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写春天来了的日记_自然作文【汇编20篇】

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走进大自然拥抱春天

全文共 774 字

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经过一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地——三河。下了车,走上了一座小山头,只见山上到处是鸟语花香,莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡,“啊——”我飞奔上去,站在最高点,啊!那边山头上有两块巨大的岩石,一大一小,特像龟山的那两块,在峭壁上有许些野花:紫的,白的,黄的,美丽极了!可爱极了!也坚强极了!在我的正前方是一片浓郁的树林,因为是春天,这些树有一种柔弱之美,这种绿,绿得并不干脆,不是特别深,也不是特别浅,绿的那么朦胧,那么透明,好像触手能及,又好像那么遥远……我赶快对着景致一阵狂拍。当我看见草坪的时候,心,平静了下来,刚刚的激动一下子跑去好远,风带动着草的翅膀,轻轻的,柔柔的,飞一般的感受。草并不茂盛,可以看见地皮,当风大些的时候我会担心将它连根拔起,但它只是晃动着,从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了,我们全体集合,不断变化了poss。我们坐着地上,背诵着春天的诗句,为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指,为了让我们更好地感受春,谢老师让我们躺到地上,与大自然零距离接触。开始大家都有些拘谨,慢慢地便撒开了,放开了。我躺着,合上双眼,感受着大地的温暖……我们跑着跳着,还登山坡比赛,我爬呀爬,爬呀爬,混了个第一名,谢老师又说:“书上总说大地是有味道的,我们来闻一闻好吗?”我们个个趴在地上仔细闻着,啊,我闻到了,是清新的,纯纯的,不含任何杂质,是香的,是自然的。一些同学在草地上打起滚来,即使是破了相了,滚得裤子掉了,鞋子掉了,脸花了,衣服脏了,也都顾不上了,因为他们想真正地跟大自然融为一体,与大自然合二为一。我们都野了一把,各各都返镁归真了!

可是快乐的时光总是那么快,我依依不舍,再次拥抱了大地,啊!我多想把这香味留住,我看了一眼又看了一眼。

同学们有说有笑,回忆着山的美,品味着水的美,带着满怀的好心情,好记忆,回校了。

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篇1:春天观察日记500字满分

全文共 518 字

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一场春雨过后,大自然变得光彩夺目,我们知道春天已经来到了。

春姑娘带着生命与希望,脚步轻盈地来了。她迫不及待地跃过山川,穿过河流,在每个地方都留下了蓬勃的生机。

爸爸开着车,带我到处寻找、感受春天的美妙。

我们找啊找,终于找到了——春天在粉红的桃花上。我们看见几株桃树上长出了嫩绿的叶子,叶片中心还有几个粉红的花蕾。爸爸告诉我:“不久,桃花就要开了。”

我们继续找,发现原来春天就在柳枝上。看,一排柳树上都挂着鹅黄色的枝条,风一吹就悠悠地飘荡起来,像是仙女在舞动着长长的头发,又像是仙女身上披的一层半透明的薄纱。

我和爸爸继续找,到了一片田野里,只见碧绿的麦田像一床绿茸茸的毯子铺在那里,麦苗在春风中高高兴兴地成长着。我不禁向麦苗问好:“你们好吗?”麦苗借着春风点头微笑,好像异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着大好的春光,沐浴着春雨,接受阳光的洗礼。我们要趁着春天好好成长,到了夏天,才会结出累累果实,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我们就像麦苗一样,正处于生长之际,我们要珍惜时间,好好学习,像它们那样生长,终究会获得丰硕的果实。

我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这美妙的春天,处处生机勃勃,万紫千红。

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篇2:描写春天的日记600字

全文共 686 字

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当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当天空下起蒙蒙细雨的时候,当万花竟开的时候春天到了。

她就像一位旅者,四处播洒春的希望,传播春的信息,唤醒冬眠的动物。春的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天一景。

