记一次轮滑比赛【通用20篇】

今天的课堂可不一样呢！因为呀，我们舒老师请来了一个“神秘”主角，大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧！

“什么东西越生气越大？”舒老师还没问完，吴弈涵就第一个大声说：“气球”。舒老师满意地点点头说：“今天我们就来个吹气球比赛，看看谁吹得最大”。

游戏开始了，舒老师先请出了两位男生，他们是彭宇翔和彭翼卓，舒老师还没有说开始，他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说：“等一会儿，还没有说开始呢！”于是，他们俩紧握着气球，放在嘴边，一副时刻准备着的样子，一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着，舒老师大声地说：“开始！”两位选手拼命地吹了起来，可是彭宇翔的气球就是吹不起来，只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹，可气球仍纹丝不动，他试了几次还是如此，这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助：“舒老师，我的气球吹不起来，好像有问题，您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个，彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了，他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道：“快点，快点啊，彭宇翔加油！”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹，吹得面红耳赤，唾沫横飞，最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆，彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来，这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊！

第二局，是我和程乐萱比赛，舒老师刚说开始，我们两个小女生就使劲地吹了起来，突然，我听到“咘——”的一声，有小观众奇怪地问：“什么声音？是谁在……放屁？”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音，下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数：“五、四、三、二、一……时间到！”我们还想再吹大一点，听到喊“停”我们都停了下来，舒老师看了看，说我们的气球大小不分上下，一样大。虽然，没有让气球成功长成胖娃娃，可大家都给了我们热烈的掌声，因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢！

第三局开始了，舒老师拍拍手故弄玄虚地说：“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁？是许云翔和周嘉乐，这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢！舒老师问他们有什么想说的，许云翔乐呵呵地说：“我一定能赢！”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么，但感觉是势在必得。比赛开始了，周嘉乐一下子吹了好大，女生们可激动了呢！可是许云翔，吹一下，气球就瘪了，再吹一下又瘪了，气球似乎是太喜欢他了，不停地捉弄他。时间到，许云翔一点也没有吹起来，最后发现是气球上破了几个洞，他拿着气球直摇头，一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰，都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换，倒是自己“吸气”吸饱了，真是可惜又好笑哦！

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋，每一朵“小浪花”都特别激动呢！大家听了也觉得很有趣吧！神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢？

大家好！这里是小种子学趣馆一年一度的吃西瓜大赛比赛现场。首先，感谢小种子行政为我们精心准备的大西瓜，也要感谢参加本次比赛的选手。请摄影机把镜头转移到桌前，比赛马上开始！我就是主持人：尤煜辉。

现在，第一轮的比赛开始了，有请三位同学上场。看呐！他们迈着自信地步伐上声了，下面的吃瓜群众们满脸写着期待，而场上的选手则非常紧张。随着裁判一声令下，我们看到一号选手把手放在背后，整个身体趴了下去，头和嘴都成一个平面了。这块西瓜像个调皮的孩子，在桌面上跑来跑去，三个选手为了追到那淘气的西瓜，只得互相挤来挤去，差一点就把西瓜弄到地板下了。此刻，台下的观众们不由得屏住了呼吸。

第二轮的比赛开始了，有请三位选手上台，他们自信满满地走到台上。裁判拿了三个眼罩递给他们，又把西瓜放在了他们手上。比赛的号角一响起，一号选手就双手捧着西瓜，头埋到西瓜上，像推土机在推沙子似的。他狼吞虎咽，不一会儿就把西瓜吃得干干净净。

第三轮比赛开始了，他们大摇大摆的到了台上，听到一声：“开始！”他们就急忙拿起西瓜，二号选手已经口水直流三千尺，他吃西瓜时嘴里流出了西瓜汁，像嘴里流出了很多血。台下的观众异口同声地惊呼道：“好恶心——”

本次疯狂吃瓜大赛现场直播到此结束。明年的西瓜大赛，我们不见不散哦！

我小的时候，特别喜欢运动，也做过很多运动比如说：跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中，我印象最深的就是小时候的一次踢足球。

有一天,我们几个小伙伴聚在一起，商量玩什么，这时，一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好，我们在楼低下静静的等着他拿球，啊，把他等下来了，比赛马上开始，我心里暗暗说：“加油!”

