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有一种爱叫永恒(精彩20篇)

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永恒的奥运精神小学作文

全文共 553 字

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“Olympic Game”这个响亮的名称,它代表着和平、代表着一个国家的进步。能自己国家成功举办奥运会,是每一个国家的荣耀。

2008年8月8日,象征着和平与追求的圣火,在首都鸟巢体育馆上空点燃,举国上下,人声鼎沸,为之感动,4年1届的奥运会成功在首都体育馆拉开帷幕,这标志着中国这个发展中国家又勇敢的向前迈出了坚实的一步,这也是中国人民追求了30年来才达成的梦想。

我坐在电视机前激动万分,看着无数的奥运健儿朝着自己的最高目标不屈地努力着,我不禁为之呐喊起来:“奥运加油!中国加油!奥运健儿们加油!”此时的我已经被健儿们所吸引,仿佛自己已置身与比赛现场。中国健儿们赢了,伴随着高亢的《中华人民共和国国歌》,比赛现场,乃至电视机前都是欢声雷动,无不为之动容。我心潮澎湃,激动万分,高兴得几乎跳了起来!

由于我精力有限,不能够对每一个运动项目都时时关注,因此我只得照顾好自己所偏爱的运动项目。例如:乒乓球、游泳、射击……其中我最爱的运动项目莫过于射击,因为奥运射击选手杨逸夫是我最崇拜的人,在2004年的雅典奥运会上,他拖着病体上了“战场”,教练在一旁紧张地看着他,就在打最后一枪之前他遥遥领先于第二名,可就是那关键的最后一枪,赛场却突然停电了,杨逸夫只得硬着头皮仅凭感觉打出了最后一枪。

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篇1:四季,永恒的美丽作文

全文共 358 字

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四季用一个成语来形容就是:千变万化。

春天的 早晨阳光明媚,草心挺起了腰,鲜花绽开了笑容,蜜蜂也忙开了花,一会儿采花蜜,一会儿哺育自己的后代,太阳也尽情放射出温柔的阳光。

夏天的早晨十分凉爽,荷花刚刚绽放,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,还有绿油油的荷花,衬托着粉红色的荷花,看起来特别鲜艳。游船也慢悠悠地在 湖上开着,荡起了一圈圈微波。

秋天的早晨气候干燥,树上的黄叶纷纷飘落,像一只只从树上飞下来的蝴蝶,飞下来的时候姿态优美极了!慢慢地飘下来,犹如少女一样的优雅,也好比火焰那样鲜艳。有时候,就会十分凉爽,好像身处空调室。

冬天的早晨时寒冷的,一阵风吹过来,全身都起了鸡皮疙瘩,还不禁颤抖起来,但是在冬天可以打雪仗,堆雪人,看起来有趣极了,怪不得这些孩子们都特别期待冬天地到来,可以玩到好玩的游戏。

四季的变化可真大,让人惊讶!

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篇2:永恒微恋作文

全文共 897 字

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在一个美丽的蓝色星球——地球上,每个人心中都会有个帮助自己实现理想和指点自己的一个从自己理想中诞生的奇妙生命——永恒薇恋,一个可以转变为澄澈镜片的小生命…… “啊——早上起来就又要上课,真无聊,烦了啦!”汇灵不耐烦的说。

汇灵是一个初中1年级学生,长得十分可爱,纯澈中透有秀丽,每个从她身边经过的人都会情不自禁地望她一两分钟,而汇灵呢?她却在学校中冷酷的对待别人,透露一下,汇灵可是永恒微恋元次世界中最至高无上的女皇,而她是怎么当上女皇而又来到凡间当学生呢?这个还要从元伊209年代说起的呢!

汇灵以前还是在永恒微恋元次世界里的公主,而她是以后继承女皇的最佳人选,但是她,身体毕竟还是凡人之躯,必须拥有永恒微恋与自己的梦想,才能继承女皇,可是皇家的要求却远远不止这些。

汇灵有个很要好的朋友,叫做汇樱,完全说得上是能为彼此付出一切,汇灵已经长大了,女皇也告诉她,应该准备好继承女皇的事情了,而汇灵却仍在忧郁:“我到底该怎么办……”

晚上,汇灵在自己的屋子里,心中一直和迷惑,“到底该不该当女皇,难道女皇会比现在还自由吗?可是……”也就是此时,汇灵的心声指点了她:“汇灵,你要勇于做出决定,就算错了,也不用后悔,因为那才是你想要的呀!”这时汇灵也有所醒悟,她捂着胸口,一滴泪珠渗透了衣服,刹时,一道幻色的光芒闪过,一片爱心状的晶片漂浮而出,上面还雕着金色蔷薇,“汇灵,你终于有了自己的看法了呢!”晶片顿时化为一个可爱的小精灵,样子跟汇灵很像。

“你……你是什么?”汇灵没听她妈妈说过。

“我是你的永恒微恋,叫伊变,请多指教”

在这个同时汇樱也诞生了一个永恒微恋,“汇樱,不要迷惑,我是你的永恒微恋,叫单梦”

第二天,汇灵决定了,自己应该继承女皇!不然就没人能对永恒微恋元次世界负责,

当她和汇樱来到女皇面前时,女皇却对他们说:“汇灵,你现在还没有能力继承,永恒微恋是由自己诞生出来的,只有拥有永恒微恋的人才能继承皇位!并且,在永恒微恋里面,有一枚恶恋,虽然能实现一个人的梦想,但一定要净化了才是真正的愿望晶,你想继承皇位,就必须要去遥远的梦星球打败“啊乞萨””啊乞萨是专门吞噬人们永恒微恋的一只怪物。

