夸夸我们班的牛人作文指导精彩20篇
假如你是李辉,参加了1998年7月25—30日在山东烟台由英语辅导报社举办的全国中学生英语夏令营活动。请根据所给提示,用英语写100—140字的报导,以便刊登在英语通上。这里就是开学吧为同学们整理推荐的关于夸夸我们班的牛人作文指导优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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3136作文
1000夸夸我的班主任作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。
上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。
每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。
我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。
这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。
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篇1:感悟光阴为话题作文写作指导
全文共 1005 字
+ 加入清单阅读下面的材料。根据要求作文:
美国女作家海伦·凯勒,从小双目失明,她凭着超人的意志和智慧,成为被世人所仰慕的一颗明星。下面是从她写的《假如给我三天光明》中摘录的一些语段,读后按要求作文。
要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那么有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。
只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。
我有这样的想法:如果让每个人在成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是.明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样:有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后。太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
光阴就是时间。关于光阴的名言,古今中外很多。比如,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)莫等闲,自了少年头,空悲切。(岳飞)花有重开日,人无再少时。(关汉卿)我以为世界上最可贵的就是‘今’,最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它可贵。(李大钊)时间,就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。(鲁迅)你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林),这些都说明要珍惜时间。分析本话题提供的材料,从多角度说明时间之珍贵:如果把活着的每一天都看作生命的最后一天,生命就更有价值,对生活就会充满热情;失去的东西才知道留恋;如果每个人耳聋、眼瞎上几天,就会更加珍惜光阴;每个人都应珍惜自己所拥有的,因为时间无情;如果一个人的生命只有最后几天或只有三天的光明,应怎样度过?将名言和本话题所给的材料结合起来,选择一个自己较易把握的角度,选择自己擅长的文体.写出有特色的文章。
可写成议论性文章,也可写成记叙性文章。可以叙写自己的亲身经历、体验和感受,也可以编述故事、童话、寓言等。还可写成散文、诗歌、戏剧等文体。
篇2:小作文夸家乡
全文共 554 字
+ 加入清单我的家乡在美丽的张家港市,她坐落在长江下游南岸,江苏省东南部,北滨长江,与南通、如皋、靖江相望;南近太湖,与无锡、苏州相邻;东连常熟、太仓;西接江阴、常州,是沿海和长江两大经济开发带交汇处的新兴港口工业城市;商末,属勾吴之地。春秋时期,属吴国延陵郡。秦代,属会稽郡。晋代,置暨阳县,县治杨舍镇。梁代,在暨阳之墟建梁丰县。唐以后,分属常熟、江阴两县。清代至民国,常通港以北属南通县。抗日战争时期,中国共产党曾一度在北部沿江地区建立沙洲县,南部及常熟、江阴两县的边界地区设立虞西县。解放后,东部属常熟县,西部属江阴县。不仅如此,张家港还是“全国文明城市”呢!
我的家乡最高处当属香山东峰的老虎背,海拔高136.6米。据考证,大约诞生于3亿年前的古生代后期,历史悠久,风光旖旎,古迹众多,资源丰富,文化底蕴深厚,旧时为江阴十大名山之一,素有江南名山之誉。香山北枕万里长江,南接平畴,西邻江阴,东属于海,“左控姑苏之雄,右据毗陵之胜”,“突出平壤,高峻磅礴,甲于他山”。 古代香山有着许许多多壮美、奇特、珍贵的自然人文景观,后人把它们称为“香山十八景”。
我们张家港也有许多特产,如凤凰水蜜桃、沙洲优黄、长江三鲜、鹿苑鸡、拖炉饼等。另外,张家港的名校也很多,如常青藤中学、梁丰中学、外国语学校。
怎么样,张家港是不是很美?
篇3:妈妈夸我真能干作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单我是一个调皮、好动的孩子。我有时贪玩、有时爱看书、有时还爱下棋,但是我也有勤劳能干的时候。
有一次,我在家帮妈妈做菜,学会了一道菜,叫番茄炒鸡蛋。
先准备材料:一个番茄、三个鸡蛋、一些葱。材料准备好后我们就可以开始做了。
下面我就带大家一起来做一做吧!先把准备好的材料洗一下。然后,把番茄和葱切成小块儿,再把鸡蛋敲碎,放在一个碗里,搅拌,一定要搅匀。
接下来,我们就可以炒菜了。先把油烧热,把鸡蛋液倒进去,直到它变成一小块儿一小块儿的,再把他们倒进碗里。然后,再往锅里倒点油,等油热了就把番茄倒进去,炒软了。最后,把鸡蛋和葱倒进去,撒上盐,放一点点水,一起炒一下。这样,美味的番茄炒鸡蛋就完成了。
我把菜端到桌上,家里人尝了一下。妈妈说我真能干。
你也来试一下吧!