比赛开始了，我带着球，忽然对方中锋把球劫走，我见势不好，我赶紧追了上去，我嗖的一下，“快如闪电”般的跑到他前面，把球带走了，我刚要转身向龙门踢时，对方前锋从我的胯下把球传给中锋，对方中锋接到球，十分得意，可是我们的中锋把球又带走了，他叫我向前跑，我跟着他跑到龙门前，这时，对方中锋和前锋赶了上来，来个二人夹击，中锋把球传给了我，现在关键就在我的脚上，要射门了，我用力一踢，谁知道，球没进，我的鞋倒进了。原来用力过猛，把鞋踢飞了，我眼睁睁地看着球被带走……

比赛快结束了，休息的时候，中锋先发言：“要加油了!现在是四比四，我我们团结一致，加油!”现任前锋说“恩，周锐标，你要把门守好，加油!”

发球了!双方都抢得激烈，这时，对方前锋把球抢到了，直奔我方龙门，他也不知道哪来的狠劲，我方两人都追不上，关键又是我了，我掌握着是输还是平，平总比输好吧。我准备好了，他出脚了!可是，球却又从我我的胯下溜走了……我们输了，可是并没有埋怨，也没有伤心，只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……

篮球是我最喜欢的运动，当我听说小篮球比赛要举行，我不假思索地报名了，我们的队名叫“太平洋”队。第一次参加篮球比赛，我激动又紧张。爸爸说，最重要的是赛出勇气，结果并不重要。于是我带着忐忑的心，带着挑战自我的勇气，开始了小篮球比赛的旅程。

第一场比赛，我们与“虎”队较量。大家团结协作、层层冲关，很快就拿到了第一场比赛的胜利，队员们欢呼雀跃。首场比赛，让我们信心倍增！

印象最深的是第二场比赛，我们的对手是“狼”队。一听这个名字，我们以为对手很难对付，不禁有点担心。比赛在裁判的哨声中拉开了序幕，队长刘慧民把球传给了我，我突破对手的防线，对准篮筐用力一投，“唉呀”，用力过猛，球居然投过线了，场外传来阵阵唏嘘声。

轮到对手发球，对方球员得球以后，三步上篮，球居然进了，对方领先了！我马上高度紧张起来，心想这下该怎么办？可是转眼，奇迹就发生了，我们队的一个队员抢到球后，做了一个假动作，对方中招后，他忽然转身来了一个跳投，球进啦！我们兴高采烈，终于打平了。

接着是对方发球，我像豹子一样的冲过去抢球。不好，由于用力过猛，我不小心推人了，我有些懊恼，这时场外不断传来爸爸的声音：“稳住，稳住！”，听着这熟悉而充满鼓励的声音，我调整了心态，信心倍增。这时，裁判老师示意对方发点球，对方队员一投，球进了！1：2，他们领先了。场内气氛顿时紧张起来，对手的实力不容小视啊，之后，我们快速调整战术，以进攻为主，在第二局时，只见队长刘慧民一个准确的传球，队友王子俊接到后，他奋力一跃，球“哐当”一声进了篮筐。耶，这一下，我们追上了“狼”队！

紧张的第三局开始了，裁判的哨声响之后，我们“太平洋”队个个如猛虎下山，各在其位发挥所长。很快，我抢到了球，做了一个假动作，把球传给了队长，队长一投，真可惜，居然没进，但队长快速补了一个投篮，进了！太好了，我们领先一分。