我爱春天

我爱她那温暖清爽的春风,总是祥和地迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田野,在郊外,洒下绣花针似的小草,别看草色遥看近却无,不知不觉间她就染绿了无边无际的原野。

我爱春天

我爱她的草长莺飞,我爱她的姹紫嫣红。最先开放的花儿要属可爱的迎春花了,她是春天的小使者。这会儿,她正用自己的高音喇叭向人们报信呢!阳春三月,数桃花开得最灿烂了。桃花妹妹穿着粉红色的纱裙,把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上,似国色天香,可美啦!她那金黄色的头发随风飘动。在绿柳的衬托下,远看,桃红柳绿,似长长的一片朝霞。近看,妩媚动人。()红艳欲滴。像一群少女,向人们展现她的美丽。真是绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹啊!草丛中,还生长着许许多多的杜鹃花。红如火,粉似霞,白如雪。走近一闻,缕缕清香扑鼻而来。大自然真美!小草弟弟伸伸懒腰,偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋,好奇的望着桃花红,梨花白,菜花黄的生机勃勃、鸟语花香的世界。不光花草们聚拢来了,各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了,你看正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙呢!

我爱春天

我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。绵绵春雨把大地染绿了,真是天街小雨润如酥春雨贵如油啊!风斜雨细,春雨飘洒,似织女洒下的一根根银针,明晃晃的。真美!

春天是生命的象征。春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!

春天太美了,我爱春天

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篇3:春天来了四年级日记

全文共 390 字

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春天来了,春天来了,春天悄悄地来了。

我在小路边找到了它,小蜜蜂嗡嗡地和我讲着悄悄话。枝头的小鸟一家三口晒着太阳,眯着眼睛,挺舒服的样子,小鸟宝宝还在唱着歌儿。风儿好像也想和我一起赛跑,“呼呼”地追着我。这就是春天的声音吗?

我在窗前找到了它,四季青长着尖尖的嫩芽儿,就像一条条小蛇在开心地吐着信子。

我在河边找到了它,柳树姑娘的“头发”上扎着嫩黄的蝴蝶结。长长的枝条在风中划过水面,荡起一圈圈波纹。

我在湖水中找到了它,太阳暖暖地照着湖面,湖面上闪着耀眼的光芒,仿佛有成千上万颗钻石,我真想把那些钻石穿成一串项链,挂在胸前。

我在草坡上找到了它,草坡上的蝴蝶草长得很茂盛,嫩绿、浅绿、淡绿、草绿,各种美丽的绿色。大片的蝴蝶草,就是一只只美丽的蝴蝶,扇动着天使般的翅膀,在阳光下翩翩起舞。

我穿上了鲜艳的衣服,也成了一朵含苞欲放的花骨朵儿。我和草儿、风儿、树儿把大地妈妈打扮成五彩缤纷的春天。

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篇4:春天来了的日记

全文共 231 字

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春天来了,天气暖和了,积雪融化了,淘气的春风娃娃,使劲的向白云吹,吹得春雨沙沙的下。小河“叮咚叮咚〃唱起了歌。柳树冒出来嫩芽,随着春风来回摇摆,好像在跟我们打招呼、问好。小草钻出了地面,给大地铺上了绿茸茸的地毯。雪白的梨花、粉红的桃花、杏花,都开放了。迎春花也不甘落后张开了小喇叭,像对人们说:“春天来了,春天来了”。小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着。小燕子从南方飞回来了,布谷鸟也飞回来了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,在草地上玩耍。

我喜欢美丽的春天!

