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在尝试中成长 - 开学吧

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在尝试中成长作文初中之1学骑自行车(合集20篇)

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在尝试中成长

全文共 918 字

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成长的路上,人生必修课就是——尝试,所以人都是在尝试中成长的!

而第一次尝试不一定都成功,但每一次尝试都会有收获:尝试举手发言老师会知道你对课文的理解程度;尝试参加竞赛可以积累经验为下次竞赛做准备;尝试克服会让你更好克服将来的难困;尝试宽容待人他人也会宽容待你……也正是因为每次的尝试都会收获,所以要学会在尝试中成长!

在尝试中,智慧可以增长、能力会被提升、经验得到积累!这些就是我在暑假第一次尝试打工时所领悟到的。

我每一次打工的经历是暑假刚开始的前两个星期拉开序幕的。暑假刚开始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因为这是我妈妈所在的工地,因为妈妈和工人们都忙着建河口大桥,没时间照顾我和哥哥,所以我和哥哥闲了,于是我就有了:反正闲着也是闲着,那我不如去打工算了,还得钱呢!这种念头。然后就去找哥哥商量了,因为心动不如行动嘛!商量完后,我和哥哥就到了离工地最近的小卖部找老板娘说清想法,因为一星期后我和哥哥就回南宁,所以老板娘让我们工作一星期,给50元的工资。就这样,我和哥哥就开始了这一星期在烈日下的工作,因为老天很不给面子的在我们工作的第一天就出来了个烈日当头,所以没到一小时,我的衣服就被汗水弄湿完了。结果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因为面子问题,我顶着酸疼的身子又工作了两天,因数我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的时候坚持不住打烂了两瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因为我怕累,怕打烂东西,然后哥哥知道后就对我说:“你确定你是我的那个天不怕地不怕的妹妹吗?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇闻啊!而且不知道是谁说要尝试打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我说要的,我什么都不怕怎么会怕累啊!去就去,谁怕谁呀!”我回道。于是我坚持了一个星期,拿到了我第一次打工的工资。在这一次打工的尝试里,我学会了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一个打工的经验。看吧,尝试的好处不少吧!所以呀,人是要在尝试中成长的!

人,要是尝试中成!因为尝试可以让智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华!我们一定要学会法度,而且要勇敢的去尝试各种有益的事物,让我们在尝试或收获,尝试或成长吧,因为尝试是人的必修课,成长道路上需要勇于尝试。

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篇1:成长的故事作文初中

全文共 508 字

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我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。

第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。

过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。

在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

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篇2:成长的故事作文初中

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。成长的故事,作文500字5篇

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

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篇3:老师教我成长初中作文

全文共 736 字

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一个人无时无刻都在成长,当然既有肢体上的成长,也有心灵上的成长。在我的记忆里那一件事,就是我一次心灵上的成长。是她——贺老师教我成长。

几个月前,贺老师让我写一篇作文。我写好之后,就按照贺老师的嘱咐和另一个写作文的人——侯佳欣,一起把作文贴到班级的壁报栏里去。

嗨,还不是小事一桩嘛!我“小心翼翼”地拿起双面胶,撕下四个小段,分别粘在我作文的上、下、左、右四个边上,贺老师看到了,笑着对我说:“乔友凯,你觉得这样贴上会粘得牢?”是呀!由于我平时做事都是“孙猴子坐天下——毛手毛脚”,这回根本就没把这点小事放在心上。对呀,四个角不还是翘着的吗?

我发现了自己的失误,正想赶紧把胶再撕下来,老师说:“别撕了!这样会把纸弄坏的!来,看我怎么粘。”她边说边帮我把双面胶粘在四个角上,我蹲在一边,红着脸,不知所措,只好先等着老师粘好再说。

不出一会儿,老师就粘好了,看着贴在墙上平平整整的作文纸,我不禁暗想:唉,真是什么事都得学呀!我又拿过第二页作文纸和双面胶,开始贴。我心想:接下来我可要露一手了。于是我就左量量、右看看、上比比、下试试。我狠下心来,一下子就粘上去了。

“呼”再看看身旁的侯佳欣,还在那里打量着怎么贴合适呢!我心想:哈哈!这次比她要快。正想向她做了个鬼脸。再看看我贴的作文纸,咦,怎么有点儿斜?当我明白过来时,脑袋里像是炸了响雷似的,一下子乱了手脚。

我想:一定不能让贺老师发现。于是我小心翼翼地揭开作文纸……经过努力,揭了下来,又一使劲贴了上去,正好!成功喽!

我觉得从进入五年级一班以来,贺老师帮我改掉了我的许多坏毛病,如,做事不认真、欠思考,写的字不规范等,改正了自身的缺点。虽然我也要付出不少的努力,但“不经风雨,怎见彩虹”,我知道,是她教我成长!

我真心的感谢我的老师!