这时，“狼”队战术也做了调整，进攻速度更迅速更猛，双方僵持了一段时间，谁也没有进球。比赛快进尾声时，我们加强了“沟通”，彼此用眼神交流，互相鼓劲，在大家默契的配合下，我们队捷报频传，连投进了八个球！对方第三局全交“白卷”，我们队以10：2遥遥领先！这其中有5个球是我奋力抢球进攻投进的呢！紧张而刺激的第三局在裁判的哨声中结束了。我们夺得了本场比赛的胜利。爸爸妈妈在场外开心地笑了，赛场上的欢呼声、喝彩声，在夜空下格外的响亮，队友们互相击掌庆祝，并为下场比赛作好准备。

这次赛程还在继续，无论结果如何，我们都会努力！我的梦想之一就是要成为像林书豪、姚明那样的篮球明星。妈妈常说，人一定要有梦想，因为有梦想才有努力的方向，我要向自己的梦想出发。

篮球，它让我体会到了运动的乐趣，感受到团队的力量和相互合作的重要性。我的篮球水平也因为这次比赛有了提高，和队员们的友谊也更加深厚了。

从这次篮球比赛，我还体会到了，篮球，它不仅仅是一门体育运动，也是生活的课堂和人生的哲学，它教我团结、奋进、不服输和平常心对待比赛的精神。我要打好篮球，走好人生路。

老师说：“做任何事情，都不能打无准备之仗。”所以，一场“蓄谋已久”的班级仰卧起坐比赛今天下午如约而至了。

为了这次班级比赛，每位同学都在家里进行了认真的准备，都想在比赛中获得好成绩，因为男女生各取前5名，并颁发奖状呢。硝烟就从这个时候开始了。

今天下午，虽然外面下着绵绵细雨，天公不作美，好像要给我们这次仰卧起坐比赛故意增加难度似的。

但是，这根本就不会影响我们的高昂兴致，三（8）班的所有同学在老师的一声令下，排着整齐的队伍，精神抖擞、兴致盎然地来到走廊上，万事俱备，比赛开始了。

瞧！第一个上场的刘元植就给了我一个下马威，速度太快了，简直就像在暴风雨中一闪而过的闪电，顿时让我目瞪口呆。只见他双手抱住脑袋，双膝弯曲，憋足劲儿，迅速而又有条不紊地挺卧着，他的头发随着动作有规律地起伏着，就像是一把扇子一样为他扇风、鼓劲儿，最后他做了49个，全场同学都为他鼓掌。我想他在家一定很用心地练习了。

比赛在老师的指挥下井然有序地进行着。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。你看，有的同学表情轻松，好像胸有成竹；有的同学皱着眉头，好像很担心自己做不好；有的同学，热情地当着啦啦队员，为正在比赛的同学加油。

最后，终于轮到我上场了。为了这次比赛，我可是做足了准备，所以我要在比赛中把平时锻炼的成绩全部展现出来，因此，我铆足了劲儿，在任庭宇“1、2、3，开始”的指令下，我快速挺起，按照高老师教给我们的仰卧起坐标准，我双手抱头，平稳快速地做着动作，感觉自己特别像饿极了的小鸡儿啄米一样快。渐渐地，我有些喘气，速度有点儿慢了，但是一想到：“我平时的刻苦锻炼不就是为了这一分钟么？”所以我又咬紧牙关、憋住气，像着了魔似的又开始加速了，我的脸憋得红彤彤、热乎乎的，手心也出汗了，最后我做了46个，这是我的最好成绩，虽然有些累，但我非常开心。

经过这次比赛，让我知道世上无难事，只怕有心人。只要用心坚持，做好准备，就没有做不到的。

八百垧四小举行了一场精彩的队列比赛，这是我们第一次为班级荣誉而战。

上周学校通知我们本周四举行全校队列比赛。上学以来我们还是第一次组织这种活动，体育课上老师先让我们按大小个站成两列，我仍然以最矮的个头站在了女生第一的位置。老师首先发号施令左右转，和原地向后转，同学们乱作一团，有的同学转错了方向，竟转成面对面，还有的同学像兔子一样蹦了一个圈，全班同学瞬间笑作一团。纠正好这些动作后，老师教我们原地踏步走，竟然有同学顺拐，总是队伍里的另类，就这样大家辛苦练习了一周，这个过程有欢笑、有汗水、有批评也有表扬，但我们每一个人都想给班级争得荣誉。

