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记一次轮滑比赛【合集20篇】

游泳比赛激烈而且充满体育性,通过游泳比赛更加能体现出前进的动力,那么关于游泳比赛的作文该怎么写呢?下面小编就来带大家来看看这关于游泳比赛的作文吧!

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三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 446 字

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终于又到了一年一度的拔河比赛了,要参赛的小朋友又激动,又紧张,这次是三(1)班和三(2)班比赛。

比赛要开始了,只听见“三、二、一,开始!”小朋友们使出全身的力气往后拔,他们把一只脚固定在前面,另一只脚拼命往前踢,手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的,干脆整个人都往后靠,用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞,但到了后面,大家一下子汗流浃背,力气也快用完了,筋疲力尽。

但是,还有旁边的拉拉队,他们蹦着跳着,用很大的声音喊:“加油!加油!”虽然他们表面上又蹦又跳,但其实他们内心也是很紧张的,他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间,三(1)班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了,喊得更用力了:“你们一定会赢的!”三(1)班的同学似乎更加有力了,用眼睛狠狠地盯着对手,拼命往后拔。离成功已经很近了,绳子就要拉完了,三(1)班的同学们用尽最后的力气,终于赢了。

三(1)班的同学欢呼起来,眉开眼笑,说:“我们班太厉害了!”可是,三(2)班的同学却垂头丧气,说不出话来。

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篇1:难忘的航模比赛作文500字

全文共 536 字

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这个暑假,我代表学校去参加全省的航模比赛,我为这次比赛做了充分的准备。暑假一开始,我们就去厦门一中集训。在每个训练的日子里,那热火朝天的干劲,那精益求精的态度,让我的操作提升了不少。虽然训练有时也很枯燥,但是我都努力参加训练。天气异常炎热,我也一直坚持丝毫不敢松懈。

终于到了比赛那天,我怀着激动的心情来到了比赛现场,几千张密密麻麻的桌椅整整齐齐地摆在赛场上。这不禁让我紧张了起来,我的心就像小兔子一样跳来跳去,掌心也出了汗。妈妈看见我这个样子后,拍拍我的肩,鼓励我说:“加油,子铭,你能行!”妈妈信任的眼神消除了我的紧张情绪。

终于,随着裁判员的一声令下,比赛正式开始了!我调整好自己,立即进入比赛状态,认真地拼了起来。我按照老师教授的做法,拼装的速度提高了不少,眼看就要完成作品了。“啊,糟糕!”我叫道——有一个零件飞了出去,我心急如焚,趴到地上既迅速又仔细地找了起来。还好,几秒钟的功夫,我就找到了那个零件,赶忙装了上去,在比赛的最后一刻拼完了作品。

比赛给束了,通过这次比赛,让我学到了——坚持的态度、刻苦的精神、良好的心理素质,都是成功不可缺少的因素。不管比赛结果如何,这个过程对我来说才是最宝贵的财富。在接下来的学习中,我一定会做得更好!

这真是一次难忘的航模比赛啊!

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篇2:关于比赛的观后感

全文共 817 字

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有幸参加了今年的省级德育创新杯教师教学设计和说课大赛,我感慨良多,也受益匪浅。

第一,这次大赛让我作为一名德育教师真实地感觉到了自己的重要!学校很重视这次大赛,除了校长在大会上动员参赛,我们德育科长还特意一个一个地找我们谈话,使我第一次有了被重视的感觉——我们这些领导眼中的次课教师终于有为学校争光的机会了。所以明知道“创新”是件很难的事情,我也要用心地去做好。在备赛过程中,学校领导、同行一遍遍地鼓励我、指导我,使我真切地感受到自己是被关爱着的,我们德育老师并没有被遗忘!后来我虽然只拿到了二等奖,但仍让我们德育科振奋不已,我们几个德育教师的教研干劲更足了。

第二,备赛过程就是我的专业提升过程。为了备赛,我除了广泛查阅资料,利用一切能利用的资源,一次次地研究教学大纲、教材和学生实际情况,精心做好教学设计和教学课件,充分调动学生上好课外,还用心地学习说课,做好说课比赛的准备。可以说,备赛过程是紧张的、辛苦的,同时却是充实的。这一过程中,我的教学理念和教学方式更与时俱进了,我明显地感觉到自己的进步。