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篇4:在尝试中成长

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“嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一个温暖的声音在安慰着我,这声音,有股奇异的魔力,使我不自觉地微微扯动了嘴角。“这就对了嘛!不要再睡了好不好?”一个力量催促着我快睁开眼睛,看看到底是谁的声音,有如此令人安心的感觉。眼睛不由自主地睁开,白亮的灯光射入瞳孔,我微眯着眼,打量着周围的一切。这里是,医院?白色的屋顶,白色的墙壁,白色的窗帘,还有,白色的天使。

她笑眯眯地看着我,嘴角扬起好看的弧线,声音里有着难掩的惊喜:“你终于醒了!感觉身上哪里还痛吗?”我想要摇摇头,却发现脖子僵硬得无法转动,便张开干涩的嘴唇,说:“没有。”沙哑的声音发出,让我难以置信,那是我的声音。她却丝毫没在意,在得到我的回音应后,如释重负地松了口气,接着笑道:“你姨姨在你妈妈那儿呢,你想吃点什么,姐姐帮你买,好不好?”听到妈妈,心中刚刚放松的弦又绷紧了,眼泪瞬间涌了出来,却不知道该说什么好。护士姐姐赶忙拿医用纱布帮我擦眼泪,边温柔地笑:“不要哭,妈妈没事哦!你现在先把自己的伤养好,知道吗?”我乖乖地点点头。她又细细地向我解释我的病情,并且关切地说:“千万不能哭哦!要不然脸上的伤疤发炎,可就麻烦了。笑一笑,好不好?”我又点点头,可心中最柔软的一角似乎被触动了,眼泪愈发汹涌。我努力地抽抽鼻子,将眼泪憋回去,绽放出一个发自内心的笑容。

“这就对啦!试着在不不开心的时候笑笑,心里的难受会通过眼睛和毛孔释放出来哦!”她美丽的大眼睛忽闪忽闪,脸上有着春天雏菊般天真而富有活力的笑容,“你看,这样就好多了,对吧!……”二十多岁的她,叽叽喳喳像个小孩子一样,趴在床沿上给我讲了好多她上学时的趣事,枯燥单调的病房,似乎也染上了阳光的颜色,散发出温暖的紫罗兰的芳香……

从此,我学会了在伤心时笑,在快乐时笑;在紧张时笑,在放松时笑;在生气时笑,在兴奋时笑;……即使这是一种傻傻的,乐天派式的笑容,可是却给我带来了充满阳光的生活。

而这一切,都是因为上天让我遇见了你——我的雪晴姐姐。

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篇5:细说成长的故事初中作文

全文共 1276 字

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每个人的命运不同,遭遇不同,因而每个人的成长故事就各不相同。有的幸福快乐,有的平平无奇,更有的历尽沧桑。而我的成长中即有快乐的,忧郁的,又有悲伤的,更有难忘的。我的成长故事是那样的与众不同,如果想知道我那动人的成长故事就细细的倾听吧。

我现在已经14岁了,在中学念初——,我长得有点黑,但自我感觉良好,因为我认为黑是健康的表现。再说我长得并不算难看——不高不矮,有—点胖,圆脸上有一双大眼睛,眼睛上又“建”有两座拱桥,嘴角上常挂着两个浅浅的洒窝。小时候我的头发既柔顺又乌黑,老扎着一束又粗又黑的“马尾巴”。现在长大了不得不把头发剪短,发质也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方长有两颗讨人嫌的痣。

记得有一次,我到表妹家玩,因为待在家里太闷的缘故,我们便决定到外面去骑自行车。顿时我们仿佛是从笼里放出来的小鸟重新获得自由,在外面自由的翱翔。此时我们非常高兴,我们忽然见到几个男孩子也像我们…样骑自行车。我们并没有理会他们的存在直往前骑,就当我与他们擦身而过的时候,他们便大声地笑了起来,我们都为他们的大笑而感到困惑。来我又听到他们说:“那个人颗痣真难看,依我看像她长得那么难看的人只有她敢到处走,不怕笑死人,真的好恶心。”我听了后脸不由自主地红了起来,感到非常难为情,接着我便骑着自行车直往家里冲。自从那—次后就很少上街和到外面玩。

有—天,妈妈问我:“女儿,你为什么这一段时间老待在家里不出去玩。”这时我的耳边就不由自主地回荡起那天那几个男孩说的话,我便大声地吼:“你还好意思问我是怎么回事,我想你问问自己不是更好。”妈妈就疑惑不解地说:“这到底发生了什么事,我都不知道你在说什么?”“说什么?我这段时间不出门去玩,全都怪你把我生得这么难看,好好的,嘴唇上还要多长两颗痣。”妈妈顿时恍然大悟,还笑了笑。“你还好意思笑!”后来妈妈告诉我说,在我还没有出生的时候,妈妈祈求上天给她—个与众不同的女儿。上天果然听到她的祈求,给

