在尝试中成长作文初中之1学骑自行车【推荐20篇】
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766初中作文以成长的路为题
全文共 961 字
+ 加入清单在我成长的道路中,有的路平坦而无际,有的路却崎岖不平。一条条小路,一段段成长的故事,牵动着我的心。本文是小编为大家整理的初中作文以成长的路为题的范文,欢迎阅读。 初中作文以成长的路为题的范文一
走在成长的路上,蜿蜒坎坷的经历,有酸甜苦辣,鼓舞的欢欣,也有泪水涟涟。成长让我从悬崖嫩叶变成苍天大树,迎风而嚎,坚毅刚强。------题记
成长是一首亮丽的歌。那是用深浅脚印谱写的曲;用行动步履填写的词;用自豪激情确定的调;是生命中最嘹亮,最具有特色的歌曲。歌谣的主题是:姿彩纷坛,冷暖情怀,酸甜苦辣,七情丰沛。
走在成长的路上,你会发现成长的感觉是幸福的。
每一天夜晚,在书山题海中奋战时母亲从不守着我。她带给我信任,温暖和自由。“在成长的季节里,你当然可以自己做主!”每隔一小时,母亲就会为我加一次水。当我忙碌时,母亲便悄悄地来又悄悄地去,只留下袅袅茶香。当我正仰头休息时,母亲总会和我谈一些有趣的事情。那温暖的白瓷杯上面的维尼小熊也露出慈祥的笑容。伴着奶茶的清香,一股爱的暖流涌上心头,当时我感觉到成长是幸福的。
为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负你对我的希望。
当我考试失利时,我仿佛看见理想的花儿在一片又一片的凋零;我甚至能听见奋斗的花儿正在哭泣。爸爸妈妈真是太好了。可是这种温柔反而让我更难受。但我相信,明天的太阳依旧美丽,我要坚信我自己。
走在成长的路上,你会发现梦里花开,梦里花落。花在梦中开,我们在爱中成长;花在梦中落,我们在悲伤中蜕变。梦里花落,落在我们成长的道路上,需要我们去追求,去奋斗,去创造成长之辉煌! 初中作文以成长的路为题的范文二
成长的路上,有酸,有甜,有苦,有……
在这条漫长的路中,虽有辛酸,有坎坷,但走过后,你会发现,你懂得了许多,明白了许多。
在路上,我们要跨过每一个坎儿,越过每一个困难!
我总爱问:“为什么大人总像回到童年?”每天回家,我面对着成堆的作业,总觉得鼻子酸酸的,每完成一项,就仿佛把一座山移到了别处。
但不管怎样,它也是一个美丽的过程,一个成长的过程。
从花籽变成鲜艳的花朵,我们付出了许多;从小小的幼苗到参天古树,我们克服了多少困难,我们的背后有多少辛酸?
随着日历一天一天的翻过去,我们也长大了,懂事了,这时,你再看看我们在成长的路上留下的脚印,也许,你会开心地笑了……
不经风雨怎能见彩虹?
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篇1:初中书香伴我成长作文
全文共 1283 字
+ 加入清单与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。
——题记
曾有一位头缠白布,发须皆白的老者,在遥远的时空中这样问道:“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了睿智而又深沉的黑色,印在了充满了卷墨之息的纸张中,流传至今。
懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。
于是我开始觉得,自己长大了。
长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?
而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。
原来啊,我还太小。
直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”
我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——
真正长大了的感觉。
透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!
