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牵动我的情思小学作文【汇总20篇】

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什么牵动我的情思作文600字

全文共 2196 字

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牵动我的情思

什么牵动我的情思作文600字什么牵动我的情思作文600字(三)

诗词牵动我的情思

灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。

诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,对那怀才不遇、思念兄弟之情的诠释和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

那笑,牵动我的情思

那是一抹极浅的微笑,浅得让人不易觉察。但我却从他柔和的嘴角中分明读出他的牵挂。每每凝视着那黑边相框中亲切的笑容,我绵延的情思就被缓缓地牵动??

我的思绪在儿时的记忆中游走。他总是喜欢笑。总是喜欢抱着我,用他那长着“小刺”的腮帮子蹭我的脸,弄得我脸上痒痒的,痛痛的,我竭力地躲避着,可我的渴望又不期然的油然而起。他时不时用他那满是烟味的大嘴巴在我的脸上狠狠地亲上一口,笑一笑,然后让我坐在他宽大结实的肩膀上玩弄他的大耳朵,带着我享受飞翔的快乐??

我的思绪飘向那家乡的大海。夕阳下,他用宽大温暖的大手拉着我的小手,另一边提着一只小塑料袋,我们俩一路说笑着一路踏着夕阳的余辉走向金黄的沙滩。和他一起看海是一件美妙的事。他将我的小手轻轻放进清凉的海水里,等待着远处的海浪向我们奔来,在我的小小的手心里绽放成一簇洁白的珠花。那是我第一次抚摸到了大海。看着我快乐地样子,他朝着我怜爱的笑着,嘴角浮出一丝不易觉察的留恋,只是那时我太小,无法理解他的留恋。他带我在沙滩上捉螃蟹,捡贝壳,让我觉得自己如同阿里巴巴似的,置身在一个巨大而又神奇的宝库面前,而他正是那句神奇的咒语。我们坐在沙滩上,在咸湿的海风中,他娓娓地给我讲述哪吒闹海、八仙过海等有关海的故事,在朦胧间为我打开一扇窥探民

间文学的窗口??

我对他最后的记忆就定格在那次看海。不久之后,爸爸妈妈带着我离开故乡。我再次见到他时,他已经成为一张黑白的相片被永远镶嵌在一个黑边的相框里。大人们告诉我,他在睡一个很长很长的觉,当我似懂非懂点头时,我却无法理解大人们眼角的哀痛。等我渐渐长大后,我才知道,这个疼爱我的人去了,永远不再回来??

秋季,牵动我的情思

啊!秋季一悄然的进入了这个变化莫测的万千世界当中,使它又给这个世界带来了一份美好、期待。

当枯黄的枫叶渐渐的将自己染成金黄,随着一波秋风悄然落下,田野、村庄渐渐的包围在一片金黄色之中。突然狂风骤起,残枝败叶继而随风飘然起舞宛如万千金雁铺天盖地。此时,一片枯黄的枫叶迎我飞来,轻轻

什么牵动我的情思作文600字什么牵动我的情思作文600字(四)

自然牵动我的情思

我总是那么容易被感动,因为大自然中蕴含了无限的生机,时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星,一片叶,一滴水也足以激起心湖,荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹,是那么深邃与浩渺;星汉争辉,是那么璀璨与耀眼;微风细雨,是那么缠绵与柔美。

打开窗门,迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌,大路上一盏盏星灯闪烁,月亮已爬上了树梢,树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵,耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞,星星发出清冷幽幽的光,时隐时现。每次与星星的对视,总能平复焦躁的心,使心情豁然开朗。在我孤独时,是星星陪伴我度过,它用自己的光辉照亮了我内心的死角;在我悲观失望时,是星星在安慰鼓励我,它一闪一闪地眨着眼,排解我苦闷的心绪。星星,你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上,已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上,声音没有,气味也没有,内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子,我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子,逝者如斯,我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今,惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶,抚摸它那凹凸深浅的叶脉,它如一位饱经风霜的老人额头一不般,触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过,我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动,感谢您――大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

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篇1:水牵动着我的情思作文1000字

全文共 1097 字

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深蓝的天空中,点缀着几颗或黯淡,或闪烁的繁星,月亮冰盘似的悬挂在半空之中,显的幽静而又苍凉,远处便是一大片树林,我倚在一棵参天大树旁,双目紧闭,用心去聆听远处河的流淌,是那样的清脆,久久环绕于耳。一霎间,我明白了水也是桥,水也有他的思想感情。

水是思乡的桥

你看到了吧,塞外销烟密布,将军百战而死,到处都叹息着贫困战乱的悲哀。昨夜,皇宫内贴出告示,说只要有人去和亲,便可免除这战乱。那夜,你辗转反侧,你想到了过去的你,你从小生活在香溪旁,那里有你的父老乡亲,有你亲如姐妹的女伴,更有你那满满的回忆。香溪的溪水,陪你度过了童年最美好的时光,你不想离开了。可你也想到了那无端忍受战乱之苦的百姓,那塞外的士兵,塞外的孤儿。你决定了——去和亲。告示旁,公公们不停地说着,说着战事的紧张,嫁妆的丰厚,可却没有一人愿去和亲。公公们失望地撕下了告示,以为不会有人来。抬头却看到了你,一抹素衣,不拖粉黛,却绝色倾城。“我愿意去。”临行前,圣上问你们想要什么,你笑了,说:“奴婢只想带着那香溪水去踏过和亲的路。”圣上答应了。别的宫女都笑你傻,不趁这个机会,向圣上多要些。你又一次笑了,她们不懂你,香溪溪水有着你的回忆,溪水便是你的亲人,是唯一能承载你思念家乡的桥。

水是爱情的桥

前世,黛玉借下宝玉的几滴琼浆玉露,成为了你今生再见的爱情的桥。你们不慕北方的金山,南方的银山,西方的铜山,只爱慕那纯白的雪山。今生,黛玉踏上了由水组成的爱情之桥,与宝玉执子之手,共同踏入那高不可攀的雪山。

水是忠诚的桥

那年,项羽率领一万江东子弟,踏过江东的河流,来到了江东河畔。你们破釜沉舟,创造了百万秦关终归楚的奇迹。那年的一眼回眸,注定了你会以江东的河水为聘,娶了虞姬,从此你便终生只爱她一人。攻入秦朝后,你进了秦始皇的阿房,把美女都遣散,只为了博虞姬一笑。你自封为西楚霸王,封虞姬为虞美人,她也爱你,轻歌曼舞也只献于你,只为不负了那一眼回眸。兵败乌江,你从未担心过自己,只担心你爱的人会被刘邦纳于后宫,被人害的失去性命。虞美人为你起舞,那夜,没有霓裳羽衣,没有钟鼓弦乐,没有舞姬陪伴,将自己一生最美的舞献给了他,低吟道:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。”在项羽的震惊下,你挥剑自刎。你没有告诉项羽,你看到了他的字,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”你从未见他如此颓废过,你知道是儿女情长牵线住了他,你希望用自己的死来成全项羽的一生荣华,而你不再相陪。若是死亡,你定相随,只为去还那江东河水承载的爱意。

水,承载的不仅是家乡,爱情和忠诚。更是属于自己的信仰,为了信仰而死,虽九死而无悔!