篇4:夸夸我们的好班长
全文共 679 字
+ 加入清单我们的班级里有一颗闪烁的金星,他总是默默地为我们这个班付出,他就是我班的班长——郁乔霖。
郁乔霖虽然个子小,但“人不可貌相海水不可斗量”,这句话可不是吹的,别以为也弱不禁风,可他在我们的威信可高哩!
一天我正在写作业,何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨,这“四大天王”又在“潜伏”了,“砰砰砰,爆头!”这一阵阵“枪”响令我头昏脑胀,本子上的字似乎都跳起舞来了。几个班干部都在那儿使出“狮子吼”,可“四大天王”一点都不理会,甚至还出了“绝招——君子动口不动手”,瞥了他们一眼。这部“戏”正演到了“高潮”的部分,“四大天王”把几个班干部都气得脸色发青了,还是郁乔霖——“老将出马,一个顶俩”。他使出绝招:大声斥责他们,希望在气势上压倒他们,可“四大天王”也不是好惹的,看着班长在那“吹胡子瞪眼”,他们干脆给他吃一个“闭门羹”——管他呢,自己玩自己的。这招也不行,这“四大天王”可真是“孺子不可教也”,班长歪着头,手托着下巴,沉思了一会儿,想到办法了!“何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨,每人扣1分!”刚劲的话语从班长口中说出,可“四大天王”一点都不识相,头一甩,似乎在与班长暗地里较劲,可班长毕竟是班长,怎么可能没办法呢?他严厉地说:“何棋枫、周郁文、何云骢、陆滨,你们要是识相的话,就乖乖听我的话!”“四大天王”还真是“不见棺材不落泪”呀!班长都这么说了,他们竟然根本不当回事!最后班长使出“杀手锏”——捣蛋鬼所在的小组积分分别扣10分。哈哈,“四大天王”终于屈服了,也是,在班长“爱的教育”下,谁能够不认输呢?
这颗金星默默地闪烁着……有这样的班长,我们班肯定会更加优秀了。
篇5:夸夸我妈妈作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单我的妈妈是一名初中英语教师,个子不高,戴着一副550度的眼镜。
她是一个勤劳的人。爸爸星期一至五都不在家,她下班以后就自己做全部家务,但是还是能吧家收拾得井井有条。有时到了11点多,她还忙到不可开交。我想去帮帮她,可她却说:“妈妈不累,你还太小了,等你长大了,再做家务吧。”
她不仅勤劳,还很称职。她是我的老师,对我的学习十分尽心尽力,因此我的成绩也名列前茅。她也是我的朋友,我总是什么事情都去和她交流。总之,她是我的良师益友。她对工作非常认真负责,学生们也很喜欢她。
她还有一个优点——聪明。她的论文在县,市,省,都有得过奖。她的聪明让我的学习更轻松,总是6、7点就做完作业。
她就是这样一个勤劳、称职又聪明的好妈妈!