篇2:在阳光下成长初中作文500字
全文共 690 字
+ 加入清单时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,因为阳光给了我追求理想的动力和勇气。
记得那一次,暑假到了,我参加了毛笔字培训班。这天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到了培训班。一进入教室,我便感受到了那浓浓的艺术气息。老师说了一声:“现在人都到齐了,开始写字吧。”之后,便拿起毛笔,给我们做起了示范。只见老师在黑板上写了一个“一”字,然后对我们说:“请大家照着我的样子在你们的纸上写一个‘一’字,等会我会下去的。”我心想:切,不就是个‘一 ’吗,还不简单,看我的吧。于是,我拿出毛笔,沾了沾墨汁,在纸上试着开始写了。可是,当我看到我写的字时,我就头疼了,因为我写的字就像小蝌蚪一样弯弯扭扭的。可我并不气馁,又练了起来,一遍又一遍,一遍又一遍。这时,老师从我身边走过,老师低下头来,看了看我写的字“这个“一”字表面看还行,但仔细一看,问题很多。首先两边没有笔锋,同时“一”字的上边非常光滑,下边粗糙,一定是笔没有拿正。最后收笔也没有回锋。”老师一本正经,“我来写一个给你示范下:起笔先捻管,再回到原点,向右加粗,保持水平,然后提笔,最后回勾,这样笔锋也出来,字也写的非常饱满、苍劲。”我若有所悟地点了点头,按照老师指导的步骤继续练习,又写了十几个“一”。过了一会儿,我的字写的越来越“像模像样”了,阳光洒在我的身上的纸上:这真是“世上无难事,只怕有心人”。
通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。阳光下快乐成长的我,一定会更加努力地学习,让父母与老师的期望没有白费。
[在阳光下成长初中作文500字
篇3:成长作文初中
全文共 1041 字
+ 加入清单人生的成长过程,不可能一帆风顺,畅通无阻,其中必定会遇到不可避免的锻炼,而我就因这锻炼而成长了。
“走啦,体育课快迟到了。”同学着急的在班级门口催促着我。我漫不经心地回答了一句“嗯”。不知为何,内心总有点不安,我呆呆的看着早已无人的教室。“快点!”同学越来越着急的语气打破了我的沉思,只得拍了拍脸,让自己清醒过来,快步走出了班级。来到操场,看到一些同学忐忑不安的神情,唯有体育委员仍然气定神闲。我笑着跑了过去,问道:“今天上课有什么活动啊?”体育委员看着我笑嘻嘻的,毫无忐忑的意思,也笑了笑说:“今天学后滚翻,下节课后就要考试。”“什么!”啊,完蛋了,内心大叫,怎么办,我可从来没完成过啊!
眼珠一转,我带着我脸上那可怜兮兮,逗趣的表情,向体育老师委屈的说道:“老师,我那个。我背不好,可不可以……”我还没说完便被老师打断了,“胡说,你早上不还蹦蹦跳跳的,你那支撑不都做得还蛮好吗。”见计被“老奸巨猾”的老师识破,只好带着一阵淡淡的忧伤回到班级队伍中,旁边的同学被我都逗笑了:“你这些招我们早就用过了,老师早就识破啦,哈哈哈……”我嘟着嘴,做起了生气时的包子脸,两腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪着她。“嘻嘻……”她调皮的向我吐了吐舌头,哼,我也拿她没办法,只得作罢。
“好了,练习开始。”听到了老师的命令,我心不甘情不愿地拿起了早已分配好的垫子,与其他三个同学练习。“蹲下,恩,一二三,好,翻过去。”所有人都翻了过去,唯独我双膝不听话地跪在了垫子上,模样十分搞笑,不知哪个同学突然来了一句,“参见皇上!”全体爆笑,我的脸顿时羞红了。
“哎”,老师叹了口气,把我叫过去,叫其他同学继续练习,手把手把手的教我,可我仍然持续的做着“拜见皇上”的姿势,我都快放弃了,可老师还依旧认真耐心地教我。
“来,深呼吸,放松,继续保持,好,翻过去。”不知是不是上帝被我一直跪拜的精神感动了,皇天不负苦心人,我终于翻了过去,只不过是歪的。“哎呦,我的背。”我虽然翻了过去,但滚到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛。“来,加油,你已经翻过去了,继续加油。”
经过了老师一次又有一次给我的训练,我终于翻得好了,虽然没有拿到满分,动作仍然有些不规范,却也得了六十多分(满分七十分)。努力是有收获的!
经过这一次锻炼,我得到了许多,成长了,懂得了:没有什么事成功不了,只要你肯去努力,这都不是问题,关键还是在于你自己的选择。
选择放弃,选择退缩,你会一事无成;选择锻炼,选择付出,你成长的步伐会大步向前!
篇4:在尝试中成长作文
全文共 861 字
+ 加入清单“第二十三次,失败,”一旁被我称为助理的爸爸无奈的耸耸肩,“今天就先停一停吧,明天继续。”
我面露沮丧地将烧杯中的硝酸银溶液倒入了废液缸中,可我的眼神异常坚定,我心中默念,这个实验不做成我誓不罢休!
这已经是我连续尝试失败的第三天了,眼见着费好大劲才求得的硝酸银溶液一点一点地转移到废液缸中,我的内心少不了一分焦急。然而,化学老师说,这个实验需要耐心,银原子重,很难附在铜丝表面,失败是常事,但失败不能停止尝试!
第二天午饭后,我拉着爸爸又来到书房,我踮起脚拿起架子上的烧杯。阳光很给力,晒得烧杯有了温度,书房也被晒得闷热,那种令人烦躁的闷。我将试剂瓶中少的可怜的溶液匀了一半倒入烧杯,为保持尝试的新鲜感,我特地从导线里抽了一根新铜丝置如烧杯里。我默念着化学方程式保佑尝试成功。
阳光仍在灼烧着书房里的空气,爸爸一首歌听完,摘下耳机,来我这边询问情况。我依旧沮丧地摇摇头,眼神里昨日的坚定却消失的无影无踪,我开始怀疑我自己的能力了。
“最后再试一次吧!”爸爸拍拍我的肩膀,以示鼓励,“说不定就成功了呢?”