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篇2:友谊牵动我的情思

全文共 930 字

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这几天,我的同桌王潜渊跟我闹了一个不大不小的别扭。说它不大,是因为我见他依然可以笑眯眯的,心里很坦然;说它不小,是因为他每次见我,都嘟着个嘴,像我欠他200块钱一样!

事情的起因是这样的:因为我姓孙的缘故,同学们都会很自然地把我和我那个虚构的祖先联系起来,“尊称”我为孙猴子。王潜渊一直替我打抱不平,他认为我不应该是孙猴子,因为孙猴子是神话里的人物,不真实。他说,我应该像我那个写出一部著名兵法的祖先一样叫“孙子”,但是他每次说的时候都是把前一个字音拖长,后一个字读成轻声,我觉得他是在骂我!

这个星期一,他又这么喊我了。当时我看到他圆滚滚的身体和胖嘟嘟的脸,他的脸因为笑而显得更圆,嘴巴开着,口水不小心顺着嘴角流下来。我突然想到了一个开着口的包子,便喊了他一声“包子!”

可能是包子长得太像他了,很多同学都笑了起来,王潜渊脸拉了下来,好像很生气的样子。我心里很开心,他每天都喊我,我偶尔喊他一次,也让他感受一下什么叫郁闷!

其实,王潜渊有很多优点,最大的优点是很温柔,从来不公开发火,至多会生闷气,所以我们俩是挺合得来的。但是,他也有一个小缺点,就是爱讲废话。

一次,在数学课堂上,老师正在上课,他突然兴高采烈地跟我说:“嘿,你看这块橡皮!”我没搭理他,心想:一块橡皮有什么大惊小怪的,故意引我分神,没门!他见我不理他,便自言自语地说:“嘿!好奇怪哦,它还长着两条腿,还烫着发,还长着角!”我瞄了一眼,橡皮就是普通的橡皮,不过橡皮上面有个美羊羊的图片,头发卷卷的,长着角。我心里那个气啊!但是我不理他,这个办法很奏效,他这节课没再来烦我了。

每逢他讲废话,我都尽可能地少理他,每逢他有问题,我都耐心地给他讲解。一次,他作业错了一道题,问我怎么订正。我给他讲了一次,他没听懂,我就很耐心地很慢地给他重讲,好像经过漫长的一个花开花落的季节,他终于听明白了!我松了口气,心里乐滋滋的,他也因为弄懂了那道题,脸上泛出快乐的红晕。

我们就这样慢慢成了好朋友,但是我们的友谊这次正经受着一个不大不小的考验。我想:好朋友不应当互相伤害。其实好朋友倒应该像包子一样包容而不是相互攻击。明天,我要去跟他道歉,我要像影响他学习一样影响他,我相信我们俩还会像以前一样快乐,我们还是一样的好朋友。

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篇3:鲜花牵动我的情思作文800字

全文共 843 字

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寒木春花,只一季之隔罢了。现已入冬,再过几月,不又能欣赏到春花的美丽?暮春初夏,正是花朵怒放的时节。有的含苞待放,有的初露蓓蕾;有的青涩美丽;有的成熟优雅。忍不住让人细嗅芳香,因爱花,想摘一朵插入瓶中,还因爱花,只是轻轻抚摸而不忍摘下。

漫步花田,他们是初长成的少女嗬!蝴蝶、蜜蜂也爱惜,落下了飞起,无一不是轻手轻脚,亲呢着,唯恐伤到她们。当然,尚为如此,更是娇艳喜人。

而时间是平等的,对人如此,对花也是如此。夏中,花朵的边缘开始枯萎,再过一些时候,娇艳的花朵逐渐焦枯,失去了往日的风采,却风骨犹存。花谢了,留下满地落红,却往往牵动很多人的情思。“一朝春尽红颜老,明年闺中知有谁”的悲切凄凉,林黛玉对时光感叹的伤感使《红楼梦》终成名著。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是诗人感恩的心啊!花朵被赋予各种各样的情感,这也是历代文人墨客爱花的原因吧。我爱花,却爱得很单纯。我只是爱花的姿态,花的颜色,花的香气。但秋风吹来,洒下满地落红,心中总是不由涌起一阵淡淡的悲伤。也许是因为喜爱,她们风华正茂,却已禁不住料峭的寒风,过早夭折了。

不是名贵的牡丹,不是妖娆的芍药,我喜欢太阳花。如此娇小、清纯,就像是一位少女,虽不甚好看,但却向往着快乐、向往着光明。太阳下山,她谢了,早上太阳刚露面,她朝气蓬勃——但已不是昨天的那朵了。她的一生如此短暂,仅仅一天而已,但她伴随着光明、希望、快乐和自由。她的生命属于太阳,她无怨,她无悔,这就是她生命的向往。

寒冬中,也能见到高高的枝头上挺立着几朵花。“遥知不是雪,唯有暗香来”那是腊梅。天越冷,她更有了精神,散发出阵阵幽香。她敢于与暴风雪搏斗。大雪压枝,她却挺然枝头。

地缝中的兰花虽不起眼,却香气袭人。它开的是橘黄色的小花,一阵微风掠过,便嗅到了那奇妙的气息,淡淡的,她就默默无闻地散发着香味,就让过路人都嗅到她的甜香。

“荷花出淤泥而不染”,荷花是高洁的象征,她是君子,是不朽的纯洁。

冬去春来,在我们尽情欣赏鲜花的美丽时,怒放的鲜花也无一不牵动人们的情思。

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篇4:小草牵动我的情思作文700字

全文共 751 字

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古人说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在生活中,淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……那么小草又是怎样的呢?现在就让我带着大家一起领略小草那股“力量”吧!

当暴风雨来临之时,小草那股“力量”也随之而来,“嘀嗒,嘀嗒”,雨从空中快速降落,似利剑,似尖刀。这时,是谁在撑着伞,保护着小昆虫?是小草。它弯下脊梁,受着狂风的任意摆动,它还在坚持,还在坚持,暴风雨过后,它浑身是汗,七扭八歪,但阳光一照,它又焕发了生机。夏季,暴风雨来也匆匆,去也匆匆,小草它时刻准备着,时刻准备着战斗。为了他人,他无不在奋斗、努力!

古人说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”没错,冬天来了。冬天,是小草的冬眠时间。可在这一时刻,他仍在默默奉献着。它们将自己淹没在了这片茫茫大地中,而它们却将自己奉献给了它的母亲——大地。它们再一次变得渺小了,可它们却为美丽的大地母亲披上了过冬的棉袄。这种精神,难道不值得我们学习吗?

冬去春来,就像古人说的一样:“春风又绿江南岸。”小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草也悄无声息地再次降临人间。

小草一年四季就是如此,可它们却从未歇息过,它们数十年如一日,努力奉献着。

如果是我们,我们会这样做吗?不会。那么,说到这里,你们还不为小草的精神敬佩吗?