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篇5:春天来了日记500字历年优秀

全文共 520 字

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春天,是个花开的季节,那么多那么多的花都偷偷地绽放,大的,小的,红的,粉的,远远望去,花团锦簇,娇艳无比。散步的时候,我发现了几株玉兰树,忍不住地想仔细地欣赏这美丽的花儿。

白色玉兰花是玉兰家族中比较常见的,它的花瓣呈乳白色,但每一瓣的根部是淡淡的红。一株树开满了花,暂时没有叶子来凑热闹,从远处看,像是一大朵漂浮的云。再往前走几步,看到树上像堆起了厚乎乎的雪,微风吹来,雪动了起来,像翩翩起舞的白色蝴蝶。

除了白色的,我还发现一株比较尊贵的二乔玉兰,这真像一棵长着淡紫色棉花糖的树。在树下,可以闻到一阵阵清香,听到蜜蜂采蜜的嗡嗡声,看见蝴蝶扇动的翅膀。从地上拾起一片花瓣,放在手上,丝绒一样的轻柔。抬头仰望,树上的朵朵花儿像是一只只准备飞翔的粉色小鸟。每一朵花有九片花瓣,分为里外两层,外瓣比较短,内瓣稍长,花瓣从外面看是淡紫色的,上白下紫,由浅入深,从里面看是白色的,纯洁无暇,外紫里白,可能这也是二乔这个名字的由来吧。据说,在北京的谭柘寺里,有一株栽于明朝的二乔玉兰,已经有四百多年的历史,堪称一绝。

春暖花开,我发现了由花朵组成的春天,白玉兰、紫玉兰、二乔玉兰们,以及其他花花草草组成的嘻嘻吵吵、热热闹闹的春天。这么美!真希望春天不要走。

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篇6:描写春天田野的日记400字

全文共 484 字

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201X年 X月X日 晴天春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。

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篇7:春天大自然的词语大全

全文共 3052 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!下面是小编整理的春天大自然词语大全,希望对你有所帮助!

1、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

2、旖旎风光:旖旎:柔与美丽。柔与而美丽的韵致风采或自然风景。

3、天开图画:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

4、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

5、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

6、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

7、大块文章:大块:大地。原形容大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

8、水软山温:形容景色幽雅。

9、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

10、碧波荡漾:碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

11、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

12、名山胜川:风景优美的名河山。

13、湖光山色:湖的风光,山的景色。形容有水有山,风景秀丽。

14、飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

15、杀风景损:坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

16、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

17、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

18、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

19、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。形容话很多,说起来没个完。

20、赏心悦目:悦目:看了舒服。形容看到美好的景色而心情愉快。

21、惊涛骇浪:涛:大波浪;骇:使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

22、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

23、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

24、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

25、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。形容园林景色清朗秀丽。

26、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

27、眼开眉展:形容极度高兴。

28、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

29、鸟语花香:鸟唱歌儿,花飘清香;形容大自然的美好风光,多形容春光明媚。

30、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。

31、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

32、未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

33、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。

34、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来形容风景或文艺作品特别吸引人。

35、自然景观:冰消雪融风与日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。

36、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

37、阡陌纵横:阡陌:田埂。田埂纵横交错的小路;田埂相互交错。

38、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

39、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

40、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

41、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

42、名胜古迹:风景优美与有古代遗迹的名地方

43、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

44、风土人情:风土:山川风俗:气候等的总称;人情:人的性情:习惯。一个地方特有的自然环境与风俗:礼节:习惯的总称。

45、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

46、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

47、皓月当空:明亮的月亮在空中照耀大地,形容月光皎洁,天气晴与。

48、福地洞天:原为道家语,形容神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

49、含有山水:千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。

50、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

51、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

52、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

53、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

54、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

55、作如是观:泛形容对某一事物作如此的看法。

56、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

57、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

58、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。

59、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。形容秋天的天空。

60、山情水意:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

61、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

62、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

63、风与日丽:与风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖与的天气。

64、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连一个,连绵不断。

65、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

66、风光旖旎:形容景色柔与美好。

67、依山傍水:形容地理位置靠近山岭与水流。

68、水土不伏:水土:形容地方,引申为自然环境。对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

69、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

70、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

71、月黑风高:比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。

72、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

73、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原形容一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