予了我这两颗独一无二的痣,而且我是出生在1992年的大年初一。开始我对母亲的话:半信半疑,可仔细—想妈妈的话似乎没错,我叫妈妈让我把痣给点了,但她告诉我这两颗痣是好痣不能点。听到妈妈这么—说,我便不再为有这两颗痣感到自悲,而感到自豪。从此以后,我并没有太刻意去理会别人对我这两颗痣的评价。这样,我就越来越大胆,越来越多朋友。

据我所知伟大的林肯总统,法国一代文豪巴尔扎克等等,这些名人都是其貌不扬,有的更是非常丑陋。我想在他们成为名人之前——定像我这样遭到别人的嘲笑,可他们并没有因为生理上的缺陷而放弃了自己,而选择了勇敢面对。我们可以从中体会到外貌的美与不美与我们的人生并没有影响,只要有无限的智慧与刻苦勤奋,便能走在光明的大道上,外貌美只是锦上添花罢了。所以其貌不扬的人不要因为自己的外貌而抹杀了自己的前途,你只要勇敢的跨过这个“障碍”,前面就是光明的大道了,请相信自己吧!

在这里,我只是粗粗地勾画了我的特点,写出了我的生长故事。将来的我又会是怎样的呢?我将会用生活的五彩之笔把我的成长故事描绘的更加绚丽多姿。

[细说成长的故事初中作文

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篇6:成长走过青春四季优秀初中作文

全文共 752 字

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十七个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

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篇7:成长的烦恼的初中作文450字

全文共 546 字

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时光流逝,指针旋转......我步入了中学的大门。成长烦恼也伴随着我。

长大,自有酸甜,也有苦辣。

随着上了初中。我的时间就越来越紧迫了。没空看书,没时间玩。许多我想做的事,都不能做了。

烦恼啊,烦恼!

我想看电视,看《秦时明月》,看《快乐大本营》。我想听音乐,我想去骑自行车。

可是,成堆的作业正睁大眼睛瞪着我。

晚上睡觉,我一直在想着让我开心的事,现在,只能寄托梦,能把我到去那梦中快乐的天堂了。

交朋友,原来是一个很简单的事。但是,因为有了所谓的“好朋友”和“坏朋友”的区分。让这样一个简单的事,成为了烦恼。

好朋友帮助你成绩变好。坏朋友,使你成绩不好。我该选什么样的朋友呢?

某同学的学习好,可是很骄傲。而某同学,虽然成绩不好,但是他乐于助人,会玩。我该交那一个朋友呢?

经过心理的一阵翻腾后。我决定去交对我有用的朋友。

有些时候,烦恼也会成为长大。时间一分一秒的流逝着。我也因为时间的流逝,成为了一个小大人。

我的烦恼也出现了。有时因为生理期,肚子疼,这使我烦恼。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡觉。

生活,就好像被固定了,这不能做那也不能做。

这使我十分烦恼。

在成长中,有许多的烦恼。有些烦恼,就像雨雾,被天上升起的太阳照射下,一会儿就云消雾散了。但我认为烦恼如良药,虽苦口,但会使我成长!

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篇8:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇9:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1058 字

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“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。 "The life of a person is not successful, but the process of struggle." This sentence tells us that a persons life is a life of struggle.Its constantly working hard. Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。

我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。

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篇10:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

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光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

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篇11:初中作文:成长,需要顽强

全文共 740 字

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在往今来,“一帆风顺”一直为中华民族所追求。却不知“磨练造就人才”这一真理。生活中挫折总会多于成功,关键是我们持什么态度来对待它。

非洲大草原的猎豹,用其恐怖的速度和惊人的耐力,而成为一代死神。可谁又知道他们平日里的努力?从小,他们便开始奔跑,因为他们知道,如果自己连跑的最慢的野牛都跑不过的话,自己就会饿死,现在的刻苦,是为了将来的生存。这样,他们的腿越来越强壮,猎杀能力就会显著提高,成为王者。他们童年时并不是躲在母亲的怀里撒娇,享受美好的童年,幸福生活。这可谓是磨练了他们的意志,他们顽强的生存下来,这是因为他们有顽强的心。

并非只有动物受到磨练,植物也有类似的经历。一棵小树,要成长为一棵参天大树,所需的时间更长,经受的磨练也更多。首先,他要经受暴风雨的摧残,强大的暴风足以令他瞬间毙命。其次,酷热与干旱,使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。这两种可能导致最终的结果,都是死亡。看一看仙人掌吧!命运将他们安排在炙热的沙漠中,而他们却凭借着自己的点点绿色,给绝望的人,以带来生的希望!在如此恶劣的环境,生命是如何书写奇迹的?答案只有一个,顽强!

