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赞美白洋淀的作文(优秀20篇)

花园要漂亮,少不了园丁,城市要美丽,少不了清洁工,下面是小编给大家介绍的写赞美清洁工人作文,欢迎阅读。

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赞美春天的记叙作文

全文共 310 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……”我们唱着歌儿去外面找春天。

到了蟒河边,哇,河边垂柳的枝条更长了、更绿了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”呀!风一吹,绿绿的枝条飘过来又飘过去,像春姑娘的头发在写字,告诉我们:春天已经来到了!

河边的小草发芽了,还有许多五颜六色的花儿:有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一

些蓝的,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去!妈妈告诉我:黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样,好漂亮啊!

你们看!春风吹到河面上,河面好像有许多皱纹!几只小鸭子在鸭妈妈的带领下,“嘎嘎”地唱着歌,在河里游来游去,真开心呀!

春天多美啊!

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篇1:赞美清洁工的小学生作文

全文共 622 字

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大家都有自己最难忘的人,相信你也不例外。而使我最难忘的一个人,她就是在大街随处可见的清洁工阿姨。

从前的我,相必跟许多人一样,看到清洁工在扫地就会躲闪不及,不能避就尽量绕道而行,因为我们都打从心底里瞧不起这些清洁工。她们整天都在与各种

垃圾打交道,身上可能会有沾有异味,所以我们会对他们避而远之。

但在那一次那一天以后,彻底颠覆我对清洁工的看法,也从此记住了那位阿姨的背影。

那是一个周末,因为天气的影响,我在床上窝到了8点多才起床,刚拉开窗帘打开窗户,刺骨的寒风一下子就钻入我的衣襟,让我不禁打了一个寒颤。望着窗外的风景,突然,不远处一个橘色的物体吸引住了我的眼球……哦!原来那是一个穿着工作服正在劳动清洁工阿姨。咦!她正在干什么呢?她正蹲在一个下水道入口,用手掏着奇臭无比的垃圾呢!那个下水道已经被许多垃圾所填埋,路过这个下水道的旁边,你会闻到一股股恶臭味,在肆意污染周边空气。任何人在经过这儿时,脚下的步子都会加快,而她,那个清洁工阿姨却没有丝毫厌烦,毫不犹豫的她把手伸向下水道,不断的清理出伴有恶臭的顽固垃圾,却没有皱一下眉头,看着她那微微弯着的背脊,娴熟的动作,在我的心里,有一种莫名的情愫在悄然悸动,萌发了幼芽。望着清洁工阿姨那弓着的背影,我陷入了深思……

从此,我改变了对她们的看法,她们不再是那个让我嫌弃的清洁工,而是任劳任怨、坚守职责、美化城市的、美丽勤劳的天使。从此对于她们,我再也不会绕道而行,现在的我将用一种全新的眼光来尊敬她们。

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篇2:赞美医生作文

全文共 470 字

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医生,是一个伟大而神圣的职业,他们不惜劳苦,日夜看诊,救济了无数身患绝症的人;医生,是一个光荣且有爱心的职业,他们舍己为人,劝慰家属,认真仔细地为每一位患者检查,连自己生病了也在所不辞。

我的梦想就是当一个医生,为人民尽心尽力地服务,是每一个医生的追求,但当医生,不仅要有面对没医治好患者的风险和承担责任的勇气,还得拥有别具一格的创意。如果我能当上医生,我会履行以下的方案:

建议医院每六个月开展一星期的免费救助患者以及献血救助活动,不仅能让患者与患者家属感觉得到温暖,还能提高医院的名气,来医院看病的人会越来越多。

当体弱多病的患者独自一人出院时,可以打电话联系他们家属,告诉他们患者的情况,若患者一人在外时,可以亲自送他们回家,确认他们的安全后再返回医院。

若手术完毕,患者医治无效,应当立即通知该所有家属,并进行费用赔偿,建议赔偿医疗费,住院费,护理费,营养费,误工费,一次性伤残补助金,精神损害赔偿等金额,安慰其家属,主动向其进行诚恳的道歉,静候法院如何判决。

······

我的梦想就是当一个医生,为人民尽心尽力地服务,为医院认认真真地工作。

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篇3:赞美人间真情作文400字

全文共 373 字

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人间自有真情在。

那天晚上,我正在收拾书包,无意中听见爸爸妈妈正在说捐钱的事,仔细一听,原来是妈妈的一个同事得了白血病。我听了之后差一点就叫了出来,因为大家知道白血病对人类的生命有非常大的危害,妈妈说她的同事都捐了很多钱。