第三,比赛和培训过程使我开阔了视野,提高了专业素质。首先是比赛,它给了我一个很好的学习和交流的平台。选手们创新性的课程设计、精美的课件及精彩的演说使我大开眼界,让我深深地意识到

自己的不足,学到改进的办法!然后是培训,我收获很多。无论是王院长还是蒋教授的演讲,除了一针见血地指出当前德育教学存在的弊病让我们清醒外,都试图通过指导一些方法来解决问题,使我茅塞顿开。

第四,这次大赛使我更懂得感恩!因为有了比赛,领导、同事、亲朋好友时时不断地关心我、鼓励我,让我倍感温暖!我要感谢他们!其中我最想提一提的是我老公。比赛前那段时间,虽然我老公工作也很忙,但他仍很体贴地把小孩的生活和教育责任全包揽了,使我能全心全意地备赛,真的.让我很感动!

大赛虽然结束了,留给我的却是很深刻的美好回忆。我知道自己做到的是远远不够的,但我会继续学习和努力下去的。

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篇3:故事比赛作文500字

全文共 514 字

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今天,我们去新教学楼五楼去观看讲故事比赛,那里令我做好的就是那个有趣的故事,他的名字叫:“爱美的小花猫,那里面的小猫是一个很爱美的,别的小动物都去说小猫很难看,自己长得长长的胡子,就像一个老爷爷一样,走来走去,小花猫知道了又是生气,又是伤心,因为自己没有漂亮的身体,别的小动物都说道,你把自己的胡子减去呀!说着他们拿着剪刀,小花猫赶紧拿住,把自己的胡子咔嚓咔嚓的减掉,小花猫就对他们说:“这下我不像老爷爷了吧!他们纷纷评论说:“这样小花猫漂亮多了。

过了一会牛阿姨来了说:“小花猫,我们家有一只老鼠。小花猫兴奋的说:“有老鼠的地方就有我,来到牛阿姨的饭馆,小花猫屏息凝视望着小老鼠,小老鼠在那里打洞,一边打洞一边看着有没有动静,小花猫越来越靠近小花猫了,小花猫看着小老鼠,小花猫猛一扑上,小老鼠知道了使劲往里自己洞里跑,小花猫也进了洞,洞里坑坑洼洼,花猫知道了垂头丧气的说:“今天不但没有捉到老鼠,自己却摔了一个大包,他回到学校,老山羊老师知道了小花猫的这件事对小花猫说:“那个胡子是你的胡须,这样不防止摔倒。

我听了这个故事准确的突出,小猫爱美的特点,今后我们下课要多多读书,学习更多知识呀!这样我们就可以认识更多的大自然的奥秘。

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篇4:抢橡皮比赛作文400字

全文共 443 字

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今天一大早,戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢?原来是《眼疾手快》啊!

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则:两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手,那就算失败。如果出错了手,也算失败。当老师说“一、二、三,左手”时,出左手;说“一、二、三,右手”时,出右手……

经过了数番“激战”后,王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情,个个灿烂地笑着。但我知道,他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了!只见他俩站在桌前,早已做好准备。“一、二、三,右手!”可戴老师还没有说出“开始”的时候,刘畅已经抓住了橡皮,这算犯规,她失败了。刘畅愣住了,似乎还在思考着什么的时候,王泰文连手都没伸,就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑,不是在笑王泰文胜利了,而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑!刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢,可她却“超速抢跑”,遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我:人生中一定要抓住时机,不能急于求成,更不能半途而废!

