负责作文（实用19篇）

你最大的责任并不在他人身上。

——题记

苍鹰为什么要冲击长空？因为它对自己负责，不让自己的翅膀埋没于大陆上。

船桨为什么要击破汹涌？因为它对自己负责，不让自己成为平凡中的最平凡。

人生于世，总是要负上这样的那样的责任。但是，却很少人说：要对自己负责。

人们总想对别人负责，但却往往事与愿违。究其根底，就是：你不对自己负责。

试想，你对自己都不负责，怎能奢望对别人负责？你连自己都顾不上，还顾得上别人吗？俗话说得好：人要有自知之明。毛泽东、周恩来能负起领导全国人民的重责，首先因为他们对自己负责。他们从小就立下为中国的崛起而读书的宏愿，把自己培养成当时所需的人才，紧抓机遇，最终才能成为我们心中的伟人。你能说，他们没有对自己负责吗？你能说，他们的成就与其责任心无关吗？你能说，没有对自己负责，他们也能取得如斯成绩吗？

知道为什么洪秀全的的太平天国运动最终落得失败的下场？还是那一句话：他没有对自己负责到底。定都天京后，洪秀全就逐步贪图享乐，将自己推向腐 败。能不失败吗？很难！！

没有哪一个成功的人是不对自己负责的，没有哪个失败的人是自始至终对自己负责的。

对自己负责，就是不要让自己从头到脚，从里到外埋没于平庸。人总是有长处的，我们就要把它们发掘出来！

对自己负责，就是要让自己拥有良好的品格。或许你不能成就一番大事业，但你总能给别人留一个好印象。

对自己负责，就是要让自己活得快乐，活得有意义，活得对得起自己的良心！

对自己负责，就是要勇于挑战困难，善于抓住机会，懂得理解别人。

对自己负责，就是对别人负责，就是对祖国负责！

或许，我们能如鹰击长空，或许我们能如桨破波涛。但无论如何，我们都要：对自己负责到底！

[对自己负责的作文三篇

有人告诉我，是玉皇大帝。

有人告诉我，是释迦牟尼。

但是，一个更响亮的声音在耳畔荡起：自己才是命运的主载，要对自己负责!是啊!生命就像在大海中航行，有风平浪静也有狂风骤雨，但命运之舵始终掌握在自己手中，对自己负责，再大的浪也掀不翻生命的航船!我不必看破红尘，也无须随波逐流，我要认清自己的实力，凭借自己的力量去一展鸿鹄之志，对自己负责!

对自己负责，该是在我为胜利而沾沾自喜时，让轻浮的心沉静下来，对骄傲说不，蓄势待发，准备着新一轮的斗争，去挑战新一代的目标。对自己负责，该是在我为失败而心灰意冷时，让失落的目光望向窗外，告诉自己：阳光总在风雨后，调整心态，重新面对眼前的失败，转而驶向成功的彼岸。对自己负责，该是在我为艰难而停滞不前时，让自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，坚持不懈，穿过眼前密布的荆棘，去战胜阻碍前行的困难!

对自己负责，是在落后时鼓励自己，是在放松时提醒自己，是在懒惰时警告自己!对自己负责，成功就在眼前!

尊敬的公司领导：

您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

本人在工作过程中出现重大过错，因为自己对工作的不负责任工作态度不端正。我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

通过这件事，我深刻感到事情的严重性，也是长期以来对自己放松了要求，经过几天的反思，我对自己这些时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近些时间，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对公司的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人工作中的致命错误有以下几点：

工作太过散漫，对工作没有做到认真负责，更没有认识到自己的错误并且抱有侥幸心理。就算是知道自己的行为不是很好，也没能在行动上及时改正。

我决定做出如下整改：

1、对自己工作上的错误认真改正，并且承担因自己工作失误所造成的全部损失。

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错。

3、从新做一份《公司用车记录》并添加领导签字及加油时间地点等项目，保证不再出现类似错误。

4、放一份车辆行驶记录登记表在车上，每次用车后立刻填写目的地和公里数，如有同行人员，请同行人员复核并签字。

5、每次加油，需记录时间(精确到小时)和地点(加油站大概地址)。

6、今后一切花费，包括办公用品采购和车辆相关费用等，尽量去能开发票的地方;如果实在不能，需提前告知。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

此致

敬礼

检讨人：

20XX年X月X日

学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了习总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告。听后，我深受影响和教育，明确了本次教育活动的目的与任务。更看到了国家坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚决态度、有力措施与取得的丰硕战果。现结合集中学习教育活动谈一谈自己的体会与认识：

做为学校的党总支书记，我要积极响应党的号召，争做讲政治、守规矩的表率。 如何做到讲政治呢?

一是保证自己的思想、言行始终自觉与党中央、省委、总局管理局党委和山河屯林业局党委保持高度一致;二是努力贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是认真遵守中央“八项规定”和山河屯林业局副科级以上干部“十不准”规定，坚决做到令行禁止;三是大力学习、宣传党的理论方针——做为学校的总支书记，更要先学一步，学深学透;要想掌握理解、融会贯通，就需要静下心来，拿出较多的时间来学习;学明白了才好向广大教师宣传党的十八大精神、宣传习总书记的重要讲话精神。

如何做到守规矩呢?

