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游棋盘山的作文四年级汇总20篇

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小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 778 字

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我的名字叫快乐,找寻我,很简单。 My name is happy, looking for me, it is very simple.

我比空气更神秘,我没有化学符号可以表示,我即使在高倍显微镜下也观察不出来,可是你可以从一些人身上看到我,我有他们的心情孕育而生,又由他们的心情而死,一些人给我的寿命很短,一些人却给我的寿命很长,其实我也想活得长一点,那样我可以让世界,让拥有我的更美好一点,其实保存我的方法很简单。

我最大的敌人是欲望,他总会出现在一些人的脑海里,那些人为了追求他,不择手段,当得到它的时候,那些人便想起了我,可是他们给我的寿命太短,没有多长时间我就死了,就像上一个拥有我的人,人们称他为“表哥”,他为了彰显自己的富绰,买下了许多名表,可后来经过查实,原来他买表的钱都是不正当的,他满足了欲望,在一段时间里也得到了我,可最后,他还是失去了我,并且在之后,他都没有再见到我,欲望是我的敌人。

我最好的朋友是满足,可是很少有人拥有它,所以很少有人拥有我,不过,他却是很少人中的一个,人们喊他“卖姜叔”,他生活条件不好,可是却一直延续着我的生命,他每天都乐观的面对生活,创作了20多万字的日记很剧本,他懂得满足,所以他同时也拥有着我。

我的前世是困难,没有他就没有我,一些人在某段时间有了我的前身困难,当他将我的前身克服后,我就出现了,那时候我出现在他们的脸上,他们弧线形弯起的嘴角,他们欢蹦乱跳的脚步里,就像她,她就先克服了我的前身,然后就拥有了我,她叫海伦?凯勒,她双目失明,而且听力有问题,可是她却克服着重重困难,最后写出了一本本的书,翻译了一段段文字,她说,她拥有我,我出现在她的嘴角边。

其实,我很简单就能找寻到,只要你的欲望不要那么多,你懂得满足,遇到困难并且克服困难的时候,我就出现了,并会陪伴你很久。其实,我很简单,快乐他其实很简单!

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篇1:以我的校园小学四年级优秀

全文共 780 字

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我的校园位于安阳市北关区东工路上,叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美,但在我眼里,它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门,首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船,遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候,总会把几只小鸟招引过来。

再向里走,就是那棵老树,泡桐树爷爷。从远处看,就像一把大伞,走近看,像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高,五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候,总会结出一个个小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

接着再走,就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙,上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜,有又白又胖的白萝卜,有大大小小的红萝卜,数也数不完。低年级的时候,我和同学们每当下了课,都会到菜园去,把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了,它非常开阔,有小朋友的笑声,有老师的谈话声,还有同学们活动的脚步声。一下课,操场顿时变成了一个热火冲天的赛场,人山人海。不光是这些,操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字,是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑,那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,心中就会暗自坚定一个信念:我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园,我们在这里生活、学习,不管是平房、还是楼房,不管是大、还是小,但是,这就是我们的校园。我爱我的校园!

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篇2:我的烦恼四年级作文

全文共 410 字

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我的烦恼,我的烦恼……我的烦恼是什么呢?有人说:“现在的小孩过得快活呀!哪像我们,天天还要上班,一个小屁孩能有什么烦恼呀!”听了他这样说,我有点为我和我同龄的孩子打抱不平呢!

小孩子,小孩子就没有烦恼吗?小孩子们的烦恼可多着呢!我的烦恼也很多,几乎每天都有烦恼。上学的时候,现在不像小学了,小学中午都是没作业的。上初中后,连中午都有作业,下午的作业那可比小学多好几倍。周末的时候在家里,做完作业不知道干什么。看会书、复下习、做会运动……每天都是这样。上学的时候想放假,放假的时候又想上学。

现在我们步入青春期,应该烦恼是挺多的,烦恼多了,不去解决,那么这个烦恼就会一直笼罩在我们的心头。一切都会变的无趣,生活就会变得没有意思、失去光彩。

我有烦恼的时候,会怎么办呢?我解决的办法可多的了呢!可以听听音乐,转移注意力,向朋友倾诉,和朋友出去玩,想烦恼的好的一面等等。有烦恼,也有解决的办法,那我的生活就是五颜六色、多姿多彩的了。

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篇3:小学四年级作文我的烦恼600字

全文共 863 字

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回想起小时候,那天真无邪,无忧无虑的日子真是快乐啊。长大了,就多了许多的烦恼了! I think of it when I was a kid, that day is true, and carefree days are really happy.When I grow up, I have a lot of troubles!