篇6:高考作文的写作指导_高考作文指导900字
全文共 823 字
+ 加入清单有些考生在谋篇布局时,记叙是三段叙:开始如何经过如何结果如何;议论则是三段论:应该如何那些人如何所以如何。如此千篇一律,令人乏味。清代曾国藩说得好:谋篇布势,是一段最大功夫布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观,不可一览而尽。高考作文,理应在谋篇上创新求异。具体说来,有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局:
一、关键词式
下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇文章的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》,开篇表明中心论点地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌大爱无声,然后以三个关键词领起文章的三个部分:
A.师魂;
B.责任;
C.无私。
文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师,用铁的脊梁擎起了学生希望的天空,用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命,用爱心重建了一个个完整的家庭,展现伟大的师魂;第二部分感慨再多的语言也无法形容您对百姓的关心,歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃,感受到了那一片片赤诚的爱国之心,赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵三个部分都紧扣关键词,在展示灾区典型事件的同时,对大爱的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局,既展示现象,又抒写感悟,事例充实,感情充沛。
【运用指南】
以关键词谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的概念,指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生,不妨尝试选择一些社会热点关键词,如和谐爱心创新进取等。像这样一些社会热点,想必大家都不会陌生。只要在具体文章中,将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈,就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外,考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词,如叛逆友情成长等。对自己一直关注的东西提取一二,接着再对其加以论说,一篇完整的文章很容易就出来。
篇7:夸夸我的同学作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单她长着一对弯弯的柳叶眉,长长的睫毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,高高的鼻梁下有一张巧舌如簧的嘴,她的个子高高的,稍微有一点胖,她就是我们班的班长-杨佳麒。
她聪明伶俐,乐于助人。她的聪明不会用在不该做的事情上,而是知道什么事情是该做的和不该做的。她的学习在班里一直都是数一数二的。记得又一次我们一起走在回家的路上,碰到有两个大同学在那嘲笑欺负一个瘦小的小同学,那个小同学的眼睛里闪着泪珠,这时候爱打抱不平的她可看不惯了,三步并做两步的冲向那两个大同学,对他们说:“你们这样算什么本事啊,有本事你们和他比一下成绩啊!“那两个大同学不假思索的对她说:”比就比,这个谁怕谁啊!“说完那两个大同学就走开了。杨佳琪大步走到小同学身边帮他擦了一下脸上的泪痕,对她说:“加油小弟弟,我们好好学习,下次考出个好成绩给他们瞧一瞧!“小同学点点头答应了。
她是我的好榜样,她身上的优点很多,我要像她好好学习,取长补短。
篇8:高考往年作文指导
全文共 1157 字
+ 加入清单各位老师、同学:
大家好,(发言稿格式准确无误:对象+问好)我是_班的__。很高兴能参加这次讨论会。(原题没有要求,不需要杜撰一个人名,可以写成:很荣幸作为···学校的学生代表在此演讲)与各位老师、同学一起探讨关于“人脸识别”的问题。
