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愚公移山的作文(合集20篇)

《愚公移山》是中国古代寓言故事,选自《列子·汤问》,作者是春秋战国的列御寇。下面我们来看看愚公移山的作文,欢迎阅读借鉴。

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二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 685 字

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今天一阵风,把我吹入了《愚公移山》这个故事里,唤醒了我。这是一个神话故事。讲述的是愚公和后代不顾劝阻移山,后感动天帝,把山移走了的故事。

愚公困苦于交通阻塞,决定移山。虽众人劝阻,依旧坚持自己的看法,坚定地去移山!在自己出行不方便的情况下,能够想办法自己解决困难,而不是绕道而行,精神可嘉,值得敬佩!

在平时的学习中,我们也会遇到大大小小的困难。静下心来想一想:在人的一生中,会是一帆风顺吗?不会!生活中如无一丝波动,生活还有意义、还会灿烂吗?

遇到不会的题目,是自己独立思考,还是靠老师、周围的同学的帮助求解决?

记得在一次做证明题时,我被困住了,满满的条件呀!该从哪入手呢?心彻底地慌了!当然也可以不做,因为老师会讲,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必须独立思考解决的办法来完成这道题。只有这样!

既然条件多,那我挨个试!第一种,不行!第二种,不行!第三种……第五种终于给了我偌大的惊喜。可以从这入手。随即,我越做越入迷。后来才发现,这个题不只有一种做法,还可以逆推。这让我感到只有独立思考了,才会有解决问题后的满足感,就如愚公移山一样。

不仅在做证明题时让我有这种感悟,而且在我学国画时,也遇到了墨过浓又停水无法稀释的情况。我皱着眉头一直在思考怎样将墨调淡。都停水了,没水怎么能调,似乎有些不可能。干脆放弃吧,又有点舍不得!我讨厌自己的束手无策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁调到极致,调出自己想要的结果。就好似愚公一样,无论遇到怎样的挫折,想尽一切办法去解决,坚持到底!

读了这个故事我感受颇深!遇到问题只有不断想办法,坚持去做才能解决困难!而不是放弃,做一个懦夫!

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篇1:《愚公移山》读后感

全文共 632 字

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愚公移山的故事在我国家喻户晓;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取得成功。

今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精吗?按照现在的眼光来看待愚公,也许有人会这样想:他为什么不搬家呢?一家几口背上行李翻过大山到大城市去生活,如果嫌城市喧闹还可以定居村庄。也有人说愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。

学习愚公,要学习他“自力挖山|”的精神。愚公或许可以把挖山的重任,推给集体,留给后人。谁也不会要求一位快九十岁的老人去完成这项不可能完成的任务。但愚公没有这样做,他说:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”并在统一了家人思想之后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。

学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。比如吃饭穿衣、工具、伤病等等一些问题。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。

愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信心十足,才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分,我们学习了《愚公移山》就应该像愚公一样直面困难,求真务实,埋头苦干。有了这样一股劲头就没有克服不了的困难,没有干不成的事业。

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篇2:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 529 字

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最近,我读了一篇文章,名字叫《愚公移山》,它讲述了这样一个故事:古时候有位老人叫愚公,他的家门前有座大山,每次出门都要沿着山绕一个很长的圈才能走到外面,很不方便。便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头,又是挖石块,然后推到渤海去。有一位人称“智叟”的老头,他以嘲笑的语气劝阻愚公:“你怎么会傻到这个地步呀!就凭你的这些力气,能搬动这两座大山吗?”愚公却说:“你才傻呢!我虽然搬不动这两座大山,但我还有无穷无尽的子子孙孙!他们可以继承我搬山的精神呀!而这两座大山却不会增高。”终于有一天,愚公移山的精神感动了玉皇大帝,玉帝派人把这两座大山给移走了。

读了这个故事,愚公那种碰到困难不退缩,不放弃坚持、乐观的精神让我们深深地振撼。使我理解只要努力。坚持就一定会成功的,不要理会别人的眼光,别人的说法。另外做事也要反方向看问题,不管有多难。我们一定要有一种不放弃、不抛弃的理念。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋,不认真做,面对困难就低头,见了困难就逃避。和老愚公比起来,自己是多么的渺小啊!老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。