我们的心如一张纸从整洁无暇到铺满墨迹。上面写满了酸甜苦辣,痕迹越多,烦恼在其中所占的比例也就越大。随着年龄的增长,我们所见所闻的越来越多,开始学着三思而后行,同时也开始变得懦弱。我想有人应该尝试过把那张纸恢复到最初的洁白,可结果肯定适得其反。

小学的时候非常憧憬初中,总是想着“长大了多好啊!”这之类的。暑假里我的老师和我谈起初中,谈起上课发言。我说我有节课上发了三四次言,前面都答对了,最后一次错了,然后一群同学在那起哄。他回答说:“到了初中这会更严重,有人会说你为了出风头,所以发言也要有个度。现在的孩子太早熟,我们那时候哪里知道这些。”我突然觉得这是一件多么恐怖的事情……于是我一直记着这些话,在举手的时候,总要想想,“现在真的适合吗?我能答对吗?会有什么样的后果……”

期末考试完,我的语文成绩实在是很令人伤心。直觉告诉我作文得分肯定不高。我把成绩告诉了以前的语文老师,希望能从他那里得到些启发。“这个作文写的很散,而且我总觉得偏题了,考试时太紧张没有表达出我想表达的那种东西。”我概括了下这次作文。“现在中国语文不知怎么回事,”老师谈得很远,“作文纪要正统又要有文采,才会高分。”听到这两个词,我顿时觉得我的作文哪个都不占,我没有正统的思想,也达不到文采。之后面对作文,对着草稿本发愣好久,也不敢写一个字。文采不好只能日积月累,但总是在思考着怎样写出所谓的正统……

现在我干什么都犹豫不决,都“三思而后行”,因此我是去了很多机会吧。所以有人说,想得太多只会越想越绝望。丢下一些包袱后,你会惊讶到,自己竟能飞得那么高。

是啊,长大了,想的事情多了,什么事情都要考虑后果了,所以我们有了烦恼了!

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篇4:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 353 字

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我家就是一个“动物园”,里面可热闹了!你一定会问“你家怎么会是一个动物园呢”?嘿嘿!那你们就快来往下看看吧!

我的弟弟是一只可爱的“小猴子”。他跟小猴子一样聪明,有一次我考他了一道数学题。我问他:”18+35+?”,他立马就答出来说:“等于53”。他才上学前班就会这样的题,实在是太厉害了!我的弟弟真是一只聪明的“小猴子”。

我是一只调皮的“小熊猫”。我又胖有爱活蹦乱跳。有一次我在妈妈的被窝里放了好多好多的假蟑螂,嘿嘿,把妈妈下的半死!你们说我是不是一只调皮的小熊猫?

我的妈妈的是一只“小懒猫”。她又懒又胖,有一次她从晚上九点睡到第二天下午三点。还有每一次在做家务的时候,她都说自己有点难受就睡着了。所以家务都是我和姥姥做的。姥姥要是回老家了,都是我做饭。我的妈妈真是太懒了!

我们的家的动物园可真是太热闹了!

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篇5:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 492 字

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一天早晨,微风抚过我的身体,一阵阵吼叫声把我吵醒。等我睁开眼一看,发现自己在一座桃山上。我从高山上往下望去,发现下面全是猴子。

忽然,有人拍了拍我的背,我还以为是一只怪物,便转过身握紧拳头,刚要打下去的时候,却发现是一只猴子。我仔细一看,他全身是毛,头戴紧箍咒,原来是孙悟空,难道这是传说中的花果山?我穿越了?孙悟空说:“你是什么妖怪,竟敢闯入花果山?”我连连说:“我不是妖怪,我是21世纪的人类。”孙悟空半信半疑地看着我,我接着说,“你能不能教我打妖怪?”

