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我们身边的艺术作文_[第八单元]身边的艺术【优秀20篇】

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代,红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”下面是小编为你带来的我们身边的艺术作文_[第八单元]身边的艺术,欢迎阅读。

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关于艺术品高一

全文共 561 字

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我有一个“中国馆”3D立体模型,放在卧室最显眼的地方,它是妈妈送给我的一件礼物,是我最喜欢的一件艺术品。

“中国馆”相信大家都不陌生吧?它是上海世博会的中国国家馆。中国馆融合了东方传统建筑艺术和现代建筑艺术之美,是对中国文化的最好表达。

我的“中国馆”模型虽然很小,做工却十分精巧,像缩小版的中国馆。模型总长24cm、宽20cm、高13cm。中国馆以红色为主要元素,体现了中国自古以来以红色为主题的理念,更体现出一派喜庆的气氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撑起一个下窄上宽的四方“斗冠”。中国馆的“斗冠”造型非常独特,外形酷似一顶古帽,显得古朴而雅致,所以中国馆又被命名为“东方之冠”

。俯瞰中国馆,其顶部平面呈现泾渭分明的网格架构,及所谓的“九宫格”结构。

中国馆的建筑结构,以“斗拱”结构为主,具有典型的中国传统建筑“榫卯穿插”的特点,结合了现代建筑的力度美和结构美,是中国古代建筑的当代表现。

打开模型底座开关,灯光变换着色彩从斗拱的榫卯间放射出来,光影流动、光彩照人。恍惚间,一堆长长短短的红色木条在我眼前层层叠加起来,越抱越紧、越搭越高,转瞬间,一幢气势恢宏、光彩夺目的宏伟建筑出现在我的眼前,它花冠高耸,状若宝鼎,使我联想起当代中国的鼎盛与繁荣;红色斗拱,层叠架空,形似一只展翅欲飞的大鹏,预示着中国前程远大,鹏程万里。

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篇1:身边的艺术作文

全文共 558 字

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你曾说我的心像玻璃杯,单纯地透明如水,就算……”略含忧伤的音乐从一个兴趣班的窗口传出,舞蹈教室里几个女孩在音乐声中跳着优美的舞蹈,我就是这几个女孩中后一个。

我们先在把杆上练习压腿。我把脚轻轻放在把杆上,轻轻松松就完成了压腿动作。女老师—小孟老师很是惊喜,让我示范给大家看。其它女孩见了也是啧啧称赞我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等动作对于学习舞蹈的我来说更是不在话下。当小孟老是变成了一张柔软的弓,她高兴得眼睛眯成了一条缝,走过来帮我纠正动作。还夸金是根好苗子,每节课都让我在前面领跳。

跳舞时,我就像一只美丽的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,时不进有节奏地上下翻飞;我又像一尾扎进大海的鱼儿,享受水带给的清凉的感觉,任凭水从鳃边,肚皮下哗哗地流过。只有上舞蹈课的时候,我才会有短暂的欢欣。

舞蹈给我带来了快乐,只有在舞蹈课上,我可以百无禁忌地淘气玩耍,肆无忌惮地笑着。我总是和舞蹈班的小朋友开玩笑:“我和你们同一个班!……”每次说完,我都会发出清脆的笑声。我的笑声感染着其它女孩,她们也开心地笑了。

其实我长得并不漂亮,只要心灵美就好了。以前,我爱漂亮整天照镜子,后来才明白“长得不好看没关系,心灵美才是最重要的。”这个道理是小孟老师告诉我的。

我享受着舞蹈的乐趣,也开始笑对人生!这正是舞蹈的魅力,它能改变人的气质与性格。

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篇2:我的自画像四年级下册单元

全文共 653 字

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“金灿灿”

我的头发长长的,跟普通女孩一样。但是颜色可跟别人不一样,是金棕色的,如同我名字里的“灿”一样金灿灿。它还跟我的眼镜组成舞伴,每次风一来,头发都跑来和眼镜跳舞!

“乐呵呵”

你别看我长得文静,其实我是个活泼、爱笑的女孩,每天乐呵呵!

比如,有次弟弟作业写错了地方。当我回家到知道后,我张开了那张红红的嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝儿。之前弟弟曾经撕坏了我的作业,现在报应来了吧!因为笑得太开心,鼻子都皱了起来!我上一秒还站在地板上,下一秒就两手撑地了,过了一会,我又换了一个姿势——两手抱肚在地板上打滚!