相比动植物遇到磨练,人遇到的磨练,有时要复杂的多。不仅是肉体上的,也是精神上的。《钢铁是怎样炼成的》这一本书之中,主人公保尔在年幼的时候要忍受贫穷的折磨,但他顽强的挺了过来。青年的时候,曾经忍受了自卑的折磨,修铁路的时候,忍受饥饿,严寒的折磨。最后他又忍受失明与病痛的折磨,但这些经历磨练了他的意志,钢铁就是这样炼成的!

纵观生命历程,有哪个人是一帆风顺的过完一生的呢?那么,这个人的生活必定是颓废,波澜不惊的。而这样的一生怎能称之为人生?所以,在成长的历程中,在生活考验你的时候,做好迎接挑战的准备,一颗顽强的心,必定是你成功的保障!

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篇12:作文成长的日记600字初中

全文共 788 字

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回忆有时如长线,有时又如短针,有时让人悲伤,有时又让人快乐。最近,每当我无聊发呆时,就会回忆起一些往事。

蒙蒙的细雨打湿了路面,窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车,开始了一次主题为“回到童年”的旅行。

时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”,我只会背,什么意思和含义不去管它,也许只是为了完成任务罢了。终于,我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口,那时我并不知道邮局是什么,只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒,不知道那是何物,上面写着“邮箱”,我那时连最基本的字“大”都不会写,还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣,先开始,我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸,又把小指头放到嘴里啃啃,眼睛里充满了好奇。接着,我越来越起劲了,把小伙伴给的糖果塞到邮箱里,想和他交个朋友。过了好长时间,我看他还没有回应,原本红润的小脸立即变得严肃了,这种事情表示我生气了,确实,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想着:敬酒不吃吃罚酒,我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被浇灭了为止。

可我见邮箱还是没有搭理我,我只好垂头丧气地走回家了。

往邮箱里塞东西,这事情性质恶劣,但是想一想,那时毕竟年纪小,不懂得什么是对,什么是错,只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育,不能一味地让孩子沉醉在读书,写字,算术上,而是应该多给孩子上几次品德教育课,这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解,理解里面的含义,里面隐藏的做人的真谛,这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。

每次回忆同样的往事,我都会有不同的思考与结论,所以,我们要多回忆往事,仔细斟酌,或许会有意外的收获。我会继续的我“回忆之旅”。

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篇13:书香伴我成长初中作文600字

全文共 668 字

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啤酒是流动的面包,红酒是流动的蛋糕,书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过,童年中的我在美丽的童话中走过,如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣,如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟,唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海,我是一条鱼儿在里面无忧无虎;童话书犹如一位大哲学家,我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界,我在里面感受了真善美,同时也明白了假恶丑……总之,每一个童话都蕴含着一个真理,让我受益无穷。

童年的时光转瞬逝,现在我已是个听话、懂事的小小少年。

回首往日,童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著,来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著,但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间,有时为了能够多看些内容我,常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情,足不出户周游世界,也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质,他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

如今书已成了我生活的一部分,我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨,做一个好人。“书”是人类进步的阶梯,这是高尔基的一句话,我相信如果世界上人都能看好书,那么人类文明就会进步得更快、更美、更好!

我在书香是已度过了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的!

[书香伴我成长初中作文600字

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篇14:轻松学习快乐成长初中作文

全文共 714 字

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初中学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐

学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

课后回顾知识。在课余时间,要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

[轻松学习快乐成长初中作文

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篇15:中考作文素材:在尝试中成长

全文共 927 字

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导语:成长就如同一缕风,虽无言,但滋润了我们的心田;成长就如同一丝阳光,虽无声,但照亮了人生的旅途在我们成长过程中的一次次尝试,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

长幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!

在个多雨夏天,奶奶在院子里种下一棵小树,从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次,窗外下着倾盆大雨,我连忙拉着奶奶的手,让她到雨中为小树搭起篷子,但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头,轻轻的对我说:“它需要去尝试接受困难。”尝试接受困难?我不理解奶奶的话,只是望着暴雨中,小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!

后来我发现奶奶的行为越来越奇怪,她非但不在雨天中为小树搭雨篷,反而在艳阳高照的天气里,用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶:“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头,留下一句:“它需要尝试接受困难。”便离开了。

再长大些后,我离开了奶奶的院子,在学校的学习生活我寻找自己的梦想,每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时,我总会想起奶奶说的那句话,和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。

渐渐地当我遇到困难时,我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战,因此我大胆地参加了学校的各种竞赛,我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

一个暑假我又来到奶奶的院子前,望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树,抚摸着它身上密布的伤痕,我心里忽然记起了那句古训:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

若没有身上密布的刀痕,小树又怎能长出更加强壮的枝干,若没有暴风雨的磨砺,又怎能激发出小树无尽的求生潜能,从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树,而我,也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长,更是我的成长……

身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀,笑着对我说:恩,不错呀,已经成长为一个男子汉啦。是啊,我也笑着回答道,“我尝试的去接受困难中,我在尝试中成长了。