从今往后,我要向老愚公学习,面对困难不低头、不逃避,树立敢于克服困难的信心,学好每一门功课,长大做一个对社会有用的人。

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篇3:愚公移山

全文共 605 字

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太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州的南边,黄河的北边。

北山一位叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着山居住。他苦于山的北面交通堵塞,出来进去都要绕路,就聚集全家来商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,使道路一直通向豫州的南部,到达汉水南岸,可以吗?”大家纷纷表示赞成。他的妻子提出疑问说:“凭借您的力量,连魁父这座小山都不能铲平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”众人纷纷说:“把它扔到渤海的边上去,隐土的北面。”于是愚公率领子孙中能挑担子的三个人上了山,凿石掘土,用箕畚装了土石运到渤海的边上,邻居姓京城的寡妇有个孤儿,才七八岁,也跳跳蹦蹦前去帮助他们。冬夏换季,他们才往返一次。

河曲智叟知道这件事后嘲笑并阻止愚公,说:“你太不聪明了!就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,还不如寡妇、孤儿。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平?”河曲智叟没有话来回答。

手里拿着蛇的山神听说了这件事,怕他不停地干下去,向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心所感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背负着两座山,一座放在朔东,一座放在雍南。从此,冀州的南部,到汉水南岸,没有高山阻隔了。

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篇4:《愚公移山》读后感

全文共 416 字

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愚公移山贵在精神。愚公觉得两座山挡住道了,为方便大众,他信念坚定,迎难而上,移开山道。后来感动神灵,搬走大山。如果愚公当时空有坚定的信念,没有恒心和毅力,那么移山都是空谈。

我们在平时的生活中,做事不仅要有坚定的信念,更重要的是付诸行动,去实践,坚持不懈,百天如一日地去做。迎难而上,困难便会迎刃而解。有人习惯在温室里成长,满足于优越条件,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕生活的重担压肩。在通往理想与成功的道路上跋涉,的确是痛苦的,需要付出艰辛的劳动。不怕苦,苦一时;害怕苦,苦一世。愚公就是以他不怕苦、不怕累的精神扫清了道路。如果我们每个人都怕困难,那么,困难将越积越多,难以解决。

人生就应该像一条河一样,奔流不息,不要做一泓不起涟漪的湖水。要像暴风雨中的海燕那样展翅翱翔,搏击风浪,岂能做胆怯地躲藏在岩石下的企鹅?

“镜以淬而日明,钢以炼而益坚”。愚公以实例告诉我们:信念+信心+恒心=成功。对于学习,循序渐进,持之以恒,才能不断进步。

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篇5:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 622 字

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愚公移山》这篇文章讲的是一名叫愚公的老人,因为自家门口有太行、王屋两座大山挡住了出入的路,导致每次出门都要绕很远的路,所以愚公就下定决心,带着家里的三个男丁,想去把这两座大山铲平,并把挖下来的石头扔到渤海边上去。最后,愚公的诚意打动了天帝,于是天帝就派了两位天神把这两座山搬走了。

这个故事主要是鼓励大家做事要坚持,但是我认为愚公移山这件事是不符合实际的。首先,搬山的性价比不高。因为完全有很好的方法,那就是搬家,显而易见,搬家比搬山轻松多了,搬一次家最多也就十天半个月,但搬山却需要几十到几百年来完成,所以愚公完全没有必要花费那么大的精力去搬山。

其次,愚公移山的成功与愚公没有直接的关系,最终是天神帮他把山搬走的,但是目前为止还不能证明天神是存在的。如果你遇到困难盲目坚持,妄想有什么天神会来帮你,那是不可能实现的。

再次,愚公之所以认为他能把这两座山移走,是因为他觉得自己的子子孙孙无穷尽矣,他可以命令他的后代一直努力下去,这是不合理的,因为他没有权力这么做。每个人的意志都是自由的,更何况他死以后,也没有办法监督他的子孙后代去执行他的命令了。

最后,就算你成功地把山搬走,堆到了渤海的边上,不会挡住别人的路吗?如果别人也像愚公那样又把山搬走,结果又挡住了别人的路,然后所有人就这样把山搬来搬去,一辈子还能干成什么事情呢?