妈妈说这位阿姨十分年轻,才30多岁,她平常在单位工作十分认真,而且非常勤劳,平易近人,乐于助人,她还有一个上小学孩子。看病已把家里的钱花光了,大家都伸出援助之手,献出一份爱心,这一切也许能够留住这位阿姨年轻的生命吧!使他的孩子有温暖的家园。

我听了以后不禁的掉下了一串又一串的眼泪,悄悄的从我的小钱包里掏出了我的零花钱,虽然这些零花钱很少,但是我还是让妈妈捐给了哪一位阿姨,如果每一个人都捐出自己的钱,那加到一起可能就是一个不小的数目。

我祝愿那一位阿姨能够战胜病魔,快一点好起来!

病魔无情,人家有情,让我们大家都伸出援助之手吧!

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篇4:赞美劳动话题作文初中生

全文共 539 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生耻辱。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。

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篇5:赞美牛的品质作文600字

全文共 604 字

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有一个词语,“舐犊情深”。这个词本意是指,母牛上下舔着自己的小牛犊,表现对小牛犊的爱护,而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。

每次我读书写字时,遇到这个词,我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景:一头健壮的老母牛卧在阳光下,怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子,把孩子身上舔得干干净净,皮毛光滑柔顺,而小牛闭着眼睛,似乎非常享受这温暖的怀抱。

我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏,火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时,它就迎面挡住军车的道路,想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景,慌忙把母牛赶开了,并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了,就给了母牛一点儿水。可是,母牛一点儿也没有喝,全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的,今天想起来,仍然热泪盈眶!

人们常把牛视为奴隶,每天逼它们干活儿,而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧,身后的犁铧有多重,老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作,一声不吭,用力前行,勤勤恳恳地为人们工作。

牛不仅默默无闻地干活,它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋,头上戴的皮帽,身上穿的皮衣,腋下夹的皮包,许多都是用牛皮做成的。不仅如此,我们的餐桌上,随处可见牛肉的踪影。总之,我们的生活中,总是与牛分不开。

牛是动物,是我们喜爱的动物。我们喜欢它,不仅它对我们有用,更因为它的那种品质

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篇6:赞美大自然的

全文共 560 字

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静谧的夏夜,惬意的微风,带走了久久不愿离去的热气。村子里,宁静而又热闹。

一条条小路,几乎没人行走,在两旁路灯的照射下,这小路变得非常幽静,周围的草丛里还不时发出几声“知——知——知”。

当夜幕降临时,一家家的欢笑声传出门外,正诉说在今天的趣事。一群群孩子憋在家里写作业,晚上终于可以出来尽情地在外面玩耍,“哈哈哈,哈哈哈……”沉浸在一片片像银铃般的欢笑声中。

树上的鸟儿已睡了,可能是在白天行动累了,但是,却被一只老鼠爬了上去。顿时,上面就嘶声裂肺地叫了起来,“吱吱”,像是在互相打架中。过了好一会儿,这场争斗才停了下来。微风吹过,树叶沙沙作响,像在哭诉着人类破坏树木。而鸟妈妈却在安慰着惊醒的小鸟,母爱真伟大。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”一个小女孩一边哼着歌儿,一边拿着饲料站在池塘边上喂小鱼。小鱼吐着泡泡,“咕噜咕噜”,像是在谢谢这位小女孩。

“滴答,滴答……”雨下起来了,像一首优美的小曲,雨水敲打着窗,像在跟你打招呼。“哗哗哗哗”,雨越下越大,变成了一首摇滚乐曲,豆大的雨点儿落在池塘上,“咚咚咚”;落在石头上,“滴滴滴”;落在地面上,“啪啪啪”。这各种声音,连接在一起,简直是人间妙曲,听着舒服,听得欢快。大自然的声音,让我们无法想象,有一种莫名的神秘,而这种神秘,却给了我们一首又一首美妙无比的乐曲。

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篇7:赞美家乡600字

全文共 653 字

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我到过一些地方,看过许多好看的风景,让我难忘的,还是我的家乡的美景。