科技发展日新月异,识别方式层出不穷。从最初的人工识别到如今的电子识别系统,除了二维码,人脸识别也成为了当今社会的识别方式之一。当“靠脸吃饭”不再是玩笑,我们的隐私保障也许就成为了玩笑。依我之见,“用脸”虽然方便有余,但人脸识别依然存在着安全隐患。(开篇明宗,照应题目,中心明确)
技术不成熟,安全难保证。人脸识别,顾名思义采用新的科学技术识别人脸,从而进行支付、打卡等日常行为。要知道,人脸识别是最新诞生的科技成果之一,技术还未完全成熟,后续各方保障也还未到位。电影《碟中谍》中,主角用硅胶制作3D面具混过了人脸识别安全系统,而现实中,美国加州某团队以同样的方式,成功在亚洲的商场欺骗了支付宝与微信的人脸识别支付程序。正所谓道高一尺魔高一丈,而人脸识别光是“识别”真假人脸的技术都有待升级,更别说应用于世了。
法律有空白,隐私有隐患。如今,在人脸识别使用方面我国的法律依旧是空白一片,而正处于科技变革下的我们,也逐渐变成了毫无隐私可言的透明人。比如上一年的“中国人脸识别第一案”,一家杭州的动物园要把之前的指纹入园认证改为人脸识别认证,遭到了群众的控告。再比如校园安防监控项目与BrainCo脑机接口头环引发的校园监控事件,引发众人的纷争。如果大量应用人脸识别,我们是否还有能力去保护我们的隐私,还是说凭着自己的脸就可以把自己的信息全盘托出、毫无保留?无从得知。
刷脸虽方便,肖像权难保。(建议把这一点调整到第一分论点,更有层次)古语云,欲速则不达。一路狂奔的人脸识别看似风光无限,却不得不让人担心风光的背后是不是藏着一颗巨大的雷,快递柜人脸识别事件就是一个鲜明的例子。前段时间,嘉兴上外秀洲外国语学校一群小学生拿着父母的照片,不需要取件码就可以堂而皇之拿到快递。每个用户的手机上都会存放着用户自身的照片,如果被有心之人加以利用,后果谁也无法估量。而那时候,不仅仅只是损失一个快递或者被侵犯肖像权这么简单的了。
安全是人脸识别的基础。随着人脸识别技术不断发展应用,这句话似乎已经被抛之脑后。越来越多的企业日渐注重人脸识别的用户体验,亦或是追逐人脸识别的技术噱头,却忘了人脸识最初的目的是为了让我们更“安全”。人脸识别是未来的发展趋势,但当下却不应该一味只追求市场应用,而忘记了修炼好“内功”。因此,人脸识别虽然方便,但在现阶段已经存在着无限的隐患,只有各方安全保障都到位,人脸识别才会真正成为人类的助手而非“主人”。(这段假如能针对上述“人脸识别”问题提出应对策略,文章的思想高度就拔高了)
篇9:夸夸我自己作文550字
全文共 539 字
+ 加入清单我是一个活泼开朗的男孩,平时喜欢阅读书籍,并且有很多特长。但我最喜欢的是书法。
刚开始学书法时我才6岁,第一次看见老师写出那出色的字,我就觉得我和书法有缘了。当时就跟妈妈说:“我想学书法。”可妈妈却说:“学书法要有毅力,你还小不懂!”“我一定要学!”说完,我差点要哭了。最后,妈妈经不住我的软磨硬泡终于答应了。
后来,我才知道书法可没那么容易,学书法讲究意境,我老是达不到这种意境,每次都失败了。有时我甚至有了消极的想法,不想学了。但我总觉得是我选的就一定要坚持。就是这样一股不服输的劲让我从最后一直追到了前面。
最后,我要考级了。我比别人付出的时间还要多,每天要两小时以上,而且我当时在“高原期”总觉得自己写的不好。经过一星期的练习,加上老师的悉心教导和全家的鼓励我终于突破了“高原期”。
考试的前一天,妈妈对我竖起了大拇指说:“宝贝,你一定可以成功!”我在心中也在夸我自己。终于到考试了,我怀着紧张又兴奋的心情来到考场,深吸了一口气就开始考试了。首先,我写得还有点抵触不敢写。后来,我越写越爽,把所有烦恼全抛脑后了。
最后,我的书法作品考过了。编导把我的作品照成了相片。相片是黑底白字的看起来十分好。老师也拿着看了看指着说:“写得好!”我也在心里偷偷乐了几次。
夸夸自己,就是鼓励自己!
篇10:妈妈夸我真能干作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单某个上午,妈妈去厂里上班,而我却在家里睡觉。我起来了,心里想:“我能为妈妈做点儿什么呢?嗯——啊!我知道了,妈妈在去厂里上班之前,留有一堆没洗的衣服,还有没扫干净的地板。好,就干这些事吧。”
在做这些事情的时候,我在一块布上面写了“奋斗”两个字,并带在头上,然后开始向那堆“垃圾”(实际是那堆衣服)走去。开始洗衣了,我拿起洗衣粉“战斗”。拿起盆子,把衣服装进去,把洗衣粉倒进去。“哎呀!糟糕了,我不小心把洗衣粉给倒多了。”我非常尴尬,心想:“倒多了一点应该关系吧。”想到这里,我尴尬的心情就没了,拿着衣服从上往下搓,搓来搓去,真舒服呀。
“我爱洗衣服呀,洗呀洗,洗呀洗……”一转眼,衣服洗好了。我闻了一下,嗯,好香啊。
