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夸夸我们班的牛人作文指导精品20篇

假如你是李辉,参加了1998年7月25—30日在山东烟台由英语辅导报社举办的全国中学生英语夏令营活动。请根据所给提示,用英语写100—140字的报导,以便刊登在英语通上。这里就是开学吧为同学们整理推荐的关于夸夸我们班的牛人作文指导优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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作文

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夸夸身边的同学

全文共 326 字

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我的同学都对我好,可有一位同学对我特别好,大家猜猜,他是谁呢?

他长得胖乎乎的,有一副热心肠。他有一双圆溜溜的大眼睛,头发短短的。一次,我的钢笔没有水了,就在我冥思苦想不知怎么办时,他突然就把他的钢笔给了我,我问:”你怎么办呢?”他笑呵呵地说:“没事,我还有一支呢。”他还很幽默,一次,他陪我上厕所,上完后他就没了踪影。周围静悄悄的,我虽然壮,但也害怕,就在我要走的时候,他像风一样从门后跳了出来,吓了我一跳。体育课我跑步跑不动了,他说:“你把我当成红烧肉吧。”当时快到中午,我都饿死了,仿佛他变成了红烧肉,“千张红烧肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,终于解散了,他说:“我给你讲笑话吧,”把我肚皮都要笑破了。

大家猜猜,他是谁?他就是我的同学:赵烁。

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篇1:妈妈夸我真能干作文400字

全文共 409 字

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一天,我放学的时候,在校园门口打电话给妈妈。妈妈接了电话,我说:“妈妈,你在家里吗?”妈妈说:“妈妈不在家,妈妈在上班,可能晚上才能回来,好吗?”我说:“好”。

过了一会,我到了家,拿出作业本,写作业。到了晚上,妈妈还没回来,心里想:要不,把饭做好,等妈妈回来我们一起吃。

先把米洗过,放在电饭锅里,按一下按钮。一会儿,饭就熟了。这下该炒菜了,用萝卜丝炒肉丝,先放萝卜下去炒,炒到一半,在把肉丝倒进去,放一些调味剂,一会儿,香喷喷的萝卜丝炒肉就好了。下一步就煮汤吧!放一些蘑菇在里面,那么味道会好喝一些。过了一会儿,美味的汤就出锅了。最后,就炸鸡腿了,先放一些水在里面?在放一些油在里面,放一些葱花,等他们冒一会儿,就可以把鸡腿放在里面了。要等25分钟,鸡腿才能好。

过了五分钟,妈妈就回来了,妈妈说:“这是谁做的?”我说:“是我做的。”妈妈说:“你太棒了。”“妈妈赶紧吃饭吧,一会儿菜都凉了。”我说!

妈妈说:“你真能干。”

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篇2:往年高考作文指导

全文共 854 字

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窗外小雨淅淅沥沥地下着,远远望去一片灰蒙蒙的天空像笼上了一层淡淡的轻烟,桌上,几本零乱的书,右手旋转着一支圆珠笔,伴着一个孤单的身影。夜,寂寞如斯,灯,孤单如我。

日子一天天的过去,这种孤灯只影串成的生活已有许多年了,虽然,对于这种生活也感到习以为常,但我所追逐的梦幻依然如夸父寻找的太阳一样,还在遥远的地平线之外。当往事慢慢被岁月的尘埃抹去时,当青春只是在无聊与空虚中消耗时,我才发现“成人教育”并不是我最终的目标。扬一叶轻舟,穿过万重山,驾一匹神骏,纵横驰骋,为我的灵魂提供平静与清凉,使它有所寄托,过去也许是太过于看重一时的成败得失,使学业无所长进。而今,高考临近,常在有雨无雨的夜晚,静静地打开心窗……

春天,万物初露端倪,在艳阳下熠熠生光,心灵更是澄澈空明,骤然体会到生命是需经过不安,经过躁动,以至迷惑,才能走向宁静,归于平和。夏日,烈阳的焦灼难免伤及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并没有抛弃这些勃发生长的生灵,而是带来阵阵细雨,告诉它们生命的价值在于奉献。秋兮,西北风吹拂着苍寂的大地,路人没有回首,那收割后的稻田,默默地散发泥土的气息。冬至,万物都静了下来,只有岁月收藏着来年的种子,展望。

禅悟生命,生命的意义其实只在与过程,而不是结果,因为生命的所有结果都是一样。

人生于世,有许多割舍不下的东西,诸如金钱、权力、地位和优厚的待遇、安逸的生活,但天道吝啬,好事不会让一个人占齐全,就像维纳斯留下美丽的遗憾。有无相生祸福相依,鱼与熊掌难以兼得,所以生活的智者知道“两弊相衡取其轻,两利相权取其重”。一只倒霉的狐狸被捕兽夹套住了,它毫不犹豫的咬断小腿而逃命。事实上很多时候我们都不会放弃生命的小腿,连一些附丽、欲念和虚荣都舍不得,选择放弃需要的不仅是勇气,更多的是对人生的透彻和一种超然的境界。我们也不要去想学业的不理想,前景的不乐观,贪图享受和功成名就重来都是一对冤家,必须放弃一个!