到了比赛这一天，我们穿着整齐的校服，终于盼到了自己班级上场展示，我的心扑通扑通像只小鹿在乱跳，同学们上场的前半部分动作都完成的整齐划一，非常流畅，得到了评委老师的认可，但是做到转弯动作时，发令同学的口令出错，加上同学们高度紧张，整体动作出了个漏洞，虽然最后完成了整套动作，但是同学们都感觉心里有点遗憾。

最后班级也得了优秀奖，我们第一次为班级荣誉而战，有一点点瑕疵和不足，可我们都全力以赴去做好每个动作。下一次，我相信我们班一定是最好的那一个。

“加油，！加油”我满怀信心对我方队出战的成员说。夹珠子比赛已经进入决赛了，我相信我方队员小柳同学一定会超过小冉同学。

只见老师搬来一张桌子，摆上一个玻理盘子，倒入大相同的五颜六色的珠子，找来两个塑料碗和两双筷子，一切准备就绪，就看选手们自已的表现啦！

“比赛马上开始，让我们为自已喜欢的选手加油吧！”老师还没说完，我们便放开声音大声喊：“加油！加油！”对方也不甘示弱，拿着用纸做成的“扩音机”，大声喊着。现在请参赛的同学上台吧！“两位同学都在欢呼声中走上了台，她们大步流星地走着。小柳同学面带笑容，嘴微微向上翘着，眉毛下垂着，像月芽儿一般，显得十分的平静，十分轻松，仿佛已经胜券在握。而小冉同学就不一样了，只见她眉头紧锁，额头似乎出现了几丝皱纹，不停有细细密密的汗珠滚落下来，显得十分浮躁不安，她紧张极了。

她们背着左手，身体微微朝前倾着，右手拿着筷子，做出随时准备夹的姿势。“预备，开始！”小冉同学和小柳同学迅速将筷子笔直地伸向盘里，肘部变直了，迅速夹起一颗，快速运进面前的小碗里，然后再把筷子伸进盘里……小柳同学心平气和的夹了许多颗，而小冉同学准备夹的珠子，似乎都变成了一个个淘气的小娃娃，东窜西跳，怎么也夹不住，终于夹中了一颗，可是在运回家的路上，小珠子娃娃又调皮的蹦起来，不翼而飞，渐渐地过了十几秒，小冉同学落后了，但她没有放弃，赶快调整一下，闭上眼平复一下心情，好了！她快速的夹起一颗又一颗，眼看就快赶上了小柳同学，她变得不那么急躁，老师突然说了一声，时间已经过去了一半，这时小柳同学开始急躁了，也有好几颗“娃娃”逃走了，我们悄悄对她说：“放轻松，你已经比小冉同学夹得快多了。”听了这句话，小柳同学放松了下来，我们啦啦队更欢快了，我们不知是谁喊了一句：“小冉队漏油。”引得我们哈哈大笑，可那个人说：“你们还不快来帮忙！”于是我们大声喧闹着：“小冉队漏油！小冉队漏油！”而对方却喊着：“小柳队漏油，小柳队漏油！”我们的小柳同学不但没漏油，反而更快了。对方小冉队的淘气王喊了一声：“咦！他们的油怎么还没漏了？反而我们的油漏了呢？”“哈哈哈哈哈……”传出一片又一片的笑声。“倒计时准备！”老师喊着，只能放手一搏了，眼看时间就要到了，盘子里只剩下最后一颗珠子啦！只见小冉迅速夹住那颗珠子，准备划一条美丽的弧线，就在半空中时，老师突然喊到：“时间到。”小冉同学的那颗珠子作废，我们哈哈大笑可是并没有高兴太久，我们急忙围着小柳同学团团转，“一、二、三、四、五……”26颗，小柳同学，你真厉害，我们纷纷竖起了大拇指，可打听到对方的颗数，我们马上晴转阴，阴转雨。啊，对方整整比我们多了四颗，小冉同学真厉害呀！

