赞美白洋淀的作文【实用19篇】

千古以来，赞美老师的诗歌不计其数，“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物，老师成就了多少辉煌，老师又是何其伟大!

在我记i忆深处，最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。

她很漂亮，灵气的眼睛，甜美的笑容，我们总爱围着他，听她讲故事，一起穿越到书中的森林小溪中，和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。

最难以忘怀的事，应该是刚走进幼儿园的那几天。从小，我就是个恋家的孩子，到了幼儿园，即使知道晚上还是会回到家，即使其他小朋友都热热闹闹的，可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课，我无助地看着老师的嘴一张一合，泪水又涌下来模糊了我的眼，就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。

郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方，我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多，内容我已经不太记得了，可那以后，我变的活泼开朗，成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方，我们的小操场、小舞蹈室，镶蓝边的连衣裙校服，我通通爱上了它们，爱上这个五彩缤纷的世界。

老师经常和我们在一起。睡觉时，她和我们一起躺在小木床上，我们都爱挤到他身边去睡，好似在她身边入睡会做一个好梦，会睡得沉沉的。事实上，郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。

老师是我们成长中重要的伴侣，是人生中指引我们到达彼岸的灯塔，是不断发光发热给我们能量的太阳。在幼时的我小小的世界里，我永远忘不了郭老师，忘不了记忆中那抹淡黄的身影。

大自然奇妙无比，有各种奇花异草，百合、玫瑰、雏菊、昙花，都十分的惹人喜爱。但是我欣赏的是那默默无闻、毫不起眼的小草。

许多人爱花，认为它们可爱漂亮，微风袭来，一朵朵鲜花跳起了优美的舞蹈，那婀娜的舞姿使人们啧啧赞叹。渐渐地，鲜花被人们视为宝贝，特别是昙花，因为昙花只在夜晚开放，那俏丽的模样很难得一见。养花成了人们的乐趣，他们精心照料着脆弱的花朵。可是，小草被种的几率却是寥寥无几。

也许，再某一天，在人们欣赏着花儿的艳丽时，会觉得少了些什么。放眼向街上望去，哪朵花的旁边没有几株小草？正是因为有了小草的点缀、小草的保护，花才能从一粒种子长成现在的模样。

“小草不好玩，不漂亮，看这些花儿水灵灵的。”有人撇撇嘴，不屑地说。的确，草是不漂亮，可它不好玩吗？就拿草中的一员含羞草来说，你一碰它，它会立刻低下头去，像个害羞的小姑娘，过许久才会慢慢地抬起头来，这在花中是非常少见的。而且，草还能治病呢：回心草能清心明目安神，对冠心病有一些疗效；伸筋草能祛风散寒，舒筋活血；瓶尔小草能清热解毒、消肿止痛；子萁根茎作“贯众”入药，能清热解毒、祛淤杀虫、止血。还有很多......这些难道不是草吗？谁说草对我们的医学方面没有一定的贡献呢？

小草其实是一种很有趣、有用的植物，我喜爱小草，它默默无闻；我喜爱小草，它治病造福；我喜爱小草，我赞美它！

老师的爱是纯洁的，是伟大的。她象辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么 就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。

老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!

老师，我赞美您，您象明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!

每个人心中都有自己喜爱的地方，小编接下来为大家推荐的是关于十堰的一篇文章。，欢迎阅读与借鉴。

我有一个美丽的家乡，它叫做十堰。，这是一个山清水秀的城市。

2003年我出生在这里。虽然，它没有北京、上海那样繁华，可是，风味却也别具一格。

我出生的时候，人口才有300多万，现在大概有350多万了，这个城市也渐渐热闹起来了。

在哪个时候，十堰还是一个小小的不知名的城市，楼盘也没有几座。但是，随着武当山、丹江口等几个风景名胜的崛起，十堰渐渐为世人所知。

十堰建市已经有40多年了。当初，十堰的道路就是泥泞的羊场小道。而现在，一座座高楼大厦拔地而起，一条条宽敞的柏油马路使十堰多了许多珠光宝气。通过走访左邻右舍我知道了，十堰是我国第一、世界前三的东风公司总部的所在地，。有着著名的道教圣地武当山和南水北调的丹江口水库。 但是，现在十堰的环境却日渐下降，听爸爸妈妈说，原来十堰的环境是极好的，是可惜我却看不到了，希望大家能好好的保护环境，让我们的家乡更加美丽。

