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记一次轮滑比赛热门20篇

游泳比赛激烈而且充满体育性,通过游泳比赛更加能体现出前进的动力,那么关于游泳比赛的作文该怎么写呢?下面小编就来带大家来看看这关于游泳比赛的作文吧!

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激烈的足球比赛作文800字

全文共 896 字

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在太阳热辣辣的拥抱下,我们班同学热血沸腾,“五三!加油!加油!”一声声呐喊不绝于耳,它随着微风,悠悠地盘旋山中。这可是我们五(3)班与五(1)班的足球之战,谁不热切期待呢?

发令哨声在万物凝固的那一刻吹响了。我的眼睛一个劲地盯着王浩脚下的球,他箭步如飞,似乎与足球有很深的默契,他巧妙绕过对方球员,跑到离球门不远的地方,这时我稍微松了口气、眨一下眼,可就在这一刹那,球竟奇迹般地从王浩脚下消失了,转眼又见(1)班一名球员以百米冲刺的速度风一般地狂奔,他灵活绕过钱启诺,飞起一脚将球踢向球门,新手张逸来因为太过紧张而反应有些迟缓,与球擦脚而过,只见球“慢慢”地滚进球门。

埋怨,眼中全是埋怨,所有的埋怨一起投向张逸来,天空阴沉沉的,似乎快下雨了。我们真是十分伤心,但见张逸来内疚的表情,我不禁转念一想:哪天,他们的辛苦背景不会映照在夕阳下?哪天,他们的汗水不是在训练场挥洒?赛场上的默契配合又怎能离开五年的付出?他们也在努力为班级付出着,此时抱怨起不到任何作用,只有鼓励和认可才是作为观众的我们应该传递的,我对内疚不已的张逸来说:“你真的很棒!”并集合大家一起继续加油!我们五(3)勇往直前、我们五(3)从不轻言放弃……

我那砰砰直跳的心又拉开了下半场球赛的序幕。只见那足球像兔子似的,这里跳跳那里蹦蹦,但滚到了(1)班球员的脚下。我一惊,心里像跳进了一只青蛙,正想尖叫,可我们班的杨林霏用脚灵活一勾,那球就遥身变成“小猫咪”,乖乖地跟他跑了,但又有两个(1)班球员扑上来,杨林霏就用脚后跟轻轻一掀,球就滚到了王涵脚下,王涵反应很快,带着球迅速飞奔,又敏捷的闪到球门在右前方,见吸引了大量球员和守门员的注意,就用脚历尖猛地一捅,“小猫咪”立即化身小火箭,飞向球门左前方的高博见,高博见球技高超,没停球,直接顺势来了一脚,球便加了燃料,直冲向球门……耶!我们欢呼着、拥抱着,流下了感动的泪水。我们是的积极进取的五(3)班!我们是敢于超越自我的五(3)班!

虽然结局是一比一平,但我们球员对梦想的执着与坚不可摧的团队精神,刻下了那精彩一幕,这就是整个集体的荣誉!这就是我们育晖勇于拼搏、激情绽放的足球少年!

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篇1:关于比赛的观后感

全文共 445 字

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上个星期为了参加学校优质课比赛而备战,是最充实的一个星期,是压力最大的一个星期,但却又是收获最大的一个星期。虽然已经讲过好几次市优质课,但是学校里的优质课还是第一次参加,心情很忐忑。我准备讲《全神贯注》一课,从备课的第一天起,自己就开始慢慢得到收获。

我一遍遍看着于永正、王春燕等名家的讲课视频,在学习中不断完善着自己的教案,在反复的听课过程中,我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,慢慢改正,自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。

虽然比赛只有一节课,但是我却有了一个星期充实自己的时间。

通过这次讲课比赛,受益匪浅:

一、因为很久没有参加过讲课比赛,所以学校领导一宣布要比赛时,就感到有压力。其实有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己更自信。

二、要想给学生一碗水,自己必须有一桶水。“唯有好学的先生,才会有好学的学生。”现在上课我们提倡学生一课一得,那我们就必须要求自己一日几得。只有老师学的多,学生才会有更大的收获!