美丽的三月,雨像烟落下来,柳像丝到外飘。在一动中,透露着春的美好,像一位温柔的少女,一笑间,非常宁静。

家乡的三月更是这般美好。最显眼的,是那灿烂的菜花田,一朵朵的菜花向阳开,如此明媚,谁不留念?它们散发着阳光一样的温暖向远处望去,还有那一块碧绿的麦田,春风吹过,吹起了甜美气息。一条乡间小路在这黄与绿的钯块中若隐若现。路旁,鲜红的花开得热烈,欣喜地吐着芬芳的香气,引得蜜蜂记忙里忙外。蝴蝶似乎一点儿也不着急,只是用优美的舞姿在花间慢舞。暖风阵阵,吹来春的气息,宁静而美好。

夏日翻腾的海,秋日飘转的叶,冬日轻袅的烟,时间的年轮不停转着,岁月安详和谐。

家乡的老屋大多是白砖灰瓦,朴素恬静。房前屋后,总有一片竹林和菜地,再养几只鸡鸭,小日子悠闲滋润。劳作之后,人们常坐在院子里,竹林下休息。鸡、鸭常在他们身边巡逻,兴致高时,鸡还引吭高歌,鸭则振翅飞奔,只有老屋静默着,如饱经风霜的老人,慈祥地看着撒欢的鸡鸭,休息的乡亲,家乡人直爽热情,有时在乡间小路上偶遇,他们总是远远地招呼你。淳朴的乡音,没有华丽转音和语调,简单、直接、真挚,散发着浓郁的田野气息,让你情不自禁地沉醉其中。家乡话不洋气,没有普通话那样规整好听,但我愿意

沉醉在这样的淳朴之中,聆听乡音,也是一种享受。这是家乡的声音,故乡的声音,这是对远方的游子无言的召唤。

在故乡的土地上,看云卷云舒,听小溪哼唱着温婉的小曲,任清风荡涤心灵。故土,老屋,乡音,这一幅小小的画模式我心目中的美景。

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篇8:雪我赞美你话题初中

全文共 706 字

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温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时,一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.

自从我听说过“温室效应”这个词后,就很少见到那种大雪了。入冬了,我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪,让我们玩个痛快,可是很长时间都没有下雪。

又是新的一天,我揉揉蒙?的睡眼,望了望窗外,今天似乎比以前亮多了,仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服,拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的,邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆,连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的,到处都是一片洁白,昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。

来到院子里,我深深吸一口气,顿时,一缕淡淡的幽香沁入我的心脾,萦绕在我的脑海里,净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。

雪来自天国,它是洁白飘逸,轻灵圣洁的,它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的,它自己装扮了大地。

又下起了小雪,用手接住一朵雪花,毛茸茸、凉丝丝的,用手揉揉,再洒向空中,实属一种享受。站在门外,望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花,它们好像一个个小精灵,从遥远的天国蹦跳着来到人间,又好像一些穿着白纱裙的仙女,赶来帮助那些越冬的庄稼。

虽说是小雪,可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的,即使四周都是非常宁静的,也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的,要用心去聆听,方可感觉到。

雪儿,你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来,好像回答我说:“速速,速速……”

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篇9:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 691 字

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【孜孜不倦的徐老师

“随风潜入夜,润物细无声。”这句古话出自杜甫的《春夜喜雨》。每当我看到这句诗,便会想到那些深夜里还开着台灯在改作业的老师们,他们为了自己的学生鞠躬尽瘁。我们班的徐老师亦是如此。

徐老师有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的头发挂在肩上,高高的鼻梁上架着一副眼镜。一口洁白的牙齿里带着两颗小虎牙,笑起来可好看了。

徐老师能随时化身为各种不同的人。元旦节时,老师让大家带零食到学校,还让小朋友们表演才艺。这时,徐老师会变成摄影师,拿起手机,对着表演才艺的同学拍几张照片。

期末考试时,徐老师会化身成一位关心同学的妈妈。在进入考场之前,这位“妈妈”会叮嘱我们考试时要注意哪些,考完了要干什么,遇到不会的题该怎么办。还有最重要的一点,就是试卷上写好名字。进入考场后,这位“妈妈”会先看一看监考老师有没有来,再让我们看看所考科目的书,然后把知识点快速地过一遍。考完试之后,“妈妈”会让我们出去转一转,再回来复习。