我抬起头看看爸爸。哦,原来我遗失的眼神被爸爸偷走了。四目对视间,我感到那股力量又重新回到我体内。对啊,说不定就成功了呢。新东方创始人俞敏洪说:当你的能力被自己否定掉的时候,你在这个世上是做不出事情来得。
我孤注一掷地将仅剩的硝酸银倒入烧杯,阳光使烧杯中的溶液变得波光粼粼。
爸爸和我一同注视着烧杯,一分钟,两分钟,哇,铜丝上好像有了层白光……我抑制不住胸中的喜悦,等待在五分钟的结束。
在我频频看表后,指针终于动完一大格,我迫不及待地倒去溶液,得意地像爸爸展示着银白色的“铜丝”。阳光终于离开了留恋的脚步,空气渐渐凉爽了起来,那燥人的烦统统消失。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。可见,想要取得成功,最重要的还是在成长只能不断地尝试,修炼自己,千万不要因为一次小小的失败就停止尝试,万一下一次就成功了呢?我们不就是在一次次尝试中学习吸取教训,茁长成长,最终取得成功的吗?
第二十五次尝试,成功!我的意志力也获得了增长,这不就是一种成长嘛!
篇5:成长的收获初中
全文共 802 字
+ 加入清单成长如同一趟路程, 坑坑洼洼是必经之路,在这段 路程中 ,我会跌倒,会沮丧,甚至会哭泣,但我也会坚强地站起来,擦去嘴角咸咸的泪水,用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来,这便是成长中的收获吧。 它就像是心灵 上最绚丽的那一道彩虹!
当又一个充满童稚的声音传遍世界的每一个角落时,一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使降临到了这世界时,上帝很高兴又给人们带来了一份惊喜时,我望着这陌生的周围,却并不害怕,因为我看到了一双双慈祥而又充满喜悦的眼睛,有种莫名的小开心。每当我跌倒时,总有一双厚实 而又有力的大手轻轻的把我抱起,,让我充满了安全感;每当我十分疲倦时,总有一个温暖舒适的小摇篮轻抚着我的脸庞,让我感受到惬意的温暖;每当我沮丧时,总有一个大拇指为我而翘起来;我知道,我收获到了满满的爱。
当我背起妈妈亲手缝制的小书包上学时,我拥有了一个小金库,里面是一片大海,一片知识的海洋,无边无际,充满奥秘,我经常乘着一艘小船,行驶在这片海面上,享受知识所 带给我无穷无尽的快乐;但在我遇到学习上小困难时,是他们帮助了我,犹如一道绚丽的曙光照在了我的身上,带给我对未来的向往和憧憬,他们像太阳一样时时陪伴在我身边,带给我快乐。我知道,我收获到了真挚的友谊和学习的乐趣。
当我再次迈入校门时,我已经 是一名中学生了,父母期盼的眼神在注视着我,童年时代的的生活已离我而远去,就连那一刻最为童稚纯真的心也在渐行渐远。不知为什么,不光是面对自己还是面对父母,总感觉自己承担的越来越多,学习的压力也越来越大,在这时,我学会了沉着冷静,独立以及自强。我也懂得了受到委屈时父母的肩膀不在是我唯一的依靠,坚强才是我最好的疗法。我知道,我收获到了长大的我。
成长的收获永远伴随着我们,它如同一股澄澈的清泉,滋润你我的心灵;他如同一缕清凉的微风,轻抚你我的脸庞;它如同一片灿烂的晚霞,染红你我的心灵。总之,成长中的收获就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹!