人的一生想得到的东西太多,但无法拥有时,我们必须学会放弃,这不仅是生命的抉择,更是人生的一种成熟,一种生命的智慧。

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篇3:夸夸我的同学

全文共 280 字

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我的同学有很多很多,其中她是值得赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

有一次自习课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,她是不是值你夸夸呢?

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篇4:夸父逐日小学

全文共 989 字

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夕阳的余晖洒在山上,将一个刚在爬山的巨人的影子拉的越来越长,终于,这个巨人一个人越上了山顶,沉重的双脚重重地落在山上,一阵震颤。

父是一年前出发的,这一年来他全部都是在追赶着那个看起来遥遥无期的目标--太阳。

刚走几天,那时夸父刚在不紧不慢地追赶着太阳,他在欣赏路边的美景时,一脚踏空,然后就没有了知觉。他是被脊梁骨上的凉意和滴在脸上的水惊醒的,他睁开眼睛一看,立马站了起来,“这帮儿狼崽儿活腻了,吃饭打到我头上来了”,随即开打,一个钟头过去了,伤痕累累的夸父从山谷中走了出来,他的样子当时看起来骇人极了,全身至少掉了50公斤的肉,身上的血和汗水混合在一起滴着,夸父咬着牙,愣是走回了部落,在治好伤后拿着拐杖又出发了。

出发一个月,双拳难敌四手,猛虎装斗不过饿狼,夸父又遇到一群儿狼,他的伤刚刚好透,对着狼有着不共戴天之仇,而这群狼好像也认识了,一下子把他围了起来,他挥舞着手杖,不时传来沉闷地打在肉身上的声音,这一群狼被打的死的死,残的残,手杖上沾满了白花花看起来骇人的脑浆和还有鲜血的骨头。

三个月前,夸父遇到了蟒蛇群,夸父由于缺乏对蟒蛇的作战经验,差点被得窒息,要不是他在生死关头激发出了自身身体的潜力,突发神力,猛得扯掉身上的蟒蛇将他扔了出来,摔在一块大石头的棱角上,蛇身首两处,吓得别的蛇匆忙逃窜,否则结果还是一个未知数。

夸父也不是没有想过要放弃,可是开始族人对他的希望在寄托着他,每每想要放弃时,他总是勉励自身:“族人们还在等着我给他们带来太阳安息之处的方位泥!”“我不能就这样无功而返如果就这样回去的话,族人们该怎么看呢?大多数的时候都是他那骨子里不服输的精神,傲骨在支持着他:“我就不信这是个我完成不了的任务”,“老子就跟定你啦!”而每每在体力不支之时,夸父总是仰天长啸,然后以更快地速度追逐太阳。

到了,终于到了!夸父爬上了山,看着不远处金光旺盛的山谷,在心里念着。

多么美丽的景象呀,有鹿,有鸟,还有两条翻腾呼啸的大河。完成了任务,没有了目标,夸父觉得饥渴难耐,他扔掉手杖,开始喝两条河的水,两条河很快干涸了,夸父又把目光投向了远处的大湖,可是他却是如火焚身,没有办法,夸父只好向大湖爬去。终于,大湖近在眼前,一步,只要一步,可是那平常在夸父看起来小小的一步,却好像是不可逾越的天堑,夸父眼前一黑,死去了。过了一会儿,天下起了雨,好像老天爷也在为这胸怀大志的巨人哭泣。

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篇5:写人记事作文指导

全文共 1738 字

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记事,指记录古今所发生的重大事件。语出《礼记·文王世子》:“是故圣人之记事也,虑之以大,爱之以敬。”下面就是小编整理的写人记事作文指导,一起来看一下吧。 写人记事的作文(一)

她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国! 写人记事的作文(二)

早晨,我高兴的来到了学校,一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任,她姓韩,个子高高的,有着白白的皮肤,留着长长的卷发,戴着一副眼镜,不过表情有点严肃,他对我们说:“同学们,以后的数学课,就由我来为大家上课,希望我们多多交流。”