第二场作战——扫地。我从阳台拿起扫把向客厅走去。“嗯……先扫哪里呢?啊哈,从厨房扫到我的房间。嗯,就这么办。”来到厨房,我看到了很多垃圾,我知道了,从后扫到前,会扫得更快。只要认真就扫得很快,我扫呀扫,一直扫个不停,到最后我才发现,我扫了那么多垃圾。把垃圾倒进垃圾桶,大功告成。
妈妈回来了。“嗯?怎么这么干净!”“这是我扫的。还有,我还洗了衣服。”“哦,你真能干!”妈妈说完微笑着抱我。
篇11:夸夸我的妈妈
全文共 684 字
+ 加入清单姚睿宁
“嗒嗒嗒”,一阵急促的脚步声由远而近,哈!一定是我那做事风风火火的妈妈来了。我的妈妈一头棕黑小卷发,淡淡眉毛似月牙,眼睛不大却有神,高鼻梁下长着一张灵巧的小嘴。妈妈做事认真、诚实守信。但她最大的特点莫过于是心灵手巧了。
每天早晨,奶奶总喜欢煮粥,而我却很讨厌喝粥。为了不让奶奶生气,也让我吃得尽兴,妈妈除了准备好各种水果外总是变换着法子配一些小点心:有时亲手做面包;有时用葡萄干在粥里摆出个笑脸;还有时做个爱心烧饼放粥上。妈妈亲手准备的早餐让我每天早上心里都暖融融的。
妈妈不仅会准备可口的美食,她的手工也堪称一流。那次,美术老师让我们每人用超轻黏土做一样物品。我考虑再三,准备做一个热狗。可不知怎么回事,平时善于动手的我那天手却怎么也不听使唤,做出来的作品惨不忍睹。可心理素质向来不错的我兴奋地把它拿给妈妈看:“猜猜这是什么?”妈妈仔细端详了一会儿:“一定是你爱吃的油条吧!”“啊?”这可把我急坏了:怎么办?连妈妈都没认出是热狗,我怎么去交差呢?就在我焦虑不安的时候,妈妈好像看透了我的心思:“别急,让我们来变个魔术吧!”只见妈妈把“热狗”放入手心,另一手压上去慢慢搓了起来,直到它变成了根“跳绳”为止。妈妈又像卷春卷似的把“跳绳“的一端包了起来。“这不是蜗牛壳吗?你一定是变个蜗牛出来!”我脱口而出。妈妈摇了摇头,递给我一根吸管,让我把它插入“蜗牛壳”里。哈哈!原来竟是根五彩棒棒糖啊!我摇了摇它,挺结实,还扇出风来了呢。妈妈,你太棒了!
这就是我那心灵手巧的妈妈。能把枯叶变图画,能把废品变玩具,还能给我收拾“残局”。只要你足够了解她,一定会情不自禁地夸夸她的!
篇12:妈妈夸我真能干
全文共 703 字
+ 加入清单一天,妈妈上课上到五点半,回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈这么累,我有点不忍心,就说:“妈妈,您这么累,晚上就让我来炒菜吧。”妈妈笑着说:“你行吗?”我拉着妈妈的手说:“妈妈,您就让我试试吧!”妈妈说:“这好吧!”
我问妈妈要炒什么菜,妈妈就说:“这就煮豆腐吧。”我先从冰箱里拿出豆腐,放进清水中泡,以除去表面的脏物,同时我取来葱、姜、蒜,将它们洗干净后,把葱、蒜去皮,将葱切成段,将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样子,右手持刀,左手扶着豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀,我就发现我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去问妈妈这到底是怎么回事,妈妈笑着对我说:“切豆腐的时候不能太用力,要轻轻的切,不然豆腐就会被切成豆腐泥。”我照妈妈说的,轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。
下面的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上,再将炉火点燃等锅干了再下豆腐,因为妈妈曾告诉我,锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我仔细的观察锅干了,在锅中放少许油,等油热了我便迅速把切好的豆腐像下饺子一般,往锅里一扔,谁知油水不相容,湿豆腐一下锅,便和热油开了战。锅中顿时像放鞭炮一样炸开了花儿,油星飞溅,吓得我直往后躲,恨不得冲出厨房,可菜还在火上,想跑也不行,这时油花小了,顷刻间油烟弥漫,熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻,赶紧放调料,我急中生智,把菜板上的葱、姜、蒜一起下锅,边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗,我将做好的豆腐盛盘端出,我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的豆腐,尽管颜色差点,可味道不错,吃着自己的劳动成果,我感到十分高兴,妈妈尝了一口,连连称赞。妈妈高兴地说:“我女儿长大了,真能干!”