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篇2:一次比赛作文500字

全文共 499 字

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刚开学几天,我们班就开始选运动会上代表我们班参赛的运动员了。最后我也光荣地被选上代表班级参加长跑比赛了。

很快,在一个风和日丽日子里,运动会如期来临了。起初我们班的每个运动员都非常紧张,但赛场上,当我听到班级同学那么激烈的助威声,似乎全身都充满了力量,心想:这次我一定为班级拿下一个第一名。

比赛开始前,运动员们都开始做起了热身运动,一会儿抖抖脚,一会儿挥挥手臂,似乎都对比赛第一名胜券在握。比赛开始啦,我将手轻轻地放在起跑线上。一位体育老师拿着枪举在头上说:“各就各位——预备——跑!”随即一声枪声拉开了比赛帷幕。我们每个人都拼尽自己全身的力量大步地向前跑去,不给对方一丝超过自己的机会,当时我离终点只差那近乎毫末的距离时,我狠狠地摔了一跤。眼看着别人冲向了终点,我忍着痛,爬了起来,继续一拐一瘸地跑向了终点。

走回班级的路似乎变得那样漫长,我低着头,一言不发。迎面向我跑来的姐姐杨舒媛似乎感受到了我的悲伤,二话没说,拉着我的手,走到了班级,令我吃惊的是,班里的同学并没有指责,抱怨,失望,而是鼓掌与赞扬,此时,姐姐在我耳边说了一句:“别难过,你真的很棒!”

我瞬间眼里噙满了泪花,一次虽败犹荣的比赛……

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篇3:朗读比赛作文400字

全文共 438 字

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2019年的第一次朗诵比赛,那消息我使久久不能平静。

朗诵比赛才到一年级,2、3、4、5、6年级的同学到教室去,我在教室里听到一年级的小朋友在台上朗诵。声音是那么洪亮,那么精彩,那时我多想到下面去为他们加油啊,到了二年级,三年级的同学们个个都抬头挺胸。戴着鲜艳的红领巾,在台上朗诵的声音,都比一年级的小朋友的声音洪亮些呢,到了三年级那是非常棒,他们非常活泼又可爱,声音洪亮又整齐。上台、下台都非常好,马上就要到我们的团队了。

我们团队上台的时候,个个抬头挺胸,衣服整洁。衣服穿新校服,裤子穿黑裤子。鞋子穿白鞋子,我们班的衣服全部统一,站在台上非常整齐。开始朗诵时有点儿想笑,想天天都能朗诵。开始了,那首歌隆重响起,我们班的同学,声音洪亮,每个人都表现得很好,五六年级的同学,每个要求他们都做的很好。尤其六(4)班、五(6)班的表演非常搞笑,我的肚皮都笑疼了。

这项目过后,我们又回到了校园生活,我们一定要发奋学习。让我们为中华之崛起而读书,让中华走向世界,这样我们也会学到很多知识。

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篇4:拔河比赛小学作文

全文共 534 字

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早上,老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛,顿时班上一片欢呼雀跃声,同学们都沸腾起来了。

时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜,微风轻轻的吹拂着我们的脸,好像在为我们助兴。

我们排着队来到了操场,只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上,“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队,按照比赛规则,谁先把红布拉过自己的白线内,谁就获得胜利。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起,比赛正式拉开了序幕,满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输,因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米,我们都使出了九牛二虎之力,眼看就要得分了,但我们的力气已经不够,于是我们松懈了下来,对方抓住了这个机会,猛的一用力,对方率先得了一分。

吸取上次失败的经验,发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致,我们太自信且轻敌,有了前面的失败经验铺垫,相信后面我们肯定能奋起直追。

比赛的哨声再次吹响,这一次我们动作一致,同心同力,“大蛇”偷偷的向我们这边移动,慢慢的向我们靠近,最后同学们用力一拉,双方的赛局来到了1:1。

通过这一次的比赛经历,让我们明白了一个道理,那就是不管做什么事,都要心往一处想,劲往一处使,简言之就是团结一致,团结的力量。

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篇5:抢橡皮比赛作文400字

全文共 443 字

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今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

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篇6:难忘那一次比赛作文600字

全文共 628 字

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俗话说:“国有国法,校有校规。”在我们生活中,凡事都要遵守规则。如果你违反了规则,即使你再有能耐,也可能前功尽弃。