我们有些失望，但没关系，因为这是一次十分有意义的活动，也让我们收获了许多成长中的快乐。

今天下午，我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛，四年级十三个班全部参加，我们班分A组和B组，也就是男生和女生两个组，我是B组成员之一。我们的对手是十二班，我很激动，也很期待。

“比赛马上就要开始了，请各位同学做好准备”，体育老师大声的喊着，我的心砰砰的跳个不停，心想：如果我跳掉了，影响了后面的同学怎么办？如果在中间我摔跤了怎么办？如果……怎么办？ 此时，所有的遐想全部涌上心头。

接着，比赛马上开始，我看着体育老师嘴巴喊：“开始”我们班的第一个同学就开始跳，一个紧接着一个，马上轮到我了，我心里默喊着，“加油”吴博俊你是最棒的！结果我跳过去了，而且没掉，也没摔跤。我好开心！

就在兴奋之余，突然，在跳第二轮的时候，一位男生跳断了，紧接着后面两三个同学都受到影响了，都没跳好，看到这个情况，心里很担心，眼泪都快流下来了，跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距，很快，到了最后一分钟，我们每个人都在加速，都在努力，李老师也在呐喊“加油”。

最终，我们跳了600多个，没有拿到名次，我们全班同学都哭得稀里哗啦，觉得很遗憾，结果虽然不理想，但让我感受到了团结就是力量，同学们的集体荣誉感很强，也让我懂得了凡事重在参加，过程快乐就好，不要太在意结果。

走出课室，来到了操场上看拔河比赛。

我来到操场，看见一条又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了，裁判员手里拿着旗子，嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了，队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红，鼓着腮，满头大汗，眼睛瞪得大大的，使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉，身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子，宣布我们班赢了，我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛，因为它很好玩。

在操场上，星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油！”呐喊声响成一片，顺着呐喊声，抬头望向操场。哦，他们正在进行一场激烈的足球比赛。

随着裁判的一声令响，七班的得力中卫冲上前来，连前卫也让出一条路来，郑启航迈着大步伐，奋力往前冲，左脚在前，把全身的力量集中在后脚上，咬紧牙关，直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门，球顺着风向，直冲守门员，原来临危不惧的守门员也顿时慌了神，扑了三个空，使全场沸腾起来，激动的欢呼声响彻云霄，持续了好久也没停。

经过一次失败，八班更加警惕起来，丝毫不给我们喘气的时间，以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫，一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉，跟对方较上劲来，以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头，自不量力。不一会儿，便败下阵来，甘拜下风，球渐渐逼近我方的球门，只见他们来了个高难度的转身，把球往门前一带，来了凌空抽射，射进了球门。

下半场开始了，现在我们俩班都在水深火热之中，都丝毫不敢怠慢，奋力去争球，去攻破，可一直处于僵持状态。无奈之下，只好延迟10分钟比赛，进行点球环节。我们班个个都是射球高手，这不正是我们大显身手的好机会吗？我们顺利进了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口气，视线对准球心，身体重心向右倾，两手撑着双膝，朝门顶踢去，谁也想不到，球竟弹到了门里去，全场又一次沸腾了，欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下，我们欢声笑语，天边的彩霞格外美丽，映衬着我们快乐的笑脸，我永远也会将这一切铭记在心中。

期中考试前举行了青年教师讲课比赛，他们认真研究教材，虚心学习，相互请教，我们共同交流，他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛，理科共有17位教师参赛，其他16位老师个个都是精英，都是市区级的能手，都是名师，教学成绩一流，无形中对我造成了很大的压力。抽签后，就开始估计轮到哪一天，能学到哪个地方，要讲哪一节课，与老师探讨进度，教材的处理，两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”：

