在尝试中成长作文初中之1学骑自行车(通用20篇)

初中的学习是艰苦的，但学习对我们每个人都是有苦有乐，苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

学习如果只有刻苦、努力也是学不好的，更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法，在学习过程中就能事半功倍了。而且，学习方法是多样的，要找到适合自己的学习方法，这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法：

学会自主学习。我们已经是一名初中生了，应该要学会摆脱父母和老师的依赖，做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

提高学习效率。学习的过程包括很多环节，我们要把握好每个环节的质量。如：课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

科学安排时间。随着科目增多，难度也在加深。制订学习计划，合理安排时间，就能做到心中有数，从容不迫。

课后回顾知识。在课余时间，要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题：这节课老师讲了什么要点呢？怎么把书上的知识运用到生活中去呢？像放电影一样地回顾课堂的知识，能对真正掌握知识点起到很好的作用。

课外收集知识。所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如：课外阅读啊；积累好词好句啊；等等。每次一小步，每日一大步。只要一点点地日积月累，我们就会有丰富的课外知识了。

坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好，想学好就很难了。所以，我们要坚持课外锻炼，让德智体育全面发展，为学习打好坚实的基础。

初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。

[轻松学习快乐成长初中作文

小时候，总有人对我说：“好好学习!长大了就能干出一番事业来!”于是，我盼望着自己块块长大，像他们所说的那样做出一番事业。可是，随着年龄一点一点地增加，身高也逐渐增长，社会的责任却令我对成长望而生畏。

“独立起来吧!你要学会自强不息。”爸爸拍着我的肩膀语重心长地说。于是，我开始试着学会独立。饭桌上碗筷正静静地等待着“洗澡”，吃完饭，外婆正准备像往常一样叠起盘子和碗筷端到厨房，突然，妈妈走上前，把晚推到了我面前，望着她那满怀期待的目光，我抱起碗筷，杀向厨房;夏夜，蝉在窗外为我精心安排了一场演唱会，我陷在沙发中正入神地欣赏着奇幻的故事书，一只手悄悄地抽走了我手中的书，妈妈那熟悉的身影展现在眼前，只听她郑重地宣布：“长大了，多学些东西吧!”于是一大撂衣物沉沉地摔进了我的怀中，我犹豫了一会儿，为了独立，只好再次赶赴阳台。

后来接二连三的家务，甚至爸妈的差遣都纷至沓来，我的独立就这样渐渐深化为痛苦的折磨，我每每提及，宣传党的小报后总伸出爸爸那闪着微妙的镜片“一切为了独立!;妈妈总是拿着炒菜的铲子，“你已经长大了!”;外婆做在椅子上，手拿遥控器，慢慢地抛出一句：“我们老了，还得靠你呐!”

家人的话语从此常常出现在我的脑海里，连做梦都时常闪现他们语重心长的叮嘱。我像是自由女神像，名叫自由，实际上却落入了那个叫“成长”的圈套，家长们制定的“独立宣言”好似一道魔咒，逼迫着我为独立而劳动，我苦不堪言，却无能为力，只知道，一切为了独立。

渐渐地，我的能力得到了提升。爸妈不动生色地为我报了夏令营，在夏令营，正当我为大部分人都无法自立而惊讶时，我不禁想，若是家长没有让我锻炼能力，我是否也会像他们那样手足无措呢?

阳光下，我明白了。

是该独立了……

青春就是一场大雨，即使淋湿，还想再来一遍。也许，我们做过许多疯狂的举动。也许我们有过坚固不化的执着，也许，我们都头破血流也不曾放弃过坚持。我们却从未退却，从未惧怕，从未悔悟。 Youth is a heavy rain, even if it is wet, I want to come again.Maybe we have done many crazy moves.Maybe we have a strong perseverance. Maybe we have never given up on their heads.We have never retired, never afraid, and never regretted.

我们都是一群有着过分才情的年轻人，拥有澎湃的热血与高昂的激情。这个冰冷的时代，只因有青春，才显出一派盎然生机。只因拥有青春的人群，才流露出寒光里的温暖。青春永远是动力的代名词，因为有他，才会有冲动，才会有不顾一切的奔跑，才会有一群迸发极限的人，它永远如同涓涓溪水，滋养内心最干旱的地方。

于是便有了那些在青春中奋起的年轻人群，在腐朽之人眼中，他们是疯子，他们的行为不可理喻，他们始终认为做人应是循规蹈矩，一成不变，因此，腐朽永远落在他们身后，他们丧失青春，失去了青春的活力四射，因而，他们只能够在死板与传统中碌碌无为。

奥斯特洛夫斯基说：这就是青春，充满力量，充满期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望，信心的青春。李淮说：青春是一个不可思议的伟大力量，他崔发着青年人的躯体，启迪着他们的只会，同时他也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

许多人认识青春只属于年轻人，不!他们错了。

青春正是苏轼所说的“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的豁达与坦荡，朝气与蓬勃。试问，他们“左牵黄，右擎苍”他的西北望，射天狼。如此充满活力，难到不是他依旧拥有青春的最真实写照吗?他所尖刺的尖刺，他所执着的执着，他那种决绝的态度，不屈服，不低头，永远昂首向上，他的不悔，就是青春的最好诠释，即使他已不再年轻。

拥有青春便拥有力量，别人眼中的疯狂，皆因四字——青春无悔!