听隔壁的奶奶告诉我，我们十堰以武当山、丹江口、汽车城等三张世界级名片闪耀全球。 而且，我们十堰有着悠久的历史，是中华民族的发祥地。我为自己是十堰人而骄傲。

[赞美十堰500字的作文

夏天踮着脚尖悄悄来了，穿着绿色的裙儿，披着绿色的发，哼着绿色的歌，拿着一只巨大的绿色画笔，悄悄来了。直到头顶的吊扇开始呼啦啦转动起来，我才错愕地发现：原来夏天已经到了啊。

教室里很安静，打开的窗户偶尔吹进一阵阵暖暖的风。我望着被不锈钢护栏分割成大大小小几十块几何图形的天空，不经意地发现，这个被夏天气息渲染的校园竟已处处充满了绿意，或深或浅，或浓或淡，仿佛夏天拿了那只很大很大的画笔在洋洋洒洒地作画，这一笔那一笔，笔锋旋过，洒下一片生机盎然的绿。这些绿呀，化作了一个个跳动的音符，在夏天的校园里奏起了一首校园绿之歌。

最绿最吸引人的那个音符肯定是树了。棵棵树木挺直了腰杆，扬起绿色的微笑，一片又一片连成片的树微微晃动着深绿的树冠，仿佛把天空也染绿了。这些音符跳动着，给校园绿之歌送去自己的欢乐。

最多最青翠的那个音符莫过于草了。瞧，大片大片的小草刚刚退去初春的娇嫩，一棵棵一簇簇都显得更加有生机起来。沙沙沙沙，一阵风吹过，草音符舞动着唱起歌来。

咦？那个不起眼墨绿色的音符是谁呢？原来是月季花的叶子啊。他们吵吵嚷嚷地也要来凑个热闹。月季花的叶子很圆润，很敦厚，衬托得花儿更加楚楚动人了。这个墨绿色的音符虽然默默无闻，只能静静坚守在自己的岗位上，却无私地奉献着自己，任凭人们怎样赞叹月季的娇艳与美丽，都始终不曾放弃不曾抱怨……

许许多多跳跃的美丽音符组成了一首校园绿之歌……

从小“十指不沾阳春水”的我。今天破例的进了一次厨房，想试着帮家里人分担家务。 I have "ten fingers not sticking to the sun and spring water" from an early age.Today, I entered the kitchen an exception today and wanted to try to help the family share the housework.

“今天我来洗碗!”吃完饭后，我兴致勃勃的说着。家人一脸吃惊，不敢相信。“我会洗碗的，放心交给我吧。”我拍了拍自己的胸脯，信誓旦旦的说。

首先，我将餐桌上的碗碟放到水池里。然后再把剩菜用保鲜膜包好，冷却后再放入冰箱。然后我把抹布弄湿，拿着垃圾桶放到餐桌下，用抹布把桌上的菜饭抹到垃圾桶里。

然后，我看着水池里乱七八糟的一堆碗碟，油腻腻的。上面还粘着一粒粒米饭和菜叶子，真让人倒胃。我长吸了一口气，然后又慢慢吐出。我围上围裙，撸了撸袖子。心想：没洗过碗还没见过洗碗吗?我学着妈妈的样子，先将碗用水过滤一遍，原本沾满菜饭的碗，现在只剩下斑斑驳驳的油渍了。

接着我往盆里滴了几滴洗洁精，顿时，水变得更加透彻干净了。我用手在水中搅了搅，立刻形成了个小漩涡，盆里充满了许多可爱的小泡泡，我将它捧在手心，轻轻一吹，化成了一朵朵蒲公英，又化成了一个个迷你的降落伞，甚至还化成了一朵朵白云。

泡泡在水中你挤着我，我挨着你。我左手拿着碗，右手拿洗碗布洗了起来，沾上洗洁精的碗，变成了一条条想从手中溜走的鱼儿。我紧紧抓住碗，擦了里面又擦外面和底部。将“碗宝宝”全身都抹上“沐浴露”之后，放到一边。然后我拧开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗碟一个个地冲洗干净，放到阳光下一照，晶莹剔透，再用干布将湿哒哒的碗擦干，按照从大到小叠好。瞧，刚洗好的碗碟又白又亮，活像一个刚洗完澡的小宝宝似的。