我的笑点很低。有一次吃午饭时,我想起了一个笑话,正好是跟食物有关,就开始讲了。别人没笑,我却讲着讲着就笑起来了,差点儿像灭火器一样把饭喷了出来!

“玩游戏”

我很活泼,爱和同学玩游戏,我最喜欢玩老鹰捉小鸡!

记得那一次黄嘉是老鹰,蒋安是母鸡,其他人是小鸡,游戏开始:黄嘉对我和黄吴紧追不舍。我加强马力,头都不敢回。每当黄嘉要碰到我时,黄吴就在后头推我一下,过了一会儿我们无路可走,只好上楼。终于,鸡妈妈发现了我!挡住了黄嘉!

我赶紧躲进了阅读室,心里像住了一只小兔怦怦直跳,晃过神来我才发现许多小鸡都在这里“避难”。可黄嘉的眼睛十分明亮,看到了我,找到了!有一只小鸡被捉走了。我蹲在一旁,大气也不敢出!

过了好一会儿我才推开门探出头来,发现没人后,才蹲下身子慢慢地向教室走去。可我不知道小鸡已经被抓住两次变成老鹰了。我走进教室后,老鹰突然向我奔来,可丝毫未察觉的我轻而易举地就被抓住了。

这就是我,你喜欢吗?

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篇3:四年级小小动物园单元

全文共 459 字

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我们先进入了乘车观光区。我们一边观赏着可爱的小动物,一边听着导游的介绍。在这里,我们看到了散开着美丽羽毛的蓝孔雀、脖子伸得老长老长的长颈鹿、满身花斑的梅花鹿、顶着高高驼峰的双峰骆驼、跑得飞快的鸵鸟……在猛兽区里,森林之王——老虎正享受着春日里温暖的阳光,躺在那儿做美梦呢!听导游说,老虎属于猫科,每天要睡上十多个小时呢!而浑身布满斑点的猎豹却和老虎恰恰相反,它非常爱运动,特别是跑步,它可是短跑冠军,总是跑老跑去,好像永远不知疲倦似的,因此,猎豹的身体非常苗条。

我们出了乘车观光区,来到步行游览区。这里的动物可真不少,天上飞的、地上跑的、水里游的、树上飞的,让人目不暇接。

我们还看了一些动物表演。我最喜欢的是大象的表演。别看大象平时看起来那么笨拙,但是耍起把戏来可就灵巧极了。它用鼻子吸住一个篮球,然后把长鼻一甩,“咣当”一声,把球投进了篮里。连续投了好几次,次次命中,可谓是“神射手”,让人叫绝。大象还表演了许多节目,我们简直被它迷住了。真精彩!

动物世界真有趣,令人百看不厌。离开香江野生动物园,我们真有点恋恋不舍。

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篇4:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 292 字

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我有一个同学,挺窝囊的,上课时撒呓挣,撒呓挣还被老师发现,一站起来第一句话就是:“嗯—嗯—”为嘛?不知道呗,平时什么也不会,又一次从裤子里掏出来一只袜子,一到看电视的时候两眼发光,大家应该知道他是谁了吧!

一个同学,学习成绩名列前茅,个子不高,也不算矮,身体胖胖,像个球,什么也会,是个书呆子,上一次老师收课外书的时候,他自己的课外书都顶我们一组的,他是谁呢?

一个同学大个子,虎背熊腰,身强力壮,胖胖的,别看他胖,他可不想别的胖同学一样总是出丑,他的厨子整整齐齐,班里一切力气活都归他管,倒垃圾,上水桶,打扫卫生什么乱七八糟的都归他管,他非常的友善,从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢?

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篇5:八年级上册语文第六单元作文

全文共 702 字

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随着信息时代的飞速发展,我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想为何物,困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我们的障碍,而是让我们寻觅理想的途径。

你可见,匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世,仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会,选择去大山深处支教,用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦,不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而,他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航,做到了不悔青春,更不负理想。

坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想,我们才能越过茫茫大海,最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代,若是没有理想的指引,那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船,无根之木,很快会被摧折于怒卷的风浪,沉没于暗伏的漩涡,无法抵达成功的彼岸。

而我也有一个坚定的理想,我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严,倘若一个人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所导致的,那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道,维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医,为人民的尊严而奋斗!为此,我必定努力学习,争取将来成为一名优秀的法医。

你我皆风华正茂,正是应当高举理想的旗帜,为理想努力拼搏的年龄,只有我们每一个人,都时刻牢记自己的理想与追求,做好自己该做的事情,我们的国家才能与时俱进,尽显大国风采。

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篇6:2024有你真好小学生单元作文

全文共 616 字

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有你,真好!

