牵动我的情思小学作文(合集20篇)

“风吹雨成花，时间追不上白马，这条路上的你我他有谁迷路了吗？”听着郁可唯的《时间煮雨》，我不经思绪万千……

的确，“光阴似箭，日月如梭”，时间总是在我们不经意间悄然流逝，而有谁曾感到彷徨，有谁曾为时间流逝之快而感到忧愁呢？想必没有吧！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的宝贵显而易见，可又有谁珍惜，在乎过时间呢？有的人大把大把地浪费，毫不在乎。然而在你大把地浪费时间时，你一生的财富也就消逝了，所以，一定要珍惜时间，但是一定要在有益于自己的事件上珍惜，不要用于无用之处。

高尔基少年时给一家有钱人当仆人，他只要一有时间就读书，甚至在月光下读书，以至于在女主人将他毒打到快要死时，他只要求女主人只要给他时间让他读书便可原谅女主人。为了有时间读书，高尔基宁愿放弃惩处那个殴打自己的恶人，多么伟大呀！当然，正是因为他珍惜时间，所以成为了一代伟人。

无独有偶，富兰克林也同样珍惜时间。

有一个人曾到富兰克林的书店买书，因为书价太贵，要求店员降价，而店员说：“这已是最低价。”而他不听硬要求将店长（富兰克林）叫出来，富兰克林很忙，却又迫不得已，最后，书非但没降价，反而涨价了。富兰克林用行动证明了时间的宝贵，就像鲁迅曾在《门外交谈》说过“无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”更有岳飞的《满江红》所说“莫等闲，白了少年头，空悲切！”的感叹和子在川上曰：“逝去如斯夫，不舍昼夜。”这一切的一切都说明时间的短暂和宝贵。

还记得有一首歌叫《时间都去哪了》，是呀，时间到底去哪儿了？是它自己逃走了吧，现在又在哪里呢？是有人把它偷走了吧，又放在了哪里呢？时间就像一个调皮的孩子，总在和你捉迷藏，而你却永远找不到它。每当我醒来时，时间已经过去了不少，我不经头涔涔而泪潸潸了。于是，吃饭时，时间从饭碗里过去；洗手时，时间从脸盆里过去；睡觉时，时间又从梦中过去。时间啊！你能不能等一等我啊！就一刻也不愿意吗？

时间，就像一个跃动的灵感，它总是牵动着我的情思。每当我一想到时间的短暂和宝贵时，便不经埋怨上苍太吝啬，给予我们的时间太少太少、太快太快。就像朱自清在《匆匆》中说“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候，时间一去不复返。”为什么！时间你不回来呢？是因为人们不珍惜你让你感到心寒吗？是因为人们不在乎你，让你感到孤独吗？时间，你快回答我呀！

时间你可真坏，你为什么老是吸引着我，让我的情思被你牵动呢？

“野火烧不尽，春风吹又生”。这是我最喜欢的赞美小草的诗句。是啊！那怕野火烧过千万次，春风吹来，那顽强的小草又活了过来。那坚韧的生命力使我惊叹！

朋友，你可曾在生活中遇到过困难，可曾坚持过？你可曾在巨大的打击面前，用那顽强的意志努力地拼搏过一次？可曾将生命用百折不挠的意志抵抗过？小草，我们每一个人都见过，可谁又见过它们在巨大的困难，在雄雄的烈火中寻找一个生的希望？寻找一个努力的目标？

我们生活中，不就有多少株这样的小草吗？他们经过顽强的斗争，努力地拼搏，才获得新生。春天来临，小草从那土地里探出头来，观察着这个世界，在寒风凛冽的春天里，露出一点点嫩绿的颜色，他们的生命便开始了。在夏天到来之时，便是他们生命茂盛之时。曹操的“百草丰茂”不就是突出了他们生命力之茂盛吗？秋天之时，更多的是他们做好了对冬天的准备，在秋霜下渐渐失去了颜色。等到白雪茫茫的冬天，就见不到他们的影子了。他们披上了雪白的衣服，在大地的银装素裹下为来年的茁壮成长，继续做着充分的准备，等到来年开春，便又可以见到他们绿茵茵的影子，为人们提供的新鲜空气。

“绿叶伴红花”，不论怎样，绿叶只是红花的陪衬而已。小草又何曾不是这样呢？他衬着除了红花，还有高大粗壮的大树。我们可以常常看到。绿叶充足的大树下面，肯定会有那微不足道的几株小草，对常人来说，是很正常的事，可对他们来说，却是在那渺茫的希望中寻取一点儿生的希望，他们长不成参天大树，他们只能做弱小的自己，可就算自己再弱小，他们也要努力，拼命的吸取水分，在大树的依偎下长成茂盛的、成千上万的、生命力永恒的小草。哪怕是一点儿都不起眼的小草。

哪怕是无人顾及的一株小草！我也要长出自己的色彩。

哪怕是无人问津的小草！我也要长出独特的味道！

哪怕是遭人唾弃，遭人踩踏的小草！我也要长出生命的精彩！我也要长出不一样的人间味道！

在大树的依偎下都如此困难，更别说在石头缝里长大，在悬崖边上长大的小草了，更是难上加难。可他们就是不服输，更让世人看到他们的色彩，哪怕只是在沙地上长出一株小草，经历风吹日晒。是的，他们爱坚持，要做自己最独特的。他们就像钢铁一样，一把火烧尽，他们还会重来，人类践踏他们，他们还是默默无闻地奉献着那绿茵茵的色彩，永远都要做一株努力向上的小草。

教师，他们如小草，什么困难都不怕，默默无闻地为着学生。警察，他们如小草，什么困难都不怕，风吹日晒下，他们仍像小草一样坚持着。清洁工人，他们什么都不怕，他们如小草，他们每天起得最早，睡得最晚。医生，他们如小草，什么困难都不怕，在充满病毒的房间里还努力地医治他们的病人。建筑工程师，他们如小草，什么都不怕，为人们建楼房，是他们最大的心愿。

小草，牵动着我的情思，是因为他们什么都不怕，他们有着顽强的生命力，就算没有，也要找到自己的方向，他们在任何困难下都百折不挠，他们，永远的牵动着我的情思。

初中生活，牵动我的情思作文

初中生活，牵动我的情思作文

九（4） 班 袁静

一千零九十五个日日夜夜，就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲，每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。

酸

我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的，甚至有些害怕。

过了好长一段>时间，我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。>老师让我找一个位置先坐下，我选了一个角落，捧起一本书，津津有味地读了起来。不久，一个声音打断了我：“你好，我可以坐在这里吗？”我说：可以。她便坐了下来。问我：“我叫小A，你泥？”我回答了她，然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后，我们俩就成了好朋友。

那时候，我觉得就像刚长出来的柿子，青青的，尝起来酸酸的，涩涩的。

甜

在整个初中生活中，让我印象最深的，就是七年级。那时候，我们整天无忧无虑地玩耍。

我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”，但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事，其实现在我认为特好笑，但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵，但我们的>友谊从来没变过。

那时候，我觉得就像一团一团的棉花糖一样，尝起来甜甜的。

辣

现在，我已经上九年级了，学习特别紧张，根本没有时候像以前那样玩了，现在除了学习还是学习，总是学习第一。

记得以前作业又少，放假时间又比现在长，所以我总有充足的时间去放松。可现在，一放假都是大包小包的，不是别的，全是作业，可是放假时间又短，又让我们全部都做完，就像热锅上的蚂蚁一样，一刻都不能停下。