“可以。”孙悟空说。于是,孙悟空教了我七十二变等,学好后我们就去打妖怪了。

走着走着,我们走到了白骨精的地盘。这时,白骨精走了出来,孙悟空拿着金箍棒向白骨精打去,可是白骨精躲进了草丛。过了一会儿,一个老人从后面走了出来。我们用火眼金睛一看,发现他是白骨精变的,于是我拿着宝刀向他砍去。不料,他变成了我的班主任!这可难不倒我,我照着孙悟空教的七十二变“嗖”的一下变成了校长,怒目圆睁地大喝一声:“你在这干什么?”班主任一看见校长,就被吓得灰溜溜地跑走了。

我醒了,发现自己躺在小床上,刚才的`梦让我回味无穷,我真想再和孙悟空过一天呀!

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篇6:国演义读后感四年级作文400字

全文共 486 字

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历史是死的,没有多少人会对枯燥无味的历史感兴趣,惟有在历史中注入民俗文化情感,使历史变为广大人民群众所喜闻乐见的故事,那么它才会生动形象惹人喜爱。《三国演义》就是个很好的例子。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。对大哥非常衷心。但同时,虽然曹操有时奸诈,但遵守了承诺让关羽回去,还送了一匹马给关羽。

诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

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篇7:推荐一个好地方四年级作文

全文共 494 字

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我的家乡在淮南市孙庙乡,那里有一个湖,叫做瓦埠湖。瓦埠湖没有长江之长,淮河之宽,焦岗湖之美,但我依然喜欢它,它承载着我童年欢乐的记忆,远漂他乡。

瓦埠湖很美。湖水如明镜一般,水中倒映着落日的余辉。打鱼的人们驾驶着小船返航,每个人脸上都刷了一层金漆。你坐在船上,一眼望不到边。水草排排站好,渔船排排飘荡。

我小时候,爸爸喜欢钓鱼,我喜欢划船。我们第一个想到的就是瓦埠湖。瓦埠湖的鱼随你钓,瓦埠湖的船随你玩。

暑假里,我和爸爸去瓦埠湖划船,我们走到小船上,扬“帆”起航喽!船行驶在湖面上,随风轻轻摇动;湖中,鱼儿追逐打闹;渔船上人的影子倒映在水中,感觉特别没好。刚划了一会,我便站了起来自信满满地说:“划船看起来一点不难,我也要划!”我想象自己如“海贼王”一般,威风凛凛地划着船。可是真的划起来,好像又不是那么一回事。我努力摇着桨,可是船好像不听使唤,打起来“咪咪转”,爸爸在一旁哈哈大笑,在爸爸的指导下,我好不容易把船划到了一条旧的大船旁,我和爸爸费了九牛二虎之力才爬上去,哇塞,这船真的和“海盗船”没什么区别,我转动方向舵,像海盗一般使风把舵。

这就是我老家的瓦埠湖,怎么样,想来“游山”玩水吗?

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篇8:记一次游戏四年级作文

全文共 544 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我飞快地跑回了教室。这时韩老师不急不慢地走上了讲台满面笑容地说“我们今天玩个游戏叫掰手腕的游戏。”顿时全班同学都沸腾了起来,我们高兴地拍手叫好!

紧接着韩老师说了规则:“每组派一个力气最大的参加比赛,各组选好代表后,令人不已的掰手腕大赛就开始了。”第一组上场的大个子蒋子涵和小个子朱可鑫。我猜:肯定是蒋子涵赢,因为他个儿大,力气应该也很大。只听韩老师一声“开始”朱可鑫用尽全身力气,屏住气,打算慢慢扳倒蒋子涵。可蒋子涵也不甘落后,脸都涨红了,脖子上的青筋都快爆出来了。可最终还是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相啊!小小的身体里也藏有巨大的能量!