小草,像刚出生的小婴儿,坐着、躺着。

小草,像花枝招展的小姑娘,笑着、走着。

小草,像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

小草,就是这样,为了他人,牺牲自己;小草,就是这样,默默地奉献自己的能力;小草,就是这样,敢于奋斗,时刻坚持着。让我们也不要袖手旁观,让我们为了自己,为了他人,出征吧!

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篇5:落花牵动我的情思作文800字

全文共 853 字

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落红不是无情物,化作春泥更护花。

——题记

人们都爱花,爱娇嫩的玫瑰,淡雅的菊花,纯洁的铃兰……但几乎没有几人喜欢落花的,因为它给人的感觉似乎并不美好,会使人感受到凄凉。却不知,落花也有别样的氛围。我爱落花,它牵动了我的情思

最初邂逅落花,还是在曹雪芹先生的《红楼梦》中读到的。那乳名为黛玉,多愁善感的女子,曾在秋日,将谢了的花儿“葬”在了深深的地底,从此,“黛玉葬花”这一片段便成为了经典……

对于“葬花”的这种举动,不同的人,似乎有不同的看法罢!有人说:“葬花这种多此一举的举动,只有傻子才做。”确实有道理,但葬花却是一种情怀,否则,《葬花吟》又是如何来的?有人说:“葬落花并没有什么,只是曹雪芹为了塑造人物形象而捏造的事例罢了!”但《红楼梦》后,为何没有几部书写过“葬花事件”?

落花,牵动我的情思……

记得一个秋日,全家去西安旅游,选择了世界奇迹之一的秦兵马俑观赏。那日,淅淅沥沥的小雨一直在下,那里的绿化很好,但已入深秋,地上铺满的落叶和落花,使我陷入了深思……

这些花,在开的时候,可能娇艳欲滴,许多人扮演。如今谢落了,枯萎了,便任人践踏。花好时,禁不住摘下一朵。但我想对人说一句:“落花虽凄,仍有暖意;唯有如此,才能感受到生命的脉络。”人们爱温暖的春日,爱炎热的盛夏,爱银装的冬天,那么秋天呢?落花呢?只是因为一件美好的东西走到了尽头,便丢弃了吗?回过神,我看了几眼落花,捡起一朵,闻了一下,花中还有残余的花香,混着泥土味,我陶醉了,拾起了几朵,放入衣服口袋里,我要把花夹入书,让它的花香永存,牵动我的情思

落花虽落,仍留余香。似乎展现了人间冷暖,悲欢离合,花开易见落难寻,我感悟良多。明白了,落花的美,是一种独特的美,冷漠、凄清。像我拾到的那些花,虽落留香。随土而化,随风消散,做了土壤的养料。等来年风起,再一次开放,再一次展现美。

捧一本小说,泡一杯茗茶,坐在阳光下,让阳光播洒在书页上。翻开,看见一朵落花夹在其中,除了花香还混着墨香,我沉思,在落花的意蕴中沉思……

落花,引我沉思;落花,牵动我的情思……

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篇6:什么牵动我的情思作文600字

全文共 3532 字

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牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

□ 教学设计:光明中学

1、半命题作文如何补题; 2、学会倒叙开头法。

题目:_____,牵动我的情思。

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经。请将文题补充完整,写一篇文章。要求:写一篇记叙文,字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文,必须重视补空。要将空补好,审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程,就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步,不能有丝毫马虎,否则“失之毫厘,谬以千里”,将带来作文灾难性的后果。

因此,接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。补题的内容,往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低,甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢?

一、补题,要细察“隐信息”

本题“牵动”,意味“触动”“引起”“引发”。“情思”,指情感、思绪。所以,题意非常明显:XX,触动了我的感情;XX,引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的,引发了什么样的情思。因此,本文题的留空处牵动“我”的情思的,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景??这个题,暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事,可以通过某一个“点”写一种单一的情思,也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题,补空处填物可能最有利于成文,行文时以物为线索,由物牵动人的情思,最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人,这样物和人、事和人的交辉相映,文章将更有内蕴。

二、补题,要力求“陌生化”

万千考生一道题,必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象,而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉,势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”,并不是求偏、求怪,而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题:

◎诗词,牵动着我的情思;一碗面,牵动我的情思;那张照片,牵动我的情思;那句话,牵动我的情思;小巷,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思……

◎它,牵动我的情思;故乡,牵动我的情思;你,牵动我的情思;回忆,牵动我的情思;微笑,牵动我的情思;捉迷藏,牵动我的情思……

两行补题,高下之别非常明显。因此,补题时,应该静下心来,思考三五分钟,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题,要做到“切口小”

补题有三戒:一戒补题太偏太怪,二戒补题太滥太俗,三戒太空太全。如果贪大求全,面面俱到,就很难对内容进行深入细致的刻画,因而补题的切口最好小一点。如本次作文:“诗词,牵动我的情思;那首歌,牵动我的情思”PK“唐诗,牵动我的情思;音乐,牵动我的情思”,很显然,前者的切口很小,以此来写它如何牵动情思,无论叙事、写人都非常容易,易受阅卷者青睐。

四、补题,要切中“题旨意”

多数半命式文题,都体现了命题者的意图,引导考生思考自己的成长体验和情感,表达自己对社会对人生的独特感受和评判,思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了 》为例来说明。如果要你补题,你将如何补题?其实,“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”,就会流于浅显,显得可笑,而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等,题旨凸显,深刻,暗合了命题者的意图。再如2008年江西卷《有时,我也想____》,有个考生补上“自杀”一词,虽然文章的语言流畅,却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上,主旨意义消极、颓废,这是考场作文的大忌。

综上所述,半命题作文虽然可以随心所欲地补题,有一定的自由度,但切不可“随意而为”,要戴着镣铐跳舞,并舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视:倒叙开头,首尾呼应;叙事具体,以物喻人。↓ 一枚扇贝,牵动我的情思

□ 作者:李美兰

在我的塑料文具盒里,放着一枚我最珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹??(倒叙开头,入题快,引出悬念。要认真体会

这种开头方法,并切实运用之。) 几个近处海滩拾不到的贝壳,带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖,而是一面用手搬弄着脚趾头,一面张大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打量着她那黑红黑红的小脸,问:“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说:“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便拣了四枚好看的扇贝,给了她四角钱,和伙伴们一起满意地离去了。 在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然,我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色,没发现残缺。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事。伙伴们要我回去换,我同意了,但心里却嘀咕:小姑娘挣点钱那么不容易,她肯让我换吗?

天将黑了,市场上人已不多了,红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个成不?”

听我说完,,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没有??明天下午,你再来??” “明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀!好漂亮的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了。这不是一枚普通的扇贝,

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊,这一定是小姑娘的爱物!我恍然大悟??