依稀记得，小时候曾有一段时间十分的迷恋电脑，每天脑子里想的尽是电脑，几近到了走火入魔的地步了，但我仍是浑然不觉，每天一回到家总是迫不及待的想要玩电脑，打开电源，也打开我一发不可收拾的玩心，帮助电脑“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成绩单发下来后，惨不忍睹的成绩才开始让我后悔不已！

走在回家的路上，脚步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的却是同学口中侃侃而谈的线上游戏。回到家后，妈妈叮咛我要写完功课才可以开电脑，随后便出门了。看着手中的作业，虽说份量不多，但却令人倍感厌烦，心灰意懒的打开作业，心不甘情不愿的提起笔来，但才写没两个字，思绪早就不知到飘到哪里去了，现在的我既想把功课作完，但又想要玩电脑，真是进退两难呀！最后我还是忍不住了，甩开恼人的作业，一股脑儿的坐在电脑前，渐渐掉入游戏的世界中，鼠标飞快的在桌面上移动，不容许一分一秒的浪费，使得我愈陷愈深，终至无法自拔！而作业老早就被我冷落在一旁，现在我专心在萤幕上的每一个画面，唯有一个闪失而失去片刻的欢乐。我的心在电脑的世界里专注着、沸腾着，一步步陷入泥潭中……

咕咕钟的响起，将我唤回了现实中，抬头定睛一看，“天啊！都这么晚了！”我不禁惊呼道。这下可好了，草草完成作业，拖着一身的疲惫上床睡去。日复一日、年复一年，每天同样的戏码仍不断上演着，就这样宝贵的时间全都浪费在电脑前，就算已经逼近期考的日子了，仍旧是如此地虚度光阴而浑然不知。

当成绩发下后真是令我“叹为观止”，不认真的事实全都血淋淋的在考卷上展开来！看着同学为自己的进步而欢欣鼓舞着，而我脸上却是一阵阵的阴霾掠过，心情真是冰到了极点。事到如今还能怪谁呢？当下有如当头棒喝，我终于知道过去的日子中，我是过得如此浑浑噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已来不及了。

经过那次惨痛的教训后，我下定决心不再沉迷于电玩的世界之中，因为身为一位学生，最终的本分还是把书读好。现在每当我看见那黑漆漆的屏幕时，总是快快的把头撇开，深怕自己再度掉入那伸手不见五指的无底洞，深怕自己一时不能控制自己的欲望而重蹈覆辙，因为我感受到，失败的痛楚是如此的切身之痛，而我也了解到“要怎么收获，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些许的牺牲和付出。现代科技进步飞快，电脑带给人们的是诸多方便，但倘若把它当作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被电脑所左右了。我向过去的自我认错，我也的确深深领悟——最大的敌人就是自己，我一定会打败自己心中的恶魔，超越自我的障碍，向前努力迈进！

行走，各式各样；行走，是踏遍千山万水；行走，是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹，一步一步地走过来，每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。

语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道；身上的担子，从满身轻松，到越来越重；品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的疯，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚，从穿开裆裤到知道脸红羞涩，就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞，留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑，什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时，我知道不再躲避，而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中，烦恼数之不尽，但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时，才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅，其实我们完全可以当成是旅游，只不过它时长时间的，在这特殊的旅游中最重要的是学习，学习中能玩，玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界，我们知道其中的是是非非，真真假假，虚虚实实。我们无非是两个选择；A逃避B面对。

在旅途中，学习过的知识，要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻，无比的兴奋，每天都想走，一步一个脚印，深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

[成长烦恼初中学生作文

面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……

成长的滋味到底是什么呢？这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！

虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过……

在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

成长的脚步，不管遇到什么，拥有什么都不会停步，驻足地欣赏着路边的风景。

一：成长的烦恼

大人们总是常说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长中的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交流的困惑……我的烦恼来自与家庭的种种困扰。每当我看到父母闹别扭时，却无可奈何，不知道该如何应对。每次他们发生矛盾时总会牵扯到我，我成了他们的出气筒。

有一天我放学回家，刚一开门就看到爸爸和妈妈不知为了什么事而闹得不可开交。

“你怎么又忘记了，我明明告诉你回家之前让你买一包盐了吗，家里的盐已经用完了，这时候人家商店早关门了。”妈妈生气地说。

“我不是忘了嘛，再说了，我工作上有那么多的事，怎么可能不会忘记，就是忘记了，也何必那么较真呢?下次，下次我一定不会忘记了。”爸爸说。

“每次让你做一件事，回回都是忘记了，工作忙，你说你什么事能做好?真是，我都不知道说你什么好。”妈妈又说。

爸爸笑着对妈妈说：“嘿嘿，别生气了好吗，我下回一定改，一定改。”“走走走，我现在不想理你，看今天晚上我们吃什么。”“噢。”爸爸说了一声就进房间了。

完了，妈妈好像真的生气了，看来今天的晚饭可能又没着落了。

“你看你，桌子上到处都是你放的东西，用完了也不知道收拾好，随手一扔，就没事了，找不到东西又来问我，你跟你爸一个样，都是粗心大意，没一个让我省心的。”妈妈转过头来对我说。我就知道，每次他们一闹别扭，我总会不好受。“快点过来，把你的东西都收拾干净，别总让我提醒。”“唉，真倒霉，一回来就受气。”我小声地说着。

真搞不清楚，他们为什么总会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生矛盾，难道他们体会不到我的感受吗?唉，做人难，做小孩，更难!