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神，我们组的所有老师齐心协力，共同探讨，老师们都提出了不同的意见和建议，正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录，以及优秀学案的设计，在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路，确定课堂教学环节，设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情，就仅仅在引入上设计了一个个的方案，一个个的试讲，语言如何组织，才最恰当，最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义，该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织，让学生的动手制作是否有价值，是否会影响进度，耗费了我大量的脑细胞，也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳，这些所有问题促使我不断思考，不断整理，一次次的设计，试讲、研讨，一次次的推翻，再设计，大脑中整节的课堂实录清晰可见，最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足，不敢放开，怕耽误时间，完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大，要认真组织平时的每一个课堂，而不至于现用现学，把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛，我确实收获较大，今后，我要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

一天下午，风和日丽。学校上空传出阵阵的助威声和呐喊声。这是怎么回事呢?

这是我们六年级举行的排球赛。第一场是我们班和四班的pk赛。上场前我们为运动员加油鼓劲，让他们打得更好。就这样我们班的健儿们上场了。我们班通过发球一直反超四班，最后以三比零我们

班的胜利而告终。

第二场是我们班和二班打。听到这个消息我们班的高兴气氛一下变得严肃起来。比赛开始了，我们班发球。对手谨慎盯着我们班的四名队员。我们的心刚放下的同时，但下一幕却让我们目瞪口呆：

就在球即将落地时，对方球员中的一名同学扑在地上，救起了球。这一球出乎我们意料，我们班的球员措手不及，连这一球都没有接好。接着，对手趁热打铁，慢慢打消我方的斗志。他们乘胜追击，连

连发球得分，不一会儿就赢了我们。给我们一个“下马威”。相比之下，两边的啦啦队也形成了鲜明的对比：他们高兴的兴高采烈、手舞足蹈;我们却是唉声叹气、士气低落。

第三场，我们班和五班比赛，可能我们班的运动员还没有从刚在缓过劲来，一直和五班打成平手。不一会儿我们就进入了加时赛中。正在打得白热化时，不知谁说了一句：“贾老师，说，今天这场

赢了，今晚没有语文作业。”忽然，我们像吃了兴奋剂一般，啦啦队拼命地为场上的队员加油、鼓劲着，场上的队员激烈的打，我们班的气氛一下提高了。终于，我们班赢了五班。

这场比赛可真精彩呀!让我懂得了成绩不是一个人夺来的，而是大家齐心协力，互相帮助得来的。

二（6）班黄一宸

上个星期一，班级举行了讲故事比赛，同学们讲得都很精彩，我听着津津有味。结束后，老师精心挑选了三名，代表班级去比赛，有谢林果、丁星妤、黄星皓。

今天真是激动的一天，最惊喜的是我们班汤乐其被选为主持人，真替他开心呀！他们的服装可真漂亮。

我印象最深的故事是我们班的谢林果同学讲的《灯孩儿》，印象最深的情景是灯孩儿要和小男孩告别时刻。小男孩问道：“灯孩儿，你明年还会来吗？我们在这里等你。”听着我都被带入童话世界。

今天看到很多同学表现得都很棒！自己在台下有一点点失落，下次如果还有讲故事比赛，我真的好想报名参加。

201X月X日 星期X 晴

今天上午第四节课是我们的体育课，老师让我们玩了足球，足球很好玩，我踢得也不错。

老师让一排和三排每人拿了一个球，我和张帅豪一组，我无比高兴，因为没把我和刘建豪分到一组，刘建豪踢球太棒了，简直是贝克汉姆球王，以前我和他一组时， 他一脚就把那球踢得飞檐走壁，一下最后一站就是我脸，我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。

我和张帅豪站了两个点，然后我们就开始对战了。我把球扔到天上，轻轻一踢，一个飞球就落到了张帅豪的身后，哇，张帅豪连忙去追球，我休息了一下，张帅豪上气不接下气的走了过来，他把球踢了过来，我又踢了过去，这回他接住了，他把球转了起来，飞了过来，哇喔没接住，我追了过去，把球捡回来就下课了。