现在，我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅，尝起来辣辣的。

我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，让我难以释怀。

【点评】

作者能较好地运用小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个小标题下，有机组接成篇的结构方法；从“酸、甜、苦、辣”四个不同的角度来组织材料，使文章不仅结构新颖巧妙、衔接自然流畅而富有艺术性，而且内容丰富清新、主旨深刻突出。一着妙用，满篇生辉。如此安排结构，仿佛给文章穿上了一件神奇的新衣，使文章大为增色。

但本在语言和叙事上还要进一步的锤炼和完善！ 《初中生活，牵动我的情思作文》

古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫乐道的品质……

——题记

家乡的小河，终年潺潺地环绕着村庄，这条小河又窄又清澈，为村庄增添了一道靓丽的风景线，同时也是它陪伴了我那金色的童年。

春

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，为人间撒下了一片温暖，柳树抽出了嫩芽，小草也不甘落后，从土地上探出头来，张望着这个美好而神奇的世界，山奶奶也披上了一层薄薄的绿纱，野花姑娘们也露出了灿烂笑容，家乡小河上的冰也融化了。我和小伙伴们也常常在小河旁采集各色的鲜花，鲜花淡淡的香气时常引来一些蜜蜂和蝴蝶，我们便丢下鲜花，去捕蝴蝶做标本，玩着不亦乐乎。

夏

春姑娘走了，迎来了夏妈妈，夏妈妈的脾气时好时坏，开心时刮来一阵惬意的凉风，为人们解除闷热；不开心时，几个闪电过来，豆大的雨点从天而降。家乡的小河旁的几棵高大的垂柳长得像个健壮的青年。小河呢，我和小伙伴们一放学，书包一扔，连饭碗都不碰，都争先恐后地向小河跑去，有的打水仗，有的摸小鱼，捡鹅卵石，还有的比赛游泳呢！小河的上空便飘荡着孩子们的童真、幼稚的笑声。母亲和邻居们也常端着一盆衣服去小河里洗衣服，这时小河上空飘荡的便是那有气的陕北民歌，不时夹杂着聊天声。

秋

人们送了夏妈妈，迎来了秋婆婆。别看秋婆婆她年过花甲，但她收获了一个世界的粮食。小河旁的柳树也开始落叶了，我和小伙伴们便常常去小河旁收集着各式各样的树叶，也常常有蚂蚁爬在树叶上，仿佛树叶是它的跑道、舞台，还有的蚂蚁乘着“小船”（树叶）过河呢！农民们也开始收割自家的劳动成果了。

冬

冬爷爷披着一身雪白的大衣来到人间，他呼一口气变成了雾，吐一口唾沫变成雪。“下雪了，下雪了！”不知谁喊了一声，小伙伴们纷纷跑出家门，享受着美的雪。雪越下越厚，我们这时才想起往日的“伙伴”——小河。只见它被顽固的寒冷囚禁起来，湖面明得像面镜子。伙伴们有的戴手套，有的堆雪人，有的滑冰，还有着独自享受这雪景。虽然脸冻得通红，但还是很乐意。

家乡的小河，是你牵动了我的情思！是你让我明白了：让别人快乐，就是最大的快乐！

如今，我再回家乡，家乡已变得与众不同，小河上飘着一层垃圾，我痛恨人类，是你们毁坏了我金色的童年，是你们毁坏了我的同伴，是你们毁坏家乡的风！从此，我下定决心：不再乱扔垃圾，不再随意破坏环境！

啊，我亲爱的小河，你，牵动了我的情思！我真得思念往日的小河！

时间像白开水滑过喉咙，味蕾没有察觉，但它真实地存在过。岁月带走了许多，没想到旧书却为我沉淀了一段段美好的回忆。

——题记

某天整理书箱，偶然翻到一本旧书，擦去表面的灰尘，打开，扑鼻而来的陈旧气味，无意间散落了一地的回忆……

匆忙的脚步和紧张的生活节奏使我忘却了我还有往书中夹东西的习惯。

翻到扉页，是一朵干花。它早已失去了原有的鲜润艳丽，变得干枯而颓败，花瓣萎缩干皱，暗红中带着黄。我已记不得是何时将它摘下的，一定是那个在田野上疯玩的野丫头似的我，没有听说过“不要破坏花草”，在草地上滚打奔跑后小憩时发现了它。假使它没有高傲地扬着它的头，一个劲儿地在百花中想要突显自己的美丽，那想必我也不会将它欣喜地摘下，它未曾想过，它的目标达成的时刻也是它生命的终结。假如谦虚，该多好啊……

再向后翻翻，一个枯黄的身影映入眼帘——是一棵四叶草。还记得第一次听说四叶草象征着幸运后脸上惊讶又惊喜的表情。后来，时常偷偷拉着好友来到教学楼后面的花坛，趁着午睡时间，人很稀少，一头栽进四叶草的海洋，寻找那份幸运。虽然被老师抓到后受到惩罚，但仍未打消这个念头。后来……如愿以偿。尽管找到四叶草并未给我今后的生活带来改变，但我知道在找寻的过程中自己是快乐的。

还有很多美好的回忆，那片茉莉花瓣依然洁白无瑕，那片树叶的纹络依然清晰可辨，那张小纸片上的文字充满幼稚却也充满纯真……

一本旧书，找回了我散落在角落的回忆，牵动了我的情思。我想，我一直未舍得将它送到废品收购站，是因为有些回忆忘不了，也不能忘。

在我国的东北有着黑色的土地，南方有红色的土地，而北方有黄色的土地，泥土是非常重要的。

那芳香的花朵，嫩绿的小草，高挺的树木，包括我们吃的每一粒米都源于我们脚下的土地，它总是那么默默无闻的奉献着，它会奉献它所有的营养让花儿开放，让小草生长，就算是最后人们看到的只有那些花草，泥土也那样无私的奉献着，它为花儿的开放而开心，为小草的成长而激动，它从不要求有什么回报，只是那样奉献着，直到最后变为一堆灰又被雨滋润变回泥土，就这样永不停息的循环着。

万物生长于土地又回归于土地，在农民心底里，泥土就是他们生活的命脉，在游子心底里，泥土就是家乡的回忆，在我的脑海里，泥土就是最初的心灵，无私地精神和前进的信心。

如果泥土是小树，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，一根心要向大地深处，钻进石缝，汲取生的源泉，长成苍天大树，为大地洒下绿茵，如果泥土是风，它一定会把花的芳香吹向远方，如果泥土是雨，它会滋润世间万物。泥土不再是泥土，它是一点花雨般的五彩缤纷的音符，是一首充满诗情画意的诗，是一条永不蜕变的时代气息。

生命与泥土相互依偎，我们只有像泥土一样无私奉献，永远为他人着想，不忘初心才能学习泥土的精神。

让我们敬畏泥土！

狂风乍起，吹动着如瀑布般的暴雨，雨点互相交错，在这个阴暗的世界里肆意咆哮，疯狂地拍打着大千世界的万物;而那高挂在树枝上的败叶，终于零落，凄凉地飘落在地上。

我坐在屋子里，透着一扇透明的大门，看着那雨的世界。今天是星期天，因为一些原因，原先在星期六的课被安排在了今天。“要不让你的妈妈来接你回家吧。”课外班的老师担忧地说。“不用了，我自己走回家好了。”我答道，“妈妈现在在上班，不打扰她了。老师再见。”说完，我向老师挥了挥手，打开了伞，走进了那雨如流水的世界。