老师先给我们调了座位,我的同桌是罗欣如,是我的老同学。这一节课我们自由活动,我拿出我的画笔和白纸,开始画画,罗欣如和陆通开始讲笑话,同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候,我们的英语老师来到教室,这也是一位女老师,个子也很高,()年纪好像比数学老师大一些,黑色的头发用发卡卡住,说着标准的英语,上课的时候,如果发现哪位同学做小动作,他就会停止讲课,用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师,又是一位女老师,个子稍微有点矮,圆圆的脸上带着微笑,黑色的短发显得很精神,她总喜欢把右手叉在腰上,也戴着一副眼镜,不过这位老师我比较熟悉,因为她曾是我二年级的思品老师,总喜欢给我们讲故事,大家都很喜欢她。

这就是我们的三位新老师,虽然现在我还有点不习惯,但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。 写人记事的作文(三)

这是暑假里的一个美好的早晨,阳光明媚,小鸟很早就开始唱起歌来,花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈,一派生机勃勃的景象……

“起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来,告诉我,“吃完早饭赶紧写作业,晚上我们一起出去玩。”就这样,倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……

吃过早饭,我懒懒的坐在书房里,打开那“可爱”的奥数书开始研究。可令人郁闷的是,今天的奥数题都特别难,我一边思考,一边在草稿纸上写写算算。时间飞似的过去了一个小时,我绞尽脑汁也只攻下三道题。没办法,我只能先把其他作业做完,之后再来思考。做完作业后,我想出去走走,可当爸爸妈妈问起做了多少题时,我却又哑口无言。倒霉的我便换来了一顿教育。

一上午眨眼就过去了,我的成果并不显着,但总能休息一会儿了。我刚想打开电视,肚子却忽然一阵剧痛,痛得我直奔厕所。让爸爸检查后才知道,我居然得了肠炎!真倒霉!上了许久厕所,我才出来吃午饭。饭后,我想玩会儿电脑,可我最心爱的游戏都不见了,一问才知道,原来是爸爸以为是垃圾软件,便把他们都删了。我气得脸都发青了,但也只好忍气吞声重新下载。折腾了一下午,总算是折腾好了,可我刚准备开玩,妈妈又对我说:“快出去走走,别老玩电脑。”我想解释,她没听,我真是欲哭无泪。

当我刚阴沉沉地踏出门,就感到一阵头晕,接着有点儿胸闷,我让妈妈为我摸了摸额头,摸完才知道,我居然又发低烧了。结果当然是由晚上游玩公园变成了“参观”医院。一路上我不停地苦叫着:“我怎么这么倒霉啊!”

唉,我今天好像是“霉神附体”,真是太倒霉了。真希望今晚睡觉时我能在梦中把“霉神”好好地揍一顿!

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篇6:夸夸我同桌600字

全文共 600 字

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我的同桌有一头乌黑的秀发,一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上,两片柳叶眉,一个樱桃小嘴,让人看了就产生爱恋之情。

她不但人漂亮而且十分爱学习呢!

有一次,数学老师拖了课,课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩,有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢?赶紧拿出一本课外书,坐在座位上津津有味地看了起来,一点也不理睬旁边的吵闹声,直到语文老师来了她才觉察到就要上课了,收下课外书,拿出语文书来,又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板,真珍惜时间啊!

她不仅学习认真,还是我们班的“飞毛腿”呢!

元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时,前几位同学在接力赛时,有些失误,因此被2班的超了过去!最后一个是我的同桌了!我们把全部希望都寄托在她的身上,只见她一咬牙皱了皱眉头,抓过接力棒,像离弦的箭一样冲了上去,一头秀发在风中飘起,就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米!二十米!十米!……”越来越近了,她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠,嘴角露出一丝微笑,我们班赢了,我们欢呼起来,!

我别提多高兴了。同桌慢慢地走着,同学们说:“这就是我们的大功臣,太厉害了!”有的女同学说:“真是我们的骄傲!”同桌静静地坐在椅子上,疲惫极了,我问:“没事吧!”她说:“不要紧,总算能为班里争光了!”

这就是她,我的同桌。珍惜时间的她,如饥似渴学习的她,为班级争荣誉的她,德智体美全面发展的她,你们喜欢她吗?

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篇7:夸夸我的奶奶

全文共 641 字

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我的奶奶中等个儿,虽然已经年过花甲,头发却仍乌黑亮丽。她对人总是面带微笑,使人觉得奶奶很和蔼可亲,平易近人。最重要的是,她只默默无闻地付出,而不求回报。

奶奶每天起早贪黑,为我们洗衣服,做饭,不辞辛劳地做家务,还要管我的学习,可辛苦了。奶奶早上把我送到学校,放学又到学校接我,走在路上奶奶还经常让我背单词,背课文和练习口算。为了及时了解我在学校的情况,奶奶经常找老师询问和交流。

奶奶有腰椎病,带着腿经常疼,前几天,奶奶的腿实在太疼了,就去医院看病,医生让奶奶住院做手术,可是奶奶说我正在期末考试,放心不下,就只做了个小手术,准备往后拖一段时间再做手术,可是这咒术不及时做,那条腿走齐鲁来该有多不方便呀!