二：成长的烦恼

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当我听到小朋友唱这首歌时我就会想起我的烦恼。

随着时间的流逝我渐渐地长大了，我的烦恼也随着多了起来。不过最令我烦恼的事情到目前为止只有两个，那就是写作业和同学之间发生的矛盾。

记得三、四年级的时候，数学张老师每个周末都会布置四至六讲的奥数，把我们最盼望的周末改成了我们最讨厌的周末。有时甚至在星期中间也会布置，晚上都会做到十点钟，把我们都变成了做作业的奴隶。上次举行奥数比赛，由于我们班的一个同学要学小提琴，就不想去参加了。但张老师就是不同意，一定要那个同学参加，还说：“学小提琴有什么用，要学数学，学数学。”那个同学被老师逼得没办法，只好去参加了。虽然张老师是为了让我们学习进步，但这种方法也不太妥当了。

写作业是一件烦恼的事，跟同学闹矛盾更是一件烦恼的事。

就在昨天，我和我的后桌吵架了，吵架的原因是她说我的坏话，我生气了。我这个人最讨厌别人在背后说我坏话，于是就把她的改正帖拿了过来，可是她又把我的铅笔袋拿走了。于是我更加生气了，就把她的改正帖狠狠地扔在地上，然后就开始抢我的铅笔袋，抢啊抢，终于抢回来了。我实在太生气了，就不理她了。后来，她大概觉察到自己错了，不该在背后说我坏话，就主动上门来跟我道歉，我也原谅她了，况且我自己也有不对的地方。后来，我也悟出了一个道理：同学之间要和平相处，要学会宽容。

谁说小小少年就没有烦恼了，我就有烦恼，而且烦恼还不少呢!我在烦恼中渐渐长大成熟。朋友们，让我们一起在这片蓝天下快乐地成长吧!

太阳的光照在我的脸上，一滴滴汗水从脸颊慢慢地流入身体里，身上的每一处细胞都随着我舞动。

当我遇到挫折时，我便一边跑步，一边思考着：“我是要在忧患中看到积极者，还是在忧患中自暴自弃的颓者？”我便用我努力的汗水来征服挫折与失败，一颗颗汗水所凝固的是努力，在操场上，我所留下的足迹，便是我所努力的步伐。当我压力过大时，我会用打网球，所释放心中的压力，目标就如正在打的球，你要描准目标，用力打下去，压力就如空气中的阻力，你要摆脱束缚，全身心地尽力去加油。

当我进入初中时，我感到自卑与焦虑。一个周未的早晨，我决定去跑步，释放压力。我把小道的境头作为自己的目标，在被树木遮盖着的小道上，吸着一口新鲜的空气，伴随着小鸟鸣叫的声音，迎风飞驰，风吹过我的身体，两旁闪过一幅幅场景，我仿佛感到自己人生中的旅途，短短十几年，却跌宕起伏，却充满着酸、甜、苦、辣。

当我脑海中印入一幅幅充满欢快的笑脸时，当我想起曾经流过的汗水时，我突然感到世界的美好，与生命的活力。这时，我跑到了这条道路的境头时，我带着气喘吁吁的呼吸声，我迎来了喜悦的心情。回头看着曾经奔跑过的足迹，流淌着我奋斗奔跑时的汗水，它仿佛见证着我过去的努力。

从那以后，我不再感到自卑与焦虑，因为我为曾经自己所付出的努力而自豪，为我正在为梦想付出的汗水而奋斗。

运动总是见证着的我成长，它就如我成长的步伐，让我明白：“困心横虑，正是凡人磨炼英雄之时，玉汝于成。”更让我明白要为梦想而奋斗，而努力。

运动用汗水见证着我的成长，用汗水让我懂得努力，用汗水铸造了我成功的步伐，用汗水迎接着我的成功。当我跑步快要放弃时，突然的拐角，让我看到了希望，在拐弯后，呈现在我眼前的是一片万紫千红，是胜利的终于，运动也让我明白了：“什么事都不要放弃，因为可能成功就在拐角后头。”

在运动场上汗水成就着我的梦想，运动，用汗水播撒着我的努力，让我获得了努力，让我开始学会为梦想努力，运动就是我成长的步伐。

[运动带给我成长初中作文

诸葛亮将“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道，勤俭节约是中华民族的传统美德，而当今社会，奢侈已悄然变成一种习惯。 Zhuge Liang uses the way to "self -cultivation, frugal morality" as a "self -cultivation".Become a habit.