在路上走了不到十分钟，身上沾上了不少的雨滴。我的眼里闪过一丝厌恶，虽然我喜欢听雨声和看雨景，但实在不喜欢沾上雨珠，那浑身湿淋淋，衣服黏在身上的感觉真的不舒服。走在街道上，只听见耳边“哗啦啦”的雨声和偶尔飞奔在马路上的车声，不禁有些烦闷，所以我便带上了耳机听音乐。

不知时间在默默中逃走了多少，只知雨下得愈来愈大，时不时交杂着一阵狂风，仿佛想把世界吹得一干二净。“嘶嘶”，耳机突然不响了，随而自己的心里又添加了一丝枯燥，仿佛在这世界上，除了那狂风暴雨外，只剩下了自己一人。

但不久，我的眼前一亮，我看到自家的高房了。在那时，心中的一切负面情绪仿佛一扫而光。我飞快的奔向家，迎着风雨奔向那个温暖的地方。

“哗哗啦啦”“滴滴答答”，此时，我已经坐在了家中，望着那风雨中的世界，陷入了沉思：是啊，人的一生哪可能是一直风平浪静的，总会有一些不期而遇的风吹雨打。如果难以躲避，哪就要勇敢地去面对，哪怕风雨过后不一定会有明艳耀眼的彩虹，至少，会有一个如家般适合心灵栖息的温暖场所，永远在等我。

牵动我的情思

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诗词牵动我的情思

灿灿红叶，我拾一片最艳的；落落余晖，我观一处最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知识天空，我选择那最具魅力的诗词来带给我满足，尽情地让诗词牵动我的情思，在天空中翱翔。

诗词，将我的情思牵动到了那“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪言壮语中，曹操的雄伟气魄，让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志，我的心也随之激扬起来，随之振奋起来。

诗词，将我的情思牵动到了东晋，黑暗的社会，勾心斗角的官场，让陶渊明毅然归隐自然，去追求那“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中，我感受到的是，只有从大自然中，才能获得的人的最本真的性情，是只有看开了尘世，才能获得的生的最纯净的闲适。

诗词，将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达，是李白所特有的吧？这种对未来充满希望的胸襟，是李白那浪漫主义所带来的吧？他的豁达，他的胸襟，不仅令我敬佩，也让我以此为标杆，面对生活中的挫折。

诗词，将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚，饮着清酒，望着圆月，那愁思就如泉水一般涌来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧？苏轼这样的文学巨匠，对那怀才不遇、思念兄弟之情的诠释和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼，以祝福的态度，对待明天吗？

诗词，是我心中的一泓清泉，从此天光云影中徘徊，聆听诗词的声音，让诗词牵动着我的情思，在诗词中寻找我的快乐。

那笑，牵动我的情思

那是一抹极浅的微笑，浅得让人不易觉察。但我却从他柔和的嘴角中分明读出他的牵挂。每每凝视着那黑边相框中亲切的笑容，我绵延的情思就被缓缓地牵动??

我的思绪在儿时的记忆中游走。他总是喜欢笑。总是喜欢抱着我，用他那长着“小刺”的腮帮子蹭我的脸，弄得我脸上痒痒的，痛痛的，我竭力地躲避着，可我的渴望又不期然的油然而起。他时不时用他那满是烟味的大嘴巴在我的脸上狠狠地亲上一口，笑一笑，然后让我坐在他宽大结实的肩膀上玩弄他的大耳朵，带着我享受飞翔的快乐??

我的思绪飘向那家乡的大海。夕阳下，他用宽大温暖的大手拉着我的小手，另一边提着一只小塑料袋，我们俩一路说笑着一路踏着夕阳的余辉走向金黄的沙滩。和他一起看海是一件美妙的事。他将我的小手轻轻放进清凉的海水里，等待着远处的海浪向我们奔来，在我的小小的手心里绽放成一簇洁白的珠花。那是我第一次抚摸到了大海。看着我快乐地样子，他朝着我怜爱的笑着，嘴角浮出一丝不易觉察的留恋，只是那时我太小，无法理解他的留恋。他带我在沙滩上捉螃蟹，捡贝壳，让我觉得自己如同阿里巴巴似的，置身在一个巨大而又神奇的宝库面前，而他正是那句神奇的咒语。我们坐在沙滩上，在咸湿的海风中，他娓娓地给我讲述哪吒闹海、八仙过海等有关海的故事，在朦胧间为我打开一扇窥探民

间文学的窗口??

我对他最后的记忆就定格在那次看海。不久之后，爸爸妈妈带着我离开故乡。我再次见到他时，他已经成为一张黑白的相片被永远镶嵌在一个黑边的相框里。大人们告诉我，他在睡一个很长很长的觉，当我似懂非懂点头时，我却无法理解大人们眼角的哀痛。等我渐渐长大后，我才知道，这个疼爱我的人去了，永远不再回来??

秋季，牵动我的情思

啊！秋季一悄然的进入了这个变化莫测的万千世界当中，使它又给这个世界带来了一份美好、期待。

当枯黄的枫叶渐渐的将自己染成金黄，随着一波秋风悄然落下，田野、村庄渐渐的包围在一片金黄色之中。突然狂风骤起，残枝败叶继而随风飘然起舞宛如万千金雁铺天盖地。此时，一片枯黄的枫叶迎我飞来，轻轻

什么牵动我的情思作文600字什么牵动我的情思作文600字(四)

自然牵动我的情思

我总是那么容易被感动，因为大自然中蕴含了无限的生机，时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星，一片叶，一滴水也足以激起心湖，荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹，是那么深邃与浩渺；星汉争辉，是那么璀璨与耀眼；微风细雨，是那么缠绵与柔美。

打开窗门，迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌，大路上一盏盏星灯闪烁，月亮已爬上了树梢，树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵，耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞，星星发出清冷幽幽的光，时隐时现。每次与星星的对视，总能平复焦躁的心，使心情豁然开朗。在我孤独时，是星星陪伴我度过，它用自己的光辉照亮了我内心的死角；在我悲观失望时，是星星在安慰鼓励我，它一闪一闪地眨着眼，排解我苦闷的心绪。星星，你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上，已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上，声音没有，气味也没有，内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子，我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子，逝者如斯，我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今，惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶，抚摸它那凹凸深浅的叶脉，它如一位饱经风霜的老人额头一不般，触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久，在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹？

日子流水似的淌过，我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动，感谢您――大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

每到冬天，一穿上那件毛衣，就想起奶奶那和蔼可亲的笑容和织毛衣时的一丝不苟。很久没有见到我的奶奶了，我想念她那充满慈爱的笑容，微微上扬的嘴角，眼角边一排波浪状的皱纹，那布满老茧的双手，但依旧灵巧。

冬天又来了，刺骨的寒风肆意地吹着，毫不留情地拍打着窗户，那件毛衣也该派上用场了。那件毛衣，虽然只是单纯的深灰色，也没有什么图案，但一到冬天，我便会从衣柜里拿出那件毛衣，那件毛衣里，包含着奶奶对我的爱。

记得那个很冷的冬天，我才上三年级。那一天，奶奶在房间里，守着一盏暖色的台灯，我从房门的缝隙透过去看，奶奶弯曲着脊梁，背已经不像从前那样挺直。奶奶带着老花镜，眼睛凑的很近，生怕哪一针穿错了，左手的针空了，就换右手拿着空针再织。毛线也随着穿针速度滚动着，针头在指尖的缝隙中舞动着，穿梭着，犹如行云流水一般。