为了更好地辅导我的学习,奶奶常常跟我一起钻研学习中遇到的难题,还跟我学习英语单词,背古诗……从中也获得了不少知识。听奶奶说她50岁开始学电脑,是为了工作的需要。后来她退休了,仍然与时俱进。她的电脑水平在同龄人中算是佼佼者,奶奶还开了博客,经常写写文章,奶奶还学会了照相,上传照片,所以奶奶的博客很漂亮。在她的带动下,她几个要好的同学、朋友也开了博客。他们经常向奶奶请教电脑知识,奶奶总是耐心帮助他们,所以他们又成了要好的“博友”。最近奶奶还订了一本《老年博览》杂志呢,真是活到老,学到老。奶奶写一手好字,所以下乡时被推荐当了老师。她还要求我把字写好,前几天,我的一篇作文因为字没写好,奶奶让我重抄了3遍,直到满意为止。

奶奶就是这样一个不服老,爱学习,为别人想得多,为自己想得少的人。

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篇8:高中生读书笔记指导

全文共 728 字

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曾经,有这样一条沟,又脏又臭,蚊蝇成群;沟附近住的人过着这般生活,住在将要倒塌的房屋里,传染病在此肆虐,下雨天,臭水携着大尾巴蛆和一些尸体冲进屋中。

人们过得生不如死,却也无可奈何。

但是,改革开放以后,共产党没有先修达官贵人们的住处,而是先挖这条臭水沟,男女老少一心向党,轮番上阵,终于疏通了新沟,堵上了旧沟。

从此,人们的生活得到了无可比拟的改善,日子蒸蒸日上。

不错,这正是老舍的话剧作品《龙须沟》,它生动再现了中国解放前的黑暗生活以及解放后的幸福生活,令人惊叹、欣喜。

现在的生活更是让人舒心,衣食住行全都不用担心。

许多低保户都得到了党和zf的关心和帮助,一些党员主动为他们送米面,捐钱财。

中华大地沐浴着共产党神圣的光辉,在党的阳光下正一天天变得更加繁荣,更加富足,更加强盛。

我很同情那个极为不幸,失足淹死在龙须沟里的小女孩——小妞,她若是有幸能看到当今国泰民安的状况,一定会感慨万千。

激动不已,这些翻天覆地的巨大变化,都离不开党和人民的共同努力和共同创造,现在的孩子恰是生活在好时代;每天坐在窗明几净的教室里,接受着免费的教育,在宽敞平整的操场上愉快地玩耍。

我们的住处也在改变,由漏雨的茅草屋,到灰砖的瓦房,再到混凝土的小 平房,直至我们现在住的高楼大厦。

这些情景一定会使解放前的人们羡慕不已——在过去想都不敢想的事情,到了这个新时代,竟然从梦想变成了现实。

时代在变迁,物质生活也在逐步改变,一切的一切仿佛都在改变。

但是,党徽依旧闪耀,党旗仍然鲜艳,党员们还是义无反顾地奉献。

不变的只有我们的共产党!

父辈人拥戴起的共产党,用烈士的躯干为我们铺垫了一条平坦的大路,他指引我们走向幸福、成功,而我们只需要怀揣着一颗为国家、为人民奉献的心,在党的阳光下健康地长。

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篇9:妈妈夸我真能干作文

全文共 316 字

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我是妈妈的能干小助手,你知道我帮妈妈做了多少好事吗?就让我告诉你吧:做家务,洗衣服。

星期六,我看见妈妈在做家务,我问妈妈我有什么可帮忙的吗?妈妈说:“没有。”我心里暗暗的想,肯定是妈妈不让我干,妈妈要扫地了,我就拿起扫地的工具扫了起来,妈妈又要擦玻璃,我就拿起要使用的工具,认认真真的擦干净了,最后一大部分的活都让我干了,妈妈只干了一小部分活,一家已经被我打扫干部了。

还有一次放假的早晨,我看见妈妈在洗我们一家的衣服,忙里忙外的,然后,我说:“妈妈你教我洗衣服,衣服就论到我洗,你就去弄别的事吧!”我三四下就把衣服洗完了,妈妈来看见了,说:“你真棒。”

我是妈妈的能干小助手,妈妈天天都我能干,如果在生活中少了我,妈妈可忙不过来啊!