记得去年十一月,学校举办了一年一度的运动会。为了更好地赢得这次的运动会,我们班选了“跑步能手”——小东参加田径比赛

运动会开始了,场上非常热闹,有些同学站在一边激动地鼓掌、加油,有些同学佩戴着红袖章维持着会场秩序,还有些运动员正全身心地投入到比赛中……200米短跑终于轮到我们六年级了,小东胸有成竹地走到跑道上,做好了起跑动作。比赛信号发出后,小东就像一支离弦的箭一样“飞”了出去,我们班的同学拼命地为小东鼓掌、加油,就连平常非常严肃的班主任也紧张地盯着他,嘴里激动地喊着:“小东,加油!小东,加油……”这时,小东背后有一个同学快要冲了上来,我们大家的心都提到了嗓子眼,生怕小东被超过了。

在这最后的时刻,小东不顾一切,冲了上去,得了第一名!大家一窝蜂地围住了小东,为他的胜利欣喜若狂。可是报幕员在报200米获胜名单时,我们听了好几遍都没有听到小东的名字。大家都认为裁判一定弄错了,班主任匆匆走到负责人那里想问清楚情况。裁判一本正经地说:“是小东抢了别人的跑道,违反了比赛规则,所以他的第一名被取消了。”班主任顿时傻眼了,正准备说情,裁判冷冷地说:“规则就是规则,谁也改变不了!违反规则是不公平竞争,必须受到惩罚。”回到教室后,班主任便向我们讲起了规则的重要性……

通过这件事,我深刻地认识到了规则的重要性。亲爱的同学们,请遵守规则、维护规则吧!

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篇7:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 486 字

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今天,第三节是体育课,第二节下,同学们就像潮水一般涌出教室门,男生们兴高采烈,女生们欢呼雀跃地跑向操场。

到了操场,江老师走过来说:“今天我们进行拔河比赛。”呀!我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳,然后把红领巾系在中间,再在红领巾的两边画上两条白线,江老师说:“哪一个队将红领巾拉到属于自己的白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组,我被分到了第一组。

我们拿起绳子,就像两只大钳子紧紧夹住了不放,只听老师的一声令下,我们组有的同学向左倾,有的向右倾,可是没有团结一致,劲没有向一处使。顷刻间,我们身子就不停向前倾,眼看红领巾过了白线,我们输了。

第二场,比赛开始了,老师的令下,我们紧紧握住绳子,我们组不灰心,团结一致。个个都使出了全身的力气,将自己的红领巾向白线外拉,只见我们有的大汗,有的憋得通红。红领巾时而向前,忽而向后,让人心神不宁。忽然,我们队忽而大吼一声:“嗨!”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心,但是还告诉我们一个道理,团结力量大。俗话说得好:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣……。

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篇8:难忘的拔河比赛作文350字

全文共 365 字

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盼望着,盼望着,一年一度的拔河比赛如期举行。

我们20个人分别站在绳子两侧,双手紧握着绳子,身体后倾。随着裁判的一声哨响,比赛开始了!

双方队员都拼命拽绳子,个个都憋红了脸,使尽了全身的力气。那决定胜负的麻绳一会儿移向我们,一会儿移向他们。双方的啦啦队也都使出吃奶的劲,齐声呐喊:“加油!加油……”他们似乎是想用自己的声音为我们这些选手传递力量。班主任紧握拳头,配合着我们的节奏,一个劲地喊道:“往后仰,往后仰!加油……”呐喊声、鼓励声给了我们无穷的力量,同学们的手仿佛有了魔力,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步地向后退。在大家的齐心协力下,绑在绳子上的锁头终于慢慢地移向了我们,随着裁判老师的一声哨响,比赛结束。

“我们赢了,赢了。”拔河赛在欢乐的气氛中结束了,而那团结协作、共同拼搏的情景常常在我的脑海里浮现。

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篇9:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

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作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

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篇10:武术操比赛

全文共 377 字

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星期五下午,我们学校举行武术比赛,我十分兴奋的来到学校,等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前,老师还特别的叮嘱了我们几句。 随着老师的一声令下,我们立即跟着领操员一起喊着口号,有秩序的进场:“一二一,一二一……”等到达点上,我们马上从两队分成四队,整齐地排好了队伍。正 当我做好准备时,那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了,生怕自己没发挥好,做错了一个小动作,以至于拖了全班的后腿。说实在的,我真的很希望能 获得年级段第一,不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气,我开始随着音乐做操,感觉还不错。

比赛完了,主持人宣布退场。这时,领操员转过身来,响亮地喊着:“四路纵队并二路纵队!”“一二!”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心,我们排着整齐的队伍,回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕,这将是我小学生活中一次难忘的经历!