[永恒微恋作文

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篇3:永恒的瞬间5年级作文

全文共 882 字

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当茧幻化为蝶的瞬间,她的世界变得美妙多彩;当故事情节扣人心弦的瞬间,世界都被感染了;当江水涌入大海怀抱的瞬间,她体会到了波涛汹涌的激情;当惨不忍睹的悲剧发生的瞬间,那一刻,时间和心都静止了。

谁曾想过,这英勇的一瞬间,成为最后的独白。

05年1月15上午10时左右,一列从石门开往长沙的火车在石长铁路线上风驰电掣般行驶,列车进入桃江县修山镇檀树界村铜锣州路段时,铜锣州组年过花甲的聋哑人贺再保正欲横过铁路。这一情况被正在铁路边一个拐弯处行路的同组青年妇女刘爱香看见。刘爱香离贺再保有约10米距离,她不顾一切,飞一样地向贺再保跑去。只有2米多远了,她纵身从公路边跃上铁路路基,用力将贺再保推出铁道,贺再保保住了性命,而刘爱香却没有来得及躲开,被列车拖了10余米,英勇牺牲,年仅34岁。

一瞬间,改变了多少事。面临生存于死亡的抉择,她选择了让别人生存。就像雷峰说的:人活着,就是为了别人更好。这句,让我心生感慨。作为地球上最高等的动物,总有一颗善良,为别人着想的心。那些意外,谁都没有想过,也不愿去想,可是,意外总在瞬间发生,把心都静止了。

多少人为这一个个瞬间牺牲,多少颗心为这一个个瞬间枯萎,多少缕思绪为这一个个瞬间而痛苦……痛哭,哀号,又能做什么呢?总惦记着的,就是那一个个瞬间。

美好与痛苦,都是瞬间的改变。不管那个瞬间是否美丽,它都会永恒。因为,它已在每个人的心中,扎下了根,发出了芽,永恒地存于心中。

回想过去,有多少个瞬间让我们铭记,有多少心思为它牵挂,只能说,很多很多……解放军为抗洪,用自己的身体建起坚强的大堤,让身后那美丽的家园永恒,他们牺牲的瞬间,让我们铭记,他们都深深地刻在了每个人的心里,永远存在。当花开满全世界,青草绿满人间,阳光温暖满人心,善良感动美丽时,一切都是那么地美好,心都醉了,浸泡在软软地美好里,那个瞬间,又让人深深铭记。

伴着暖暖的阳光,漫步海边,把口中那些所谓的永恒写在沙滩上,让海水把那些无谓带走,把那一个个瞬间刻在石头上,任海水如何汹涌,任时间多么长久,这一个个瞬间,永远存在。看,刻在石头的那一瞬间,永恒了……

[永恒的瞬间5年级作文

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篇4:永恒的美丽作文1000字

全文共 896 字

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当流星曳着赤红的尾巴划开天幕落到地上,许多人为之欢呼,当清晨圆时的露珠滚落到地上,玉屑回溅,却鲜有人起那么早,用心灵记录下这至关的一刻。

美在于一瞬,或在于抬头匆忙一瞥或在于不经意间眼波一转,美被定格在那历史的一秒上,无关于未来,无关于永远。

《生活》的办刊核心是:“去看生活,去看世界,去见证伟大的事件,去端祥穷人的面孔和伟人的手势……去看并震撼,去看并感悟。”生活得最有意义的人,并不是活得最长久的人,而是能捕捉生活中细小的“美”的人。他们会用自己独特的眼光,去记录下生活中最动人的一刻,这一刻无需多珍贵,无需多特别。可以是与邻居打招呼时对方的微笑,可以是夏天林间跳动的鸟影,亦可以是餐桌上母亲重复那几声唠叨时的认真神情。美无关乎时间的跨度,亦不在于它的价值,它在于你那时的情感表现,所观之物,皆成美景。

每一个人都想成为永恒,成为了某种世界必不可少的一种东西,渴求能名传千古,希望能永垂不朽。尼采曾说:“人生没有目的,只有过程,所谓的终极目标是虚无的。”诚然,人生只是个段简短但含有丰富的旅程,一个个目的并非让你一定要做好什么,而是让你鼓足劲,活好当下。在通往目标的路上你所挥洒的热血和汗水都象征着你为之奋斗的历程。这,也是一种美,它亦不拘于须臾,仍可在多年后闪耀在回忆之中,翻过山河,越过岁月。

苏轼与其友人游于赤壁之下,友人正感叹风光美好时,感叹一句“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”苏轼却反驳:“将自其变者而观之,则天地曾不以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎”且夫有天地之间,物各有主,苟非吾所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月……”在苏轼眼中,大自然所给予的美景是永恒的无关于我们观者,一切,都是一种美,不会耗竭,又何必留下遗憾,去羡慕那些虚无飘渺的永恒,去博取那可以永恒的美。殊不知,那可以永恒的美,只如那泡入福尔马林的标本,定格在某一瞬,却毫无生气,毫无情感。这样的永恒,又怎能称得上美呢?

美,是一刻的精致,是数年的芳华,是一生奋斗的心血,而非那可以保存进永恒的奖杯,它由情感构造,与现实相连,有我之美,方才不限永恒,不限片刻,不惧时光流转,不惧历史风尘。

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篇5:让生命永恒的作文

全文共 835 字

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假如生命是一朵花,我们该怎么去呵护它;假如生命是一片天,我们怎样才能让它不被乌云遮掩;假如生命是一张纸,我们怎样才能祛除醒目的黑点;假如生命是一束光,我们怎样才能让它不再被阴影蒙上;假如……

记得以前小时候,家长们反反复复地教导我们怎样珍惜生命,虽然以前一说就会不耐烦,可是现在才感悟到生命是多么可贵。美国作家欧·亨利在《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地凋落。病人望着片片落叶,身体也随之每况愈下“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”病人将自己的生命句号刻在落叶的落痕里!一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在了树枝上。 “最后一片叶子”始终没落下来。只因为生命中的这片绿叶,病人竟奇迹般地活了下来!