篇6:有关成长初中的
全文共 676 字
+ 加入清单雪,是冬天圣洁的精灵,使世界一片银白,不禁让我感到冷漠。但是,雪也能给我们带来喜悦,比如说——滑雪。
去年冬天里的一天早上,雪花在空中飘飘荡荡,跳着舞落到地上。天气很冷,但是无论如何,也不能使我兴奋的心情冷却。今天,我要和妈妈去滑雪。
下了公交车,我如一支离弦的箭,飞快的跑进大厅,换上滑雪服和滑雪鞋,提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板,拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错,没摔倒!这下我信心倍增,跟着大部队来到了半山腰。
加油!我给自己打气,然后身子微向前倾滑了起来。突然!我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车,也不会拐弯,我的身子本能地向后一倾,一下子摔倒在地上。
在雪地上摔倒并不疼,我想站起来,可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地,好像故意捣蛋,不让我站起来。我皱着眉头,低声埋怨自己怎么那么笨,信心也将归零。就在这时,一只手出现在我面前——正是刚才摔倒的那个女孩,但是我从她的脸上却读不到一丝气馁,而是充满了希望的阳光般的微笑。
我的手在不知不觉间伸了过去,站起身,开心地笑了。之后,我向这个女孩请教了刹车和拐弯的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,两脚平行踏地,腰和腿微微弯曲,双手拿住雪仗放在身体两侧,于是便飞一般的滑下了雪坡,并且成功的刹住了车。
一份喜悦填满了我的心,感到无比的快乐。
那一次,我真的很开心,因为我学会了滑雪。那一次我真的很感激,因为那个穿黄衣服的小女孩,给了我信心。喜悦与感激交融在我的心头,使我至今难以忘怀。
篇7:成长比成功更重要初中
全文共 600 字
+ 加入清单每个人都想知道自己该如何走向成功,每个家长都希望自己的孩子成才,每个老师都盼望自己的学生取得喜人的成绩,这些都是成功,但是,成功并不等于成长,成功是你的目标,成长是你达到目标的道路。
成功需要用我们的辛酸和汗水来换取,为了成功,我们要经历失败和挫折,经历艰辛和磨难,为了成功,我们要学会坚强,学会努力,学会勇敢,也要学会抛弃胆怯、懦弱,这才懂得成长。
《我的自强路》讲的是这么一个故事:有一个两岁的小女孩,在他正需要关爱保护的时候,父亲却因病无奈地丢下她与世长辞,从此他与母亲相依为命,艰苦度日,吃的是最差的,基本能维持温饱,穿的是有补丁的衣服,假期中还要打工挣钱交学费,但女孩并不气馁,不自卑,而是昂起头,勇敢地迎接一个又一个的挑战,终于战胜了重重困难,以优异的成绩,自信的态度迎来了翘首以待的高考,可事情多难,她却又意外地病倒了,但是,具有顽强的毅力坚强的信念使她毫不犹豫地走上了考场,最终如愿以偿地考上了大学,一切顺利,又上了博士,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”,当她终于成为全球微软公司的副总裁时,她却说,如果不是幼时的坎坷艰辛,让我懂得了坚强,我不会成功。
成长总是比成功更重要,只有不断地经历挫折经历磨难,才能更加锻炼自己,磨砺意志,充实自己,使自己能够更加坚强地面对生活的风暴,促使更有能力实现自己的梦想。当我们真正地学会坚强,镇静地面对生活的麻烦事时,我们就长大了,我们就会走向成功。
篇8:初中作文之成长的快乐
全文共 777 字
+ 加入清单记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事,因为快乐为生活带来激情和希望。 星期天早晨,我预习功课,爸爸在沙发上看报,妈妈在厨房准备早饭,这一切宛如一首恬静的交响曲,忽然,一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息:“唉,才买的细瓷碗呢!真可惜。”我注意到妈妈的手在流血,忙拉过妈妈的手,放在嘴边,说:“吹一吹,不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。 又一个星期六的下午,我可以回家了。还好,今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后,BUS就挤满了人,又一个人上车了。呀,她是个孕妇啊,我赶紧把位置让给她,并对她微笑(微笑是很重要的哦,希望能让她心情好,生个好宝宝)。 她也微笑表示感谢,我就说:“你怀了几个月了?下次要小心点了,在公共汽车上很危险的。”她点点头说:“下次会注意的了,真感谢你!”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。 “好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢?”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦!”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说:“别急,这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗,我会不会得奖呢,我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了,获得第三名的有×××、×××、×××,第二名的是×××,第一名是胡宝珠。恭喜!”“YEAH,我得了第一名哦,真没想到,真好啊,真好啊!”同学们都向我投来羡慕的眼光,顿时觉得好自豪啊。老师继续发言:“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学,平时对作文一窍不通的胡宝珠同学,经过了几个星期的努力,竟拿到了第一名,精神实在可佳,大家要向她学习!”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。成长总是让人百味交集,但这些成长的快乐永远值得我回味。
篇9:初中作文成长的烦恼作文
全文共 507 字
+ 加入清单每个人的成长过程中都有一些烦恼,我也一样。我最大的烦恼就是长得矮。我不知道我为什么会长得那么矮。比我年纪小的马笑天比我高,比我年纪小的徐国政比我高,比我大一点儿的张开元也比我高,身子矮可真不好。
有一次,爸爸带我出门玩,正好遇到了他的一位同事。他一看到我,就问:“小朋友,上几年级啦?”“上六年级了。”“我还以为你才上五年级呢?”他很惊讶。听完这句话,我在心里嘀咕着:“我有那么矮吗?”