最精彩的是邢峻赫和顾准这一组。比赛开始前我不禁猜测:这一组一定是邢峻赫赢吧!因为他上一组都赢了刘紫怡了,所以他肯定会赢。比赛开始了,邢峻赫的眼睛眯成了一条线,眉头皱成内八字,牙齿咬得非常紧。顾准他的脸犹如西红柿刚熟一样红,眼睛注视对方身体由手倾斜着,他的手也握紧了成了拳头。观众也手舞足蹈拼命地喊着:“加油!加油!”激烈的战斗也快结束了。顾准用了吃奶的劲“砰”的一声赢了邢峻赫。

精彩的掰手腕游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我非常喜欢这次的游戏,不仅增进了同学们之间的感情,还给我们带来了这么多的乐趣,真是一举两得啊!

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篇9:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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每个人都会有奇思妙想,比如我就设计了一个电脑教室。

“光阴似箭,日月如梭”眼间到了20__年,有一座电脑学校,为什么叫电脑学校呢?因为这里每个房间都是电脑控制的。

一到楼门口就有几个机器人,发给你一个和盘子一样的东西,只要踩上去它可以在0。1秒就把你送到教室门口。

电脑教室是椭圆形的,无论你坐在哪个位置上,都能看到清晰的黑板和多媒体电脑屏幕。

触摸屏电脑有一个功能:“老师只要在电脑上输入多少课,它会自动备课例如,学习《29课呼风唤雨的世纪》,只要输入课题,它就会自动显示出这篇课文和重点讲解,就样老师可以轻轻松松的上课了,同学们也会津津有味地学习。

下课了,机器人就会帮我们整理书包,以及拿出下一节课的书、本等学习工具等。

大课间到了,机器人可以带你穿越时光,去侏罗纪公园水上乐园等地方玩。哪里有一切你想要玩的东西和游戏,什么摩天轮,什么疯狂动物城,什么发财城堡,什么魔幻森林……应有尽有,游玩结束了再穿越回教室来。

作业完成后,按动桌上电钮,电脑会自动扫描,把作业传输到老师的电脑上,老师在电脑上批改,批改后再传输我课桌上的电脑上,我会订正作业出现的错误。

考试时,无人监堂。每个人会由机器人助教发的试卷,同学们答完试卷,再按动书桌上的按钮,电脑再次扫描,只几秒钟,成绩就跃然纸上了,高效快捷。

“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀”请大家和我都不要忘记这句话,让我们珍惜时间,努力学习,不要浪费自己和别人的时间,早点让电脑学校诞生吧!

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篇10:我和谁过一天四年级满分作文300字

全文共 486 字

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从我读完《西游记》开始,我天天做梦都想着一件事儿:跟孙悟空过一天,想去看看齐天大圣有没有传说中的那么神通广大。

今天一大早醒来,发现我没有在我的床上,而是在一朵柔软的彩云上。侧头一看,呀,这不就是齐天大圣孙悟空吗!我异常的兴奋,但是我很想知道孙大圣要把我带到哪儿呢?我还没想完就发觉耳边呼啸的风声停止了,耳旁传来孙悟空的声音:“小朋友,快参观一下俺老孙的家!”我毕恭毕敬的问:“孙大圣这是花果山吗?”“没错,”孙悟空说:“走,跟俺老孙去吃这里的特色美食!”

说完,大圣拉着我朝一个方向走去。一路上,我都在欣赏花果山的景色,花果山到处都有五颜六色的美景,犹如仙境……不一会儿,我们来到了一个石桌前,桌旁还有许多小猴子,大圣说:“猴儿们,这是俺请来的小朋友,快摆上我们的桃子!”“是!”小猴子们喊到。很快,许多小猴子捧着又大又红的桃子跑了过来。我尝了一个最大的桃子,刚一口咬下,酸甜可口的汁液就从我的嘴里喷出,香甜的果肉流入我的口中……等我们吃完桃子,就快到傍晚了,齐天大圣说:“小朋友你该回家啦!”说完,我感觉眼前一花,随后我回到了我的床上。

今天我和孙大圣过的一天真是太美妙了!

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篇11:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 725 字

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就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时_就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

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篇12:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 799 字

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童年是人生的开端,应该是无忧无虑的,可是我们现在的孩子的童年,却烩作了人生的百味。 Childhood is the beginning of life, and it should be carefree, but the childhood of our children now has a taste of life.