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篇11:魔方比赛日记600字

全文共 805 字

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“梅花香自苦寒来”,这句人尽皆知的名言,我到那天才真正理解了它的意义。

那是一个双休日,我写完作业拿起魔方出去玩。来到了大众广场,我看见运动场地旁边支起了一个舞台,还挂着一条很醒目的横幅,上面写着:魔方大赛。

比赛哪能没有我!我穿过人山人海的观众,报名去了。

等上一轮的人比完,我们八个人接着上场了。

“开始。”主持人宣布。

现场顿时充满了火药味……我迅速拿起魔方,疯狂还原。我转动它的同时,紧张地观察着台下。观众也太多了吧……让这么多人看着,如果我是最后一个完成的,其他人会怎么笑话我呢?观众会用什么样的眼光来看待我呢?那我可丢人丢大了啊……不过我已经是骑虎难下了,干脆放手一搏吧!我虽然这么想,可头上还是不断冒冷汗,手心渐渐潮湿,有几次魔方差点脱手。我开始后悔。我为什么怎么鲁莽地来比赛呢?万一其他人玩的比我好怎么办?但是没办法,我为了不丢脸,只好加快了速度,发挥出了最好水平,魔方也很给面子,一切顺利。

终于完成啦!我双手撒开魔方,急着去按计时器,魔方摔得脆响,我却紧盯着机器上的数字——

观众的目光先被我的魔方吸引过去,然后转过头来看时间,有人惊呆了。

33.48秒!我个人的新纪录!

“全场新纪录!33.48秒!”主持人用略带激动的语气说。

其余7人睁大眼睛不可置信地朝我看,手中的魔方还不敢停。我懒散地往椅子背上一靠,伸了个大大的懒腰,得意地看着他们,装作“这没什么”的样子。

最让我难忘的还是观众们,上百人里面有人不断鼓掌,有人目瞪口呆,更多的人议论纷纷,还有人甚至拿出了手机,向我“咔”一张,把我得意的笑容和辉煌的战绩记录了下来。

当时我的心里真是百感交集……是什么让我今天这样地引人注目?自从我开始玩这个小东西开始,就立志要学好它。于是——别人吃饭的时候,我在练习;别人玩游戏的时候,我在练习;晚上别人睡觉时,我依然在练习;日复一日,才成就了这样的水平。

现在,有时后半夜两点我能被笑醒,然后翻来覆去兴奋得再也睡不着。

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篇12:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇13:憋气比赛作文550字

全文共 577 字

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咦,他们在干什么呀?有的小脸涨得通红,有的小嘴鼓鼓的像塞了个鸡蛋,有的双手合十,来了个“金鸡独立”一动不动地站在那边;有的像武术大师,使出“气沉丹田”之功。哦,原来他们在举行憋气大比拼,憋气又叫屏气。规则是:大家深呼吸一口气,把气关在身体,看谁坚持的长就是胜者。

“憋气比赛现在开始”刘老师大声宣布。我先使出吃奶的劲深吸了一口气,紧接着两手使劲往下压,施起武林中的“气沉丹田”。这也许能多憋一会儿吧我想。我迅速地关上“大铁门”嘴巴,又捏住鼻子,身体上任何出气的地方都严密封锁,空气被关进了我的“保险箱”——肚子里。

刚开始,我觉得憋气很简单。我想:我在游泳班学过憋气。这对我是小菜一碟。那股气息在我身体里好像闲庭散步,又像一位恬静的少女在优雅地跳芭蕾舞,耳边不时传来风和树木的甜言蜜语。我用眼角的余光瞥了一眼旁边同学,他就像一条鼓了腮帮的小鱼,在地上活蹦乱跳。

过了一会儿,这股气息变得暴躁起来,就像一只狂暴的猛虎,在我身体里上窜乱跳,横冲直撞。我死死地捂着嘴,“革命尚未成功,同志还需要努力”,不能就这样举起白旗!