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篇5:参加比赛的感受作文1000字

全文共 1111 字

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作为新生的我,非常荣幸被选拔为2017年全国总决赛的选手,为此我付出了许多时间和精力。往年每次的比赛,都会有人获得奖牌奖状。对于第一次参加比赛的我感到压力非常的大。在比赛前的一个月我就已经开始忙碌起来了,利用中午与放学的时间训练。我的老师、同学、父母都给我创造了很多练习的机会,让我不断的提高自己的水平与速度。

我参加2个项目,第一个是安娜小屋,另一个是纸结构承重。本来满满的一个月时间对我来说十分的充裕。但我当时确实非常轻松,没有丝毫的紧张感而导致满满充足的时间,变得紧促起来。老师也是十分着急,到最后的一周,竟然把一部分的课停了用来训练。我没有想到学校竟然如此重视这个比赛,对我来说紧张感也迅速的上升。经过我们一周的紧张,努力。终于在比赛前的第二天完成了一种幅作品,在心中悬挂的石头,终于落下来了。

比赛的日子终于要到了,在去比赛地点的飞机上我们依然在练习纸结构。成都阳光温暖的天气,并没有减轻我该紧张心理。比赛的前一天晚上,老师还在挨个给我们过一遍要带的工具及制作的过程。比赛当天我们早早的起了床。对有了充足准备的我,并不像几天前那样紧张啦。

我们的比赛场地是一个非常大的会议厅,三个人用一张桌子,导致空间非常的紧凑。哨声吹响啦!比赛时间为三个小时,光做一个小小的木屋就花费了两个小时,这样的时间安排,可把我吓坏啦!我开始手脚忙乱起来,飞速的裁起kt板,撒草粉…一系列动作,就像电脑快进一样。到了最后半个小时,我的作品依然没有做完。我见有一些人已经放弃啦!但我再一想,用了那么长时间来练习。如果在最后一点我们没有抓住机会,好好的掌握它,就太可惜啦!加油加油,一定能行的。我的手飞快地制作着模型,终于,最后我做完了它。

对于这次我的发挥,老师并没有问成绩。而是让我们练习下一个比赛项目纸结构。而我对自己还是满意的,毕竟,我没有放弃,不管好坏,把它做完了,已经超出了我的能力范围,我为自己感到骄傲!我们一遍一遍的卷圆柱,一遍一遍的实验和摸索,一遍一遍的压水。比赛时,并没有紧张,由于心理素质,发挥的还不错。

经过了一天的放松,比赛已经公布成绩了。我从许多名字中找到了我的名字,我无比激动,最终获得了“安娜小屋”建筑模型比赛一等奖,纸结构承重第五名的成绩,成绩已经验证了我的努力!这都是一次次修改,一遍遍实践,手上的胶水,满身的碎屑换来的。老师也是非常的高兴,我们队得了两块银牌、两块金牌,是往年获得奖牌是最多的一次,我真为我们学校感到骄傲!

这次出去比赛,让我学到了很多,我看到了外地的同学们是多麽的努力、不容易,一次次练习、比赛,到了最后的总决赛。与懂得了比赛贵在过程、精神和态度,只要你努力了、坚持了、微笑了,你,就已经成功了!

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篇6:体操比赛

全文共 570 字

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作者: 刘子通

昨天我们学校举行了一年一度的体操比赛,我们都带着紧张的气氛来到了操场,我们都拿着一本书给自己垫坐,我们坐在主席台的右面台阶上,我们都坐在这里安静的等待,过了一会,一个人说:“我宣布第十四届体操比赛正式开始,我们都欢呼了起来。我们等了一会我们班郭颖然在主席台上说:”第一项升国旗、唱国歌。然后说:“全体起立,鼓乐队奏乐,后来说:”敬礼,我们全体师生把手举在头顶上,看着高高在上鲜艳的红邻巾,之后又说:“礼毕,之后我们就安静的坐在那里等待,过了好长一会,校长说:”请十二号上场,也就是我们,我们就怀着迫不及待的心情上场了。

我们跑步跑到了那里,周围有十一个评委在看着我们,我紧张的要命,简直就像一个魔鬼在我旁边紧张,过了一会,校长说:“开始做操吧!说完以后又过了一会之后音乐响了起来。我们就开始做操了。

做到腹背运动的时候,我一下蹲,然后一起来我的腿就一直抖,抖个不停,那简直要吓死我们了。我们做完操以后,我们回到了自己的座位上,我们那时候都很想知道自己的成绩,校长开始宣布了,后来一听,校长现在宣布的是十一号,之后我们又看了一节操,校长终于要宣布我们的成绩了,我们的成绩是97。28分。我们的成绩比十班多,可是我们还是没有得奖,我们都很卒葬,都很伤心。不过我们下次还有机会,然后我们就一直用这句话安慰自己。