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篇16:在尝试中成长

全文共 3146 字

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(一)

李嘉艺

一棵种子要想长成大树,就必须要尝试着顶开压在自己身上的泥土;一只幼鹰想学会飞翔,就必须要尝试着从建在峭壁上的巢中跳向深渊一样的空中。人也是一样,我们要学会在尝试中成长

我爸爸一直对散打很感兴趣,总是爱看散打比赛,我倒不喜欢看,不就是两个人在一起打架嘛。有时候还会把对方打成重伤,简直就是残忍和暴力的化身。不知何时,爸爸听说还有散打这门课程,便要我去试试,说锻炼一下身体,提高自我保护能力。我虽不喜欢散打,但想到能学两招保护自己,就答应了下来。

几节课就这样过去了,我大多数动作都学会了,渐渐地也喜欢上了散打。可后来因为时间原因好长时间都没去上课。好不容易腾出时间来上课,训练场面使我震惊了。瞧那同学一个鞭腿,像一道光似的飞了过去,“砰”的一声踢在沙袋上,那可怜的沙袋像弹簧似的弹了出去,差点从绑住它的铁链上掉下来。“砰砰砰”的声音不断从各个沙袋上传出,他们怎么变得这么厉害了?我也不甘示弱,将腿往后一撤,使出浑身的力量向沙袋踢去,只听哎呀一声,我一个趔趄差点坐在地上,痛苦地抱住了腿。当时我的腿就像被闪电劈到了似的无法形容的又酸又麻又疼,再看那可恨的沙袋,纹丝不动,就好像什么也没发生似的吊在半空,仿佛在嘲笑我。我红着脸气愤地忍着疼又踢了两下,结果和之前一样,我沮丧地扶着腿靠在旁边的柱子上,想着我以后是不是只有挨打的份了?后半节课老师让我们打擂台赛。我想起在电视上看到的残忍场面,又想到刚刚踢的那两腿,吓得直冒冷汗,急忙缩在后面,成功地躲过上台挨打这一劫,后来又上了几次课,我一直暗自庆幸自己每次都能完好无损地下课。

终于有一节课,擂台赛再次来临。我觉得我应该上去试试,不能一直躲在下面,我看了看站在擂台上气势汹汹如老虎一般的对手,又瞧了瞧一脸担忧的同学们,在老师的鼓励下小心翼翼地朝擂台走去,那“老虎”不怀好意地盯着我,好像我再往前一步它就要吃掉我似的,可我还是鼓起勇气,迈开颤抖的双腿,大踏步走向对手,准备开始一场恶战。我奋力朝着对手猛挥一拳,可被她躲开了,紧接着我使劲飞起一个鞭腿,成功踢在对手的要上,我得意极了,可我突然发现有个拳头向我面门冲来,我急忙用手臂防守,对方还不罢休,拳头雨点般地朝我打来,我拼命防守并努力朝着对方拳打脚踢,用尽浑身解数,奋战了一会儿后,对手又一个拳头挥了过来,这次我措不及防,一下子被打倒在地!

我输了。不过我尝试了,尝试着克服自己的恐惧前去应战,我为我的勇气而自豪,从那以后,我变得勇敢了起来,而且还在期盼着下次的擂台赛。我觉得我进步了许多,成长了许多。

面对各种各样的事情,我们要勇于尝试,就像那些长成参天大树的种子,就像那些在空中翱翔的雄鹰,在尝试中成长。

(二)

肖璐阳

相信没有谁会知道,我在小学二年级的时候,是一个连话都不太敢说,极为内向的同学。正是那次的尝试,改变了我,让我真正地成长了。

那次,轮到我们班在升旗仪式上发言,早读的时候,老师要选出三名代表。只剩一个名额时,老师说:“没有谁愿意试试吗?”大家都把头低下,生怕被点到,成为这个“幸运儿”。只有我,若无其事地做着事,也没有低头,因为我从未想过老师会点我,我平时连说话都不敢,又怎能站在台上发言呢?

“肖璐阳!”老师突然点到了我,我心头不由得一颤,“要不然你试试?”老师温和的声音让我不知所措。什么,我?这怎么可能?我本想拒绝,一抬头,却瞥见老师满怀期待的目光,本到嘴边的话不知怎么回事,变成了:“嗯……。好……。”“那就这样吧!”老师轻快地说完就走出了教室。当我反应过来的时候已经晚了,就这样,我接下了这次的任务。

接下来的几天,我狂背稿子。自习课,午休时,我都拿着稿子,恨不得把每个字都深深印在脑海中,可是感觉记得快,忘的更快,尽管在家把稿子背的烂熟,一到老师面前,手心就不停出汗,脑子一片空白。我果然不行啊!我沮丧极了,我开始后悔,早知道我就拒绝了。何必自找苦吃。那天晚上,我做了一个恐怖的梦,我站在台上,手脚冰凉,想开口却发不出声音,有一个人在台下大喊:“连话都不敢说,下去,下去……”于是,我惊慌地捂着脸跑下了台……