上课时,徐老师又变成了一位严厉的老师,教我们学习。有时,老师看见有同学在上课时开小差,便会幽默地说:“我们班有两位‘好学’的同学正在交流所学的知识呢!”其他同学二丈摸不着头脑,顺着老师的目光看了一眼,这才明白了,那两位同学的脸都羞红了。

同学们闹矛盾的时候,徐老师会变成一位和事佬,两边劝说,让他们互相道歉,最后重归于好。

徐老师还很关心同学。当有同学不舒服时,徐老师不会强求同学听课,而是会让他休息。当他实在不舒服的时候,老师会打电话叫家长来接到医院去看看。

老师为了我们无私奉献。因此,我们不能口出恶言去伤害老师。作为学生,我们上课要认真听讲,不开小差,让老师少操一点心。

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篇10:赞美交警叔叔的日记

全文共 632 字

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每当夏日,望着交通岗上的人影我便不禁敬佩,每当望见车子川流不息,但却排得整整齐齐我又不禁赞美。在风雨中有他们屹立的身影,在烈日下有他们直挺的背影。交通指挥,一个多么平凡的职业,却散发着不平凡的光彩!8月21日,我真真切切的体验了一回当交警的滋味。我戴上了帽子,手举一面小红旗,就开始了!对面的红灯一个接着一个点亮,但还是有不少行人闯了红灯,我挥舞着手中的红旗,摆出停止的手势,上前劝说了一番,他们才退回原位。一次又一次的指挥,使原本精力充沛的我变得垂头丧气。时间一分一秒的过去了,在炎炎夏日下的我已经汗流满面,疲惫不堪,现在我才发现原来当交警这么辛苦,不过我还是很高兴,因为在我们的层层指挥下,那条路已经通顺无比了!当一名交通警察,是多么不容易呀!无论是夏日炎炎,还是寒冬腊月,他们都在马路上指挥车辆,维护交通安全,看起来简单,真正做起来,非常人所能想像,大雨,淋湿了衣裳;汗水,浸透了衣裳;寒风,刮破了嘴唇,但他们从不叫累,从不叫苦,为了生命,他们不管在多么恶劣的环境下,都会坚持守岗,当我过马路时,都可以看见交警们在自己的岗位上比划着老练的手势,这一个个动作是平凡的美,那一声声口哨是平凡的美,有时,我会去问他们,叔叔,你们累吗?但所有的交警都是一个答案:不累!虽然只是两个字,却回答的铿锵有力!在人们眼里,也许交通指挥是一个很普通的工作岗位,但正是因为这平凡的交通警察的辛勤工作,换来了城市的交通安全,换来了千千万万个家庭的幸福生活,交警叔叔,我为你们骄傲!

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篇11:赞美春雨

全文共 315 字

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我喜爱春天,喜爱那一场场春雨

我喜欢春雨的声音,它是细细的,柔柔的,不象夏雨的热烈,没有冬雨的寒意。我喜欢春雨的声音,它是沙沙的,像蚕宝宝在吃桑叶。

我喜欢春雨的形状,它细细的,像千丝万线落下来,无边无际的编织着一张迷蒙的雨帘子。春雨更像无数只小手,打在树叶的琴键上,奏出了一首春天的赞歌。

看着这纷纷春雨,我情不自禁地背诵起古诗来:“好雨知时节,当春来发生。随风潜入夜,润物细无声……”春雨滋润了干涸的土地,使万物复苏。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,蛇结束了冬眠。春雨淅淅沥沥地下着,滋润着大地,花园里,花啊,草啊,树木啊,更添几许妩媚,一切都陶醉在春雨这甘甜的乳汁之中。这一场场春雨正预示着春天的到来,我爱春雨,更爱春天。

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篇12:赞美母亲的作文400字

全文共 479 字

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我想摘下一朵白云,献给我的母亲;我想写一首诗,赞颂她的伟大;我想……

每当我放学归来,是她给我做好吃的饭菜。每当我写完作业时,是她一字一句地辅导我的错题。是她在我疲倦时给我安慰,是她在我迷茫时谆谆地教导我。母亲的爱,仿佛一股暖流,流进我的身体,也流进我的心胸。只有她在我的身旁,才是我灵魂的安顿。