然而,当我抬起头,想对那个小姑娘道谢的时候,她已经走远了,在蓝色的大海边,只剩下红红的一个小点。 事情过去快两年了,我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,(首尾呼应,以物喻人。)(选自《作文成功之路》2003年第5期)

★★亮点透视:排比起兴,处处点题;排比构段,文采斐然。↓

诗词,牵动我的情思

□来自网络 灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。(排比起兴,点题快捷)

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。 诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。(体会构段技巧:点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。)

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

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篇7:跑道牵动我的情思的作文

全文共 756 字

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眼前的这条跑道,已略显老旧,暗红色的砖块铺得整整齐齐,宽宽得,虽然并不美丽,却寄托了我太多的情思

在这里,曾经发生过太多事情,令我难以忘怀。心情不好的时候,夕阳下孤独的身影,总是在跑道上漫无边际地跑着,跑着……偶尔停下,就是一阵剧烈地咳嗽。坐下,而后沉思,却终究会回到跑道上,继续奔跑。

一次和朋友吵架,似乎连老天都在怜悯我,下起了大雨,我在跑道上,默默地站着接受雨水的洗礼。泪从眼角滑落,滴到地上,混入雨水中,我知道我们的关系再也不可能回到从前了。

可当我抬头看着跑道时,不知为何,心中涌起一种冲动,慢慢的,我在跑道上跑了起来,越来越快,心却在这之中平静了。

坚强,是我在那时学到的。

初一开学,九月份的骄阳似火,跑道上,是一群穿着军装的身影,和谐而又整齐。那时的我们,正在进行军训标兵的选拔,一遍一遍的,我们在跑道上不停地踏步,那整齐的步伐,那一张张坚毅的面孔,到现在,我仍是记忆犹新。

军训比赛的结束象征着军训的结束,想到五天来在这里付出的汗水,想到五天来与教官一起相处的时光,泪水又一次从眼角无声地滑落下来。

努力,是我在那时学到的。

今天,我们的跑操比赛结束了,地点依然是这条跑道,天空微微地泛着阴,下着小雨,同学们穿着整齐的服装,迈着整齐的步伐,用嘹亮的口号声结束了我们的比赛。微笑涌上我的嘴角,我笑了,很灿烂的笑容,我们赢了,尽管名次还未公布,可我们超越了自己,这就是最大的胜利。

团结拼搏,是我这时学到的。

现在想想,这一次次的奔跑,有寂寞,有感动,也有奋发,用跑步来荡涤心中的阴晦,用跑步来宣泄心中的激情,这或以成为一种习惯,不可缺失,不可磨灭。

这条跑道带给我的,不只是那无边的乐趣和习惯。再苦再累也咬牙忍痛,经过一次次挫折后要变得更加执着。更加坚定,这也是她——那条长长的跑道教给我的。

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篇8:以运动鞋牵动我的情思为题的作文

全文共 1673 字

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最能牵动情思的莫过于眼前这双早已老旧褪色的运动鞋了。

我是土生土长的山村娃儿,家境贫瘠,生活清苦,母亲又早年患病,身体孱薄,这更是给我们本就困苦的生活雪上加霜,家里的重担便全都落在了父亲的的身上。在我的印象中,父亲是一个淳朴厚实的农民,他的眼睛炯炯有神,总是煜煜生辉,他因长年累月在烈日暴晒下干活而黝黑的皮肤上交纵着青筋,他的手粗糙的就像老松树皮,宽厚的手掌上遍布粗茧,但只要他握着我的手,我就会感到从他掌心中传递出温暖的力量令人莫名的心安。

父亲大字不识一个,却总唠叨着让我读书,他喜欢带着我到大山的顶上,用手指着大山的另一端对我露出慈祥且朴实的笑容:娃儿,等你长大了有文化了,就可以去山的另一端了,到时候俺和你娘就可跟你去享福了!他每每说这句话的时候眸光总是璀璨,望着远方望着我,目光中包含的是无限的热切与期许。

而山的另一端,是一切未知的世界与未预知的未来。天还未亮雾蒙蒙,我便已经起床踏上了通往学校十几里的山路上,山路本就陡还布满了石头,摔伤是在所难免,将腿摔到淤青的事也早已是家常便饭,这些我早已习以为常,只是这次的摔伤,却将我唯一的一双草鞋给摔烂了。我咬了咬牙,忍着疼,赤着脚再次踏上了那遍布嶙峋碎石的道路上,回到家时脚底早已血肉模糊,些许的碎石子镶嵌在了肉里。我连忙勺了一瓢清水将脚底清理干净,用了些捣鼓好的碎叶敷着。

母亲本就病着,父亲每每深夜归来都疲惫不堪,万不能再给他们添麻烦了。我这么想着,将那双已经破烂的草鞋攥在了手里;这鞋,估摸着再找几根草绳来补补还能穿的吧。夜里父亲回来了,他的眼角带着倦意,我忍着疼朝他微笑,本以为我隐藏的很好,却还是被他一眼看出了端倪。娃儿咋了?是不是病了?父亲将手伸向我的额头,眼角却突然间撇到地上那双破烂的草鞋及草鞋上的血迹,我感到他放在我额头上的手僵了僵脚受伤了?恩。我说。他突然间沉默了下来,过了许久才道是父亲没用,没能让你过上好生活他说着,突然间哽咽了。

父亲转过身背对着我,在岁月中日益佝偻的背影在暗黄的灯光下显得分外沧桑孤寂娃儿,你先睡吧。他说着,在房屋中翻找了什么向门外走去。翌日倾盆大雨倾泻而下,雨水不断的从屋顶漏露到地面,我一边用碗接着雨水一边担忧着望着家门外,夜已深,父亲却还没有回家,雨势愈猛,父亲他我正胡乱猜想着便望见脚步略微蹒跚笨拙的身影出现在大雨里,那是父亲。

父亲总算回来了,我的心渐渐安定了下来。他全身都淋湿了,但脸上却带着笑容,走进一看才发现父亲手里攥着一个布袋,父亲慈祥的望着我,将手中的布袋递给了我娃儿,拿着。我望着父亲怔了怔,从他手中接过了布袋,发现布袋里放着的,是一双灰黑色的运动鞋,而这双运动鞋旁边标着的价码却需要父亲两个多月的工薪。我拿着布袋的手颤了颤,望着父亲淳朴的笑容鼻尖莫名的酸涩红了眼眶。父亲出去这么久冒着这么大的雨竟然只是为了给我买回一双鞋!要知道,那可是我们家几个多月的生活费啊!