所以,综上所述,愚公搬山这件事不符合实际。做事不能盲目坚持,做事之前一定要思考一下有没有更好的选择,有没有更切合实际的办法

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篇6:愚公移山的神话故事

全文共 1019 字

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愚公移山》是中国古代汉族民间传说之一,选自《列子·汤问》,作者相传是列御寇。《列子·愚公移山》,是一篇具有朴素的唯物主义和朴素的辩证法思想的寓言故事。它借愚公形象的塑造,表现了我国古代劳动人民有移山填海的坚定信心和顽强毅力,说明了“愚公不愚,智叟不智”,只要不怕困难,坚持斗争,定能获得事业上的成功,这对人们有很大的启发。

这则寓言一开始简介了“太行、王屋二山“既高且大,位当南北交通要道。老愚公“面山而居”,出入不便,需要绕山而行,这就揭示了人和山的矛盾,即愚公移山的原因。

神话故事】

从前,有一个九十多岁的老人,名字叫愚公。他家门前有太行山和王屋山两座大山,这两座山有一万多丈高,七百里宽,把村子挡得严严实实,大家进进出出都要绕很远的路。

一天,愚公把全家人召集在一起,提议说:“这两座大山挡住(Block)了我们的去路,我们一起努力把它们移走,你们觉得怎么样?”大家都深受这两座大山之害,十分赞同愚公的话。但是,愚公的妻子提出了异议,她说:“像你这样的年纪,即使像魁父这样的小山,也未必能轻易搬动,何况是太行、王屋这样的大山?魁父与它们相比,不过是小巫见大巫。何况,那些石头和泥土又该放在哪里呢?”大家说:“我们可以把石头和泥土堆放在渤海边。”愚公心意已决,于是,带领他的儿子和孙子,一行三人来到太行、王屋两座山下,敲碎石头,挖出泥土,用簸箕和竹筐把这些东西装走,运到渤海边。愚公的邻居中,有一个寡妇(Relict),她家里八九岁的孩子也跑出来,和愚公他们一起运土。

在黄河边上,住着一个精明的老人,别人都叫他“智叟”。智叟听说愚公想要搬走太行、王屋两座大山,就竭力阻止愚公,并嘲笑他说:“你这个老糊涂!都这把年纪了,还想去动那两座大山,别说是运石块

和泥土,即使是山的毫毛你也损伤不了。”愚公听到智叟的评论,长叹一声说:“你这样冥顽不灵,连寡妇和儿童都不如。我当然会死,但我还有儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿子又生孙子,孙子又生儿子……就这样,子子孙孙,一代又一代,是没有穷尽的。而这两座大山却不会增高,怎么会搬不走呢?”几句话说得智叟哑口无言。

有一个手持蛇形拐杖的神听到了愚公和智叟的对话,也看到了愚公一家的行动,吓得不得了,担心愚公真会固执地把两座山挖走,就向天帝作了报告。天帝也被愚公的精神所感动,命令天神把两座大山搬走了。从此,愚公一家再也不为进进出出而发愁了。

【学习】:即使再大的困难,只要不怕吃苦,坚持不懈,总能克服。

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篇7:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 708 字

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今天,我读了“愚公移山”的故事。 90岁以消除他们的房子两个山的面前,引起了我的思考。

这个中国故事发展主要问题写了以前太行、王屋有两座山,北山愚公面对山住着。他苦于山北交通阻塞,就召集全家人一起来移山。有人能够支持他,但也需要有人不支持。无论学习别人进行支持与否,他依然没有坚持通过自己的观点。

看到这,我不仅仔细想想:愚公带领子孙不休移两座山,费时又费力,何不换一种思维来解决这个问题的方法吗?他不能这么难移山,只要上线的举动!挖在地下移山,如果石头入海,渔民生活在海滩上肯定是不小的冲击之后。但是,如果此举不会出现这样的问题,而他的儿子也腾出更多的时间做有用的事情,不是吗?