心脏告急!肚子告急!大脑告急!生命告急!不好,它们好似一个被禁锢的巨人,捶打着我的唇齿,呐喊着“放我出去,放我出去!”坚固的城墙——牙齿快守不住了,就在这时我吐了那蓄势已久的气息。

通过这次活动,我深深地感悟到:呼吸,就是生命之花的花香浸润心田。

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篇14:第一次演讲比赛作文

全文共 491 字

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吕轻眉

“轻眉,你到台上不能够紧张。”妈妈边开车边对我说。我今天就要去演讲比赛了。这可是我第一次比赛,我的心不禁有些紧张。

比赛的现场终于到了。妈妈连拖带拽地把我拉进了比赛的现场。这里正中央是一个讲台,讲台前坐着十几名评委。我的心都要跳出来了,要是我没演好,那可怎么办?我战战兢兢地看着妈妈,比赛的时间快到了呀!

我待在台下,看着时间的流逝。突然,一个声音打破了现场的静谧。“下面请吕轻眉小朋友上台。”我听到这一声响,赶忙去看妈妈,想让她给我一些鼓励。妈妈却不知跑哪去了。我咬了咬牙,握了握拳头,擦去了汗,硬着头皮闯了上去。开始,我低着头,不敢吱一下声,可是我又不能不演讲了(因为我已经上台了)。于是我努力地抬起头,心却像只兔子一样,跳个不停。我看着评委们,倒吸了一口凉气。我的天哪!台下有老师,有评委,有参赛者。我一定要证明我是最棒的!我鼓起勇气,用响亮的声音念出了台词。顿时,我的心儿跳得更快了,全场爆发出了一阵热烈的响亮的掌声,全场都鼓励了我,为我鼓掌,我的脸上也洋溢着笑容。

妈妈听见了掌声,笑呵呵地看着我的脸,说:“如果你有自信,你就一定能行!”是啊,只要自信,我就一定可以做到。

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篇15:拔河比赛作文500字

全文共 524 字

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在一个阳光明媚的日子,我们班与四年级三班在操场上举行了一场激烈的拔河比赛

比赛开始了,第一回合,双方势均力敌。绳子上的红线左右移动,我们班大力士张宇诚用力向前蹬着地,腿像月亮一样弯着,瞪大了眼睛,整个衣服都湿了。队员李柄政脸涨得通红,因为用上了吃奶的力气,脸都变形了。双方队员都用力太大,有些龇牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众们哭笑不得。此时,对方的啦啦队大声喊起来:“四三加油,四三加油!”忽然,绳子慢慢向对方移动过去。我站在观众席上,此时的心砰砰直跳,我大声喊道:“四四加油,四四加油!”只听后面的啦啦队也大声喊到:“加油,加油……”就这样我们喊了很长时间,嗓子都快喊哑了。僵持了几分钟,绳子上的红丝带向我方移过来。我们的队员猛一用力,一下子就把绳子拽过来了。

第二局开始了,对方的队员们气势汹汹地向我们走来,好像还很不服气呢,刚开始他们就使出了浑身的力气,就在这紧急时刻,班主任上来鼓舞大家:“加油加油,你们是最棒的!”而后方的我们,也喊破喉咙:“123,加油!123,加油!”在班主任和我们鼓舞下,队员们又重获信心,拼命的向我方拉绳子,终于我们以二比零的成绩战胜二班。

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要努力坚持,团结一致,就能战胜一切困难。

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篇16:拔河比赛小学

全文共 593 字

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“加油!加油!”咦?这是什么声音?哦,原来是我们四年级一班在举行拔河比赛啊!大家快和我一起去看看吧。

体育老师拿来了一根又粗又长的大绳,对我们说:“同学们,我们今天要举行一场拔河比赛。”同学们听到后都激动地鼓掌和欢呼起来,体育老师分好了队,男生一队,女生一队,每队派十名同学,一共五场。

第一场随着一声哨响拉开了序幕。瞧,我们女生不甘示弱,脸蛋涨红的像个大苹果,男生也鼓足了气,拉着绳子不放松,啦啦队在旁边直喊“加油!加油!”最后,虽然女生很努力,但还是败给了男生。第二轮,经过了努力拉绳子,就在男生又要胜利时,他们内部起了小小的争执,使他们失利,败给了女生。第三第四场过去了,双方依然平手。