大家都开心地笑了。
篇13:夸夸我们的古迹作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单时光飞逝,历史犹在。一座悠久的城墙印证千年沧桑;一座楼阁演绎壮志豪情。看阁流丹,下临无地。古迹的存在,影响着我们,源远流长,唤起内心的感悟。
从北京的元大都来到了赵武灵王的灵柩——丛台。“连接非一,故名丛台。”古典的亭榭坐落不均,一条蛇形的城墙环绕在中央的工地上,护起了整个丛台,犹如一副全身披战甲的勇气形象。丛台周围被一片碧绿的水域包围,阳光斜射起来,映着蓝天,显得高大威武。站在丛台上,眺望远方的市景,眼前依稀看见赵武灵王高大挺拔的身姿矗立在丛台顶端,向下俯瞰检阅的场景,一个个身持长枪的士兵施展艺技,在彼间的小船上行军布阵,中间的船上还交杂着跳舞的歌姬们,只见她们起舞弄清影,何似在人间。赵王的脸上洋溢着神采飞扬的情感,无不感叹国家的强盛与繁荣。
望到此时,便突然觉得自己身临其境,历史再现,看到人民生生不息的激情,视死如归的魄力以及对国家无尽的骄傲,感悟他们的性情,才发现不同于现代的自豪,古迹应使人夸耀。
古迹犹如苍劲有力的战马悲壮豪迈,但也如翩翩起舞的绝世美人闻名于世。
一句诗词“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”便使滕王阁举世闻名,也让这首诗王勃的《滕王阁序》流传千古。来到滕王阁,便一下感受不同非凡的气质。抬头仰望,一座巍峨耸立的楼阁顶天立地般地屹立在神州大地上,楼阁为五层,每层意境都有所不同。周边的众多楼阁与滕王阁连成一片,绚丽多彩,真乃江南名楼,完备古典亭榭的古朴典雅。最使人注目的还数那句诗文,站在顶层,忆起当年王勃作诗的场景,王勃遥望天上即将飞走的孤鹜,往下江边,顿生豪迈,无不感慨大好河山,壮志凌云,提下诗词。历代的文人也多聚集于此,使这里鼎盛辉煌。
站在楼阁,便不禁感叹它的壮丽,忽然间,他使我感到像文人一般,题诗作画,在文人中陶冶情操,在笔墨与书香中丰富阅历。
再放眼时,便不禁感受古迹带给人的影响,赞叹它的历史文化程度,这里不仅是游览景观,更是文化历史的凝聚点,这就是古迹的魅力,夸夸我们的古迹!
篇14:夸夸我的同学作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单我们班有一位同学,名叫刘雨彤,她长着一头乌黑乌黑的短发,浓浓的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起来还有一个可爱的小酒窝。
刘雨彤学习很好,数学思维特别活跃,字写得很好看,她很爱看书,是我们班出名的“小书迷”,她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次,我发烧刚好,上完体育课,满身大汗,我拿着手帕,想擦干背后的汗水。可是我的手太短了,够不着。刘雨彤一看见,就立刻跑过来问:“冯潞,你怎么啦?”我说:“我想擦汗,可是够不着。”话刚落音,她就拿起我的手帕帮我擦汗,她一边擦一边说:“是这里吗?还有哪儿没擦到?”刘雨彤简单的两句话让我感到特别窝心,我连忙对她说:“谢谢!”
经过这件事,我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友,我也要向她学习。
篇15:夸夸我的爸爸
全文共 425 字
+ 加入清单我家有一个节俭的爸爸,他从不抽烟和大量饮酒,以前还是他们村子里的好榜样呢!
爸爸每天辛苦赚钱养家,但从来都不随意花钱,他有攒钱的好习惯,分分角角很多都是他从小累积起来的,装一个麻袋那么多,提起来重重的,有种很满足的感觉。
爸爸身边有很多“老朋友”,他很舍不得它们,把他们摆放在家里最显眼的地方。
我们家有数不清的东西我都得称“哥哥”、“姐姐”的。电风扇、收音机、冰箱、古老的书桌、计算机……
那个计算机可是爸爸的宝贝,他说:“这可是以前大伯买的,大伯说,村子里谁要是考上了大学,谁就能得到这个计算机!”最后,计算机就成了爸爸多年来寒窗苦读的“战利品”
爸爸那块电子表也用得很久,是在我出生之前几年买的,爸爸十分爱惜它,直到现在还很新,是将显示也是十分清晰。
爸爸虽然节俭,但是十分爱我,他把钱都花在了我身上。他给我买我喜欢的东西,给我上兴趣班。爸爸无时无刻都想着我和家人,出差时还不忘给我们打电话。
爸爸的行为正确地引导我们全家人,我们家就这样养成了节俭的好习惯。
篇16:夸夸我的妈妈作文400字
全文共 563 字
+ 加入清单你想知道我的妈妈有哪些优点吗?如果想知道,就跟着我吧!
我的妈妈很爱干净,家里的任何脏物也逃不过我妈妈锐利的眼睛。妈妈每次拖地后,地上一根头发我也看不见。而且家里的东西都被妈妈整理得一尘不染、井井有条。就连奶奶家的猪圈、狗屋也不放过,都被妈妈整理的干干净净。你觉得我说的对吗?我妈妈是不是很爱干净的人呢?