74、绿意盎然:气氛、趣味等充溢的样子:鲜花盛开,春意盎然。

75、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。形容妇女艳丽与淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日与白雪交相辉映的美丽景色。

76、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。

77、斗转星移:星斗变动位置。形容季节或时间的变化。

78、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

79、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

80、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

81、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

82、百花凋零:百:表示多;凋零:凋残衰落。各种各样的鲜花都凋残衰落了。形容秋霜严酷,触目伤怀的情景。

83、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

84、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式与风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

85、山清水秀:形容风景优美。

86、鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

87、水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

88、青山绿水:泛称美好山河。

89、丹桂飘香:原形容桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。

90、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。

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篇8:大自然的春天

全文共 602 字

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转眼间,严冬消逝了,春天悄悄地来到了人们的身边。

春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累,时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖,充满美好的季节。春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人们对春的赞美数不胜数,是因为春天景色宜人,到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地,只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采下几朵,慢慢品味,不知不觉已陶醉其中。

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!

春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。

春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

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篇9:春天日记500字二年级满分

全文共 503 字

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三月十四日,我和同学还有老师一起去彭城一号寻找春天

我们先看到了没有叶子的竹子,我们把它称为无叶竹。它远看像一个竖着的棍子,近看像一根孤零零的竹子。我看见了它很高兴,虽然它的叶子没有返青,但是,是我第一个发现的它,我赶紧叫老师把它拍了下来。

走着走着,我们又发现了一丛丛灌木新长出的嫩芽像花儿一样,火红火红的,仿佛一团团火焰在燃烧,所以我们给它取名叫火焰花。但是它的叶子边缘像恐龙的钢牙,靠近叶脉的部分是嫩绿色的。

我们走了一会儿,我发现了一面大黑墙,我想:把它当作背景拍照,一定效果不错。我赶紧到老师面前告诉她。老师说:“好吧!你们男生一组,女生一组。”于是,我们就摆出各种造型让老师拍,男生一个个显出威猛的样子,女生摆出了一个“心”形,我们快乐的像春天的小鸟一样。

到了小绿河旁,同学们都围着小河边走,我在路旁摘了一朵梅花。可同学把我摘的梅花像天女散花一样扔到了小绿河里。我很生气,但是,看到梅花瓣漂在水里的样子,真的很好玩儿。

一路上,我们还看到了闻起来有一股白菜味的白菜花;看到了叶子像芭蕉扇的芭蕉树;还有一家时尚店,里面有一个小猫钓鱼的塑像我特别感兴趣。

我喜欢这一课,因为它让我感受到:春天就在我们身边。

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篇10:找春天日记

全文共 235 字

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春天是那样的可爱,春天是那样的美丽,春天是那样的充满活力。我们爱春天!

柔和的春风轻轻地吹来了,温暖的阳光照射着大地。啊!春天到了。

看,那不是老师和同学们吗?他们来到野外,沿着春天轻盈的脚步去寻找。

找到啦!找到啦!嫩绿的小草钻了出来,青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花;小河的冰融化了,河水静静地流着,水很清,可看见鱼儿在游来游去;河边的柳树发芽了,柔软的柳枝随风摇摆;青蛙从洞里出来,在草地上跳来跳去;燕子从南方飞回来了,在空中飞着叫着,好像在告诉人们:春天来了!

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篇11:春天的景色日记

全文共 738 字

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在春暖花开的季节,赏花赏景并不一定要去公园、郊外,景区。现如今的小区就处处是景。

瞧,绿化带里的迎春花奏响了春天的乐章,蓬蓬勃勃的花朵像一个个金色的小喇叭。迎春花旁边的腊梅却低下了高傲的脑袋,仿佛一只只小金钟垂挂在枝头。一阵微风拂过,它们摇着头,好像在说:“冬天已经过去,春天来喽!”