你是我人生中的第一位老师;你是无怨无悔奉献一切的人;你是我摔疼时安抚我伤疤的一只手;你是我感到阴冷无助时的一团火;你是我陷入迷茫黑暗时的一盏灯。你脸上爬满的皱纹是为我所愁,你逐渐臃肿的身材是拜我所赐,你腹上的一道道伤疤是为我而生……

那是一个风雪交加的夜晚,我走在一条小路上,电话那头传来你的声音:“冷吗,要不要送件衣服给你?”

我开玩笑说:“冷啊!冻死我了!两件棉袄可不够我取暖的呢!”说罢,便挂了电话,向目的地前进着。没走五分钟,只听一阵脚步声响起,我一回头,就看见那个熟悉的身影向我奔来——是你,你本就臃肿的身材因为一件件冬衣而显得更加笨拙,你跑着奔向我,再看你时,你的脸都冻得通红。你却脱下身上的棉袄,盖在了我的身上。此时的你,上身只剩一件毛衣。我望着你,说不出话来,你却又从身上撕下一个热敷贴,贴在我身上,用沙哑而微带鼻者的声音问道:“还冷吗?”语音未落,又一阵猛烈的咳嗽。我感到鼻头有些发酸,本想笑一笑来掩盖自己的哭,泪却已从脸颊划落。我想开口问你一声“你不冷吗?”刚一开口,千言万语化做一阵哽咽。我扑在你怀里哭,再抬头时,泪水已打湿你胸前的一大片。你却仿佛猜透了我的心思一般说:“我不冷,你穿吧!”

我的泪又一次从眼眶溢出。你就这样穿着单衣向家的方向走去,过了一会儿,手机里一条短信传来,是你发的。你说:“晚饭想吃什么?”想着你刚才离去的身影,我又一次泪如雨下,回复道:“你做的,就好!”

有你,真好——我的妈妈!

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篇7:身边的艺术作文400字

全文共 435 字

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有一天,妈妈带我到公园里玩,我看见有一个人在那里正在画画,他画得好漂亮,我非常喜欢。我就缠着妈妈送我去学画画。进辅导班的第一天,看见墙壁上挂满了小朋友们的画的画,那些画非常漂亮,我想画画肯定是一件非常容易的事情。于是我就照着墙上的画画了起来,可是不管我多么努力,画笔在我手中就是不听话,最后我画的话真是难看。上课了,老师首先在黑板上贴上一张已经画好的农家小屋,然后又贴上一张白纸,对我们说:学画画必须先勾画出轮廓才行。老师就教我们用铅笔一笔一笔地在纸上勾画小屋的轮廓,并叫我们跟着画,画完轮廓后,又叫我们拿出彩色的笔,要求我们在画的轮廓上涂上不同的颜色。在老师的精心指点下,我细心地画出了第一幅图画,虽然没有其他同学画的那么好看,但是我学会了画画。老师还表扬了我,说我有画画的潜力,叫我继续发扬。现在,我已经画了五十几幅画,在班里的画画水平还不错,每次画的画都得A以上。通过学画,让我懂得了一句俗语:世上无难事,只怕有心人,就是做什么事情只要细心,不要放弃,就会成功的。

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篇8:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 622 字

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小王微皱着眉头,宣布着:"这组的答案是……"话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩游戏呢。

这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:"小李,来玩啊!"就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的游戏和规则。我们都觉得很新奇,个个跃跃欲试,随即我们就开始了。

小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数第二位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告诉了他。第一个伙伴李刚似乎有些紧张,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思考了一会儿才转过去,凑在第二个伙伴耳边把话传给了他。在倒数第二个的我可着急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清楚一些,说清楚一些,我和他都是关键啊!忽然,就轮到我了,我满脸期待的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸疑惑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:"我也没听清啊!"我懵了,怎么办呀,该怎么向最后的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:"老母猪飞上树!”王晨听了十分不信,但他看了看我后又跑去告诉了小王,接着,就出现了开头的那一幕……

游戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹第二组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次游戏都给了我一个启示:一定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话!