我的妈妈有很多优点。其中就有一个词“勤劳”,你很想听吧。你把耳朵移过来,我慢慢跟你说。
我的妈妈也很勤劳,她每次下班,就快速的回家,回来第一件事就是整理我的“小猪窝”。把妈妈累得气喘吁吁,我让妈妈休息一会儿,可妈妈却说:“我不累,你快写作业,只要你学习好,让妈妈干什么,我都心甘情愿。”我听了,心里酸溜溜的,眼里趟出了几颗“小金豆”。妈妈整理完了我的“小猪窝”后,“小猪窝”立刻变成了“小皇宫”。妈妈还要做很多的事情。晚上,我的睡梦中还微微听见洗衣的声音。早上,我起来时,我的妈妈已经把香喷喷的早饭做好了。自己也没有吃,就急匆匆地上班去了。顿时,我的眼睛像段了线的珍珠一样落了下来,衣服被感动的眼泪打湿了。
第二天的早上,妈妈的关节很痛,结果得了关节炎。医生要妈妈好好休息,可妈妈还是坚持病痛来做家务。
妈妈,你真是我的好妈妈,是我的榜样。
妈妈,在我的心里,您是最美丽、最伟大的好妈妈!我还想继续夸您的优点,可您的优点让我说不完。
篇17:高考作文写作指导方法
全文共 1160 字
+ 加入清单“书写规范,标点正确”属于文面问题,是文章内容的视觉化。在考场作文中,文面的好坏会给阅卷教师留下非常重要的第一印象,一定要引起充分的重视。
(一)达到基本的书写要求。有些考生认为反正自己的字不美,因而放弃了书写要求。其实只要稍加注意,就能使文面提高一个档次。不求书法之美,但求字字端正;不求遒劲有力,只求笔笔清楚。忌写连笔字,忌写细长不稳定的字,忌忽大忽小,忌挤扭成团;字形大致统一,笔画少的字也不要挤在一起。
(二)不用修改液。使用修改液,虽然改掉了一个字,却在文面上留下了污迹,再补上的字往往字道加粗,字迹不清,弄得脏兮兮的一片,影响文面整洁。
(三)不用浅色笔书写。纸白色浅,对比度不强,即使是好字,也显不出良好的文面效果。特别是浅圆珠笔写出来的字,细软无力,难以辨认。建议考生用纯蓝墨水书写(不宜用炭素墨水,因为容易污损文面)。
(四)正确使用修改符号。文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置。即使是加在上下左右边框处的修改文字,也应整整齐齐,给人眉目清楚之感。修改时画出的线条能直勿斜,能少勿多,切忌横竖交叉呈蛛网状,更忌随意涂画。
(五)熟练使用标点符号。具体应注意:第一,熟悉各种标点的用法,注意标点的位置,比如不在一行之首出现句号、逗号、问号、顿号、分号,可以将这些标点放在上—行的末尾;省略号、破折号占两格,不要简化成占一格,也不能断开,等等。第二,不能随意加标点,比如一个逗号到底,或者句号只是一个黑点。第三,注意停顿的层级,比如由短到长的停顿,依次用顿号、逗号、分号和句号。
(六)掌握基本的行款格式。主要包括:(1)每段开头空两格。(2)一篇800多字的文章,分四到六段为宜。人物对话可分行书写。(3)写书信类记叙文,要注意书信的行文格式。①称呼:第一行顶格写,后面用冒号。“称呼”用语可视收信人身份而定。②正文:另起一行空两格写。一般先写问候语(如“您好”),再写主要内容。③结尾:写祝颂语。这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定。“此致”等可写在正文末尾,也可另起一行空两格写;“敬礼”“夏安”等要另起一行顶格写。④署名:写于另起一行的偏右处。亲朋好友之间写信,可在署名前写上与“称呼”相应的自称。⑤日期:写在署名下一行的右边。(4)要有统一的有层次的序号。一般来说,最高层序号用一、二、三;第二层次序号用(一)、(二)、(三);第三层次用1、2、3;第四层次用(1)(2)(3)。(5)标题写在第一行居中位置,副标题前要加破折号。
(七)准确控制字数。高考评卷中,我们经常见到两种情况:一是字数不够800字,按评分标准,每少50个字就要扣1分。实际上,字数不够往往会被认为内容单薄,分数很难上档次。二是字数太多,洋洋洒洒千字以上,给人以臃肿的感觉,对此阅卷者也会反感。
篇18:夸夸我的家乡
全文共 367 字
+ 加入清单我的家乡在小越。这是一个美丽的地方。田野一片连着一片。各种各样的花儿开了,有红的、黄的、紫的、粉红的、白的……五光十色美丽极了!村子的前面有一条小河。
河水清清的。清得可以见底。河上面有座小桥。桥上的人来来往往,远远望去小桥好像一道彩虹。村子的后面有一座山。山前有几根竹笋,春天,竹笋发芽了,像一个个烈士站在山前。人们还检查来挖笋呢!山坡上有一座果园。秋天的时候,结了又大又红的果子。我家乡不仅风景美丽。而且物产丰富。我的家乡的特产是杨梅,有暗红的。红的。紫的。味道甜带酸。非常好吃。它成熟的时间是6-7月份,它成熟时间较短一般是半个月。我的家乡有葡萄。