矮个子,不仅会带给别人许多误会,还会给我带来麻烦。例如:上课的时候,张老师会让我去擦黑板,可是,数学张老师长得高,自然在黑板上写字也比较高。每次擦黑板,我都要跳起来擦。否则的话黑板也擦不干净。还有,我们家书房里有个书橱,书橱的最上面放着我最喜欢的书,还有一些好玩的玩具。有一次,我想把书橱最上面的一个望远镜拿下来玩玩,由于我长得有点矮,够不到,只好搬来一张椅子,自己站在椅子上,这样才能把它拿下来。真麻烦!
最近开家长会,我们放学了,我爸看到我在放学的队伍的前排。再看看后面,所有的同学几乎都比我高,我爸就说我长得矮,我也觉得自己是有点矮,于是回家后,就上网查了查该怎样做才能长高,现在我每天都拉伸韧带,相信不久后我就能告别烦恼了。
篇10:初中作文成长路上洒满阳光
全文共 599 字
+ 加入清单成长路上,记录了我所经历的酸甜苦辣。我一路走来,感悟着成长、透视着岁月。在成长的途中,有令我尊敬的老师,有令我敬佩的朋友,有令我赞美的校园,有令我向往的世界。
在成长的路上给我最多鼓励的人是妈妈。我还记得在我上六年级,那时,我对数学可谓情有独钟。以往考试,大都是90分以上。就在我为此洋洋得意时,一次闪电般的经历,使我改变了态度。期中考试来了,数学强项的我在这次的数学考试却挂了红灯。发下试卷时,我简直不敢相信自己的眼睛。100分的作文我只得了75分!“天哪”我惊讶地叫起来。这是我历次数学考试中得分最少一次。放学后我迈着沉重的脚步回到家中,当我把试卷拿给妈妈看时,伤心的眼泪不争气地流了下来。我顿时觉得自己对数学失去了兴趣,妈妈看出了我的心思,什么也没说。有一天,我准备上学的时候,看到书桌上放着一张卡片,是妈妈写的:儿子,我知道,你很伤心,但是,一次失败并不代表什么。关键是查找原因,总结教训。妈妈希望你能记住一句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!
从哪里跌倒就要从哪里爬起来!我反复品味着这一句话。我终于领悟到了其中的含义:数学不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。还要大量,数学成绩果然又像以往那样高了。
现在,当看到我数学成绩时,我就十分感谢我的妈妈写给我的那句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!它像一束温暖的阳光,让我学会不管从哪里跌倒,也会坚强地站起来,继续走下去。
篇11:在尝试中成长作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单记得那一天,我在小区里散步,看到小伙伴们一个个骑着自行车奔驰。那样子简直帅呆了!我顿时萌发了一个学自行车的念头,便兴致勃勃地叫姐姐来教我。
开始学骑车了!我初生牛犊不怕虎,翻身上车,抓住扶手,轻轻踩了一下脚蹬。自行车动了!正当我得意扬扬之时,自行车突然剧烈地摇晃起来。我吓得六神无主,车似乎也害怕了,不听我的使唤。突然,我身子一斜,摔了个四脚朝天。姐姐见我这副窘态,急忙跑过来,把我从地上拉起,拍了拍我身上的土,说:“蹬脚蹬的时候,双脚用力要均匀,双手要紧紧地握住车把,控制好方向。”听了姐姐的话,我再次披挂上阵,扶起车子,坐了上去,双眼注视前方,双脚踩着踏板,双手紧握车柄,小心翼翼地驾驶着。
忽然,前面有一个180度急转弯。惊慌失措之下,我又摔了个“倒栽葱”!这时,我的心里萌生了打退堂鼓的想法。姐姐语重心长地对我说:“失败乃成功之母,做事要持之以恒,不能半途而废!”
听了姐姐的话,我便不厌其烦地练习。终于,自行车成功地被我“驯服”,它不再歪歪扭扭,和我“作对”了。
篇12:尝试中成长作文
全文共 839 字
+ 加入清单到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!
唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。
通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。
篇13:奶奶最具成长力_初中叙事作文
全文共 675 字
+ 加入清单要说谁的奶奶最具成长力?哈,我可以无不骄傲地说,非我奶奶莫属!她做的饭菜味道鲜美,遐迩闻名,所以,奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老,学到老,一直在厨艺上精益求精,不断追求,啥?不信?切!看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。
一日,人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班,隔壁单元的阿姨学完了,在楼下谈起做菜,奶奶一听来了精神,不停地问教了什么菜?怎么做?好不好吃?人们说完就各回各家了,可说者无心,听者有意,奶奶到家,立刻准备食材,现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下,可谁知做的出奇得好,这就叫“食”感好,吃起来肉嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥软软的,再放点豆瓣酱,那味道真叫一绝!从此以后,“水煮肉片”跻身一跃,成为我家餐桌上一道保留菜。
小区外有个快餐车,每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过,就在快餐车旁边看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉条,奶奶静静地站在一旁看,看放哪些料,几分熟放料,回到家,就模仿着做了一道包菜粉条,也是有模有样哦。中午,当一家人其乐融融品尝的时候,奶奶再一次荣光地获得了“大拇指”。
十八年前,爸爸的一个同事阿姨,到奶奶家吃过一顿饭,奶奶做了个紫菜汤,当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在,那么长时间过去了,说起来,阿姨还对爸爸说:“姨做得汤太好喝了,啥时候再去吃一次,请教请教呢。”可见,奶奶的厨艺是多么名不虚传。
奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃,就给我做牛肉汉堡;看见有人吃炸鸡柳,奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃,家有好学奶奶,美味接二连三。哈哈,你说,我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶?羡慕我的口福吧!
篇14:成长中的那缕阳光初中作文
全文共 825 字
+ 加入清单初次见她,是刚升初一那会儿,湿雾迷蒙的清晨,我静静地坐在窗边,翻阅着手中的书,心却不在书中。周围的新同学打闹嬉戏,不一会儿就混熟了。而我就是那种常考第一而孤僻的女孩儿,很怕与人交谈,于是我只能眼羡地看着她们却不敢跨前一步。她就这样闯入了我的视线。
她推着一辆比人还高的自行车,戴着一顶小红帽,与周围同学高声谈笑,眉宇之间,神采飞扬,时不时发出一阵爆笑,虽然那样有失形象,但却是那样欢快、悦耳、清脆,我,依然是静静地坐在窗边,出神地望着她那红苹果脸。
九月的天,虽然不冷,却也染上了丝丝凉意。我紧了紧衣服,又重新置身于书海之中。突然,一个手掌轻轻的拍在我的肩膀上,我皱着眉仰起头,是早上那个小红帽,她笑吟吟地开口:“小仪,来和我们一起玩儿呀。”我有些疑惑不解,我没有告诉过我的名字给谁啊,见我满脸的大问号,她扑哧一笑,好心地指了指我那堆“书山”上的一个本子,上面清晰地写着我的名字,我也一乐,与她一起大笑起来。
我与她渐渐熟悉起来,她上哪总喜欢拉上我,还说什么怕我弄丢了,总喜欢谈天说地,其实都是她一个人在那高谈阔论,什么事一经她的小嘴添油加醋,都变得绘声绘色,令天地黯然失色,我只是静静聆听,虽然也想像她那些大笑,露出满口的牙齿,但想想有失形象,还是算了,问她为什么我都不怎么说话,她还愿意跟我说那么多,她又一笑,“因为我想改造你啊”,改造,当我是机器人啊。
再后来,她真的改造成功了。
我经常与她慢腾腾去上学,然后在老师虎视眈眈下灰头土脸地坐上位置,有时趁老师不注意,还相互扮个鬼脸,相视一笑。放学路上,是我们最美好的时光,我们会把今天的奇闻趣事分享一番,把哪个不小心惹我们不爽的家伙臭骂一番,并密谋如何整他,还扬言要让他看到我们绕路走。密谋还没落实,我们却已想象多种被我们恶整得落花流水的场景,然后爆发一阵得意的大笑,引得路人频频回首,我在心中默默哀叹,我的形象工程是彻底摧毁了……如今,我因回思南中考留在家,不知远方的她还好吗?
篇15:最新成长需要尝试的主题
全文共 996 字
+ 加入清单有一次,我在看课外书的时候,看到了一个叫做“纸能够托住水”的实验。于是,我决定亲自尝试一下,看看是不是真的。 Once, when I read extra -curricular books, I saw an experiment called "paper can hold water".So I decided to try it in person to see if it was true.