我悄悄地走进去，生怕打扰了奶奶，我走到奶奶跟前，低头一看，奶奶的发色已经不像从前那样乌黑亮丽，岁月把它们染成了灰白色。它们是从什么时候变成灰白色的呢？也许是我生病奶奶为我煎药的时候；也许是在雨天时到学校给我送伞的时候；也许是在每天出门时提醒我注意安全的时候……心中有中莫名的酸意在涌动，我在一旁蹲下来，问道：“奶奶，您为什么要织毛衣呀？”奶奶顿了顿，缓缓抬起头，摘掉了老花镜，揉了揉眼睛，微笑着说：“天冷了，给你织件毛衣！”

原来，奶奶在帮我织毛衣呀。心中的酸意好像又增加了几个度。我倒了一杯水给奶奶，奶奶接过去轻轻地放在桌子上，拉着我的手：“这件毛衣，可以穿好久呢！”这个我知道，奶奶是很勤俭节约的，买衣服总是会买大点，她说我长得快，大了还能穿。我握着奶奶的手寻求更多的温暖，可我感受到的是奶奶的手上明显的老茧。心中的酸涩在那一刻似乎要喷涌而出，就是这双手为我做了太多太多的事！“奶奶，有了这个，再冷我也不怕啦！”奶奶听了露出笑容，眼角的皱纹绽开成一朵美丽的花，连同奶奶在灯光下忙碌的身影，一直烙在我记忆的深处。

爱，疲惫了奶奶的双眼，灰白了奶奶的双鬓，劳累了奶奶的双手，蹉跎了奶奶的脊梁，但她始终无悔。那件毛衣，牵动我的情思，穿着它，就像奶奶陪在我的身边。（876字）

我爱落叶。

自古逢秋悲寂聊。这悲秋，何不是那孤零零的落叶，把诗人的情思，牵动了起来。在他们最苦闷的时候，心中的叶子也就随之飘落。那次，我自己一个人去西安参加秋令营，整整几天，和小伙伴们在一起玩，开心得不得了。晚上，我的手机没电，便自己下楼赏夜，看那枯叶渐渐茎裂，不顾大树的劝阻，仍一意孤行，挣脱怀抱，失去生命，随风落地。下意识，我走过那片已结束生命的，用自己身躯铺成的大道。沙——沙——沙，这曲悲乐仿佛在对衰老的树无限地说着，光秃秃的树影倒在枯叶上，又给予了他们房屋般的怀抱。

在我的心中也有着这棵大树，也有无数的这样的落叶，可是我明白，一片枯叶的飘落，是为另一片嫩叶的更好成长。

我言秋日胜春朝。落叶虽凄，仍有暖意。在这个纷扰喧闹的世界里，每个人都恨不得一天有二百四十个小时，不是时间慢不下来，是自己的心静不下来。只有夜深人静，瑟瑟的秋风吹落那顶峰的树叶奏出的静静的，凄凉的悲乐才能让生命的脉络更加清晰，灵魂深处才会感到孤独。现在已经适应了春日的温暖，盛夏的炎热，冬天的寒冷。那么秋天，秋天的落叶，就像是街角的一个暖心物语，让人们放慢生活的脚步，聆听世上最美妙的声音，观赏世上最美好的风景。读一本好书，泡一杯香茗，看秋叶飘零，那片树上仅存的一片叶子的影子亲吻着书页，享受着难得的静谧，感人间情意……

落叶虽枯，脉络仍留。它在生命力鼎盛的时候，拼尽全力，为世界创造最新鲜的空气，凋落之后，仍为大树输送养料，为世界增添一份美好，它为世界奉献的脉络永远留存，它为世界做出的贡献，何人可知？它在树上被人摘，在地上被上踩，可它有何怨言？何人赞？诗人离愁别绪，它尽知，人们希望得到一份宁静，唯有它懂，可它，又谁爱？

这些我尽不知，可我只知道，我的情思紧绕着它，我是爱落叶的，我爱它离愁的悲苦，我爱它静谧的惬意，我爱它温暖的奉献，我爱它慷慨的不求回报！

落叶，我爱你！

在平时一拿起小学的毕业照就会怀念起从前的记忆，童年的欢笑，让我怀念小学的时光。

记得在我们小学去坊子的时候闹出了好多好笑的事情，有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒，拿一床被把他卷起来，然后把被子绑起来，然后把他扔到床底下，我们刚想笑，一位老师来找那位被我们绑的同学，我们一起说不知道，那位同学就在床下呜呜叫，老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了，不和老师说这件事，不然我们还“绑架”他

还有一件事让我们班很难受，我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的，他的那只脚腕好像以前伤到来着，脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了，我们班上的同学很担心他，他出院了但是要在家里修养几个月，我们为他写了一次作文，写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。

小学的时光是多么好，这是我每光看到毕业照的感受，想起小学时在打雪中打扫卫生，打雪仗等，那一次下起了大雪，我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗，和同学一起玩老师和我们一起玩，小学的时光是美好的，没有初中的那么多的作业，毕业照是我们小学的一个句号。说明我们的小学时光已经成为过去。

这就是毕业照牵起的我的情思。

九月，总是有一缕花香弥漫在校园中，像云雾，像丝帛，不知不觉中钻进你的鼻子。那香味甜津津的，闻起来沁人心脾，不禁让人心情愉悦。

那是桂花！

初一教学楼边桂花树密集些，香气也格外浓郁，逗得上课的孩子心都痒痒的。恨不得，立刻冲了出来，站在桂树下，浸在花香里才好。

宿舍楼后也有一株。路过宿舍楼后桂花树，闻到了那淡淡的清香，便细细打量那桂花树。那树干细小挺拔，树叶虽然稀疏，却像忠于职守的士兵，不肯擅离自己的阵地。远远看去，满树金黄盖着碧绿，的确是一幅重彩的油画。走近看，树叶是椭圆形的，叶脉都清清楚楚的显现出来，像人的血管，给桂花树输送营养。于是，花格外灿烂了。

桂花树上，这儿一丛，那儿一簇。有的含苞待放，像新出生的婴儿。一串串金色的桂花和米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的星星。细细的小米的形状又是被妈妈裹得紧紧的襁褓。有的像婷婷的小姑娘。黄色的小花大概有四片花瓣，拱月般围着花蕊，像怕别人碰到一样。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来。一阵风吹来，桂花便翩跹着裙摆，一把把带着芳香的小伞顺风飘落下来，落在路面上，泥土里。

听大人们说，桂花可以泡茶、入药、做枕头；桂花更可以做成各种各样的吃食。我这吃货便心心念念着桂花的好了。花香也就不依不舍地追着我，飘进宿舍，飘进我的梦里。梦中，桂花落进泥土里，又生出了桂花树，满树满枝的桂花格外香甜。

人闲桂花落，鸟鸣山更幽。金秋九月，开着金色的桂花，十里飘香，给我们带来了甜甜的梦，给秋天带来芬芳，给大自然带来生机。

这几天，我的同桌王潜渊跟我闹了一个不大不小的别扭。说它不大，是因为我见他依然可以笑眯眯的，心里很坦然;说它不小，是因为他每次见我，都嘟着个嘴，像我欠他200块钱一样!