小时候对父母提出的“勤俭”十分不解，既然挣了钱，为什么要省着花呢?甚至嘴里说着“锄禾日当午，汗滴禾下土。”仍然撒着米粒。但是一次经历，让我明白了浪费可耻。

“田家少闲月，五月人倍忙“，正是农民丰收的季节，我随父母回老家，帮爷爷奶奶收粮食。那一天，天气晴朗，日头高照，晒得人身上热烘烘的。田里炫目的金色。几缕调皮的微风，偷偷得溜过，在麦田里打了几个滚，涌起来阵阵金黄色的麦浪，仿佛一个个高贵的舞者在跳着优美的舞蹈。成熟的麦穗被调皮的风吹得匍匐在地，又调皮的昂起它那可爱的毛茸茸的头，让人感到收获的欢喜。

老家有一块山地，凹凸不平，机车开不进去，因此必须用人力来收割。正值农忙时节，人手不够，于是我高兴的加入到收割麦子的行列。于是左手抓着麦秆，右手握着镰刀，使劲一拉，便轻而易举的割掉一束麦子，正当我为自己的表现而欢呼时，却发现自己已经被爸爸落后了好远。

我便沉下气，一心一意的快速收割麦子，心里想着一定要让他知道小孩也是有用的。终于，距离一米一米的缩短了“三米两米一米到了”，我高兴的直起腰，却发现胳膊上又痒又痛，被划开了一道道细小狭长的口子，腰背已经失去了知觉，两腿麻木。过了一会儿，眼前黑雾般的画面渐渐地消失，才发现额头上已爬满了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，这再不是儿时所感受的“汗滴禾下土”了呀!

那次劳动使我真切的感受了“足蒸暑土气，背灼炎天光”;也让我懂得任何的东西都来之不易，更让我养成了勤俭节约的好习惯。

如果我们每个人都能够从节约微小的一粥一饭开始，杜绝奢侈浪费，那么奢侈浪费的风气就会云蒸气解了。

勤俭节约，从你我做起!勤俭节约从小事做起!让我们一起做勤俭节约的中国人，我家的家风!

大家好，现在让我来给大家讲讲我的成长故事吧！

我有一个幸福的家，家里有善良的姥姥，姥爷，爷爷，奶奶，还有漂亮的妈妈和勇敢的爸爸，可有段时间我和爷爷奶奶住在一起，妈妈却和姥姥姥爷住在一起，虽然我有点疑惑，可最终还是没有问。

有一天，妈妈打来电话说：姥爷得了一种肚子上疼的病，让我去看看，放下电话爷爷就带着我去看姥爷了，进了家门，第一次看到睡在床上消瘦的姥爷和那张苍白的脸庞，顿时我的心里有种说不出来的难受，从那以后，我每天放学就去姥爷家写作业，写完我就帮姥爷捶背，揉肚子，喂药，就这样两天后，妈妈告诉我放学必须跟爷爷回家，不许在去姥爷家，不久，姥爷进了医院，做了治疗，我这才安心。可是天总是不随人愿，意想不到的事还是来了，姥爷去世了。听到这个消息全家人都悲痛万分，尤其是妈妈和姥姥哭的非常伤心，整个人都快塌下来了。

从那以后，我知道了每个人的寿命都是很短暂的，所以我们要珍惜时间，去做一些有意义的事，去尊敬和孝顺自己的亲人和长辈，真诚对待身边每一个人。

这件事始终让我无法忘记，通过这件事我觉得自己长大了，成熟了，因为我会为妈妈，姥爷着想了，我学会了安慰自己，这会使我成长得更快，更好！

我拿一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！一本好书会使我们受益匪浅。

《少年科普世界》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！《少年科普世界》让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到科学奥妙的存在。自从我读了这本书后，开阔了我的视野，使我知道日常生活要注意些什么，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。书中一个个新奇的知识，让我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化，真让我爱不释手。其中有“我呼吸的是什么”，“太阳帆远征宇宙”，“为什么跑步的时候气喘吁吁”和“空气到处是一样的吗”等。这些内容我都很喜欢，但是，最让我感兴趣的就是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样，奇形怪状，近几年，家里遥控器增加的速度也比较快，遥控器太多了，使用起来很不方便，人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了，我家近几年随着生活水平慢慢地提高，家里的电器也越来越多。

英国著名诗人济慈认为，当牛顿用三棱镜把白色光分解成七色光谱时，彩虹那诗歌般的美也就永远一去不复返了。科学居然是如此地冷酷吗？ 千百年来，人类超然于自然而存在，我们拥有那么多美丽的传说，拥有那么深刻的对生命的敬畏与安全感。然而似乎仅仅在一夜之间，我们的遗传秘密大白于天下，你我都成了生物学家眼里“透明的人”。千百年来人类超越于自然高高在上的“做人”感觉，被与猩猩、老鼠、蝴蝶、果蝇等具有类似的基因组这一事实，撕扯得支离破碎。 原来，我们大可不必为自然奥秘的暂时丧失而忧心忡忡。

相反的是，当你看清了挡在眼前的一片叶子，一棵未知的大树将会占据你的视野，而当你了解了这棵大树，眼前出现的又将是一片未知的莽莽丛林———人类对世界的认识就像一个半径不断延伸的圆，随着我们科学知识之圆的拓疆辟壤，我们所接触的未知世界也在不断拓展，它们无疑会激发我们更加丰富的诗意体验和神秘想象！当阿姆斯特朗走出登月舱，迈出他那“个人一小步，人类一大步”的时候，虽然没有玉兔、吴刚和嫦娥的热情迎接，没有广寒宫里洗尘的桂花酒宴，但当他怀着满腔喜悦极目远眺，或者以一个全新的视角回望我们的蓝色家园时，那种视觉和心灵的冲击该是何等强烈！