只要心存希望,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它始终催人奋进。

我亲眼目睹过,有许多不懂事的小孩在家长不注意的时候和朋友在马路上面打闹,可车祸往往就在那一刹那发生,直到失去了才懂得珍惜,可那已经来不及了;现在往往可以看到被砍伐的树木变成工厂烟囱中冒出来的滚滚黑烟,它们无时无刻地在污染着空气,道路两旁的垃圾,最终都会变成有害的细菌,时时在威胁着生命。也许就在那随手一扔的动作之间又会造成多少人生病。我们应该多多替他人着想,否则生命的一切都将化为乌有。

生命的永恒不是在于吃喝玩乐,而是在于怎么去爱惜和尊重他就像作家杏林子所说的:虽然生命短暂,但是,我们我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命就像一朵花,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,关键是在于你怎么选择。大多数人都认为要好好使用生命,可是他们的做法却与这相反,这究竟是为什么?

生命,是自然给人类去雕琢的玉石, 我们要让生命的玉石在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。关爱生命,珍爱自我,为生命点绿。珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩,让生命变成永恒。

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篇6:永恒作文500字

全文共 537 字

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从贝多芬的第九交响曲那里,我听到了人们对灾难的不屈;从瞎子阿炳的二泉映月那里,我听到了人们对生命的渴求……世间因为有了生命而精彩;生命因此有了永恒乐章。

每当听到贝多芬的第九交响曲,我就不由得想起生命是多么的伟大——是万千的生命构成了世间一幅幅美丽的图画。

在生机勃勃的春天,垂柳的飘逸,青草的勃发,春花的吐蕊……一切都是生命的开始,从头到脚都是新的,给我们对生命无穷的遐想。每当我在春天看见刚刚发芽的青草的时候,我总是会想:这一大片一大片的青草,装点了大地,可是,到了冬天,它们的生命就结束了。

难道它们的生命就真的结束了吗?

不,它们的身躯虽然消失了,但是它们所谱写的乐章将变成永恒。

在春天,像一个刚落地的娃娃期待着生命的勃发;在夏天,像一个健壮的青年满怀对生命的热情;在秋天,像一个等待着收获的中年人期盼着生命的成果;在冬天,想一个充满对生命期待的胎儿,谱写着生命永恒的乐章!

拥有生命,才能谱写出生命的乐章。 生命看似平常,却是无价的珍宝。生命如同乐曲,有高潮也有沉寂,如若只因一次失败就要放弃生命,那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童,去看看那些患有绝症的人们,徘徊生与死的边缘,却依然顽强地与死神战斗。纵然最后无法逃脱死神的魔掌,但尽力了,为生命谱写了最高昂的乐曲。

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篇7:永恒的林黛玉中学生作文

全文共 689 字

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红楼一梦,镜花水月,映照了一个卓尔不群,临花照水的奇女子,她的灵性存在于时空,时光因她的点缀而生动。

曲径通幽处,两岸翠竹夹道的潇湘馆其实便决定了黛玉终日宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指尤凉的生活,她的柔情灵动在这生活中的每一日里缓缓流动,但可惜这份清水出芙蓉的气质,还是要遭受身世凄惨,无所依靠,冷眼旁观的折磨,加上她过于敏感的性情,使她面对眼前的人物只能幽怨地长叹一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。,在朦胧的泪眼中挥洒她的才情。

也许正是因为与人之间存在隔阂,是她别具灵性,可真正体贴到大自然的情感,为了避免落花被践踏,她细腻的体会落花的命运,认为让落花随水飘去,还不如让它在土中慢慢消逝,于是黛玉手把花锄出绣闺,并建立花冢,让落花质本洁来还洁去,黛玉也将她那绵长的愁绪寄托在了片片孚碎的花蕊上,这样一首《葬花吟》,惊心动魄声声道出了一个王朝的疼痛与凄凉。

虽说如此,但黛玉的年少才高也是不可忽视的,想当时,她一句偷得梨花三分白,记得梅花一缕魂。在诗社赢得满堂喝彩,一句满纸幽怜题素怨,片言谁解诉秋心。也是让她稳居诗首,但这些令人拍案叫绝的诗词也是掩不住她那份独特的清冷孤傲。

而黛玉那份从小积攒的浓郁爱情,更是受到重重阻隔,封建制度的枷锁紧紧压迫者黛玉,扼杀了这份自由恋爱,毕竟黛玉此生注定是要下凡偿还泪水,这份爱情随着他的飞逝而被永远隐匿。

无奈,红楼梦断,香魂一缕随风散,苦绛珠偿尽灌溉之恩魂归离恨天,一弯冷月葬花魂,花落的旋流破裂而华美,黛玉走了,梦碎了,她抛却红尘滚滚的渴望,还与本洁,也被人一生惦记。

这千古难觅的奇特女子,这份无法淡漠的灵性都在时空中永恒

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篇8:永恒的生命作文

全文共 444 字

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生命对于每个人来说只有一次,它是短暂的,它更是宝贵,美好的.我们身边有许许多多的人,用行动来诠释了生命的意义.