在生活中,也是一个如此。当我们可以遇到一些问题时,也要勤于思考,用智慧来解决这些问题。不必舍近求远,抓住这个问题的关键,才能更有效地、轻松地作文进行解决实际问题。

以我为例:那次数学考试,我遇到了一道数学题。 我想不起来,但我没有放弃。 经过我的不懈努力,终于想出了两个解决办法。

一个相对简单,另一个相对复杂。

我选择了第二种方法,最后交了论文。几天后,报纸发布了,那个问题是因为计算错误,而失去了分数。

我不能责怪我自己在我的心脏:为什么不尝试这样做,第一种方式?如果我选择第一种方法可能无法在复杂的计算出错。

通过我们这次学习考试,我也感悟了很多,愚公精神也是企业一味地移山,却没有想到搬家这么一个简单的更有效的方法。

阅读“愚公移山”的故事,我觉得有点愚公移山精神,坚持不懈,但觉得他的头脑治愈,不思物种找到一个解决问题的办法。

在生活中我们总会遇到一个这样、那样的难题,我们必须要从多个管理方面去思考,打开学生思维,找到更有效的方法来进行解决。

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篇8:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 365 字

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暑假里我看了一则寓言故事,让我体会了许多深刻的道理。

全文讲述了家居北山的愚公,要到九十岁了,而家门前是一座山,出门十分不方便,于是他发动全家人移掉这座山,开通一条便捷的道路出来的故事,愚公的邻居听到这件事情后,便劝阻愚公,但愚公依然坚持不懈,就是愚公这种坚持的毅力,把上天感动了,玉皇大帝派人把两座大山移走了。

虽然,愚公知道这两座大山十分难挖,但他还是没有放弃,让自己的子子孙孙世世代代都去移走大山。愚公这种艰强的毅力和永不放弃的精神值得我学习。

在生活中常常会遇到一些困难,我就退缩或是依赖家长去解决。就拿我学习骑自行车的事来说吧,第一次没有掌握平衡摔了跤,就不想学了。读了这篇寓言故事后,让我受益匪浅,回想原来这种任性怕困难的做法不对,十分后悔,应该向愚公学习他这种可贵的品质,让“愚公移山”精神在我今后的学习和生活中发扬光大。

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篇9:愚公移山新编600字

全文共 662 字

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这又是很平淡的一天,愚公家旁边尘土飞扬,铺天盖地的沙尘暴总是威胁着他们一家。那儿特别缺水,挑一担子水就要翻山越岭,走好几十里路才能挑到。所以当地的居民身上总是散发着一股味道,大家也都只能过着清苦的生活。

有一天,愚公再也无法忍受这样的日子了。他想:我堂堂一男子汉,怎能将就这不毛之地生活。“我要号召大家,改造这里!”于是,他召集乡亲们开了一个会。他在台上,神情严肃,郑重地说:“各位父老乡亲们,难道你们想一直在这儿忍受飞扬的尘土吗?是男儿就应该改变现状。但这里的一切阻挡了我们,我们不能屈服,要移走这座山,改造这里的一草一木!”“好!好!”下面的人听得热血沸腾,第二天一早就开工了。

愚公自掏腰包,把省吃俭用一辈子攒下的积蓄,毫无保留地拿了出来,买了几台起重机和挖掘机,决心开始改造。起重机日夜移动着吊杆,乡亲们不怕苦,不怕累,通宵达旦地赶工。居民们则天天在起重机的“轰隆”声和铁器碰幢声中度过。

在即将竣工的时候,一场飞来横祸降临在愚公的头上。原来是施工的噪音太大,警方接到周边村子的投诉,对愚公进行了处罚,并且警告愚公立即停止实施,否则会对此进行重磅处罚和对相关人员的刑事拘留。

接到这个消息后,大家伙儿像泄了气的皮球,但愚公并没有气馁,将原来所计划的方案全都推倒重来,用绿色环保的方法改进施工计划。他用许多树木一横一列地种植,形成数百个“井”字,“井”字格里的土地长出花草,形成一块块森林,这工程难度不大,但需要花费的时间难以想象。

又经历了几百年,愚公村几代人的梦想终于实现了,看到现在的景象,谁也无法想象这以前是一片大沙漠。

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篇10:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 549 字

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愚公移山》这个故事,我是听着长大的。这则千古流传的寓言,鼓励着一代又一代的炎黄子孙。可能因为太小,当时读的时候并没有体会到此间蕴含的生理。今天又翻开看它,才真正的感受到《愚公移山》的坚定和勇气。