一是思想高尚，做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事。严格履行党员的义务，以党员标准严格要求自己;二是遵守教师职业道德，遵守学校工作纪律，做一名师德高尚的人。要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。三是做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。古语说得好，在其位、谋其政，我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。

那么，做为党的总支书记，如何做到敢担当、有作为呢? 一是保证党的教育方针的贯彻执行;二是积极参与学校重大问题决策;三是抓好党员、教师的思想、政治、作风建设;四是教育、培养、选拔好干部工作;五是加强党组织自身建设。

另外，做为一名人民教师，如何做到敢担当、有作为呢? 首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的知识;其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作;第三、积极成担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩;第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，爱岗敬业、团结互助，一个人的力量有限，大家的智慧是可以做好学校各项工作的。

总之，我要以“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”的标准严格要求自己，努力做到“三严三实”，争做一名优秀的党总支书记。

“叮铃铃”上课铃响了。大家赶紧趴到了桌上，而其他班，稀稀拉拉的几个人，不紧不慢，有说有笑地走回教室。这全是班长的功劳。自习课时，大家安安静，班长更是“功不可没”。

那一次，是三年级的时候。大家也和其他班有同样的上课不及时回来的坏习惯。瞧啊，小B和小G明明听到上课铃声了，仍在操场上疯追打闹。直到人都快走光了，才不紧不慢地“逛”回教室。班长真是看在眼里，急在心里。便趁自习课管纪律时，对大家说：“我现在定个规矩，以后上课铃响一分钟后，谁没回来，谁就写一篇80字小文章，交给我。”一下，所有人都炸开了锅。“凭什么听你的？”“无非就是个班长，有什么了不起的？乱定规矩。”……班长都有些抗不住了。只好吼了一声：“这是规矩，不许反抗！”使匆匆回到座位了。

后来，班长忍气吞声了将近一个月。在这个月中，她忍受了很多东西：朋友们的冷落，同学们异样的目光，甚至有人给她使绊子。可她仍然不改的，是这项规矩。但也有好多人写了“小作文”。终于，一群人忍受不下去了，便有一天，把钟弄快了整整5分钟。想让班长“含冤写作文”。

终于上课了，大家快速回到了位子上，班长走了进来，“调钟计划”的主谋小G率先指着他们的“作品”说：“班长，今日您迟到教室了，作何解释？”大家一看钟，乐了。哈！班长要取消规矩或者写作文啦！可出人意料的是班长竟然说：“作为班长，我要以身作则，对自己立的规矩，不能破坏。作为班长，今天我都迟到了五分钟，所以今天我写600字，在这里，我也向大家作两点保证：一、这种情况将没有第二次；二、我以后会严格要求同学们，以后，争取没人写体罚作文了。明天晨读，请大家看一看，我是不会食言的。”全场突然安静了下来。大家面面相觑。忽然发现了自己竟如此对待班长的用心！从今以后，班上的纪律好了起来。在任何方面，更没人给班长使绊了。

这就是我们班的班长。一个负责、守信的人。能有她当班长，真是我们5班的荣幸！

对自己都不负责，那么怎么对别人负责，怎么对社会负责呢？

一屋不扫，无以扫天下。

自己的事情都做不好，自己的责任都不承担，那么还能指望去承担什么呢？

这些天心情很是不爽，心底藏着隐隐的痛。这心痛不是为自己，也不是为家人和朋友，这心痛的诱因来自于几位因违纪而被学校处分的学生。我为他们轻率地犯下过错而扼腕，为他们自毁前程的行为而叹息。虽然他们是专科学生，但毕竟也经历了从小学到初中、再到高中、直至大学的十五年寒窗生涯，就在距离毕业还剩下不到半个月的时候，他们不得不与曾经的校园说“拜拜”，不得不与触手可及的美好未来说“再见”。

我们学校开设的专业有点儿特殊，学生毕业前都需要经过国家主管机关的职业资格认证考试，获取相应资格证书，方可在毕业后上岗工作。而这几位学生就是在参加这个考试的时候，因为一念之差，毁掉了自己的前程。他们利用从制售的犯罪团伙处购买来的假身份证，在职业资格证书的考试过程中替考和被替考，被主管机关的考官当场抓获。为了严肃校纪校规，根据学校的《学生学籍管理规定》，这四名学生受到了除名的处分。

在研究对这几名学生的处分决定时，我的心里很矛盾。会上，我的态度比较暧昧，与大家坚定的神情和一致要求严肃处理的强硬态度形成了一定的反差。我觉得：对待临近毕业的学生似乎应该宽容一些，“人性化”一些，要给孩子们一个改过的机会。我不希望这些学生得到今天这样的结局，尽管我心里也对他们隐忍着“恨铁不成钢”的愤懑。我宁愿给他们一个“留校察看”的处分，哪怕让他们留级呢，也能够保留一个相对美好的未来。“开除”——这样的处理对一个年轻人来讲是太过严厉了，这个决定，将他们原本晴朗辽阔的未来的天空一下子涂抹上了浓密的乌云。