在2008年5月12日14时28分至31分,四川汶川县发生了8.0级强烈地震,并波及绵竹.在地震中,东汽中学 的一栋教学楼 瞬间坍塌,当时谭千秋老师正在 这栋教学楼里上课.危急时刻,有四位同学可能吓呆了,躲在教室的墙角不敢出去.就在此时,一块楼 板正向他们砸去,谭千秋老师不顾自已的生命用双臂将这 几位学生紧紧的掩护在身体下, 四名学生成功获救.当工作人员扒开废墟时看到的却是趴在讲台上,手臂上伤痕累累,后脑被楼板砸的凹了下去的谭千秋老师.虽然谭千秋老师的屈体已经不在这个世界上了,但他舍己救人的的精神永远铭刻在我的心中.

谭千秋老师的事迹深深感动了我.虽然生命是短暂的,但是,我们可以让有限的生命创造出无限的价值.有的人的生命轻如鸿毛,有的却重于泰山.谭千秋老师用他51岁的宝贵生命换来了四位祖国的花朵.他热爱学生,他的死是光荣的,是有价值的,他的生命是永恒的!

[永恒的生命作文

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篇9:命运永恒在你手中作文800字

全文共 768 字

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我们可以将自己的命运紧紧地握在自己的手中。我们或许没有高贵的出身,但我们可以让自己拥有高贵的灵魂;没有万贯家财,但可以让自己安逸一生;没有月亮的纯洁,但我们可以让自己群星闪烁。

命运永远在你身边,但却需要伸手将其抓住。如果你抓住了,那你便会为你的人生打下坚实的基础,抓住不了,你可能一生一无所成。

贝多芬从小就在音乐方面表现出了很高的天分。但他的父亲却将他像一颗钉子一样钉在了乐器边上。在这种情况下,不对乐器产生厌恶已是万幸了,更不要提热爱了。但贝多芬却毅然选择了乐器并成为了他一生的伴侣,而也正是这个伴侣成就他辉煌的一生。后期的他在耳朵方面出现了问题,但他选择了隐瞒,选择了继续干活。而正是这一选择,才有了后来《第九交响曲》的诞生,让贝多芬再一次登上音乐的巅峰,让他成为了世界史上的伟大音乐家之一。与此同时,他的一生都不得不为经济状况担心,但他却有非常高贵的灵魂。他爱自由高于一切,他不向任何贵族弯腰。他说过:亲王可以有很多个,而贝多芬只有一个。贝多芬无法避免生活中的苦难,但他却选择正确对待苦难的态度。他没有被众多的苦难压垮,而用他众多的苦难换来了世界的欢乐。

命运就在哪儿,只是看你可否将其抓住,或者说,命运就在手心,你可以合拢五指将其握住,而不是让它从指缝间流走。我们要学会运用自己已有的能力来“换取”更多的能力。就好比一个非常有钱的人不会把自己的钱存在银行里而是用已有的钱来赚更多的钱。只有能力的不断提升才可以让自己把命运握地更牢固,才不至于让它溜走。

无论你相信与否,它就在你的手中。可是绝大多数人都是看着它慢慢溜走或者连看都没看到它的存在。命运女神将对这些人说:“我悄悄地来,正如我轻轻地走,不是我没有光顾,而是你没有在意。”

掌握手心中的命运,成就人生的高度;

掌握手心中的命运,得到世界的肯定;

掌握手心中的命运,让心飞向“永恒”。

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篇10:瞬间与永恒作文800字

全文共 843 字

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在时代的发展中,瞬间永恒总是亘古不变的热门的话题,人们越来越多的感叹时光荏苒,白驹过隙,又希冀着死生契阔,珍贵的隽永。殊不知,在流逝的瞬间中精彩已被永恒停留。所以,别再抱怨时间飞逝,而是认真地对待每一瞬间,让这些瞬间凝成属于自己永恒。

纵观千古历史之悠悠,横览万世丹节之长卷,无数成功者无不辩明瞬间铸永恒的道理。

少年奇才,苏轼,不到二十岁已能"学通经史,属言数千文”,从春风得意的科场奇才,到仕途失意之士,一场莫须有的乌台诗案使他贬再贬,往日春光早已不复存在。而东坡明白,在生命的历程中这些只是一瞬间,而他希冀的是历史长河中永恒成为明星。陌上又花开,在桥上东坡柱着青青的竹杖,踏着芒鞋,“一蓑烟雨任平生”,幽然超脱,他怀着“达则兼济天下”的男儿梦,孤傲的坚持自己,创立豪放派词风,成为一代文豪!流年偷换,转眼垂老,但苏轼的那一回醉,一回病,一回慵,却成为永恒。正是因为苏轼不贪念瞬间而是寄望永恒才使他化作一曲永远不变的词魂。

历史的车轮慢慢辗过,看看那些被历史永恒记往的伟人。

塔可夫斯基,俄国著名光影摄影大师,他早年游历世界,用自己手中的拍立得捕捉生命,一如倒影,一如梦境,这些生命的瞬间凝成了光与影的永恒,生命的永恒。牛顿,近代物理奠基人,他用自己的真知打破经力学的思想束缚,用自己瞬间思维的火花燃烧整个时代的真知之火。正是因为他们用瞬间的过程积累永恒,才会熠熠夺目,成为我们心目中的伟人!