最后，我把碗碟整整齐齐地放到橱柜里，再用抹布将水池四周擦干，就大功告成了。我捏了捏发酸的肩膀和疼痛的腰部，伸了一个大懒腰。妈妈微笑着走了过来，欣慰的拍了拍我的头说：“孩子，你真是能干，第一次洗碗就洗的那么好。也懂事了很多，妈妈为你感到骄傲!”

我看着整洁的厨房和耳边响起的表扬。我的心里就像吃了蜜一样甜，有着说不出的成就感。

【第1篇】赞美仙人掌的作文

我家有几盆仙人掌,我可喜欢它了,听说,仙人掌还可以做菜、做药呢。

它们都有着嫩绿的皮肤,细小的刺儿,我还被扎过。那一次，我很好奇，极想知道，这小刺儿到底有多厉害？幼稚的我要求妈妈抱我到阳台上，妈妈起先不同 意，可我就是缠着妈妈不放，妈妈无可奈何，只得把我抱上去了。我把鞋子向仙人掌上压，顿时，鞋子成了一个名副其实的“仙人掌”我好奇地向鞋底摸了一下，那 刺儿不留情，把我稚嫩的小手扎了一下，疼的我“呜哇呜哇”地哭了个半天。这事儿，到现在想去都挺好笑的。

虽然仙人掌曾多次扎过我，但我还是喜欢它的姿态。

你们都知道仙人掌是在沙漠里开花的吧？没错。但是，我家的仙人掌也开过花呢！我从没想到过，我家这棵仙人掌也会开出如此娇嫩的花儿。我搬来一把椅子，闻着这醉人的清香，享受着每一分钟。

开花时的仙人掌太美了，但我还是忘不了它那顽强的生命力。

下了一场大雨，仙人掌不知怎么的，被压弯了。难道勇士也有跌倒的时候？妈妈把仙人掌上多余的枝叶剪掉了，并扔在一堆破瓦上。过了几天，待我再看它时，仙人掌又变回了原来英勇的雄姿，那破瓦上的仙人掌,奇迹般的立了起来.我无不赞赏，对这株仙人掌不由而然肃然起敬。

仙人掌真不愧是沙漠中的巨人，我爱它美丽的花朵；爱它简朴的本色；爱他碧绿的色彩，然而，我更爱它那顽强的生命力。 【第2篇】赞美仙人掌的作文

我家阳台养了一盆仙人掌。可是我很讨厌它，每次到阳台做事，都会免不了被它刺，有时，我真想一脚把它踢开，但我又想到这是妈妈喜爱的一盆花，又把脚收了回来。我不明白妈妈为什么会喜欢这种植物。

在仙人掌的旁边，有一株水仙，那白白的花瓣，淡黄色的蕊，青绿色的茎，清清的香味和优雅的外表，真是美到巅峰。但把这样一株水仙放在仙人掌旁，我觉得把水仙都丑了。

我妈妈喜欢仙人掌。她总对我说这仙人掌怎样好看，实用，易养，但我不以为然。美观？切，难看：墨绿色的核心，核心外面，长满了又尖又长的刺，一不小心扎到，就会流血。但有时心情好时，看它就不会那么扎眼。

直到妈妈与我讲它的故事时，我才发现它与其它花朵不一样。

一片茫茫的荒漠里，什么也没有，除了漫天的黄沙，还是黄沙。不过，你依然可以在一些沙地中看见仙人掌。别的植物不能生存，，生长，它可以！别的植物不能在此生根，它可以！别的植物不能在此安家，繁殖，它也可以！它可以坚持到永久，在这茫茫的荒漠中孤独的活着，活着。

我问妈妈：“它们为什么不生活在温暖舒适的环境里，而要生活在茫茫荒漠？”