母亲的爱是伟大的。记得那次川井实践活动,我离开了家,也离开了她。走在蒙蒙细雨的小路上,坐在大巴车上,向远处眺望,我仿佛看见了母亲在向我招手,并且说:“去吧!锻炼你。”我微微点着头。那天,我离开了母亲,也离开了我灵魂的安顿。

那次,期中考试我没有考好。心想:“这回完了,妈妈肯定要把我说上一顿。”可走进家门,妈妈却带着笑脸说:“女儿,怎么样?考的好吗?”我若无其事地微微一笑。跑进房间趴在床上,失声哭了起来。我心里越想越糟糕。突然,熟悉的脚步声向我的房间走来。她知道我成绩不好,悄悄地说:“没事,下次努力,好好考。”我的心里一暖,扑向母亲的怀里,又找到了我灵魂的安顿。

母爱如水、母爱如山。母亲是我们心中的依靠,是风雨来临时的一把温暖大伞。

我爱您!我灵魂的安顿——母亲。

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篇13:赞美小草高一

全文共 793 字

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春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,因此,青青的小草就成了春天的使者。

雪渐渐融化,又一批小草站起来,那么绿,那么鲜,啊,小草返青了,“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,就像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的.手臂。

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篇14:学会赞美劳动的优秀

全文共 1026 字

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今天,风清日朗,是光荣的劳动者的节日。“五一国际劳动节”起源于芝加哥全体工人的罢工运动,历史上为了纪念这次工人运动,特意定为“五一国际劳动节”。 Today, the wind is clear, it is the holiday of glorious workers.The "May 1st International Labor Day" originated from the strike campaign of all the workers of Chicago. In history, in order to commemorate the workers movement, it was specifically determined to be the "May 1st International Labor Day".

假日里,大街上车辆川流不息,人头攒动,路边商店琳琅满目,小贩的叫卖声此起彼伏,我们全家也乘兴出去游玩。途经一个建筑工地,看到许多建筑工人头戴鲜艳的安全帽,在烈日下汗流浃背地忙碌着,我有些迷惑不解,就小声问妈妈:今天不是劳动节吗?

他们为什么还要工作呢?妈妈微笑着告诉我:因为工人们为了赶时间尽快完成工程,所以他们放弃了节日的休息而忙碌着。其实,不光是建筑工人,还有军人、警察、医生、环卫工人、公交司机、服务员……也同样在节日里坚守在各自的岗位上,相比之下,我们是多么的悠闲。听到这些,我忍不住向这些平凡又伟大的人们投以敬佩的目光。

回到家,我觉得爸妈每天也很辛苦,想帮他们分担一点力所能及的家务。晚饭后,我主动去学习洗碗。洗碗前,我系上围裙,撸起衣袖,把碗轻轻地放进水池里。滴几滴洗洁精,加入少量的清水,先用洗碗布擦洗碗的内部,再翻转过来转圈擦洗碗的边缘和底部,还把筷子放在俩手中间来回搓洗。

碗和盘子在手中滑溜溜的,我只好小心翼翼地洗着,生怕不小心就摔碎了。其中,最难清洗的是茶杯里的茶垢。我反复清洗,茶垢就是顽固不化,在我使尽浑身解数也无可奈何的时候,妈妈教我用牙膏解决了难题。我在茶杯累面涂上牙膏反复擦洗,茶垢果然被乖乖地清除了。望着干净的盘碗茶杯,我心里美滋滋的,得意之情溢于言表。

原来,牙膏除了平常用来刷牙之外,还可以用来清洁。比如茶垢,家俱上的污垢,衣服上的墨渍等。生活中“处处留心皆学问”。通过洗碗,我体会到了劳动的滋味,劳动是光荣的也是快乐的。我以后要更多的参与劳动,想成为妈妈得力的小助手。

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篇15:对老师赞美的

全文共 838 字

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今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送老师礼物的时候了。

昨天老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?