人类应该坚信，当科学家测定了人类基因组的所有序列后，我们对生命的敬畏和神秘感丝毫不会减退。捧读这本书，就像置身于头脑的体操馆中，感受着智慧的激荡。它让我们体会到，科学之于人类并非冷酷的冰凉———它是我们冬日闲暇里的炭火，为我们带来温暖和美好的遐想，激发我们的想象力和对自然的热爱。它不会损毁我们对美好生活和多彩世界的诗意感悟———恰恰相反，科学应该是我们诗歌创作灵感的源泉。

我国人民对自然知识的掌握曾走在世界前列。《诗经》中记载的动植物已有三百来种，对它们的形态生态都已有一定的认识。春秋战国百家争鸣，诸子百家都很懂得运用自然现象来阐述论证自己的学说，因为这是最有说服力的。其中许多用来喻事说理的小段，都编制得十分精巧，这或可视为科学小品的端倪。 "五四"以来，有些脍炙人口的散文名著篇，就是艺术性和知识性结合的科学小品。当代如秦牧的散文集子中夺许多完全可称得上典型的科学小品。

邓拓的《燕山夜话》中科学小品有三十来篇，证古论今、振聋发馈，曾引起读者强烈的反响。至于象周建人 、高士其 、贾祖璋等更是意于科普的高手。他们的科学小品非但为一般读者所欢迎，连专家们读来也盎然。因为它不是 "知识的标本",而在给人以具体知识的同时，还表达了科学情趣，大自然的哲理和深情，是认识价值和欣赏价值的完美统一。

在进入知识经济时代的今天，我们希望科普报刊除了应用技术和生活知识这类实用性的内容之外，不要忘了能给人以科学情趣的科学小品。这对于培养人们热爱科学、促进两个文明的建设，都是大有好处的。

自然、社会和人的和谐是人类的理想之巅。使科学知识亲切可触，并从中体味到智慧的启迪和求知的愉悦，这就是意蕴。意蕴深厚了作品总能激发起人们丰富的想象和联想，读者会在字里行间或掩卷之后发出会心的微笑： "我读到了许多还没有写出来的东西。"这往往会成为促使进一步探索的基础。

科学需要 "理解",也需 "感受",有的可以言传，有的需要意会。科学文献上记载的大多是发明家的实验经过和结果，而缺乏取得这种结果的思考方式。科学史上同一项研究课题，常有许多人同时进行，为什么有的成功了？有些失败了？这里有令人深思的学问，是开扩思路的关键。

现代那么多的复杂困难的问题摆在人类面前，各学科日益融合，新学科不断出现，特别需要我们开阔思路，这是迈向美好未来的起点。

书是知识的源泉，能教给我们许多知识。一本好书，不但可以激发学习的欲望，而且还可以开拓眼

界，它就像一位无形的老师，帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵，少玩一次游戏，少看一次电视，经常读有关这方面的书，头脑中产生的疑问才会越来越少，兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识，更多的学问，更多的人生道理！

科普世界永远伴随我成长，我喜欢富有知识性的科普世界！

……

[读科普书伴我成长初中生作文

成长中的故事像天上的星星一样数也数不清，但有一颗星星是最闪亮、最耀眼的。

每当春暖花开的时候，蔚蓝的天空中就会经常飘起五颜六色的风筝，看着天空中那一只只栩栩如生、越飞越高的风筝时，我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍贵的风筝。因为它是爸爸亲手为我做的，也正是这份浓浓的父爱，伴我一路成长！

那是我8岁那年。由于我期末考试成绩优异。于是，爸爸决定带我去共青森林公园游玩。走进公园大门，我抬头看见天空中漂浮着五彩缤纷的风筝，觉得十分有趣，便让爸爸也给我买一个。谁知我最喜欢的蝴蝶风筝早被一抢而空了，我沮丧地耷拉着脑袋。爸爸发现了我的神情，安慰我说：“风筝卖完了，我们玩别的好吗？”我无可奈何，只好跟着爸爸往前走……

晚饭过后，我照例打开空调看起了电视。谁知平日里最爱看电视的爸爸，却一反常态地找出了许多工具，把自己关在了闷热的阳台里。谁知，等我看完喜欢的动画片，爸爸仍然埋着头在阳台里剪贴着，强烈的好奇心迫使我推开阳台的门。一股热浪扑面而来，只见爸爸正汗流浃背地做着手中的活。“爸爸，”我好奇的问，“你在干什么呀？”“我要帮你做一个风筝。”他一本正经地回答。“做风筝？您干吗费这神啊？买一个不就行了吗？！”我疑惑地说。“我要为你做一只漂亮的蝴蝶风筝。”老爸头也不抬地回答着。“蝴蝶风筝？太棒了，爸爸你要快点做啊！”我兴奋地叫着。

晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着。心想：爸爸真的能做出风筝吗？不会是开玩笑吧？我能不能一早就看到风筝呢……想着想着，我上下眼皮打起架来，迷迷糊糊地睡着了。

第二天当我醒来时，一只漂亮的大蝴蝶风筝摆放在我的床前。不一会，爸爸微笑着走进来，见我醒来，急忙说：“风筝已经做好了，你赶快起来，我们去放风筝吧。”我听罢，赶紧穿衣下床……

风儿轻轻的吹拂着我的面颊，爸爸亲手做的大蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中越飞越高，越飞越远。不知怎的，我脑海中忽然想起杨洛的名言：真正的幸福，双目难见，真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。

[成长中的故事初中作文

在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难，在面对不同的事情我又变得成熟起来，我的性格也随着我的年龄增长而改变。