这位北山的愚公当时已年近九十,门前的两座大山阻挡了他们的道路,无论进出都要绕路行走。愚公决定尽力挖平这这两座大山,于是他带领子孙们凿石头、挖泥土,宜山的工程开始了。有人说愚公太傻,凭他们几个人的力气,想移这两座大山?“不光有我们即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子儿又生儿子,儿子又生儿子子孙孙都没有穷尽的。可大山却不会增高加大。不愁挖不平。”读到这儿,我知道了,山,非一日能移,非一人能移。只有大家团结一致,共同努力,才有成功的机会。

动物界的蚂蚁就是一个很好的例子。一只蚂蚁找到了食物,随后就会有一大群蚂蚁把食物拖回洞中,一起分享。倘若大家不团结起来,只顾自己,终将“赔了夫人又折兵”,一无收获。

当今社会正是需要这种团结精神,当前汶川地震就是一个很好的例子。地震发生没多久,世界各地的华人华侨纷纷伸出援手,祝灾区人民摆脱困境。这一举动向世界证明了中国人不屈的精神,让世界看到了中国人的团结。

我想,《愚公移山》不仅赞扬了愚公坚持不懈的精神,更重要的是要告诉人们,只要团结一致,任何困难都能克服。

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篇11:愚公移山八年级作文

全文共 1027 字

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话说夸娥氏二子应天帝之命,搬走了横亘在愚公门前的太行,王屋两座大山,并将其一座放在了朔东,一座放在了雍南,从这个结果来看,愚公一家无疑是皆大欢喜了,但其他两个地区的百姓,又要面临新的难题了……

最初,朔东的老百姓一开始看到乡里突然出现了一座大山,个个都是惊恐万分,不知道该怎么办,一些人甚至以为这是上天在惩罚他们,纷纷回家收拾行李,拖儿带小连夜搬走了。而另一些人舍不得故土,只好望着这座大山发愁。过了不久,愚公的事迹传到了他们耳中,大家对此议论了一番,一位村长说:“愚公都能感动上天,我们何不像他一样呢!求天帝将大山在搬到别处去……”村长的话立即得到众多村民的认可,既然开了头,那就撸起袖子干呗。

搬山的前几天,大家都干劲十足,凿石的凿石,运土的运土,在海岸与内地间来回奔波,男人们在忙活,妇女们也没闲着,到村里的一些寺庙,求神拜佛,忧声哀叹,恳求上天早点来帮助他们。

一天,两天,三天……日子一天天的过去,可是大山还是一眼望不到头,大家的锄子渐渐挥得慢了,寺庙里也不再挤满了人,终于,煎熬了半年的时间,村民还是没有看到任何上天显灵的迹象,于是乎,谁也没耐心再等下去,便一哄而散,各回各家了。

雍南的百姓一开始看到自己门前出现了一座大山,也是惊诧不已,感到束手无策,最后大家围在一起,商量着解决的办法,一个村民提出了他的看法:“搬山不是长远之计,费了很多人力物力不说,时间也不是我们能想象的,我觉得要想其他的办法……”“我有一个提议!”另一个村民大声附和道,“我前几天上山,发现山上栽种着不少花卉和果树,还有很多珍稀药材,我们可以把这座山开发出旅游区,吸引游人来观光,这样,不是对谁都有利吗?”村民的提议得到了大家的一致认可。

于是,各家各户纷纷上山探查起来,圈定篱笆,将果树栽种到一块,在山上修建了几条方便行走的小道,沿途设立各个休息点,并且派人到周围大肆宣传,附近村的人听说雍南有了一座天神搬来的大山,在好奇心的驱使下,纷纷慕名而来,游人的增多,不仅带动了雍南的名气,而且使雍南的旅游业得到了发展,当地村民不仅依靠发展旅游赚了钱,山上的珍稀药材,对他们而言也是一笔不菲的收入。

朔东的百姓听说了这件事,也都是欢呼雀跃,他们之前想的都是如何感动天帝,让天帝把山搬走,谁想到还能靠山致富呢!在利益的诱惑下,大家又赶紧回到了山上,争着圈地,害怕被别人抢走了属于自己的那一份。

可一到山上,他们便傻眼了,那有什么果树花卉,珍稀药材……全被他们之前的不合理垦挖给破坏殆尽了!

