0

透明的暑假-学生作文【合集20篇】

浏览

968

作文

262

学生暑假旅游日记

全文共 390 字

+ 加入清单

今年暑假,我爸爸带我去了济南,住了几天,到了最后一天里我玩的最开心了,因为我爸爸带我去了趵突泉公园。

我们来到趵突泉公园的入口处就别有一番气派。我迫不及待的说:“爸爸,我们快点进去吧!”爸爸说:“着什么急啊,心急吃不了热豆腐。”既然爸爸这样说我只好按他这样做,跟着他一点点走。我们从入口处进去了,一进去就看到一个个雕塑和喷泉美丽极了。我心里想着:入口处就这样美里面得多美啊!我们进去了,果然不出我所料,里面简直就是天堂啊!里面绿树成阴,泉水里有很多金鱼大的、小的、金色的、白色的、红的……使我的眼睛眼花缭乱,这些鳞片在阳光的照耀下显得更加美丽。我们又到了泉口,我拿出事先准备的瓶子,灌了一瓶子水,我迫不及待的喝了一口,我便马上说:“这水真甜。”我们又到了一座桥上,仔细得看着海豹的表演……可是时间是不等人的。转眼间便到了时间。我们恋恋不舍的离去了。

趵突泉真美啊!真不愧是天下第一泉。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学生暑假优秀日记

全文共 694 字

+ 加入清单

“出去出去!”我一把将表弟推出房间,顺手把那袋糖也丢了出去。

唉,人一倒霉起来,真是喝凉水都会塞牙缝!

一放暑假,正当我准备要痛痛快快的睡个够时,姑姑却把表弟丢到了我们家,说是有个伴,哼,说到底不还是因为表弟太烦人么?

悲剧性的生活就这样开始了!

早晨,正当我死活拽着周公闲聊的时候,小表弟屁颠屁颠地跑进了我的房间,运用着他那超级无敌大嗓门骚扰我的清梦:“起床啊,房子着火啦!”吓得我立马跳起来,正打算收拾东西逃走的时候,却发现有个人在笑——多么令人愤怒的笑声!我的眼神顿时降温十几度。再看他,正拿着一袋糖在疯狂地笑呢!

可恶的家伙!

于是就有了开头那一幕。

可是一把他“丢”出去,就听到了门外鬼哭狼嚎的叫喊,我生怕大事不妙,马上把他“放”了进来。

这小子,立马又恢复了往日玩世不恭的笑容,让我感叹大千世界,无奇不有。

“姐姐你看,这是奶奶买给我吃的,我特地拿来孝敬您老人家的!”他嬉皮笑脸地说。

我心里一惊,随即以迅雷不及掩耳之势洗簌完毕,打算享用“美餐”时,却惊异地发现了——只剩下了一堆糖果纸。而他已经笑着跑开了。

“臭小子,给我回来!”我气愤地说,跟了上去。

上帝啊,我做错了什么,您要这般惩罚我,我的暑假呦,呜呜~

咦?是谁在我桌子底下动着?

我把头凑了上去——

呦,这不是大少爷么!躲在我这干嘛?我好奇地想着,不动声色地等待着答案。

过了一会儿,我看到小表弟抓了一只老鼠出来,啊呀,难道他想捉弄我,不知道我最怕老鼠么?

我气愤地指着他骂了起来。当我骂了个够时,他却天真的告诉我:“我是来帮你捉老鼠的。”

啊啊啊啊啊啊?我吓呆了,一时没回过神来。

原来,表弟他……

我的心中顿时有些感动,原来,在这个暑假中,我很幸福。

展开阅读全文

篇2:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 501 字

+ 加入清单

作为一名高年级的小学生,阅读中国四大名著是必不可少的!在《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》中,令我最着迷的便是《水浒传》里的第二十三回“柴进留宾,景阳冈武松打虎”的故事了。

武松出生于景阳冈。武松出生不久,爸爸妈妈便过世了,由卖炊饼的哥哥抚养成人。在平时吃不饱、喝不饱的他,力气却十分惊人。一天,他去一家酒肉店喝酒赶集。武松喝得十分带劲儿,一碗不罢休,二碗不罢休,喝到第三碗,他终于喝醉了,倒拿大棒,竟醉醉晕晕地打死一只强悍的母老虎,歪打正着地为百姓除掉了祸害。

虽然野生老虎现在在我国是野生保护动物之一,有专门的动物饲养员饲养,让那老虎懂得规则。但是在古代,老虎杀伤人命十分强悍。武松虽说喝酒后醉打虎,可如果他没有了浓浓的为人民服务情,还能做出这种伟大的事吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,能打得老虎六、七十拳吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,他打老虎的胆子会像吃了豹子心一样吗?