这就是我们学校的体操比赛。

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篇7:第一次演讲比赛作文

全文共 491 字

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吕轻眉

“轻眉,你到台上不能够紧张。”妈妈边开车边对我说。我今天就要去演讲比赛了。这可是我第一次比赛,我的心不禁有些紧张。

比赛的现场终于到了。妈妈连拖带拽地把我拉进了比赛的现场。这里正中央是一个讲台,讲台前坐着十几名评委。我的心都要跳出来了,要是我没演好,那可怎么办?我战战兢兢地看着妈妈,比赛的时间快到了呀!

我待在台下,看着时间的流逝。突然,一个声音打破了现场的静谧。“下面请吕轻眉小朋友上台。”我听到这一声响,赶忙去看妈妈,想让她给我一些鼓励。妈妈却不知跑哪去了。我咬了咬牙,握了握拳头,擦去了汗,硬着头皮闯了上去。开始,我低着头,不敢吱一下声,可是我又不能不演讲了(因为我已经上台了)。于是我努力地抬起头,心却像只兔子一样,跳个不停。我看着评委们,倒吸了一口凉气。我的天哪!台下有老师,有评委,有参赛者。我一定要证明我是最棒的!我鼓起勇气,用响亮的声音念出了台词。顿时,我的心儿跳得更快了,全场爆发出了一阵热烈的响亮的掌声,全场都鼓励了我,为我鼓掌,我的脸上也洋溢着笑容。

妈妈听见了掌声,笑呵呵地看着我的脸,说:“如果你有自信,你就一定能行!”是啊,只要自信,我就一定可以做到。

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篇8:难忘的比赛

全文共 326 字

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作者:吴欣睿

二年级秋季运动会,我参加了接力跑比赛

比赛场上,我看到了对手很厉害,抬头挺胸,我给自己打气:别害怕,我一定能赢。

终于开始比赛了,我排在第一个,心里很紧张,暗暗地想:“一定要专注,不能东张西望。”这时听到了老师的发令枪“砰”的一声响了,我用右脚使劲一蹬,左脚大步的向前迈,手臂用劲地摆,像一只轻快的小老虎。听到跑道两边传来了“加油、加油”的声音,我两眼紧盯前方,飞快的向前跑,不一会儿,我跑到了终点,接力棒给了小龙。宣布比赛结果时,我的心提到嗓子眼,双手握拳放到胸口,感到压力好大。这时,主持人说:“三(12)班接力赛最后一名。”我心里好失望,好沮丧。

比赛结束后,我心里想:台上一分钟,台下十年功,我平时要多练习,希望下一次接力赛得到第一名。

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篇9:吹气球比赛作文450字

全文共 489 字

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阳光灿烂的一天,我一走进教室就惊呆了。瞧!我们的教室已经变成了气球的海洋,红色的气球像一个个又大又红的苹果,绿色的气球像一个个又大又圆的哈蜜瓜,黄色的气球像一个个小皮球。原来今天老师要给我们玩吹气球的游戏啊!

首先老师宣布了游戏规则:全班分成两组,然后在规定的时间比赛看哪一组吹的气球更大。”比赛开始了,老师先请我们队开始,我们每个同学都拿了一个扁扁的气球放到嘴边,老师一本正经地说:“开始!”这时,我们鼓起腮帮子,一个个脸涨得红红的,使劲地吹了起来,最后我赢了。然后轮到对方队比赛,最后商柯阳胜出。最后激烈的总决赛开始了。这次是我和商柯阳比赛,老师笑眯眯地问:“你们俩准备好了吗?”我们异口同声地喊道:“准备好了!”老师宣布比赛开始。我们两个互不相让,鼓起腮帮子,用了吃奶的劲,扁扁的气球先变成了一个小梨子的形状,接着变成了圆溜溜的小皮球,最后变成了碧绿碧绿的大西瓜,最后老师宣布,商柯阳吹的气球最大,吹气球的速度最快,所以冠军就是商柯阳。商柯阳获得了十颗星星的奖励。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球游戏,大家心情久久不能平静。吹气球真好玩!我永远也忘不了这一天。