我知道自己的想法有些“妇人之仁”，我理解参加会议的其他人员对我意见的否定，但我还是忍不住对这些孩子们惋惜——特别是那两个平时学习成绩较好的学生，他们可都是在第一次全国统考的时候就将七门功课一次性全部通过了的呀。而在他们基本上获得了专业资格证书的时候，就是为了所谓的“仗义”，就是为了那么一股子“哥们儿”义气，而不惜毁掉了自己。他们太忽视法律的威严，太轻视规则的力量了。“年轻”、“不懂事”是对他们这一行为的最好解释，但“不懂事”就需要付出代价的，只可惜这次的代价实在是太高了。

于是，我不得不想：我们平日里的教育到底缺失了些什么？我们应如何让学生们了解他们该怎样对自己负责？我们国家的教育是存在很大缺陷的，这问题并不仅仅存在于某个学校，这种现象是极为普遍的，也是我们国民所见怪不怪的。不论小学、中学还是大学，我们的教育总是更侧重于对知识的灌输，而不是对人生理念的培养。而我们现如今十分倡导的所谓“素质教育”，竟然演化成对特长、专长的盲目追求，好像只要是参加了某个特长班，只要是掌握了某项特殊技能，就算是完成了素质教育。正是这种教育的走偏，导致了国民整体素质的下滑。

如今，我们的孩子们一味地凭意气用事，根本就没有学会顾及后果，为自己或他人的将来着想。他们连对自己负责都做不到，将来又怎么能够对家庭负责、对社会负责呢？只有学会对自己负责，才能做到对他人负责，也才能真正对社会负责。如果那两个初次考试不合格的孩子能够更加努力的积极备考而不是想方设法搞歪门邪道，如果那两个好学生能够坚定不移地维护自己的切身利益、对自己负责或对自己同学的错误想法进行适当规劝而不是同流合污，那么事情的结果就将是另一个样子了。

涉险触“雷区”，使得这四名学生失去了继续学习的机会，也失去了本该到手的大学毕业证书。我不知道这次的惨痛教训会给这几个孩子留下怎样的人生印痕？但我可以想见他们家长得知这件事情后的失望与揪心。都是为人父母者，孩子遇到这样的事，家长如何能安心？但“教育”并不仅仅是学校的责任，我们的家庭、我们的社会在这方面又起到了多大的作用呢？特别是我们做家长的，在身体力行、以身作则方面，又做得怎样呢？

[初中优秀作文对自己负责

树叶在空中摇摆，由风负责;花朵在绿茵中绽放，由阳光负责;鸟儿展翅高飞，由天空负责;鱼儿自由自在，由水负责;看世间万物，似乎都有各自的主载，我不禁疑问：漫漫人生路，我的命运由谁决定呢?

有人告诉我，是基督耶稣。

有人告诉我，是玉皇大帝。

有人告诉我，是释迦牟尼。

但是，一个更响亮的声音在耳畔荡起：自己才是命运的主载，要对自己负责!是啊!生命就像在大海中航行，有风平浪静也有狂风骤雨，但命运之舵始终掌握在自己手中，对自己负责，再大的浪也掀不翻生命的航船!我不必看破红尘，也无须随波逐流，我要认清自己的实力，凭借自己的力量去一展鸿鹄之志，对自己负责!

对自己负责，该是在我为胜利而沾沾自喜时，让轻浮的心沉静下来，对骄傲说不，蓄势待发，准备着新一轮的斗争，去挑战新一代的目标。对自己负责，该是在我为失败而心灰意冷时，让失落的目光望向窗外，告诉自己：阳光总在风雨后，调整心态，重新面对眼前的失败，转而驶向成功的彼岸。对自己负责，该是在我为艰难而停滞不前时，让自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，坚持不懈，穿过眼前密布的荆棘，去战胜阻碍前行的困难!

对自己负责，是在落后时鼓励自己，是在放松时提醒自己，是在懒惰时警告自己!对自己负责，成功就在眼前!

在我的心中，刘老师是最负责的一位语文老师。——题记

我们的学习日益见长，在各方面都“更上一层楼”，这一切都离不开刘老师的悉心教导。但刘老师有时候很“脆弱”。

有一次，刘老师很疲惫地对我们说：“怎么还说话呀！”说完，同学们马上安静了，可是没过一会儿就又乱成了一锅粥，刘老师非常无奈，嗓子都说哑了，临下课，刘老师半开玩笑地说：“明天如果我来不了，就是被你们气的，因为我很‘脆弱’哦。”

这一说，把同学们吓了一大跳，后天可就要考试了，明天是唯一一天的复习时间了，望着刘老师的背影，同学们都后悔自己不该说话，我们这些没说话的就开始埋怨那些说话的同学，每个人都有些失落，有些懊悔。又上了两节课，这次同学们领了教训，都不说话了，这两节课老师很满意。

第二天，到了语文课，同学们都很紧张，期盼着刘老师今天来给我们上课，随着一阵阵急促的脚步声，刘老师来啦！太棒啦！

开始讲课了，我们都不敢说话了，所有人都在认真地听讲，很配合刘老师。老师非常高兴，又想起了昨天我们的表现，真是哭笑不得，再看看我们那认真的样子，说道：“如果你们昨天就有这么好的表现，学习效率该有多高啊！”那些在课堂上说话的同学不好意思地低下了头。