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篇9:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 1020 字

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接下来我们进入猜人环节,我说出这个人的特点,你们就负责猜这个人是谁?

她比较高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,从远处看,真像一根大薯条。她梳着男孩子似的短发,脸蛋白白的,简直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛细长而淡,好像快没有墨水的笔在脸上勉强画了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她脸盆似的大嘴里面还有两排洁白的牙齿,说话语速很快,汉字就像从嘴里蹦出来一样。

她是一个行为古怪的人,下课从不和同学一起做游戏,只会待在教室里,偶尔和几个相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,无论在哪里,她都会第一时间跑过去取笑取笑。她不喜欢别人触碰到她,无论你是不是故意的,只要你碰到她的“玉体”,她都会两手叉着腰,愤怒地瞪着你,“别来碰我!”然后气呼呼地走开了。我是她为数不多的朋友之一,每次我准备和别人一起出去玩时,她都会叫住我,让我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。当然,这样的事一次也没有发生。我们聊天总是她坐着,我站着,就像主人和仆人一样。她会提出自己的看法,有时候也会顺从我。

她是一个中等生,语文和数学还强撑着,英语就不行了。她的英语是零基础,本来就不怎么好,学不懂的地方她还不肯努力。老师叫她回答问题时,她就慢吞吞地站起来,弓着腰垂着头,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱呜呜地不知道说些什么。老师见她回答不出来,只好让她坐下了。后来老师再点她名时,她就把头微微低下来,不让别人看到她。

眼保健操是她的“老大难”。比如说做“揉天应穴”时,她却做成了“挤按睛明穴”。班干部说她:“你是在做第几节啊?”她总是大声回答:“第一节,我没做错!”“你看看周围的同学做的跟你一样吗?”她睁开眼睛看看别的同学,还是不懂,依旧按照自己的方法做。老师也曾把她叫进办公室里盯着她做,在老师的辅导下她终于做对了一遍,但第二天就忘了个干净。

虽然她有这么多缺点,但手工好是她的特长。一次美术课上,老师教了我们“四连剪”。她就用白纸叠了几下,画出半个蝴蝶的线条,再用手工剪刀沿着线条细细地剪了起来。没一会儿,就剪出了四只连在一起的美丽的大蝴蝶。她又用蜡笔在蝴蝶的翅膀上涂上许多颜色:红的、黄的、绿的、棕色的……真是五彩缤纷。美术老师走过来时,她还把蝴蝶举起来给老师看,得到了老师的夸奖:“很好看,可以试试剪别的图案。”那节课上她很风光,剪出了很多好看的作品,老师还特意把她的作品投影给大家欣赏。

说了这么多,你们猜出来她是谁了吗?快来猜一猜吧,猜出来可是有奖品的!

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篇10:六年级变形记单元作文素材

全文共 521 字

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一阵痛觉传来,我醒来了。看见拿着棍子的爸妈,我十分错愕,以为自己又做错了什么事情。我正想开口询问,却发现自己只能发出“汪!汪!”的声音。往镜子一看,竟然看到了一只狗。我立刻意识到,我变成一只狗了!看到爸妈手上的棍子再度打来,我只好破窗而出,逃命去了!

到了街上,我觉得很奇怪,为什么我会从人变成狗呢?突然看见一只宠物狗,和它的主人走了过来,那个主人对那只狗很好,我心里真是又羡慕又嫉妒!

“喂!以前没看过你啊!你是从哪里来的?”我转过头,想寻找那说话的人。没想到,却看到一只长相很凶恶的狗,后面还跟着一大群的野狗。我急忙回答:“我是被主人赶出来的!”那只狗凝视着我,似乎对我很怀疑。最后,他问我要不要加入他们,他们的威吓下,我只好答应了。

有一只狗走了过来,对我说:“我是约翰,你的名字是?”我随便说了一个名字-----庞德。连我自己都觉得很土。之后,那只狗说:“好,庞德,你现在是我们『恶犬帮』的一员,你要学习如何当一只恶犬,爲我们尽一分力!”我心中叫苦连天,我是人吔!怎么会变成狗,又加入这个古怪的帮会?