“它们喜欢冒险，喜欢挑战刺激的东西，虽然这样做它们会很孤独，但是它们依旧这样做。”妈妈回答说。

我默然着。

我也曾经听过有人赞美仙人掌，但我当时心里默默地说“没品位”，不过从现在看来，我也挺“没品位”的，也曾经从书中看到，仙人掌的花语是坚毅，毅力，是可以创造奇迹的。在美德花园这本书中写道：有坚韧不拔，充满毅力的人或植物，他终会成！这种品质会为他插上翅膀，帮助他飞抵梦的彼岸。

仙人掌也能开花，那花，清纯淡雅的白，有热情似火的红，还有灿烂的，披着万丈霞光的金红色。仙人掌的头顶上开出一朵金红色的花朵，花朵的颜色像沙漠中最美的云彩。花朵骄傲的绽放着，仿佛给仙人掌戴了一顶小小的王冠。

阳台上的仙人掌在阳光的照耀下骄傲的立着，是那么的坚强，勇敢。比起旁边的水仙，它有着别样的美。

仙人掌，你是那样美丽，你，就是沙漠之花！

我该学习你多少品质？

太阳揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，便悄悄地，慢吞吞地爬上山顶。这时，我们班排着整齐的队伍来到操场，做早操。早操做完之后，一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时，我旁边一位同学突然叫了一声：“啊!”只见她上身向后倾斜着，眼睛睁得比铜铃还大，嘴巴张得老大老大，大的都可以塞一个大苹果，不对，是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位，摸了摸头，还在呀，摸了摸身体，还在呀，到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道：“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊，连忙看了看我右边的肩膀，呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”，翅膀一直不停地扇着，像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线，它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候，突然看到了它的尖刺，我不禁打了个寒颤。

这时，我眼睛一亮，心想：这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住，之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是，我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来，之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上，但是就在那千钧一发之计，那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂，想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动，反而更加不想走了。于是，我把头来来回回摆动，但是蜜蜂还是不动。顿时，我火冒三丈，脸变得通红，心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头，把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑，终于，它转了十几圈，依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只，我叫道：“小心，有蜜蜂!”

碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好，我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师。

她是一位美丽仙子，说起话来轻声细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀髮，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉。

她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的道理，规范我的行為，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进，曾经有位名人说：「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论颳风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船隻，虽然每天，鐘声已经噹!噹!噹的响了起来，学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转，因為师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了!

母爱的好似潺潺细水，平静温柔；母亲爱的好似那朵朵梅花，凌寒独放；母爱好似一阵阵的桂花，沁人心脾。我们行驶在人生的航上，母亲为我们掌舵，是我生活中那盏最耀眼的指路明灯！

俗话说年轻时的女人是水做的。前不久，我无意中看到了妈妈25岁时的照片，那时妈妈笑的无比灿烂，光鲜亮丽的脸上没有一丝皱纹。25岁的妈妈还是一个漂亮的姑娘！可是，十多年后，一种叫时光的东西，毫不留情的夺走了妈妈的青春与美丽。现在，我看到了妈妈头上的那一丝白发，我看到了顽皮的鱼尾纹从妈妈眼角边蹦了出来，看到了额头上那一些皱纹。尽管妈妈一直在去美容院做保养，但是任然没有擦去那些岁月的痕迹！妈妈失去了青春，这一切都是为了谁呢？肯定是为了我！为了我，妈妈把所有的心血都倾注在了我身上。

小时候，我依偎在妈妈身边，困了，我可以放心大胆的在妈妈怀中安心的睡去，即便是天塌下来，也有妈妈给我撑着！饿了，有妈妈给我做好吃的；受伤了，有妈妈的安慰与关爱。那时候，我认为这是妈妈理所当然为我做的。

长大了，妈妈对我们的关爱并没有减退。每一次摔倒时，都有妈妈用她温暖的双手扶起我；每一次遇到困难时，都能看到妈妈鼓励的目光；每一次熬夜备考时，都有妈妈送来的那一杯杯热奶茶；每一次，我取得成绩时，你的眼角都会闪动着激动的泪花……

父爱如山，母爱似水。这种爱温柔深沉，回想过去，想想妈妈为我做的，再想想我为妈妈做的，觉得惭愧之至。现在，我只能为妈妈做的就是好好学习，照顾好自己，让妈妈少一丝牵挂，少一些担心。也让妈妈也因为有我而感到幸福与骄傲！