结果我们的语文考试进行得非常顺利，取得了很好的成绩。

刘老师，感谢您对我们辛勤的付出，更感谢您对我们的教导！我们一定会让您变得越来越“强壮”的！

生命的故事多多少少都会出现在双瞳前，当那个光划过眼瞳的时候，我终于看清楚了，那是一个最优美的时光。

某天早晨，我自己走回学校时，我看见有一只活泼可爱的小狗走跑来跑去，当我想抱起它玩的时候，它却一不小心跑到了马路中间。

这样子太危险了！

就在那一瞬间，有一辆汽车从犹如幽灵一样飞快地从小巷里出来了，我看见小狗在马路中间停了下来，两只水汪汪的小眼睛瞪得大大的，它望着我摇摇头装萌，却不知道，危险就在自己的旁边。

糟糕了，难道是小狗想要我抱它，但是，如果我接近它，那么我就会受伤！怎么办？“小狗，快退后，有车冲过来了。”

小狗好像听到我的喊声，摇了摇头，灵敏的退后了。可时间太短了，小狗后退了还不到3步，汽车从它的身边的擦过。当时我什么都不求，只求小狗无事平安。汽车走远了，我匆匆忙忙的跑到小狗的身边，抱起它。

希望之神是否会眷恋我？我细细端详着小狗，小狗是擦了点皮，还好，没大碍，但是，这可关我的事啊！我必须负责的。我想也不想就把小狗抱进一个小洞里，这个洞一般人都不会发现，只是我偶尔发觉的。

下午放学了，我回到小洞里，看见它还在洞里睡着了，我悄悄地抱起了它，带它回家去。

当我回到家后，我想把小狗的伤治好，却忽略了，我不是医生，而且还有作业没有做完，怎么办呢？“叮叮叮……”我听见门铃在响，一定是妈妈回来了，妈妈一定有办法把它治好的。这一定是希望之神感动了。我马上把门打开说：“妈妈，你可以把小狗治好吗？”“哦？怎么了？”我把早上发生的事情跟妈妈说了一遍。这是我人生中唯一听到一句最感动的话：“好，现在就开始帮它治疗吧。”

“好啊！好啊！”

我真的信任了自己，去帮助了那只小狗，并且让它恢复健康，重返自由，也许，负责要从信任自己，不然，你怎么对自己负责呢？

[负责必须从信任自己开始作文

我们正值青春年少之际，有着一生中最为美好的光阴、最为旺盛的精力和最为狂野的理想追求。因此，有人说：“趁着年轻，多折腾吧！”但在我看来，折腾也要有底线，要对自己负责。

若青春太过肆无忌惮，还未成熟的年轻人很可能会迷失自我，做出许多令自己后悔的举动。早至马加爵杀人案，今到复旦大学投毒案，年轻的生命就这样被扼杀在年轻人的一时冲动下。他们将自己，更将他人置于死地，但最终谁又得以后生了呢？年轻时的折腾，若触及道德、法律的底线，那谁还能折腾出一个名堂来呢？

作为一个从青春的一路坎坷走过来的人，易中天负责任地说道：“你可以背水一战，可以置于死地，但并非背水一战都能成功，也有淹死的，置于死地未必后生。”在我看来，他的确是做到了一个长者对年轻人应尽的义务，他只是希望青年们对自己的青春负责，不留遗憾。

我们并不能排斥背水一战、置于死地。因为有时，走投无路也许会激发起人们更强的求胜心和责任感。正如索契冬奥会上，日本选手羽生结弦在队友浅田真央短节目严重失误，铁定无缘奖牌的情况下，承担起了为日本代表团夺取奥运会金牌的重大任务。背负起全国人民的希望，谁能说这位十九岁的小将不是背水一战呢？在开场的第一个四周跳失手之后，他更是濒临死地。然而也正是在这样的情况激发出他强大的能量，顺利地完成后面的比赛，最终不负众望夺得金牌。当前方昏暗，希望渺茫，当你发现自己已无路可退、无道可选时，那就更应对自己负责，对他人负责，更加努力地完成自己既定的目标。或者说是因为青春年少，我们不惧怕失败，大不了从头再来。

年轻人的折腾，是建立在对自己负责的基础上的，因为它承载着希望。曼德拉年轻时就致力于反对种族隔离、解救非洲的事业。史铁生在最狂妄的年纪失去双腿，终与地坛为伴，走出人生阴影。这样的折腾，才是年轻人应有的折腾，而不是整日不务正业，自暴自弃，反找理由说：我还年轻。

对年轻负责，使我们无愧于青春的使命，让我们的青春精彩，无悔。

生活，我们都努力地追求完美。但完美的来源肯定来自背后的默默付出。有的是取决于每天都在自己岗位上无论是苦是累都尽力做好的人群，还有是来自于社会的各种制度。

记得有一天清晨，一位清洁工人们穿着一件雨衣在大雨中把一袋又一代的垃圾放在垃圾车上，车上的垃圾堆成了一座小山。在他走向另一个垃圾堆的路上，看见一个牛奶盒，他弯下腰捡了起来，他就连一个小小的牛奶盒都不放过。这时，我想他的衣服会不会已经湿透，冰冷的雨水打在他身上肯定会感冒。要是自己的话就早该躲到屋檐下了吧。可是也许为了不影响过路人的心情，因为每次大家经过垃圾桶时都会屏住呼吸或者是捏着鼻子，但因为有他们那些每天在自己的岗位上认真负责的工作者，我们才能闻到春天花的芳香，夏天树荫的味道，秋天丰收果实的甘甜和冬天雪花儿的清冽。