事情的起因是这样的：因为我姓孙的缘故，同学们都会很自然地把我和我那个虚构的祖先联系起来，“尊称”我为孙猴子。王潜渊一直替我打抱不平，他认为我不应该是孙猴子，因为孙猴子是神话里的人物，不真实。他说，我应该像我那个写出一部著名兵法的祖先一样叫“孙子”，但是他每次说的时候都是把前一个字音拖长，后一个字读成轻声，我觉得他是在骂我!

这个星期一，他又这么喊我了。当时我看到他圆滚滚的身体和胖嘟嘟的脸，他的脸因为笑而显得更圆，嘴巴开着，口水不小心顺着嘴角流下来。我突然想到了一个开着口的包子，便喊了他一声“包子!”

可能是包子长得太像他了，很多同学都笑了起来，王潜渊脸拉了下来，好像很生气的样子。我心里很开心，他每天都喊我，我偶尔喊他一次，也让他感受一下什么叫郁闷!

其实，王潜渊有很多优点，最大的优点是很温柔，从来不公开发火，至多会生闷气，所以我们俩是挺合得来的。但是，他也有一个小缺点，就是爱讲废话。

一次，在数学课堂上，老师正在上课，他突然兴高采烈地跟我说：“嘿，你看这块橡皮!”我没搭理他，心想：一块橡皮有什么大惊小怪的，故意引我分神，没门!他见我不理他，便自言自语地说：“嘿!好奇怪哦，它还长着两条腿，还烫着发，还长着角!”我瞄了一眼，橡皮就是普通的橡皮，不过橡皮上面有个美羊羊的图片，头发卷卷的，长着角。我心里那个气啊!但是我不理他，这个办法很奏效，他这节课没再来烦我了。

每逢他讲废话，我都尽可能地少理他，每逢他有问题，我都耐心地给他讲解。一次，他作业错了一道题，问我怎么订正。我给他讲了一次，他没听懂，我就很耐心地很慢地给他重讲，好像经过漫长的一个花开花落的季节，他终于听明白了!我松了口气，心里乐滋滋的，他也因为弄懂了那道题，脸上泛出快乐的红晕。

我们就这样慢慢成了好朋友，但是我们的友谊这次正经受着一个不大不小的考验。我想：好朋友不应当互相伤害。其实好朋友倒应该像包子一样包容而不是相互攻击。明天，我要去跟他道歉，我要像影响他学习一样影响他，我相信我们俩还会像以前一样快乐，我们还是一样的好朋友。

生命，如同一朵妖艳的花，绽放出属于它的色彩；生命，似天上繁星错落如蛛网，照着树儿射着草儿；生命，好像刚钻出泥土的小草一般，具有顽强的生命力。

不与日月争辉，却与时间赛跑。

生命，像时间一样，在与我们赛跑。

法国女孩安贝儿，不幸得了白血病，所剩时日不多了，却与时间在赛跑着。她说，她要用剩下的日子来完成愿望；“在有生之年帮助更多因为器官损坏而不能看到日出的孩子们，捐献出她的所有器官”她还想再看看世界，看看巴黎的埃菲尔铁塔，却再也实现不了了。这样美丽的女孩于第三天凌晨2：00死亡，她的器官全部无偿捐献给了医院。她临死之前还在与死神搏斗，在与时间赛跑。

生命，似命运在与我们做斗争。

海伦·凯勒，大家并不陌生，她是一个敢与命运殊搏的女孩，她为19世纪创造了一个奇迹，在历史上留下了她的印记，在生命的道路上绽放出了不可磨灭的色彩，她的毅力改变了她的一生，改变了她的命运。

贝多芬也是如此，与命运做了一次伟大的斗争，他从小展现出惊人的音乐才华，却在二十六岁时，耳目失明，失去了作为一个音乐家的基本条件，可他仍在努力，仍在与命运作斗争，不服输的他，在不具备任何音乐家所具备的条件下，用嘴唇来辨别音阶，多么令人所敬佩，他的一生都奉献给了音乐，才华横溢的他创作了多首流传后人的交响曲：《月光曲》《田园交响曲》等一些作品。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生命是需要锻炼的，生命的品质是历炼出来的。绿色的生命是美好的。

小草，虽不如花儿美丽，不似大树高大，却是“野火烧不尽，春风吹又生”，嫩嫩地、绿绿地，展现出顽强的生命力。火都烧不尽它，可想它的生命有多顽强！

我的情丝为谁而动，为生命，为命运而动。

生命的含义谁也不可能懂，它来自哪，来自“自然”，自然的生命，没有人知晓其中的奥秘。生命是可以繁衍的，大自然的生命数不胜数，一株鲜活的小草都能活出生命的色彩，我为什么不能呢？生命，是无法预言的，就像没有人能知道四季为什么要交替一般。北极和南极为什么都那么寒冷，宇宙为什么会存在，地球是怎么来的，太阳的温度到底有多高，这些都如生命一样，是未知的神秘色彩！

我将立志：生命，我要活出属于我的色彩。一切都需要去拼搏，我爱生命，我爱自然，我爱这属于未知的神秘色彩。我喜欢享受生命的过程，过程是不可用语言来描写的，也是一抹夕阳的余辉。我要绽放这花朵，就算走了，也要走的安心、走的……

生命的世界，无法预知的未来，可铸就的人生。生命的精彩的过程，都是需要去努力的。生命，牵动着我的情思，让我为之绽放，体验着欣喜过后的回忆，是多么美好。

生命，如一条激流涌进的大河，我在其中，唱着牵动我情丝的歌——生命。

仁者乐山，智者乐水。普通的一滴水，凝聚着中华民族的伟大品格与博大精深的精神财富。细品，蕴味无穷。

德行

上善若水，水善利万物而不争。水是万物之首，是哺育一切生灵的乳汁，它默默无闻地滋润了所有的生命。娇艳的鲜花，是她流淌过的痕迹，成荫的树木，是她付出的结晶。“随风潜入夜，润物细无声”，她就像万物的母亲，慈爱地无私地哺育着万物，笑而不语……

久旱时的一场甘霖，使多少生命重获新生；酷暑时的一阵急雨，又使多少生命精神爽朗！但她，却总以一颗平常心面对世人，从不张扬，甚至永远从高往低流。不似土地，垒起一座座高山俯视一切，更不似空气占领所有空间。

水，你的无私，你的德行，牵动了我的情思！

变通

兵无常势，水无常形，水遇方则方，遇圆则圆。遇见高山像巨人挡在前头，她从身边绕过；遇见水闸像一扇大门立在中央，她见缝插针，从缝隙中挤过，一往无前、奔腾不息……

金以刚折，水以柔成。遇到困难，我们决不能躲避，但硬碰硬也不是绝妙之举。太极中有以柔克刚之策，以四两拨千斤；三十六计有一计便是“围魏救赵”……一切的一切，都说明了变通的重要性。

水，你的灵活，你的变通，牵动了我的情思！

志向

丘山积卑以不高，江河合水而为大。溪流的志向是汇入大海，其中有多少挫折，有多少磨砺，皆不得而知，但她不畏难，即使艰难险阻也无法左右她的志向。最终，她成功了。

志向有多高，路，就能走多远！志向，对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说，是一种鞭策，更是一种希望！哪一个伟人不是从小胸怀大志？志当存高远，一个心怀天下、有大志向的人才能找到让他足够坚持奋斗一生的动力。