唉!说不定这就是人生中低潮中的低潮,连我自己都在同情自己。喂!我发现我正趴在桌上,老师正看着我,同学在偷笑,原来我睡着了,做了一个奇怪的梦。

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篇11:五年级《我的心爱之物》单元作文600字

全文共 524 字

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每个人都有自我的心爱之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我立刻就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗你是梁山上的军师——吴用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄能够让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用,让我的作文更加精彩,资料更加丰富。”我真的很喜欢书,我的.心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯,”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇12:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 407 字

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妈妈送我了两只小乌龟,这两只小乌龟全身都是深绿色的,它们有长长的脖子,圆圆的脑袋和尖尖的小爪子,两只小眼睛的旁边有一个小红点。我把它们放在一个很大的鱼缸里,它们总是喜欢打打闹闹,把鱼缸撞的叮当响。

我家的小乌龟特别爱吃肉,每次我把肉放进鱼缸里,大一点的乌龟马上把肉叼走自己吃。而那只小乌龟很胆小,以为我要抓它,它就把自己缩进壳里不敢出来。我觉得它很好笑,所以就叫它“缩头乌龟”。当它发现自己没有东西吃时,急得游来游去。

不过我特别喜欢和它们玩,有一次,我把它们擦干,从鱼缸里拿出来让他们比赛。这个比赛是乌龟赛跑,我先把它们放在起点让它们别动,再在终点放一块肉,等我说“一二三,开始!”它们马上开始跑起来,果然,大乌龟力气大,很快就爬到终点吃起肉来。我看着小乌龟对它说:“加油,你一定可以的。”小乌龟还在爬,终于它爬到了终点。作为奖励,我跑到厨房,拿了一块肉放在小乌龟面前,小乌龟开心地吃了起来。

这就是我家的两只小乌龟。

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篇13:校园艺术节观后感

全文共 856 字

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今年,我们学校第一次举行了艺术节活动,活动内容丰富多彩,精彩连连不断。充分展示了我们淮口实验小学的同学们的聪明才智和老师们深厚的文化底蕴。。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。原来在我们身边有这么多多才多艺的人。

一听到要开展这个活动,同学们都兴奋不已,并积极准备。特别是我们班的同学们,那真是忙得不可开交。你看,那群女生们,为了剪彩纸,忙得中午饭也不肯吃,老师催促了几次也不肯去。那几个“大懒虫”、“调皮王”男生,也想在艺术节上展示一下自己,下课时间也舍不得玩了,而是在拼命的排练小品,把看的同学们逗得笑得前俯后仰。老师看这几个“捣蛋王”这次都这么卖力,于是牺牲放学时间专门辅导他们。总之,全校的师生们都不甘示弱,尽心尽力的准备,都想在艺术节各展绝技,独领风骚。

展评那天,老师先组织我们观看了同学们的绘画、书法、剪纸、雕刻、手抄报。每一幅画,都让人如痴如醉于情境中,可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀,使人看起来有种身临其境之感,仔细品味,便可以陶冶情操。那一张张剪纸更是栩栩如生,惟妙惟肖。瞧,我们班的这幅剪纸作品多有趣呀!一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油;那熊猫更是憨态可掬,它竖起的圆圆的黑耳朵,像戴一顶“风雪帽”,猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”,四肢好像穿着黑绒的大“皮靴”,真是神气十足。雕刻也毫不逊色,简直是鬼斧神工,尤其是五二班那雕窗,可以用唐朝张祜的《阿鸨汤》里得的诗句“月照宫城红树芳,绿窗灯影在雕梁”来形容。同学们办的手抄报更是审美独特、版面设计新颖、创新高、构思巧、选材独特、绘画精美,一张报纸也正体现了同学们的综合能力的强弱。

第二天是节目表演,有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。那天同学们,家长们,老师们,都早早来到学校,化妆、搬板凳,为比赛早早做准备。模拟逼真的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,滑稽幽默的小品,让我们看得眼花缭乱,如痴如醉,

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篇14:身边艺术作文300字

全文共 452 字

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艺术,一个熟悉而又陌生的词。什么是艺术?我们所说的艺术又有哪些?其实艺术离我们并不遥远,我们身边的艺术随处可见。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。