“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”每当吟道这首词，我就会想起那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花。每年冬天，没有了玫瑰的芳香，百合的高节，月季的妩媚这个看似不没得季节，却有了梅花。她，有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿，嫩绿的叶子，却绽放在寒泠的冬天，是谁---是梅花。是谁，在风欺雪压中绽放?又是谁，在百花沉睡时开放?是她，全都是她----梅花。

一天晚上，狂风与大雪共同“出击，袭击了大地”。不一会儿，鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”，我不禁为梅花捏了一把汗，心想：她们会不会“感冒”，甚至是夭折?整个晚上，我辗转反侧，毫无睡意，一直在胆战心惊中度过第二天一早，我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上，她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”，仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐惧的夜晚，她们昂首挺胸，经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?

是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神，也是中华民族的精神---不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她.虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!

每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花,我就会想到那首词:飞雪迎春到,风雨送春归,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时她在丛中笑。

春意融融、春光溶溶、春水盈盈、春水淙淙、春水湍湍、春水潺潺、细雨绵绵、春草如丝、春草繁茂、春草发芽、春芽破土、春花怒放、春花盛开、春花万朵、春木发枝、春大蔚然、春树萌芽、春树葱茏、春树繁茂、春阳和煦、春光初露、春光荡漾、春光明媚、春光无限、春光万里、春光勃发、春光艳丽、春风送暖、春风得意、春风和煦、春风轻拂、春风瑞雪、春山如笑、春山如黛、春意正浓、春意甚浓、春色怡人、春色迷人、春色正浓、春江如练、春山如妆、春和景明、春景优美、春燕回巢、春满人间、春露秋霜、春种秋收、春暖花开、满园春色、百草萌动、百草权舆、百花争春、百花争艳、百花盛开、百花齐发、百鸟争鸣、万物照苏、万物复苏、万物苏醒、万物萌生、万物蓬发、万木竞秀、万紫千红、草木知春、草木复苏、草木新绿、草春桃艳、草长莺飞、花红柳绿、红桃绿柳、柳绿花红、李白桃红、柳绿花香、红情绿意、绿肥红瘦、流水桃花、桃花流水、飞花喷绿

春天来了。我想：春天应该是阳光明媚、春暖花开的。可是，今年的春天却不见了，春天到时哪儿去了呢?

今天，我便开始了一年一度的找春天。

我一进公园，便被眼前生机勃勃的画面给吸引住了：面前的树木郁郁葱葱，经过太阳公公无微不至的照耀、春风姑娘轻轻的抚摸，还有大地妈妈的乳汁以及雨婆婆的淋浴后，这些刚刚栽上不久的小树苗也不比老树们落后，争先恐后的吐出了新芽，那一个个新芽就像一个个绿绿的胖娃娃，一阵轻风吹来，简直就像胖胖的娃娃在跟你打招呼。

再往前走，柳树姑娘随风舞动着绿色的长发，像是正在跳舞的婀娜多姿的少女，旁边的松树伸开修长的双臂，像是给女孩伴舞的彬彬有礼的绅士。向我点头问好，而且还给我表演了一场高水准的杂技表演，看的我如痴如醉，过了好一会才想起要走，小草们见我要走，立刻向我摆手再见。我又向前走了几步，温暖的阳光照耀着大地，宠物宝宝们都惬意的趴在地上打瞌睡，享受着温暖的阳光，形成了一道靓丽的风景。在不远处还有许多鲜花盛开着，简直就是五颜六色，五彩缤纷。

什么一串红，迎春花和许多叫不上名的小花开了一地，真是美不胜收。

我不经意的抬头，又看见两只漂亮的蝴蝶在我头上盘旋，我立刻就伸出手想要抓住它们，它们却一起挥动翅膀闪开了我，两只蝴蝶又开始在花丛中玩耍嬉戏，我不甘心又追了过去，它们依旧是轻盈的躲开了我，就像在和我玩捉迷藏，我只好作罢，望而兴叹。

我又来到湖边，几只小鸟在枝头上一展歌喉，清脆婉转的歌声从它们的嘴中发出，旁边的几只青蛙也附和着高唱，湖中的鲤鱼也不时的窜出水面拍两下为它们伴奏，俨然是一个高水准的乐队。

春天来了，鸟语花香，争奇斗艳，好一派欣欣向荣的新景象，温柔的春姑娘挥动着彩笔装点大地，让大地焕然一新，真希望永远都是春天啊!

赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天，我们在孙老师的带领下，做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组，互相表达对对方的赞美。

“吴鹏宇，李畅”，孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字，我心想：这才第几轮呀，就点到我，再说，为什么不是我和江雨琪呢？转念一想，我虽然和李畅不是很熟，但她是个非常认真，个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间，我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚，李畅在班级群里发她朗读的录音，这就是她付出的努力吧……一时间，我赞美的话语如泉涌般流了出来，我的嘴巴连环炮似的说：“李畅，你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩，每天都能听到你朗朗的书声……总之，你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

当我们俩位置互换了，我站在台上，心里忐忑不安地想：李畅会怎么夸我呢？是会夸我聪明能干？又或者热情善良？没想到，李畅夸赞了我过目不忘的本领，这是我引以为骄傲的地方，看来，她对我还是挺留意的。说着说着，到最后，我的眼眶开始湿润了，眼泪悄悄顺着脸颊流下来，这时，我看见孙老师在微笑，同学们在热烈地鼓掌……

原来，赞美是这么美好的一件事，它不仅让我们大胆地表达自己的心声，还促进了同学之间的情谊。

温暖的春天早已经悄悄离去，炎热的夏天匆匆地来了。

夏天植物长得更茂盛了，树叶变成了深绿色，到处都郁郁葱葱的。花儿们也争奇斗艳，开得更鲜更艳了。蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙忙碌碌，为夏天增添了新的神韵。

中午，人们都在大树下乘凉，小狗伸出了长长的舌头，树上的知了在拼命地歌唱，它们好像也在说：“好热的天啊!”女孩们穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，像花蝴蝶一样漂亮。

池塘里的荷花开放了，有粉的，有白的，散发着淡淡的清香。一阵微风吹来，一朵朵荷花像一群俊俏的小姑娘在随风舞动。

夏天是美丽的，我喜欢夏天，不是因为我能穿上花裙子，也不是因为我能吃上美味的冰棍，而是因为夏天的生机勃勃，充满朝气和活力!

雷锋， 每每看到这个名字，一个暖流就会慢慢地涌上了人们的心头。勤劳，乐于助人，谦虚，谨慎等等。这些，都成为了人们对雷锋的深刻印象！

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说："大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？""雷锋说："我叫解放军，就住在中国。"

一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说："同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！" 雷锋毫不犹豫地把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

想起这一件又一件雷锋生前做的好事，心里既是感动又是惭愧啊！看到背着小孩的妇女把车票弄丢了，就用自己的津贴费给她们买车票；宁可自己给雨淋，也一直走了两个多小时的路，把一对母子从回家。雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

其实，像雷锋这样的人，我们身边也是随处可见的，重要的是，我们还没去发现————

我清楚的记得，有一次，我发烧，当时的脑袋就像是给一块重重的石头压着，似乎连抬头都觉得困难！四肢也好像一点力气都没有，连走路都要别人搀扶！但是，在我的桌上还有一叠要交给老师批改的作业本，可是，我现在这个人都瘫坐在椅子上了，根本没办法把作业交到老师的办公室。我只好找身边的同学帮我交。

我扯了扯身边正在玩的同学，以自己微弱的声音，说："我现在不舒服，你能不能帮我把作业送来老师办公室？"说完，我便用手轻轻地抚摸着自己的喉咙，希望能减轻一点痛楚。"很快了，很快了，等我玩完先啦！"他敷衍了我后，又接着玩去了。我又扯了扯站在我身后走过的同学，也问她能不能帮我送作业，可是她还是说她现在很忙，没空帮我。唉，真是没想到啊！难道他们就这么忙吗？我心里酸酸的，慢慢地睁开眼睛，看了看身边的每一位同学。我只能靠自己了！我使出自己最大的力量，撑着桌子，轻轻地站了起来。也许是因为头抬晕了，突然！向失去了重心一样，差点就摔在了地上，幸好，在我身后的同学看见了，他跑了过来扶住了我，然后拿起我桌上的那叠作业，说："你休息休息吧，如果真的不行，就回家，让你的妈妈带你去看医生啊！这作业我帮你交。"说罢，他轻轻地拍拍我的背，就帮我去交作业了。