葡萄有各种各样维生素,有氨基酸。蛋白质。钙。磷铁等。葡萄可以做葡萄汁。葡萄酒。葡萄干等。而且全身都是宝。我家乡的风景多么美丽,水果多么好吃!你们也来到完美家乡吧!我会热情招待你们的。
篇19:夸夸我的好同学
全文共 337 字
+ 加入清单我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。
记得有一次,xxx呕了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:"臭死了臭死了!”xxx看见同学们的样子,伤心地哭了。
这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去,小学三年级作文《小学生作文:夸夸我的好同学》。过了一会,她气喘吁吁地跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子呕吐物和沙子扫在一起,不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把它们扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑,说:“我怕!但是,人人都这样得话,教室臭臭的,还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了,一股敬佩之情涌上心头。
多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?!
篇20:小学二年级关于端午节作文指导
全文共 1026 字
+ 加入清单我的家乡有许多习俗,如过年吃饺子、清明扫墓、重阳登高,但令我印象最深的习俗还要数端午包粽子、吃粽子了!
说到端午节包粽子,还有怎么一个传说。公元前340年,爱国诗人、楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地怀抱大石投汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体,人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的崇敬和怀念,每到这一天,人们便竹筒装米,投入祭奠,这就是我国最早的粽子——“筒粽的由来。到晋代“筒粽”又被称为粽子也有祈福的寓意。
去年端午节我也体验了一次包粽子的乐趣。那天我来到大姑家,一进大门就看见地上都是大大小小的盆,里面装着各种各样的食材和绿绿的叶子。我好奇地问:“大姑,这些都是干什么的呀?”大姑笑着对我说:“今天是端午节,这些都是包粽子的原材料呀!”“我也包!我也包!”看我那兴奋劲大姑便一口答应了。
只见大姑从一个大盆里拿出了两片粽叶,一叠就成了一个“小漩涡”,往里面放上两勺糯米,几个蜜枣,又来回折了几下,一个精致小巧的粽子就包好了。我兴致勃勃地拿了两片粽叶照猫画虎地包起来,左边折一下,右边叠一下,折来折去,终于叠成了一个歪七扭八的像是受伤了似的“小漩涡”,接着往里面放上了两勺糯米,几个蜜枣,把剩余的叶子往圆筒上一盖,便系上了丝线。哎?怎么馅露出来了?白白的糯米就像淘气的小孩子不老实地探出头来,好像对这个“新家”不是很满意。我使劲把粽叶往左拽拽,“小淘气”又在右面露出来。这下可怎么办呢?我的粽子“露馅”了。我望着盆里的粽叶忽然有了主意。我又拿了几片叶子左一片,右一片的把露出来的糯米包了起来。现在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的绿棉衣,胖胖的非常可爱。
粽子下锅了,我指着锅里的一个最大,最胖的粽子故意说:“这个粽子最大,一定馅最多,一会儿谁都不许跟我抢。”开饭了,大姑打开那个最大的粽子,剥了一层又一层,边剥边说:“哎?这个粽子是谁包的?怎么只有叶子没有馅呢?”我听了笑着对大姑说:“这个粽子是我包的,因为老露馅,所以我又给它包了一层又一层的棕叶,但是我好像放糯米了,有可能它“逃走了。”一家子人听了我的解释都哈哈大笑起来。家人们围坐在一起吃着美味的粽子心里像吃了蜜一样,怪不得勤劳的蜜蜂有蜜吃呢!
端午节除了包粽子,还有其他的风俗。如赛龙舟、带香囊、系五彩丝线等,你应该没想到,这个普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧!中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着我们去寻找呢!