这说明什么?以前捕杀老虎的猎人是有很多,可他们还像武松一样不顾及自己的生命危险去打虎?恐怕没有吧?那些自私的人们啊,快醒醒吧!做武松的“接班人”,你一定会受益匪浅的!

《水浒传》中的每一个人物,都会给你满满的正能量!

展开阅读全文

篇3:2024初二学生暑假生活作文:快乐暑假有计划600字

全文共 733 字

+ 加入清单

暑假到了,就意味着快乐来了。但是在享受暑假给我们带了这快乐的时候,千万不要忘了给自己制定一个千万好的暑假计划。因为一个好的暑假计划,不但能使我们的暑假过得更充实,更合理,还对我们以后的学习生活有不少的帮助。好了。闲话不多说,大家快来看看我的暑假计划吧!

首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我会起床写一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗脸,然后吃早饭啦!一般,我会 10:00再开始早间的学习,但如果是上课的几天,我就会9:30就开始学习。早间学习一小时后,我将会休息一会儿,而后玩一会电脑(我一天的玩电脑时间一般是30至40分钟,如果上课,就只能玩20至30分钟。),其后,便要吃午饭喽。

吃完午饭,我有足够的休息时间,有时我还会弹会儿琴。到了3:00,我便开始学习,一直学习到4:00为止。如果我之前没有弹古筝,过一会我就要弹了。可不能拖到晚上,影响他人的休息。当然,我也会看一会电视,有时是动画片,有时是世界杯。有的时候,我们还要在5:30洗澡。

6:00的钟声,意味着晚饭的到来。在空调房里悠悠闲闲地吃晚饭,那可是一件大好事。晚饭后,我基本上是自由的,只要读20分钟的英语即可。

但如果要上奥数奥语课,我可就没这么舒服了,除了早上的变化不大,中午12:30我就要乘妈妈的车,赶到祁家桥去上学。直到快7:00我才能回家,那时,我早已是饥肠辘辘了。晚上,我还要完成奥数n道难题、默奥语超难背的古诗词。但我也学到了别人没有学到的知识。

晚上,我不能太晚睡觉,一般9:30至10:00睡觉就差不多了,待到明天,又是一个新的开始……

这就是我大致的暑假计划,其实,我每天也有一个详细的安排,然后再按这个安排来完成我的一天。你们觉得我的暑假计划合理吗?

展开阅读全文

篇4:关于学生暑假优秀

全文共 510 字

+ 加入清单

伴随着知了清脆的鸣叫声,看着池塘里荷花伸出的纤细手腕,感受着太阳公公光芒的温暖,我梦寐以求的一段快乐生活在这个夏天展开,暑假时光充满着我的无限憧憬

一想起这个夏天,嘴角的笑容总是情不自禁地溢出来,思绪也会不听话地开启回忆的篇章:在太阳沐浴下的田野里,你可以看见一棵棵绿油油的小白菜正茁壮成长,伸展着腰肢,洋溢着惬意,那是我和奶奶用汗水浇灌的硕果,它们让我明白了勤劳的重要与快乐;在漂浮着淡淡雾霭的四块石山顶上,你会看见对面一座高耸入云的大山,挺拔着腰杆,挥洒着英气,它像一位顶天立地的勇士,那恢弘的气魄让我的心灵感受到了一种前所未有的震撼;在枝繁叶茂的亮子河丛林中,你有没有在那绿树环绕的天然休闲场所停云小憩?看着那一棵棵伟岸的大树,直冲云天,交织出浓荫,我又不得不被大自然的力量所摄服;在生机盎然的太阳岛,你可以同穿梭在草丛树篱间的松鼠亲密接触,与梅花鹿一起感受大自然的美妙,望着湖面上闪烁的波光,我体会到了生命的奥妙与灵动一幕幕场景,拼凑出了那一段令人流连忘返的时光,将会是我永远的珍藏。

这个暑假,盈溢着快乐与美好,一串串生动的回忆音符净化着我的心灵。我将一直铭记这个夏天,这个夏天里一个小女孩的灿烂微笑与幸福的味道。

展开阅读全文

篇5:2024年准初三学生暑假如何安排学习

全文共 8377 字

+ 加入清单

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议:

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。

数学和物理:实际上,只要把教科书上的所有题目做完就行了,很简单吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,一定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?

一要认真总结回顾本人以前的学习情况,对所学的各学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和不足,真正做到“认识自己”;

二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则,不可贪多求全,不可好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之,选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

第四、认真制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?