我们总是忽略生活中的这些小细节,其实不止画家手中的画是艺术,歌唱家唱的歌是艺术,我们的生活也是艺术,身边的艺术让我们的生活多姿多彩。

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篇15:走进艺术作文

全文共 464 字

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4月26日早晨,二2班的同学们迎着灿烂的阳光,沐浴着和煦的春风,走进了美丽的绿色世界——杭州植物园。同学们漫步在葱茏的树林中,呼吸着清新的空气,倾听鸟儿婉转的歌声,探寻植物王国的奥秘。他们昂首仰望,看到了一棵棵参天的大树像一把把撑开的大伞,明媚的阳光正穿过树叶的缝隙照射在草地上,留下斑斑驳驳的影子,绿茵茵的草地就像一块块印花的绿毯。在阳光的映照下,一片片绿叶犹如无数晶莹剔透的翡翠。不时地还会有一两只调皮的小松鼠在树枝上跳跃,甚至大胆地吃松果,引得同学们驻足观望。桃花园里,他们惊喜地发现树上结满了绿茸茸的小毛桃,于是开始兴致勃勃地寻找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引着同学们,他们感叹自己来到了美丽的仙境,来到了快乐的天地。老师们则忙不迭地举起手里的相机、手机,将同学们的快乐永远定格。

走进绿树掩映中的韩美林艺术博物馆,随着讲解员的介绍,同学们静静地欣赏着韩爷爷精美绝伦的书画作品,好奇地猜想着韩爷爷的“天书”,解读着那些独具匠心的设计,领略到了艺术的无穷魅力。徜徉在艺术的殿堂中,同学们的心中也充满着无限的向往和创意。

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篇16:变形记六年级第一单元满分

全文共 685 字

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在一个风和日丽的早晨,我却瑟瑟发抖,被严寒冻醒。我四处张望,却发现我竟然身处“冰库”之中,和其它的饮料瓶竟然都是同一个高度…………

我望了望我自己,惊讶地发现我是一瓶饮料。我极力想控制身体移动,但“四肢”无力。我像失去了知觉一样,想叫喊却喊不出声音,想哭却又哭不出来。我临近绝望……

时间一分一秒地过去,被严寒摧残的我每一秒都是那么难熬。我快坚持不住了,这时一个小男孩却在茫茫“水”海中看中了我。我感到身体被快速抽干,我的身体变的那样轻盈,我本以为我可以就此“安息”了。但那个小男孩把我皮肤撕得片甲不留后,就重重地把我随手一扔。

我拖着遍体鳞伤的身体静静地躺在地面上,无数人群川流不息,却没有一个人愿意把我捡起,甚至把我踢来踢去,而我只能任人宰割,这才让我感受到什么时真正的“生不如死”。我的身体被摧残至变形,剧烈的疼痛在我的身体里震荡。到了中午,大大的街道变得空无一人,我却在强烈的阳光之下被无情地炙烤着,感觉像身处茫茫大漠之中,我晕了过去……

傍晚,一声惊雷把我震醒,仰望天边,不禁想用“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”来形容眼前的一切。我全身都湿透了,冷风无情地掠夺着一切,我倍感寒冷,伤口撕扯着。我随风而行,每次砸上障碍物都倍感疼痛。夜深了,我不知身在何方,但却从远处看见朦胧的人影在暴雨中穿行,他向我走来,直至那个身影清晰可见——清洁工叔叔,他把我捡了起来。终于,我有了我自己的归宿……

我摇身一变,又变回了人类。这时,我羞愧不已,看着那远处我随手扔的瓶子。我连忙跑过去,把瓶子捡起亲手递给了清洁工叔叔,他笑了,笑地是那样灿烂……

同学们,爱护环境,不乱扔垃圾,从我做起。

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篇17:高雅艺术观后感

全文共 608 字

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我们牢记着老师教的礼仪:听音乐会要保持安静,不能说话,演出中间不能上洗手间,不能随便离开座位……。在我们的默默期待中,演出的大幕终于拉开了。“请欣赏:喜洋洋、紫竹调。”随着主持人清亮的报幕声,一支乐队上场了。乐队中有弹琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;还有敲打扬琴的……,台下顿时变得鸦雀无声。悠扬的旋律让我们听得如痴如醉,音乐家陶醉的演奏神情更让我们有一种美的感受。然而,你可知道:“台上一分钟,台下十年功”,这看似轻而易举的演奏,却花费了音乐家平时多少心血啊!