今天体育课我玩的很开心，我就是一球没接好，下次我一定要成为贝克汉姆球王。

运动会上，我参加了100米短跑比赛。

比赛马上就要开始了，运动场上人山人海，掌声和欢呼声把整个操场都笼罩了。我一走到跑道上，我们班的同学都异口同声地喊：“马博宇加油，马博宇加油！”我微笑地点了一下头。

只见裁判员拿着发令枪已做好了准备，顿时，观众席上鸦雀无声。我屏住呼吸，只听到“砰”的一声枪响，我就像一只离弦的箭离开了起跑线，我看了一下前面，目前我是第二名，我们班的同学们齐声喊道：“加油，加油！”

我听到了大家的鼓励，奋力地加快步伐，加大了摆动双臂的力度，就在即将冲刺的关键时刻，我超过了第一名，眼看马上就要到终点了，我却不小心摔倒了，我们班的同学都大声地喊：“坚持住，马上就要到终点了，快站起来！”于是，我又慢慢地站了起来，跑到了终点线。虽然我有一点小失误，但是并没有影响名次，还为我们班争光了。

这次跑步比赛让我知道了一个道理：坚持就是胜利。

这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动，举行全校的歌咏比赛，活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高，学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。在这历时半个月的歌咏比赛的过程中，我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

各个班级都精心准备好歌曲，在指导教师的指导下唱出了自己的歌，说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评，夺得了一等奖。还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做，应该注意什么，表现什么，通过欣赏同学们的演唱、朗诵，明白了怎么样的声音是最美，一个集体要怎样去把自己的一面展示出来，怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人，通过歌词学习到了，爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然，节俭等等一些优秀品质，学做向善好少年。这次活动的优点：全体学生积极参与，整个比赛过程相当的流畅迅速，声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。不足：有些年级的声音不够浑厚，形式相对单一。台上精神状态有待加强。今后努力的方向：在歌咏比赛中，除了要把声音练的更好，还要加强学生台风、精神面貌的训练，使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

今天早上，我出去晨练，和寇冠宇进行了一场激烈的羽毛球巅峰对决。

我们采用三局两胜制，每局以谁先得21分谁赢的规则比赛。

第一轮比赛，因为我没有把握好时机，结果五分的优势被反超，第一局我输了。

第二轮比赛开始了，首分被对方拿下，我一点儿也不慌张。球飞过来，我旱地拔葱，平地跃起，扬手下扣，一个扣球夺得一分。接着我又得了几分，越打越有力气，领先对方八分。又过了一会儿，我的分数突破了十五分，而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力，球劲儿也大了，我感到有些力不从心。直到他二十分时，我才追上了比分，到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上，不得不发，我只好硬着头皮还击，一瞬间，不知哪来的力气，我的球飞到对手可望而不可及的地方，他一时没反应过来。我，赢了！

最后一局是决胜局，我们俩现在势均力敌，很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的打法，把球的落点分散开，消耗他的体力，而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了，而我却轻轻松松的得了二十一分，赢得了这场巅峰对决。

体育运动使我快乐，使我健康，使我强壮！我爱体育，我爱羽毛球！

今天上午，我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班，一会儿又移向我班，互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后，我们队使了吃奶的劲，大家齐心协力，往后一使劲，就这样一拔，红球迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了!

啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的.友谊更深，更团结，还给我们带来了无比的快乐。

班梁酌

上课了，老师神秘地宣布说：“我们来玩扳手腕吧？”我们欢呼起来，叽叽喳喳地讨论着。首先，老师把我们分成了两组：左边两排为第一组，右边两排为第二组，并分别从两个组中选出了代表。经过简单的角逐，第一组的代表为孙储迪，第二组是胡义凡，比赛采用三局两胜制。

比赛开始了，只见两位同学板着的脸开始变得火红，真像一个个火红的大太阳，胡义凡极力压低了身体，使出了浑身的力气，一下子扳倒了孙储迪。第二局，老师说用左手，孙储迪左手力气比较大，一副势在必得的样子，果然，轻松地赢得了这场比赛。经过前两局紧张激烈的对战，他们两人都已疲累，所以在最后一局的比赛中，两人扳过来扳过去，趁着孙储迪不注意，胡义凡猛地一下就把他的手腕扳倒了。

就这样，比赛在第二组同学地欢呼声中结束了。

讲台边，一根鸡毛忽上忽下，忽左忽右地飞来飞去。两旁的同学鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，组成了一组“大眼瞪小眼”的场面。我们在干什么？哈哈，相信你已经猜到了吧，我们在玩“吹鸡毛比赛”呢！

我们女生组成一队站在左边，男生组成一队站在右边，一副势不两立的样子。一根粉红的鸡毛被老师的手捏在手中，准备落下。

“预备——3、2、1，GO。”裁判大喝一声，鸡毛便飘飘悠悠地落下。我们正盯着鸡毛出神呢，见鸡毛落下，我们便开战了。实力派——我，噘着小嘴，猛呼一口气，鸡毛便悠悠地飞向了男生。机灵鬼陈浩浩一个“鲤鱼打挺”，跳起来也吹了一口气，鸡毛就准确地飞向我这。嘿，我们可不是盖的！俗话说：“巾帼不让须眉”，瞧，灵敏派的姝其和娇小级选手莞彦齐心协力认真一吹，鸡毛就又飞了过去，慢慢飘下。男生们慌了，挤成一团，个个仰起头，撑着大脑袋往上吹，希望把鸡毛吹高点儿。可能是鸡毛飞累了吧，如断了线的风筝般掉下。男生们只好让它干脆地落下，耶！我们不亦乐乎，又来了第二场。

哼哼，我们磨拳擦掌，我要让他们输得彻底！鸡毛又要落了，我对着它连吹好几口气，鸡毛像懂了我的意思，越飘越远。淘气包徐子晨和实力级蔡子晨也知道了团结，一致地吹，哈哈，可惜，鸡毛不但不中途返回，还飘地更远，好似一只轻盈的蝴蝶。第二场，又是“毛落男生家”了。

第三场真可恶，男生竟然耍赖！明明鸡毛已飞他“家”，浩浩却双脚合住鸡毛，向我们这儿一扔！我们没回神呢，就“K。O”了。为这事，我们还与男生在嘴皮子上干了一架。

激烈的比赛仍没有结束，第四场又拉开了帷幕……

如果，有人路过我们班都会驻足观看，怎么会有一根鸡毛在上空飘飘扬扬呢？嘿嘿，我们在玩吹鸡毛比赛。

吹鸡毛比赛要准备的道具很简单。一根鸡毛一根绳子。规则是：把绳子的两头系在离地面一米高的地方，作为网线。分为两组，两组分别站在绳子的两侧，使劲吹鸡毛，鸡毛最终落在那组的领地，那组失败。

老师刚把鸡毛举在头上，两组同学的目光像一头头发现食物的猎豹齐刷刷地盯着在那，蓄势待发。老师轻轻一吹，鸡毛慢悠悠地往上升，鸡毛似乎在选要在哪家安家落户，女组钰渲纵声一跃鼓起腮帮子猛地一吹如五级台风一般朝我们男组飞来。

我们组的肖璟轩不甘示弱，用尽吃奶的力气反击，鸡毛像醉汉一样跌跌撞撞慢慢往上升，我趁热打铁使劲一吹，鸡毛吓得直钻教室上空的多媒体，老师用白纸拍下时，钰渲张大嘴巴，鸡毛直往她嘴里钻，她使劲一吹，鸡毛直奔向我们的领地，女组以迅雷不及掩耳之势的速度反击了。

嘿嘿，我觉得我们是手下留情了，下次我们一定不会输。