1、阶段目标。

第一阶段:2011年9月至2012年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习初一、初二上册学习的基本内容,争取至秋期末,把初一及初二上册的教材复习结束,并认真做好查漏补缺。

第二阶段:2012年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习初二下册及初三的学习内容,到2012年5月底,复习结束。

第三阶段:2012年6月1-18日之前,这十几天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟悉考试题型及答题技巧,减少不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题变化、命题发展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的理想,而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标,要注意以下几点:

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发现,不少学生都是因为做题不规范,粗心大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,如果每个初三学生都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础知识。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础,掌握答题的能力和技巧,中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一,要掌握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力,增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有普通高中、职业高中、技术学校等等。

一般来说,学习成绩优秀的考生,在初三阶段做最后的冲刺,争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取,也不失为一种选择。

成绩平平的考生,如果想学得一技之长,可以选择职高或技校。根据自己的兴趣爱好,学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见,条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是职高、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习计划

计划的制定应该是因人而异,要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考,希望能有抛砖引玉之效。

A份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。

10.每周再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是自由安排的时间。

4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.每天坚持恰当的体育锻练,提高体能。

9.每周坚持做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结:

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习

最后祝同学们假期愉快,学习进步!

展开阅读全文

篇6:学生优秀作文:暑假的滋味

全文共 793 字

+ 加入清单

暑假是未成熟的葡萄,酸溜溜的;暑假是精心酿制的蜂蜜,甜丝丝的;暑假是熟透的红辣椒,火辣辣的。

我走在街上,突然发现一个女生走路摇晃,险些摔倒,我想她可能是中暑了吧。不管那么多了,我还是先把她送到医务室看一下吧。于是,我把她扶到医务室去看医生。

回到家,妈妈劈头问我:“那个女生是谁?”我看她满脸笑容,以为妈妈一定会表扬我呢,可谁知妈妈一下子转喜为怒,说:“不是跟你说过了吗?这个年纪最重要的就是学习,不要谈恋爱,你就是不听!”

我解释道:“妈,您误会了……”

“不要再解释了,我罚你一个星期不准出门!”妈妈说完就摔门而去。我只得沉默,仿佛嘴里塞了一颗酸溜溜的葡萄,酸得泪水在眼眶里直打转。

老师给我们布置了一项特殊的作业——对父母说“我爱你”。

放暑假了,我的急性子催促着我第一天就想跟妈妈说了这三个字,可走到妈妈面前,却张口结舌,脸发烫,说:“妈,我……”

“什么事啊?”妈妈一脸茫然。

“等……等会儿。”缓了口气,我再次走到妈妈面前。妈妈疑惑地看着我,结果我还是没说出口,跑开了。

夜色降临,我终于再次鼓起勇气,走到妈妈跟前:“妈,我……我……我爱你。”说完我像犯错似的低下头,全身冒汗。周围一片寂静,我慢慢抬起头,只听妈妈笑着说:“孩子,我也爱你啊。”

一瞬间,我似乎掉进了蜜罐一般,除了甜还是甜。

游泳,是大家在暑假最爱玩的运动,可我不会,哥哥知道后便兴奋地要教我。

次日,哥哥先让我在浅水区练习。我学到一点皮毛后,在哥哥的保护下开始向深水区进发。意外的是,刚到深水区哥哥突然撒开了手,我只得“手舞足蹈”地在水中打转,还灌了几口水。

我心中的恐惧与愤怒交加,心中暗骂着“心狠手辣”的哥哥。当时怒火中烧的我比喝了辣椒水还要呛。

挣扎了一会儿,无意间我发现身子不再往下沉了,自己会游泳了,可心中的怒火仍旧没有熄灭,就如那火红火红的辣椒在心头火辣辣的。

暑假的滋味是丰富的,细细品味,便可品出其中的无限乐趣。

展开阅读全文

篇7:2024暑假所见所闻学生作文

全文共 584 字

+ 加入清单

炎炎夏日,我打了个哈欠,伸了个懒腰迎接我的新一天,刚起床的我还有点迷迷糊糊,听见妈妈说今天,天气有点热,我们一家人去游泳吧。神志不清的我立刻清醒过来了,“时间定在下午1点钟”妈妈高兴的说。

时间在一秒一秒的过去,中午时间到,闹钟叮叮地叫着,我心想:游泳应该会浪费许多力气,所以今天中午要多吃点。于是我就把饭菜大口大口地往我嘴里送,令我最期盼的时间到了,下午1点钟,我们一家人先去了超市把游泳圈买回来,随后就去了游泳池,哇!池水清澈见底,我迫不及待地戴上游泳圈跳进水中,奶奶,妈妈在一旁嘻嘻哈哈,有说有笑。