在人生的旅途中,我们的情感,判断,得失往往只取决于一瞬间,而这一瞬间的精彩铸就永恒的美丽,自己坚定地走完,认真地过完每一个瞬间,才是属于自己的永恒,才会被历史铭记。

雏鹰折断翅膀也要努力飞翔,它俯观五岳的一瞬翱翔,被时间定格,成为永恒的骄傲;雪莲在风雨中坚守着挺立,它千年绽放的一瞬被时间定格,捕捉到永恒的美好。在瞬间中,我们或许喜悦或许痛苦,或许成功或许失败,但不论瞬间如何,这些都会凝结成时代的永恒,被历史铭记的永恒。

瞬间并不短暂,它是漫漫长河中的永恒。永恒并不漫长,它是时光流隙间驻足的瞬间。

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篇11:瞬间与永恒共舞作文800字

全文共 883 字

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瞬间永恒似一对默契的舞伴,在历史的圆舞曲背景下他们尽情地共舞,旋转出美妙的舞步。

——题记

失意的瞬间也许成就历史的永恒。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”吟诵这熟悉的诗句,一个落第学子失落凄凉的形象立即呈现在眼前,道尽了无数失意孺子的心声。于是张继——一个当时失意书生的名字便随着这首诗流传了千年。当以时空为尺度去丈量历史的成败,我们不禁发现那些当时看似成功的人却于时光的流逝中被淡忘,而那些看似失败的却成就了经典的永恒。刑场上,嵇康的一曲广陵散走出了千年绝韵。陋室前,杜甫的一声叹息激起了百世回响;星空下,梵高凄凉的仰望构成了难忘的画面……此人皆意有所郁结,不得通其道,在那时看来他们都是梦想破灭的失意者。但那失意的瞬间却为史册谱写了别样的精彩,让他们被历史铭记。于是他们打破成与败的鸿沟,在历史面前他们都是成功者。

高洁的灵魂方可划破时空的界限。一九四零年,海蒂·玛拉写道:“肉体终究化作一抔土,而灵魂的光芒则可穿越万世。所以,外在的名利、安逸与享受都转瞬即逝,灵魂的充实方为永恒。”写完后她决绝地与挥金如土、醉生梦死的生活和她曾爱过却充满邪恶的军火大亨划清界限。脱离这个不属于她的世界,去找寻真正属于她的生活。的确,人的生命是短暂的。以浩瀚宇宙来看数十载人生不过是弹指一瞬,没有人能永生。生命的烟火终将熄灭,但不灭的是人的灵魂。当一个人的灵魂绽放圣洁的光芒时,他的思想,他的信念便会打破时空的阻隔流传于后世,让瞬间成为经典被永恒记载。诸葛孔明一生淡泊名利,尽忠职守,最终成就了“千载谁堪伯仲间”的赞誉。许衡一句“梨虽无主,我心有主”让人们穿过岁月的烟云看到这位大学士坚守的可贵品质。戴安娜王妃关怀艾滋病儿童的天使笑容成为岁月抹不掉的爱的印记。人生短暂,但高尚的情操、优秀的品质却能让这近乎瞬间的短暂耐住时间的打磨、岁月的洗礼,传承不朽。

瞬间与永恒,无论缺少了谁,这支舞将不完美,因而它们紧密相依。亦如非洲沙漠上那只为两日盛放而艰辛储蓄六年的依米花开。短暂的生命便换来了华丽的永恒……

在历史的时空下瞬间与永恒共舞,舞出无限的精彩。

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篇12:此心永恒作文1000字

全文共 990 字

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夜空璀璨,星光耀眼。

这星华,是几亿年前的光穿过无数光年的时空到我眼前。历史的长河流淌,我的心穿越星空,触摸久远而夺目的灵魂。项籍,名羽,重瞳子。少年壮志狂,万夫不当之勇,是难得能与始皇帝较一气魄的人。有美人名虞。虞美人一舞倾城,少羽为之痴狂。

坊间传言,他为她,散尽宫中千百美女,一心唯她。

坊间传言,她伴他,驰骋沙场,浴血奋战,一生追随。唐明皇专宠杨贵妃,却仍坐拥六宫粉黛。

楚霸王锐志霸狂,杀人如麻,却是把一红尘女子捧在心尖。

剑煮酒无味,饮一杯为谁?山河萧萧,韩信布十面埋伏,张良设四面楚歌。楚军溃退,霸王被困。那夜,星空炫耀。

回想最初巨鹿之战,破釜沉舟,意气风发,攻破秦关,锋芒毕露。而现今,却如笼中困兽般。霸王夜不能寐,帐中喝酒,虞美人伴之左右。

乱世英雄,慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”一曲高歌,诉尽情衷。

后人言:项王有吞岳渎意气,咸阳三月火,骸骨乱如麻,哭声惨怛天日,而眉容不敛,是必铁作心肝者。然当垓下诀别之际,宝区血庙,了不经意,惟眷眷一妇人,悲歌怅饮,情不自禁。

虞美人绝唱:“汉兵已略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生!”歌罢,挥剑自刎。用少羽的佩剑。红颜一笑,一笑轮回。

后世有诗曰:帐下佳人拭泪痕,门前壮士气如云。仓黄不负君王意,只有虞姬与郑君。

一曲一场叹,一哭一人生。

英雄无泪亦无悔。谁说败者无法不朽。一把画戟,一匹乌骓。汉军追兵数千,羽率亲信突围,至乌江边,只二十八骑。羽以“无颜见江东父老”,在乌江边,赠乌骓于亭长。令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。

羽之神勇,千古无二。项羽有他的傲气,威武不屈,宁折不弯,铮铮男儿,铁骨丈夫。他的选择,是乌江边最后那刺向自己的一剑。霸王的死,是决然而孤傲的,笑对苍空,剑指苍穹。

后人言:项籍有取天下之才,而无取天下之虑。乌江流水鸣溅溅,泪光闪烁间,又见那彩绫女子的倾城一舞,仿佛映当年,翩若惊鸿影。凤于九天求其凰。他一身傲骨,她柔骨侠肠,如若再来一世,可还会不顾一切地去刻下一段荡气回肠的爱情?