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篇10:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇11:夹豆子大比赛

全文共 307 字

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孙偲钰

“噼里啪啦”咦?是什么声音?原来,我们正在教室里举行夹豆子比赛

比赛开始了,我目不转睛地盯着小黄豆,可小黄豆一点都不听话,好像在说:“嘿嘿,我刚洗了澡,还打了点沐浴液。”我生气极了,偷看了一眼王羽,嗬!她都夹了五颗了!只见小黄豆在她的筷子上就是掉不下来,太神了!我学着她的样子,哈!我也夹上来了!可,可是已来不及了!只听老师喊:“五、四、三、二、一、停!”我啪的一声把筷子扔到了地上。呜呜……王羽夹了二十个,我才夹了十个,王羽得意地喊:“太好了!太好了!我比她多!”老师笑了笑,把棒棒糖给了她,我顿时气的想哭,又看了一眼小黄豆,他好像在说:“对不起。”

这次我虽然失败了,但我还是很开心,下次我一定要打败王羽!

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篇12:有趣的风筝比赛

全文共 319 字

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作者:孙奥前

今天中午,我们参加了第十七届风筝比赛,风筝比赛很有趣

我们到了操场,坐下后,等了一会儿,比赛开始了,我们年级的风筝花花绿绿的,很好看。

我们唱完国歌,风筝比赛就开始了,我们很高兴。

比赛开始了,放飞手放起风筝,复飞手开始放线和收线,风筝飞得很高,我们都为复飞手加油。我们班的老鹰,非常调皮,一会儿往东飞,一会儿往西飞他是我们班的周严佳放的,我们班的苑凯轩,开始放风筝了,发的风筝很听他的话,苑凯轩让他往西,他就往西,让他往东,他就往东,让他飞直,风筝就飞直,过了一会儿,我仿佛就是一个风筝,在天空中翱翔,一会飞到哪儿,一会儿飞到这,天上的白云和我玩耍,我和其他的朋友一起飞翔,很快乐,一阵微风吹过来来,我才醒来。

这场风筝比赛有趣。

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篇13:投篮比赛作文350字

全文共 383 字

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晚上来到篮球训练营后,教练让我们分成两组来进行投篮比赛,看哪一队投的准,输的一方要接受惩罚。

比赛还没有开始,双方队员已经跃跃欲试。对方先开始投篮,只见对方队员挨个将球投了出去,可是能投进的并没有几个,有个球在篮筐里转了几圈,又掉了下来。他们进的球,一共才九个。

对面投完后,我们队的每一个人都打起了十二分精神来。只见大家做起了一个个标准的投篮动作,几乎百发百中。我们进的球的数量也远远超过他们。

第二轮比赛开始了,对方发誓要赢了这场比赛。可是好运还是到了我们这一边,对面投进去的球,连我们这边的一半都没有。对方队长不服,说我们的老队员比他们的多,所以他们才没有赢。教官说下次把新老队员平均一下,但是今天的惩罚还是要有的。我们看着他们在那里做着深蹲。心里十分开心。

比赛看的不是人数的多少,而是掌握的投篮技巧和平时的练习程度。只要你认真揣摩,天天练习,就知道进球其实并不难。

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篇14:小学拔河比赛

全文共 254 字

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经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

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篇15:写一场足球比赛的作文600字

全文共 603 字

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星期三,是我们8班与三班决战决战之时了。同学们早就等不及了,个个都摩拳擦掌,都想上台大展身手。

比赛开始了,同学们个个都生龙活虎,非常积极,你看,我们班的赵永青首先去抢球权,只见他一跃而起,将三班同学的球防下接着传给了主力队员韩少波,韩少波接到球以后立马用力一踢,把三班的防御手打了个措手不及,“进球了”同学们大声欢呼着。

场面上以1:0,八班领先了,三班一看着急了,队长组织立马去夺球,只见3班的主力队员张越一下把球夺了回来,张越发出了球技“鬼影迷踪”,把球踢进了我方球门,3班观众欢呼雀跃。