老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。

想象着老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。

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篇16:赞美亲情的名言警句

全文共 885 字

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慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果

家有万贯,不如出个硬汉。——钱大昕

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印度

家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国

家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。——古德

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜(法国-雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲父子不信,则家道不睦。——武则天

谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情

时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.---高尔基

不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。——谚语

从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——谚语

英雄者,国之干,庶民者,国之本〈三略〉

生为百夫雄,死为壮士规(汉·王粲)

人中有吕布,马中有赤兔

马中挑马看赤兔,人中挑人看吕布

三虎必有一彪,三鹰必有一鹞

以龙虎之姿,遭风云之时〈后汉书〉

有事之世易为功,无为之时难为名〈晋书〉雷雨江山起卧龙----(唐·刘禹锡)

英雄一去豪华尽,唯有青山似洛中(唐·许浑)

江山如画,一时多豪杰(宋·苏轼)

狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬(宋·姚勉)

砥柱中流障怒涛,折冲千里独贤芬(元·侯克中)

中流砥柱,力挽狂澜(清·秋谨)

每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧(弗兹杰罗)

出师未捷身先死,常使英雄泪满襟(唐·杜甫)

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁——希契科克

天鹅有飞翔的翅膀,英雄有自己的——蒙古

英雄失时把头低;凤凰落架不如鸡——莎士比亚

有卓越智力作用指导的胆量是英雄的标志——克劳塞维茨

英雄生于四野,好汉长在八方——民谚

因循二字,从来误尽英雄——唐·韩愈

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篇17:赞美母亲初一作文600字

全文共 1145 字

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随着年龄的增长,学习的负担也越来越重,再加上弟弟的出现,母亲渐渐的更多地去关心照顾弟弟,而我也渐渐厌恶整天埋头苦读。我毕竟只是个孩子,天性爱玩。久而久之,母女之间就三天两头地吵个不停。 As you grow older, the burden of learning is getting heavier, coupled with the appearance of his brother, the mother gradually cares about taking care of my brother, and I amI gradually disliked to study hard all day.After all, I am just a child.Over time, the mother and daughter kept noisy between two days and two days.

母亲似乎本着“不打不成材”的战略指导思想,问心无愧地打着她的女儿——敢怒不敢言的我那根鸡毛掸子已不知有多少次与我的臀部亲密接触过了。那时,我甚至恨着含辛茹苦养育我的母亲,恨着家里所有的人,恨自己的出生。

上初中后,母亲已经很少打我了,因为她觉得我都这么大了,打起来会很丢脸。在我的眼里,母亲是个观念很传统的人。她给我定下了许许多多的规矩和要求。母亲从没夸过我的好,反而总是拿我与别人比较,我讨厌这样比来又比去的。我就是我,我不能代替别人,别人更不能代替我。我不喜欢做作业,也不喜欢上课,这太单一了又无聊透顶。但这并不代表我不爱学习。对于那些我擅长、感兴趣的科目,我很乐意,甚至是恨不得一下子就学尽它。

我试着向母亲反抗,尽力让自己心平气和的去跟母亲说。但她不了解我的性情,只知道让我读书。我想,这就是所谓的代沟吧!我明白,母亲是为了我的将来着想,只不过,我更加想让自己的精神需求上得到满足。

每次与母亲争执后,感到的是心理上的疲惫。我总是提醒自己,将来自己做了母亲,要以让孩子无忧无虑为首要任务。也许这样的想法很可笑,但这是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解决。

有时候母亲竟然会告诫我不要去谈恋爱。我觉得这真是滑天下之大稽。没错,青春期的孩子是有些蠢蠢欲动。但我还有理性,不该做、不能做的事我自然会克制住自己,提醒自己,不要去做。而母亲似乎不信任我,我真是感到失落。作为一个母亲居然不相信自己的孩子。

也许等我为人妻、为人母的时候,能够深刻的理解母爱的意义。但是我希望我的母亲也能感受一下我的感觉。天底下哪有母亲不疼孩子的。我爱我的母亲,她不仅给予我生命,给予我做人的权利,更教会我做人的道理。

我的母亲,我的启蒙老师,我做人的榜样!

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篇18:赞美陶渊明初中

全文共 625 字

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他是个喜欢天然的的人,他是个可以大胆追求自己想要的东西的人,他是个就算是在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。

东晋,对于我们来说是个十分遥远的年代。在东晋,名人屈指可数,估计我们想到的第一个人就是陶渊明吧,因为他的守志不阿?因为他的独立率真?因为他的任放中和?还是因为他不为五斗米而向他看不惯那些依官仗势,作威作福的小人行拜?可能都有一些吧,所以我们敬佩着他,而最印象深刻的人也就是他。他不喜欢官场里的勾心斗角,尔虞我诈,而向往的是平静,恬淡,舒适的田园生活,其实从他的诗中就能读出这种情感,比如《饮酒诗》中的“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。”“山气日夕佳,飞鸟相与还”这句是的大意是这样的:暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。可能这“鸟儿”写的就是他吧,从喧嚣,人心险恶的官场,投入到大自然的怀抱之中,当然,这也是我的见解,可能“五柳先生”还有别的用意……