纵然项羽双手沾满血腥,人命累累,最终甚至是死无全尸。但他的故事,他与虞姬的情,却是千古传颂。听说,姬葬处,生草能舞,草根向江。人呼虞美人草。

楚歌声逐愁云起,夜帐明灯里。振衣起舞拭龙泉,拼取一腔热血洒君前。顾骓无语军情变,似雪刀光乱。桃花片片堕东风,化作原头芳草泪丝红。

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篇13:瞬间永恒_小学生作文

全文共 620 字

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在这一瞬间,友谊将成永恒

-----题记

相识那年,是在上幼儿园。幼儿园里的日子是快乐的。我和她的笑容如此天真烂漫。一起走在回家的路上,一起在门前嬉戏,共同留下了童年美好的回忆。

我们是有缘的,上小学时我们又同在一个班。我们几个月不见就“如隔三秋”,像棉花一样粘在一起。我们一直是最好的朋友。

越来越大,越来越会思考,这时我们的意见常常不同。一次,为争一个题目的对错,我们争得面红耳赤,甚至视对方为敌人。就这样,我们一点一点疏远了。

六年级的一次检测,我名落孙山。那天,天昏蒙蒙的,下着毛毛细雨,我不喜欢下雨天,心情跌落低谷,考试自然没心情。自以为就算没心情也能名列前茅,可是我错了。我就像一只习惯在高空飞翔的大雁被一支箭射中,跌落低谷。我迷茫,我徘徊,望之天地间的雨帘,我更伤心。我走出校门,走进雨帘,任凭雨水的冲刷。这只受伤的大雁得到一个人的包扎,重新起飞。突然头顶上有了一片“晴空“,扭头一看,是她,她朝着我笑,并且眼睛里放出一种信任和鼓励的眼神。无言的立在雨帘中,我的心灵受到震撼,这一种眼神比任何话都更能鼓舞我的斗志。雨中我们再一次成为好友。雨停了,天晴了,一座七色彩桥架起我们的友谊。

第二次检测,我做好准备,奋起直追,又重新回到”蓝天".

上初中了,我们没有在同一个班,我有一点遗憾.但我相信,我们将是永远的好朋友.

我们一起笑过,哭过,我们争吵过,和好过.这个眼神,将成为我永恒的记忆.

瞬间,永恒.

------后记

[ 瞬间永恒_小学生作文

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篇14:永恒的目光

全文共 726 字

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我一直很庆幸,我在这样多变的天气里,可以感受到一种温暖的目光:它暖得像火焰,一直燃到了我的心里。

我不知道她的姓名,只知道她是我家附近音像店的老板。她喜欢穿着一件米白色的针织衫,坐在一张软椅上,透过明亮的玻璃,温柔地注视每一个过往的行人,目光澄澈温暖。

我发现她的目光温暖,是在一个阳光明媚的午后。

树上早就抽出了新芽,长出了嫩叶,却并没有变得茂密,阳光可以从缝隙开阔地泻下,织成一片金色的网,灰黑色的柏油路上干净得一尘不染,和着音乐别有一番滋味。

我就是那时被吸引进了那家很平凡的音像店。走进去,突然就有了一种温馨的感觉,它突然却不唐突,平和却又温暖,让人觉得很舒服。音乐声不大,放的也都是一丝柔和的音乐,掩没了室外的喧嚣,显得格外宁静。那一刻我脑中竟是一片空白,却又十分享受。我不觉得怔了几秒,终于清醒了,不由自主地看向她。她嘴角勾起一抹浅笑,目光那么柔和,像是秀水边的浅滩,平展展地散开,让人心底就像被一汪泉水卷住,突然就陷入一股温柔的力量,不忍也不能挣脱出来。

那一刻,我站在那里,突然就什么也听不见了,只能看见她柔和的目光一点点地望到我的心底。

很奇怪,就这样莫名地熟悉起来,但很少说话。我每次去时,她都会替我泡上一杯清茶,然后微笑着看我把它喝尽。我总是小心翼翼地坐在纯白的靠椅上,在她目光的注视下,用心地品味。那茶有些微苦却清香得很,喝到嗓子里会泛起一股清短甜。我从来没问过那是什么茶。这不重要,茶是用来品香的茗?或许,只是她的目光给予了茶这样的力量。

每一次路过,我总会透过玻璃向她笑一笑,而她,看向我的目光也蕴满了笑意,很温暖。

我从不怀疑,她的目光像玉兰花一样清新洁白,像圆月那样温柔明亮。如果可以,我希望,一辈子都可以感受到她的目光。那感觉,真好!

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篇15:一道永恒的风景作文

全文共 627 字

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裸露的暮色,似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前,享受着一抹书香池藻间的惬意,游离在一个个平平仄仄的字符里,垂钓着一地瘦瘦的感伤。

夜,深深,静静,沉沉。月华如水,荡漾着迷离的涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱:独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难?噢,是李煜。

空中淅淅沥沥下着雨,一阵冷风吹过,繁华散落了一地的凄凉。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡国之君,心中只有惴惴,欲哭无泪,由于是他倾诉“一江春水向东流”的愁苦;吟咏“流水落花顺去也,天上人间”的感伤;感叹“花月正春风”的凄凉;抒发“深院静,小庭空”的寂寞与惆怅……

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,,真一个愁字了得?”是李清照吗?怎么如此寂寞、深沉?乍不见“生当作人杰,死亦为鬼雄”的傲气,取而代之的,是无限幽怨与柔情。

——战乱连连,世事变迁。她历尽漂泊,甚至无法守着自己的夫君;她苦苦的寻寻觅觅,到头来却是一场凄凄惨惨;她的轻舟根本载不动所经历的愁苦。寂寥宋土,有一盏灯又忘了睡眠,与风缠绵成一首悠扬的乐韵,漂泊成今夕遥遥无期的怅惘;梧桐落,又还秋色,又还寂寞。晚来风急,乱世中,丧夫的伶仃女子多少事,欲说还休,怎一个愁字了得?