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篇12:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 435 字

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晚上我读了《愚公移山》的故事。

从前有一位叫愚公的老爷爷,他家门前有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他们出入都很不方便。一天早上愚公老爷爷把全家召集在一起说:“我们一起把两座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爷爷的老伴提出了一个问题我们把挖出来的泥土和石块放哪呢?大家认为挖出来的泥土和石块丢到大海里。第二天一大早他们就开始挖了。他们一家人每天虽然挖不了多少,但一直坚持地挖。春夏秋冬、寒来暑往,就这样一直地挖下去。

有一天,有一个叫智叟的人看见愚公一家在挖山,并特意来劝愚公,他走到愚公身边说:“你都这把年纪了还挖什么山啊。”愚公听见了说:“我是年纪大了。可是即使我死了,我还有儿子、儿子死了还有孙子,就这样子孙,还怕挖不平。”智搜听了掉头走掉了。山神见他们一直挖山不止,并报告了上帝,上帝被愚公一家的精神感动了,派了两个大力神把两座山背走了。

这个故事告诉我们:我们在生活中无论有多大的困难我们都要勇敢地去克服,我们学习上也要这样碰到难题要多动脑子,这样才能克服难题

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篇13:关于愚公移山英语作文带翻译

全文共 2076 字

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Today we have a lesson "yu gong yi shan". The teacher gave us an assignment, that is to write a journal entry "yu gong yi shan".

Is an old story in China, yu gong yi shan yu gong spirit makes me moved, his story has been eulogized.

In the face of the suns heat, zhi sous coldness, yu Mr. Do not shake the determination to move mountains. He firmly "so long as has the perseverance, the iron pestle ground into a needle" this belief, believe that as long as does not fear the difficulty, persistent, tenacious stem bottom go to, move a mountain is no longer a dream. At the same time, the fable by yu gong and zhi sou two characters to carry on the contrast, reflects the nature optimistic belief.

Study yu gong, to learn "initiative to dig mountain," the spirit of him. Two mountain stopped traffic, causing inconvenience. In order to overcome obstacles, yu gong offered to dig mountain. Study yu gong, to learn "self-reliance dig mountain," the spirit of him. Immediately after united family thought, action, self-reliance, hard work. Learning yu gong, learn his spirit of "constantly dig mountain". One move away a stone is not difficult, difficult is a lifetime of moving stones, children and grandchildren will always move the stone. In the process of dig mountain will encounter many difficulties. But no matter what problems, yu gong did not waver, but determined, dig mountain not only.

After learning the story of yu gong yi shan, Ive learned to do anything to have a heart of perseverance, once identified, will be continuous efforts towards the target. This is my feeling after reading yu gong yi shan.

今天我们上了一堂课《愚公移山》。老师给我们布置了一个作业,那就是写一篇《愚公移山》读后感。

愚公移山是中国的一个古老的故事,愚公的精神令我感动,他的故事一直被人们歌颂着。

面对烈日的炙热,智叟的冷言冷语,愚公丝毫不动摇移山的决心。他坚定“只要有恒心,铁杵磨成针”这个信念,相信只要不怕困难、坚持不懈、顽强地干下去,移山就不再是个梦。同时,寓言通过将愚公和智叟两个人物进行鲜明的对比,体现出了人定胜天的乐观信念。

学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。两座大山阻碍了交通,造成来往不便。为了排除障碍,愚公主动提出了挖山。学习愚公,要学习他“自力挖山”的精神。在统一了家人的思想后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。

学习了愚公移山的故事之后,我明白了做什么事都要有一颗持之以恒的心,一旦认定了目标,就要朝着目标不断的努力。这就是我读愚公移山后的感悟。

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篇14:愚公移山

全文共 279 字

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陈如伟

“一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。”咦!这是什么声音啊,原来我们班正在玩愚公移山的游戏。规则:一个同学当大山,其他同学排好队,和大山一起跳石头剪刀布,重复了就要当大山,四次不重复就可以排队再来。