突然,一片粉红色的晚霞吸引住了我的眼球,走近一看,原来是一树红梅。挨挨挤挤的梅花从枝头开到枝末,像一群小兄弟围在一起说着悄悄话。树枝上的梅花有的已经完全盛开,正笑盈盈地望着我们,有的含苞欲放,像含羞的小姑娘不敢向我们展开笑脸,有的还是花骨朵儿,像一颗颗饱满的珍珠,饱胀得马上就要裂开似的。妈妈拍了拍我的肩,我回头一看,一树白梅正静悄悄地开放着。说它白吧,也不是纯白,白中渗透出青色;摸一摸,洁白的花瓣如绒布般柔韧;闻一闻,还有一股淡淡的清香呢。“妈妈,你看,这也有一树白梅。”我高兴地说。妈妈笑了笑,说:“这不是白梅,是樱桃花。”樱桃花?我满脸疑惑,摘下一朵樱桃花,仔细观察起来:我发现樱桃花只有五片花瓣,而白梅的花瓣有很多,层层叠叠的,数也数不清。它们花瓣的颜色也有些差异,樱桃花是白中略带粉红,而白梅是白中渗透出青色。樱桃树下是一排黄杨树。黄杨树也爆出了新绿,枝头顶端的嫩叶紧紧地裹在一起,像一颗颗绿色的小水滴,十分讨人喜欢。

深幽处,角落里,最引人注目地便是那丛生的竹子了。那样地挺拔,像看守小区的将军,它们一身的墨绿,庄重极了,让人不觉肃然起敬。在这些将军中间,几枝竹笋也好奇得探出了头,嫩嫩绿绿的,格外惹人喜爱,相信不久后的将来,它们也会像它们的父母那样,成为下一代竹林的看护者吧!

虽然冬天的寒气还没有褪尽,但春天已经悄悄地来到小区里。只要你出门走一走,你会发现处处有春意,遍地是春景。

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篇12:春天的大自然

全文共 382 字

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立春早就过了,可春雨却被春姑娘小心翼翼的洒着。阳光,温暖了整个大地,滋润了每个“小精灵”。

小草伸出了头,懒洋洋的,似乎还在梦中玩呢,有几丝不情愿呢!它们是从枯黄的母体旁钻出来的,它们是那么小,那么的弱不禁风,仿佛一口气就能把吹倒,可是它们依然那么坚强在危险中向人们点头。

桃树竟然冒出了粉红色的花苞,花苞大多数没有开,好像在跟人们玩游戏,可是有些急性子就耐不住了,早早的绽放出了自己最美丽的时刻来引人注目。迎春花,它是最禁不住寂寞的,只要春天一来,它就不管自己的叶子有没有长大,只顾着把自己美丽绽放给别人看,这时花苞已经满是枝头。

俗话说得好:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在阳光的滋润下已经发芽了,伸出了许多长长的纸条,在春风的帮助下,柳树姑娘甩着长长的辫子,翩翩起舞,真的美极啦!

啊!春天的大自然是多美啊!春天永远是大自然中最美的季节!我爱春天的大自然!

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篇13:大自然观察日记

全文共 468 字

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自然是奇妙的,只要你留心观察、认真观察,就会有所发现。

我们一家六口来到美丽的大山游玩。走进大山,我们隐隐约约地看到一条清澈的小河,我们用最快的速度冲到了小河边。我们看见了几只幼龟在小河边来回徘徊。它们各长着一双黑色的眼睛和一张V字形的嘴巴。我发现只要一个大大的障碍物就会敏捷地绕道而行。还有乌龟只要发现一种像笔杆的障碍的时候,它就会飞快地跨过去。据我的朋友说,只要乌龟耳朵上的红色的东西颜色越来越淡的话,那乌龟咬人就一点都不痛。我迅速地把一只幼龟给捉了起来,放进一个长方形的盒子里,并在那个盒子上扎了两个和眼睛差不多大小的洞,还放了几年菜叶下去。我和弟弟趴在大石头上观察乌龟是怎样吃那几片菜叶的。我和弟弟透过像眼睛似的洞看到乌龟缓慢地张开了V字形的小嘴巴,走向菜叶上,并且津津有味的吃了起来。我突然间发现小乌龟分泌出了一种液体。我连忙跑去问爸爸,爸爸说:“那些从乌龟身体里分泌出来的液体就是它的粪便。”听了爸爸的回答,我高兴极了。