我拿出了一个杯子,一张纸片和一个塑料脸盆。
我把一些水倒入杯子里面,再将纸片放在杯口上。接着,我小心翼翼地将杯子给倒过来,等待“奇迹”的出现。可谁知道,水一下子就把纸片给冲走并且流了出来。我觉得奇怪,于是我又再做了一遍,却又失败了。
我疑惑不解,心想:“这真是奇怪了,我明明按照书上的做法啊,怎么就是没有办法成功呢?难道是我哪里做错了吗?”我想破头也想不出一个答案,最后我决定去寻问爸爸。
爸爸听完了我的问题以后,要求我将这个实验做一次给他看。我又按照刚才的方法做了一遍,我本以为这一次说不定会成功。结果,只听“哗”的一声,水又流出来了……
爸爸看完,笑着说:“我看你做这个实验,就有几个错误:第一是你在装水的时候没有将水给装满,这样水面的上方就会有空气,当你将杯子给到过来的时候,纸面上方和下方就都有大气压力,水就会流出来;第二就是你将杯子给倒过来的时候速度不够快,所以也会失败。”爸爸说完,还示范一次给我看。
我按照爸爸告诉我的方法重新来做这个实验。这一次,我把杯子里面的水装满,并且用纸片把杯口盖住,然后快速地将杯子给倒扣过来,再小心翼翼地放下按住纸片的那一只手。嘿!成功了,水一滴也没有流出来。“啊,成功了!”我高兴得叫起来。然后,我又反复做了几次,全部都成功了!
爸爸还说:“水之所以可以托住水,是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都会有压力作用,就产生了大气压。只要不让水流动,空气可以支撑住大约十米高的水柱。”
我问爸爸:“既然大气压力这么大,那为什么我没有感觉到呢?”
“那是因为我们身体里面也有大气压。我们人身上的表面面积大约是二平方米,受到的压力相当于三头大象的重量呢!如果我们身体里面没有大气压,人类早就被压扁了。”
这真是一次有趣的尝试。在这次尝试中,我领悟到,我们要多观察身边的现象,多思考其中的科学道理,这样我们才能在生活中学到更多的知识和道理!
篇16:成长中的故事初中生作文
全文共 665 字
+ 加入清单我的成长中有许多的事情,可是有一件事情我始终忘不了,这件事情对我的启发很大,这个事情让我终身难忘,我就给你们说一下这个事情吧!
这件事情和我的妈妈有关,我在上幼儿园的时候,我有一件非常傻的事情,但是这件事情让我启发很大,当时因为我年纪小,一不小心将这个东西给弄烂了。我本以为我的妈妈会打我的,可是我猜错了,我的妈妈不但没有打我,还给我好好说,教育我,对我说什么不该摔,什么给摔。妈妈的行为让我有了新的志向,那次我从幼儿园回来以后,回到见我吃完幼儿园发的东西以后,就在床上睡觉,我在家里没什么干就想找点东西玩,可是我左找找右找找,还是没有找到可以玩的东西,这是我看到了放在小柜子上的碟子,因为我当时不知道这种碟子很贵,所以我就像那碟子当飞碟玩,可是因为小柜子实在太高了,我够不着,所以我就站在桌子上,我踮着脚,就说我踮着脚我还是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便从桌子上摔了下来,这一下可把我摔疼了,我就像断了翅膀的天鹅,只能用脚游水了,我实在忍不住了,就打上的叫了起来,我的妈妈听见了赶紧跑上楼,看到了跌倒在地上的我,还以为进贼了呢!大叫一声,我就多妈妈说,说我从桌子上跌了下来,妈妈这才放心,然后拿出消炎药,涂在了我的腿上,我的腿过几天就痊愈了,我还没有给妈妈说一件事,就是我在跌倒的时候把碟子已给弄下来了,为了不让我的妈妈发现,我就把碟子的碎片给收拾了一下,所以我的妈妈才没有发现。妈妈还教育我说,你不是猴子,不能爬高上低,然后我就对妈妈保证,自己以后绝对不会爬高上低的,不会再让我的妈妈为我担忧。
我的妈妈的这句话让我终身那忘!
篇17:在尝试中成长作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单人生有一个过程,是我们从一个懵懂无知的少年变成一个有志青年的过程,在这个过程中充满了尝试,这些尝试将会成为我们走向成功的铺路石。
一天,我见奶奶忙得不可开交,又是洗菜又是切菜的,心想:我长大了,也应当帮奶奶做些事了。我就对奶奶说:“奶奶,我帮你切菜吧!”奶奶说:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三请求,只好答应了,让我切萝卜丝。
她原本要教我,可我认为这太简单了,还要教吗?便拿起菜刀,切了起来。事与愿违,我切得不仅慢,切出来的萝卜丝还很粗,甚至连刀都拿不稳。我十分着急,汗都流出来了,似乎比奶奶还要忙。奶奶见了,笑了起来,说:“你切的是什么呀!”我惭愧地低下了头。
奶奶笑完就一本正经地对我说:“要想切好萝卜丝,首先要拿稳菜刀,手按紧萝卜,对准它,切下去。”不一会工夫,奶奶就切出了一大堆十分细的萝卜丝,和我切出的“小胖子”相比,简直是天壤之别。看完奶奶的示范,我也不甘示弱,学着奶奶的样子继续切。虽然达不到奶奶那种境界,但与第一次比起来还是好了很多,兴奋之余,似乎也悟出了些道理。
切萝卜丝不仅要掌握技巧,还要用心去做。一个人即使有再高超的技术,而做事总是三心二意,也不会把事做好。相反,哪怕你的技术本不是很高超,但你一心一意地去做,也会把事情做好。
在生活中也是一样,尝试做一些事时,不要以为很简单就不去用心做,而要先虚心向他人请教,并掌握一些技巧,专心做,才能把事做好。
去勇敢尝试吧!只有多尝试,从中获得经验教训,才能真正长大。
篇18:初中成长的滋味作文范例
全文共 605 字
+ 加入清单成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?