游戏开始,象豪当大山,第一次我面对象豪。心想:我一定不会输,结果我却输了,换我当大山,我很生气。决定要守住这座大山,我和卉飞面对面挑战,结果我赢了。我非常高兴,一蹦三尺高,我大声喊着:“我赢了,我赢了。第三次我和舒情,我信心满满地想赢他,结果我出剪刀,可是舒情也出剪刀,所以我输了,我非常难过。

虽然我输赢相当,但我玩得很开心。

下次我还要玩这个游戏。

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篇15:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 273 字

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今天,我又读了一本《中国古代神话故事》里的《愚公移山》这个小故事讲的是;从前有两座大山,一个叫太行山,一个叫王屋山挡住了愚公家的出路,进出都不方便,愚公一家就想把这两座山移走,住在河边的一个老汉说;你年纪太大了,怎么能移的完,愚公听了说;虽然我移不完,但是我有儿子,儿子又有儿子,也有孙子,子子孙孙,总有一天会搬平的,后来天帝被愚公的真城和意志所感动了,就命令山神把这两座大山搬走了。

从此以后,愚公门前有了一条平坦而宽阔的马路,读完这个故事以后,我被感动了,同学们当我们选定了一个目标,就要不畏困难勇敢地向着它努力,这样我们的目标就一定会实现的。

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篇16:愚公移山读后感作文

全文共 659 字

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很多人读了《愚公移山》,也许会对这种古怪的行为而感到困惑与不解,甚至嘲笑于古人的无知,其实莫然。每一部作品都会折射出一定的时代光辉,《愚公移山》除了人们对移山填海的梦想之外,我们更能看到的是它折射出来的现实意义,教育意义。

“世间万物生于有,有生于无。”人终源于自然,终在自然中得到发展。然而,人之所以产生成就,产生奇异的思想,就是因为人类能够不断进取,不断超越,不断完善,不断强大,乃至于凌笑于万物之首,以甚于自然。我们从文中体会到的,不只是人这种改造自然的能力,更多的,是他们敢于同自然抗衡的不羁、勇气与动力,“人定胜天”。

因此,古人已有不服从自然乃至主宰自己命运的信念,今人又何能无之?在人生探索的道路上,就要不屈服于挫败,不屈服于羁绊,不屈服于命运,要相信,自己能够主宰命运,改变命运,能够用自己的能力来书写、见证自己光辉的人生,不能用消极、悲观的心态与基调屈从于命运的安排,山既能移之,人又何能不胜?

次之,我们要看到的,是愚公在处事中的坚定不移,不为他人所动,相信自己,树立坚定的信念,坚持不懈,一往无前。这种信念,能够催生出伟大坚强的动力,而不为困难所困,即使是山川横路,沟壑成险,要信念力量的伟大支配下,都视若平川。

在当今社会,要能在人生的道路上取得成就,就要敢于拼搏,坚定信念而通往直前,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”往大了说,在社会主义现代化的建设中,我们更要发扬“愚公移山”的伟大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线长期保持不变,为伟大富强的中国而努力奋斗!

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篇17:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 320 字

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今天我读了《愚公移山》这则成语故事,读完以后我有很多启发。

从前,有一位九十多岁的老人,名叫“愚公”,两座大山阻碍了愚公和全家人的出行,于是,愚公和全家人决定把这两座大山铲平,开出一条平展的小路来。这件事情被一个叫“智叟”的老头知道了,他劝愚公说:“你都这么大年纪了,还能搬运多少泥土,我看你什么时候能铲平啊!”愚公回答说:“我挖不了,还有儿子,儿子挖不了,还有孙子,子子孙孙,无穷无尽,怎么会挖不完呢?”愚公的这句话感动了上天,上天派两个天神把这两座山搬走了。从此,这里的交通便利了,人们过上了幸福的生活。

我们以后做任何事情都要有一份坚持,永不放弃,不怕困难,如果认准一件事,不管遇到多大的困难,都要坚持下去,因为胜利的曙光也许就在不远处。

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篇18:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 633 字

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愚公移山》讲述了一位年近九十岁的老翁住在“太行”和“王屋”两座山的山脚下,每次进城都必须绕过两座大山。一天,愚公(老翁的外号)实在忍受不住进城的不方便,计划动手把两座大山搬走……

读了《愚公移山》这个故事,我觉得愚公是拥有坚定信念的人,当他认为自己的想法正确的时候,不管别人怎么劝解,他都不会轻易舍弃。就如我们的课文《父亲的菜园》中的主角――那位父亲一样。文中的父亲为了家人能吃上新鲜蔬菜,不惜在荒山上另开辟菜园,天天不辞劳苦,直把双肩弄得又红又肿……这位父亲不也同样告诉我们――做人做事应该拥有坚定的信念,这样才可以把事情做好吗?