娃儿,快试试。父亲高兴的说着,不由分说的拉过我坐下你快看看合不合适,不合适的话俺明天再拿去换。我沉默着低着头掩饰着眼角溢出的泪花。那日过后,父亲依旧早出晚归,一切都如往常一样,只是我却被那晚父亲的举动感动的一踏糊涂,以至于忽略了父亲蹒跚笨拙的步伐竟是为何。山路那么陡,雨势那么大,连我都可能会摔的遍体鳞伤,父亲又怎么可能会没事?只是当我意识到的时候已经晚了,那个突入其来的噩耗令人防不胜防,在那之后的无数个夜里都成为了纠人心扉魔障。

父亲从山崖上摔了下去,再没有回来。那天夜里我梦见了父亲。我梦见他的时候他躺在病床上神志不清,他看见我握住了我的手,艰难的露出了他一贯富有的慈祥的笑容娃儿别哭他断断续续的的说着,握着我的手渐渐松开,从他身体里流出的血液染红了我的衣裳。入目眼帘的,是一张惨白到毫无血色的面孔。

我从梦中惊醒,晶莹的泪水浸透了枕褥,四肢冰凉侵骸百骨,我紧紧的将那双黑灰色的运动鞋攥在手里放在胸前,温热的液体从我眼眶旁溢出滑落。父亲低声的呜咽哭泣声在漆黑的夜里回荡。而我那仅有的一双运动鞋,将承载着牵引着我与父亲所有的回忆与温情。

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篇9:奖杯牵动我的情思作文800字

全文共 787 字

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树摇曳着,微风撩过柳条,雨后,土的气息中,整个世界沉浸在一种阳光露出了脸蛋,奖杯,出现在我的眼帘。

打量,奖杯,已被那灰尘所覆盖,但凌乱的外表未能改变它的内涵。

擦拭,奖杯,金灿灿,如太阳,它附着奖牌,刻着——2056年第一学期第二十四届运动会。

端详,那奖杯,发着耀眼的光,我,不知不觉,走进了那个世界。

跑入操场,看见体育老师梁老正在等我,见我到来,嘴角微微扬起那微笑。

五十米、二百米、四百米、八百米、一千米。梁老的要求越来越高,但我的能力却见不得好长。我实在坚持不下去了。

“老师,我想放弃,能不能让我换个项目?”经过了一番苦思冥想的我问道。

梁老那正扬着的微笑立刻化为了如魔鬼般严厉的神色,“不行,坚持。”

原本已没勇气的我败下阵来,彻底打消了“放弃”的念头。

但,起初的那炽热的初心已变烈日晒为灰烬。

那原先使我万分期待的放学的成了我惧怕的时辰。

又是一次二千米,我深吸一口气,梁老打算作陪练。

我不再那么紧张了,那烈日似乎黯淡了些,而大格树仍是那样,投入斑驳的影子。

然而十圈对我来说,巨大。

先前我非常自信,但第五圈后,体力完全不支,萌发了想停下的欲望。但望着梁老那坚定的身影,只好咬咬牙,前进。

七圈、八圈。我跑得越来越缓慢。“我坚持不住了,梁老,让我休息吧!”

“不,继续,加油!我相信你能行!”

眼看已经超过终点了,可梁老还在跑,“梁老,我们已经跑了好了啊!”我跟在他身后的有些丈二和尚摸不着头脑了。

“别停下来”,梁老道。“跟我跑!我相信你能行的,加油!”

我几乎要昏倒在地了,耳边又响起梁老的话。“你是班级的代表,五十二个同学的希望都寄托在你身上,五十二位同学的希望啊!你想就此辜负?”。

加油!是啊!超出了人生的极限,你便成功了。于是,在风儿在嬉戏下,我终于成功了。

赛场上,虽然没有梁老的陪伴,但他的话已成为了我生活中的一部分。

走出记忆,看着那奖杯,耳边响起那话语,不休,不停,不败……

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篇10:梅花牵动我的情思

全文共 671 字

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那年冬天,大雪纷飞,世界像裹上了一身白色的素衣,唯有那梅花,独立在雪地。

姥姥家的后院有块平地,种满了花草,放眼望去,犹如一片花海,夏季时,更是迎风开放,争奇斗艳,暗吐幽香。而那年冬天,它寄予了我重燃斗志的希望。

那场英语口语大赛,彻底让我失去坚强,流下了眼泪。

开场前,我做好了充分的准备来迎接挑战,台词更是倒背如流,而到了站在台上面对全场几百多双眼睛的时候,我却不知所措,眼前一次又一次地模糊又清醒。那一刻,我忘掉了所有的台词,冷冰冰地立在那里。评委有些疑惑,我想我该是个破纪录的“英雄”,观众们也用一双鄙夷的眼神望着失魂落魄的我,最终换回了淘汰的资格。

那一天,我漫不经心到了姥姥家后院雪白的“花海”中。那里如今只剩下了孤零零的木枝和被积雪埋没的枯叶。

啪啦——啪啦——,一阵大风吹动着光秃秃的洗细树枝,在角落的那一堆废弃的空枝后面。似乎有一个东西若隐若现,我走进去看——是梅花。

现虽已是寒冬,但它却仍然屹立在风雪之中,略显自信,更为洁白的世界添了几分姿色,它娇小的花瓣随着刺骨的寒风,肆无忌惮地使做,微微侧动。我伸开手抚摸着冰凉的枝干,雪花一片一片地落在枝杈间,像是给它盖上了白被。用小指轻轻触动它薄如纱纸的花瓣,却略觉得有丝微凉。

望着眼前的梅花,我的鼻子渐渐酸了,梅花具有着无坚不摧的高尚品质。是最有灵魂,最有骨气的!面对挫折永不退缩,就算是在寒风刺骨的冬季,仍然傲然挺立。它就像一滴鲜血,滴淌在了这片“花海”之中,突显得更加高贵,更加坚强,让我的心中重燃起希望的火焰。

凉飕飕的寒风吹着发间,像那株梅花一样,在风雪中,愈加坚强,愈加无坚不摧!

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篇11:小草牵动我的情思作文800字

全文共 911 字

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生命是美丽的,生命是多彩的,生命是可爱的,生命更是顽强的!我从小到大,见过许多美艳的植物,淡雅的菊花,亭亭的莲花,娇艳的玫瑰,纯洁的的百合,高挺的竹子……如此之多的植物、生命,我却独独钟爱那毫不起眼的小草。

有人常问我,小草有什么好的?你不喜欢那些美丽的植物,却喜欢那令人厌恶的小草?为什么?

我听了他的问话,思绪一下子被拉到三年前的一个夏天……那时我10岁,因为城里太热,父母决定带着我去乡下外婆家避暑。外婆家临河,一到春、夏季、小河旁的植物便生机勃勃,很是喜人。我们到了外婆家后,一眼就看到了小河边那绿盈盈的草和羞得一脸粉红的小花。只一眼,我便喜欢上了那一片如绿毯似的小草。我走进草丛里,尽情的玩耍,风轻飘飘的,草软绵绵的。

后来,因为开学了,我不得不离开外婆家,离开那一片一片如绿浪似的草地,临走前,我跑到小河边,向小草告别,“别了——可爱的小草,别了——绿色的小草,我会再回来看你的!”我大喊道。

时间一点一点流逝,我对河边小草的思念也愈来愈重。城里虽然也有小草,但因环境的污染,已没了小草本来的面目,终究也没有乡下的小草有生机。我盼啊盼呀,终于盼来了秋季的假期,我满怀快乐,兴奋,回到了外婆家,却看到外婆他们正在焚烧小草,河边被烧的光秃秃的,“为什么?为什么要烧那些小草!”我眼泪就如断了线的珍珠,止不住的往下掉。见我这个样子,外婆慌了,她走过来安慰我,并告诉我,烧了这些野草,来年就可以用这片地来种粮食,种瓜果。可这样并没有让我平静下来,反而心里更辛酸了。

时光飞逝,又到了一个盛夏,同去年一样,父母又带我去外婆家,在去往外婆家的路上,我心中十分惆怅,又是一年夏天,却已物是人非!到达外婆家,我竟惊喜地发现小河边,又出现了一大片绿毯,我揉了好几下我的眼睛啊!不错的,小草竟又长出来了!我看到这一片小草,比去年更茂盛,更翠绿了!我想到了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

小草的生命力是多么顽强啊!它们即使被野火烧,来年却仍能生长出来!而且更茂盛了,它那面对困难,永不低头,来年浴火重生的品质让人们敬佩,更让人们学习!我从此要学习小草,学习它顽强的生命力,学习它身死意不死的品质!