我本来是不开朗的，是一个沉默的孩子不善于交流，我备受同学们的关心，我的性格也逐渐的压抑起来，当时有很少的朋友几乎可以忽略不计，学习成绩也是在班上，那种不好也不坏，拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我，但会让我难以体会，我很难与他们交谈，而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。

在那段时期，我的脚上仿佛有着一个铁球，每天迈着沉重的步伐走进学校，这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬，天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。

不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来，走向了一个新的地方，初中刚进学校时，我依旧抑郁着，前几个星期过去了，现状仍然没有许多的改变，就在我准备接受现实时，一位同学拯救了我，在我们身边的边缘，捡了回来，他也是我在初中的第1个朋友，他让我笑让我开了，帮助我提高学习成绩，我也就改变了许多。

初一过去后我取得了良好的成绩，他也是考上了全班第一，我为拥有这样的朋友而感到骄傲，同时也散发着我学习的决心，我努力的学习着积极向上，将成绩提升了一个又一个档次，我的性格也随着成绩的提高而转变，变得善于与人交流，不再内向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。

我终于摆脱了以前的我，冲破一切的艰难险阻，让我重新遇见了生命的光亮，让我在这重要的时期重新振作起来。

烦恼像坚硬的巨石，切不断，锤不碎。烦恼像尖锐的细针，刺着心，戳着肺。烦恼像凶猛的狮子，吃着肉，喝着血。烦恼还像细小的火柴，变不粗，长不大。

在一个风和日丽的周六，爸爸说我像根细小的火柴，已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天，老师和同学们也都在说：“白白，你太瘦了，多吃点东西吧！”“白泽荣，你要快点变胖啊，不然就成名副其实的火柴人啦！”……一想起这些讽刺我瘦的话语，我更要让他们大跌眼镜，于是开始——增肥。

我先迅速地完成作业，然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛！我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈，跑了8圈，但中途我一会儿跑一会儿跳，还走走停停，半点用处也没有。于是又再跑了两圈，我想着：快冲啊！我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍，双腿迈开，大步大步地快速冲刺，如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑，呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家，实行我的第二个增肥的方案——狂吃。

一回到家，我抓到什么就吃什么，零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食，通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间，我直接冲向饭桌，也顾不上形象了，抓到饭就塞进嘴里，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼，连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内，一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留，别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了，肚子也变得圆滚滚的。“耶！我变胖啦！”可事情发生的太突然：我的“肚子城”居民正在杀“人”，让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。

最终，我的增胖梦以失败告终，看来我是很难变胖了，呜呜。“去你的火柴！”

一本好书如一盏启明灯，点亮我们人生的方向；一本好书如一名挚友，与我们促膝长谈。

茫茫书海中，有许多好书，它们充实了我们的脑海，增长了我们对人生的感悟。

初读《简·爱》，我就被女主人公简爱那种强烈的自尊和不对命运的屈服深深的打动了我。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。。。。。。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

后来，我更多地了解了作者。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。

随着年龄的增长，我爱上了古诗词。爱上李白的风流倜党，恋上苏轼的潇洒豪迈。听李煜故国不堪回首月明中的痛惜，听李清照人比黄花瘦的感叹，听柳永为伊消得人憔悴的执着，听苏轼人生如梦，一尊还酹江月洒脱。

体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的但愿人长久，千里共嫦娟。泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤，碧血丹心。秦观的两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。

好书，伴我成长，给予我知识和道理，引导我人生的路。

[好书伴成长初中作文

一缕阳光，从云朵中透出，在秋风中明亮，在手掌里温暖，像流星雨缓缓地洒在我的身上。——题记 A ray of sunshine, revealing from the clouds, bright in the autumn wind, warm in the palm of the hand, like meteor shower slowly on me.--Inscription

记忆的海滩边，总会藏着一些美丽的贝壳，它也许被沙滩埋在了最底下，但清洁的海浪总会把它冲出海滩，需要它的装点。

高咏梅老师，我的恩师之一。她朴实而不失高贵，有着扎实学识，并且和蔼。她个子不高挑，但身上的学术气息却高达一米八。她教我语文，是一位40多岁的女教师。小学五年级开始，高老师就教我们语文了。老师寓教于乐，师生彼此尊重，互相关心，携手共进，也不知不觉的迎来了六年级。

六年级时，大部分同学都在学校里吃午餐。有一次高老师在学校和我们一起吃饭。那是一个冬天，风儿哗哗的吹着，窗外的树叶子都落了，只留下光秃秃的树丫。高老师望着窗外，仿佛在呼唤着春的精灵赶快来到。

老师转过脸来，笑着，“天冷了，一定不能剩饭，没有精神上课是不行的，趁着饭菜还热赶快吃吧。”窗外的风儿依然呼呼地刮着，可碗里的饭菜更美味了，同学们的心里更是涌起了一股暖流，如同冬日的阳光。

可能是天气的缘故，同学们都毫无精神，懒洋洋地走进教室。中午的辅导时间到了。

“天冷了，中午午睡容易感冒。”老师说，“大家都这么累了，那么在自己桌子上休息一下吧。”老师脸上也出现了几分无奈的神色。

大家休息了，教室里哑鹊无声。

在我半睡半醒的时候，一双温暖的大手将我的帽子带到头上，是高老师……他轻轻地把所有的同学帽子带上，冬日暖阳下，我们的心，亦是暖的。

正所谓“师者，所以传道授业解惑也。”但在我看来，你是天使，你是大树，你是冬日的`暖阳，温暖我的心。

记得有人曾经这样说过：“一块好毛铁，要把它炼成钢，不能下锤过猛，一个好孩子让他健康成长，必须有属于他自己的独立的健康的空间！”是啊，一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间，才能让这个孩子健康快乐的成长。