现在的孩子,哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满,家长的叮嘱声,日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子,罩在孩子们的心头。有的拼命读书,发奋学习,得到了老师和家长的夸赞,有的智力不足,受到老师批评,家长的斥责和打骂。童年,在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制,他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈,失去了童年中应有的欢乐。

而我本来是一个优秀的学生,这几天却连续受到老师的批评,因为我越来越郁闷,变得不认真学习,上课读课文时胡乱翻书,装模作样心不在焉,当然会挨批了。此后,我虽然记着老师的教诲,妈妈的叮嘱,但我还是不由自主的在上课时间走神。

上课的前段时间,我的思维会跟着老师的问题转,聚精会神、全神贯注的听讲,可是课堂的后段时间,心早已飞到了另一个世界,有时我会拿起书翻翻新内容,心中暗想:老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单,不用听了吧,反正会了。于是我便巴望着快点下课,看看课外书,或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果,事实正好与我的想法相反,老师最后讲的是每道题的重点,这使我每次做题都有点小错误,而且错的都是简单的题,在我眼中,100分好像远在天边似的。

我多么想让老师减少一点作业,让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展,走向新的时代,所以,我作为一名学生,必须努力学习,不然就跟不上社会的新时代发展的步伐,从今以后,我要上课全神贯注,思维跟着老师转,下课再做自己喜欢的事。

我们人人都有烦恼,不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。

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篇13:我学会了洗碗四年级下册作文400字

全文共 413 字

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今天,吃完饭,妈妈叫我洗碗。我感到很奇怪,因为平时洗碗都是哥哥承包,今天怎么让我洗啊!妈妈好像看出了我的心思,就对我说:“平时我看你在家里玩,都没干什么活,现在你来承包洗碗。事情确实如此,我只好洗了。

我把菜用保鲜膜把它封住,端到冰箱里,包住在里面。然后来到餐厅把碗端到厨房,用抹布抹桌子,桌子抹干净后,我便来到厨房洗碗。我打开水龙头,把洗洁精倒入盆内,可是因为倒得太多,我一洗,盆字里的水的上层马上都是泡泡。我先拿抹布洗筷子,我拿着筷子搓来搓去,再在用拿抹布洗碗,我拿起碗,用抹布在里面来回的洗,我洗了很久,但是还没有洗干净,这时,我真想放弃了,但我想起了妈妈经常教育我,做事不能半途而废费,于是我不放弃,我洗了很久,碗终于被我洗干净了。然后,我把水倒掉,用水把盆子冲干净后,然后又把它没在地上,用清水把碗冲干净。用抹布把碗抹干净放进消毒柜后,按了电源,我终于学会了洗碗。

通过这次洗碗,我还明白了一个道理:做事不能半途而废费。

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篇14:我和谁过一天四年级满分作文

全文共 669 字

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星期五,我和妈妈去超市买了几块洗碗的海绵,回到家,我还没撕开装海绵的袋子时,有一块海绵竟然直接跳到了桌子上,我好奇极了,用手悄悄地碰了他一下,只见她扭了一下身子,然后说,是谁在碰我?渐渐的,他站了起来,我心里害怕极了,生怕他是从外星球来的怪物,当他完全站起来时,我定睛一看,原来都是虚惊一场啊,根本不是什么怪物,是那个可爱搞笑的海绵宝宝啊,只见他从桌子上跳下来,跑到厨房,摸了摸冰箱,跑到小房间,摸了摸书柜,又跑到客厅,摸了摸电视机,着急的问我,我现在在哪儿?我不是在沙滩上好好的睡觉吗?海绵宝宝,你别着急,你现在在陆地上,不在海洋里,肯定是售货员阿姨拿错了,既然你已经来了,就让我带你逛逛吧!