从此,我更爱小草了……

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篇12:牵动我的情思小学

全文共 697 字

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"唉,怎么又写作文啊?"当全班同学看着老师在黑板上大大地写下作文的题目,不由得异口同声都说出这句话,底下一阵骚动。

"快点,不然一会写不完了。"您站在讲台上大声喊出,下面由七嘴八舌变成了唉声叹气。我看着黑板上的大字,又低头看着自己空白的纸张,也是"唉"了一声。这几天天天写作文,都写到快吐了,还要写,真是闹心。脑子里也是一片空白,想了半天,还是空白。每次写作文,永远是这样。

天气闷热,想的头疼,绞尽脑汁却依然想不出个所以然,我左顾右盼,看到周围的同学都写上了,更是着急。正在这时,我不知为何一抬头,看到了一幕。那是您坐在讲台前,正为我们批改卷子。只见您紧皱着眉头,表情严肃,袖子掳起,不停地批阅着一张又一张的卷子。您时不时挠挠额头,或是抽抽鼻子,那么半天,您的额头一点都没有松开过,一直紧皱着。是焦虑吗?看到您对着卷子那轻轻的一声叹息,我好像一下子就明白了。是的,马上就要中考了,所有的人都处在一种紧张的氛围之中,您也不例外,我好像一瞬间理解了您,我们写作文的确是很累,但您也一样要批,而且是批全班所有人的啊!要说累,我们怎么能及您累!一次次让我们写作文是为了让我们在有限的时间之内能得到更多的练习,您是为我们好!您说您教我们之前从不把工作带到家里,因为您要给家人属于你们自己的时间。但现在您也一样把卷子拿回家批了,因为您的时间也不够用了,您也一样,要与我们一起劳累,一起作战。

想到这儿,不由得有一点不好意思。大家都一样,我有什么可抱怨的?每次写作文,都要费尽所有力气去构思。而这次的作文,却有些不一样,那是老师为我们努力工作的身影,和作文一起,牵动了我的情思,让我拥有了更多的力量,去努力向前。

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篇13:古树牵动我的情思作文800字

全文共 963 字

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情动而辞发,淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表现了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫尔道的品质……

——题记

春姑娘轻轻地走来。她唤醒了大地,唤醒了山河,摇醒了木。一切都是新生的。犹如往常一样,外婆家门口的古树抽出了芽。而外婆却与世长辞了。但一切的一切,还在我的脑海中,时光冲淡不了它,因为它在我的脑海中一直飘泊着。还记得,当古树刚抽出芽时,我和弟弟、外婆经常来看它,我们还一起围着它唱歌。唱歌时,外婆好像又回到了童年,她高兴地手舞足蹈,呵呵地笑着,露出那两排发黄的牙齿。她脸上的皱纹更加明显了。后来,外婆告诉我那棵古树在姥姥小时候就种下了,姥姥去世后,外婆时常来看它。现在,外婆去世了,我和弟弟、妈妈也时常来看它。啊!古树,你时刻牵动着我的情思

夏妈妈迈着轻盈的步子走来。一切都在她的呵护下生长,河水咆哮着,花儿竞相争艳,树木成了一片绿荫,一切都变得刚毅了。犹如往常一样,许多人在河边嬉戏、打闹;犹如往常一样,老爷爷老奶奶在赏花。外婆家门口的那棵古树成了一个健壮的青年,而外婆却与世长辞了,但一切的一切仍在我的脑海中荡漾。还记得,每天晚上,外婆就带着板凳,坐在那棵古树下,闭着眼睛,仿佛在思考着什么,中午的时候外公和外婆还会在树下乘凉。啊!古树,你时刻牵动着我的情思!

来了,来了,秋婆婆的脚步近了。她抚摸着大地,抚摸着山河;为树木唱着摇篮曲。一切都沉睡了。犹如往常一样,树叶像蝴蝶一样飘落;犹如往常一样,小河穿上了金衣裳。外婆家门口的古树也变得光秃秃的,它的脚下铺满了“黄金”。还记得,这时候,我和弟弟,外婆拿着一个大袋子,把那些树叶一片片拾进去,把我们的欢乐都拾进去了。现在,外婆去世了,我和弟弟、妈妈时常来拾落叶。啊!古树,你时刻牵动着我的情思

盼望着,盼望着,冬天来了。冬姑娘穿过小河,越过高山,跨过田野。一切都变得焕然一新了。犹如往常一样,小河穿上了银衣,像一根银带,向远方延伸着;犹如往常一样高山坡上了银纱。外婆家门口的古树,也银装素裹。还记得,这时候,我和外婆一起来咏雪,小雪花一片一片落下,不禁会想起许多诗:“遥知不是雪,为有暗香米。”……啊!古树,你时刻牵动着我的情思!

啊!古树,你时刻牵动着我的情思。啊!外婆,你看到了吗?我们经常去看我们的古树,它现在正在风中摇着,晃着……

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篇14:一抹晚霞,牵动我的情思作文800字

全文共 783 字

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夜幕降临,金黄的晚霞铺满了天空,噙在我凝望的眼眸中,心头便泛上一阵涟漪,牵动我的情思,催使我回忆起那细琐往事。

仍记得儿时,我与外婆那段珍贵的记忆。外婆长得并不高壮,但因为是农民,便有一双麻利的双手。她的双手,也成为我儿时的依偎。

天还蒙蒙亮,氤氲的雾气还仍为散去,外婆便拿着锋利的镰刀去稻田割稻,我揉了揉眼,在宽厚的田垄上飞奔着。

见外婆在地里辛勤地劳作,便想给她一个大大的惊喜。我钻进了绿油油的秧苗地里,跳起来对外婆说:“外婆,我在这!”可谁知,却被脚下一块绊脚石搬到,磕坏了膝盖。外婆见样,立即放下手中的农活,连忙搀扶起我,对着我说:“看吧,摔去了吧!这些新长出的秧苗也被你踩了多半。”她的话语中充满着怜爱。

她牵起了我的小手,一边拿着镰刀,一边照看着我。一穗穗金黄的稻棵被我拾起,一颗颗稻谷在阳光下闪闪发光,似乎在朝我微笑,我也有样地朝他微笑,外婆看着我,嘴角便向上翘了翘。

太阳渐渐地挪移着,也不时烘烤着大地。外婆的脸颊旁挂满了晶莹的汗水,我指着汗对外婆说:“外婆,你一定很累吧!我脸上都没这‘水珠’,你脸上却有这么多!”外婆笑着,对我说:“傻孩子,这是汗,是劳动的结晶!”