在我们班，就有一名同学，他就有着属于自己的独立空间，因此，他每天都过得很充实，很有趣，无拘无束，这样的生活我们是多么向往啊！

人人都需要一点空间，大人需要，孩子也需要！空间是独立的，我们虽然小，但是也需要属于我们自己的独立空间，现在的家长们都在施加孩子们无限的压力，题海战术让孩子们累得喘不过气；压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩，还自以为是的想着：“难道是卷子不多？还是管得不严？······”所有的想法几乎让他们想了个遍，但他们永远也想不到，没有空间的感觉是什么样子的，一天只知道成绩，成绩是个啥？成绩再努力不就能有了么！成绩能当饭吃么？成绩只是一个是实践，看看孩子们的掌握情况，真正努力的并不是家长，而是孩子们的切实行动！在中国家庭中，这样的家长不在少数，而真正明白事理的家长是不会这样做的！还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊：“大人自个儿什么都不懂，要一遍一遍的给他们解释，真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑，是多么的快乐，不仅学习成绩提升，而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里，让我们在属于自己的空间里快乐玩耍！

拥有空间，不再让自由失去意义；拥有空间，让家长永远不再看管我们；拥有空间，寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······

空间，是每个人都能拥有的，任何人都不能侵占它，虽然你是长辈，但也不能侵犯我们的自由权！愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间，让他不受约束，在属于自己的空间里尽情欢快地成长！

在这个大雨连绵不断地暑假里，我读了一本让人伤心、让人痛苦，又让人幸福的书。这本书是曹文轩写的，写的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，是一个乡村孩子，也是一个哑巴。女孩叫葵花，是一个机灵的城市女孩。一个特殊的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们在一起生活，在一起成长。

12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方…… 这本书写“苦难”－大苦难，将苦难写到深刻之处；写“美”－大美，将美写到极致；写“爱”－至爱，将爱写得充满生机与情意。读完这本书，我的内心久久不能平静。在这本书中，不断地有痛苦的事情发生，让我心中十分酸楚，十分可怜书中的人物。这本书只有短短的九章，却详细的描写了青铜一家人在大麦地五年的生活。 书中除了描写痛苦的事情外，也描写了不少美好的风景。在第一章中有一段我认为作者把大麦地写得很美，是这样写的：“太阳照着大河，水面上有无数的金点闪着光芒。这些光芒，随着水波的起伏，忽生忽灭。两岸的芦苇，随着天空云彩的移动，一会儿被阳光普照，一会儿又被云彩的阴影遮住。云朵或大或小，或远或近，有时完全遮蔽了太阳，一时间，天色暗淡，大河上的光芒一下全都熄灭了，就只有蓝汪汪的一片，但又不能长久地遮住，云去日出，那光芒似乎更加的明亮与锐利，刺得人眼睛不能完全睁开。有些云朵只遮住太阳的一角，芦苇丛就亮一片、暗一片，亮的一片绿得翠生生的，而暗的一片就是墨绿，远处的几乎成了黑色。

云、阳光、水与一望无际的芦苇，无穷无尽地变幻着，将葵花迷得定定的。“读着读着，我仿佛自己就在这本书中看见了这画面，让我目不转睛。 这本书的书名叫《青铜葵花》，有两种意思。一种意思是这本书的两个主要人物的名字叫青铜和葵花，是以他们的名字来命名的。另一种意思是女孩葵花的父亲雕刻出的葵花，是用青铜做成的，叫青铜葵花。两种意思都让人深刻的记住了这本书的名字和这本书的主要人物。我从中也深受启发，明白了写作文时题目不能太单调无趣，要有新意、有趣味。 曹文轩写的书都是围绕一个中心写的。除这本书外，我也看过他写的其他书，如《野风车》、《草房子》、《根鸟》和《红瓦黑瓦》，这些书的写法都与《青铜葵花》一样。《青铜葵花》这本书是以痛苦为中心写的。这本书中的确有许多让书中的人物痛苦的事，书中的人物痛苦，我的心也跟着痛苦。我还记得《青铜葵花》这本书后面写着的曹文轩的名言：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这句话令我深有感触，我们现在许多的少年儿童和青年人都不能平静的有风度地面对自己所遇到的痛苦，有些人甚至会想不开而去自杀，实在是太可惜了！所以，我十分敬佩这本书中男孩青铜和女孩葵花两兄妹不畏痛苦的精神，他们心中总是充满了希望，永不会失望。就算失去了亲人好友，他们也是很有风度地面对自己所应承受的痛苦。

我想我也应该向他们一样，如果有痛苦出现，我也应该有风度地去面对，绝不逃避。只要我能一直有风度地面对痛苦，我相信我以后一定会成为一个强大的人，一定会做出伟大的事。 曹文轩写的这本书，歌颂了青铜和葵花面对痛苦毫不退缩，勇敢生活的美好精神。他们兄妹俩拥有两颗聪明的头脑，坚韧不拔的精神。在葵花与青铜一家人共同生活的五年中，青铜一家经历了重重的困难，面对了无数的痛苦，同时也拥有过许多幸福的时光，但是最后却没有得到一个完美的结局。是到了与亲人分别的时候了，葵花不得不忍受分离的痛苦回到自己从小生长的城市去。