……

随手从词里斟杯清酒,领略“花自飘零水自流”的神伤;书页间点曲轻歌,唱尽“千里共婵娟”的思乡情……

往事随风,多少英杰之士已远千里。那些史册上的烫金已经黯然褪去,唯有一阕残词与流觞古诗,在似水年华中站成婉约的风景……

永远,永远。

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篇16:说明文永恒办公室阅读

全文共 1624 字

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①或许再过个十年、十五年,你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了,你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入"永恒办公室"时代,24小时内,无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。"你就是你办公室",这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。

②到那时,你佩戴的电子袖口将21世纪移动式办公室最关键的部分,嵌在4厘米宽袖口镶边内,它就是一个位置传感器,借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料,不断修正你所在位置和各方面信息情况。

③你的电话和电话号码簿也在手腕上,这种蜂房式电话机是声控的,声控使微型化成为可能,电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。①需要电话号码吗?告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话,完成译码,按你当时所在位置接通最近线路---电话费也就是最便宜。②

④借助于导航网络,文字先转送到你所在地区,然后再传递给你,最后贮存在袖口里的永久储存器中,"播放文电"能发出一系列数字化的声音:提醒你客人到来的时间,向你提供信息或让你回电话。

⑤电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光,还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小,厚度不及两张信用卡。推开后呈现出一个黑色屏面,屏面一侧排列着6个符号按键,可展现多种图像,每一种图像代表一种文件。如按下其中一个符号,会出现一张信纸,当你口述时,文字便在信纸上形成。按下另一个符号,信纸的内容即储存在记忆系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机,电话机会接通微波通信网,把信以电波形式送往目的地。

⑥你可在任何地方工作,因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。

⒈理解下面词语的含义:

①第一段中加点的短语:"永恒办公室"指的是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(所填字数不超过所限格数。下同)。

②第二段中加点词"那时"指的是□□□□□□□□□□□□。

③第二段中加点的短语"最关键的部分"指的是□□□□□。

⒉"声音信使首先到达你的手腕",这句话应该放入文中,归恰当的位置应该是。

A.第二段结尾B.第三段开头C.第四段开头D.第五段结尾

⒊第四段是按什么说明顺序说明的?确认这种说明顺序的依据是什么?

⒋第六段中画线句子照应了前文的哪句话?

关键提示

以上训练的考查的重点是抓住关键词句,准确理解文意的能力。所谓关键词句,是就它们在文中的作用而言的。有在结构上起总起、过渡、照应、总结作用的,有在内容上起点明主旨、强调要点、巧用方法、合理支撑的。无论怎样设计结构和内容,它们的共同目的都是为了把话说准确、简明,把说明对象的特征说清楚。阅读说明文时,我们要注意抓准总起句和主旨句等,就能较快捷地把握住说明文对象的特征和结构布局还要注意句子中和修饰限制语,准确理解句意和文意。从《教纲》"能找出关键性词句"的要求和中考的情况来审时度势,谁能否定培养和提高这方面能力的重要性呢?

解题思路

第一题,解答①要仔细寻找诠释"永恒办公室"的句子。解答②,要根据指示代词所指代的内容往往在前面的规律,上溯到第一段,找到与时间相对应的意思。解答③,要把"它就是……"中的"它":搞清楚,看它称代的是什么。

解答第2题,首先要弄明白两点:一是这句陈述的对象是"声音信使",而不是其它;一是答案涉及的四个语段,各自说明的是"永恒办公室"的哪个部分。这样,就可经否定它与第二、五段的联系,则有第三、四段中斟酌,如果放在第三段开头,似乎与"也在手腕上"相呼应,但你仔细斟酌,就会发现"信息源"与手腕太近,且本段不是重点说明"声音"的,这句话放这里不合适。而第四段则是说明声音的---接收异地声音、"播放文电"。

解答第3题,首先要看清表示程序的几个词语--先、然后、最后,再根据程序顺序属于时间顺序加以回答。

解答第4题,要从两个方面去思考:一是文末往往与文首相呼应,以明确解答的大方向。二是读懂画线句子的意思。

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篇17:人生没有永恒作文

全文共 617 字

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我看到了一幅日落全景图。这景色美得令人窒息!我又一次停下车,陶醉在这壮美的景象之中。我坐在那儿,注视着异彩纷呈的色彩变化,这才发觉喜悦之泪滑过了脸颊。然而,最美的要数接下来的落日余晕。当夕阳那灿烂而跳动的色彩逐渐消失,形成一幅绝美的粉彩画,交织成无与伦比的完美色彩时,我意识到上帝送给我一分最珍贵的人生礼物——一幅从生到死乃至超越生死的人生画卷。

生命伊始犹如日出。尘世一生无论多少年,较之天地永恒,也只是须臾瞬间。人的一生会有很多变故。有时太阳也会因人生的暴风云而变得黯淡无光;然而,无论暴风雨如何肆虐,世界如何黑暗,太阳仍会照耀,它只是过暂时隐退到了我们的视线之外。多么奇妙啊!它总会再放光芒!