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篇10:夸夸我的妈妈

全文共 617 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的环抱,幸福享不了......"这是我会唱的第一首歌,也是我理解最深的一首歌。

你们认识我的妈妈吗? 我妈妈个子不是很高 ,但身材很好,她有一头又黑又长的头发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。

我的妈妈是世界上最好的妈妈。自从我来到这个美丽的世界,她就无微不至的关心我,每当我生病时,妈妈和爸爸就会细心的照顾我,一步也舍不得离开,每当我伤心的时候,妈妈都会用她那甜甜的声音哄着我,每当我受到什么委屈时,妈妈都会教我 。我的妈妈平时不爱说话,性格文静。她对人看起来有点冷淡,可是,只要有人需要帮助的时候,她就会毫不犹豫地伸出援助之手,热情地帮助别人。

男孩子心胸放开些,不要时刻记着那不开心的事儿,每当学习压力大时,妈妈就会让我休息,看看课外书,轻松一下。温柔的妈妈也有非常严厉的一面,有时也会对我大发脾气,但是,我知道妈妈也是为了我好,希望我以后会出人头地。这次段考,数学我没考好,我看到妈妈脸上的表情非常复杂, 可是妈妈没有骂我,也没有打我,还鼓励我说;"这次没考好,妈妈不怪你,可下次一定要努力,妈妈相信你。"听了妈妈的话,我暗暗下定 决心,期考一定要考出好的成绩给妈妈看。爸爸妈妈为了我将来生活得更好,吃了很多苦,儿子在这里想对你们说;"爸爸妈妈你们辛苦了,儿子永远爱你们。"

这就是我的妈妈,我很爱她,她也很爱我, 你们说,这不值得吗?

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篇11:夸夸我自己

全文共 276 字

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一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--邓羽莹,一个过着平凡而又快乐生活的女孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、舞蹈和朗诵。我经常参加学校舞蹈团的活动。在朗诵方面也很出色,在海淀区朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……。我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇12:夸夸我的外婆

全文共 455 字

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仇旭

“吃饭喽!吃饭喽!”外婆一边说一边将饭菜端上了桌。呀,都是外婆的拿手好菜,当然也少不了我这个“藕饼小妹”的最爱下饭菜——藕饼喽。

我的外婆啊,烧出来的饭菜真是令人赞不绝口!每次我她烧的菜“真好吃”时,她像个小孩子一样露出她那洁白的牙齿,开心地拍拍我的肩膀,肯定地说:“等你长大了,我教你做饭!”我一直以为做菜很普通,其实它也是有学问的。

有一次,我放学回家,看到外婆正在厨房忙碌着烧菜。我闻着菜香溜进了厨房。外婆笑眯眯地对我说:“馋猫,吃个藕饼吧!”我顿时心里乐开了花,张大嘴巴,口水差点流下来。外婆用筷子夹住一个又大又圆的藕饼,一下子就塞进我的嘴里。“啊!”我被烫得大叫一声。外婆带着一丝坏笑,说道:“别着急吃,先吹吹啊!俗话说心急吃不了热豆腐嘛!要是想做好一顿既丰盛、又可口的绝味佳肴的话,必须要有足够的耐性和经验啊!这就是我做饭的技巧,现在你知道了吧?烧菜可不是一件容易的事情哇!”外婆的一番话让我感慨万千。

这就是脸上虽然布满皱纹,但却非常擅长做饭的外婆!怎么样?你觉得她厉害么?你的外婆有哪些优点呢?

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篇13:夸夸我们班的小班长

全文共 503 字

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我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它们像彩色的风筝,常常让我想起它。

小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。

我们班的小班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

那一次上口琴课的时候,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您——小班长。

每当我背着书包放学回家的候, 看到一堆堆 黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您——小班长。

不管什么时候,她总是帮助身边学习有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教……继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您——小班长

你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学习你的好习惯和好品质。

啊,小班长,如果你爱那嫩緑的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。

我要夸你——好班长。

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篇14:夸夸我的好朋友作文400字

全文共 380 字

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你知道我的好朋友是谁吗?那我就告诉你吧!她叫林梓妍,一双水灵灵的眼睛像会说话似的,最惹人喜爱的地方是她的小脸蛋,白白的,很光滑,还有一张能说会道的小嘴巴,真漂亮呀!