我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。
成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!
所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!
篇19:初中优秀作文:在关爱中茁壮成长
全文共 678 字
+ 加入清单还记得小时候,印在脑海里最深的词,就是关爱。
在小时候,就是在妈妈爸爸的呵护下无忧无虑的生活;在爷爷奶奶、姥姥姥爷的关怀下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老师的关爱下开开心心地学习成长。
爸爸妈妈从没有告诉我“关爱”这个词的词义和用法。然而,我却在生活里,找到了无数含有关爱的美丽画面,下面,大家就来和我一起欣赏和分享吧:
画面一:这是一个很可爱的小姑娘,扎着两条羊角辫,一双清澈的黑眼睛,她提着一袋食品,跑跳着向前走去。忽然,她的脚步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本应该雪白的皮毛因为脏污满身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望着她,嘴里“呜呜”地叫着。小姑娘俯下身,从装着食品的袋子里拿出一根火腿肠,打开包装、在它面前放下,看着狼吞虎咽的小狗,小姑娘开心地笑了。
画面二:马路边,有很多拥挤的行人。一个白发苍苍的老奶奶,拿着一根拐杖颤颤巍巍地走着准备过去马路另一边。“老奶奶,等等!”一声清脆的叫声,让她不禁回头看去,一个七八岁的女孩子跑过来,“老奶奶,让我扶您过去吧!”一老一少,两张甜美的笑脸,成为马路上一道亮丽的风景线。
画面三:学校里,下课后喧闹的同学。一个小男孩呆呆地坐在那里,紧紧地拿着手中的笔,看着眼前的数学题目,想下笔却无从下手。“小刚,我刚才讲的那道数学题你没有听懂吧,老师再给你讲一遍。”老师温暖的笑容,让他心里密布的乌云转眼消散。
相信大家在看过之后,都会体会到关爱的温暖。生活在关爱中的你我,在关爱中成长的你我,才是最幸福的。关爱,是蜜糖,让我们的心变甜;关爱,是烛火,让我们的心变暖;关爱,是阳光,让我们的世界光明一片。
篇20:在尝试中成长作文700字
全文共 667 字
+ 加入清单时光飞逝,初中生活来了。
进入了初中,尽管每个人都对我说:“你能行!”但我心中依旧有一丝顾虑:害怕做不到最好,害怕得不到别人的喜爱,害怕……这种心情在课堂上是最深刻的。
“……同学们,有谁知道这个问题?”老师问道。刚刚老师还讲得激情澎湃,这时候,教室突然安静下来了,手像僵硬了似的,迟迟没人举起来。我的心跳有些加速,或许是因为这个问题的答案已悄悄浮在我的心头的缘故。但我不敢说出来:这是一所好学校,比我好的人太多了,他们肯定讲得比我好,我的答案可能根本不对。
终于,课堂氛围僵持了一小会儿后,有同学举起了手,用不太响亮的声音讲着。“是的。”老师肯定的话语已落,“非常不错!”我的心中也有几丝赞叹:讲得多好啊!想必之下,我真不算什么!就这样,每一次他人精彩的回答都被我当做了否定自己的根据。
终于,我的想法有了改变。那是一堂数学课,数学老师说:“所以我们可以得出,怎样求代数式的值?”又是沉默。“嗯……你来说说看!”老师点到了我。什么?让我说?我也不知道,怎么办啊!我被冷不防地点到了,拘泥地站起来,不知道该怎么办。接下来,我唯一能做的,就是思考。大致有了思路后,我咽了口口水,做好了错误的准备,把我所想的说了出来。“嗯不错,坐下吧!”我简直有点不相信自己的耳朵,我居然回答对了!我还没缓过神来,老师的下一个内容已经开始,而我依旧沉浸在这突破第一次的喜悦之中。
时光依然流逝,初中生活还在继续。对于课堂我早已不再害怕,不再害怕发言,不再害怕发言错误。一次次的尝试发言中,我不断地成长,对自己有了更大的信心。是的,我能行!
[在尝试中成长作文700字