对我来说,真正的生命之美在于我们不会被迫过上预设的一成不变的生活。每个人都会独特的个体,都可以自由选择自己的生活方式。有些选择来得容易,有些则因环境不同而变得棘手难择。然而事实证明,无论在生命中的哪个阶段,我们都能够能通过自己做出的抉择而改变命运。

命运赋予我众多挑战。我深知面对这些挑战能够使我在道德、精神以及心智方面为迎接下一场次暴风雨做好准备。

注视着逐渐消退的落日与晚霞。我意识到正是在这平凡折生活中,通过真真切切触摸到到的生活,我们创造着美丽的霞光并将它留在我们的身后,只要我们能对这个星球上哪怕一个人的生活产生积极的影响,这霞光就会留存下来。

我期待着这一时刻的到来,那将是一个庆典时刻,庆祝我那永不消逝的生命!没有哀乐,只有凯歌!

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篇18:永恒之美作文600字

全文共 513 字

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有人说,坚持是一种美.

也有人说,自信是一种美.

而我却要说:永恒才是美!

"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还."君不见永恒之水源黄河,艰难永不阻.黄河是中华民族的发源地.它象征着中华民族的精神:永恒.永恒才是最美.黄河呈现出气魄雄伟的精神,是因为永恒,永恒让她在一瞬间绽放出最美的花儿,又让这一瞬间的美成为永恒.

当一颗流星划破天际的时候,永恒让这美永远记在人们心中.水中圆月的倒影,也是因为永恒而显之诗意盎然.生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有这双慧眼,才有这般能力,留住美,给人以美的享受和感觉. 悄悄地,美从你的背后留了过去.你却后悔没有回头去看它一眼,而不是努力寻找新的美,或是执着的,坚持不懈的追赶它.现在人们就是缺乏这种意识.即使追到了美,也不会保鲜."美"不是瓜果蔬菜,关在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,让美变得永恒,才是真正的"美"!

物化的岁月伸手可掬,每一掬都是美的.它们具有不同的风格,不同的样子,因而造成了美的不同程度.生活中处处有美,美也许很细小,也许很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬间的绽放.有了永恒,这已经足够了!

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篇19:一个永恒的微笑作文600字

全文共 668 字

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她的身后群山缭绕,似真似幻;她的微笑,美丽又深沉;她的身姿,尽显华贵。她就是无数人心中的女神——蒙娜丽莎。

她的微笑,早已定格在人们心中成为永恒。与她的熟识是在书上,第一次见到她,就被她的笑容所震撼。我无法说出她的笑有多好看,只是觉得她笑得自然,是人类最纯美的笑,是发自内心的笑。

每次凝望着她,我总有不同的感受,她的微笑总使我有不同的想法。我不禁有些疑问:她在笑什么?

我想她可能在笑一个人吧。这个人是个富人,一生金银财宝,无所不有。但最终两腿一蹬,眼睛一闭,便走了,没有带走任何东西。这难道不可笑吗?她的笑是应该的。

我想她可能是看到了人间最美的一幕,所以发出了这最自然的微笑吧。一个小男孩在父母的辛勤哺育下长大成人,而他的父母却老了,于是小男孩便侍奉二老,直到他们离开人世,他们直到离开时都面带微笑。这难道不美吗?她是在笑两位老人有个孝顺的儿子,她为他们而感到高兴。

我想她可能在笑世界的美丽吧。古老的地球哺育了千千万万生命的成长,他们共同将地球装扮成了美丽的大花园。蓝蓝的天上飘着几朵白云,草地上几匹骏马在奔跑,小河水哗哗地流向大海……多么美丽和谐的一幅画面啊!难道这不应该使她笑吗?

走近她,注视着她,她的笑容越发迷人。仿佛她的笑是冰山上采下的雪莲,天空中那一朵朵的白云,冬天飘扬的雪花。仿佛她的笑是婴儿的笑,学生那意气风发的笑,老人晨练时最自然的笑。仿佛她的笑是春天的一抹阳光,夏天的一阵凉风,秋天的丰硕收获,冬天的丝丝暖意。仿佛她的笑能带给人自信、鼓励。

蒙娜丽莎的微笑是永恒的,她使我无法忘却,我相信,她的微笑会使许多人永远无法忘却。

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篇20:那么短暂,那么永恒作文

全文共 545 字

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这么短暂,那么永恒窗外面,悄然无声,月色朦胧。繁星布满银河,好似一颗颗钻石镶在深蓝色的绸子上,闪烁着光芒。几千几万年来,它们一直在自己的位置闪烁,不曾改变。可是我却从未记清具体某颗星的位置,也不知道它的名字、真正面目、来历。它们是那么平凡,闪耀了几千几万年,却没有让人们记住自己;它们是那么平庸,不肯用自己的寿命来换取瞬间的闪亮,让光芒成为永恒。

这时,天边的一道闪亮的银光打断了我的思考。哦!是流星。那银白色的一道亮光从天空划落,瞬间消失不见。似天使的眼泪。划过人间,坠入凡尘,落向大海。几分钟后,我仍然注视着刚才流星划过的方向,心里似惊起波澜,久久未能平静。“这么短暂”,我不仅感叹。可是那个瞬间,那个美丽的画面却定格在心灵的演播室,不断地重复放映。啊,短暂的生命,永恒的美好!

这样的想法网 ,似曾相识。我们生活中也有许许多多类似之人或事。他们用短暂的生命,换取了人们永恒的记忆。他们虽身死,但精神永存。那浩然正气将永载史册,那宝贵的精神将被后世发扬光大。还记得任长霞吗?那个为国家利益而殉职的警官,那个为人民服务的好局长。她的生命虽短暂,但精神永恒,人们永不会忘记她的贡献。还记得那个人民的螺丝钉雷锋吗?那个乐于助人的好榜样。他虽然只活了二十七岁,却流芳千古。

[那么短暂,那么永恒作文

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