深刻的一件事是。

有一次,快过年了,我从卖烟花爆竹的店里买了很多的:“黑老大”“小地雷”和各种各样的烟花。

到了晚上,我小心翼翼的拿出我买的炮。我拿出一盒“黑老大”炮,和五个“小地雷”。我先把几根“黑老大”炮里的火药粉倒在一堆,我把五个“小地雷”围着那一小堆火药粉围成一圈。做完这些后,我点着了一根火柴扔到那堆火药粉上,就往屋里跑,刚跑到屋子里听到放炮处传来“砰”“砰”“砰”“砰”“砰”那声音震耳欲聋。弟弟听见声音就跑了过来,他对我说:“哥哥我也要放炮玩。”我给了他一盒“黑老大”炮,和一个打火机,弟弟他拿到炮和打火机后就跑了出去。他也学我的样子,把炮的火药粉倒在一堆后,又围着那堆火药粉上拍了一圈炮,他点着那堆火药粉上就马上跑进屋。就在他点着炮往啤酒瓶里扔的时候不小心没有扔进去,炮里的火石溅到了眼角处,烫了一个疤。

母亲知道这件事后,狠狠地批了我一顿。我不明白明明是弟弟不小心才烫到了眼角处,却只批评我。

等我十岁时才明白母亲的用意,母亲批评我的原因是我不但不照顾好弟弟,还让他玩危险物品。

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篇18:描写有趣的大自然优秀的

全文共 750 字

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自然中有许多奇妙无比的声音,只要你去认真倾听,就会感受到大自然的奇妙音韵。 There are many wonderful sounds in nature. As long as you listen carefully, you will feel the wonderful rhyme of nature.

听,春的声音,一阵带着花的芬芳的春风拂面而来,悄无声息,春风仿佛是一支画笔,画绿了大地,画红了桃花,画蓝了天空,白云悠闲飘过,风轻轻地掠过树梢,哗哗,沙沙,春风抚摸大地,像是柳丝的飘拂,体贴万物,像细雨的滋润,唤醒还在沉睡的春芽。风虽看不见,但可以用心灵去感受,伸出手,风轻轻地从指间划过,温柔清爽,呼呼。

听,夏的声音,空中乌云密布,雨降临大地,哗啦啦,哗啦啦,像一曲奇妙的歌,传出很远,很远,像天万台织布机,发出整齐的音响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在蚕食桑叶,雨中小珠子从花朵上滴下来,比少女的眼泪还娇媚,滴答,滴答,细雨打在屋檐上,嗒嗒,淅淅,这里是音乐的世界,有无数跳跃的音符,这是雨在歌唱,沙啦啦,沙啦啦。

听,秋的声音,看,大雁扑着翅膀往南方飞去,不远处,一只小鸟在学飞,扑祾裬,扑棱棱,秋风吹过,吹的树叶纷纷落下,仿佛是一只只蝴蝶在风中跳着优美的舞蹈,这时,正是初秋,但知了丝毫没有减弱它的兴趣,藏在树叶里,快活的叫着,溪流静静的流淌着,哗啦呼啦。

听,冬的声音,雪花悄无声息地落下,房檐上,树枝上,地上都盖满了白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这不正是对此最好的写照吗?突然,远出传来孩子们欢快的笑声,打闹声,这雪虽悄无声息,但却带给多少孩子欢乐,他们在打雪仗,堆雪人,笑声传遍了整个天空,哈哈,哈哈。

这是大自然独特的天籁之声,用心去感受,你会听到这奇妙的音韵!

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篇19:日记找知了

全文共 342 字

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知了,知了,知了……”窗外的知了一直叫个不停,哎呀,吵得人家都睡不着觉了!不行,我要去捉知了!

我拿上网兜,戴上遮阳帽,带上小罐子就出发了。走到一棵大树下,我眯着眼睛,抬头看着上面。“嗯?它刚才不就在这儿吗?”我自言自语道。随后,沙沙沙,沙沙沙,吹起了一阵清凉的风,吹开了茂盛的树叶,抬头一看,果然,有一只知了趴在那里,它黑不溜秋的,一动不动地趴在那边,不仔细看,还真是看不到呢。

“嘿嘿,果然让我找到你了!”我拿起网兜一扑,竟然没捉着,知了“嗖”飞到了我家篱笆上。哈哈,这次你逃不掉了!我回到家,又拿了一个网兜,蹑手蹑脚地走到知了身后,接着飞快一夹,知了终于被我捉住了!接着,我把知了的翅膀捏住,再把它装进小罐子。嘿嘿,我终于不用听到烦人的声音了!

这一次的捉知了大获成功,我太开心了。

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篇20:有趣的科学实验课年级下册

全文共 635 字

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今天刘老师给我们做了个小实验---------水的浮力。

刘老师首先拿出了一个装满水的玻璃背子,一个生鸡蛋,一根筷子和一包盐。

我们看着刘老师拿出的东西,感觉非常奇怪,便叽叽喳喳地讨论了起来,有的说:“奇怪,老师拿这些东西干什么?”有的说:“那一袋用胶袋装的东西是盐还是糖?”还有的说:“老师今天是不是要给我们做饮料?”老师早从我们的眼睛里看出了疑惑。于是对大家说:“同学们,我准备的这些东西是为了做一个实验----水的浮力。”大家听了,又在下面议论开来,有一个同学把手高高举了起来,老师点了点头,表示了同意。“老师,您拿的这些东西,有哪一样东西能被水浮起来啊?难道是鸡蛋?”“这个同学问得好,接下来,我们就用这些东西把鸡蛋从这杯子里浮起来。”

刚说完,刘老师就把一个鸡蛋放进水里,问同学们:“大家看,鸡蛋浮起来了吗?”“没有。”大家齐声回答。“我现在就让鸡蛋浮起来。”老师把鸡蛋从杯中拿了出来,再把盐袋打开,慢慢把盐倒入水杯,用一根筷子把杯中的盐搅匀,再把鸡蛋小心地放入水杯中,“啊,鸡蛋浮起来了!”同学们在下面手舞足蹈。老师叫了一位同学走上讲台,老师让他把鸡蛋按下去,“同学们,你们想想,如果这位同学把手松开,鸡蛋还会浮上来吗?”同学们有的说能,有的说不能。于是老师让那个同学把手松开,鸡蛋一下子就窜到了水面。这时老师对我们说:“同学们,这就说明了一个道理,盐能增加水的比重,产生浮力,所以鸡蛋就能浮起来。”

今天这个小实验让我增长了知识,我终于明白了鸡蛋能浮出水面的道理。

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