她爸爸去外地打工,要到过年才可以回家,所以平时家里只有她和妈妈,而妈妈除了在工厂打工外,还要做家务。林梓妍很能干,经常帮她妈妈做家务,以减轻妈妈的负担。

林梓妍最拿手的是炒菜,她爸爸每次回来过年的时候,她都会露几手,做几个好菜给爸爸妈妈吃,爸爸妈妈和邻居都她懂事。

记得有一次,林梓妍生病了,但是她仍然来上学,她妈妈对她说:“乖女儿,你不舒服,就在家休息吧!”可是林梓妍说:“不!妈妈,生病算什么,不去上学,听不到老师讲课怎么学到新的知识呢?不行,我一定要上学。”她妈妈说不过她,只好送她来上学。

自从那次以后,我就觉得林梓妍特别坚强,什么困难都难不倒她,我为有这样的好朋友而骄傲,我一定要向她学习。

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篇15:夸夸我的家乡

全文共 796 字

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家乡是一个熟悉,且令人向往的地方,那里的美景美食令我们怀念。那里是我们生命的开端,在那里,有我们一生中最初的思考。今天,有一位小朋友给我们带来了她对“家乡——武汉”的观察与思考。

本期选送墨水湖分校三年级的李锦瑞同学的课堂习作,以供妙笔学员学习分享。

夸我的家乡李锦瑞

我爱我的家乡,我爱山水如画的武汉。

山美

我的家乡——武汉。有两座名山,它们是龟山和蛇山。龟山在汉阳,上面不仅有许多粗壮的大树,还有一些会结果实的小树。它们是石榴树、橘子树、桃树。在这个春暖花开的季节里,都你不让我,我不让你般争相绽放。闭上眼睛,仿佛一下子到了收获的季节,满山都飘着美妙的果肉乡味,那些个石榴、橘子和桃儿,让人馋得直流口水。

山上除了树木,还有五彩缤纷的花朵,有凤仙花、迎春花,还有一些不知名的野花。在这春的季节里,它们也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,引来蝴蝶和蜜蜂的追捧。一些绿油油的小草们,在春风的吹拂下,如海浪一般起伏,像伸了个懒腰,高兴地说:“又是一个春光明媚的早晨啊!”

水美

长江经过武汉,从地图上看就好像是“从鸡尾巴”流向了“鸡肚子”。当人们站在汉阳江滩看着长江里行驶的一艘艘货船和客轮时,江面泛起了一串串涟漪,好像一座信号发射塔在不停的发射信号。轮船过后,江面倒映着蓝天、白云和高楼大厦相映成趣,景色令人赞叹,当你们看到这样景色的时候还不觉得美吗?

食美

武汉的美食特别多,我先给大家介绍一款。四季美的汤包,非常好吃,如果自己做也非常简单。第一步,买一块带有肥瘦的猪肉,然后弄碎放在冰箱里冷冻一天;第二步,把面粉揉成面团,撼成圆形面皮备用,再把冻肉醒冻切成块。第三步,把肉馅放在面皮上,像包包子一样包好,然后放在蒸笼里蒸8—10分钟即可食用。

在吃之前,准备一个味碟,把生姜切丝放在碟子里,倒点醋。只有这样沾着吃,味道才香甜可口,回味无穷!

这就是我的家乡——武汉。听了我的介绍,你们觉得是不是很想来旅游一下呢?

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篇16:夸夸我的老师作文500字

全文共 563 字

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老师是我们的数学老师,她身材高挑,一头柔顺的长发高高束起,弯弯的眉毛下,一双大眼睛炯炯有神。

吴老师讲究教学方法,同学们都喜欢上数学课。这学期,我们班开展了四人小组合作学习,大家的学习热情更高了。那天数学课,吴老师讲评前一天的回家作业,讲到一道比大小的思考题,让我们进行四人小组讨论。我是小组组长,这道题目也是自己做出来的,当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束,吴老师说:“哪位同学上来讲一下?”我怕说不好,起先没有举手,在其他三位同学的再三鼓励下,我才举起了手。

“罗陆煦,请你来说一下。”啊!吴老师果然叫了我!我顿时紧张起来,没办法,只能硬着头皮站起来讲解,但是越急越说不清楚。看到我语无伦次,吴老师微笑着说:“没关系,在下面说不清楚,你到上面来讲吧”这个微笑,像雪后的阳光,温暖了我的心田,我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台,指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢,吴老师又帮我一起写。终于,在吴老师的帮助下,我顺利讲完了题目,虽然不是很完美,但是这对发言胆小的我来说,已经是一个质的飞跃!“讲得好,请给他掌声!”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的掌声中,我噙着激动的泪水,微笑着走下讲台……

吴老师,是您让我收获了知识,是您让我树立了信心,感谢您的默默付出。今后,我会更加努力,用更优异的成绩来回报您!

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篇17:技法指导

全文共 1027 字

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英国作家狄更斯说:“烦恼伴随着我们的成长而来,它不可回避,也挥之不去。正因为有了烦恼,我们才有了长大的可能。”成长过程中难免有烦恼,烦恼随时间而来,智慧也随时间而来,这就是成长的成本。有了对烦恼的亲身体会,不妨将它写下来,或许是一篇好文章呢!