认真是人生的一盏灯，在漫长的人生中谁都会遇到困难。但燃烧起责任明灯的人他总会坚定的生活和拼搏。

曾有一位公交车司机在工作中，心脏病突发，在他生命的最后一分钟里他做了三件事，把车缓缓的停在马路边，用生命的最后力气拉动了手动刹车闸，把车门打开，让乘客安全下车再将发动机熄灭，确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事情，他安详地，面带微笑的趴在方向盘上停止了呼吸，这位司机叫黄志金。他在生命的最后一刻，因为这一举动挽救了一车人及行人的性命。像他这种尽职尽责，为他人负责的精神值得我们学习。

我们都知道一个人从出生后各种责任就伴随而来，在家中，要对家负责，在学校要对班级负责，在社会上要对自己的所在单位负责，一个人要是不承担或不认真负责，就很难在社会上立足，当然一个没有责任感的人也是可耻的。

“往哪里走？”拎着行囊，小丁挺了挺背包的脊梁。

路口有三条：左边是连绵的山峦，右边是蓊郁的草地。中间这条路，除了一片昏暗的丛林，还有遍地的荆棘和坎坷。

青鸟飞过。

“拿什么去胜过大鹏的壮硕？”小丁满脸疑惑。

御风而上，扶摇天宇。俯瞰众生，察觉无穷。这，是鹏的天赋，也是他的快活。我，虽然没有他的豪迈，也不及他的壮硕，可是我有我自己的方式，用我的啼声，在浩瀚的天宇，快乐的放歌。我，用我的啼声，对我的快乐负责。

清啼环绕，青鸟飞入群山，只闻其声，不见其影。小丁陷入沉思。

一朵浪花溅落。一尾金鲤淌过河泽，在小丁脚下的河里，用坚韧的鱼尾，拍打一个又一个漩涡。

“既然拥有了快乐，何须继续让漩涡将身心折磨？”小丁左右打量金鲤。

或许大鲲倘游深海，是一份惬意；或许抹香鲸深浅海底，是一种命运的坎坷；或许，生活过得舒坦，我们就该尽情享受，怡然自得……可是，这些都不是我的终点。我的终点，是穿过这缦回的河道，击破重重漩涡，最后在龙门的脊梁上，拍下属于我的鱼尾印一个。我，要用我的鳍尾，刻写传说，对我的梦想负责。

金鲤跃入浪花，激起七色虹晕掩映着漩涡。小丁眉头一展，嘴角微微上扬，似有所得。

浪花过后，虹霞升起。

阳光的闪耀，是他自豪的颜色。人生是一次旅程。也许有许多陷阱，也许有更多的糖果；也许是满地的砂石，也许更是无垠的春色；也许要面对困难险阻，也许更要无尽地追逐和探索。有坦途大道，也有荆棘坎坷；有风雨兼程，才会有秋水共长天一色。

在大道，就驰骋向前。在小路就一边看鱼翔浅底，一边听青鸟放歌。我们，姑且享受着无边的快乐。

我们，可能是追逐他人的小子一个；我们亦有可能，被别人努力追赶着。我们所拥有的，是追梦的勇气和决心，用自己的方式，对自己的坚持负责。

虹说：“阳光的绚丽，是他的本色。我，要坚持我的七色光彩，对我的真实负责！”

“呵呵……”小丁笑出了声。笑声中，他丢掉了行囊，甩掉包袱，踏着有力的步伐，在虹霞的掩映中，进入了丛林，高声放歌。

向左，向右，都不是选择。在命运的三岔口，唯有大步向前，才是用自己的坚持，对自己的快乐，对自己的梦想，对自己的真实负责！

[对自己负责高一语文月考作文

每个人都是独立的个体，自己所应做的事应自己负责。”男子汉，大丈夫，敢作敢当”说得好！

曾经的我，要妈妈帮我整理一切内务，要爸爸帮我背我所闯的祸，要同学先承认自己的错误才会重新和他和好。考试太差了就埋怨出卷老师，生活太苦了埋怨命运之神，学习上遇到困难大叫”上邪”。

也许是时间的作用使我成长，我开始认识到自立的必要，开始体会到负责任的必要，开始相当责任。是的，对自己负责是做人之本，我有深切的体会。

对自己负责是成人之必需。天降大任于斯人也，必先苦其筋骨，饿其体肤，劳其体身。古人把磨难当是成长的过程，在成长中经历磨难可使一个人成熟，坚强。不会怕被风雨吓倒，雷电击倒。犹如一个钢铁巨人，无所畏惧。他们不抱怨他人，勇于面对困难，勇于承担自己应尽的责任。他们不把责任推卸，而是自己独自承受。他们的勇于承担责任使他们成人，抑或成材。历史上的这些人也不乏其多。