水，你的志向，牵动了我的情思！

毅力

绳锯木断，水滴石穿。小小的水滴竟有如此大的力量，真令人瞠目结舌！细细揣摩，滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接着一滴，这便是坚持的力量。长江自西向东流入大海，要经历多少曲折、坎坷，但不因山石的羁绊而放弃流淌，最终才完成了大江东去的任务！这就是坚韧，这就是毅力！

毅力是一种精神，是一种永远站着的精神；毅力是一种姿态，是一种永不倒下的姿态；毅力是一种象征，是一种胜利终属于我的象征。

何为智慧？便是每天积累一些小知识。

何为成功？便是每日完成一些小事情。

因为毅力，举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨；因为毅力，红军实现了万里长征；因为毅力，三峡工程完成了大江截流，驯服了桀骜不羁的长江。

水，你的坚韧，你的毅力，牵动了我的情思！

眼神，突然落在了手机频幕上的那段语音上，手指也不由自主地颤抖着轻触了那段虽短却能时时提醒我的语音……

那是一年前，我到老家去看望爷爷奶奶，知道姑姑给奶奶买了个智能手机后，我便兴冲冲地要教奶奶玩微信。她坐着椅子，我坐着板凳，淡淡的光辉洒在我们身上，空气中的尘埃也自由飞舞着。她捧着手机，我握着她的手。就这样你一来我一往的，终于教会了奶奶发语音和表情图案。那时的阳光很温和，那时的我们很温馨。

奶奶患有心脏病，谁知，我才刚返校几天，便听到了奶奶因心脏病突发而逝世的噩耗。那晚，天很黑，黑得让人害怕，黑得让人不安。姑父来校接我和哥哥回去奔丧，车上，姑父告诉了我这个噩耗。我只是沉默不语，呆呆地望着车窗外，望着那片阴森的夜，心中不断地念着：不可能，不可能的！

很快，便下了车，正是我不愿看见的，家门口，门前都挂上了那朵朵具有象征性的白菊，门前的道路上也竖着一排排骇人的花圈，最大的花圈上还印着奶奶的头像。亲朋好友都来了，匆匆忙忙地帮忙着……这一切都一切，都是那么不可思议，而又让人拒绝不了这个事实。我一边注视着来来往往帮忙的人，一边迈着沉重的步伐走进灵堂，走进奶奶。大悲咒的声音越来越清晰了，亲人的哭声也越来越响亮了，到了，真的到了。奶奶正一动不动笔直地躺在灵堂前，叫她，不应了。我扑地跪了下去，哽咽着，脑海里是小时候与奶奶相处的快乐时光，是奶奶教我读拼音时的诙谐情景，是前不久我教奶奶用微信的温馨画面……可是，这一切再也不会重现了泪止不住地涌，我跑上了楼，想躲避着眼前的一切，掏出手机，翻开了奶奶的微信，想从里面寻找一些与奶奶的信息。原来，在我上学的几天，奶奶一直用我教她的方法给我发语音。我的手颤抖着，似是用了很大的劲按下了语音播放键。我一条条地听着，奶奶不断地叫着我的名字，“好好读书啊！长大做个大官！”“好好读书啊！将来有出息！”“……”那慈祥的声音回荡在整个房间，我的泪再一次滴落，滴答在手机屏幕上。此时，奶奶仿佛还在，还在我的身旁，与我念叨着这些话……我仿佛看见了奶奶泛着笑脸的面容望着我，笑着笑着。奶奶，您一定在一个遥远的地方激励着好好学习。

奶奶的一生，普普通通，从没出过温州，只是在家中忙碌着过完了一生，不辞劳累地为家人洗衣做饭，她渴望她的儿女子孙能有出息，他只渴望平平安安地过日子。

当最后一段语音结束，我擦干了泪，抬起头，窗外，依旧漆黑的夜空中，我却发现了一颗闪亮的星，她对着我闪烁着。一瞬间，我已不再悲伤，并暗暗在心底许下了诺言：一定要好好学习，奋发向上！

我喜欢河水，细长的。不像泉那样绵绵不断，有些扭捏;也不同海般，那样浩浩荡荡，霸道又贪婪。他刚刚好，在石块上蹦跳，冲淡夏日的威严。浪花声迭起，天音播撒。清冽的声音，仿佛稚子的第一声笑，刚从上帝那来，格外透亮明净，格外使人心欢。

我喜欢河水，透澈的，我可以看到我深色的影子，雨与细细小小的水鸟，沉浮河中。他们是最好的伴侣，在清淡的波光中发亮。这时候，我们最干净了。被这河水，洗去了我们身上岁月的尘污，即使只是泡影。但，如同我们新生似的干净透澈。

我喜欢河水，即使有着淡淡的愁。马致远的一句“小桥流水人家”与“断肠人在天涯"相互映衬，我在河中，看到一条长长的游影，投向发呆的村庄。他多么渴望回家!

我喜欢河水，历史在河水里渊远流长。华夏文明，文化的起源。这是一封过时的遗书，一张乡愁的邮票，一个不公平的图章。现在，却越流越浑浊。不!我信，有一天，他会变得干净，会成为我爱的河，因为他铭记着历史，他并未忘了古老的痛苦，他会奔涌向大海，激起潮涌，大河里的所有水珠，都激动的战了起来。

我喜欢的河水，他经得起风浪，他跳跃，在布满棱角的石块上。

我喜欢的河水，它能洗去积满的污秽，如新生般干净透亮。

我喜欢的河水，他能让思乡的人们，沿着水流，找到回家的路。

我喜欢的河水，他早已蓄势待发，准备奔向大海，激起狂澜，让汇聚成他所有的水珠为之振，腾空而起。

我喜欢河水，他总能牵动我的情思。

我喜欢的河水，在清澈的水中，他与他的月牙不分开，上面停靠着，无数灵魂的船。

只有超越，才能推动历史更快的前行，只有超越才能完善更新自己。

超越的首先是超越本身，超越过去。只有这样，我们才能超越一个个艰难。蔡伦敢于超越前人，发明了造纸术；毕昇超越前人，发明活字印刷术；……只有超越，才能有新事物。新概念的产生，才能有活力，有生机。否则，就像一潭死水。

在中国历史上历史的封建王朝，大多数时候是顽固保守。在清朝时的闭关锁国，认为祖宗之法不可违，所以导致了一些科技水平和文化还有社会体制都极大落后，也导致了被外国欺辱的局面。自从新中国成立，一些国家领导实行了一些超越前人的规定和制度。使新中国越来越来发达，科技社会体质也蒸蒸日上。就因为超越以前，才能有新中国的今天。

超越还要敢于超越自己。中国的跳水皇后“高敏”，别人问她的敌人是谁，她说：“是我自己，我首先要战胜自己，超越自己，只有这样才能从成功走向胜利。”

在当今社会上，竞争越来越激烈。我们只有敢于超越，超越别人，超越自己，才能增强竞争力，才能永远立于不败之地。

在这社会上没有专利，超越可以突破禁锢，可以实现梦想，可以改变自己本身自己力量，超越更是在锻炼一个人。相信吧——一个人只有超越一切才能走向成功的路。

风起，叶落。身心沉浸在微凉的空气中，情思不禁随飘悠的落叶而动。

冬又要来临了。这些在夏的雷雨中乖乖贴着大树妈妈、娑娑唱歌的孩子，如今又都长大了，挣脱了母亲温暖的怀抱，任秋风带走它的水润，带走它的光泽。它也要扑向大地，用它那微弱的身姿，为母亲的根御寒，直到成为一颗让人遗忘的沙土，用整个生命作为回报奉献给育它的大树，才含笑了结了一次生命的轮回。