一开始,我还是游地挺顺利的,在水里打着拍子,漂着水浪,老教导员奶奶叫我把游泳圈拿掉试试看,我点了点头,把游泳圈除掉了,一下子,我的头被水里淹了一下,我吓了一跳,可是妈妈在一旁为我打气!这一下子给了我勇气,“世上无难事,只怕有心人”我尝试了又尝试,还是没有学会,但是这并没有打到我,我慢慢来,渐渐地,好多了,我在楼梯口除掉游泳圈,一只手带着楼梯,一只手捏住鼻子,脚试着在水里打拍子,我不怕了。我在心里默默的给自己加油。

妈妈发话了,回家时间到了,我不舍得离开,上来觉得身体很沉重,但是我还是很快乐,到了洗澡间,我舒舒服服地洗了一个澡,热腾腾的水打在身上,好湿润,我洗漱了一下,感觉身体没有像刚刚那样沉重了。

小朋友们,向我学习吧,如果你们去游泳的话,也要努力做好不放弃哦!

展开阅读全文

篇8:快乐暑假学生

全文共 1411 字

+ 加入清单

第1篇快乐暑假作文500字

暑假的一天下午.爸爸和妈妈都上班去了。该做的功课也都做好了。可天公不做美,下起了小雨。哎!户外活动又泡汤了。我干什么呢……?

我打开电视。又是无聊的电视剧。我的心情“吧叽”掉入了深谷。垂头丧气的我,在房间里转来转去。忽然我看到了鸡蛋,“嘿”不如做个“蛋壳小鸡”。说干就干,我准备好纸、剪刀、胶水、鸡蛋等东西。

我拿起一个鸡蛋,左晃晃右晃晃,一不小心,鸡蛋从手中滑到了地上。只听“啪”的一声。蛋破了。“完了,今天真倒霉”我抱怨着。“可怜的鸡蛋!”我将地上的蛋壳捡了起来。“哈!做个不倒翁。”我突然来了灵感。这时的我又活跃起来。将蛋壳边上不平的地方剪齐,二蛋合一。在半个蛋壳里面装了点沙子,再盖上另半个蛋壳。用透明胶布裹了几圈。我把蛋放在地上。“不倒翁成功了”我高兴的大叫。我又用记号笔在蛋壳上画上了小鸡的模样。“真可爱!”我情不自禁地说。“对了今天不是妈妈的生日吗?将我的杰作送给妈妈吧!”我又拿起记号笔在蛋壳上加上“Happy”字样。然后用彩纸包好。

晚上,当妈妈看到这个我亲手做的不倒翁礼物时。高兴的合不拢嘴。我也象吃了蜜一样。

真是快乐的一天,快乐的暑假!

第2篇快乐暑假作文500字

放暑假了,舅舅带我去爬花果山。我们到了花果山后,先把年卡给了屋子里的人,就进去。

国庆假期,舅舅约我们一家去连云港游玩,我听了一蹦三尺高,因为我非常想看看孙悟空的家乡。

经过一个小时的路程,我们终于到了孙悟空的家乡-花果山。

我感觉有点累就对妈妈说:妈妈,我们坐车上山吧。妈妈说:我们到这来爬山就是为了锻炼身体,坐车的话还不如不来呢。我只好答应步行了。

我们爬呀爬,看到了小松鼠,外面有一层保护网,你看小松鼠多可爱呀,在树上爬上爬下的,真是逗人喜爱。我们继续爬山,到了半山腰,看到有个女孩在捉小小虾,我不由自主的凑过去问:请问这是哪儿捉来的?她指指前面说:就在不远处,一会就抓住了。我说了声谢谢!转脸就跑去,大家也跟着我跑了过去。

后来大家都各自捉了一条,就我还没捉到。妈妈说:我们走吧!我不服气,不想走,就在水里瞎捞,结果还真捞到一条,运气还真不错呀!这下能走了吧!妈妈笑着说,接着我们就离开了。

我们爬到了最高的地方,那里有许多猴子,它们还把我们的水果给偷吃了。

我们最后走了,今天我们玩得很开心。

第3篇快乐暑假作文500字

暑假的一天下午。爸爸和妈妈都上班去了。该做的功课也都做好了。可天公不做美,下起了小雨。哎!户外活动又泡汤了。我干什么呢?

我打开电视。又是无聊的电视剧。我的心情吧叽掉入了深谷。垂头丧气的我,在房间里转来转去。忽然我看到了鸡蛋,嘿不如做个蛋壳小鸡。说干就干,我准备好纸、剪刀、胶水、鸡蛋等东西。

我拿起一个鸡蛋,左晃晃右晃晃,一不小心,鸡蛋从手中滑到了地上。只听啪的一声。蛋破了。完了,今天真倒霉我抱怨着。可怜的鸡蛋!我将地上的蛋壳捡了起来。哈!做个不倒翁。我突然来了灵感。这时的我又活跃起来。将蛋壳边上不平的地方剪齐,二蛋合一。在半个蛋壳里面装了点沙子,再盖上另半个蛋壳。用透明胶布裹了几圈。我把蛋放在地上。不倒翁成功了我高兴的大叫。我又用记号笔在蛋壳上画上了小鸡的模样。真可爱!我情不自*地说。对了今天不是妈妈的生日吗?将我的杰作送给妈妈吧!我又拿起记号笔在蛋壳上加上Happy字样。然后用彩纸包好。

晚上,当妈妈看到这个我亲手做的不倒翁礼物时。高兴的合不拢嘴。我也象吃了蜜一样。

真是快乐的一天,快乐的暑假!