对自己负责是社会需要。自己的事自己做，这是幼儿园老师从小教我们的。我们要从小学会自立，不依赖他人，不抱怨上天。当今社会，竞争激烈，大学生在有些地方竞当上了保姆。若当我们在工作中推托他人，抱怨他人，有怎能立足于当今社会呢？因此，我们要适应这社会，就要学会对自己负责，不要依赖他人。

应该怎样做到对自己负责呢？在上面的阐述中我也有提到过。首先，这先要明确对自己负责的必要性，只有脑子里形成了这个观念才能真正付诸于行动。对自己负责是成人之必需，社会之需要。然后，我们要试着开始做我们认为应该是他人所做的或以前认为会很难做的事情，例如自己闯了祸自己去向别人说清楚，自己道个歉。学习上遇到困难不要埋怨当今教育，而要去适应，去克服，这也是物竞天择，适者生存的道理。我想，做到以上这些，你再结合自身实际，你会成为一个对自己负责的人。

让我们高呼对自己负责。男子汉，大丈夫，敢做敢当。

开学前一天晚上，我的心却忐忑不安，总是感到莫名的紧张，因为上四年级了，除了英语老师，我们的班主任语文老师还有数学老师都换了。新班主任严格吗？她会不会很凶？在疑问中，我迷迷糊糊地睡着了。

天亮了，妈妈陪我去报名，我也见到了新的班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜，扎着束精神的马尾辫，看上去一点儿也不凶，我不由地吐了口气。还好，老师应该不是那种古板的人。也许是为了给新老师留下好印象吧，当老师讲话的时候，教室里鸦雀无声，连平时最调皮的也不例外。大家都好奇地望着李老师，透过老师那厚厚的镜片，我仿佛看到了一双会说话的眼睛，充满了慈祥和鼓励。老师的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。李老师的课引人入胜，我们都听地津津有味。

几天接触下来，我觉得李老师是一个很较真负责的老师，对学生要求很严格，教书挺有一套，特别能管住学生，我们都很喜欢她。

我的妈妈是一个普通的小学语文教师。她为人和气，对工作非常负责，家长们和学生们都很喜欢她。

今年，妈妈教一年级。为了更好地教育和管理新生，妈妈每天很早就起床了，她匆匆扒了几口饭，就急急忙忙赶向学校了。晚上也很晚回来。她拖着疲惫的身子对我说：“你要认真完成作业。”说完，她转身走进房间，又埋头工作起来。我想：妈妈真是个大忙人哪。

妈妈很关心她的学生。有一个晚上，已经9点多了，妈妈接到了一个家长的电话。电话里的声音特别着急，妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁团团转。原来，那家长的孩子和另一个孩子出去玩，玩得忘记了时间，到现在为止都没回家。妈妈立即拨通了其他家长的电话，仔细询问孩子的下落。功夫不负有心人，妈妈终于查清了孩子的下落并告诉给那位忧心忡忡的家长。家长连声感激，妈妈叮嘱家长千万要管好孩子的安全。

妈妈对工作兢兢业业，为了工作，她有时还主动去学校加班呢。有个星期日，妈妈要去布置教室了。她叫爸爸管着我，自己骑上电瓶车立即奔向学校。她出去了一整天才回家。我看了妈妈布置的照片，发现妈妈把教室布置得很温馨，到处充满着书香气息。我觉得做妈妈的学生真幸福啊。

妈妈爱自己的学生，她的学生也很爱她。教师节，妈妈收到了她教过的毕业生一封封热情洋溢的信。我看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花。

我为有这样一个负责的妈妈感到自豪！

这学期我们换了一个数学老师，她就是王老师，王老师中等个子，瘦瘦的，留着齐耳短发，他的眼睛不大，却那么炯炯有神。高高的鼻梁上，架着一副眼镜，为它增添了几分学者气质。王老师在走廊走过时，要是你没看见他手中的数学书，还以为他是教语文的呢！

别看王老师平时对我们温温柔柔的，一旦与学习有关他就特别负责。还记得有一次，小刘考了40分，老师把他叫到了办公室，细心地为他讲解难题，上课时，老师也多请他回答问题，而且王老师还会利用他的课间时间纠正他的错误，并一步步的给他讲解过程，指导小刘听懂为止

王老师不但负责，还是十分幽默。为了渲染课堂气氛，她经常为我们找一些幽默有趣的图片，再加上，王老师生动的语言。艰涩难懂的知识，就变得简单多了我们理解起来就很容易，我印象最深的是在讲行程问题时，老师用大象和猎豹比赛的故事，把我们带入了情景中，哇，行程问题好简单呀，大家都懂了。

王老师真是一个富有责任心，幽默风趣的好老师啊。

“老师，您知道吗?我多想得到您的赞赏，多想帮您分担一些辛苦和劳累啊!”我一边处理着班级事务，一边想着。我是班长，所以我要这么做。可为什么我会有这样的思想?想起来了，是那天。我看到您面红耳赤地训斥着一位违反纪律的同学。开始，我觉得您特别不讲理，芝麻粒儿大小的事，至于这样吗?我就那么淡漠地看着您。可是，我无意中看见了您一个细微的动作：您的一只手，不露声色地握成了拳头，似乎恨铁不成钢。之后，您又轻轻地拍了拍那位同学的肩膀，无奈地叹了一口气，转身留给我一个落寞的背影。我的心，被深深地刺痛了。是吧，是这样的。我开始担当起重任来了。为您分担一些班级事务，为您排忧，做您的听话、负责的好班长。