一、写出真情实感。有些同学可能觉得写烦恼是在展示自己的缺点,觉得“家丑不能外扬”。这种观点是错误的,只有正视生活中的问题,才能寻求到解决的办法。写作也一样,只有把真实的感情流露出来,才能达到真挚感人的目的。《文心雕龙》中说“情者文之经”,只有用饱满的情感叩击读者的心扉,文章才有魅力。

二、选择恰当文体。形式为内容服务,任何感情的表达都要找到适合的形式,要书写自己的烦恼,也要选择好文体。选择文体的原则有两点:一是根据自己的特长进行选择。如果善于记事,那就写叙事类的文章;如果善于抒情,那就写诗歌或者抒情类的散文。(范文网 )二是根据情感表达的需要进行选择,比如想帮助别人化解烦恼,可以采用书信体;想将自己的烦恼告诉父母和老师,可以采用日记体或书信体。

三、善用写作手法。可运用比喻、比拟、引用、排比等修辞方法,增强语言的张力和美感。比如运用比喻、引用的修辞手法来写烦恼:“烦恼是天空里的云朵,时不时就要遮住明媚的阳光,让我们不得不生活在它的阴影里;烦恼是游丝缕缕,剪不断,理还乱,没来由,别是一番滋味在心头。”要注意运用借景抒情的手法来抒发情感,比如表达烦恼的心情,可以选取冷色调的景物营造悲凉的情境。这样不仅能更好地表达情感,而且能增加文采。

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嗄嘶哑,是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。在须角在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

(张晓枫《不朽的失眠》)

唐代诗人张继科举落榜后,夜宿姑苏城外的客船上,彻夜难眠。作者选取了暗淡的月色、嘶哑的鸟啼、凄绝的星斗等冷色调的景物,来抒发张继落榜后悲凉惨淡、黯然神伤的心情。

四、主题积极向上。烦恼是成长的必然,但不是成长的主旋律。作为青少年,应该以积极向上的心态来正视、对待学习生活上的困难。我们可以烦恼,但是不能逃避生活的考验,不能一直生活在阴暗的角落里,不能被烦恼打倒。写文章时,要对自己亲历的烦恼进行深入的思考,要拿出正视烦恼的勇气,要找到摆脱烦恼的方法。整体读来,文章主题应该是阳光的,积极向上的。

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篇18:高一作文写作指导

全文共 1010 字

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从前路途迢迢,车马很慢;从前日子清苦,感情很深。一生只一人,为爱而坚守。

我们都希冀着自己能有一份爱情,或平淡如水,或热烈如火,或沉默无言,或嬉笑怒骂……不管是什么样子,只要是和爱的人,便足矣。我们都向往牵了手便能执此一生的爱情,却活在了一个快节奏的时代。没有过多的感情基础,小吵小闹就一拍两散。这样的爱情让我感到害怕,爱情不应该是磨合与坚守吗?

直到我看到余华笔下的两位老人,终于明白了,为爱坚守是什么。《活着》中的“福贵”与“家珍”两位老人带给了人们太多的思忆。大多数人为富贵而感伤着,但我却因“家珍”而动容。

家珍的一生都奉献给了福贵与儿女,但有一件事,她是为自己而活着的,那便是她的爱情,她执著坚守着的爱情。福贵钱财散尽后,家珍的爹用红轿子把她接回了家,不想她跟着福贵过那穷困潦倒的生活。家珍离开了,

福贵的娘知道让家珍留下只能过苦日子,所以离开也是人之常情。家珍离开时不曾说什么,心里从未与福贵分开。果然在生下有庆之后家珍回来了,回到了福贵身边,

回来陪福贵过苦日子了,世上怎会有那么傻的人。她要回到福贵身边,想必家人定是万般阻挠,她不惜让父亲伤心失望,只为回到福贵的身边。只要身边是你,日子清苦还是富裕,我都甘之如饴。

他是她的劫,她的一生都在陪伴着他,他是富贵公子哥,她就在家中为他生儿育女,照顾家人;他是落魄农民弟,她便洗手做羹汤,下地干活,与他撑起一个家。不管你是贫穷还是富裕,我都相携相守,这便是爱的坚守。

要有多幸运,你爱的人,终有一日也会怜你,惜你,爱你。还好家珍等到了,她的爱得到了回应。家珍得了软骨病,一开始能做一些轻的活,后来竟连床都下不了了。连饭都吃不饱的年代,家里有一个生病的人,对一个家庭来说,那担子得有多重啊。

家珍心里难受,自责,福贵宽慰她,不曾责怪。自己被肩上的担子压得喘不过气,却还是不忍所爱之人皱眉。这让我想起了我的父母。母亲经常头痛,到医院检查后,需要一笔钱医治。