乌龟在生活中见到障碍物时,它就会跨过去或绕道而行。就像在学习中遇到困难的时候,要灵活运用之前学过的知识。

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篇14:自然环境描写日记400字

全文共 527 字

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我的故乡很美,一年四季,都很美,我很喜欢我的故乡。 My hometown is beautiful, all year round, all beautiful, I like my hometown very much.

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,玩的是堆雪人,还有打雪仗……

我的家乡是不是很美哩,这得让你亲自去体验一下了。

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篇15:自然观察日记500字

全文共 454 字

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同学们,你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上,到处是它们的足迹。不管什么时候,它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍,匆忙地搬家,到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心,到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?

带着这个问题,我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族,它们生活在一起,分工合作,靠气味来分辨东西,碰触角来交流。于是,我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁,我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿,一只蚂蚁爬了过来,它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿,又急匆匆爬走,只见它来到同伴前,碰了碰触角,好像在说:‘前面有食物,叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧,蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭,嘿嘿,这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁,它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味,我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周,一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时,蚂蚁们惊慌失措,乱成一团,急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈,实验成功了。

这就是我的发现,你觉得有趣吗?

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篇16:关于春天的日记600字优秀

全文共 836 字

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阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,作文春天。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。

万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了,小学五年级作文《作文 春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……

是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!

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篇17:字有关春天日记大全

全文共 834 字

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我喜欢春天那温柔的阳光,因为她像一位翩翩起舞的姑娘,给我们带来五颜六色的春天。

春天不是夏天,那样热情火爆,霸占着舞台,春天不像冬天那样冷酷无情,侵袭着大地;春天不像秋天那样热情似火,把树叶吹落。春天是一位优雅柔和的姑娘,让枯黄的大地重新变回了生机勃勃的大地,让枯竭的大树重新有了生机。

春天,是一个燕子回归的季节,燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的羽毛,一个剪刀似的尾巴,有一对炯炯有神的眼睛,还有一个黄色的小嘴巴。

春天,是一切植物发芽的季节。看,那高大的松树也在枝头绽放出了新绿,连最懒的枫树也长出了像鸭爪状嫩红的.小叶子,榆叶梅也不甘示弱,虽然被园工修剪得像一个个大馒头、大蘑菇、雨花伞,它们也打起了粉如霞的小花苞。花苞挤满了花枝,有的已经张开了笑脸,从里面出来了一个带着小黑帽的花蕊,特别有趣。

春天的阳光像母亲一样给了万物关爱。

春天的乡村

春夏秋冬四个季节,田园里有着不同的风光。现在,让我们一起去看一下春天田园的美景吧!

春天,不管村子在哪里,都是一片生机。你瞧!小草从土里探出头来,想要看一看这充满生机的世界。花儿们绽开了迷人的笑脸,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……在小草的衬托下显得格外美丽,小溪里的冰都融化了,它们正在哗啦啦的歌唱,有时还变换曲子呢!小溪时而宽,时而窄,时而缓,时而急。你看,柳树姑娘正在梳头发,风儿一吹,柳树在空中翩翩起舞。有时还在跟河里的小鱼说悄悄话。春天的景物就拼成了一幅五颜六色的图画了。

村子里,还有一、两根或是一排电线杆。它们高高的,几根黑色的电线就像他们随风飘起的长发。燕子飞回来了,它们站在电线上,就像在演奏似的。

瞧,农民伯伯们正在辛勤的劳动,从他们的头上流下的汗珠一定不会白费的,今年的收成一定特别棒!