展开阅读全文

篇9:学生暑假日记500字

全文共 513 字

+ 加入清单

快乐的暑假到了,我好开心啊!终于可以到处去玩玩转转了。

星期天早上,爸爸带我到红山森林动物园去游玩,去看看可爱的大熊猫。那天天气真的很热,我和爸爸在马路上走的很快,一滴滴的汗珠不停的从脸上淌了下来。但我顾不了那么多啦,真想快点到动物园去看看我喜欢的大熊猫。一走进公园大门口,我就看见了绿油油的小草,还有一朵朵美丽的小花,这里好漂亮呀!我不顾脸上的汗水,焦急地问爸爸“熊猫馆在哪里呀?”爸爸带着我顺着崎岖的山路再往前走一会儿,就看见了漂亮的熊猫馆,我赶快跑了过去,看见了一只胖乎乎的可爱的大熊猫,它正在吹着空调,闭者眼睛懒洋洋地睡觉呢。过了好长一段时间,饲养员叔叔来了,他拿着大熊猫最喜欢吃的竹子,放在了大熊猫的旁边,大熊猫这时看见了竹子,一下子兴奋起来,它把竹子抱了起来,一根根往嘴里送,它吃的时候非常可爱。我看的都不想走了。这时,爸爸跟我说:“再过一段时间,大陆将送两只大熊猫到台湾。”

我问爸爸:“这是真的吗?到时候,台湾的小朋友,也能和我一样看到可爱的大熊猫吃竹子,那该多好啊!”说到这里,我真的很开心,真希望这一天很快就能来到!到那时,我要到台湾的动物园去游玩,和台湾的小朋友交朋友,再一起观赏可爱的大熊猫,那该有多好啊!

展开阅读全文

篇10:暑假给学生家长的一封信

全文共 695 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!在您的关怀支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的时期,期望家长帮助孩子科学合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的打算。故此,请您配合做好以下几点:

1履行监护人的职责,树立“安全第一预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育融入您一日生活的方方面面。

注重孩子的安全,远离凶险的地方,不玩凶险物品,不跟生疏人说话。注重孩子防水防火防电及交通安全。教育孩子要学习自我保护。

2培养孩子按时作息习惯,保证孩子歇息时间。天天要保证孩子半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3注重孩子饮食营养配餐,不要让孩子暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

4加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人礼貌待人的良好习惯。

5生活处处皆教育。在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心脑手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

6加强体育锻炼,可带孩子参加跳绳跑步等运动。增强孩子的身体素养,提高孩子抵御疾病的能力。

放假通知:7月6日至8月31日为假期,9月1日正式开学。

招生通知:常年招收新生(3周岁),报名时带户口本原件及复印件防疫本原件及复印件体检表2寸照片5张。

常年报名电话:_______

家长朋友们,孩子是未来的期望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

远元幼儿园祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

展开阅读全文

篇11:暑假你慢点跑400字学生作文

全文共 459 字

+ 加入清单

暑假啊暑假,你跑的真快!转眼间,长长的两个月就这样短短的过去了。于是,在九月一日这个重要的日子里,我又要系上鲜艳的红领巾,穿上崭新的校服,背上心爱的书包,去熟悉的学校报到了。

暑假像兔子一样跑走,又该恢复上学时的“充实生活”了。没完成作业的同学得赶紧加油,不能再继续拖拉;思绪还在外地的也要收收心。否则开学后的那场“竹笋炒肉+暴风雨”可不是闹着玩的。

往往在这个时候,是我最纠结的时候,想必大家也这样想的吧。开心,稍微有些不舍。开心的是,又可以见到老师和同学们,又可以回到熟悉的校园了;不舍的是,一个充满快乐的假期伴着时间过去了,一个象征美好的气球乘着清风飘走了。

暑假溜了。新的挑战,新的知识,新的习题将陪伴我度过“危机四伏”的六年级。所以,在开学之际,我要好好地规整一下我的新学期计划:上课专心、态度认真、提前预习、学完复习、作业工整、习惯良好、把握时间、按时休息。这都是我要遵守的。