突然，有一股暖流涌上了我的心头，暖暖的，很舒服。接着，一滴滚烫的泪珠，就从我的眼角滑落，轻轻地，轻轻地。

在我的班上，也有这样一位向雷锋一样的同学————

他在班上担任着"卫生委员"这个职位。在每天早读之前，放学的时候，都总能听到他那响亮的声音"今天值日的同学，扫地啦！"他现在每天下午都要去电脑的兴趣小组参加比赛前的准备，但是他却并没有因为这样，而耽误了他卫生委员的工作。反而是更加认真，更加尽责————他一放学，就从电脑室那边跑回来，每每看到他满身大汗地赶回来的样子，我的心中总觉得很感动！我多么想大声对全校的同学说："大家看啊！这就是我班上的卫生委员！能和他相识，能与他坐在一个教师里学习，这是我的骄傲！他也是我们班的骄傲！"除此之外，他每天下午放学的时候都会帮助英语老师点名，看看补习的同学是不是都到齐了。补习的同学有了他的帮助，成绩也明显有了提高！似乎我们每次遇到困难的时候，第一个想到的人就是他！他不仅仅是老师身边的好助手，也是我们的好朋友！

雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

美，是一种艺术；美，是一种行为；美，更是发自内心的！花，有它的美，人也有它的美，不过我认为，四季更有它与众不同的美。

我要尽情赞美你，鸟语花香的春。一转眼，寒冷的冬天走了，春来了。万物复苏，春回大地，人们都脱下了厚重的棉袄，脱离了无法自由的生活，大地也脱去了他的大衣。春风轻拂，风铃声声作响，树木也受春风的影响，长出了嫩绿的小芽，放眼望去是如此的清新。春风轻拂，唤醒了沉睡已久的小草，它们三株一群，五株一伙，成群结队地从黑漆漆的地下冒出了毛茸茸的小脑袋，因为有了绿色的点缀，春天更加美丽了。

我要尽情赞美你，骄阳似火的夏。唉，夏天是人们最讨厌的季节，它炎热，火辣辣的太阳，使人们不知所措。而我却认为夏天很美，夏天的山林格外美丽。太阳光照在绿油油的叶子上，闪着金光，如同一枚枚金币。走入森林，枝叶稀稀疏疏，太阳光从那有空隙的枝桠中渗透下来，斑斑点点的。夏因为有了这阳光的装扮，变得更加美丽动人。

我要尽情赞美你，桂子飘香的秋。秋姑娘迈着轻盈的步伐，向大地走来，顿时，整个世界一片金黄，如同到了一座黄金城堡。秋，是丰收的季节，它的到来使人们脸上天天都洋溢着灿烂的笑容。田野里，苹果被吹红了小脸，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰，柿子如同一个个灯笼似的，高高的挂在枝头。而农民呢，则是眼睛都笑得眯成了一条缝，因为丰收的衬托，秋变得更加美丽。

我要尽情赞美你，银装素裹的冬。丰收已离人们远去，冬也慢慢的走进了人们的生活，这是孩子们最喜欢的季节。一天，两天，梦想终于成真，窗外下去了鹅毛大雪，一片片雪花如同一个个小精灵似的，在空中旋转……早晨起来，在雪地上随处可见包裹得严严实实的孩子，和一个个形状各异的雪人，整个大地变得银装素裹，如同披上了一条条银毯。因为有了雪花的装扮，冬更加美丽了。

