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读书让生活更美好小学作文(汇总20篇)

开学吧小编为大家整理了关于我的小发明的作文,欢迎大家参考参阅。

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什么让生活更美好六年级作文

全文共 630 字

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大家常说:“诚信是金”

。可是,我觉得诚信比资金还要要紧。一个人假如失信了,失去的就不只是资金,而是所有!诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……一个人假如失去了诚信,将在社会上没立足之地。

我听过如此一个故事:秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉特别高,很多人都同他打造起了浓厚的友情。当时甚至流传着如此的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不只不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大伙的尊重和友谊。

在我的生活里,我也常常面临着道德的抉择。

记得在一次数学考试中,我考了一个100分,这可真让我欣喜若狂,开心地一蹦三尺高。可当试题发下来的时候,我忽然发现我有一道口算题算错了,但老师并没给我打叉。我愣住了,是跟老师说,还是不说。我心里七上八下,犹豫不决。假如跟老师讲了,我就没100分了,只有99分了;但是假如不跟老师说,我心里又不踏实,假如让人发现了,也会让人说我不诚实。最后,我还是在下课的时候跟老师讲了,老师表彰我:“你非常诚实,非常不错!”老师还教会我:“诚信是每一个人最基本的道德品质,一个人假如没了诚信,那他在这个社会上只能一事无成。”那时,我感觉自己是一个诚实的人,感到特别地自豪,特别的高兴。

孔子说:“人而无信,不知其可也” 。诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则,有了诚信,生活就更芬芳,有了诚信,生活就愈加精彩!

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篇1:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇2:描述生活趣事小学作文400字

全文共 336 字

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我做过很多有趣的事情,比天上的星星还多。有的绚丽夺目,有的黯然无色,我要拣一颗最亮的星星给你看,绝对让你开怀大笑。

我记得是我二年级的时候,春天放暑假,我和爸爸妈妈一起去老家土河,到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘,我问爸爸:爸爸,他为什么要在地里劳动?爸爸回答我说:农民伯伯吧粮食种进土地里,明年土地就会长出更多的粮食呀!听完我就在想:如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢?说干就干,我跑回家里拿了几十个巧克力,在土地上刨了一个大坑,把巧克力埋进去,这样就算完成了。终于等到了明年秋天,我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑,咦?我的巧克力呢?正在我疑惑时,妈妈走过来对我说:宝宝,巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢?我才明白了。

怎么样?我的这个故事搞笑吧?

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篇3:小学暑假生活日记

全文共 338 字

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暑假里,我的每一天的时间都被安排满了!没有办法,是小孩就要被大人安排来安排去。星期一上午上作文课,中饭后又要上两节画画课,然后回家写作业,写完作业晚上还要去学游泳。把爸妈安排的所有事做完,回到家就已经晚上九点多了,也就到了我睡觉的时间了。星期二是这样。星期三也是这样。星期四、星期五还是这样。直到周末我才稍微有些空,但也是上午在家写作业,下午连上画画课,只有晚上和爸爸妈妈出去吃顿饭,之后就回家睡觉了。这是我这段日子的生活,被安排得满满的,一分一秒空闲都不留。我真想像一些男孩子一样任性,天天在家里看电视打游戏,可我是个女孩子,女孩子应该有女孩子的乖巧,不能像男孩子那样想干什么就干什么,想不听大人话就不听大人话。小孩就是小孩,不能像大人一样安排自己的时间。可怜了我的暑假啊!

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篇4:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 605 字

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心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容,不仅仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇5:微笑让生活更美好作文

全文共 421 字

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微笑会使人们的生活更加温馨,更加和睦;微笑会让人与人之间更加信任;微笑是人与人之间的礼品,是情感的升华器。

说到微笑带给我的感受,最难忘的就是那一次了。那次我高烧不退,我在病床上躺着,闻着那刺鼻的药味儿,使我烦躁,妈妈在旁边来回的走动,什么时候是个头啊!

很快,医生阿姨的身影进了病房,复查时间到了,医生阿姨嘴角微微上扬,轻轻地摸着我的额头,目光里充满了祝福的话语,露出了标准的微笑。就是这一动作让我感受到了温暖,让我心情愉悦,不一会儿阿姨就对我说:“好了,你的烧退了,可以办出院手续了!”直到下午出院手续也办好了,我换了一身衣服,准备回家,我发现那位阿姨不论在给哪位小朋友看病时,都一直保持着微笑,直到下班,这种精神真是难得啊!