天上忽然下起来绵绵细雨,既温柔,又体贴,它悄无声息地滋润着万物,“好雨知时节,当春乃发生。”听着雨声淅沥,我仿佛看到了种子在发芽,庄稼在茁壮成长,小鸟在筑巢……

啊!春天的田园真美!我下一次还要来看这美丽的风景!

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篇18:大自然观察日记

全文共 294 字

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今天奶奶买了一打鸡。听到这个消息,我高兴得上蹿下跳,直奔装鸡的箱子。我心目中的鸡是黄色的,毛茸茸的,小巧玲珑,非常可爱。但是我们面前的鸡又黑又丑。我问奶奶:“你给这只灰鸡买了什么?不能买黄鸡吗?”奶奶告诉我,黄鸡刚出生,灰鸡长大了。哦,我明白了,可是为什么丑小鸭长成白天鹅,而可爱的小鸡长成“丑鸡”呢?

中午,吃完午饭,我去观察小鸡。鸡一看到我就叫。也许他们觉得我是个陌生人。过了一会儿,奶奶把食物倒进鸡的碗里,他们就冲过去抢食物。几只鸡因为身体虚弱被挤出来,啄着箱子下面的木屑。只要有阳光,奶奶就用一个有小洞的大篮子抓小鸡,让它们晒晒温暖的阳光。

真不知道这些鸡什么时候才能长成健壮的公鸡!

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篇19:找春天日记

全文共 859 字

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春天的一个早上,欢欢和乐乐去野外找春天。乐乐还带了一个小水桶,以防万一。

她们走着走着遇到一条河,河上的冰已经化了,乐乐不会游泳,过不去。可欢欢早就跳到水里往对岸游了,游了一会儿发现乐乐没在身边,这时听见乐乐在岸上着急的喊“欢欢,我不会游泳!”欢欢赶紧掉头游回去,背着乐乐一起过了河。

到了对岸,它们继续找春天。刚走一会儿,欢欢就不小心掉进一个土坑里,土坑又窄又深,不管欢欢怎么扑腾,都上不来。这时乐乐看着自己的小桶,又想起欢欢会游泳,她想到了一个好办法。她用小桶从刚才的河里打了几桶水,往土坑里灌,随着水的升高,欢欢慢慢浮了上来,跳出了土坑。

两个好朋友高兴地继续找春天。欢欢说:“你看,小草发出了小芽”。乐乐说:“你听,解冻的小河发出了丁冬的流水声”。春天真美呀!

找春天日记篇六

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

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篇20:春天来了四年级日记

全文共 455 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那……”每当春天到来的时候,这一首熟悉的歌曲都会在每一个人的耳边响起。这应该是春天的力量。

我问春雨:“春雨,春雨,你为什么要下雨?”春雨笑眯眯地回答:“因为我要帮助小树、小草成长。”

我问小树小草们:“小树小草,小树小草,你们为什么要成长?”小树小草高高兴兴地回答:“因为春天到了,我们要为大地换上新装。”

我问小河:“小河,小河,你为什么到了春天就不结冰了?”小河快乐地回答:“因为温度不冷了,我就结不了冰。而且小鸟也要来和我的水。”

我问小鸟:“小鸟,小鸟,你为什么要喝小河的水?”小鸟叽叽喳喳的,好像在说:“我们所有的动物,可以三天不吃饭,但不可以三天不喝水,而且我们小鸟也要为大地唱歌。”

我问大地:“大地,大地,你为什么要听小鸟唱歌?能不能不听?”大地笑了笑,又想了想,对我说:“小鸟唱歌很好听,我可以不听,但这样我会变的暴躁起来。如果你们人类继续捕捉小鸟的话,我会十分伤心有暴躁的,并且惩罚你们捕捉鸟类的人们。”

是呀!春天到了,人们也该把凶狠的一面洗掉,把好的一面换来。

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