落叶呵，你可为这样的宿命而悲伤？你是否也有远大的鸿鹄之志但却为此舍去？你是否在化为灰烬时内心仍有遗憾？

我相信你有的，至少曾经有过。

我相信每个生命在年轻之时都有梦想。

在繁花似锦的春日，你已褪去了稚气，有了自己的人生观、价值观。或许，在狂风刮起时，那婆娑的歌声是你在掩饰内心的狰狞——因为只有在风起之时你才有机会离开枝干，凭借着自己轻盈的身躯乘着风到更远的地方看一看。你是渴望增长见识的。可是你的生命的鲜活源自母亲给你的源源不断的营养，你可以舍弃生命的滋养，但母亲抓着你那布着条条伤痕的手臂又让你不忍离去。你的飘去可以带给你久未有过的畅快，却也会给母亲带来阵阵惆怅。你怒吼，你挣扎，你为自己的宿命感到悲伤，你抱怨自己为什么不可以足够强大，为什么不可以携着母亲飞翔？让母亲抛去所有负担，变得比你还轻盈？一切终归是幻想，于是你安安分分地度过你的一生，即使你曾看到一些兄弟在夏天离母亲远去，你也从未想过要追随它们。在化为灰烬的那一刻，你会对天大喊：“我自始至终未离开我的母亲！我无愧于我的良心”。但语音落下时你不免遗憾：今生今世为何没有抛下一切走一回呢？

风乍起吹皱一池春水。在小池边，我沿着小道轻轻地拣起一片又一片落叶。它们的颜色还未完全褪去，全都燃烧在胸口，那里保存了它们远去的梦想。

我将这一片又一片的落叶夹在厚厚的书中，等它们风干，等它们身姿变硬朗。人与叶终是不同的。人总是有机会去实现自己的梦想并让自己所牵挂的成为梦想的一部分。我要让叶成为华美的书签标记我追随梦想的脚印，我要让它们品尝到追梦的滋味。

又一片落叶无声落下，我那飘远的情思终于回归到现实，或许一切都只是我一厢情愿的想象，但这又如何呢？在追梦的年纪，赋予身边的一切共同追梦的权利，只是让情思随叶飘扬，就算鸿鹄之志有朝一日如叶般坠落，可曾经历过那多愁善感的情趣，又有什么能牵动起一直忧愁的情思？

最能牵动我情思的莫过于眼前这双早已老旧褪色的运动鞋了。

我是土生土长的山村娃儿，家境贫瘠，生活清苦，母亲又早年患病，身体孱薄，这更是给我们本就困苦的生活雪上加霜，家里的重担便全都落在了父亲的的身上。在我的印象中，父亲是一个淳朴厚实的农民，他的眼睛炯炯有神，总是煜煜生辉，他因长年累月在烈日暴晒下干活而黝黑的皮肤上交纵着青筋，他的手粗糙的就像老松树皮，宽厚的手掌上遍布粗茧，但只要他握着我的手，我就会感到从他掌心中传递出温暖的力量令人莫名的心安。

父亲大字不识一个，却总唠叨着让我读书，他喜欢带着我到大山的顶上，用手指着大山的另一端对我露出慈祥且朴实的笑容：娃儿，等你长大了有文化了，就可以去山的另一端了，到时候俺和你娘就可跟你去享福了！他每每说这句话的时候眸光总是璀璨，望着远方望着我，目光中包含的是无限的热切与期许。

而山的另一端，是一切未知的世界与未预知的未来。天还未亮雾蒙蒙，我便已经起床踏上了通往学校十几里的山路上，山路本就陡还布满了石头，摔伤是在所难免，将腿摔到淤青的事也早已是家常便饭，这些我早已习以为常，只是这次的摔伤，却将我唯一的一双草鞋给摔烂了。我咬了咬牙，忍着疼，赤着脚再次踏上了那遍布嶙峋碎石的道路上，回到家时脚底早已血肉模糊，些许的碎石子镶嵌在了肉里。我连忙勺了一瓢清水将脚底清理干净，用了些捣鼓好的碎叶敷着。

母亲本就病着，父亲每每深夜归来都疲惫不堪，万不能再给他们添麻烦了。我这么想着，将那双已经破烂的草鞋攥在了手里；这鞋，估摸着再找几根草绳来补补还能穿的吧。夜里父亲回来了，他的眼角带着倦意，我忍着疼朝他微笑，本以为我隐藏的很好，却还是被他一眼看出了端倪。娃儿咋了？是不是病了？父亲将手伸向我的额头，眼角却突然间撇到地上那双破烂的草鞋及草鞋上的血迹，我感到他放在我额头上的手僵了僵脚受伤了？恩。我说。他突然间沉默了下来，过了许久才道是父亲没用，没能让你过上好生活他说着，突然间哽咽了。

父亲转过身背对着我，在岁月中日益佝偻的背影在暗黄的灯光下显得分外沧桑孤寂娃儿，你先睡吧。他说着，在房屋中翻找了什么向门外走去。翌日倾盆大雨倾泻而下，雨水不断的从屋顶漏露到地面，我一边用碗接着雨水一边担忧着望着家门外，夜已深，父亲却还没有回家，雨势愈猛，父亲他我正胡乱猜想着便望见脚步略微蹒跚笨拙的身影出现在大雨里，那是父亲。

父亲总算回来了，我的心渐渐安定了下来。他全身都淋湿了，但脸上却带着笑容，走进一看才发现父亲手里攥着一个布袋，父亲慈祥的望着我，将手中的布袋递给了我娃儿，拿着。我望着父亲怔了怔，从他手中接过了布袋，发现布袋里放着的，是一双灰黑色的运动鞋，而这双运动鞋旁边标着的价码却需要父亲两个多月的工薪。我拿着布袋的手颤了颤，望着父亲淳朴的笑容鼻尖莫名的酸涩红了眼眶。父亲出去这么久冒着这么大的雨竟然只是为了给我买回一双鞋！要知道，那可是我们家几个多月的生活费啊！

娃儿，快试试。父亲高兴的说着，不由分说的拉过我坐下你快看看合不合适，不合适的话俺明天再拿去换。我沉默着低着头掩饰着眼角溢出的泪花。那日过后，父亲依旧早出晚归，一切都如往常一样，只是我却被那晚父亲的举动感动的一踏糊涂，以至于忽略了父亲蹒跚笨拙的步伐竟是为何。山路那么陡，雨势那么大，连我都可能会摔的遍体鳞伤，父亲又怎么可能会没事？只是当我意识到的时候已经晚了，那个突入其来的噩耗令人防不胜防，在那之后的无数个夜里都成为了纠人心扉魔障。

父亲从山崖上摔了下去，再没有回来。那天夜里我梦见了父亲。我梦见他的时候他躺在病床上神志不清，他看见我握住了我的手，艰难的露出了他一贯富有的慈祥的笑容娃儿别哭他断断续续的的说着，握着我的手渐渐松开，从他身体里流出的血液染红了我的衣裳。入目眼帘的，是一张惨白到毫无血色的面孔。