微笑是一种比任何高级医疗器械、高端药品都有用的东西,是对抗病魔最好的东西。微笑让人与人之间不在有矛盾,世界不再有战争。微笑啊,微笑!你真了不起!有了你,世界将更加美好,更加和谐。

让我们时刻保持微笑吧,生活才会更美好!

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篇6:难忘的校园生活小学生的

全文共 1061 字

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想起和同学们在校园里共同度过的六年时光,我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我,再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我,我又无比自豪。往事历历在目,在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀,值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级,体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累,简直要人命。于是,在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不,我们开始实施了。

体育课上课前,我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上,等候丁老师的到来。为了能将计划做好,我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐,两分钟过去了,情报员小力边喊边跑过来:“快呀快呀,丁老师,丁老师来了。”大家听后,就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着,课代表,发令:“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮,从地面直往上窜。腿抬的与腰同平,同学们张着嘴巴在呼吸、喘气,手也不由自主地甩动起来,30秒过后,大家便累趴了。这时,体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累,但还是都异口同声地回答道:“我们刚才绕操场跑了五圈,准备活动也做完了。”

课代表见时机已到,便手握空心拳在腰间,一溜小跑到丁老师面前,敬了一个标准的队礼,然后声音洪亮地说:“丁老师,上周有同学向我反映,说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是,我们就想早点来操场,把准备工作做了,好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后,眉开眼笑,说到:“OK,难得你们这么喜欢体育,我答应了。”大家听后,不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后,丁老师对我们说:“其实我知道你们的想法,之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴,今后,我一定会让你们少跑两圈,多做大家喜欢的活动,让你们真正喜欢体育。”大家听后,都觉得很愧疚。

从此,我们更喜欢体育了。

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篇7:难忘的寒假生活小学生

全文共 902 字

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光阴似箭,岁月如梭,一转眼间,我的寒假就这样过去了,生活也要走入正轨了。

不过,回望这个寒假,发现还是有好多事情值得回味的。这其中,最让人记忆犹新的事情,自然是那大年三十。也就是除夕了。那天,我可是经历了好多事情呢!待我娓娓道来:

当时,我在老家。早上,我很早就蹦了起来,往我的几个叔叔阿姨家冲了过去,嘻嘻,今天,我的财运肯定会很好的!到了亲朋好友家以后,恭喜发财大吉大利等赞美的语言立刻从我嘴里溢了出来,大人们也笑嘻嘻地把红包递了过来,我就把它们一个个地塞进了我的口袋。回到自己家后,爸爸妈妈也起床了。爸爸笑呵呵地问我:今天收获很大吧?我得意地说:那当然!不过,这时,一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家门口要有压岁钱。我看了几眼爸爸妈妈的表情后,就很自然地把大部分的红包都上缴上去了,爸爸妈妈立刻转手就把它们送出去了,不过我也没有不高兴,要学会分享嘛!

眼看就要到正午了,但是我们一点儿吃午饭的心情也没有。妈妈拉起我的手,就到乡亲们的家里串门去了。正在妈妈热情地跟他们聊天的时候,外面突然响起了啪啪的鞭炮声。我马上如梦初醒,对呀!怎么把这件事忘了呢?我挣脱开妈妈的手,回到家里飞快地抓起了刚买回来的鞭炮,还没返回妈妈坐的那个地方,就迫不及待地点着了它,啪啪声也从我们家响起了,象征着新年就快要来临了!真是好兴奋呀!

晚上七八点,我们已经准备好一年中最重要的一顿饭―――年夜饭了,我一看,真的比以前的所有饭看起来、闻起来都要好吃呀!我先为自己找了个理由:快点吃吧,等饭菜都凉了就不好啦!然后就开始狼吞虎咽起来。同时,爸爸打开了电视,一年一度的春节联欢晚会已经开始了!哈哈,这下可以又饱口福,又饱眼福了!

吃完年夜饭时,已经是十一二点了,这时,妈妈交给我一个艰巨的任务:把烟花平均发给小朋友们。我早就等不及了,在小弟弟小妹妹们的簇拥下,我们来到了空地上,我把烟花发给他们后,随着嗖嗖嗖的声音,天空上绽放开了一朵朵美丽的花,象征着除旧迎新。这时,新年的钟声敲响了,啊。真是一个难忘的除夕夜啊!