天下没有不散的宴席。暑假啊暑假,你跑的真快!哪怕就晚走一天,一个小时,也好埃你说,你要是摔跤了,那多不好。

[暑假你慢点跑400字学生作文

展开阅读全文

篇12:五年级学生暑假趣事作文

全文共 639 字

+ 加入清单

今年暑假妈妈带着我和弟弟回老家探望爷爷·奶奶还有外公和外婆。在老家我们见到许多稀奇的东西,还发生了许多有趣的事情。叫我最感动的是外婆家的那只老母鸡了。

当我们迈进外婆家的大门时进入我眼帘的是一群活泼可爱的鸡。它们看到我们的来访就惊慌的四散逃走。可是有一只褐黄色的老母鸡惶恐的趴在那里。我很诧异为什么它趴在那里就急切的问外婆:外婆为什么这只鸡它不走呀?外婆一边忙乎招待我们就随口说了声:我把它的脚绑了起来。为什么呀?我本来就好奇听见外婆的回答我更加不理解:您干嘛绑它?说话间外婆摆出了许多的美食来招待我们挨着我坐了下来。笑眯眯的望着我耐心地解答了我的一切疑问。

原来这只母鸡是要孵蛋想做鸡妈妈,可是外婆家的蛋孵不出小鸡,外婆只好阻止母鸡的行为。了解这些我不再好奇了.

第二天,我一大早就起来了,来到院子里想要看看她。可是母鸡不见了,我急忙找外婆。外婆听了我的话后就直奔鸡窝,找到了母鸡。拿来细绳将它的翅膀绑了起来。母鸡的脚走不了了它就飞进鸡窝去抱窝。让我太感动了!外婆把它绑好放到离鸡窝很远的地方就走开了。时间过的飞快又是一天过去了,我再一次清早来看母鸡。就在外婆昨天放它的地方找它,可是它却没在那里,

我就像外婆一样直奔鸡窝。结果真的找到了,不过它不在鸡窝里而是在鸡窝旁。

看着母鸡我心里倍感佩服小小母鸡如此的执着,不畏艰难和痛苦坚持自己的信念不达目的不放弃。我请求外婆能否买些孵鸡的蛋。外婆答应了我的请求!几天后我们回来了,我相信母鸡的执着一定能迎来成功和喜悦。

[五年级学生暑假趣事作文

展开阅读全文

篇13:2024初一学生暑假学习计划

全文共 957 字

+ 加入清单

一、制定暑期生活计划

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、做一些想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

五、旅游外出

由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

展开阅读全文

篇14:学生暑假日记

全文共 428 字

+ 加入清单

今天,我早早的就起床了,刷完牙,洗完脸,就急匆匆的往客厅奔去,因为今天我和妈妈要去日照啦。我们拉着已经打包好的旅行箱。上路了。

首先,爸爸开车把我们送到了火车站,跟爸爸道别以后,我和妈妈在火车站里买了火车票,也检了票。还等了很久很久才上车。火车走了一夜才到了我们的目的地——连云港,然后,我们又坐着大巴车到日照。

到了日照可真好玩呀。我和妈妈先去了灯塔,灯塔是用来给晚上看不见路的船只照明的。那里还有一个海滩,我站在海边迎着海风,吹着凉,真舒服呀。

接下来,我和妈妈去吃了一个特殊的午饭,是什么呢,那就是——鱿鱼、花蛤、牡蛎、海带、扇贝,还有一些我跟叫不上名字的贝壳,其实,我们吃的就是海鲜宴。大饱一顿后我们又去了海战馆和海洋馆,最后,我们来到了日照森林公园,我和妈妈要住的宾馆就在那里边,宾馆的附近就是海边,辛运的是:我还遇见了我的校友,他就是一年级十班的刘云邦,我们在一起划皮划艇,堆沙堡、对诗词……玩的真是不亦乐乎。

日照行可真有趣呀。明年暑假我还要来日照。

展开阅读全文

篇15:最新暑假日记学生写作格式

全文共 567 字

+ 加入清单

平时我特别喜欢吃妈妈做的西红柿蛋汤,因为它营养丰富、味道鲜美。所以我想学会做这道菜,下次我一个人在家里时,就可以自己动手,不饿肚子。

暑假的一天,妈妈对我说:“你不是一直想学做菜吗?我今天就教你做西红柿蛋汤。”我听了后很开心,挽起袖子就开始学了。

妈妈让我从冰箱里拿出2个西红柿,把它洗干净。然后示范怎么用刀把它切成一片片的,我右手拿着刀,左手拿着西红柿,还没下刀,我就感觉有点怕,生怕切到自己的手,妈妈对我说:“不用担心,慢慢来,切下去时刀离手稍远一些,是不会切到手的。”我听了后就不害怕了,不一会儿,我就切完了,妈妈说虽然切得有点宽,但不会影响汤的味道。