接下来是歌唱表演,优美动人的歌声让我们情不自禁地和着节奏拍起手来。这是一首3/4拍的歌,它时而高亢激昂,令人心潮澎湃;时而婉转悠扬,使人有些忧郁伤感。精彩的演出一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪,音乐家们的精彩表演听得我都想翩跹而舞了。在演出中,我们知道了“柳琴”是什么,还认识了“阮”这件古老的乐器,学到了不少音乐知识。

正当我们为一出出美妙的音乐而陶醉时,演出结束了,我们只好依依不舍地离开了少年宫。在回家的车上,我还在出神地回味着刚才美妙的音乐旋律呢。“该下车了!”一个同学捅了我一下。直到此时,同学们才把我从音乐中拉了回来,他们都说,我是一个痴迷于音乐的女孩。今天的收获可真不小,既欣赏了一出美妙的音乐会,又学到了很多关于音乐和乐器的知识,更坚定了我勤学苦练古筝的决心。我想:长大后,如果我能和台上的叔叔阿姨们一样表演,那该多好啊!

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篇18:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇19:《变形记》六年级第一单元作文600字

全文共 680 字

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同学们,你们有过什么神奇的经历吗?嘿!你别说,我还真有一段神奇的经历呢!现在,就让我给你讲讲吧……

今天是个周末,天气格外晴朗,太阳照在身上暖暖的,舒服极了。我悠闲地哼着歌,走在公园的小路上,忽然我不知被什么东西绊了一跤,摔了个狗啃泥。我好不容易才爬起来,扭头一看:咦,这是什么?我很好奇,捡起来一看:是个包装精美的糖果,花花绿绿的糖纸上画着奇怪的图形,里面包着一颗粉红色的“糖”,一向嘴馋的我一下就把“糖”吃了下去……

在我吃掉“糖”的那一瞬间,我看见周围的楼房变的越来越高,而我则变的越来越小,当时我尖叫了起来大喊“救命啊”!可是,此时的我还没有小草高,又有谁能看见我呢?我只好开动脑筋想想能让自己变大的方法……忽然有人拍我的肩膀,我想一定是救星来了,可扭头一看:啊,原来是一只小蚂蚁呀,你可知道本小姐最恨蚂蚁了!可今天沦落到如此地步,只好“跪地求饶”,可是蚂蚁理都不理我,反而对我说:“你平时是怎么对待我的,今天我也要怎么对待你!”这让我气极了,我一上去就把蚂蚁踢了三脚,可蚂蚁竟然纹丝不动,反而搬来了更多救兵,蚂蚁们一拥而上,将我里三层外三层的围了起来,对我拳打脚踢,我好不容易才想尽办法逃离“蚁海”,可是,蚂蚁大兵发现我跑了,便在后面紧追不舍。眼看就要追上了,这时有个阿姨走了过来,于是,我拉住了她的鞋带,才逃离了苦海。可是,阿姨脚抬的太高了,让我一下子重重地摔了下来,把早上吃的饭全吐了——当然也包括那个“糖果”。也就在那一瞬间,我恢复了原形。

——这,就是我的一段不寻常的经历。在这里,我要告诉大家,可不要象我一样乱吃东西哦!要不然你也会像我一样的……

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篇20:身边的艺术作文

全文共 518 字

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我身边的艺术多得是,让我记忆最深的还是学习吹笛子。

到二年级的`时候,我们都有了自己的特色班,当时我特别激动。最后我是笛子特色班。

老师先介绍都有什么,我就认真的听,听到这么多,我真不知道从哪个先下手,我先选的是武术特色班,因为人满了,所以最后就到了笛子特色班。

一开始,特色班老师让我们把笛子吹响,吹响以后就可以正式录取了,到了那里,我对那里很是陌生,不知所措。

时间过去的很快,我渐渐熟悉了这里的一切坏境,我就开始认真的学了。但不好的发生了,每次老师交代的任务,总会完成不好,我因为脾气很大,所以就特别的生气,当时真不想学了,这是,特色班的一个同学走过来说:“在干什么呀?难道不会吗,没事儿,你看咱们小班的同学不都是这样吗,学不会不要放弃,你看他们都在认真的学。如果你不会我来教你。”就这样,我就跟他一起学,时间长了,我们就成了特色班中的好朋友。

时间慢慢的过去了,每当老师交代的任务,总能完成,老师当时还有个规定,如果吹得通过,下课就可以到老师那里另一个巧克力,就这样,我们俩人都能领着。渐渐的,我知道学艺术的不容易,我也从中悟出了到了,不过做任何事都要有耐心,不能放弃,要有自信。

这就是我学会艺术的过程——吹笛子,大家以后一定要热爱艺术。

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