我,就以这们的快乐的心情,度过了寒假。我的寒假生活,真是丰富多彩,快乐无比!学生都喜欢放假那寒假就更快乐了有吃有喝还有好玩的我也喜欢

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篇8:劳动创造美好生活征文600字

全文共 688 字

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老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。

稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。

我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。

我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?

普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!

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篇9:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 482 字

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一丝清风,一点意;一抹微笑,一份情。

——题记

总喜欢在阳光明媚的日子里,漫步于浓荫翠绿的树下,闭上眼睛,聆听鸟儿们的窃窃私语,不时嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,嘴角扬起那一抹微笑。

在我心中,从来没有秋的悲凉,反倒心生惬意。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”美丽的诗句在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞蹈。如此“良辰美景”谁也没有理由不微笑去面对生活

喜欢用微笑来驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即便被公认为“乐天派”但有时也逃不出消极情绪的魔爪。我习惯了好强,考试失利时也会自责,也会因为一个小小的挫折付出眼泪的代价。哭后的心灵就犹如雨后的天空,荡涤久存的尘埃,显得格外清澈,当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁的露出舒心的微笑。

在缓缓流淌的生活长河中,你不经意间撒下的一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因此变得,美好纷呈。也正是这些微笑,让平淡的生活在时光的长河里流出精彩!

生活因微笑而美好,生活让微笑变得更加灿烂。微笑的生活处处充满诗情画意!

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篇10:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 571 字

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上周周末,爸爸去上班了,妈妈去赶早市了,他俩都不在家,就我和弟弟在家。妈妈以为我俩会一觉睡到中午,就没有给我们留早饭。谁知,我早早地就醒了,看了一会儿电视,肚子就咕咕地响了。于是,我有了个大胆的想法——自己做饭。

我开始在厨房忙活了,我先围上围裙,挽了挽袖衣慢慢地把三个鸡蛋拿出来放到面板上。我学着妈妈做饭的样子,把三个鸡蛋打到一个碗里,我差点把鸡蛋壳也打到碗里。我把鸡蛋用筷子搅拌均匀,放入一点水,放入一点盐,鸡蛋就弄好了。下面是最危险,也是最简单地工作——把天然气打开,放入食用油。我把天然气打开,然后我逆时针使劲一拧,就把灶台上的火打着了。下面,我就要放入食用油了。我小心翼翼地把盖子拧开,慢慢地把油放入锅中,只听“比例啪啦”的一声,油已经在锅里沸腾着,还时不时的喷出油沫子。我马上把锅盖盖上,等了一会,我看油沸腾地差不多了,就把打好的鸡蛋放入锅内。鸡蛋在锅里慢慢地熟了,我已经闻到了香味。当我看见鸡蛋已经成型时,就把鸡蛋翻了个面,鸡蛋的背面是金黄色,炒出来一定好吃。我把快熟的鸡蛋分割了,切成一小块,一小块的。鸡蛋已经熟了,我迫不及待地尝了一口——有点咸了,但味道还是不错的,因为这是我第一次动手炒的鸡蛋啊!我会吸取教训,以后少放点盐,争取做得更好吃。

从这件事中,我明白了一个道理:做什么事都不要马马虎虎,要坚持不懈,这样才能取得成功。

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篇11:难忘的小学生活的

全文共 473 字

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我喜欢星期天,父亲母亲全在家。一块聊天,看电视、上网或去看电影,到书店、去公园玩,真带劲!可是今天,却与往常不同了……

由于生活条件好了,我们家要买车,为了去看车,父亲母亲七点钟就出去了,把我一个人丢在家里,好无聊。我这儿看看,那儿逛逛,当走到厨房时,我突然灵机一动,反正闲着也是闲着,这不到母亲节了吗,我为何不做一顿饭,提前向母亲表示感谢呢?说干就干,我系上围裙,拿来鸡蛋,打到碗里搅拌好,又切好西红柿,向锅里倒点油,打开火;由于有了前几次的经验,这时的我已不向从前那样手忙脚乱;我端起碗把鸡蛋倒入锅里,用铲子来回炒几下后,盛出来,随着又倒入了切好的西红柿,等西红柿炒好了,我又把鸡蛋倒下去,翻动了两下,然后马上盛出来。撒上味精等调料,一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。接着我又熬了汤、凉调了个豆腐,一顿饭就OK了。

我把菜和汤都端上来,放在桌上,等爸妈回来时,我让他们先把眼睛闭上,我扶他们走到桌前,再让他们把眼睛睁开。这时,我又向母亲说:“母亲,祝你母亲节快乐”,母亲用颤抖的手摸了摸的头说:“好孩子,你长大了”。这时,我们一家三口都笑了,笑的很幸福。

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篇12:我的童年生活小学三年级

全文共 617 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。 Everyone has their own childhood, and the memories of childhood are so beautiful and nostalgic.I will always remember what happened at the age of 7.