我曾在一本心理学专著里读到过这样一则很有意思的案例分析:一位美国心理学家到一位中国人家中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来，学会对自己负责作文。当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩,然后一边用手打椅子一边说:“宝宝不哭,妈妈打这个坏椅子,妈妈打这个坏椅子。”心理学家见此情景不禁有些狐疑,过了一会儿,她对这位母亲说:“这跟椅子没关系,是他自己不小心绊倒了椅子,是他自己造成了这样的结果而并非是椅子的错。你应当让他知道,如果是他做错了什么事,责任就应当由他自己来负。这样他长大后就会慢慢懂得,在他与这个世界产生关系时,他所应负的责任是什么?”

看到这里时,我不由地笑了。我想起了我自己。

师范毕业后,我和大多数同学一样,回到乡下当了一名小学教师。虽然嘴上不说什么,但在心里却着实觉得自己有点大材小用。于是备课时不过是走走形式,讲课时觉得是小菜一碟,从不旁听其他老师的课,更不和同事交流什么心得体会,被誉为“全乡最自由的教师”。而学生的考试成绩却总是一塌糊涂。不过我又觉得这不是我的水平和态度问题,而是乡下学生的素质太低。“苗儿不好怎么会有好收成?”我振振有词地对校长讲。当时,我也开始隔三岔五地写些不疼不痒的稿子偷偷寄出去,但总是石沉大海,于是我也暗暗埋怨那些编辑都是“有眼无珠”之人。同时又哀叹自己父母双亡,出身太苦,虽有一个在县城当局长的哥哥,却又顾不上我的死活……我就这样陷入了一种昏天黑地的恶性循环中,直到认识了我现在的爱人当时的男友———小林。

一个月夜,我对小林哭诉了我的“坎坷”与“不幸”,听后,他没说一句同情与宽慰的话。沉默了许久,他才说:“你为什么不说说你自己呢?”

“我一直都在说我自己埃”我困惑地说。

“可我听到的全都是别人的错误和责任。”他说:“你有没有想过,为什么面对的是同样的乡下学生,有的老师能教出那么好的成绩而你却只能充当垫背的?为什么面对的是同样的杂志和编辑,人家的稿子能上而你却不能?不,先不要急着历数你付出的努力,我只建议你去想想其中你应负的那部分责任。”林顿了顿,继续说了下去:“我们再来谈谈你的工作。我想问问你,你有什么资格这么激烈地要求哥哥帮你调工作?哥哥在为他的前途孤身奋战时你又为他做过什么?进一步说,不要看他是个局长,即使他是个市长、省长,和你的工作又有什么必然的联系?退一步说,即使是父母在世,帮你调工作也不是他们非尽不可的责任和义务,你又有什么权利去要求哥哥?父母把你养大,国家授你教育,社会给你位置,换来的就是你的满腹牢骚和抱怨吗?你为自己做出过什么?你应该做些什么?你做得够不够?”

那真是我有生以来遭受最多的一次诘问。每一个“你”字,他都强调得很重,像锤子一样击在我的心上。月光下,我的大脑一片茫然,真的,我从没有想过这些问题,从没有把锋利的矛头对准过自己。我总是想当然地把一切借口推到身外,而把所有理由留给自己。从没有想过自己有责任去承担自己的生命。

从那以后,我变了。教学成绩、发稿状况和工作环境也随之发生了一系列根本的变化。因为我彻底明白了:虽然有许多必然的外力我们无法把握,但我们最起码能把握住自己。我们完全可以让自己的“不幸值”降到最小而让自己的“幸运值”取到最大———只要我们学会承担起自己的责任,让自己为自己负责。

一位朋友曾对我讲过她在外地某学院进修时碰到的一件事情。与她同屋住的有两个女孩,其中一个女孩在家是个独生女,在学院里也处处撒娇卖嗲,要人宠她。因为同住一个宿舍,相处的时间多,朋友不好拂她的面子,只好敷衍她。但是另一个女孩个性却很强,就是不买那个娇女孩的账。娇女孩被她顶撞了好几次,便不再到她面前“邀宠”了。朋友羡幕地问那个女孩为何会有如此的勇气,那个女孩笑道:“本来嘛,宠宠她也无所谓,但是可怕的不是去宠她,而是她已经习惯了让别人宠,也已经习惯了去宠自己。我只是想让她知道:在这个世界上,除了父母宠你是不可克服的天性之外,没有谁有必要非去宠你。你想要人宠,首先要有被人宠的资格———而且,即便你拥有了被人宠的资格,宠不宠你也还是别人的事。”

这件事情曾让我沉思良久。其实,说真的,不仅是那个娇女孩,生活中像她那样习惯于让别人宠自己和自己宠自己的人简直是不计其数,处处可见的。在孤独漫长的生命旅程中,谁都曾渴望能获得帮助,谁都会盼望被人温暖,谁都会希望有人能让自己逃避严厉的风雨———而且,也确实会有一两次这样短暂的时刻,但是,有谁会长久地站在你的身边呢?除了自己,你别无他物。有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运。没有人该为你去做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