我从梦中惊醒，晶莹的泪水浸透了枕褥，四肢冰凉侵骸百骨，我紧紧的将那双黑灰色的运动鞋攥在手里放在胸前，温热的液体从我眼眶旁溢出滑落。父亲低声的呜咽哭泣声在漆黑的夜里回荡。而我那仅有的一双运动鞋，将承载着牵引着我与父亲所有的回忆与温情。

[以运动鞋牵动我的情思为题的作文

“牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作文的补题

□ 教学设计：光明中学

1、半命题作文如何补题； 2、学会倒叙开头法。

题目：_____，牵动我的情思。

看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经。请将文题补充完整，写一篇文章。要求：写一篇记叙文，字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文，必须重视补空。要将空补好，审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程，就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是中考作文的第一步，不能有丝毫马虎，否则“失之毫厘，谬以千里”，将带来作文灾难性的后果。

因此，接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率，而要反复斟酌，仔细琢磨。补题的内容，往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低，甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢？

一、补题，要细察“隐信息”

本题“牵动”，意味“触动”“引起”“引发”。“情思”，指情感、思绪。所以，题意非常明显：XX，触动了我的感情；XX，引发了我的思绪。写作的重点应在“XX”是如何触动你的情感的，引发了什么样的情思。因此，本文题的留空处牵动“我”的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，也可以是一件有特殊意义的物，甚至可以是一处迷人的风景??这个题，暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事，可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写一种综合的情感。本文题，补空处填物可能最有利于成文，行文时以物为线索，由物牵动人的情思，最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人，这样物和人、事和人的交辉相映，文章将更有内蕴。

二、补题，要力求“陌生化”

万千考生一道题，必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象，而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉，势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”，并不是求偏、求怪，而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题：

◎诗词，牵动着我的情思；一碗面，牵动我的情思；那张照片，牵动我的情思；那句话，牵动我的情思；小巷，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思……

◎它，牵动我的情思；故乡，牵动我的情思；你，牵动我的情思；回忆，牵动我的情思；微笑，牵动我的情思；捉迷藏，牵动我的情思……

两行补题，高下之别非常明显。因此，补题时，应该静下心来，思考三五分钟，自我掂量一下，自我估测一下，自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题，要做到“切口小”

补题有三戒：一戒补题太偏太怪，二戒补题太滥太俗，三戒太空太全。如果贪大求全，面面俱到，就很难对内容进行深入细致的刻画，因而补题的切口最好小一点。如本次作文：“诗词，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思”PK“唐诗，牵动我的情思；音乐，牵动我的情思”，很显然，前者的切口很小，以此来写它如何牵动情思，无论叙事、写人都非常容易，易受阅卷者青睐。

四、补题，要切中“题旨意”

多数半命式文题，都体现了命题者的意图，引导考生思考自己的成长体验和情感，表达自己对社会对人生的独特感受和评判，思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以2008年浙江义乌卷《我懂得了 》为例来说明。如果要你补题，你将如何补题？其实，“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”，就会流于浅显，显得可笑，而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等，题旨凸显，深刻，暗合了命题者的意图。再如2008年江西卷《有时，我也想____》，有个考生补上“自杀”一词，虽然文章的语言流畅，却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上，主旨意义消极、颓废，这是考场作文的大忌。

综上所述，半命题作文虽然可以随心所欲地补题，有一定的自由度，但切不可“随意而为”，要戴着镣铐跳舞，并舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视：倒叙开头，首尾呼应；叙事具体，以物喻人。↓ 一枚扇贝，牵动我的情思

□ 作者：李美兰

在我的塑料文具盒里，放着一枚我最珍爱的扇贝，每当我看到它时，就好像又来到广阔无际的大海边，又看到了海边那个穿红褂的小妹妹??（倒叙开头，入题快，引出悬念。要认真体会

这种开头方法，并切实运用之。） 几个近处海滩拾不到的贝壳，带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场，对于我们这些城市里长大的孩子来说，真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里，有一个穿大红褂的女孩，看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖，而是一面用手搬弄着脚趾头，一面张大眼睛，专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着，还是她的神态吸引了我，我和伙伴们说：“走，买她的去。”

她的摊子上，整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买，很高兴，一个劲地让我们挑选。

我一面挑，一面打量着她那黑红黑红的小脸，问：“是你家里让你出来卖的吗？”

“不，不是。这都是我自己拣的，卖了钱也归自己，秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说：“我自己的都攒齐了，现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱，便拣了四枚好看的扇贝，给了她四角钱，和伙伴们一起满意地离去了。 在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然，我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪我当时只顾选颜色，没发现残缺。带这么一个扇贝回北京，算怎么回事。伙伴们要我回去换，我同意了，但心里却嘀咕：小姑娘挣点钱那么不容易，她肯让我换吗？

天将黑了，市场上人已不多了，红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时，果不出我所料，她为难地说：“没的换了，刚才又来了一个老大爷，都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包，不相信地说：“只换一个。要实在不肯换，我多给你些钱，再买一个成不？”

听我说完，，小姑娘突然红了脸，低垂着头：“没了，真的没有??明天下午，你再来??” “明天下午？哈！明天早晨七点，我们就‘开路’了！”我有点恼火，乡下人，真小气！不给换就算了！我们懊丧地走了。

第二天一早，我们提着大包小包来到了汽车站，等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音，我猛一回头：噢，红褂小姑娘！她气喘吁吁，额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开了小手。

呀！好漂亮的一枚扇贝！

“你们走得早，现去赶海拾怕来不及，就给你这个吧。”她说着，把扇贝塞到我手里，笑了笑，拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事使我有些不知所措，当我低头看那扇贝时，惊呆了。这不是一枚普通的扇贝，

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑，显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊，这一定是小姑娘的爱物！我恍然大悟??

然而，当我抬起头，想对那个小姑娘道谢的时候，她已经走远了，在蓝色的大海边，只剩下红红的一个小点。 事情过去快两年了，我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里，（首尾呼应，以物喻人。）（选自《作文成功之路》2003年第5期）

★★亮点透视：排比起兴，处处点题；排比构段，文采斐然。↓

诗词，牵动我的情思

□来自网络 灿灿红叶，我拾一片最艳的；落落余晖，我观一处最美的；泠泠泉水，我捧一把最清的；而那茫茫的知识天空，我选择那最具魅力的诗词来带给我满足，尽情地让诗词牵动我的情思，在天空中翱翔。（排比起兴，点题快捷）

诗词，将我的情思牵动到了那“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的豪言壮语中，曹操的雄伟气魄，让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志，我的心也随之激扬起来，随之振奋起来。

诗词，将我的情思牵动到了东晋，黑暗的社会，勾心斗角的官场，让陶渊明毅然归隐自然，去追求那“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中，我感受到的是，只有从大自然中，才能获得的人的最本真的性情，是只有看开了尘世，才能获得的生的最纯净的闲适。 诗词，将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达，是李白所特有的吧？这种对未来充满希望的胸襟，是李白那浪漫主义所带来的吧？他的豁达，他的胸襟，不仅令我敬佩，也让我以此为标杆，面对生活中的挫折。（体会构段技巧：点题中心句+引用诗词+内容解读+个人感悟。）

诗词，将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚，饮着清酒，望着圆月，那愁思就如泉水一般涌来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧？苏轼这样的文学巨匠，以这样的诗句表达了对兄弟的祈福和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼，以祝福的态度，对待明天吗？

诗词，是我心中的一泓清泉，从此天光云影中徘徊，聆听诗词的声音，让诗词牵动着我的情思，在诗词中寻找我的快乐。