虽然这是个梦不会真的发生,但我依然很紧张,于是更加努力地背稿。终于等到了上台的那一天。

在全校师生的目光之下,我上台了,看见台下那么多人,脚有些发软,可心中还是默默的念着:“你可以的。”而就在那一刻,突然看到老师在远处对我笑了一下。我开始发言了,开始一切都比较顺利,说到一半的时候,突然噩梦重演——我卡住了。顿时,恐惧和紧张再次占据了我的大脑。令我没有想到的是,观众席下发出一片掌声,使我信心倍增,镇定下来。这时奇迹发生了!后面我竟没有一点忘词,就好像是我面前有一张隐形的稿!我心中所有的不安在那一霎那烟消云散了,台下又是一阵雷鸣般的掌声。简直不敢想象,从前那个胆怯内向的我也能站在台上,面对着大家发言,这是原来的我想都不敢想的事情。那次之后,我也敢大胆的表达自己了,告别了从前的我。

这就是成长,哪怕只是一次偶然的尝试,却让我收获颇多。

(三)

李瀚哲

“宁可在尝试中失败,也不在保守中成功”,这是中国著名女主持人杨澜所说过的一句名言。没错的,世界是因为种种尝试而改变的,只有勇于尝试,并且心中永远存着必胜的信念,就一定收获满满。相反,如果你连去尝试的心都没有,那么,我相信,你的生活就会像死水一样,没有任何活力……

前些时间,我和父母驱车前往了北京郊区,去体验一把山里人的生活。路途不长,很快就到了,在此期间,我在车上无限地遐想:那里好不好呢?上不上档次呢?很遗憾,事情总是与预期形成强烈反差。刚下了车,奔进宾馆房间,眼前一幕使我下巴掉得都拽不起来了,光秃秃的墙上挂着一台很小的电视,另一边,除了床铺就什么都没有了!跑到厕所里更是惊讶,连一面镜子都没有!

我愤愤不平地跑出了屋子,一见到爸爸妈妈,就开始了各种抱怨:没有柜子,没有镜子,最高档的竟是电视。

当我拉着行李进去的时候,我尖叫了一声,随后手忙脚乱地从房间里跑了出来。原来,在我刚刚进屋的那一刹那,我看见了几只臭虫懒洋洋地趴在地上,不知道在干什么,而我这样的人,睡觉连蚊子都怕,更不要提什么臭虫了。这时,妈妈发话了:“李瀚哲,你多大了,到现在连虫子都怕,那以后你成家立业,要独立面对很多事情,不仅仅是一只小虫子。你为何不去尝试一下,克服一下呢”我似懂非懂地点了点头。

从远处看,一个差不多十一二岁的男孩子拎着苍蝇拍,大步跨进了房间。挥起拍子,我才明白我为什么害怕虫子,尤其是会飞的,大概就是怕它们飞到脸上罢了。但是脑海里又浮现了妈妈说的那句话,我心中便有了动力,于是,尝试开始了……

这时,我看到了那只吓到过我的臭虫,依旧在地上,一动不动。我手中的拍子以迅雷不及掩耳的速度“砸”向那只虫子,但是那虫子非常之快,一下子飞到了最高档的物品——电视上去了。我犹豫了一下,到底该不该打呢?不料,在我沉思片刻的同时,那只虫子又再一次飞了起来,在屋子里转来转去,把我吓得连滚带爬窜出了屋子。

此时此刻,我的内心充满了委屈与愤怒。我比臭虫大上了几千倍,却怕它怕成这个样子!心里不知不觉地萌发了必胜的信念,我也比上次更加坚定,底气十足地迈进了屋子。

虫子销声匿迹了!天哪,不见了!我在房间里面翻箱倒柜地找了半天,都没有。就在我琢磨不透时,我想起了厕所,那间连镜子都没有的厕所。我连忙冲了进去,打开了灯,那只祸害我的虫子又一次趴在地上。

我小心翼翼地走向它,霎时间抡起拍子,只听“啪——”的一声,一拍子下去,没有虫子飞出来,这一下,不仅拍死了虫子,也拍死了害怕虫子的毛病,更拍死了心中怯懦的念头,我,通过尝试,战胜了困难,克服了恐惧。

尝试,是进步的方法,是成功的秘诀。学会尝试,才有可能成功,才有可能进步。把握了进步与成功,就等于把握了成长的机会!

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篇17:在历练中成长初中作文

全文共 1205 字

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导语:成长是一件不可避免的事情,成长中的历练可以帮助我们更快地成长!下面是小编为你准备的在历练中成长初中作文,希望对你有帮助!