时间转瞬即逝,我站在田垄上望着她,千万穗稻棵中的一个小黑点,阳光把她的剪影拉得很长,站在她的剪影下,心中便十分地温暖,就像依偎着她的手一般温暖。

时间的年轮慢慢地转动着,我已长大成了少年,外婆的背也变得伛偻了,麻利的双手变得迟缓,还增添了许多盘虬卧龙般的皱纹。如今的稻田也已荒芜了,长上了人高的杂草,曾经的记忆成了我无限的怀恋。

任凭时光荏苒,外婆的爱永远温暖着我的心灵,永远是我追逐人生的力量,远方凝聚着希望,那一抹憔悴的晚霞,牵动着我的情思,却将永远携着爱的守望,凝聚着淡淡的爱,给晚霞下的另一个人一温暖和幸福。爱,在夕阳下蓄满,在守望中升华。夕阳下,我愿执起您的手,让我的手成为您的依偎吧!

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篇15:烟雨牵动我的情思作文700字

全文共 613 字

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淡淡的夜幕慢慢垂下,柔嫩的阳光在逐渐消失。

待我扫完地,太阳最后一束光线也被吞噬整个学校被笼在薄薄的黑暗中。烟雨淅淅沥沥地来到了人间。望着朦胧的一切,这场烟雨牵引着我来到回忆之中。

“走吧。”我另外两个好朋友喊着我。

雨把整个小镇缠裹起来,

我急忙赶上了她们的脚步。

她们两个在前面聊着,我刚想插一句话,就被打断。伞也只有一把,永远都只有我狠狈地跟在身后。

看来,三个人的友谊永远都是拥挤的。我果真是多余的那个。

一丝苦涩在烟雨中漫延开来,溢满了全身。

歌词中,天青色等着烟雨。而今天,春天的等一场烟雨却没等到天青色。

我苦笑了一下。

雨无声地下着,在细丝不断的编织下,她们俩的身影从清晰到模糊在到逐渐消失。

一切都被拥入烟雨的怀抱。

路灯悄悄亮起,在烟雨的调色下,晕染出星星点点昏黄的光。

雨洗去一切灰尘,却没能洗去我的悲哀。

“哎,你是不是傻,我们俩在前面走路,你不懂追上来啊!”她们俩嘟囔道。一下子把我围在了中间。

那一刻,我知道,我们三个人永远是最好的,永远不能被取代,缺了谁都不行!

为了应付她们,我只好圆了一个美丽的谎:“今天的雨多美啊,它拐走了我的思绪。”

我这话一出口,三个人都沉默了,向远方望去。我突然发现,烟雨也很配这昏黄的夜幕。

“哎呀,赶紧走啦!”我把她们的思绪拉了回来。

在烟雨与昏黄灯光一起绘出的小镇风光中,又多出了三个女孩在打闹。

突然回神,雨仍在淅淅沥沥地下着。记忆中,三个人的友谊永远没有变过。我相信,我嘴角溢出的笑容证明了一切……

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篇16:苔牵动我的情思作文700字

全文共 748 字

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白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。小小的苔带给我的是震撼,它深深牵动我的情思

我从小便学习钢琴,如今已是第九个年头了。从小到大,我唯一羡慕的便是其他孩子灵巧修长的手。老天真是不公,我明明那么喜欢钢琴,它却给了我一双又短又粗的手。一双跨度稍大的和弦婆婆,对我来说都难于上青天。我是多想让指尖在琴键上自由的飞舞。

我凭着对钢琴的热爱一直坚持,直到有一天再也坚持不下去了。小晓比我晚学琴三年,可她却多次上台演出,甚至办了个人演奏会。闪光灯下的她散发着迷人的光芒。一串串美妙的音符从她指尖倾泻而出,台下掌上震耳欲聋。那一刻,我觉得自己是多么渺小。多年来的心酸一时间全都涌上心头。放弃吧,这是我唯一的想法。

翻开诗词书,想从中得到些许安慰。每次心情不好,我总会这样做。机缘巧合,我读到了袁枚的《苔》。“苔花如米小,也学牡丹开”的勇气震撼了我。苔生长在晦暗潮湿的地方,阳光从不关照。但它却努力绽放,绽放那米粒一般大小的花。即使绝不会有人欣赏,那又如何。只为心中信念,不留遗憾,便已足够。

我的心弦被深深触动了。我又何尝不是那小小的苔。可是我真的努力绽放了吗?弹不了高难度的曲子,那么简单的曲子我是否弹到极致了吗?我真的花足够的时间去练习了吗?不,我没有,我没有苔那份在逆境中绽放的勇气和自信,我没有。

苔给了我鼓舞,不再胆怯,不再自卑,不再为自己找借口。我一遍又一遍地反复练习我能驾驭的曲子,力求完美;我努力尝试较难的和弦,尽量做到流畅。我要努力做最好的自己,不断完善和突破自己。我不再羡慕别人的玉手和天赋,因为我相信,世界因我而多彩。我要跳出自卑的泥潭,像牡丹一样高傲地绽放,尽管我只是小小的苔。

苔花如米小,也学牡丹开。反复吟诵,反复感动。谢谢你苔,你的执着、勇敢,深深牵动着我的情思,激励着我前行。

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篇17:生命牵动我的情思作文1000字

全文共 1075 字

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生命,如同一朵妖艳的花,绽放出属于它的色彩;生命,似天上繁星错落如蛛网,照着树儿射着草儿;生命,好像刚钻出泥土的小草一般,具有顽强的生命力。

不与日月争辉,却与时间赛跑。

生命,像时间一样,在与我们赛跑。

法国女孩安贝儿,不幸得了白血病,所剩时日不多了,却与时间在赛跑着。她说,她要用剩下的日子来完成愿望;“在有生之年帮助更多因为器官损坏而不能看到日出的孩子们,捐献出她的所有器官”她还想再看看世界,看看巴黎的埃菲尔铁塔,却再也实现不了了。这样美丽的女孩于第三天凌晨2:00死亡,她的器官全部无偿捐献给了医院。她临死之前还在与死神搏斗,在与时间赛跑。

生命,似命运在与我们做斗争。

海伦·凯勒,大家并不陌生,她是一个敢与命运殊搏的女孩,她为19世纪创造了一个奇迹,在历史上留下了她的印记,在生命的道路上绽放出了不可磨灭的色彩,她的毅力改变了她的一生,改变了她的命运。

贝多芬也是如此,与命运做了一次伟大的斗争,他从小展现出惊人的音乐才华,却在二十六岁时,耳目失明,失去了作为一个音乐家的基本条件,可他仍在努力,仍在与命运作斗争,不服输的他,在不具备任何音乐家所具备的条件下,用嘴唇来辨别音阶,多么令人所敬佩,他的一生都奉献给了音乐,才华横溢的他创作了多首流传后人的交响曲:《月光曲》《田园交响曲》等一些作品。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。生命是需要锻炼的,生命的品质是历炼出来的。绿色的生命是美好的。

小草,虽不如花儿美丽,不似大树高大,却是“野火烧不尽,春风吹又生”,嫩嫩地、绿绿地,展现出顽强的生命力。火都烧不尽它,可想它的生命有多顽强!