四季的美，是独一无二的！春夏秋冬美丽的景色，将它们装扮得更加美丽。

1、【品貌非凡】品貌：人品和容貌;非凡：不一样寻常。品行相貌都超出一般。

2、【清新俊逸】清美新颖，不落俗套。

3、【足智多谋】：足：充实，足够;智：聪明智慧;谋：计谋。富有智能，善于谋划。形容人善于料事和用计。

4、【昂藏七尺】指轩昂伟岸男子汉。

5、【风流才子】：旧指洒脱不拘，富有才学人。

6、【血性男儿】指刚强正直，勇敢热情男子汉。

7、【断雁孤鸿】鸿：鸿雁。离群孤独大雁。比喻孤身独处，多指未成婚男子。

8、【堂堂正正】：形容强大严整。光明磊落，正直。

9、【浪蝶狂蜂】轻狂蜂蝶。比喻轻狂男子。

10、【英俊潇洒】英俊：才智杰出人。潇洒：总体是行为指自然大方，不呆板，不拘束，多用来形容神态和容貌，也指举止。指才智杰出，相貌不凡且自然大方，有韵致，不拘束。

11、【须眉男子】须眉：胡须和眉毛。古时男子以须眉长得稠密为美。指堂堂男子汉。

12、【才貌双全】形容人才能相貌都很好。

13、【惜玉怜香】惜怜：爱怜;玉香：比喻女子。比喻男子对所爱女子照顾体贴。

14、【惨绿少年】惨绿：浅绿，指服色。原指穿浅绿衣服少年。后指讲究装饰青年男子。

15、【掷果潘郎】比喻美男子。同“掷果潘安”。

16、【坐怀不乱】春秋时鲁国柳下惠将受冻女子裹于怀中，没有发生非礼行为。形容男子在关系方面作风正派。

17、【顶天立地】头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。敢作敢为，敢做敢当，光明磊落人。

18、【高大威猛】多形容男子外形壮实勇猛，富有威势。

19、【佳人才子】年轻貌美女子和才华横溢男子。泛指年貌相当，有婚姻或感情关系青年男女。

20、【沈腰潘鬓】形容姿态容貌完美特指男子。

21、【风流倜傥】：意指潇洒，英俊，不拘礼法。

22、【城北徐公】原指战国时期齐国姓徐美男子。后作美男子代称。

23、【逸群之才】拥有超过众人才能。

24、【怜香惜玉】比喻男子对所爱女子照顾体贴。

25、【噙齿戴发】形容男子汉豪迈气概。

26、【一表人才】形容人容貌俊秀端正，风度潇洒。表，仪表。形容人容貌俊秀端正，风度潇洒。

27、【闲花野草】野生花草。比喻男子在妻子以外所玩弄女子。

28、【闲花覆荨恳吧花草。比喻男子在妻子以外所玩弄女子。同“闲花野草”。

29、【雅人深致】：雅：高雅，高尚;雅人：风雅之士，多指文人;致：情趣;深致：情趣深远;雅人深致：人品高尚，情趣深远。

30、【傅粉何郎】傅粉：敷粉，抹粉;何郎：何晏，字平叔，曹操养子。原指何宴面白，如同搽粉一般。后泛指美男子。

31、【翩翩少年】指举止洒脱青年男子。

32、【美如冠玉】原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。

33、【野草闲花】野生花草。比喻男子在妻子以外所玩弄女子。

34、【浪蝶游蜂】比喻态度轻佻好挑逗女子男子。

35、【掷果潘安】旧时比喻为女子所爱慕美男子。

36、【彪形大汉】彪：小老虎，比喻躯干壮大;汉：男子。身材高大结实男子。

37、【惊才风逸】谓惊人才华如风飘逸。

38、【面如傅粉】形容男子美貌。

都说石头是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我认为，石头也有另人赞美的一面。

石头，黑、白、黄、灰……有许多颜色，它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着，没有人会注意它们。可有谁想过，这普普通通的石头，会给我们的生活带来巨大的好处！火石，为我们生起火，温暖我们；石板路，石头连在一起，任我们踩踏；奇观，石头历经风风雨雨，被大自然改造，供我们观赏，现在还有会走动的石头，下不来上不去的石头怪坡。

石头就像是变形师，任劳任怨地为我们服务。在景德镇，千奇百怪的石头被造成千古瓷器，成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至变成无价之宝。在动物眼里，它们也是一道奇特的美食，为大象排出汗液，为鳄鱼保持在水中的平衡，为小鸡磨碎还未消化的食物，这些都是石头的功能和用处。或许，石头还不止这些。还有更多的作用。

在《本草纲目》里，石头是一种上等的药材，捣成粉末，拌上其它草药，也可以治百病，在石科里，有更多石头对人类治病的方法。

平凡而不平庸的石头，我赞美你，你默默付出却不求回报的精神另我佩服，我赞美你！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。