我和海绵宝宝走着走着,正当走,路过一个小公园时,忽然传来了一阵求救声,救命啊,救命啊,有人掉进池塘里了,海绵宝宝立即冲进公园,冲进小路,冲到池塘边,他看了看池塘里的小姑娘,二话不说就跳进了池塘,把水都吸进了它的身体里,顿时他的肚子胀的圆溜溜的,行走很不方便,但他依然要抱小女孩上岸,然后再把水,全部倒入池塘,公园里的人都用敬佩的眼光看着海绵宝宝。

到了中午,我和海绵宝宝的肚子都饿的咕咕直叫,我拿出手机点外卖。你是客人,你说吃什么就吃什么,我问海绵宝宝,我最喜欢吃蟹黄堡,我们到海里面去吃吧,说完我们眼前出现了一道白光,把我们吸了进去,转眼间,我们来到了海底世界,我们在餐厅里津津有味的品尝着来自海底的美食,享受着在海底生活的滋味,最后我们又被道白光吸了回去。

看着夕阳西下,海绵宝宝也要回去准备明天的工作了,我们依依不舍的告了别,希望下次再相见。

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篇15:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 554 字

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早晨,太阳升起,我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下,我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了,四周长满了郁郁葱葱的桃树,景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?

“你醒来了?”我先是一愣,随后就看见一只头戴金黄色帽,衣着整洁,脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答:“正是俺老孙!,你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手,活蹦乱跳地带我去游花果山。

我们爬上前面的一座大山,我一下就被眼前的风景吸引住了:一群猴子在大树上嬉戏玩闹,粉嫩嫩的桃子挂在枝头,被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我,有的叽叽喳喳地议论起来,有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道:“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林,孙悟空跳上去,摘下一个大桃子递给我,眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口,汁多味甜,真美味啊!

又走了一段,只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高,瀑布水很蓝,好像仙女的蓝色头发,在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说:“我们进去看看!”话音刚落,它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风,体验飞起来的感受,脚已踏上了路地。山洞里很亮堂,个整个样的“家具”摆在里面。

我忍不住躺在床上,忽然传来一阵叫声。我睁眼一看,自己正在房间里,原来这是一场梦啊!

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篇16:推荐一个好地方的四年级作文

全文共 512 字

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今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。现在就随我一起去参观吧。

现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上的淡水鱼——巨骨舌鱼。大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。

告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!

在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……

现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?

这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。

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篇17:我和谁过一天四年级满分作文300字

全文共 429 字

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一天,我在公园里游玩。突然,只听见“咻”的一声,从天空中飘来了一团彩云,这朵彩云落地后,随即跳出了一只黄毛猴子,手里拿着金箍棒。啊!原来是孙大圣!我简直不敢相信自己的双眼!

随机,孙大圣叫我登上他的彩云,快速地向前飞去。飞着飞着,孙大圣突然停了下来,我们落到了地面上。我问孙大圣:“咦,你怎么停下来了呢?”“我家乡的`花果山在哪儿呢?”“没关系,我会带你去的。”于是,我用手机给妈妈发了一条消息,又打开地图软件,导航去花果山。这时,孙大圣奇怪地问:“此‘惊堂木’为世间何物?”我骄傲地回答:“孙大圣,这是手机。不但可以用地图软件导航到你想去的地方,而且可以和远隔千里的朋友通信、视频,聊天,更能叫快递为你送吃的等。”孙大圣点点头,“好,这就去!”于是,我们驾着彩云,飞快地向北飞去。飞啊飞,终于到了花果山。孙大圣请我吃蟠桃,又跟我谈天说地,非常开心……

“陶陶,起床啦!再不起床上学就要迟到啦!”耳边响起了妈妈的叫唤声。啊,原来是一场梦啊!我不禁有一些怅然若失。

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篇18:我和谁过一天四年级满分作文

全文共 487 字

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夜幕悄悄降临,圆圆的月亮斜挂在空中。我沉沉地进入了梦乡……

迷迷糊糊中,我被一阵阵海浪声吵醒,发现自己正坐在海边。一条小美人鱼就在我的眼前,微笑着对我说:“跟我去海洋里看看吧!”我惊喜地点点头。

待我换上美丽的鱼尾泳装,小美人鱼就立马拉我一起跳入了蓝色的海里。我居然发现自己能在海里自由呼吸了。这时远处缓缓地游来一只大海龟,可它紧闭双眼,看起来很痛苦的样子。我正纳闷,仔细一看原来它的甲壳上缠有一圈废弃的渔网。我赶忙拿出小刀把网割断。大海龟突然睁开了眼,四肢像船桨一样划动起来,还给我跳了支舞以示感谢。我回头问小美人鱼:“海里这种情况多吗?”小美人鱼伤心地点点头。