比赛进入了平局,我班的赵永清同学也忍不住了,发动了球技“大力金刚球”,从始至今,还没有人能接下这一球呢,三班一看说:“他们动真格了,小心”。看来这回三班提高了防御能力,只见这一球直冲去了三班的球门,他们班的防御手王强一个“猛虎跳跃”,向球扑了过去,可惜他们没有能防下这一球,叮,上半场的铃声响了,球也进了,我们以2:1超越了。

休息15分钟,下半场开始了,首先是3班的李明同学发起了攻击,他使出了“分身球”,让我班队员分不清球在哪,最后球真的已经出现了,可惜晚了,球已经进了球门。

这时我班前锋韩少波皱紧了眉头也发动了进攻,他展开了球技“极度旋风”,这一球速度极快,一秒钟不到就进了球门,最终我们以3:2赢了,同学们都开心的笑了,跳了起来,台上掌声接连不断,呼声不断,胜利的喜悦写在了我们的脸上,我们期待着下一次的比赛。

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篇16:运动比赛作文300字

全文共 445 字

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学校一年一度的运动会最后到来了。

那一天,校园里彩旗飘扬,运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式,我们迈着整齐的步伐走过主席台,我们大声地喊着我们班的口号:二班、二班,非同一般!顽强拼搏,展现自我!其他班的同学也排着整齐的队伍,嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后,让人紧张地比赛开始了。

那天的运动会项目可多了,有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球其中,我最感兴趣的是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了,我们班的曹艺同学跳得十分快,只见他把绳甩成一个圆圈,并且把自我紧紧地包围着。比赛结束了,我们班的曹艺同学获得了第一名的好成绩,大家为他高兴得跳了起来。

紧之后接力赛又开始了。发令老师的枪声一响,只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去,把接力棒递给了下一位同学,我们也在一旁不停地叫着加油!加油!眼看我们班能得到第二名了,没想到有一位同学掉棒了,最后我们连第二名也丢了。唉,真可惜呀!

运动会结束了,同学们虽然很累,但是为了能给班群众争得荣誉,大家都觉得很值,也很快乐!

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篇17:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 293 字

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在学校里,发生过许许多多的事,但我最难忘的还是拔河比赛

那一天,是学校春季运动会上举行的一次拔河比赛。第一场是一班和二班的大比拼。看,一班的人各个人高马大的,可二班也不甘示弱。哨声一响,一场紧张激烈的拔河比赛就开始了。我们大声叫喊:“二班加油!二班必胜!”有的同学急得都跳了起来。

接着,一场场比赛结束了,终于到了我们班和一班最终大决战了!我们班轻蔑地对一班说:“你们还是乖乖投降吧,你们终究还是打不过我们五班的!”“那可不一定!”就这样,终极对决拉开了序幕。一分钟过去了,五分钟过去了,可胜者还是没有决出。在裁判的一声哨响之时,我们班打败了一班。

这次比赛让我明白了“团结力量大”的道理。

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篇18:国学比赛记事作文600字

全文共 904 字

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经过校内和网上的激烈角逐,我终于挺进第二届湖南省青少年国学大赛复赛。段考结束的第一个周日,李老师带着我和易皓澜一起来到广电中心参加比赛

一进会场,我就被比赛那紧张的气氛感染了。大厅里已经座无虚席,湘潭、湘乡、韶山、湘潭县各个学校的精英都严阵以待。我看见了主要对手江声中学的选手,他们都穿着校服,初略数数,也有二十多人。我回头看看易皓澜,暗暗鼓劲:我们人少,但是我也会拼尽全力,一定要给母校增光!