母亲整日发愁,怪自己不争气。我们心里都不好受,但也无计可施,在火炉旁,一家人静默无言,炉子里发出噼啪声,那不知趣的火花在跳动着。“有我在,别怕”耳边话语声传来,只见一双黝黑的大手覆在了另一双泛黄粗糙的手上。

你安好,我们一起为未来努力;你有恙,我便为你闯出一片天,带你一起走向我们的未来。只愿心上人安然无恙,哪怕肩负重担,也无怨无悔。不管生老病死,我都相依相守,这便是爱的坚守。

斗转星移,万物凋零,唯有那坚守着的爱,亘古不变。

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篇19:3、指导写法,修改习作

全文共 348 字

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写文章要讲究章法,学生懂得一定的写作知识并运用这些知识指导自己的作文实践,写作水平才会很快提高。每次作文,要结合范文,根据本次作文重点训练项目,有选择地,有针对性地讲些写作知识。教师一点一滴渗透,学生一点一滴吸收,然后指导学生自改、互改作文。还要采取单项训练,一次一个侧重点。第一次侧重内容是是否围绕中心选材,层次是否清楚,用词造句是否恰当。第二次集中精力修改错别字和标点符号。

写作是一个循序渐进、逐步积累地过程。提前写作能让学生提前进入角色,在平时的点滴积累中为以后的写作打下良好的基础。在进行提前写作教学中,把激发兴趣贯彻始终,由浅入深地进行作文训练,提前写作才会有良好地效果。

写作教学方法多种多样,各有千秋。但不管怎样,只要激发了学生的兴趣,让学生掌握了作文方法,就不愁学生写不出好文章来。

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篇20:高一作文指导

全文共 949 字

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他,貌不惊人,脸上皱纹叠皱纹,像朵傲霜的金菊。别看年过七十的他老人家,身子骨还硬朗的很呢!即使没有几颗牙了,但总喜欢吃那硬邦邦的山核桃。

自打我刚一落地,就与他和奶奶朝夕相处;家里的小孩儿总共四个,我排行老三,总是受到爷爷奶奶的偏爱(因为我是家孙)。

翻开尘封已久的记忆相册,我清楚的记得,自己小时候很难带,总是哭个不停,大人们谁哄我都是白费心血。爷爷看在眼里,急在心里。于是,他用那双布满老茧的手笨拙的给我做了一个小米老鼠;

从那以后,米老鼠就成了我忠实的朋友,爷爷每天抱着我拿着它不停的摇:“宝宝不哭,宝宝乖,爷爷带你去公园,不哭了,乖……”从小一直听着他说这些长大;每天陪我进入梦乡的必定有爷爷那五音不全的歌声传入耳畔,是它,伴我进入每一个甜美的梦境。

真是岁月不饶人。转眼间,爷爷从满头黑油油的密发变成了银发,宛如一条条雪丝;我也从一个依依呀呀学语不学无术的小毛孩变成了一个淘气的小毛头。

再也不是爷爷牵着我的小手说:“珠珠,走快点呀,要迟到了呦!”而是我,拽着他的大手说:“爷爷,您怎么走那么慢呀?快点嘛!”每当这时,他总是叹着气说:“唉,真是老喽!都没你个五岁小毛头跑得快!”

我最羡慕爷爷的,是他有一房子的书;我每天最开心的事就是一头栽进书海中,专门翻带画儿的书,爷爷笑我说:“你还没个桌子高,就晓得看书?”每天吃过午饭,爷爷总是要午休一会儿,

我便蹑手蹑脚的蹿到书房的藤椅上,等他起床后抱着我给我讲《小兵张嘎》和《鸡毛信》的英雄故事;还不忘教育我,要学习他们那种“舍小我,为大家”的精神;可当时我哪里懂这些呀!

爷爷还喜欢练书法呢!每次我都会像模像样的站在比我还要高一截的椅子上给他磨墨汁;每次都会让一身洁白的衣服上溅几朵墨花,爷爷看我这狼狈模样儿,笑得前仰后合:“你个小淘气鬼呦!”

日暮里,我们都已成长,他却老了,由于子女们都忙于工作和事业,家里就剩两个老人形单影只;但我们每家都会约好给他们打一个问候的电话,可谓千里送佳音;他们不求子女给他们多少金钱,多少贵物,

只是期盼着我们能常回家看看,多给他们一点儿耐心和爱。我也愿他们能够健康长寿,他们的健在,就是我们最大的安慰和快乐!

至于爷爷,我的苯笔也写不出他的十万分之一二;因为,他带给我的不仅仅是一份耐心和关心,还有使我终身受益,潜移默化的东西。

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