没过一会儿附近的一头鲸鲨正在追捕一只塑料袋!显然它把塑料袋误以为美味的水母了,我赶忙上去阻止……慢慢地我从小美人鱼口中得知,原来现在的海洋世界已经不是我们想像的那样平静和美丽了。每天都有许多的海洋生物和动物因为海洋污染而死去。我听了难受极了,和小美人鱼保证:回到陆地上,我一定呼吁大家要保护好我们的海洋,保护好我们的大自然!

一天很快就过去了,小美人鱼依依不舍地把我送到了岸上。放心吧,小美人鱼,我一定会兑现诺言的!

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篇19:写信四年级作文

全文共 502 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,您一定诧异我为什么给您写信吧,今天是母亲节,我想用这封信来跟您说:妈妈,谢谢您,我爱您!

妈妈,都说“儿的生日就是母亲的苦难日”。每次过生日的时候我都在想,是您冒着生命的危险,换来我的人生。当我害怕的时候,是您保护了我;当我生病的时候,是您在我身边陪着我;当我上学晚的时候,是您催促我抓紧时间;当下雨的时候,是您脱下大衣披在我的身上;当我做错事的时候,是您教会了我改正……

妈妈,我知道您很累。每天白天工作,晚上还要负责家里沉重的家务活——洗衣服、做饭、打扫卫生……我和弟弟还时不时地给您添乱。妈妈,您辛苦了。

妈妈,您对我的爱无微不至。记得夏日里的一天,我们去大连游玩。天气很热,我和弟弟累得满头大汗,您买了三个冰果,当我打开的时候不小心掉在了地上。您毫不犹豫把您的冰果给我了,我接过冰果,可是看到您也是满头大汗,我犹豫了一下,您好像看出了我的想法,微笑地对我说:“妈妈不渴,你吃吧。”我当时感动得哭了。

妈妈,您就像太阳,用温暖的阳光照拂着我;妈妈,您就像春雨,滋润着我;您就像一颗仙人掌,无论刮风下雨总是在我身边陪着我。我就是一颗种子,在您的爱中生根、发芽、茁壮成长。妈妈,我爱您!

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篇20:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 509 字

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今天,少年宫的黄老师神秘地说:“我们来玩一个有趣的游戏——吹蜡烛!”全班顿时欢呼起来。黄老师还宣布了游戏规则:全班同学都要参与,每人只有3次机会,脚不能越线。

比赛开始了,先是第一组的同学,他们排着整齐的队伍,个个抬头挺胸、得意洋洋地一个轮着一个去吹,但全都以失败而告终。很快就轮到我了,我一点儿也不紧张,心想:吹蜡烛对于我来说简直是小菜一碟!当我站在蜡烛面前时,觉得吹蜡烛并没有我想象得那么容易,但我还是深深地吸了一口气,用尽全力一吹,火苗只是把“头”缩了回去,然后再探出来向我,害得我白高兴一场。

第二次,我又深深地吸了一口气,把气聚集在腮帮子上,脸圆得像气球,随时都要爆炸似的,嘴里喷出来的气流像一支离弦的箭,“噗”地一声射向火苗。只见火苗一闪,轻易躲过了我的攻击,仿佛在嘲笑我:“小子,想吹灭我,没门!”哎呀,气死我啦!

第三次,我继续用气流攻击,但又被火苗躲过了,我无精打采地回到座位上,正当我垂头丧气时,突然听到全班“哇”地一声,我急忙抬头一看,原来是第三组诞生了两位冠军——朱小柔和郑旭诚,我好羡慕他们呀……

我今天吹蜡烛的表现令自己非常失望,我懂得了不是凭个子高大就能吹灭蜡烛的,而是做每件事都要掌握方法才行。

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