我的情丝为谁而动,为生命,为命运而动。

生命的含义谁也不可能懂,它来自哪,来自“自然”,自然的生命,没有人知晓其中的奥秘。生命是可以繁衍的,大自然的生命数不胜数,一株鲜活的小草都能活出生命的色彩,我为什么不能呢?生命,是无法预言的,就像没有人能知道四季为什么要交替一般。北极和南极为什么都那么寒冷,宇宙为什么会存在,地球是怎么来的,太阳的温度到底有多高,这些都如生命一样,是未知的神秘色彩!

我将立志:生命,我要活出属于我的色彩。一切都需要去拼搏,我爱生命,我爱自然,我爱这属于未知的神秘色彩。我喜欢享受生命的过程,过程是不可用语言来描写的,也是一抹夕阳的余辉。我要绽放这花朵,就算走了,也要走的安心、走的……

生命的世界,无法预知的未来,可铸就的人生。生命的精彩的过程,都是需要去努力的。生命,牵动着我的情思,让我为之绽放,体验着欣喜过后的回忆,是多么美好。

生命,如一条激流涌进的大河,我在其中,唱着牵动我情丝的歌——生命。

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篇18:毕业照牵动我的情思

全文共 523 字

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在平时一拿起小学的毕业照就会怀念起从前的记忆,童年的欢笑,让我怀念小学的时光。

记得在我们小学去坊子的时候闹出了好多好笑的事情,有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒,拿一床被把他卷起来,然后把被子绑起来,然后把他扔到床底下,我们刚想笑,一位老师来找那位被我们绑的同学,我们一起说不知道,那位同学就在床下呜呜叫,老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了,不和老师说这件事,不然我们还“绑架”他

还有一件事让我们班很难受,我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的,他的那只脚腕好像以前伤到来着,脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了,我们班上的同学很担心他,他出院了但是要在家里修养几个月,我们为他写了一次作文,写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。

小学的时光是多么好,这是我每光看到毕业照的感受,想起小学时在打雪中打扫卫生,打雪仗等,那一次下起了大雪,我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗,和同学一起玩老师和我们一起玩,小学的时光是美好的,没有初中的那么多的作业,毕业照是我们小学的一个句号。说明我们的小学时光已经成为过去。

这就是毕业照牵起的我的情思

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篇19:牵动我的情思小学

全文共 624 字

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北风冷凛,漫宇琼瑶。雪花似寻梦的蝶,袅袅绕绕。漫天遍地的雪花,又应了冬之约,穿越秋的门楣,款款而来。冬,也迎她们而来。

爱春如工笔画,艳丽又明快,却更爱冬如水墨画,简练且洒脱。春在刚出的嫩芽间游荡,冬则在大雪纷纷中飞扬;春在复苏中喜悦,冬则在冰冷中酝酿;春被一阵风便吹弯了腰,冬则在严寒下挺立长青,勃勃生长。冬在自己的白色世界里绽放着她独有的美,孤独的大地与依然泛绿的松柏,在寒风中相依相伴。爱冬虽没有春的活泼,却有着粗放的豪情。

爱夏如娇艳的牡丹,绚丽夺目,却更爱冬里素雅的白梅,清幽淡雅,傲骨斗霜。看着漫天飞舞的雪花,品味的是“千树万树梨花开”的美妙,感受的是“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟”的浪漫。看这冬,仅用着

点点白雪便装点了世界,仅用着简单的线条就勾勒出错落有致的枝节。毫无掩饰,呈现出万物凝定的美。爱冬虽没有夏的百花斗艳,妖娆妩媚,却有着白梅傲雪,朴素又高雅。

爱秋如正楷,方正圆润,却更爱冬如行草,流畅自然,豪情奔放。秋把硕果摘去,留给冬一片荒芜,可冬却默默接受了。手一挥,用冰与雪创了新的生机。冰雕与雪雕拔地而起,缔造出独特的自然美景,让世界不再寂寞,更给了生活无限的激情。欢笑渲染了宁静的冬日,那满足的笑声毫不逊于秋日丰收的光景。冬把冰雪献给了人们,让又一个季节在人的欢笑中贮存。爱冬虽没有秋的华丽,却有着坚忍的毅力。

冬,你牵动着我的情思。爱你简练,爱你洒脱,爱你朴素,爱你高雅,更爱你的坚忍。冬,你刚刚离去,可我,又不禁想起了你……

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篇20:友谊牵动我的情思

全文共 857 字

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第一次见到木小冉时,她已在教室里被一群小孩“围攻”,他们用脏话骂她,欺负她是没爸没妈的孩子。其实我早听说了,她也一生下来就被丢弃在奶奶家,但这不是她的错,他们凭什么样欺负她?我赶走那些坏小孩,拉起小冉的手,用眼神自动告诉她:别害怕。她懂,却哭了,她说:“你愿意和我做朋友吗?永远的好朋友?”我点头,看着她濡湿的睫毛,我心里暗暗发誓,我一定要保护她。

后来,我常常带着木小冉到杨树下玩耍,我骗她说:“以后我会保护你的”,我焦急、紧张的等待她的回答,她傻傻地答应了,还跟我拉钩上吊。往后的日子,除了学校杨树下便是我们最常去的地方,我总是不忘我的承诺,我认真地保护她,很认真地浇灌我们友情的小树苗。和那些坏小孩打架是我的家常便饭,当然,挂彩也是经常性的。木小冉总劝我别打架了,每打一次就被子她“唠叨”一次,可是她不知道,我这么做是为了保护她。

上了初中,木小冉已经长得很漂亮了,经常有男生给她写信,不过每次都被我抢来看了,然后背地里去找那些人算账,警告他们不许不怀好意地接近小冉。一面忙着保护她,一面忙功课,所以很少见面,不过关于她的消息我一条也未曾漏掉。回家的路仍是由我陪她走,只是每次经过那棵树时,我都能感觉到她放慢了脚步,只是杨树上的承诺已经在我心里生根发芽,长成了另一棵树,枝繁叶茂。正因为此,我才又一次和别人打架了。

那男生给小冉写信,我去找他,他说只是耍耍小冉,让我别在意。我一时冲动,上前就是一拳,然后我们就厮打在起。他还有几个帮手,但我没有输,但他们告诉了老师,学校让我退学。

小冉来找我的时候,我不敢看她,不知道怎么告诉她。去校医室的路上,她讲了许多话,我没听,只在想用怎样的方式离开她,于是我对她讲:“以后我们再也不是朋友了”,也许只有这样,也才会忘记我,重新寻找另一个可以保护她的人。木小冉你懂吗?在我不在你身边的日子,我心里的树未死。你一定在怪我把友情当成一滴水忽略掉对不对?我告诉你,少了那滴水,我心里的树会死,心也会死。还有,给你的承诺恐怕再了没有机会实现了,就把它当成蝴蝶美丽地飞,然后盘旋不见吧!

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