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇13:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 554 字

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今天是星期天,我跟妈妈去赶集。集市上可热闹了,在家憋了一天的我,终于释放了,集市上人山人海,摩肩接踵,一不小心我就看不到妈妈走到了哪里。当我玩的正欢,对面一个小妹妹一个不小心把她瓶子里的水撒了我满脸,当我正要着急的时候,她赶紧拉住我的手说:“对不起,对不起姐姐”她睁着汪汪大眼睛,露出可爱、迷人的微笑,顿时我着急、生气的情绪烟消云散。我连忙说:“没关系,下次注意看前方,别伤到自己。”她的笑容,我记忆犹新。

今天,我想到书店买本学习资料,到了书店,我来来回回找了好久,终于找到了自己想买的资料,资料摆放位置有点高,我一拉,书掉了一地,我惊慌失措,管理人员听到响声走了过来,我赶忙道歉:“对不起,把您的书弄掉了”,书店主人来到我身旁,温和地说:“没关系,掉了再摆起来就好了,一起吧!”我们一起弄好书之后,我对店主笑了笑,她也对我笑了笑。不知为何,我脑海里突然出现了那个小妹妹的画面。

微笑是靠人们传递的。如果每个人都笑一笑,那么世界都会变得更加美好!人与人之间的关系就会变得更加和谐友善!

推荐评语:文章通过写自己跟妈妈赶集,一个小妹妹不小心撒了自己一脸水的事,以及自己不小心撞到书架两个故事,向我们表达了在生活中要多微笑的故事,通过描写自己的真实故事,让我们知道了微笑的力量,以及微笑需要传递!思路清晰,叙事清楚!

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篇14:什么让生活更美好六年级作文

全文共 669 字

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每个人总是希望自己能够在某一方面获得成功,取得成就。而有些人通过自己的努力,以及不断的立下目标,最终成功实现梦想,并且帮助了所有人。

比如世界首富比尔盖茨,他大学都没有上完,上到一半就辍学了,这并不是因为他成绩不好,而是因为他找到了一个发财的机会。他和他的朋友们都非常擅长电子技术,于是他们联合开了一个公司,靠着他们的智慧与双手,让这家公司成了全世界的公司,这就是微软。使我们上网更加方便快捷,想要知道的东西就能既准确又迅速的查找出来。盖茨在获得财富的同时,使生活变得更加美好

我当然不是什么首富,也没有那么大的野心和抱负,但我能体会到盖茨的快乐,因为我也从成功中感受到了生活的美好。

有一次,我要参加班级的小演讲活动。一开始,对于老师布置的这项任务,我是有抵触情绪的。本来只是一个再普通不过的周末,把作业赶快写完,我好去干点自己喜欢的事情。可谁想到半路杀出个程咬金,老师竟然布置了演讲作业。这多麻烦啊,要写演讲稿吧,要背熟练吧,要把它讲出来吧,还要加上什么肢体语言、动作表情……但一想到老师那犀利的眼神和似笑非笑的表情,我也只是在心里发发牢骚而已,绝对不敢说出来,也绝对不敢应付这项作业。于是,我让爸爸帮我修改稿子,让妈妈教我演讲的方法和技巧,还请姥姥姥爷当观众,一遍又一遍的进行模拟演练,直到把大家都搞得筋疲力尽,我才收兵,心里才稍稍有了点底。

到演讲的那天,因为我准备的非常充分,一鸣惊人,一炮打响,让同学们对我刮目相看。站在讲台上,我体会到了成功的快乐,感到一切都是那么美好,觉得台下付出的努力真值。

我和盖茨一样快乐,因为我们都成功过。

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篇15:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 1017 字

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“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。世界需要宽容,给别人一片空间,自己的世界就会更美好