我又从冰箱里拿出2枚鸡蛋,把它放在碗里用筷子搅匀。接着我把灶打燃,往锅子里放少许油,等油热了,就把西红柿倒进锅里,这时油溅到了我的手臂上,痛得我大叫了一声,妈妈说因为西红柿中有水份,所以会把油溅出来一点,下次小心一点就好了。我在锅里放了2勺盐,继续翻炒西红柿,直到炒出汁,就把事先准备好的一碗清水倒入锅中,等水开了以后,就把搅匀的蛋液均匀地倒在锅里,等水再次沸腾、蛋液也变色后,就可以关火出锅了。把它盛到碗里以后,再洒点葱花,这样色香味俱全的西红柿蛋汤就做好了!

爸爸妈妈喝了我做的西红柿蛋汤后,都对我赞不绝口:“第一次能做出这样的味道,非常的不错!”听完他们夸奖,我心里美滋滋的!

展开阅读全文

篇16:2024初一学生关于暑假里的一天作文600字

全文共 756 字

+ 加入清单

暑假里的一天,我好不容易登上北干山,站在北干山的顶峰,整一个萧然大地尽收眼底.我们的新萧山真美丽!

先向东看,一座座高楼大厦拔地而起.嘿,那不是我们萧山的火车站吗!一群群的人在门里门外穿梭着,我仿佛看见了售票大厅那人山人海的场面,售货员正在忙碌地卖票剪票,还有人为了买不到票而发愁……"呜——",一阵轰鸣声打断了我的幻想.一列火车出发了!这一列火车再一声长吼后,又拌着一声又一声的"轰隆隆"的喊叫声出发了.它载着一车的乘客们还有乘客们所带的物品,沿着蜿蜒的铁路驶向远方.是去诸几,宁波,还是……我不知道.但我知道,这火车是萧山发展的产物,是萧山富裕的鉴真!我还看见了商业城,各种衣服,雨具,食品……的商店应有尽有!人海在商业城里缓缓地移动,一辆又一辆满载货物的货车接连不断地驶进商业城又接连不断地驶出商业城……好一派繁荣昌盛的景象!

再往南望,是我们萧山的老城区.别看它叫老城区,只不过年代长了一点而已.在萧山政府的改革下,老城区已经脱胎换骨,成了一个现代化的老百姓的安居乐业的大家园.看呀,一座又一座的六七层的民房五颜六色,有淡蓝色的,有粉红色的,有的还掺了许多白点,甚是好看!老城区里还有许许多多的商店:有大大小小的饭店,有百货具全的超市,还有各种各样的小百货……为居民的生活创造了方便.

眺望东边,是与老城区有一山之隔的新城区.一座座高楼大厦拔地而起,一座座工厂整齐的排列着.一条条马路纵横交错,一辆又一辆的汽车在上面奔驰.开元名都,金马大厦……耸立在新区.那一条钱塘江在阳光的照耀下像一条金丝带缓缓地流动着.

最后,看西方.休博园!看,那高大的摩天轮缓缓地转动着."F1赛车"上不断有人上去,又不断滑下来……让人看了就眼馋.湘湖,这一颗"萧山明珠"在阳光的照耀下闪闪发光,美丽及了.

萧山真美丽,我爱我们的新萧山!

展开阅读全文

篇17:学生暑假生活日记

全文共 506 字

+ 加入清单

“好热啊!我们去河里玩吧。”暑假的时候爸爸提议。“嗯,这个主意不错!反正我又没事,在家了闷得慌,不如出去透透气。”我爽快的答应了。捉鱼肯定要渔网,爸爸把渔网拿过来放进篮子里,在一瞬间我发现这渔网的网特别细密,这是为了不让小鱼轻易的出去。准备好一切,然后我们就上路了。

没走多久,我们就看见了一条小河,啊!真美啊!那河犹如一条带子上下舞动着,一阵风吹来,顿时让我心旷神怡,我闭着眼睛,听着河流的声音,静静的体会,我从没有听过这种打动人心的声音,那声音既柔和又动听。感受过后,我们开始捉鱼了,爸爸先给鱼个天罗地网,我太兴奋了,自个儿去捉鱼了。

我看准目标后,就去捉,没想到它轻快灵活,我听说过行如风,它那是游如风!而且它的肚子里装的都是阴谋诡计!任我怎么使劲办法就是捉不着,我都上气接不接下气了,它还安然无恙,还扭屁股走人了,好像在说:“大姐,你都没办法了还不放弃,真牛,但是我还要回家吃饭呢,没空陪你玩,拜拜。”真是气死我啦!我用力一蹬,这下可糟了!原来我踩着滑溜溜的青苔了,我脚一滑,“哎哎哎”摔了个四脚朝天我变成了湿人,“哎呦喂,我的屁股啊!”我叫着,不仅我的屁股受伤了,而且我的拖鞋也走了,唉!我真是一只倒霉熊。