有人生于富贵之家,却成了一贫如洗的穷汉;有人生于诗书世家,却站在目不识丁者之列;有人生于帝王之家,却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运,却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢?他们既没有对自己的国家负责,也没有对自己的家庭负责,更没有对自己负责。

小仲马初涉文坛时,屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说:“如果你写上你是大仲马的儿子,情况或许会好一点。”“不,站在别人的肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名,以免使人把他与大仲马连在一起。终于,他的《茶花女》问世出版,一鸣惊人,堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。

小仲马抱着对自己负责的态度,不苛求父亲的帮助,不怨天尤人,而是用自己的泪水打拼出自己的事业,这是对社会负责,对家庭负责,更对自己的八斗之才负责。

仲永不对自己的才华负责,将其当作哗众取宠的资本,结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿斗,东吴的孙皓,南唐的李煜,则是置家国于不顾,或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶更是自甘堕落,14万大军在区区3万宋军前投降,只留下“十四万人齐解甲,更无一人是男儿”的千古嘲讽。

他们没有对自己负责,他们没有用自己的努力,没有用自己的实际行动来承担起责任,是十足的懦夫!倒让人对毫无权柄却自强不息力图变法的光绪帝肃然起敬。

生在顺境中的人尚且对自己负责,而身处逆境中的人更应自强不息,对自己的命运负责,发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广,在报馆中孜孜求学的狄更斯,在火车上专心致志实验的爱迪生,惜时发愤在厕所里读书的童第周,哪一个不是对自己的命运、才华负责?命运给了他们黑色的眼睛,他们却用来寻找光明!

朋友,行动起来!鼓起你的勇气,激起你的热情,让日月为证,让头脑定夺,用你的行动对自己负责!

代社会,科学技术和市场经济越来越发达,相应地对人的品德素质的要求也越来越高,要求每个公民都能对自己的行为负责,为自己的未来着想,为他人、社会、自然和国家的兴衰而“匹夫有责”。道德不只是要求主体对自身以外的规则、规范负责,而是首先要求主体对自己负责,因为只有对自己负责的人,才可能是一个对自己置身于其中的种种关系持积极态度、负责态度的人。我们大力提倡的素质教育的素质指标中也特别强调对自己的行为负责,学会关心他人、关心自然、国家的兴衰。

今天，我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。 同学们，首先我想问大家一个问题：我们每个人都当过值日生，但是你会扫地吗?面对这个的问题，我想大家可能会带着不屑的表情说：“谁不会呀?”是的，像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做，更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的时候，大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现，每次值日生扫完地后，教室总有的地方没有打扫干净，一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不，绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹;还有

的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸„„

这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机„„

同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个

不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。2007年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻，标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告，目前我们最缺乏的东西不是高文凭，而是责任心。

每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。

做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人;对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦;对同学，要团结友爱、互帮互助;对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想;对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量„„

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

随着技术的进步，照相成了一件轻而易举的小事。只需手机或相机，每个人都能随意记录下生活中的琐碎细节。可惜的是，这些照片上的种种细节却拼凑不成一个完整的故事。胶卷越来越轻，而照得的照片的价值似乎也越来越轻。照片背后的故事和人文价值在清脆的快门声中渐渐流失。

试想当你的家庭贫困，而照相又需要一笔不菲的开支时，你会轻易照相吗?显然不会。这时的照片记录的必然是一些关乎全家庭的大事。而这张造价不菲的黑白照背后也必然有着可以说一夜的故事和价值，可随着技术的进步，拍照的简便随手拍下的一花一草只因一时心情愉悦，其背后的故事与价值也就不再弥足珍贵。

可是，技术的进步并不为照片背后人文价值的流失负全责。在技术发达的今天，仍有不少坚守传统工艺，拍黑白照片的人。在广州东山，祖宗三代一脉相承黑白照片的摄影店，而附近也有几个固定的客人，每隔一年来拍一张全家福，在黑白的底片上记下家人的音容笑貌。即使科技在飞快地进步，我们仍能用黑白照片记下我们的光阴，可为什么我们没有呢?我们随手的拍摄，随手的与陌生人分享照片，这种“随便”的快餐文化正因技术的快脚步而深深地影响着我们。不是技术的进步让我们丢弃了照片背后的人文价值，而是技术的进步让我们过于浮躁而急促。急速的脚步让我们与亲朋好友生疏，让社会间的相互人文关怀减少，让我们没有了静坐在一起，分享生活的耐性和人情味，从而导致了人文关怀的减少。因此，现代先进的照相技术才拍不出人文价值与故事。这不是技术的过失，而是我们失去辨识能力，在技术的进步下越走越急，越来越浮躁的结果。我们每一个人才是应该为照片背后价值的流失而负责的为祸者。

因此，我们不应再盲目地指责技术的进步。《舌尖上的中国》引用国际上最先进的拍摄技术，却找出了邻里的互助，一家人合力煮饭的和谐，找出了所谓“肤浅”美食背后的人文价值。抛却浮躁的心，便捷的高科技相机也能照到温馨的故事。抛却急切的脚步，高科技的当代社会也能在时代的镜框下显出充满人文关怀的五彩美景。