暑假期间,妈妈为了让我能尽快的成熟起来,特意为我报名参加了中学生特训营。起初我还不太乐意,因为我早就听说过特训营的“魔鬼之处”了。但经不住父母的“逼迫”,于是,我极不情愿的前去报到,心想:只要有机会或者借口,我就立马“溜”回来。但是,经过七天的训练,让我懂得了很多很多……

入营的第一天的第一个项目就是“百里夜行军”。光听名字就很骇人。此项训练主要目的是:挑战极限,超越自我,磨练意志。

开始时,大家还说说笑笑的,觉得很刺激,但随着时间的推移,天色越来越晚,路程也就显得越来越长,我们的步子也越走越慢,两条腿像灌了铅似的沉重。此刻,大家再也听不见之前的吵闹声了,空气中弥漫着沉闷的喘息声,唯有沉重的脚步声打破了四周的寂静。过了一会儿,队伍里陆陆续续传出了女生们轻轻的抽泣声,紧接着,抱怨声、唉叹声四处响起。面对我们炸锅似的喊声,教练们耐心地开导和鼓励着我们。

时间慢慢地走着,整个世界笼罩在夜幕中。望着前方黑漆漆的,像是一个永远也走不到尽头的无底洞似的路,绝望感爬满了心头。渐渐地,队伍已失去了原有的队形,掉队的人也越来越多,整个队伍变得像断了线的珠子一样零散不堪。这时,教练又发出了新的号召:不要让一个人掉队!看哪个队做得最好!于是,健壮的人拉起了体弱人的手,大家相互帮扶着、鼓励着,咬紧牙关,艰难地向前挪动着……终于,当东方渐渐地泛起鱼肚白时,队友们眼前一亮,希望在向我们招手,大家鼓足干劲,迈开大步向目的地走去……

近十二个小时的夜行军终于结束了,当我们刚刚踏进宿舍门时,个个就像见了亲爹亲娘似的扑向了床铺,只听“扑通”一声便爬在床上昏昏睡去了。

经历了夜行军,大家在一夜之间就变得成熟了许多、坚强了许多!因此,随后的几项训练对我们来说就没有什么可难的了。

如果说夜行军磨练了我的意志,让我树立了坚持就是胜利的信念,那么,毕业墙则锻造了我勇于奉献、团结协作的精神。

因为我长得比较“壮”,所以被选做人梯底座。就是用双手顶住墙,下肢左腿曲膝向前,右腿绷直向后,另一个人抱住我的腰际固定住,其他人踩着我的肩爬到墙上翻过去。就这样,共有50多名队员踩着我的肩膀翻过了毕业墙。尽管当时我的肩膀很疼,但我依然咬紧牙关挺了下来。因为我知道,我肩膀上支撑的不仅仅是一个个队员,更多的是一种责任!虽然很苦、很累、很疼,但当队友们踩着我的肩膀成功地翻过毕业墙时,所有的艰辛都化作了无比的自豪。因为我深深的懂得了团结协作、勇于奉献对一个团队来说,是多么的重要,懂得了团队的胜利才是真正的胜利,懂得了只有付出才能获得的真正含义。

此次特训营的经历,不仅磨练了我的意志,增强了我的自信心和责任心,更重要的是培养了我团结协作、勇于奉献的意识。这段难忘的经历,将成为我成长过程中最为珍贵的记忆,成为我值得收藏的“纪念品”!

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篇18:成长初中学生作文

全文共 851 字

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时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。

水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。

他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。

他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。

“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。

小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。

“轰——隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的心上

一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。

他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出……

十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天

成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。

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篇19:描写我的成长感悟的初中

全文共 1260 字

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乡间的小道总是有一股迷人的味道,或是稻香,或是泥土混杂着野花的气息,弥在鼻腔里,自在便像清泉漫上心间。小时候,最欢喜的事就是坐在自行车的后座,有奶奶载着,大村小道地闲玩。一路上,风迎面吹,送来鸟儿悦耳的欢笑,两边的香樟树沙沙作响,有的格外顽皮的枝条伸到小路上,如晃着胖乎乎小手的娃娃拂过我的脸颊,挠得我心底的畅快像脱出笼的天鹅,要飞向天际。 The trails in the country always have a charming taste, or the flavor of rice, or the mixed flavor of the soil.Upper heart.When I was young, the most happy thing was to sit in the back seat of the bicycle.Along the way, the wind was blowing, and the birds with a pleasant laughter came. The camphor trees on both sides rang, and some of the naughty branches stretched to the road.The smoothness of the bottom of my heart is like a liggeted swan, flying towards the sky.