远离了葵花，青铜与他的家人都非常伤心，但是为了葵花美好的前途，他们不得不忍痛让她走，他们必须有风度地去面对。 青铜一家人质朴的、善良的品质和不惧痛苦的精神深深的感动了我，我一定要向他们学习，勇敢地、有风度地面对生活中的痛苦！

人生充满挑战，也正因为它们，生活才丰富多彩，生命才更有意义。

刚上初中的我，酷爱篮球。可我最大的问题就是突进内线之后，只会跳投打板，但要是遇到一个比我高的，就没办法了。就在我苦苦练习却没有太大成就时，一个篮球队的朋友提醒我：为何不试试勾手？我豁然开朗，发现我忘了一个最基本的技术。可对于一个对勾手一窍不通的我，要想学，就必须从零做起，并暂时忘掉以前的技术。我，能行吗？

在朋友的鼓励与现实的推动下，我毅然选择了尝试。此后，在激情四溢的篮球场上，少间了我那百发百中的跳投，而换成了连连“三不沾”的勾手。球打在板上，冷漠地弹了出去。

将近一周的练习，我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之时，朋友的另一句话又点燃了我希望的火花。为何不试试让球转起来？我半疑半懂，于是按照他的话，尝试让球打在板上，旋转进框。结果，才练了一个下午，就连进了五个。此后，激动与信心倍增，它们一直围绕着我，久久不能散去。之后的一个月，我们天天都与篮球在操场相聚，与篮板用激情碰杯。我开始大胆地尝试把勾手与突破连成一串。在朋友的帮助下，与自己不断尝试下，我终于能熟练地掌握这一技巧，并把它用的随心所欲。

在一个篮球比赛中，最后决定胜负之时，我一个灵活的过人，一个潇洒的转身，最后，来了一个完美的倒勾。球进了！全场都开始为我喝彩。落地之后，我往后倒退，张开双臂，像一个英雄刚胜利归来一样，明显一种说不出来的激动与自豪。突然想起了NBA明星的成名绝技。詹姆斯与韦德的空中接力，不也是由无数传丢之后，反复尝试，才那么恰当，才能征服全场观众的心灵。波什的中场三分，不也是在无数个大劲和无数个投歪中尝试找到合适的力量，才又成为一大巨头。

回到现实，我仿佛感受到了出手时篮球与指尖摩擦的那种力量，那种需要多次尝试才找到的力量。

人生不正是如此，少了那些尝试，又怎会有所成就？少了那些尝试，漂亮的技术又怎会被发觉？慢慢感悟，我，在不知不觉中成长。

啤酒是流动的面包，红酒是流动的蛋糕，书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过，童年中的我在美丽的童话中走过，如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣，如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟，唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海，我是一条鱼儿在里面无忧无虎；童话书犹如一位大哲学家，我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界，我在里面感受了真善美，同时也明白了假恶丑……总之，每一个童话都蕴含着一个真理，让我受益无穷。

童年的时光转瞬逝，现在我已是个听话、懂事的小小少年。

回首往日，童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著，来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著，但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间，有时为了能够多看些内容我，常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情，足不出户周游世界，也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质，他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

如今书已成了我生活的一部分，我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨，做一个好人。“书”是人类进步的阶梯，这是高尔基的一句话，我相信如果世界上人都能看好书，那么人类文明就会进步得更快、更美、更好！

我在书香是已度过了幼年、童年，我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的！

[书香伴我成长初中作文600字

有一棵大树，我们在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。

我们仍然深深地记得，去年的九月我步入初中的校门，那是我刚刚告别小学，融入一个新环境，新集体的时刻，我们首先迎来的是那艰苦的军营生活，早便听师兄师姐们说过军训之苦，可我却并没有望而却步，即使还有那么的一点点恐惧，我还是踏着春光走上了军训之旅。

在欢声笑语的校园里，我认识了许多陌生的同学，唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀，在这里，我认识了我初中的班主任——缪老师

在这段军训的日子里，老师给予了我们无限的关爱，这使我非常感动。

刚刚开始军训的时候，我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来，我原本以为老师会狠狠地批评我，可是出乎我的意料，老师是语重心长地为我讲道理，分析我的错误，要我知错能改，力争做完美的人,做人上人，不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针，引着我们走向正确的人生道路。

在军训的过程中，老师看到我们艰苦的训练，痛在心里。于是，老师就到办公室为我们借来饮水机，解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机，别提有多兴奋，都争先恐后地去装水，老师就在一旁默不作声地看着，心里也别提有多开心，当天军训结束后，同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后，就扔得到处是，是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子，或许军训最辛苦的是老师，见此，我虽然没有留泪，却有一种透彻肺腑的感动，难以言说。可老师并没有怨言，他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。

老师的身体是一座桥梁，引我们来到这个充满宝藏的知识世界;老师的脸是庞是永不落的太阳，给我们生生不息的能量;老师把爱给了我们，让我们踏着健康，充满关爱地成长。

感谢您，老师，感谢您对我们无限的关爱，感谢!