上个周,班级进行了数学检测。发卷子那一刻,我看到卷子正面角落上那个鲜红的93分,心中燃烧的快乐、积极之火突然便熄灭了。回家的路上,我心情失落,同时又很紧张:爸爸知道我没考95分以上,会不会说我呢?第二天上数学课时,老师看到我的分数会不会当着同学的面说我不是好学生?我像风雨打蔫的草一样,同时加快了走路的步伐。我从不想在别人面前哭,除了爸爸。路上寒风呼啸,路边的树木花草被吹得摇头晃脑,好像在为我叹气。

回家后,我什么也没说便上楼学习去了。爸爸在楼下问我考得怎么样,我都没想到他能知道今天考数学之事。如今问到面前,我又如何去回答呢?我不情愿地走下楼去,看到爸爸的眼睛之后,我颓然低下头,不敢直视他。在平常看来那熟悉、温和的脸庞,现在在我眼中居然成了无比严肃可怕的脸……我感到五味杂陈,喉咙里像卡了鱼骨头似的说不出话,一股清凉的水流从我的眼眸中流出来,我没有抽泣,尽量地忍住不出声。但是爸爸还是看出有什么不对来,用它宽大的手托起我的脸,令人惊讶的是他并没有说我,而是半蹲下温柔地对我说:“怎么了,考得不好吗?告诉我成绩吧!不要紧,爸爸不会说你的。”说完,他用略粗糙的手擦了擦我的眼泪。我尽量克制住抽泣,说出了“93分”这几个字,爸爸听到这“魔鬼”的成绩只迟疑了一会儿,便笑着对我说:“挺好,挺不错的啊。”我疑惑不解地问他:“你……你平常不……不是让我考到95……95分以上吗?我没考……考到,让你……让你失望了。”“没事,孩子,胜败乃兵家常事,偶尔一次没事的。”

爸爸让我拿出卷子,和我一起先改了错,逐道题分析错误的原因,又抄写在错题本上,嘱咐以后不能再犯类似错误。然后他在“家长签字”那行照例先画了笑脸,反思是不是数学习题练少了。待我完全平复了心情后,他又较严肃地对我说:“以后不能把全部时间和精力都给语文和英语了。这两科你都学到了初二的水平,可是数学难度跟不上是大问题,精力分配偏了可不是好事儿,以后适当改改计划,加些数学习题时间。”“我知道了。”我看了看爸爸,还挺惭愧的。

爸爸没像某些家长一样,一点都不知道宽容孩子,一味地苛求孩子,一考得不满意就又打又骂。爸爸关心我的成长,经常辅导我的学习,一次又一次地宽容我,给我的生活创造了一个宽松的环境。看,宽容让生活更美好了,不是吗?如果社会上每个人都能拥有一颗善良宽容的心灵,该有多好啊!

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篇16:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇17:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1122 字

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我喜欢读书,特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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篇18:描写生活中的掌声小学生

全文共 817 字

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我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上,老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手,老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,终于把手举了起来。

老师喜形于色,马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾……

穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

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篇19:小学生我的暑假生活日记

全文共 386 字

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这个暑假我去外婆家过了半个月。

一到外婆家,发现外婆家的后院变了一个样。后院地面上是平平整整的水泥地,还盖了一排好几间的房子。真是干净整洁!

一天,外公从地里割回来一车的毛豆杆到后院里,正好被我看到,我好奇的跑了过去,想帮忙采毛豆,可又怕里面有虫。。。外公鼓励我说:“没事,不用怕,没有虫的。”

外婆拉我坐下,为我做了个示范。我不以为然:“这有什么难的!简单!还用教吗?”我左手拾起根豆枝,右手揪着毛豆夹,一拉扯,“啪”的一声,毛豆粒掉了出来。我一看——毛豆夹裂了,毛豆粒就掉了出来。原来如此,摘毛豆夹也不简单啊!我虚心的看着外婆摘毛豆。原来外婆摘毛豆时还有小窍门呀,只见她摘下毛豆时,用力逆着拉茎,“啪咔”一声,毛豆夹就离开了枝杆下来了。我学着外婆的样子,逆着拉茎,毛豆一个个下来了,外婆见了直夸我聪明。

我想:一些看似简单的东西其实都有它的难度。我们要虚心,认真,仔细的学习!

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篇20:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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