按大会安排,我们的比赛比较靠后,于是,我们先坐在观众席观看其他人的比赛。

初赛阶段每个人的竞赛都分为三个环节:自我介绍、国艺展示和五道测试题。时间一分一秒地过去,场上的选手也换了一位又一位。终于,轮到我上台了。说实话,我的内心非常的紧张,感觉心在胸膛里怦怦直跳。毕竟,这是我第一次在这么多人面前上台。但是,想起比赛前老师满含期待的嘱咐,我还是硬着头皮走上台去。很快,自我介绍和国学展示这两个环节都完成了。在之后的答题环节,我的运气不错,除了一道选择题外,其他的题目我都会。最后得分73。5分成功晋级了晋级赛。

第二天是晋级赛,学校就剩我一个选手,而江声中学仍然“人多势众”。我对自己说:“怕什么!就是一人,我也能战斗到最后!”第一轮是擂台战。选手们两两结对比拼,胜者进,败者退。不得不说我的运气是真的很好,与我同组的人积累比我差了一大截,完全不能对我构成威胁。所以我很轻松地进了第二轮。

第二轮限时抢答,我觉得我的好运气到此为止了:前面接连三道选择题我都摸不到头绪,只能快速喊:“过!”也许没有见过选手这么快喊过,赛场上发出了善意的笑声。不能耽误时间!这是我唯一的想法。最后三题里,我有一题答错,只答对两题。但因祸得福,我答题的速度是最快的,所以顺利晋级第三轮。

可惜的是,在第三轮时,我犯下了一个低级错误,连“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这种简单的诗句都没答出来,错失晋级的好机会。最后,我得到了大赛第七名的成绩。

这一次比赛,我积极完成了老师布置的赛前积累,勇敢地面对了人数占绝对优势的对手。在大型比赛中,坚持自己的想法,学习临危不乱,为母校增添了光彩。我相信,这一次比赛的失误,定会成为我下次比赛努力的动力,加油!

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篇19:有趣的夹乒乓球比赛作文700字

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今天,那坏蛋竟然大发慈悲说道:“今天,(咳,咳,)我们来玩个游戏。”

大家都欢呼起来:“太棒了!”

那坏蛋拿着一个口袋:“我今天请大家吃饭”

我站着喊:“请我们下去吃肯德基!”

坏蛋瞪了我一眼,又说:“今天玩什么?”他没等我们回答,自顾自的一边打开袋子一边说:“今天我们用筷子夹乒乓球

我惊讶地喊到:“啥?筷子能夹乒乓球?怎么夹?”他又瞪了我一眼,对大伙说:“怎么夹?自己想!”

坏蛋让我们自己选个队长,我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧!队长说:“举手的全去。”

全组道:“哦,耶!”

坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”,第二组的队名是“必胜队”,我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说,那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。

第一轮,必赢队的队员上场了,那一组喊“加油!”,另外两组马上喊“漏油!”果然,这招最灵!台上的队员慌了,因为他们不服气,可他们这下可弄错了,因为越慌就越容易出错。最后,用了2分多钟才运完。

第二轮,必胜队的队员上场了,我们还用干扰法,可这队丝毫不受影响,最后,他们竟然只用了1分06秒就运完了!

第三轮,我们上。我是第二棒,队长把球夹给我,我自信满满地接过球,可那球却一蹦一跳的逃走了,我抓住球,重新把它夹了过去,可又掉、又夹、又掉……夹到第四次时,可终于把它送走了!后面的同学可真“聪明”,竟然直接把球给扔了过去,可是被坏蛋制止了!他只好乖乖的把那个“调皮蛋”夹起来,送到下一个同学那,最后,我们用了1分15秒运完。

结果虽然必胜队赢了,但下次再比,我们一定会战胜他们的。

开心过后,可这坏蛋又要我们写作文。看来,玩游戏是要付出代价的啊!

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篇20:拔河比赛

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裴振余

“叮铃铃,叮铃铃——”下课铃响了,同学们冲出教室,跑到操场上。因为下节课是体育课,大家都期待着一场拔河比赛,上次三二班就赢了,我们不服气,这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了,哨声一响,大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞,他弯着腰,右腿弯曲,左腿伸直,把吃奶的劲儿都用了出来,脸色憋的通红,用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲,所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景,又使了一点儿劲,可对方也不甘示弱,又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候,我们班的大力士张飞,一咬牙,使劲儿一拉,我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着:“三六班,加油!三六班,加油!”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了,同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说:“你们胜利了,这让我太高兴了。”我们也大喊着:“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气,看看他们的表情,眉毛一个个都垂了下去,就像哭了起来一样。

“叮铃铃,叮铃铃——”铃响了,体育课下课了,我们一个个带着开心的心情回到了教室。

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