记得上个月,身为学校大队长的我在各方面都有所松懈,怕苦怕累,开始别人提醒我时心中还有些不以为然的感觉。可是当发现自己作业本上的错漏越来越多,大队工作的处理也出现不少问题,老师和同学们对我那渐渐怀疑的眼神时,我的心中不免忐忑不安起来……后来,班主任曾老师找我谈心,她不仅给我指出了问题所在,还鼓励我做人做事都要有自信,有持之以恒的精神,要不断地对自己提出新的要求……我顿时恍然大悟,这不就是“愚公移山”那百折不挠、坚持不懈的精神吗?我怎么能就这样舍弃当初竞选大队长时信念呢?于是,我抖擞精神,无论在工作上,还是在学习上,重新定下自己的目标,从每一件事做起,时刻鼓励自己。终于,最近我又散发出自信,我所付出的努力,取得的进步又得到了老师和同学的认同……

同学们,在学习上和做每件事的时候,你们也会有“愚公移山”的精神吗?让我们一起来努力吧!

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篇19:二年级《愚公移山》读后感250字通用

全文共 490 字

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听了很久江涛的《愚公移山》,很有感触。在所谓的多元化意识形态里,仁者见仁,智者见智,莫衷一是。我亦有些迷茫。

愚公是一种精神,一种坚韧不屈、矢志不渝的精神,为了改变自己的生存处境,不惜经过几代人的努力,要挖掉太行、王屋二山,这是一种斗志,是一种为改变自身状态而进行的一场斗争。不是那种勤勤恳恳、兢兢业业的充满奴性的劳作。

智叟的表现虽说聪明,但那是一种安于现状、屈服于压力之下的奴性的小聪明,和愚公相比,他显得小气、委琐,久而久之,他会变得奴气十足,没有智慧可言。而愚公则充满不安于现状,充满开拓精神,永远表现出那种移山填海、大气磅礴的气概。

在现代的所谓多元化的意识里,有些人则蓄意把愚公的精神理解为奴性的屈意服从,弱化了愚公的斗争精神,而这种曲意的理解培养了一大批的人民公仆,他们的奴性不是为人民的,而是为那些提拔自己的高级公仆,代代相传,对人民,他们则大气磅礴、敢说敢做,其境界远远超过了愚公。

能力和智力则胡成反比,口气愈大,智力越低,人民越苦。

久而久之,欲为亦不能为也,非不能也,实不会也。

明朝人龚自珍先生曾为此赋诗一首,名曰:己亥杂诗。实在记不起来,请各位一序!

在此先行谢过!

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篇20:愚公移山后传作文

全文共 368 字

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话说愚公把王屋,太行两座大山开了两个大洞后。村里的人来看的人是呼呼的来。愚公非常高兴。可他的大儿子觉的这是一个赚钱的好机会。他便去买了一张去巴黎的一张飞机票。便把愚公送上了飞机。他又在村里的互联网上刊登了以后山洞进出必须买门票大人100元人民币,小孩50元人民币。还给山洞取了一个好听的名字叫——愚家(逾珈)山洞。这使山洞更热闹。还有人专从外地赶来看。大儿子还在山洞里请了一些逾珈教练。还在里面开了一些卖逾珈服的店。他还把门票反了两倍,但还是挡人们的热情。愚公回来后发现他的山洞被他的大儿子弄成这样他还有些生气,但是他也起了贪心。他和大儿子便开了一家——愚家(逾珈)中国有限公司。还在世界各地都开了分公司。他还把中国的五岳也开了一个山洞。最后把世界的山都挖完了,世界发了一场特大的洪水。人们在洪水里说:……(要知后事如何?请听下回分解)

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