第五场是最关键的一场。因为这一场将决出胜负。我们女生队派出了力气最大的十名同学对战男生队。“预备,开始!”双方展开了激烈的比赛。只见男生们都卯足了劲儿,用力拉绳子,后脚艰难地往后退。女生们双手紧握绳子,身体后倾,努力地把绳子往女生这边拉。最后,因为男生有些骄傲松懈,他们输了。最让我印象深刻的是我们班的胖妞——裴涵雪。双脚像涂了胶水似的,死死地粘在地上,双手像大钳子,抓住绳子不放。嘴里还一直喊着“一、二、三、拉!”比赛过后,女生们都开心地抱在了一起,而男生们,一个个像泄了气的皮球。

拔河比赛真有趣啊!不但有趣,还让我们认识到:虚心使人进步,骄傲使人落后,人心齐,泰山移。这两个道理。让我受益匪浅!

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篇17:拔河比赛满分作文

全文共 452 字

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星期一的上午,老师对我们说,下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐,上午放学回家多吃些牛肉,巧克力。

下午,我勿勿来到教室,见同学们个个精神饱满,好像胜利就在眼前一样。过了一会,老师来布置参赛选手的比赛位置,她让力气大的站在前面,力气小的站后面。

我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了,都坐在哪里等着观看比赛。

我们班是第一个出场的,对手是五年级二班,随着裁判“开始!”的口令声,拔河绳中间的红布条开始了晃动,红布一会往左,一会向右,看来两队真是不相上下,终于,在拉拉队的热情鼓励下,红布慢慢向我们靠进,这时,我们越来越有信心了,红布离我们还有不到0.5米了,又过了一分多钟,我们终于取得了胜利。

我们休息了一会儿,接着又要开始和别的班比赛,也许我们快没有力气了,也许是我们太骄傲了,第二场我们以失败告终。

第三场比赛开始了,我们拼尽全力,所有对员都满头大汗,终于,功夫不负有心人,我们以2:0胜利了。

这次比赛,使我们懂得一个道理:无论做人做事,不能骄傲,只要专心一致志,持之以恒,一定能成功。

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篇18:排球比赛观后感

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特殊?排球比赛有什么特殊的?不就是打来打去,拍来排去吗?哦,原来这次的排球比赛用的不是真正的排球,而是我们的笑脸气球。

首先要把气球吹好,接着要准备一张网或一根线,最后用十二回合定输赢。

付老师从口袋里掏出一个红得像小脸蛋似的的气球,上面还有一个傻乎乎的笑脸。接着,付老师又把气球拿给易子翔吹,他双手捧着气球,腮帮子一会儿就鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

激动人心的排球比赛开始了,场上欢呼雀跃,“加油”声也震耳欲聋,同学们一窝蜂地冲到讲台。滑稽的刘鑫今天也大显身手,高大的郑杰腾更是八仙吹喇叭--神气十足。装腔作势的郑杰腾先输了两盘,都是因为刘鑫把气球拍得很高,郑杰腾没接住,但谁知郑杰腾是在保留实力和体力。得意忘形的刘鑫也已经是满头大汗的了,经受不住郑杰腾的“突然反击”,因此大败。这时,讲台上的同学们渐渐变少了,场上的欢呼声也不见了踪影。就在刘鑫沮丧地望着他的分数时,以为自己输了时候,大家都很着急。但刘鑫的气球却阴差阳错地过了线,又像一个顽皮的小孩子一样绕了一个圈回来,场上的比分又扳回来了,大家真为郑杰腾捏一把汗。但刘鑫始终还是体力不支,败在了郑杰腾的“大反击”之下。骄傲的郑杰腾兴高采烈地回到了座位上,而刘鑫很不服气地下了台,对郑杰腾大声地吼道:“下次,我一定会赢!”

这真是一次特殊的排球比赛呀!

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篇19:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 469 字

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昨天,蔡老师公布了一件另人兴奋的事:“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信,四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午,全班下了楼,上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个,那时我正想:我一定要使出全力,我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言:你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场,并相互打量对方的身材。“预备——,嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油,四(3)加油……”“四(6)加油,四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员:他们手拉着麻绳,把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近,“嘟——,四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

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篇20:看足球比赛作文600字

全文共 552 字

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那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”

同学们听了,高兴得都跳了起来。

我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。

到了操场,同学们坐在足球场的边线上。

参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”

刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。

有一个同学大声喊道:“踢飞球!”

于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。

大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。

但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”

我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”

“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。

我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。

这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。

最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。

这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!

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