成长,就是从老家开始一路蜿蜒到未来。

老家的门前淌着一条河,河底铺着厚厚的淤泥,染得河水像一条墨带,弯弯曲曲地向远方延伸。淤泥里,藏着的是白嫩嫩的莲藕。在秋冬之际,待荷花凋谢,荷叶枯败,邻里乡亲就换上泥靴泥裤,我们小孩子站在岸边,眼光顺着自家大人踏出的深深浅浅的脚印,巴巴地盯着那被捧上岸的一截截的精灵。偶有几个顽皮的小子,趁大人们不注意,一个猛子扎下去,又一身泥的出来,抖抖水珠,粒粒晶莹,折射的都是浑圆的快乐。

推开老家的红门,门上新年贴的对联字迹遒劲,浓墨艳纸,散发着过去浓郁的年味。门悠长的呼唤,想招呼我这个好久不见的小主人。穿堂风自后院卷入,带来几分叶香,桌上剩下的饭菜由食物罩罩上,暗红的罩子有些破旧,凹凸的纹路蒙了层尘垢。小时候奶奶在桌旁干些针线活,我就端着小板凳坐在一旁,看奶奶灵巧的穿针引线,完了工的棉鞋摆一溜。可我总坐不住,一会儿就跑到菜园和一班小伙伴疯赶,天色渐暗,烟囱里冒出的青烟是回家的讯号,那时候最喜看夕阳余晖下拉长的影子,描画长大后细细长长的样子。

穿过两旁的卧室,高大的枸柑树为小院置下一片阴凉,犹有我小小的围着它转的身影。后门是不带锁的,用力拉开,触目都是翠竹,然后是一汪碧潭,近年关的时候,把水抽干,腊鱼年糕就在其中游动。

再次漫步在稻田间,还未消散的露珠沾湿了我的布鞋,身旁飞过几辆载着孙儿的自行车,远远地几对高寿的老夫妇相互搀扶着散步,家门口几株野草恣意地晃着脑袋,红红的房子就矗立在这中央,是我成长的地方。

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篇20:那一次我收获了成长初中优秀作文

全文共 1015 字

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回望我十几年来的人生旅途,有许多人只是匆匆过客,有的早已锈在记忆里,难以打捞,而有的却一直印在心里,时时给我温柔的提醒。

那是发生在三年前的一个意外,但它是我最初的成长

那天的天气很热,我站在电风扇前痛快地吹着风,后来奶奶提着一壶刚烧沸的热水向我这边走来,突然,她被电风扇的电线绊了一下,她的身子往前一倾,那冒着热气的开水从壶嘴里喷了出来,洒在我左手的手臂上,没有任何遮挡的手臂立即被那滚烫的水烙出了一块红印,火辣辣地疼,我开始尖叫,随即便是一阵大哭。奶奶被吓得不知所措,正在午睡的妈妈什么都没问,立刻送我去了医院。

我清楚地记得,那位一脸严肃的医生对妈妈说:“需要住院观察几天,这孩子烫伤的情况比较严重,可能会留疤。”那时的我刚萌发了爱美之心,这句话就有如晴天霹雳一般,给了我重重的一击。

那天下午,我住进了皮肤科的病房,一进门我就看见一个比我大好几岁的女孩坐在床上,专注地看着书,在我看来那是一个非常漂亮的女孩,一头柔顺的黑发,长长的睫毛,还有白皙的皮肤。突然,她转过头来看我,我吓了一跳,她的左脸上有一块伤痕,皱巴巴的,还涂着黑色的药水,与她的脸蛋极不相称。她冲我笑了笑,问道:“你也要住这间病房吗”我点点头,没说什么话。后来,妈妈把东西理好了,我坐在床上,一位护士帮我挂了一瓶消炎药水,细细的针扎进血管,我紧紧地闭着眼睛,又大哭大闹了一场。其余的一些事,我已记得不太清楚了。

住院的第二天,我忍不住向那位姐姐问起她的脸,她并没有很介意,向我说起了她受伤的原因,原来她是骑自行车时不慎被一辆电瓶车撞翻才划破了脸,我望着我手臂上肿起的大水泡,又看了看她的脸,不禁说道:“你比我还可怜呐!”,我说完这话时,妈妈瞪了我一眼,可那时的我根本就不懂呀!出人意料的是,她竟笑着对我说:“你看,这伤疤像不像个酒窝呢?”我惊呆了,看着她那咧开笑着的嘴,那伤疤好像真的成了酒窝,盛满了她的乐观与勇敢,在一种无法抗拒的力量下,我也笑了,笑得忘却了一切!

第三天,我换药时,她已收拾好东西出院了,想起她的“酒窝”,这一次我竟忍住了没哭……

手臂上的这个伤疤,终究还是没不了了,可现在我一点也不讨厌它,因为它使我变得坚强勇敢,更因为它让我遇见了那个把伤疤当作酒窝的姐姐,有了那一瞬间心灵的顿悟。

此后,我每每遇到不如意的事,都仿佛听到她对我说:“看,这是老天送我的酒窝呢!”就这样,我带上了她送的乐观和坚强,走在成长的道路上……

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