展开阅读全文

篇18:学生暑假生活日记

全文共 861 字

+ 加入清单

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带景进好的回忆中。

那天,爸爸突然心血来潮,告诉我今天去钓鱼,这个是爸爸第一次带我去钓鱼啊。我一上车就特别兴奋,一直闹着让爸爸开快点,,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目的地,虽然过程十分艰难,但丝毫没有影响我们的兴致。终于到啦,我一下车,便情不自禁的赞叹大自然神奇的美景:池塘里的水清的如同镜子一般,与蔚蓝的天空相得益彰。

来到池塘边,爸爸个我简单讲解一下操作的方法,我就到旁边“开工”了。我学着爸爸的样子,装上诱饵之后,把手中的鱼竿放入水中,“耐心”的等待大鱼上钩。啊。鱼漂动了一下,我心里一阵窃喜:虽然是第一次钓鱼,但我还是很聪明啊。我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?每当我把鱼竿提起的时候,印在我眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而要下定决心要钓大鱼。我第二次把鱼钩放入水中。咦?怎么鱼漂又下沉,这次我学聪明啦,等了一会,可还是管不住性子,提起钓竿一看,结果不如人愿——是树根。看看在我旁边的`爸爸,像是一个大将军,不出几分钟,已经钓上了几只银光闪闪的大鱼。

这鱼儿是存心跟我过不去吗?怎么就不咬我的鱼钩?我又生气又着急,索性丢下鱼竿,来到爸爸身边。爸爸回头看了看我,微微一笑,放下鱼竿,语重心长的对我说:“这是你第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的考验你的耐心。还记得爸爸常跟你说的:成功往往在于再坚持一步的努力之中。钓鱼也是这个道理啊。你再坚持一下,或许结果就不一样啦。”听啦爸爸这一番话,我明白了做什么东西都要持之以恒,便又一次把鱼钩放入水中。等了很久,终于看到水漂在水中动来动去,一会儿下沉,一会漂浮,爸爸告诉我有大鱼啦,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼,看着阳光下还在活蹦乱跳的鲤鱼,我突然觉得,周围的景致,连同这鱼,都闪着金光呢。

晚饭时,望着碗里的美味,我的心里有说不出的高兴。这次钓鱼,让我大开眼界,还明白了一个道理,以后这样的活动,我一定要多多参加。

这就是我暑假发生的一件有趣的事——钓鱼。

展开阅读全文

篇19:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 507 字

+ 加入清单

书是人们进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是打开宝箱的金钥匙,这个暑假我读了一本书——《水浒传》。

这是一个关于百姓起义军的故事该书深刻的描写了起义的发生发展到失败的全过程,深刻地反映出朝廷的腐败无能,奸臣当道得恶劣行为。水浒传写英雄们走上了反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是被逼上梁山这一点上,许多人却是相同的,如阮氏三兄弟造反是由于生活不下去,他们不满官府的剝削,积极参加了盗取生辰纲的行动从而上了梁山。

其中风雪山神庙的故事让我印象深刻,林冲被高球陷害,被发配到沧州管守草料场,可是高球还不解恨,派人秘密谋杀林冲,他们在草料场放火想烧死林冲,林冲逃脱,一怒之下杀了陆谦一伙人。如草料场失火,自己又杀了人,被迫之下上了梁山。揭露了深刻的反应出了朝廷奸臣用金钱收买人心,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。

水浒传的英雄中有一个黑大汉叫李逵,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出了人命,但他却能够路见不平拔刀相助。鲁智深是一位非常直率的人,爆烈如火他三拳打死镇关西。到战场的时候他拿着62斤的禅杖上阵杀敌。

梁山好汉都是忠义之士,他们都是好汉,虽然结局有一点遗憾,但各路英雄宁死不屈已将我震撼其中。

展开阅读全文

篇20:关于初二学生的暑假英语作文

全文共 704 字

+ 加入清单

People help with each other, it is the greatest thing in the world. We should give our love to people who need help.

It was a nice day. A blind person Ben walked with a walking stick. When he was walking down the street, a little boy tumbled because of banana skin. Maybe there is something wrong with his legs. So the little boy cried sat on the floor. Although Ben can’t see anything, he walked to the little boy. Ben wanted to help the boy. So Ben said,” Don’t cry. Let me help you.” The little boy was very happy. Ben carried the little boy on the back. The little boy help Ben, too. So they were very happy.

If you see someone needs help, please help him. I’m sure you will be very happy

[关于初二学生暑假英语作文

展开阅读全文