陶渊明从来就是为自己而写,这在中国是为数不多的。因为隐居才可能这样,以此来舒展自己。读别人文章的时候,总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面,而读陶渊明的,却就像在叩问自己的心灵,使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣,才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈,暴雨狂风大海上的安宁港湾。

在陶渊明身上,我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格。可是这样的人现在却越来越少,这不可谓不是一个悲哀。

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篇19:学会赞美作文600字

全文共 777 字

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美,是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课,体验式作文——学会赞美

“两排站好!”陆老师一声令下,我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”

听到这,我开始仔细地观察对方:他长得挺不错;短短的乌黑的头发,一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前,显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这,我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛,我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥:“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声,我看了那些“吃瓜群众”一眼,他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。

“刚才通过对方说的话,你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们,呃,好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。

两只小耳朵,一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧,算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了!于是我清清嗓子,带点难为情的音调对他说:“你太帅了!”

“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来:有的笑得弯下了腰;有的捧腹大笑;还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面,我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水!”哦?这是什么意思?说我眼珠黑?不像!说我眼睛进墨水了?不对不对!“墨水”一般是指有学问的人,难道说我学问深?嗯!那挺好!

“刚才两轮对话,你们部分同学是没有看到对方优点吗?其实,每个人身上都有优点,美是需要发现的,美是需要表扬的!只有夸赞对方,才会和对方相处得更加融洽!”老师语重心长地说。

盯着同学的眼睛:如一潭泉水,尽管看出了他的学问深,可是很多优点还是埋没到了眼底,“深邃的眼神!”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。

在灯亮的映衬下,体验式作文落下帷幕。赞美,是给予他人最好的尊重!

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篇20:赞美粉笔的五年级

全文共 808 字

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它是一支普普通通的粉笔。它原本是一些石灰,只不过它“幸运”地来到了工厂,被加工了,它经过了许多工序,添加原料,搅拌,定形……终于成了一支粉笔,被运到了学校。它并不知道自己的命运。直到有一天,它听到“屋外”有一阵清脆的读书声,它便知道——自己已经来到了一个叫做教室的地方。

不知过了多久,突然“屋子”里透过一丝亮光,接着,一只手伸了进来,带走了“屋子”中的一位成员。“她是谁?”它发出了疑问。“她是一位‘老师’,‘老师’是人类的一种职业,她用我们在一块叫做‘黑板’的地方写字。”它似懂非懂地点了点头。

这是它来到班级的第一天,它过得很悠闲,不过,它也意识到了自己生命的渺小与短暂。

第二天,它依然安静地等待着那只手的出现。等了好久,一只手伸进了他们的“屋子”,它很欣喜,但是“机会”没有带走它,而是一下子抓走了它身边的六七位同伴,它很羡慕,可它立刻听到了同伴们痛苦的呻吟,同时也听到了“噼啪”的声响,接着,“你打我呀!我这儿有粉笔呢!谁怕谁?”然后是一阵令它毛骨悚然的狂笑。它明白了:刚才带走它同伴的,并不是那个叫‘老师’的人,而是几个调皮的孩子,他们将同伴们都残忍地伤害了。它欲哭无泪,默默地感谢上天带给它的好运。

到了第三天,它终于盼来了那只充满智慧的手。

它一直帮老师在黑板上传授知识。到了下午,是一堂作文课,它只剩下一点长了,它幸福地躺在粉笔槽里,等待着老师点亮它生命的最后一束火花。

“这堂作文课写的是粉笔。”它的思绪一下子被老师的话语打断了,“什么?今天要写我。”粉笔激动极了。老师接着说:“粉笔是校园中最常见的东西,所以它不是非常引人注目,但是,同学们,你们难道没有感受到,粉笔也有一种精神吗?它天天与老师和黑板打交道,默默无闻地做着一切,这种精神叫做无私……”接着,老师拿着它,在黑板上写下了“粉笔和无私两个词。”它被感动了,原来我这么高尚……

直到它生命到了尽头,它仍然想着:愿我下辈子还做一支普通而又光荣的粉笔。

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